第二次实习报告1
第二次集中研修心得体会
我以前在省会城市，几百万人口，参加汽车美食旅游等等有关的沙龙聚会，但是唯独没有参加过读书的沙龙！当我第一次听到在文山的一个县城广南，竟然会有读书沙龙时，我确实感到很惊喜。
2019年5月23日晚，分别一月有余的工作坊的姐妹们终于又聚在一起，迎着微微的凉风，带着满心的期待，我们来到广南新知图书城做了一件有意义的事—开展读书沙龙活动！
首先是由老师介绍我们同读的一本书《给老师的建议》的作者，经过何老师的介绍，我们对本书的作者“苏霍姆林斯基”有了更深层次的了解。接着，广南英语名师黄国丽老师也对本书做了一个导读，让我们知道如何去学习这本书！经过一个多月的“同读一本书”活动，访员们有了自己的收获，我们也和大家分享了自己的感受，让大家又加深了彼此的了解！从我们的分享中，我们能感受到姐妹们对教育的理解在不断的加深，对于教育事业的热爱与日俱增。来自文山实验小学东校区的杨主任和南校区的邓主任分别分享了他们自己的读书心得，他们说：读书不仅仅是自己读，而是把读书的氛围传给孩子们。确实，对于孩子们来说，从小培养良好的阅读习惯对今后的发展是很有帮助的！
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的、眼睛、心领神会之外,还写读书笔记和读后感.当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号.它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
常听学生家长说我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。
不避讳地说,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现.更深的. 体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么？要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么？答案是显然的：教师是人,学生也是人。
5月24日在中心学校 进行聚焦统编教材，共话小语童话的教研活动先，是老师给我们带来一年的课程《荷叶圆圆》。接着，老师以一张“布告”引出了课文《青蛙卖泥塘》，赵老师以“童话引路”解读教材，以读代讲。老师给我们带来了一篇有趣的童话故事《蜘蛛开店》。最后老师给我们带来的是同课异构《青蛙卖泥塘》。课后，四位老师分别对自己所教授的课文进行反思。在场的老师们也积极的参与了评课。特别是老师、老师的评课更是深入人心，让老师们明白了这几堂课应该如何优话，做到更好。紧接着评课议课后，老师给我们带来了专题讲座――统编版教材背景下的童话教学特略探索。讲座围绕童话教学语用来开展，交给我们“以听激趣，以读燃情”、“以读引讲，以演促悟”的童话教学。
我听了这几位语文老师的课后，感触颇深，对照她们的课堂，再反思自己的教学，觉得她们有许多地方值得我学习。
一、教师自身的良好素质
教师的教态很重要，在讲课过程中，要做到语言清晰，语速适中，声音洪亮，不但学生听得明白，听课人也会觉得赏心悦耳。教师的语言表达潜力也决定了一节课的成败，有的教师语调激情高昂、词汇犀利准确，语调慷慨激昂，陈词力求准确简洁，学生也是紧跟着她语言的步伐，一点点进入化学的至高殿堂。她的特点是语调轻快富于情感，在讲课中像是在慢慢编织一张网，能让学生透过她的语言，更加深刻的理解文章、分析文章。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。
二、重视学生的思维变化过程，鼓励学生说出自己的想法。
课堂中，不仅仅让回答正确的学生说出自己的思考过程，更注重让答案错误的学生说出自己的想法。虽然我们都明白，新课程提倡让学生说出自己的想法，尤其容易出错的同学，更要让他们说出错误的原因，这样有利于其改正，更有利于教师的今后的教学，但是真正这样坚持做起来的人不多。我站在讲台上已有十一年了，也让错误的学生说出过自己的想法，但不是经常这样做，更不用说坚持了。
三、教师丰富的专业知识储备
教师只有不断地加强学习，不断地给自己充电，拓展知识面，丰富知识点，做到腹有诗书气自华，才能上出精彩的课，才能让学生信服。我觉得，不论哪个学科的教师，都要多看书多学习，要活到老学到老。
第二次实习报告2
