回顾2019展望2020工作总结1
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在2020结束之际，回顾2020年，更好地展望2021年，在2021年自己要加油，迎难而上。下面是小编给大家带来的学生回顾2020展望2021作文最新5篇，以供大家参考，我们共同阅读吧!
学生回顾2020展望2021作文(一)2020年即将就要过去，2021年，就要来了。
眼看着即将就要过去2020年，我还有许多在2020年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2021年的愿望。
回首这一年，在2020年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。\\\"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在2020年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2021年能实现。
我留在2020年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”
到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2021年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。
2021年，我来了，我的愿望一定能实现。
学生回顾2020展望2021作文(二)时钟的指尖一秒秒地转动，一分分地消逝，一天天地溜走。我们还感觉不到2020的时间，就又要开始品尝那即将结束的2020的味道。听着家中三个挂钟一起走动的声音，“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆，慢慢地向四周晕开。闭上眼睛，细细地感受钟声，或许是因为2020的脚步走得太匆忙，我们都还没有准备好纪念2020的礼物，只是想在这最后的时刻记上属于2020的钟声罢了。2020的前一夜，我们也许无奈，叹息，这么快2020没了，我们也许兴奋尖叫，度过了2020那所谓的世界末日，我们也许激动，无法言语，明天我们又长了一岁……
太多的也许，是停留在2020尾声的幻想。我们站在2020与2021的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜的钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，迎接2020的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好，不让今天留下任何的遗憾。
今天，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的2021，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2020的黑白，我们将在2021填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，2020的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。现在，属于我们的是2021,2021才是我们主宰的对象。既然，我们曾在2020留下过遗憾，在2020的一年里都充斥我们的叹息。那么，现在，我们绝不能在2021也留下遗憾，就让我们在2021去完成我们2020没完成的心愿，感受每一天的美好。
也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
学生回顾2020展望2021作文(三)今天是2021年的第一天，2020年在昨天已悄然而过，今天是一个新的开始，一年新的开始。2020年我们从小学生变成了中学生，或许我们依然会留恋小学的同学，小学的老师。他们的面孔也会浮现在我们的脑海里。
进入初中后熟悉的面孔变成了一幅幅陌生的新面孔，我们开始交往新的同学，我们还有了新的启迪者——谢老师。转眼间进入初中已经快一个学期，我们学到了很多知识，认识了许多老师及同学，丰富多彩的课程，让我乐在其中。2021年是一个新的开始，我要好好的学习，把所有的坏习惯都改掉，不能留着它们到2021年，我要每天都认真听课，不跑神，写好每一个字，每天学的内容当天会背，讲书讲给爸爸妈妈听(不看书)。
2020年我有了进步，如在小学时我对数学一点兴趣也没有，小学数学成绩非常的差。到初中后，在赵老师的引领下，我爱上了数学，成绩也在不断的提升，虽然还是一般，但我认为我已经进步了好多了。我非常非常的喜欢赵老师，她是我最最最喜欢的数学老师。只是赵老师由于身体原因下学期不能再教我们了，这令我们全班同学都很难过。赵老师虽然不教我们了，但我一定会好好学习并复习数学，在期末前最后的日子里把数学成绩再提高一个档次!
2020年已是过去，此时是2021年，2021年是一个新的开始，我们要开始新的征程啦!
