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就业创业工作总结(乡镇就业创业工作总结)

作者:2022-03-16 10:11:310

就业创业工作总结1


电商创业就业工作总结

一、主要做法及成效

(一)突出平台搭建

为大力推进大众创业万众创新,建设完成了***“互联网+”众创空间(简称众创空间)。以“城市产业新平台、城市创业新中心、区域电商总部、区域O2O标杆”为发展目标,集电子商务服务、咨询、监管、互动、培训、创新、创业等功能于一体,提供招商管理、企业咨询、理念设计、培训孵化、产品销售、品牌塑造、物流配送、电商扶贫和创新创业等服务,达到为初创期企业和团队提供办公场地,组织人才、技术、资本、市场对接等服务,完成支持创新创业项目的孵化。

(二)突出主体培育

一是培育网货,做强供应链。结合***山地立体气候,打造小规模、多品种、高价值的山地高效农业。全县脐橙种植面积32.04万亩,产量达30万吨;油橄榄栽植面积 9.5万亩;中药材栽种面积10.5万亩;腊肉产量达5000余吨,黄桃、冬桃、青翠李为主的小水果种植面积8.02万亩,产量3.2万吨。全县农特产品电商加工企业获得生产许可证51家。

二是聚沙成塔,孵化网销主体。努力从单一的农产品销售电商逐渐发展到旅游、文化产品、本地生活服务类电商等多头并进的电商业态。全县电子商务市场主体从2015年的**家增加至现在的**家,增长了**倍,销售***农特产品淘宝店铺达到**余家。先后与阿里巴巴、京东、苏宁等知名电商企业合作,建成了京东***特产馆、京东***扶贫馆、苏宁易购***特产馆、***脐橙天猫旗舰店等。建成了***生活网、青蛙网、兴隆网、***脐橙网等9个本地自建电商生活服务平台。

三是降本增效,培育快递物流骨骨干企业。努力打造县乡村三级快递物流共同配送体系,解决“网货下乡”最后一公里和“土货进城”最初一公里问题。全县现有一定规模物流快递企业38家,从业人员417人,营业面积20500平方米,平均每天固定到奉车辆38辆。在县互联网+众创空间内建立9000平方米的农村电商公共仓储物流配送中心,采取龙头企业带动,本地企业参与的模式,利用阿里巴巴集团菜鸟物流和本地快递物流企业建成8条进村入户的物流线路,建设8个二级分拨中心,240个电商物流站点,平均节约物流费用30%以上。

四是注重长效,完善利益链接机制。充分发挥电商在脱贫攻坚中的独特作用,通过销售带动、技能培训、技术指导、创业就业等方式与贫困农户形成利益链接机制。建设完成240个农村电商物流综合服务站点,培育了150个电商合作社,各类电商主体联结贫困农户5730户,带动1万余名贫困人员从事物流运输、采摘搬运、产品收发、品牌设计等,带动3.5万户贫困户种植农产品增收。全县电商带动贫困农户销售农特产品***万元。

(三)突出品牌打造

结合***山地立体气候,紧紧围绕网销品牌培育思路,打造小规模、多品种、高价值、好价钱的特色产品。打造以***脐橙引领,***油橄榄、***腊肉、***中药材并重,乡坛子、夔牛粉丝、猕猴桃、香山贡茶、豆腐柴、红土大米、胖妹牛肉干、石磨面、石庙葡萄等共进的网销品牌。启动“福柚行千里、功橙致广大”农产品品牌宣传,主动对接各大电商平台,积极孵化培训县内网商,借助全县发展农村电商的良好势头,全力推进以***脐橙为主的农特产品全网营销,取得了较好的效果。

二、成在的主要问题及建议

(一)农产品上行发展缓慢。一是对农村电商的认识不深刻,对农村电商大力发展带来繁荣的配套产业和农村产业转型升级等丰富形态的认识不足;二是农产品上行覆盖不全面,挖掘适合上行的农副产品、民俗产品和非遗类特色产品、文化旅游和乡村旅游资源力度不够,电商在文化旅游和乡村旅游等电商服务领域覆盖率较低;三是农产品产业基础薄弱,产品结构不合理,***脐橙一枝独秀,小水果品类优势不明显,电商销售季节性强(时鲜产品无法满足电商销售的季节性需求);四是农产品上行路径探索不充分,电商平台和电商企业参与特色产品开发刚起步,农产品从单一网络零售向网络零售、产业电商转变不到位;五是线上线下缺乏深度融合,未结合产品和市场供需实际、细分线上线下销售市场,供应链未整合统一,尚未形成有效的线上线下供销融合互补机制。