此次党代会，是在2015年国家教育部出台《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》和2016年12月全国高校思想政治工作会议基础上，从着眼于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力的战略决策和前瞻性部署。在我院深入开展“两学一做”专题教育和“创建合格党支部，做合党员”活动，探讨如何创建“双一流”，进一步明确学院发展方向和新思路的背景下总结五年来学院发展的成就与不足，更是在新起点上对新发展的一次谋划。
本次工作报告的主要目的是：回顾和总结五年来学院党总支在发挥政治核心作用过程中所取得的成绩和经验；分析和认识当前我院面临的形势和挑战，明确今后一个时期学院党总支的奋斗目标、工作任务，宣传和动员全院广大党员、干部、师生员工统一思想、求真务实、与时俱进、团结奋斗，为全面推进学院各项工作，建设“双一流”做出新的贡献！
一、工作回顾
学院现有党员X名，其中教职工党员X名（其中，预备党员X名），学生党员X名（其中，预备党员X名）；学院党总支下设X个党支部，其中教职工党支部X个，学生党支部X个。五年来，在校党委的正确领导下，在学院党政班子的团结带领下，学院党总支全面贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，以科学发展观为统领，抓住发展机遇，围绕学院中心工作，求真务实，带领全院党员和广大师生，扎实工作，开拓进取，为学院健康、和谐、可持续发展保驾护航。
（一）加强学院领导班子和基层党组织建设，领导班子坚强有力
1.强化领导班子思想和工作作风建设，强化基层党组织政治理论学习。重视班子的政治理论学习，坚持每月一次总支委员学习和党支部“三会一课”制度，重点深入学习中国特色社会主义理论、习近平治国理政新思想及习近平教育思想，领会党的十八大、十九大及各届全会精神，不断提高领导班子的政治理论水平及政治素质，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。通过“党的群众路线实践活动”、“学习实践科学发展观”、“三严三实”、“两学一做”专题教育和创先争优等活动，努力保持领导班子在思想认识上的先进性，培养领导班子的科学发展意识。
（1）近三年，学院党总支委员及学院领导班子依据不同的专题讨论召开民主生活会和集中政治学习达X余次。以专题学习讨论为契机，针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、师生关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，找症结，抓整改。
（2）近三年，教工党支部召开民主生活会和集中政治学习达X余次。结合教育工作实际，组织广大教工党员以提高执教能力为目标，以“践行党员先进性，争当评建排头兵”和“争创一流”为主题实践活动，以习近平总书记系列重要讲话精神、十八大、十九大会议精神、《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》为主要学习内容，以党的群从路线教育实践活动、“三严三实”、“四有教师”、“两学一做”为专题学习研讨会，通过不同时段的学习要求，通过不同重点的学习领会，把理论学习和学院发展建设中心工作及教职工工作结合起来，把日常自学和集中学习结合起来，把党性教育和工作能力提升结合起来，把学习教育与推动支部建设结合起来，提高了党员干部的思想政治素质和业务理论水平。教工党支部共完成学习笔记X余本，学习心得汇编X套。
（3）学生党支部召开民主生活会X余次。以“亮身份、树形象、练素质、传播正能量”和“一帮一”主题教育为载体，以学校十三五发展规划制订为契机，以突出学生党员模范带头作用为抓手，以专题学习讨论会为重点，总结讨论学习、生活及管理工作中存在的问题，在学生党员，尤其是学生干部党员中树立理想信念，强化责任意识，完成学习笔记X余本，学习心得汇编X套。
2.稳步推进党风廉政建设。学院党总支把党风廉政建设当作一项长期工作常抓不懈，把党风廉政建设与学院各项发展工作有机结合起来，实行院务公开，以周例会的形式向学院公开党政联席会重大事项的决议，在师生推优评先等方面采用公示制，接受师生监督。坚持落实党风廉政建设责任制，形成廉政风险预警机制。学院成立行风建设领导小组，年终按目标责任考核，班子成员均能严格遵守廉洁自律的各项规定。
（二）加强基层组织建设，永葆师生党建活力
学院党总支“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，把党建工作作为学院发展的强大推动力，发挥支部的战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范带头作用，切实加强党的思想、政治、组织建设。