学生回顾2020展望2021作文(四)挥挥手，看看初升的朝阳，回首过往，有谁在意你的喜怒哀乐。悲欢离合谁都有过，谁是谁非，只是过眼烟云。
云淡风轻的清晨，微微睁开双眼，看见的不是明天的希望，而是昨天的恩怨。今天的悲，昨天的情，今天的淡定，昨日的风起云涌……回首2020，我努力过，奋斗过，哭过，也笑过。
2020，冥冥之中的2020，感谢道道坎坷，次次挫折，让我_越勇。经历告诉我：坚持不懈，奋发图强，才能站得高，看得远!自以为是，轻狂自傲只能一败涂地。记得升入初中第一次考试，我取得了令人神往的好成绩，从此我的心飘飘然，整天沉醉在欢愉中。期中考试结束后，我的成绩一落千丈。这次考试，我认识到了：不要戴着有色眼镜看别人，因为你不知道下一秒会发生生什么。
2020，感谢一路走来风雨同行。成功不在于你取得了什么?而是顺境保持不骄不躁，逆境中也能拍拍身上的土，忍着疼痛，克服困难站起来。一味的消极，终究会被岁月无情吞噬。那次期中考试就像一块巨石，砸下来我就跌入深谷，久久不能自拔。当我一点点从那沟壑爬出地面时，我看到了崭新的自我。学习来不得半点虚假，你眼高手低，敷衍了事，它也会虚情假意，漏洞百出。
2020，感谢您给我的深刻教训，但我收获的更多的是快乐。这一年我学到了知识，面对生活有了独到的见解和解决问题的方法。人可以平凡，但不能平淡。
再见2020，向你挥手告别之际，再道一句：你好，2021!
学生回顾2020展望2021作文(五)你曾对我说，相逢是首歌，同行是你和我，2020的时光渐渐地成为过去，但无需伤心，因为崭新的2021年已经到来，在新年光环的照耀中，2020的悲伤早已化为2021的动力，让我们带着这份动力努力前行吧!
我们班也为了迎接2021年的到来，举行了元旦联欢会。
上午，我们沉浸在诗词的海洋中，在歌唱的天空中畅游，张诗雅和刘昊的《少年中国说》以第一个开场，大气磅礴的气势让气氛瞬间活跃了起来，周煜航和孔馨逸等人的《四季之美》也愈发叫人心旷神怡，节目一个个结束，到了我的《将进酒》，我刚上台时的确有些紧张，随后看到朋友们给我打气，我便信心满满的开始背诵，老师也在台下用动作手势帮我控制音调，同学们在台下鼓励着我，我也不再紧张，出色地完成了《将进酒》的背诵。
中午因为花了妆，引来了一群同学的“轰动”他们们的问题也是数不胜数，又是“为什么化妆”为什么这样化呀什么的，让我头晕目眩。
下午也渐渐到来，我们又开始了才艺表演，我和范馨怡、张静雯的舞蹈也成了老师口中的压轴节目，只听音乐响起，我们在台上蹦蹦跳跳，随着一片热烈的掌声，我们下了台，当然孙诺的《少年郎》和她演奏的古筝也引来了许多称赞与掌声。
元旦联欢会渐渐接近尾声，我们用最后一点时间猜灯谜，获得了许多奖品，那天是2020年的最后一天，是我们要跟2020说再见的日子，不过，当凌晨钟声响起的时候，新的一年就来到了，你好2021。
回顾2019展望2020工作总结2
学校德育工作回顾与展望
德育处 骆少强
学校德育工作是一个系统工程，千头万绪，异常琐碎，但至关重要。若能理顺处理好各个环节，将对学校校风校貌有极大提升促进作用。
一、制定健全切实可行的管理制度
在年级组管理实践的基础上，结合学校实际，制定《石湾中学学生管理细则》，这是我们管理学生的依据，后续会在管理实践中不断完善，形成学校学生管理体系。
二、严格按照管理制度规范执行
（一）明确管理方向，有的放矢
1、目前学校德育总体状况
总体来说，德育工作有待改善，社会总体评价较低，老师、家长期待学生进步的意愿比较强烈。比较欣慰的是，高中部学生自主管理模式已初步形成，效果较好。
2、学生存在主要问题
（1）行为习惯差
集会拖拉、校园乱丢垃圾现象严重，文明礼仪有待加强
（2）纪律观念单薄
学生在宿舍、教学区洗手间抽烟、破坏公物现象严重，违规携带使用手机，私接电源充电，男女生在校园内交往过密，仪容仪表不规范，迟到、集会课堂吵闹和上课睡觉等现象比较普遍。