(二)精心孵化人才亟待加强。一是县政府缺少能够系统并联系实际应用电商的领导干部和会懂会干电商的一线干部,企业缺乏主动参与学习的电商创业者。二是前期广泛开展的电商培训缺乏对受训学员的跟踪指导和政策扶持,电商创业者和就业者大多半途而废,没有系统的电商人才孵化生态。三是吸引电商能人带动力度不够,县域内缺乏有头脑、懂技术、能经营、善管理的电商人才,带动周边人员乃至镇村和整乡的共同发展。四是缺乏能够适应新时代的电商人才,培育的人才不能适应产业发展需要,行业改造的能力不强,无法满足电商的快速发展。

(三)基础设施保障不足。一是农产品商品化基础设施薄弱,损耗率大,农产品商品化需要经过采摘、收购、运输、分级、品控等各个环节,由于产业链条长,机械化程度低,预冷、冷链设施缺乏,导致农产品损耗率大,商品化率低;二是商品电商化成本高,影响销售,农产品电商化改造,需要按照电商包装规格开展仓配作业、电子打单、加工处理等环节,由于县域缺乏规范操作场地,拉高了商品电商化成本,农产品电子商务交易比例难以提高;三是物流基础设施不足,亟待完善,县域缺乏规模性公共物流配送中心,物流快递场地租金普遍较高,无法实现机械化作业,导致物流快递成本居高不下,制约了农产品上行发展。

(四)电商生态体系统筹不够。一是政府政策引导不足,服务功能体现不明显,难以构建稳定、适宜本地的电子商务生态系统。二是***电商企业自身基础薄弱,在市场竞争中水平不高,主体作用发挥有限。三是服务商集聚效应不够,缺乏专业的人才和团队,难以适应电商发展需求。四是供应商规模小、专业性不强,提供的产品难以稳定保障货源,造成线上供应缺失。五是网商缺乏正确发展观念,发展状况良莠不一,难以长效化经营。


就业创业工作总结2


2018年就业创业工作总结

2018年我院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业创业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和校领导的关心指导下,在全院教职员工的共同努力下,我院毕业生就业创业工作继续保持良好态势。一直以来,我院高度重视就业创业工作,面向学生开展了一系列有利于毕业生就业创业的工作,现就2018年我院就业创业工作总结如下:

一、2018年就业创业工作概况

2018年我院共有2014级毕业生18人,2015级实习生56人,截止2018年6月30日,我院共组织本专业专场招聘会多达15场,前后共提供就业岗位150多个,17届18名毕业生就业率达100%,2015级56名实习生初次实习率为95.%,最终实习就业率100%。今年我院学生参加学校第二届“互联网+”创新创大赛也取得骄人成绩,其中杨伟莲等人的“速洗共享洗衣机“获得本次比赛的一等奖,陈璐等人的“未来视觉视光中心”获二等奖。同时两位指导老师获得“优秀指导老师”称号,我院创业团队在本次比赛中荣获“最佳团队奖”。

二、毕业生就业创业工作主要做法及成效

1.成立学院就业创业工作领导机构。学院为做好2018年毕业生就业创业工作,在2018年1月成立了毕业生就业创业工作小组,由院长任组长,副书记任副组长,辅导员和14级、15级班主任为组员,负责对学院毕业生就业创业工作进行指导和管理,层层抓落实。

2.学院高度重视就业创业工作。2018年毕业生就业创业工作开始运行后,学院领导非常重视,把这项工作作为学年工作重点,经常在会议上研究如何做好毕业生就业创业工作。召开全院教职工会议,通传有关毕业生工作的精神,分解就业创业考核指标,要求各位老师都要重视、关心、过问毕业生就业创业工作,强调班主任都要认真对待,热情为学生做好推荐就业和指导服务。

