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小学生日记实行

作者:2022-06-20 10:14:250

小学生日记实行1


小学生日记童年趣事为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

我的童年是无拘无束的,童年的傻事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩,下面我不妨采撷一两片亮羽展示给你们看!了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:小学生日记童年趣事

小学生日记童年趣事1

每一个人都有一个童年。童年是一个人最快乐的时候,因为童年有许多趣事,当然,我也是一样。那么,就让我将你们带入我童年的世界吧。

一次,爸爸让我默写阿拉伯数字。我把数字一写成了一根毛毛虫,让爸爸无话可说。我把数字二写反了让爸爸反感无比。我把数字九写成了数字六让爸爸哀生叹气。我把数字七写成了一竖,让我爸爸苦皱眉头。更让我爸爸哭笑不得的是我写的数字八。写数字八的时候我先皱了皱眉头,苦苦的想了想,但还是毫无进展,于是我就向爸爸问答案,爸爸就说竖着两个圈圈,当时我横竖不分,就横画了两个鸡蛋。

这就是我的童年。

小学生日记童年趣事2

翻开三年级的旧课本,我第一个想到的就是亲爱的和老师。

和老师曾经这样语重心长的教育我们:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。,也曾经这样教育我们:花有重开日,人无再少年。和老师告诉了我们一句名言:时间是构成生命的材料。

我会永远记住和老师那慈祥的笑容的!

小学生日记童年趣事3

翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。

那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。

小学生日记童年趣事4

在我7岁时,我和几个同学一起去青岛旅游,玩的最开心的就是捕小海蟹了。

在青岛三日游的最后一天,导游带我们去一个海滨捕蟹。那片海滨是由沙石和礁石组成的。在那里有很多人,有的在捕蟹,有的在捡被海浪打上来的海苔,还有的在卖捕蟹工具。我和妈妈买了一套捕蟹工具,准备捕蟹。

开始捕蟹了!我一开始并没有看到有小海蟹在地上爬来爬去,甚至连影子都没看到。于是,我就去问当地的老爷爷,他们说:“这些海蟹很狡猾,他们都会躲在礁石下或者大大小小的石头下面,如果运气好,还能捉到寄居蟹和海蜇呢!”听了这番话,我立刻搬起了一块大石头,呀!还真有哪!还挺多呢!1、2、3、……,一共有5只呢!

那些海蟹见我把它们的“房子”给“拆”了,像见鬼一样四处逃窜。当然,我是不会放过它们的。我挑了一个最大的(因为好下手),那只海蟹一见我,便逃啊逃。我追着它不放,我已看出它的逃跑路线,便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面,就往左闪,我也不傻,用脚挡住了它的去路,它又往后退,我又用脚挡住。我和海蟹就像是如来佛祖制服孙悟空那样,这小小的海蟹是不可能逃出我的“千脚山”的。过了一会儿,我就把它制服了。就这样,这只海蟹就成了我的第一个战利品。

抓住了第一个海蟹后的我,心情十分愉快。突然,我看到了一个很漂亮的小海螺壳,就把它放进了我的“监牢”里。二十分钟过去了,我已经捉了不少的海蟹。咦?那个小海螺壳怎么在动呢?我仔细一看,原来那是只寄居蟹。

虽然这件事已经过去了,但是每当想起那段刻苦铭心的回忆,心里不由得会产生对大自然和大海的热爱之情!

小学生日记童年趣事5

童年是美好的,也是有趣的,童年就像一个大盒子,装满了童年时候的趣事,虽然童年已经变得很模糊,但有一件事让我终身难忘。

记得我八岁那年,滨水公园已经建成,妈妈带着我、我哥哥和我姐姐,我们一起去滨水公园玩。当时是冬天,我们买了三个冰爬犁,我上去还有些害怕,惊心动魄的。我们准备把三个冰爬犁接在一起,我坐中间,哥哥坐最前面,姐姐坐后边。我们像水流一样一泻千里,一下子就滑下来了,我们玩得兴高采烈,我们玩了一会就去玩冰刀了。