（二）合理安排时间，严格规范执行
1、重点时间
周日下午返校和周五下午放学前、晚修上课前后。周日下午返校部分学生没有按要求穿戴或者携带违禁品进入校园，值日教师和门岗教官严把校门关，对违纪学生做好登记；周五下午放学前部分学生放松对自己要求，仪容仪表不规范，上课分心甚至违规使用手机等，年级组和学生干部巡查做好登记；晚修上课前后是监管空白区，个别学生躲在洗手间抽烟、损坏公物、男女生交往过密等，值日行政和教官加强重点区域巡查管理。
2、各年级时间安排
大部分时间在七、八年级，九年级次之，高中以学生自主管理为主。七年级是培养良好行为习惯和纪律观念的重要时期，而八年级是初中阶段的重要转折点，所以这两个年级需要安排大部分时间管理；学生到了九年级相对比较理性，很多已经定型，备考关键时期不能过多干扰；高中学生相对懂事，学生干部管理能力不错，以学生自主管理为主。
（三）部门联动，师生齐心
1、德育工作是一个整体，需和团委、安全办等部门有机联动。德育工作不仅仅是德育处的职责，而是需要德育处牵头，主动联合各部门，形成德育工作网，精准施策，有的放矢。
2、各年级联动，充分调动年级组老师参与学校、级组事务管理。德育工作也不是某个班、某个年级的责任，而是需要所有的老师共同承担，发现问题及时制止，及时反馈，相关部门及时跟进，及时处理。
3、鼓励指导学生干部和学生进行自主管理。德育工作的有效开展离不开学生干部的协助，我们要相信学生的能力，鼓励指导学生开展自主管理，高中部学生自主管理模式逐渐成熟，效果良好，可以在全校推广实行。
（四）家校联手，形成合力
1、加强家校联系，密切沟通，取得家长支持。教育学生是学校和家庭的共同责任，家校有效沟通，紧密联系，形成教育合力，班主任继续做好家长来访记录和家校共育记录工作。
2、成立家长义工队，让更多优秀家长参与学校管理。除了加强家校联系，学校德育工作还需向家长借力，成立家长义工队，让家长在合适时间参与学校管理，为学生成长助力，打造我校德育工作亮点。
三、及时反馈，不断总结提升
（一）及时反馈公布，形成良好氛围
1、定期定时公示检查结果，相关情况及时反馈。每周日晚上在工作群公布检查结果及学生违纪情况，及时反馈给年级，督促整改；工作到位，认真负责，表现优秀的则及时公开表扬。
2、情况紧急的第一时间介入处理，及时上报和通报处理结果。校园内遇突发事件，第一时间介入，及时汇报，联合年级组处置，视情况做进一步处理。
（二）提炼德育工作，适时适当宣传
1、学期末各班、各年级总结汇报，德育处汇总。学期末的德育工作总结是我们一个学期辛苦工作的见证，只有不断反思改进，我们的工作能力才会不断提升，学校德育工作才会越做越好。
2、评优评先、开展相关德育工作及时通过各渠道发布，适时适当宣传。每个学期末对班主任的工作成效做出合理评价，创造平台给优秀德育工作者展示，包括对新班主任的指导和培训等。通过微信公众号等渠道对德育工作进行推送，加强宣传。
四、后续工作思路
（一）继续抓紧抓细抓实各项常规，制度育人
1、年级组负责制。我们学校班级数额庞大，为有效管理，德育工作实行年级组负责制，涉及学校层面的由德育处牵头处理。
2、学生自主管理。在学校团委领导下，进一步规范学生自主管理，创造平台给学生锻炼成长，让德育工作有更坚实的基础。
（二）开拓思路，提供各种平台，活动育人
1、对学校现有活动安排进行整合，形成传统。目前学校开展的一些活动相对孤立，没有成型，我们可以整合，打造我们学校的特色，形成我们的品牌，比如创立文体艺术节，固定时间开展系列活动。
2、创造机会，对外交流，对外宣传。德育工作要取得进展，还需加强对外交流和宣传，在现有机制下，尽可能创造机会让学生参与对外交流和社会实践，比如邀请校外团队与我校学生社团进行交流，主动联系上级团委，参加相关活动等。
（三）深挖丰富校园文化，形成校园特色，文化育人