3. 结合专业特点,开展全程式就业创业指导工作   

把就业创业指导工作前移并贯穿在大学三年教育的始终,根据每个年级的特点,有针对性、分层次的进行指导,帮助学生规划其职业生涯。其中上好就业指导课是做好就业创业指导工作的重要一环。学院副书记亲自担任就业指导课程的讲授,对大一学生,着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向,明确大学期间的学习任务和学习选择,重点开展“专业思想教育”,了解就业形势,着重结合能力培养,进一步确认职业目标;对大二学生着重实习和锻炼,培养与职业目标相适应的素质,并进行必要的调整;针对择业期间的问题,在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。方式上采用移动互联网的教学模式,借助“蓝墨云班课”平台让学生全员参与,让课程更有趣,学生更受用。同时结合日常教育教学,将就业创业教育渗透到各项教育活动中,坚持就业创业教育、指导、服务从一年级开始,直到学生毕业离校。

4.多渠道、多形式开展学生就业创业指导活动。除了开好职业规划与就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用以外;我院还积极邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,今年我院共举办5场以上就业交流会、创业辅导、专题讲座、座谈会、就业沙龙等活动。20人次以上的个体职业咨询活动等有针对性地加强毕业生理想前途教育、职业道德教育、角色转变教育、就业技巧指导和心理辅导的工作,1次就业指导专项比赛——简历制作大赛。

4.加大对就业困难毕业生的帮扶力度。建立困难毕业生档案。第一时间做好困难毕业生的摸底、调查工作,对困难毕业生建立档案,进行分类指导,及时掌握困难毕业生的就业状况。对困难毕业生,根据实际情况,优先考虑评选助学金及申请求职补贴,减轻其经济压力,促成其顺利就业等。今年我院共为12名低保家庭毕业生申请求职补贴,为11名贫困毕业生发放了助学金。同时针对困难毕业生加强心理辅导、就业指导。帮助困难学生树立正确的就业观和择业观,加强思想教育,通过心理咨询、心理健康服务等方式,及时疏导他们因就业问题而引发的焦虑和悲观情绪。通过举办专场招聘活动、岗位推荐等多种方式,帮助他们实现就业。对离校未就业毕业生持续提供就业信息和服务,会同学校有关部门实施好“离校未就业促进计划”,切实做到“离校不离心、服务不断线”。

5.加强企业调研,深化校企合作。我院今年建立了用人单位联系信息库,加强联系,及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、校企合作单位等优势资源,全员参与,全方位宣传学院,推荐毕业生。今年我院积极吸引组织召开了本专业专场招聘会多达15场,前后共提供就业岗位150个。学院初次实习就业率为95%,并新增了7家实习就业单位。今年5月11日温州医科大学眼视光学院受邀来我院指导工作,给我校眼视光专业的建设发展问诊把脉,对我院今后眼视光专业的发展具有很好的指导、借鉴作用。5月22日我院与爱尔眼科医院集团江西省区医院建立了眼视光专业教育人才培养基地。

6.加强就业工作管理,规范基础性工作。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作,加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅及学校的要求,认真做好毕业生的就业信息的统计与上报、协议书及就业合同签订、档案管理等工作,确保就业工作高效运转。三是做好毕业生每月就业状况月报制,引导毕业生派遣材料和协议书等网上录入工作,加强与未就业或未签约毕业生的联系,采取相应措施做好毕业生的就业与签约工作。

7.开展好毕业生信息与校友库建设。一是认真组织填写毕业生就业创业登记表,有效联系方式,并通过QQ群、微信群、E- mail、电话等方式与学生保持联系,规范相关联系材料;二是建立毕业班QQ群,有专人负责;三是做好年度校友库数据的收集、上报、核实工作。四是加强与校友的联系,听取办学的意见建设,进一步总结经验教训,不断提高教学和就业创业工作的质量。特别是注重发现成功学生的典型,以充分利用榜样的资源教育在校生。

8.做好毕业生就业意向调查分析和毕业生就业跟踪调查。我院今年将采用创新的调查模式,利用“问卷星”调查平台通过微信、QQ等向学生和企业发放问卷调查,无论学生在哪就业实习,都能通过手机完成问卷,而且“问卷星”后台能自动生成调查结果和数据分析,大大提高了效率。做好了14级毕业生跟踪调查和15级实习生实习就业意向调查,通过做好毕业生的跟踪调查,了解毕业生的基本情况和企业对我院毕业生的评价,了解企业岗位的基本要求和毕业生的建议,并及时汇总和向相关部门反馈,更好地促进我院的教育教学改革。

