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绿化养护个人工作总结(园林绿化工人工作总结)

作者:2022-03-10 15:37:240

绿化养护个人工作总结1


一、绿化养护方面

1、组织绿化养护人员开展绿化养护工作,统计2016年绿化养护工程养护面积以及苗木品种及数量,今年绿化养护面积共计166928平方米。对绿化养护工程招标文件养护标准和要求进行了审核与修改,制定了保税区绿化养护管理考核办法。

二、绿化苗木补植及移植

1、为迎接创城检查,组织养护工人将卡口外中心路两侧进行了小龙柏补植。

2、为配合路灯改造项目及电力管线铺设项目的施工,对影响施工的苗木进行了苗木移栽。

三、新建道路绿化

1、今年管委会决定对区内中心路、高五路、桃园街等五段道路进行绿化招标,整理前期招标需要的有关材料,对招标文件进行了审核与修改。五段道路绿化已完成招标,计划8月底土方整理,9月份进行苗木栽植。

四、果皮箱安装

1、对果皮箱安装项目,统计园区内外果皮箱安装位置及数量,前期考察高新区果皮箱样式及标准,制定了保税区果皮箱安装标准及要求,果皮箱已完成招标,现在园区内进行安装,一周内完成。

五、园区管理方面:

1、协助管理卡口保安工作,发现问题及时处理,保证各单位有良好的工作环境。

2、做好上级部门参观及创城检查时的卫生保洁工作,每次检查安排人员对园区内绿化带及道路卫生进行清扫,安排保安对园区进行巡逻,维持好区内黑出租等车辆停放秩序。


绿化养护个人工作总结2


养护部个人工作总结

光阴似箭,时光如梭!本人今年2月底至xxx养护部工作到今日已有半年,在这半年里有收获也有失去。现本人针对工作、学习、思想道德、廉洁自律等方面作如下总结。

一、在工作方面

本人一贯坚持不怕苦,不怕累的工作作风,在工作中主动克服困难,积极主动的去完成任务。因目前主要负责养护内业工作,同时协助养护工程师负责养护工作和桥隧工程师负责桥隧工程,有时会出现工作任务较重,时间不够用的情况,我都会加时加班完成任务。我知道只有不断的工作,才能不断的在实践中学习。在日常工作中,我尽量和科室人员搞好关系,积极协调科室里矛盾,保证工作正常开展。当然,工作中也犯了不少错误,造成了不少的笑话,为此我每次都会主动反思,分析自己的问题到底出在哪里,并严格要求自己在第一时间里发现并解决。

二、在学习方面

我主动学习,勤于思考,自我加压,因为刚刚来到养护部参加养护工作,自觉与科室内成员存在差距,所以我需要更加积极主动去学习养护管理工作,向富有经验的同事学习,因此我经常主动加班加点,学习养护制度、养护相关规范以及招投标等相关业务知识,以不断提升自己的专业能力,使得自己能够尽快胜任养护工作。虽然目前与其他同事们还有差距,但我也会紧跟他们的脚步,完成自己的任务。

三、在作风方面

我一直严格要求自己遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,自觉遵守我单位的各项规章制度,严于律己,虚心好学,注重团队合作,与同事们相处和睦。因为养护部本身的工作氛围就很好,同事们都很洁身自好,在这种氛围下大家都以廉洁自律为荣,一心做好自己的本职工作。

总之,通过这半年的工作,我发现了自己很多不足之处,当然也改掉了很多毛病,提升了自己的业务能力,但距离养护部的同事们还有很长的一段路要走,因为养护工作不仅是要把工作做好,而是要把工作做到更好。

在以后的工作里,我也会一直严格要求自己,服从领导的安排和指挥,与同事友好相处。同时自己继续加强学习,扎实工作,提升自己业务能力,通过实践不断完善自己,相信会在今后的工作中会取得出色的成绩,将自己的工作做的更好,交出一份满意的答卷。

2019年8月4日


绿化养护个人工作总结3


校园绿化个人工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

校园绿化是学校文化建设的重要组成部分,是学校环境的重要内容。今天范文网小编给大家整理了校园绿化工作总结,谢谢大家对小编的支持。

校园绿化工作总结篇一

为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构,加强科学管理。

自20__年,我校另择新址建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由教导主任直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的"绿色学校"创建工作。

同时,学校领导和教师能积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平,积极探讨研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语,图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊,指定专人负责,让师生方便查阅。另外,学校重视各类档案资料的管理工作,有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料,指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

二、积极筹措资金,抓好学校校园环境建设。

同时,校领导极其重视校园文化建设,先后筹集资金十几万元,投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄严大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达150米的溪砛和300米的围墙;校园内的伟人、科学家塑像栩栩如生;别具一格的假山、喷池,还有那别致的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。到目前为止,学校购买并培育盆花4000多盆,种植各类树木300多株,草坪1000多平方米,绿篱310米,园林小品8处,绿地布局合理,乔、灌木、花草配置得当,学校绿化面积5亩,绿化覆盖率达90%以上,学校已成为一所远近闻名的花园式学校,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并实行垃圾分类,创设环境教育宣传栏;张贴了"学校是我家,清洁靠大家"、"人人有礼貌、个个爱学校"、"保护环境、爱我校园"等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。学校能清除校园及其周边环境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园里健康成长。