刚穿上冰鞋,我就摔倒了,失败是成功之母,我又站了起来。这回我掌握了平衡,滑了一下,不幸又摔倒了,摔得满脸是雪。“摔死我了,这冰刀真坑人”我痛苦的抱怨着。我看见哥哥滑的很好,我就把着他,他滑得太快,我又摔倒了。哥哥在旁边笑着说:“这不是小雪人吗?”时间过得真快,时间一去不复返,我们的冰鞋到时间了,我们高高兴兴的回家了。

通过这件事,我明白了,失败是成功之母,只有在失败中才能总结出经验。有志者,事竟成,有毅力才能成功。

小学生日记童年趣事6

童年是一串风铃,每个风铃里回荡着美妙的音乐;童年是一本画册,一幅幅令人忍俊不禁的画面里蕴藏着温馨的回忆……每当回忆起童年的岁月,我总会想起那件事。

三年级的寒假,我、爸爸和妈妈一起去浙江省福州市安吉县滑雪,我高兴极了,连忙上了车……过了一天一夜,终于到了。我们下了车,还买了一双“灭霸手套”。

进了场地,我们便上了顶峰,向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。谁知,我在半山腰的时候,脚一滑,摔了个“狗啃泥”,吃了个没有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了几下,又接着滑了。哇!爸爸好厉害,还来了个“飘移”,太牛了!

我不服,就再一次上了顶峰。“冲啊!”我边滑边喊。呀!眼看就要撞到前面的一位小姐姐了,为了不伤到人,我就用力向旁边一拐,又摔了个四脚朝天,滑雪板还卡住了,急得我嗷嗷叫。就在这个时候,那位小姐姐把我服了起来,我说了声“谢谢”,就滑走了。

这是第三次了,我就不信了,冲啊!快到山脚下的时候,不知脚下碰到了什么东西,还没等我回过神来,连人带板飞了出去,疼的我摸着屁股,哭笑不得,爸妈也在一旁哈哈大笑……

童年的回忆,真让人觉得可笑。

小学生日记童年趣事7

童年的回忆是五彩缤纷的,像彩虹如此美丽;还想玩游戏一样快乐;更像日出一样让人难忘。

一天,下午我和爸爸,妈妈,妹妹,一起下楼来打羽毛球,我们进行了三场比赛,第一局?我和爸爸比,第二场?我和妈妈比赛,第三场,我和妹妹比赛,首先,我和爸爸比赛,爸爸发球,只听“嗖的一声,球发了过来,我把球打了过去,可是却打歪了。”我只好不情愿地去捡球,第二次,我吸取了上次的教训,把球打到了爸爸那儿,爸爸一打,没有打到我这里,打到了树枝上,这下可好,我用球拍儿把球想方设法的弄下来,球到弄下来了,却弄到了爸爸的脑袋上。到了我和妈妈比赛,妈妈一打,我一接,打了好几个来回。就连妹妹也情不自禁的叫好。最后,我和妹妹打了一场比赛,可是,半天的功夫,妹妹还没弄明白怎么发球,真是“不怕神一样对手,就怕猪一样的队友”哎!我一不留神,球不偏不斜地落在了我的头上。

童年一去不复返,好怀念幼儿园时期的我们,不用去在意今天作业多不多啊!留的是什么作业?每个人都拥有五彩缤纷的童年,它载着我们的梦想向远方起航。


小学生日记实行2


小学生日记的写法

小学生日记的写法

一是写观察日记。可以观察静物,也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等,也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等,也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等,也可以写大街小巷、亭台楼阁等等,也可以写风云雷电,也可以写春夏秋冬,当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人,等等,等等。

当然,观察日记需要仔细观察,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸,调动全身的感官,细致地描摹他们的形、色、味等。

二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛??等等,你有什么看法,你有什么想法,是赞同还是反对;你为什么会有这种看法,你为什么会有这种想法,你为什么会赞同,你为什么会反对;你有什么好的建议,你自己会如何做??你看,原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来,就是你日记本上的丰富的食品。

三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树??等等,将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来,这就成了日记的材料。