1、在现有校园文化的基础上，增加学校师生元素。我们学校的校园文化在不断积淀中，如果此时能增加学校师生的元素，会更贴切。比如可以征集师生的优秀摄影、书画作品，装裱后在校园适合位置展示和悬挂，征集师生的创意设计，打造我们的文化艺术长廊。
2、继续做大做强社团文化，形成我校特色。我校社团自创立至今，不断发展壮大，每年举办的社团文化节都得到县、镇团委的大力支持和充分肯定，2019年5月18日受邀请参加县团委主办的纪念五四运动一百周年嘉年华活动，反响热烈。后续要加强对学校社团的管理和指导，让社团文化成为德育工作的一个亮点，形成我校特色。
学校的德育工作不可能一蹴而就、立竿见影，而是需要各部门、各年级有效联动，各环节有机整合，形成一个整体，常抓不懈。我们相信，在教联体体制和新领导班子带领下，全体师生共同努力，一定可以抓好德育工作，创建优良校风校貌，提升学校层次。
回顾2019展望2020工作总结3
工作回顾
2013完成市区社区居委会调整。社区数量由39个调整为50个，新增11个，社区居委会布局更加合理，服务群众能力进一步提升。加大社区用房落实力度。积极做好房地产项目联审工作，先后参与43个项目的规划审核和联合验收工作，已签订协议30份，社区用房面积达到1.3万平方米，已交付使用11处，总计3400平米。完成市级综合社区服务中心筹建工作，申请省级社区建设补助资金50万元。加大对社区服务中心（站）项目的扶持力度，申请省级资金260多万元。
工作展望
加大对社区建设工作的政策支持，完善社区工作体制机制。加强社区基础设施建设，解决社区工作用房和服务用房不足等制约社区建设的瓶颈问题。严格做好房地产项目的联合审批和竣工验收工作，确保社区用房质量。加大工作力度，积极协调、争取公有闲置房屋和场地，用于社区建设。
建设1+6体系社区服务机构。建成1所市级示范性社区综合服务中心，把中心建成全市标杆式服务中心。在桃城区建设6所区级社区综合服务中心。合理布局1+6体系，每所社区服务中心覆盖一定范围，逐步实现全覆盖。启动社区公共服务综合信息平台建设。搭建社区、社团、社会工作服务社会平台，推进三社联动。大力开展共驻共建工作，整合社会资源服务社区建设。
回顾2019展望2020工作总结4
教务工作回顾和展望
2019上半年同安小学教务处围绕教体局工作要求，保证教学工作的正常开展，并为学校教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在全体教师的支持与配合下，高效、圆满完成学校及教育局安排的各项工作。现总结如下：
一、 回顾：
1.教育系统事业年报。一月份学校根据包河区教体局相关要求完成了《2019年事业单位统计报表》。人事统计向来时间紧，任务重，信息采集量和输入量都很大，对信息的正确率要求很高，教导处相关同志休息时间把学校的基本信息和教师信息输入和导入进系统，认真查阅档案资料，研究一些原始数据，刻苦钻研网上操作系统，掌握整理和统计等方法，还利用一切课余时间进行经验校对和逻辑校对，最终成功导出数据打印报表。
2.同岗同酬入编工作。自2009年之后合肥市取消教师编制，十年后安徽省再次建立教师编制制度。我校自14年到18年入校老师有6位：杨梦琦、庄瑾、李翠萍、刘蕾、吴艾敏和林菲。为了这六位同志顺利入编，学校教务处领导多次指导她们填写相关材料并积极上报。编制信息的入库繁琐而冗絮，不仅要摸底每一名老师的基本情况，也要同时与教育科工作人员联系。当收到入编批复及名单的那一刻，我们是欣喜的，教师的终身工作得到保障，一切工作是值得的。
3.规范办学。我校自被政府确定为进城务工人员随迁子女入学的定点学校以来，严格执行上级教育主管部门规定，对随迁子女切实实行“同城待遇”，实现“零障碍”，即不设任何门槛、不收任何费用接收入学。招生后，实行均衡编班，不分快慢班，学生人数均衡配置。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，数据上报及时，准确完整，学籍管理制度健全，严格执行“一生一籍”规定。我校现有12个教学班，485名学生，平均每班人数不超过45人，没有大班额现象。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