三、狠抓落实,再创佳绩。

几年来,我校一直大力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;学校、班级经常组织学生徒步到龙湾风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点游览,有机结合环境教育,感受环境保护的意义。每学期,学校还积极组织不少于2次的环保选修课和讲座,指定专人负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。

学校环境教育课内、课外"两手抓",成立了花卉培育兴趣小组,环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下,积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动,带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合"6、5"世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展"保持生态环境,拯救地球家园"等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。学校积极开展"爱护绿地"、"爱护一草一木"、"为校园绿化献爱心"等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。

经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,已成为一所远近闻名的园林式学校,并于20__年9月申报参评"省绿化红旗单位"。学生能自觉遵守学校的"一日常规",视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会"三结合"教育网络,成立环保小分队,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。

学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动,教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案,得到了区局专项检查组有关领导的好评与表彰。

经过几年的建设,我校已建设成花园式学校,校园环境优美,一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强。在美化、绿化的环境里,学生的心灵受到了净化。当然,有关环境教育的论文、经验,学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼,再创佳绩。

校园绿化工作总结篇二

为加强我校环境教育,增强学生的环保意识,进一步搞好我校校园环境绿化建设工作,进一步创建良好的育人环境,现将我校绿化工作总结如下:

一、校园情况

学校占地17950平方米,现有绿化面积4015平方米,绿化率20%,校园绿树成荫。

二、加强领导,高度重视

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调"环境育人”的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了"一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓"的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。

三、加大宣传,强化意识

我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。团委向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校26个班级召开了植树节主题队会,广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、具体落实,注重效果

在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入11400元,对校园绿化进行了优化改造。

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;

墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。

为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到"春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿"。回填种植土5立方,填树坑70个,种植杜鹃250株、八角金盆200株、绣球花10株、小叶女贞球2株、桂花3株、万年青球2株,修广玉兰树干枝12株、冬青树枝20株,栽麦冬草70平方。

4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。

校园绿化工作总结篇三

为了加强我校的环境建设,增强小学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化工作,按市教育局、镇教委的工作要求,全面做好校园绿化、美化工作,现总结如下:

一、校园情况

我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米,实现绿化面积600余平方米,绿化率13%,现已建成花池六个,以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有绿,环境优雅的育人场所,实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。

二、领导重视绿化工作,进一步加强充实领导班子。

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。

学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种,实现绿化面积600多平方,修造形成了几个颇有特色的景观,做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。

三、进一步加强学习宣传,强化师生绿化意识,采取多种措施,把学校绿化工作落到实处。

为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位,学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动);开展以班级、大队部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、搞好绿化工作,走出一条特色的绿化道路。

为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化。根据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成绿化目标的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

校园绿化工作总结篇四

为创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。 我们主要做了以下绿化美化工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;

墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。

为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。

校园内教育方针、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙。

3、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。

校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5、学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。

宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。

6、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。


绿化养护个人工作总结4


2019年是不平凡的一年,也是丰收的一年。在局领导的关心和正确指导下,政治上认真贯彻执行党的线路、方针、政策。思想上始终与党中央保持高度一致,热爱祖国,忠于人民;工作中积极主动,讲求职业道德,爱岗敬业,尽职尽责,团结同事,坚持边工作边学习,不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度,现将一年来的工作总结如下:

(一)、增强政治理论学习,不断提高政治素养。积极参加局内部组织各项廉政建设学习会,继续深入贯彻学习党的十九大精神,在学懂、弄通上下功夫,进一步增强责任感与使命感。牢固树立“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制思想,在实践中正确认清权责职权,做到廉洁奉公、勤政为民,严格遵守国家法纪。老老实实做人,踏踏实实做事,始终把人民群众的利益放在首位。

(二)、增强业务学习,不断提高业务能力。人生犹如逆水行舟,不进则退。不论干哪项工作,不善于学习就会落后,对于刚刚进入工作岗位的我来说更是如此。因此,我将学习作为自己不可或缺的任务,利用空闲时间通过书本、网络等途径学习新的业务知识,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,学习一些相关的法律法规和规范文件,注重《城市桥梁养护技术标准》、《城市桥梁养护技术规范》、《城镇道路工程施工与质量验收规范》、《城镇道路养护技术规范》等相关文件规范的学习,积极向身边的同事请教并汲取工作经验,努力提升自己的业务知识水平与实际操作水平。

(三)、结合实际工作,不断弥补自身不足。虽然通过学习和实践工作经验的积累,在能力上较工作伊始有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志相比还有很大差距,争强当先的意识不强。另外,具体业务的熟悉程度不够、处理实际问题的应变能力不强等,都需要在接下来的工作与生活中继续强化。


绿化养护个人工作总结5


 

一、存在的问题

(一)修身不严方面的问题

1、理论学习浅尝辄止,不够深入。理论学习学原文、读原著的主动性差,不能系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不全面和不系统。比如:在学习过程中仅限于抄笔记,没有对重点进行标注,也不对学习过程中的认识进行及时的记录。