四是写想象日记。人的想象力是无穷的,通过想象,你可以是统领千军万马的国王,你可以是来去自由的神仙,你可以是力拔千钧的勇士,你可以是身穿长袍的古代书生,你可以是叱咤风云的的将军,你可以是勇夺千军的冠军,你可以是拿破仑,你可以是爱迪生,你可以是达芬奇,你可以是帕瓦罗蒂,你可以是罗纳尔多,你可以是成龙??;通过想象,你可以是秦始皇头上的一根头发,你可以是月亮上的一块石头,你可以是夜空中闪耀的一颗星星,你可以是南极的一块冰,你可以是亚马逊河中的一滴水,你可以是喜马拉雅山上的一根草,你可以是太平洋中的一条鲸鱼,你可以是非洲大草原中的一头狮子??;通过想象,小猫可以跳舞,树叶可以打仗,犀牛可以吐火??哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、天空、陆地、海洋??等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子,你想怎么编就怎么编。这样,你还会愁没东西可写吗?1

五是写剪贴日记。你看到了好文章,把它抄下来;你看到了好词汇,把它抄下来;看到了好的开头、结尾,把它抄下来;看到了好段落,把它抄下来;你看到了一幅好漫画,把它复印过来;看了一本好书,把它的大致情况写下来;听了一首好歌,把歌词抄下来;报纸杂志登的世界新闻,把它记下来;??

写日记可以帮你积累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有写日记的习惯,但日记并不是神秘,你可以把一个词汇扩展成一段话,可以写一个片段,可以写一个场景,一个画面;可以写你的快乐,可以写你的忧愁;??

日记就是你最亲密的朋友。跟最亲密的朋友在一起,怎么会有说的完的话呢?同学们,你们说是不是?

小学生日记的写法

日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚开始写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行写上几年几月几日,星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。

小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

例如:

2007年11月9日星期五晴

我学骑单车

晚饭后(时间),我和XX(人物),来到南园公园(地点)学骑单车。刚开始时,我心里很害怕,说什么也不敢骑上去。看到我这个样子,XX哥哥不断地鼓励我,并骑上单车给我做示范。后来,我终于鼓起勇气,骑上了单车,XX在边上扶着。经过多次练习,我终于学会了骑单车。(经过和结果)

教孩子写日记的方法。

1、记的事件要真实。要多记自己看到或经历过的事和人,多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情,真实地叙述问题,才有参考价值,才是有效的积累,才能反映规律。

2、记的事件内容要有具体些,尽量不要用概括性叙述,而要有一定的描写。孩子写日记主要是练笔。它不同于一般的史料记录。孩子作文最大的毛病是不具体,因此,要教孩子通过仔细回忆和重新观察,把事件或人物的细节写出来。

3、要有选择地记。一则日记一般只记一件事,不能太杂,不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说,一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等,日记不是流水帐。

4、记事件的感受不要牵强附会。每个人都会对身边发生的事产生一些感受,都会有自己的想法。在记叙过程中,可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实,自己是怎么想的就怎么写,不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子,在自己的日记中也搬用套话大话,说一些违心的假话,这种心理是很不好的。

5、要妥善地保存日记。日记是私密性极强的,要孩子注意保存。每过一段时间,可翻一翻以前的日记,这样,既可以回忆比较,也可以可增强对记日记的信心。


小学生日记实行3


马上就要过年了!我的父亲依旧忙着工作,母亲说父亲去工作,就可以为我买新衣服了。而我的母亲则忙着打扫卫生,整理房间,以及买年货。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

小学生日记买年货1

天,我和妈妈踏着泥泞的马路去集贸市场买年货。

一路上,我欣赏着优美的风景,到处都是飘扬的雪花,像鹅毛般在空中舞蹈。它们是一个个淘气的小精灵,仿佛不愿意离开天空妈妈的怀抱,跳起最后的离别之舞。小草在那银幕的笼罩下还顽强地泛着青翠的绿色;那绿色是那么鲜艳,那么有诗意,那么具有鲜活的生命力。猛烈的东风把堆积的白雪吹得像蛇一样蜿蜒滑动着,它们又仿佛是一群小鱼,在珊瑚丛中灵活地钻来钻去。