4.教育统计服务平台及时维护。每一年教务处工作人员都会进行常规的平台维护，核对基本信息。这项工作看似简单但任重道远，一旦系统崩溃，数据的泄密，后果是不堪设想的。
5.自聘人员情况自查表、在职人员统计表。我校本学期因教师需要请产假，临时聘请了两名人员代替其岗位，分别是担任四年级和五年级的语文教学及班主任工作。因她们在校工作一学期，时间较短，不到一年，所以没有签署劳动合同，也没有购买社保。等到教师产假期满来校上班，两位自聘人员就会自动离开岗位，所以这两位教师没办理任何聘用手续。
6.全省中小学学籍信息管理系统安全工作视频会议。根据省教育厅和合肥市教育局的要求，为进一步规范中小学电子学籍管理，使全区中小学学籍管理系统中的各项信息完整、规范，与安徽省电子学籍管理系统顺利对接，必须要求各校学籍负责人在学籍管理上专人专办。我校目前有徐丰吟和庄瑾两位同志负责。
7.人才认定和市骨干教师的评定。做好高层级人才认定和合肥市第四届骨干教师的评选工作。我校王丽校长参加认定，余娟娟和王丽两位同志参加了评选，教导处认真学习文件，指导教师准备材料，认真审核签字，使之顺利上报材料，并且顺利完成此项工作。
8.2019年下半年，新一年的招生工作已启动。我校迎来了前所未有的发展机遇，为此教务处根据上级招生工作意见，以及我校实情，在短时间内形成我校的招生方案和学区示意图，向教体局上报我校今年学区范围，做好招生前的宣传和一切准备工作。此外，召开六年级班主任和家长会，做细、做好毕业班的统测和报名工作，使本学期的工作顺利完成。
9.学籍管理工作。学籍工作繁重而忙碌，新学期开学两周内带领班主任完成了一年级新生的学籍信息的采集、录入、上报审核工作和其他年级的转出转入和休学复学学生学籍的变动手续办理工作。
10.教师资格注册工作。按时参加区召开的中小学教师资格注册工作动员会及培训会，会后认真研读省区文件精神，及时制定学校教师注册工作实施方案，指导教师先进行网上注册，再审核认定后上报材料审核后贴上注册贴。
11.完成各种报表工作。《教育基层统计报表填报》《优质均衡数据填报》《新疆学生信息统计表》《师资状况统计表》《残疾学生、港澳台学生、在校生数和学生变动》六种表格
12.教师职称评定工作。学校教师职称多年没有改变，教师岗位的提升也是按照老方法老政策，但随着新校的建立，教师队伍的壮大，中级和高级参评名额也随之而来，因此，学校提前拟定了《教师职称评定和岗位认定评选细则》，先后经过校中层会议和全体教师会议通过后而执行。教务处严格按照文件精神，做好今年的职称评定工作。
二、2020年工作展望：
随着新校的建立，教务处的工作更是复杂而繁重，为了紧跟学校的步伐，今后会一如既往的做好自己的本职常规工作外，还要完善和提高各种工作的细节，尤其是教师的初级、中级和高级职称的评审工作；学籍管理工作做到严密性和细致性；教师档案工作做到及时登记、收集、整理，完好无损地归档。平时工作力争做到痕迹化管理，收集各种数据，方便各种表格的填报，以及配合各部门完成其他材料的需求。
总之，在过去的一年中，教务处的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足，教务处将进一步跟随新校的突起勤奋工作，努力使同安小学教务工作更进一步！
回顾2019展望2020工作总结5
2020年回顾与展望作文素材为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
不知不觉中，2020年即将结束，回顾2020年，忘记过去的不顺，让我们一起更好地展望未来。下面是小编给大家带来的2020年回顾与展望作文素材范文5篇，以供大家参考，我们共同阅读吧!