1.坚守党课教育阵地，强化师生党性修养。党总支书记和支部书记坚持在师生党员中带头讲党课，通过党课培训，使广大党员和入党积极分子们对党组织有了更深刻的了解，更加热爱伟大的中国共产党，从而坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义奋斗终生的信念。五年来共有X余人参加党课初级班培训，推荐参加高级班培训X余人。
2.抓好组织发展工作，强化师生创优意识。学院党总支坚持“成熟一个，发展一个”和对上对下负责的原则，把握好“评优、推优、考察、发展”四位一体的发展方针，及时把学生中优秀团员分子和教师中的先进发展到党组织中来，使得支部及时得到新的补充，壮大发展支部，使支部始终保持着先进性，加强支部的向心力，凝聚力和团结力。对于处于预备期的学生党员加强考核，学习、生活、工作等方面的情况全面把握，对于那些尚达不到正式党员条件的推迟其转正期。5年来共发展学生党员X人，教工党员X人。
（三）引导党员立足本职，创先争优，充分发挥模范作用
按照学校要求，为充分发挥共产党员的先锋模范作用，确保学院评估、教学和学生管理工作在全校各项工作中取得优异成绩，学院党总支围绕学校和学院重点工作，将解决教职工最关心问题与党的群众路线教育实践活动相结合，将“践行党员先进性，争当评建排头兵”主题实践活动与“三严三实”专题学习研讨会相结合，将“争创一流”与“两学一做”学习教育相结合，在师生党员中广泛开展领导干部争做“忠诚干净担当的好干部”，教工党员争做“四有教师”，学生党员争做“优秀学生”教育实践活动。
1.教师以“四有教师”为行动准则，重点围绕“讲授好每节课程，批阅好每张试卷，指导好每份论文，关爱好每个学生，完成好每项评建任务”等内容，争做立德树人、治学严谨的模范。
2.教辅人员重点围绕“保障教学正常秩序、创建学生良好学风”的工作要求，强化服务意识，勤奋工作，做管理育人的表率。
3.学生党员以“亮身份、树形象、练素质、传播正能量”和“一帮一”为主题的教育活动为主线，使学生党员和积极分子在思想上勇于亮明身份，在生活中树立良好形象，在学习中练就综合素质，在学校、班级、宿舍传播正能量，充分发挥党员的先锋模范作用。
（四）发挥政治核心作用，坚持科学发展，稳步推进学院各项工作
学院党总支充分发挥政治核心作用，紧密围绕学校、学院根本任务和中心工作，深入开展思想政治工作，致力于在全院营造积极向上、开拓进取的良好氛围，五年来，学院工作成效显著，学科建设稳步推进，科研实现突破，教学成果喜人，师资不断壮大，学生工作凸显特色。
1.加强校内外实训基地建设、学科建设和人才培养力度，提升学院办学实力。
2.坚持科研强院，实现学院可持续发展。
3.实施人才强院计划，提高师资队伍综合竞争力
4. 强化学生“四自”意识，促进学生成长成才
（1）以建立学生自律委员会为平台，促进学生创新管理，强化学生“四自”意识。
（2）以组建班级助理辅导员工作组为抓手，注重学生过程教育，强化学生使命感和责任意识。
（3）以学生党员主题活动为推手，助力学生自治管理，促进学院形成良好学风。
二、存在问题与思考
（一）学院发展面临的机遇和挑战
当前，以科技实力和人力资源为核心的综合国力的竞争日益激烈，高校作为培养各种高层次人才的摇篮和知识创新、知识传播与应用的基地，已成为经济社会发展的制高点，成为决定综合国力竞争成败的关键性因素。同时，在“中国制造2025”和“互联网+”的社会经济发展背景下，无疑为我院的发展提供了良好的外部环境，也使我院的发展面临着极大的挑战。
进一步快速发展的外部条件已经具备。现在需着力解决的是我们目前还不适应、不符合发展形势和发展需要的问题，主要有以下几个方面：
1.学科带头人和学术骨干的培养措施还不到位，缺乏中青年学术带头人，没有形成较强的科研创新团队，单兵作战情况较严重。
2.培养创新人才的理念日益清晰，但以此为目标的教学改革任务还十分艰巨，学院在培养方案和教学督导方面还要下大力气。部分学生学习积极性不高，缺乏学习动力和热情，学风有待进一步加强。对学生科技创新活动的指导、支持和平台建设需加大力度。
3.科研成绩有目共睹，实现了较快增长。但满足国家战略需求的重大科研项目、具有国内先进水平的重大标志性成果还不多，我院承担的项目以纵向项目居多，在横项课题建设上还不足，未能进行校企深入的科研合作，论文质量有待进一步提高。
4.人才强院战略持续推进，但师资储备仍显不足，学术梯队不够合理，一些方向有断层现象，有些研究领域师资后继乏力。杰出人才引进困难，还缺乏吸引人才的有效机制。部分教师学术视野较窄；少数教师学术研究浮躁。