市场上的人可真多呀!真是人山人海。拥挤的人潮把市场围了个水泄不通,到处都是挤挤攘攘的人群,我和妈妈走着狭窄的小路,费了九牛二虎之力才挤了进去。

一进市场,我的目光就像铁块遇到了吸铁石一样被直溜溜地吸引住了。各种各样的糖果穿着花花绿绿的衣裳微笑着向我招手,争着要我去买呢!各式各样的零食散发着诱人香气,看得我眼花缭乱,馋得我口水直流三千尺。

市场上小贩们的叫卖声和人们讨价还价的声音震耳欲聋,犹如波涛汹涌的大海。集市上的菜各种各样,有莲藕、胡萝卜、大葱 ……真是琳琅满目,应有尽有。我和妈妈穿梭在市场中,购买着各种年货。

最后,我和妈妈来到一个卖橘子的地方。妈妈拿起一个圆溜溜的橘子递给了我说:“豆豆,先尝一下,味道咋样?”我尝完后满意的说道:“嗯,味道还不错,可以买点儿。”妈妈东挑挑,西捡捡买了一大袋子橘子。

我和妈妈高兴地回了家,虽然累得满头大汗,但心头却有一种说不出的喜悦。买年货使我体会到了生活的多彩,劳动甜蜜。

小学生日记买年货2

今天是周末,早上的时候老妈就商量要跟我出去采购年货。可是我难得休息两天,真想睡个懒觉,不想出去啊。闺蜜突然来个电话,说要约我去逛新兴市场。好吧,大伙都强烈要求去买年货,我就顺从你们的意愿吧。

不知道你们有没有这样过,带着老妈跟闺蜜去逛街的。反正我老妈总是跟我们混在一起的。有的时候真的觉得,他就象我闺蜜一样,无话不谈。没有年龄代沟。

本市大的,不对,是东三省都是数一数二的大型综合新兴批发市场。这里很强悍的,针织百货,儿童用品,成人用品,玩具,衣服,床上用品,厨房用品,饮食,小吃,零食。反正你能想到的,你需要的东西这里全部都有。适合各个阶层,适合各类人群。偶不是做广告的,只是显摆一下本市这么一个知名的地方。

这里共分七层,负一层全部都是卖肉的,那里卖肉的商户老多了,有上百家呢,基本都是以批发为主的,当然零售也卖。肉是又新鲜又好,只是人会比较多点。鸡货那里也是人潮涌动啊,这里买卖真是兴隆啊。买了我们需要的东西就尽快离开了,因为人实在太多了。怕挤丢了。

小学生日记买年货3

今天,妈妈带我去买年货。

我们先去市场买对联。一幅幅对联都很漂亮,看的我眼花缭乱。我们一家一家店仔细地看,最后终于找到了我们喜欢的对联。那家店里有一位大哥哥,他一边看店,一遍做作业,真好学!

买完了对联我们就到超市里面买年货。那里人可多了,熙熙攘攘,我紧紧跟着妈妈,生怕走丢了。我发现天花板上挂了许多塑料枫叶,好像一只只偏偏起舞的蝴蝶,真漂亮!超市里的东西真多呀,琳琅满目。我跟着妈妈一会儿去买冷冻食品,一会去买糖果,篮子一下就装满了。

今天买的东西真多啊,我开心极了!

小学生日记买年货4

我的家乡在阳泉,那里有风景如画的桃河,高大的狮脑山和巍峨的石头山。在那里每逢过年,家家的第一件头等大事就是买年货。听爸爸说,过年是不能随便出门的,所以要提前置买年货。

中国人几千年来总把过年当做头等大事,过年之前要做很多准备,要买很多东西,吃的、用的、穿的、戴的、耍的、供的、干的、鲜的、生的、熟的,统名之日“年货”。

就在大年初一的前三天,爸爸一大早起来,只吃了一碗方便面,便急匆匆地把我叫起来,奔向早市了。

到了早市,见到早市一片热闹。热闹的气氛、嘈杂的声音,仿佛使早市变成了热闹的舞厅。

迈进早市,忽然感到清风扑面。我看到了活蹦乱跳的鲤鱼,红彤彤的西红柿,黄灿灿的香蕉,看起来就让人流口水。虽然很想吃,但是不知道一向省吃俭用的爸爸会买这么多:三条鲤鱼,五斤西红柿和香蕉。“Oh,myga”(哦!天呐)这一天一共就花了347。64元,我和爸爸一人就提了4大袋,特别累。