2020年回顾与展望作文素材(一)今天是2020年的最后一天，回顾这一年，还算平坦吧，但是总是莫名的心慌，我怕，怕……
每一个新年伊始，我们都会给自己众多的承诺，岁末了，总会无数次的问自己，你的愿望实现了吗?那些坚持的依然在坚持吗?那些该说的话说出口了吗?那些执着的等待，有结果了吗?
今年是我升入初中的第一年，这一年发生了很多事，以前我总是天真的认为，离别是为了更好的重逢，那时候我那么单纯，笃定了再见，就是还有机会再一次见，但是有些人分开了，就再也不见了，也懂了，这世界上有很多难言之隐埋得久了就成了遗憾，该感谢的人早点说谢谢吧，该告别的人早点说珍重吧，在人生游走到下一秒，你不知道谁会离开你，不要低估分离的力量，此去经年，一别再也不见。那个人的离别，就像把时光对折，撕成了两半，一半降落成为我的思念，一半被他带到遥远的彼岸。
在2020年中，我有过成功，有过失败，有过困惑，有过迷茫。我也知道我不够好，但是我要努力，要努力追寻我想要的生活，因为我知道我的追求，我的处境，我的责任，注定了我只能不断地向前奔跑。我只有比别人更努力，才能得到我想要的，我要让她开心。
在2021年到来之际，我要感谢那个并不够完美的自己，想要对2021年的自己说：“旋转，跳跃，永不停歇，请你好好爱自己，也请您努力，别让他失望。”
岁岁年年，我们一定会变成最好的自己，答应我，答应你自己!
2020年回顾与展望作文素材(二)时光荏苒，岁月如梭，已经到了2020年的边缘。回顾往昔，觉得我的2020年就像是一个调色板，五彩缤纷。
2020，上了一道灰色。灰色就像是乌云的颜色，淡淡的，但很猛烈。笼罩在我心头，不能驱散。回首成绩单，满眼心酸泪。这就好像坐上了过山车一滑而不可止，划入无止境的深渊。可能终点就是一所技校，是无尽的黑暗。总是失去了，才懂得珍惜。没有受到打击，就不会觉醒。好在当你意识到错误的时候还不算晚，那2021年就从头开始吧。
2020，上了一到粉色。粉色让人感觉很温暖，愿意陶醉其中。虽然成绩没进步，但其他方面进步了。我居然参加了诗歌朗诵比赛，那是我以前想都不敢想的事情。虽然最终没能杀进决赛，但重在参与，过程很令人享受。我在主持上还挑起了大梁，队列比赛、运动会、元旦都担任了主持人，这对我来说是一种鼓励，更是一种历练。随着登台次数增多，我也得到了成长。我甚至恋上了上台的感觉，不可遏制。甚至我现在都想努力考上播音大学。了解了自己特长之后，甚是一种欣喜呢。
2020，上了一道白色。白色在我眼中不是丧，而是干干净净、从头开始的意思。其实，对于我来说，2020年就是新的开始，过往的什么全都抹去，踏上新的旅程。一切都是新的，新的老师、新的学科、新的最低分、一次次接触中，白色上面也被画上了几道绚烂的色彩。
2020，已经成为过去，但我无悔;2021，我已做好了准备，你放马过来吧!
2020年回顾与展望作文素材(三)时间从来没有休止，岁月的年轮不知不觉转到了2020年。回想这一年，感慨万千。作为小记者的我们，只争朝夕，在追梦的路上一直奔跑!