5.党的先进性建设的长效机制有待加强，党的基层组织建设、思想建设的力度还不够，发展也不平衡。学生党员教育管理需要加强，党员的监督考核还存在薄弱环节。
（二）党总支工作面临的问题
1.解放思想不够。在教育改革持续深化的今天，我们虽然有开拓创新的意识，但主动思考和深层次的研究较少，求稳的思想仍占上风，思变的畏难情绪犹存，思想上有惰性；在全球化竞争时代和国际化教育背景下，大部分教师有危机感和忧患意识，但少数教师存在“小富即安”的心态。
2.学习研究不够。由于工科学院的背景，一定程度上存在着不重视思想政治理论的学习和研究，对教育培养对象特点的研究、对行业人才市场的调研以及适应需要的教育模式、教学方法、教学内容的研究，缺乏系统思考，学生管理工作和教学工作在人才培养的整体上协调不够。
3.党建的科学化水平有待提高。
4.思想政治工作需进一步加大力度和方法研究，要增强针对性，突出有效性。教风、学风和院风建设需进一步加强。
三、党总支下一步工作的主要任务
（一）提高党建工作科学化水平，切实发挥政治核心作用
1.加强学习型领导班子建设，提高学院领导班子的科学决策水平。注重加强领导干部的理论学习和业务学习，组织班子成员主动学习，创造性地学习，进一步提高领导干部的思想水平；坚持学以致用，积极开展与提升教育教学质量相关的专项调研活动，把建设学习型领导班子与提高班子决策水平相结合，提高班子成员科学判断形势的能力，驾驭学院发展的能力。
2.抓好创先争优活动，不断加强党员教育管理。按照中央的要求和学校的部署，我们要在继续深入学习贯彻落实十九大和高校思想政治工作会议精神，进一步深入开展创先争优活动，创建学习型党支部。坚持理论教育，进一步完善党员理论学习制度。增强党支部工作活力，积极探索加强党支部建设的新途径、新方法。引入竞争机制，项目化开展支部活动。做好党员发展工作。要积极引导大学生向党组织靠拢，重点开展新生入党启蒙教育，鼓励新生既树立学习上成才、又争取政治上进步的追求。加强思想上入党教育，在坚持初高级党课班培训、党员联系人制度等入党培养制度外，努力拓新预备党员和积极分子培养模式，加强对培养对象的实践锻炼，提升培养效果。进一步做好在教职工中发展党员工作。加强党员教育管理和监督考核。建立健全教育、管理、服务党员的长效机制，鼓励党员带头参与志愿服务、社会实践活动，推广党员责任制等做法，使党员在思想政治教育工作中的引领作用更加彰显。
3.培育学院文化，展示学院综合实力，扩大学院影响力。总结凝练学院的亮点特色工作，不断用学院文化来充分调动各方面的积极性和创造性，拓展凝聚发展力量的新载体，争取举办一些有学院特色、有吸引力的品牌活动。注重利用好新媒体、新媒介宣传力度，扩大学院的影响力。
（二）坚持党总支的政治核心作用，加强学院组织和队伍建设
1.以加强师德师风为重点，加强教师队伍建设。一是优化教师队伍结构。按“十三五”规划有计划地选留、引进教师，形成合理的教师梯队。二是采用多种方式加大教师培训力度。鼓励和支持教师校内外的进修，加强教师教育教学能力提升的岗位培训、教育新技术培训，不断提高教师人才培养能力。三是在学校考核制度基础上探索学院目标责任制的教师考核办法，形成激励机制；注重中、老年教师对青年教师的传、帮、带作用；以创建一流学科、一流专业为龙头，促进队伍建设；鼓励与支持中青年教师勇于创新，凝练新的科学研究方向，提高师资科学研究的能力。
2.进一步加强教职员工在帮助学生成长成才方面的指导和引导能力建设。加强教师在职业规划指导和科研方法传授方面的研究，强调教师“导”和“引”的作用；注重辅导员和班主任队伍建设，探索实施“学业导师制”，加强他们在学生成长成才过程中的导航作用；在师生关系建设上设立相关的平台和机制，促进老师与学生的沟通交流，帮助学生全面发展，让老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
（三） 突出“双一流”建设发展主题，努力实现学院又好又快发展
坚持党政共同负责制，突出“双一流”建设发展主题，坚持“教学立院、科研强院、特色兴院”原则，实现学院在人才培养、教学科研、社会服务等方面工作的可持续科学发展。
1、坚持以人为本，突出教学立院。学院采取积极措施建设好教学团队，加大力度培育优秀教学团队及教学名师工作，积极培育青年教师的成长。充分调动广大教师的积极性，创造教科研氛围。争取三年内能获得省级教研科研成果奖和院级教研科研成果奖，论文发表每中核心期刊占30%。以教学改革为动力，积极调动广大教师及教学管理人员参与教学改革工作的热情；积极进行教学方法改革研究，开展“翻转课堂”、“微课”、“慕课”等教学方式在课堂中的应用。