小学生日记买年货5

快过年了!妈妈带我去买年货。大街上,人山人海,热闹非凡。感觉已经过年了。我和妈妈被挤进了三江购物。进了商店,我看到了一大排一大排的年货。我站着一动不动的。妈妈说:“别发呆了,快起因拿吃的.吧!”我拿了我最爱吃的夹心三明治、葡萄干、牛奶巧克力夹心糖果、白瓜子、西瓜子、饼干、果冻、棒棒糖等等。而妈妈买了小核桃、香瓜子、大白兔奶糖。我和妈妈一起到收银台付了钱,就高高兴兴地回家了。

新年就要到了,我希望在新的一年里大家都能高高兴兴快快乐乐的!


小学生日记实行4


每人都有志向,有的人的志向是一名老师,有的人的志向是飞行员,有的人的志向是科学家。但我的志向是一名医生。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

小学生日记我的志向1

我一直有一个理想,那就是当一个像金庸一样出色的武侠小说的作家。这是由小时中在心底发芽的。

这是在小时后在家里乱翻而发现的书,书名叫《飞狐外传》,是金庸写的。我只是看了一两页就被书的内容深深的吸引住了。我越看越爱看,因为里面有许多优美的词句。如:“若不是这天下倾盆大雨的话,也就不会阴差阳错的遇上这恶人了。”而且书里面还有现代文学所没有的的激情和感受。书里面的人物个个都生动有趣,情节曲折,结局都是美满幸福的。

所以我想当一个出色的武侠小说的作家。

小学生日记我的志向2

我的理想是当一名科学家,因为当科学家能使我国的科技发展得很快。如果我当上了科学家,我将发明无电辐射的电视机、6G豪华主板、太阳能汽车、让人行走如飞的鞋…….

要实现以上理想必须做到以下几点:

第一:每天看一本关于科技方面的书。

第二:上网查火箭是怎样制造的,再看一遍。

第三:看电视上关于科技的节目。

第四:把语文、数学、英语、化学、ZZ……..学好学踏实。

第五:把东西拆了又装,装了又拆,这样可以提高动手能力,如果遇到了问题要有打破沙锅问到底的精神……

如果以上几点都做到了,你们就祝贺我继续向这个理想前进吧!

小学生日记我的志向3

理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。

我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。

如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进.你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

小学生日记我的志向4

有人说,“人贵有志”!也有人说,“有志不在年高,无志空长百岁”。这两句话不禁引起了我的深思:什么是志向?与理想有很大的区别么?……数以千计关于志向与理想的问题在我脑海里游荡。

随着时间的推移,我心智的成熟,开始渐渐的寻找起了答案……

志向,是指一个人终身的远大目标,并向这个目标奋斗,使其实现方能称为志向。但志向通常指比较远大、高远的目标或奋斗方向,例如,自己想干一件什么事啦,今后做一个什么普通职业的人啦,上什么大学啦……都不靠志向的边儿,都只能称其为愿望或理想。自古以来,成大事者必先立其志!反之碌碌无为。项羽年方十二,却吐露出了“楚虽三户,亡秦必楚”的远大抱负;武昌首义革命先烈在清政府与日本帝国主义的剥削下,表明了“天下未发我首发,无人敢为我敢为”的决心;司马迁饱受宫刑后,更加坚决了“点明春秋,挑明历史”的决定——这就是志向,一个人一生的伟大目标……

综上所述,理想相对来说更空洞一些,只是一个人对于他今后人生的一种规划或愿望,期盼今后的人生怎么怎么样的一种合理的想象,表明的决心是没有立下志向那么强烈的,可能会实现,但更有可能化为泡影。但实现理想往往要比实现志向更容易的多。理想与志向虽然都可以理解为一个人终生的奋斗目标,但是实现志向与实现理想可就要另当别论了,毕竟志向是比理想要远大的多的,不然可就——“名不副实”了。至于平日里人们谈论的只不过是他们对理想与志向的认知错误罢了……