2、个人素养需要提升。工作中细节注意不够,行事容易情绪化。

(二)律己不严方面的问题

1、自我监督约束不够。只注重在工作八小时内的自我约束,八小时以外自我监督约束相对有所放松。

2、懒散、浮拖整改不够彻底。面对每天各种繁重的事务和需要不断解决的问题,有时思想出现了拖沓,有干一样算一

1、宗旨意识不强。虽然身在基层,但多是解决上级领导安排的任务,主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到从群众中来,到群众中去,没有真正去了解群众急切需要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

2、实事求是精神减弱。在绿化养护实际工作中,有时人云亦云,盲目的跟风,结果南辕北辙走了弯路。

(五)创业不实方面的问题

1、开拓进取精神不足。有安于现状思想,创新意识不强,眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,虽然自己深刻认识到也一再要求自己要培植创新思维,用新办法化解新矛盾,但自己有时候还是习惯按老套路老办法解决问题。

2、做工作有畏难情绪。现实工作中,遇到一些复杂问题,不能及时有效的理清头绪,瞻前顾后,怕这怕那,解决问题的方式方法欠妥当,存在等靠思想。

3、科学发展观不牢。由于在生产一线工作相对繁忙,把主要的工作精力放在日常工作上,没有更多站在利全局、利长远的角度看问题。

(六)做人不实方面的问题

1、工作上有掂轻避重思想。工作中,总希望上级领导能够少给自己安排些复杂、矛盾多的工作,有时工作能推就推,不能积极主动给领导分忧解难。

2、有多报喜少报忧思想。在向上级汇报工作时,成绩讲的多,不足谈的少。更愿意在容易出成绩的项目上下功夫,在影响工作的的地步,但奋斗的冲劲不如过去足了。同时,经验主义的思想致理论学习的兴趣不浓,我总参加工作以来一直在工作一线多个岗位锻炼,自以为就算是吃已有的社会知识和工作经验的老本,做好本职工作也应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。同时,在面对社会上多元价值观的冲击时,自己虽能坚定立场,但是在看到少数党员干部靠面子工程、投机取巧、弄虚作假而不断提升时,务实敬业的奋斗精神也曾被短暂触动。

(二)宗旨意识强化不足,服务群众观念淡化。久居生产一线一直都是从事服务群众的工作,自认为与群众联系最紧密,对群众的所思所想已有所了解。正是由于这种自然的感觉,使得自己与实际情况渐行渐远,群众意识和群众感情开始淡化,待在办公室处理事务,思想意识上出现麻痹。所有自己的严格要求,艰苦奋斗精神也有所淡化。因而导致上进心退化,创新不足。

(四)担当意识的减弱。刚参加工作时,我曾告诫自己要认真履行职责职能,敢于面对问题,善于解决问题,敢于正视问题而不绕道走,勇于承担责任而不推诿躲避。一段时间我都严格按照此要求开展工作,也取得了很好的成效。但是渐渐地,我就发现这样虽然做好了工作,但也得罪不少人,因此思想就发生了一些转变,好人主义思想占了上风,担当意识就减弱了。

三、整改措施和努力方向

(一)加强理论学习,提高政治素质。树立终身学习理念,制定出一套符合自身实际的学习方案,认真坚持下去。坚持学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,要进一步学原文,专题学,力求在真学深学、学以致用上取得实实在在的效果。同时加强学习成果的运用。通过学习,不断强化自身的理论水平,用良好的学习效果以更高、更严的习,深刻理解把握群众路线、群众观点的科学内涵,增强对群众路线、群众观点的理论认同、思想认同、感情认同,进一步强化为民服务的宗旨意识、坚定为民服务的理想信念。二是在严格遵守党的政治纪律和政治规矩上下功夫,做到理想信念坚定、遵循组织程序;三是在修身律己上下功夫,做到纪律上严格要求自我,心灵深处敬畏组织、敬畏群众、敬人际交往上要始终坚持原则性,守住底线的纯洁性。少考虑个人得失,多考虑大局,敢于跟自己的私心杂念作斗争,时时事事以人民群众的最根本利益为重。敢于坚持原则、动真碰硬、迎难而上,较真劲、出实招,充分发挥主观能动性,创造条件、克服困难,把工作做好做实。把认真二字体现到工作的方方面面,主动作为,敢于担当。

(四)严格自我要求,增强个人修为。学习中华传统文化和党的优良传统,更加注重政治品德、职业道德、个人品德的修养,做到对党忠诚、为民心诚、工作实诚。保持和发扬艰苦朴素、勤俭节约的作风,带头反对铺张浪费和大手大脚,抵制享乐主义和奢靡之风。带头遵守党的各项制度纪律,坚持依规依责、规范行事,自觉接受组织和群众监督。严格遵守党内政治生活制度。积极参加组织生活会和民主生活会,认真开展对照检查,开展批评和自我批评。树立正确的权力观、地位观、价值观,做到用权不任性,时刻牢记权力来自于人民、只能用之于民,干干净净办事、堂堂正正做人。

    


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