优化人才培养方案。合理构建专业人才培养模式，改革选修课程体系，体现模块化特色；改革实践教学课程体系，将传统的单一课程设置的教学实验改变为按课程大类设置综合实验课程。适应时根据现代产业和经济发展方向，建设战略性新兴（支柱）产业人才培养方案和人才培养计划，丰富专业建设内涵，拓展专业建设范围。
2、坚持改革创新，实现科研强院。学院将以科研团队建设为基础，以“协同育人，校企专业共建”和省级示范实验室中心建设为契机，带动全院整合优秀科研团队，围绕工学领域发展的重大前沿，对当地经济发展将会产生重大影响的关键科技问题进行规划、开发和探索，取得一批具有一定学术影响力的标志性研究成果。一是提升科技创新能力，增强科技竞争力。以人才、学科、基地为依托，以项目为纽带，以出成果、出人才、出效益为目标，引导科技发展方向。二是加强人才队伍和创新团队建设。学院将以培养和引进相结合，逐步壮大人才队伍，营造良好科研氛围。三是提高科学研究水平、争取重点项目。在保证量的同时，努力提高科研水平，争取省级及以上重点项目上有所突破。
3.凝练学院亮点，坚持特色兴院。根据学院实际情况及学科发展的全局形势，积极培育“一流学科、一流专业”，并使其成为学院的建设方向。
4.维护团结稳定，建设和谐学院。维护学院团结和谐稳定，是实现学院平稳较快发展的前提和基础。在推动学院事业发展的同时，要切实关注师生的学习、工作、生活问题；关注学生就业，确保学生就业率的同时，更要提高“就高率、就专高、就创率”；坚持以人为本，认真落实教职工民主管理、民主决策、民主监督权力。
回顾过去，我们取得了较好的成绩；展望未来，发展重任在肩，风险与机遇并存，困难和希望同在。在今后的工作中学院全体师生将以更加坚定的信心、更加有效的措施和更加务实的行动，用心抓党建，发挥学院各级党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，努力开创学院党总支工作新局面，团结带领全院师生，抓住机遇、开拓创新、求真务实，为把学院建成力一流学院而努力奋斗！
第二次实习报告3
党史学习第二次研讨发言材料
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员 从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义 更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们 党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的 选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定 的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解 得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通 过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看 待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲 领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、 依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势 所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细 思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作， 找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新 的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
（一）认识不到位对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际， 学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合， 找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
第二次实习报告4
芜湖市重点工程建设管理处2020年度第二次政务公开考评整改报告
市重点处对《2020年第二次政务公开考评问题清单》中指出的问题和不足，按照政府信息公开的标准和要求，进行认真落实，逐条进行了对照整改，现将整改情况报告如下。