哎,理想与志向,虽在字面上差别十分细微,可实际意义却是天壤之别。虽然我年龄还不大,但我深知有一点是不变的——要想成就一番大业,就得有志向,光夸夸其谈是不行的;有了志气才会有向往,人有了志向将其实现才是成功。而不然,一个人只是说说相当国家总统,干什么大事,可实际却没付出心血,嘴动行不动,那能说他有志向吗?不、当然不能。

要想成就大业,不只是嘴上说说自己有什么志向,实际行动才是最重要的;况且,志向不一定要跟别人说呀!自己奋斗才是最强的。虽说是“年贵有志”可也要“远志力行”啊!

小学生日记我的志向5

理想是人生旅途中的照亮黑暗的灯光,志向则是指引方向的罗盘,他们构成人生乐章的旋律,人生图画的色调,形形色色的人,有形形色色的理想,志向,常言道:”人而无志,不成一事”理想是奠定成功的基石,由此可见,理想志向就像一个人灵魂,不可或缺,没有理想和志向的人,就像无舵之舟,最终无所成就。

“穷且毅坚,不坠奇云之志”不论穷富贵贱,人人都应树立自己的理想和志向,才会接近胜利,如果树立理想没有遵循社会实际和客观规律,理想只会成为泡影,“志当存高远‘一个人如果没有志向,那么,他就像一艘在大海中盲目航行的轮船,随时都会触礁翻沉,而被海浪吞噬,也像一片随波主流的树叶,在生活的海洋中乏味的东飘西荡。

如果只有理想和志向的设计图纸,没有施工的实际行动,理想志向也就只能是虚无飘渺的海市蜃楼,理想志向不是现实,他是山顶的,彼岸的乐园,假如没有探奇的人们攀登,水手的远航,理想志向,只能是可望而不可及的,要想让他成为现实,我们就要从现在开始付诸行动,这也印证了一句名言“立志、行动”成功是人类活动的三大要素,立志是事业的大门,行动是登堂入室的`旅程,在这旅程的尽头,就有成功在等待着,来庆祝你的努力的结果。我国古代文豪苏轼说过“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志,”纵观古今中外名人学者的成功历程,不难发现他们成功的秘诀在于自己的理想和志向,是理想志向给了他们勇气、智慧,给了他们战胜困难的信心和力量,促使他们生命的火花在理想志向以及信念的衬托之下,闪烁的更为绚丽多彩。只有巍峨高峻的峰峦上,才是雄鹰栖息地地方,飞流湍急的水流中,没有无根的浮萍,既然扬起理想和志向的风帆,就不能在狂风大浪面前畏缩,只有无愧无悔地拼搏,你就可以拥有火热的青春情怀,从而获得你理想中的成功,这是真正意义上的成功。

“有志者,事竟成。”让我们树立远大的理想,为了祖国的繁荣昌盛立下大志,并且努力实现它吧!


小学生日记实行5


校园的春天小学生日记共含5篇,由范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:校园的春天小学生日记

校园的春天小学生日记怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

我的校园一年四季都是那么漂亮可爱,但是我最爱校园的春天。

春天的校园充满了活力。你听,教室里传来同学们琅琅的读书声,“一年之计在于春”,他们都在努力学习,因为他们要在春天放飞希望,放飞梦想。下课铃响起了,操场上涌出了同学们活泼的身影,有的在跳绳、有的捉迷藏,到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。

春天的校园是漂亮的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵,吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰,舒展开嫩绿的叶子,迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打,也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时,教学楼旁的一丛丛绿竹,还会摇曳着纤细的身姿,跳一段曼妙的.“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。