2020年对于我来说注定是不平凡的一年。_月_日晚，_在晋江足球公园拉开序幕，我和其他伙伴们一起，在晋江经济报记者张之杰的带领下，十分荣幸地进入开幕式现场，现场见证了这场体育盛事的开幕。
作为一名“资深”小记者，虽然我也经历过20_年亚洲大体联足球亚洲杯的采访，应该说也是见过“世面”的。但本次大体联世界杯无论从赛事的规格还是比赛的精彩程度，都带给我更大的震撼!
为了完成采访任务，给读者们带去精彩的报道，我和其他小记者“上蹿下跳”，一边观看球赛，一边在看台上采访从世界各国远道而来的运动员。而在最后的闭幕式上，为了抢占最佳采访位置，我们提早来到新闻发布会现场。因为已经接近凌晨0点，小记者们又累又饿。但国际大体联第一副主席艾德先生的鼓励，以及其他媒体记者们的友善和肯定，还是给了我们很大的动力。
值得一提的是，这届大赛中，我还“顺手牵羊”地要到了79名队员及赛事官员的签名。当我回家和爸爸妈妈“炫耀”这些签名的时候，爸爸笑着说：“这个牛值得‘吹’很久!”
新的一年已经开始，我会更加努力地筑牢写作功底，并以更加饱满的热情，一如既往地为大家带来精彩的新闻报道。最后，祝福大家在新的一年里芝麻开花——节节高!感谢一路走来记者老师的付出和读者朋友们的关爱!
2020年回顾与展望作文素材(四)2020年即将就要过去，2021年，就要来了。
眼看着即将就要过去2020年，我还有许多在2020年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2021年的愿望。
回首这一年，在2020年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说：“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在2020年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2021年能实现。
我留在2020年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，最好能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”
到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2021年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。
2021年，我来了，我的愿望一定能实现。
2020年回顾与展望作文素材(五)“再见，2020，欢迎，2021。”这是我在元旦看到最多的一条说说。
回望走过的2020年，感觉多了很多温馨的收获。
冬三项比赛，是临时听老师说的，之前没有收到校方一点通知。来得突兀，弄得我措手不及的，我什么都没有准备好，就要比赛了。
先是跳绳和踢键子，因为参加踢毽子的同学不会跳绳，所以我就帮忙跳了个绳。因为我想帮同学得一个好成绩，跳的很急。俗话说得好“心急吃不了热豆腐。”因为急，出错率大大提升，让我事倍功半。
下场后，我十分后悔。“为什么要心急呀，要是不急的话，还能跳得更多点。”自己对自己十分失望。现在看以前的自己，感觉自己长大了，能自觉的进行自我反省了。
长跑项目是我的强项，别看我瘦弱，论长跑，班级里还没有几个人敢跟我比试的。不久，我该上场比赛了。虽然参加过一次，但是还很紧张，心跳加速。互助组同学过来了，手里一瓶红牛饮料和一些糖，对我说：“老师让你喝点红牛，还有这有糖，装在身上，不好受的时候就吃一颗。”我十分任性的说：“我不想喝它，我不喝。糖我吃，但饮料我绝对不喝。”沈子涵走过来说：“不许任性，快喝了!不喝，我以后就再也不理你了。”我急了，害怕涵不理我，快速打开盖子，抿了一口，说：“涵，我喝了，别不理我。”她又说：“太小了，不够一口。”我拉下脸，喝了一口，说：“我喝了，你一定要理我呀!”涵淡淡的一声“恩”。让我喜得乱蹦。“别蹦了，一会没有力气跑步了。”“恩，我知道了。”对涵吐了吐舌头，说。
磨蹭磨蹭，就到我上场了，跑到赛道上，开始我的中长跑旅途。
耳边随时都有同学们充满激情的鼓励和支持“加油，努力!”身体里的鲜血沸腾不已，他们伴着我跑完了全程。
一下场，就是接连不断地问候，问得我好烦，自己不耐烦的说了几句“没事”就走了。
现在想想，觉得自己好幸福，又太傻。有很多人对我那么好，我却没注意，更没有好好珍惜。
世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
所以好好珍惜，别糟蹋了那纯真，不易得来的友谊。在2021，希望我能更加幸运!
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