1、文件未上传word和pdf 2个版本的附件；部分文件文号、成文日期、发布日期、有效性等要素不齐全。
整改情况：2020年需要上传word和pdf附件的文件都已添加，今后会认真核对文件的文号与日期，有效性等要素。
2.未整理形成本系统的制度文件汇编并集中统一对外公开或梳理本单位现行有效的文件目录。
整改情况：已经上传系统的制度文件汇编并对外公开。
3.未进行有效意见征集
整改情况：整改中，后期将积极争取向社会公众征求意见。
4.工作规划栏目，涉及规划及规划完成落实情况信息偏少；计划总结栏目，缺少2020年工作要点、计划和上年度工作总结信息
整改情况：已整改
5.建议提案办理栏目2020年信息未更新也未发布情况说明
整改情况：2020年的相关建议与提案已经发布。
6.机构领导栏目，领导分工未包含政务公开工作
整改情况：机构领导栏目中，负责政务公开工作的领导分工已添加此项。
7.未设立制度文件和财政专项资金清单栏目；财政专项资金管理和使用情况栏目2020年信息未更新
整改情况：由于相关信息较少，制度文件和财政专项资金清单栏目，财政专项资金管理和使用情况栏目，这2个子栏目在2019年已经合并到“财政专项资金”总栏目;2020年财政专项资金已发布。
8.2020年下半年栏目信息未及时更新
整改情况：整改中
9.重大建设项目批准和实施栏目信息更新较少
整改情况：相关招投标公示和施工、竣工信息已发布。
10.工程建设项目栏目，2020年未发布信息
整改情况：工程建设项目相关合同信息已经发布。
11.转发上级政策解读信息较少；本级政策解读负责人解读、图解等信息较少
整改情况：上级政策解读与本级政策解读，这2个栏目暂时未开通。
12.回应关切下半年信息未更新
整改情况：回应关切截止2020年11月19日已全部公布，下半年回复社会公众问题共有25条，其中主要集中在道路施工建设方面。
13.监督保障栏目名称未更改，2020年信息未更新
整改情况：栏目名称已经更改。
14.政府信息公开制度未按要求整理迁移
整改情况：按要求已整改迁移。
办公室
2020.11.24
第二次实习报告5
人代会第二次会议工作机构及职责一、会务组工作职责组 长：杨凯锋成员：朱显锋、张平、周生平、马骏、李志民、侯江波 张桂芳、王婷、刘娟职责：1、起草并发送会议通知及议案、意见卡；2、布置会场，安排会议程序，印发大会注意事项，大会作息时间，大会工作机构及职责；3、编排代表、特邀代表、列席代表及主席台就坐人员座牌，准备文件袋、笔、本等；4、负责会场内的会标悬挂、录像、摄影、音响设备等； 5、负责代表报到，掌握统计到会人数并负责向大会报告以及负责选票、票箱的制作、候选人简历的打印等：6、组织安排代表、列席人员的座位及讨论地点；7、负责来宾的邀请、迎送和接待；8、发布大会公告，处理会议期间会场、楼道、大院环境卫生和服务等有关事宜。二、材料组工作职责组 长：陈兆云副组长：何君丽成员：赵佳林、何江啸职 责：1、起草预备会议、党员会议、闭幕式领导讲话及各次大会主持人的主持词；2、起草会议议程、工作日程和各项决议草案；3、编写大会简报，负责分组讨论和各种会议记录，收集代表、列席人员讨论情况的汇报；4、负责大会有关文件或材料的打印、校对和分发；5、负责起草上报文件和大会总结报告；6、负责代表大会资料汇编；7、完成大会主席团及秘书处交办的其它事宜。三、议案组工作职责组 长：吴社军成员：张录俊、樊鹏飞、谢世民、苏娜、刘娟、张书民 王小良职 责：1、起草代表提出议案、意见和建议的注意事项；2、起草代表议案、意见和建议的办理办法； 3、收集、整理代表议案、意见；4、负责对大会意见、建议、议案进行初审，起草大会审查报告；5、负责督促起草十八届二次人代会议案、意见办理情况的报告并印发大会；6、负责会后督促有关部门对代表议案、意见的办理和答复；7、完成大会主席团和秘书处交办的其它事宜。四、后勤组工作职责组 长：王军副组长：毛振莹成员：殷文平、孟新军职 责：1、负责大会总预算及各项费用结算；2、安排代表食宿；3、负责会议期间车辆调度（代表就餐往返车辆安排）；4、负责会议期间的物资供应；5、完成大会主席团及秘书处交办的其它事宜。 五、保卫组工作职责组 长：张建军成员：司法所、石门派出所、黄龙派出所职 责：1、负责会场和代表住地的安全保卫工作；2、负责维持大会秩序，指挥各种车辆按规定停放，保证出入有序；3、负责接待和处理大会期间的来访人员；4、完成大会主席团和秘书处交办的其它事宜。
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