校园的春天生机勃勃,校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。

第2篇:校园的春天小学生日记

给你一篇校园的春天小学生日记的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

一年四季中,春天最值得怀念。因为她的绿非常引人注目,我就来写一写春天的校园。

校园的东边有几棵桃树,桃树上面鼓起了一个个带紫红色黄豆般大小的芽苞。一层绒毛,摸起来真舒服。

校园的东边还有三棵玉兰树,有的开花了,有的正在长。开出的花洁白如玉,一棵树上有好多花骨朵,涨得马上就要破裂开出小花。

教学楼后面有十几棵高大的杨树,树上长满了杨絮。我摸了摸李敏再杨树下拣到的杨絮,像一只毛毛虫,再过上一段时间,这些可爱的“毛毛虫”就会在微风中飞来飞去。

一株绿色的小草映入了我的眼帘,它是那么的绿。也不知道它是什么时候探出的头,它好像用它的小眼睛,仔细地看着这柳绿花红的春天。

变化最大的就是小学生了。他们脱下沉甸甸的棉袄,换上轻快的衣服,在广场上放风筝,那感觉真好。

我要感谢春姑娘,她让校园变的这么美丽,让我们变的这么快乐,我爱春天,我更爱那美丽的校园。

第3篇:校园的春天小学生日记

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今天,我又在学校里发现了春姑娘漂亮的身影。

学校的大门有许多冬青,我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光,春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的,用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶,用手一摸很柔软。

我发现教学楼前的花坛里有几株桃花,上面的花儿还没有开放,一个个粉红的花蕾含苞欲放,可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

在后院,我发现几株迎春花开得非常灿烂,一眼望去就像是黄色的海洋,给人一种非常舒服的感觉,我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了,它的小叶子长得那么可爱,里面是绿色的,最外层竟然是紫色的,真有意思呀!

啊!原来春姑娘早就来过我们的学校了 ,只是因为我太不细心了,才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣,只是粗心的小朋友可发现不了她呀。

第4篇:校园的春天小学生日记

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春天得校园,是这样得美丽!

教学楼得天井里,长着一棵大榕树。树上充满了欢声笑语,各种各样得小鸟在树上建窝,一只只幼鸟和我们一起学习。

春天得校园,还是植物园最美丽。在植物园得最外面,有这两棵枝叶茂盛,高耸入云得桑树,它那新长得果实,绿绿得,小小得,看起来想一个个绿色得小球,可爱极了!我想象等夏天,桑果成熟了,摘一个,咬一口,口中立刻充满了酸酸甜甜得味道。

植物园得深处,有另一棵桑树,不过,这棵和上一棵就不一样了。这一棵树只有上一棵得三分之一高,而且,这棵得树叶很少,很脆弱,一碰就掉,去年还茂盛无比得桑树,怎么会变得如此脆弱呢?在植物园得最里面,有着一片草地,草地上种满了小花朵,远远望去,像一块又像一个五彩缤纷得世界,五颜六色得花儿在向你微笑,一棵棵树被修剪成古代时,女人用得扇子得形状,好在夏天时,为你扇风。

啊!春天得校园是如此得美丽,绿色得校园充满了生气!

第5篇:校园的春天小学生日记

网友原创投稿分享校园的春天小学生日记范文,希望你能喜欢!

春天来了,新学期也开始了,熟悉的校园在悄悄地发生着变化。

校园的小草变了。园丁叔叔将枯死的和被同学们追逐玩闹时踩死的小草铲除了,重新铺上了油亮亮的新草皮,还在它们旁边围上了漂亮结实的栏杆。褐色的栏杆像一群挺拔的士兵保护着小草,防止再被顽皮的同学们踩踏。

校园的小花园在微风的吹拂下,显得生机勃勃。冬青树像被理发师新剪了发型,变的有棱有角,特别整齐,特别精神。有了这些碧绿的冬青树的映衬,花园里的小花们也变得更加妖娆迷人了。种类各异的小树们也不服气地挺起了身子,使劲地抽出了嫩绿的枝叶,像男子汉一样,做起了护花使者。

让我感到惋惜的是两棵四季常青的雪松,在这个冬天被积雪和大风折磨的倒下了,不得不离开了它们相伴了十多年的校园。当春风吹起时,三棵棕榈和一棵红枫替代了它们的位置,让这个春天更加鲜艳,让这个春天的校园也变得更加美丽了。

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