9.创新创业教育在路上,通过各种教育形式对毕业生进行创业意识教育、创业能力培养和创业实践指导,今年共邀请优秀毕业生、创业典型来校举办讲座2次;共组织30人参加syb创业培训和6人参加电商培训,并获得了相关证书。17个创业团队50多位同学参加学校举办的“互联网+”创新创大赛,其中两个项目入围学校第二届“互联网+”创新创大赛决赛并取得骄人成绩,其中杨伟莲等人的“速洗共享洗衣机“获得本次比赛的一等奖,陈璐等人的“未来视觉视光中心”获二等奖。同时两位指导老师获得“优秀指导老师”称号,我院创业团队在本次比赛中荣获“最佳团队奖”。

10.加强毕业生文明离校工作。一是认真开展毕业生思想教育及引导,帮助毕业生树立正确的职业观和价值观;召开了2015级学生实习动员大会,使即将走上实习岗位的实习生们有了充分的心理和思想准备;二是规范管理,开展文明离校教育,为我院2018届学生隆重举行毕业典礼,共同见证2018届毕业生美好的时刻,体现“以人为本”的办学理念,引导毕业生安全、文明、有序离校,同时感恩母校。

  四、工作特色与亮点   

1.举办了首届简历制作大赛,提升了毕业生的简历制作能力,让大家更清楚地看到自己的优势和劣势,实现同学们的准确自我定位。同时一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。通过这个比赛让每位同学感受到简历制作的重要性。

2.举办了17届毕业生毕业典礼,这也是我院首次举办毕业生毕业典礼,不仅将带给毕业生们们无尽的回忆与感动,而且这种仪式感也会让学生更加珍惜与母校和同学之间的情谊。“感谢领导三年来的关怀,老师的谆谆教导,同学的鼓励帮助,即将筑梦远方,但护理与视光学院永远是自己的家。”优秀毕业生代表邓文杰的一番话深深的表达了对母校和老师的感恩与不舍。

五、就业创业工作面临的主要问题及不足

1.学生就业心态有待进一步调整。在就业指导中,虽然一部分学生观念有所改变,但是还有不少学生不能放开眼界,地域和工作环境等原因限制了这部分学生的就业选择。

2.学生期望值过高,就业工作压力依然存在。学生在找工作过程中都会有很多机会,但是受传统观念和以前毕业生的影响,总是认为层次不够,不是很根据自己的实际和社会形势,一味的盲目追求,结果当碰到很多困难之后,回头想再找这个单位时已经没有机会了。另外还存在毕业生和用人单位的违约情况,给就业工作带来了极大的困难。这些要求我们在做学生就业指导时,应教育学生要正确的看待当前的就业形势,准确的自我定位,面对现实、抓住机遇。

3.就业基地建设仍需完善。虽然17年我院就业实习单位无论是在数量上,还是在质量上都有了很大的提高,但是在校企合作的深度上还不够,在就业质量上还有待提高,学生的起薪水平还有上身空间,还要大力去拓展更多的高质量的就业实习基地。

2018届毕业生就业指导工作已告一段落,我们努力按照学校的要求,积极做了我们应该做的事情,取得了一定的效果。工作中我们深刻体会到学院党委的重视,党政领导齐心协力,确实把毕业生就业指导工作作为一项重要工作来研究、布置,动员全体教职工都来关心、关注,是做好毕业生就业指导和毕业生教育工作的重要保证。注意学生整体素质的培养、提高,加强学生职业技能训练,把专业学习和技能的实践有机结合,给学生创造多一点的体验和实践的机会对提高就业成功率是至关重要的一个环节。


就业创业工作总结3


学期工作总结——创业就业部

时间悄无声息的在手指间滑落,一学期即将结束,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。一学期的过程中有喜悦、有辛酸、在这酸甜苦辣的工作中我们学会了成长,在历练中走向成熟。

在即将过去的一学期里我们举办了《自荐书大赛》、《大学生职业生涯规划大赛》的初赛和决赛、以及《大学生创业大赛》,并积极配合其他部门开展进行各种活动。

一、《自荐书大赛》——细微之处见精神

进入本部后,首次举办的活动便是《自荐书大赛》,此次活动让学到了不少东西,深刻体会到“细微之处见精神”。

细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做,“勿以事小而不为”。

在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。这样的工作也让我浮躁的性格得到了很大的收敛。

二、《大学生职业生涯规划大赛》初赛和决赛——态度决定一切

其次举办的便是《大学生职业生涯规划大赛》的初赛和决赛,吸取了上次的经验,在部长的带领下,干事们积极配合,成功举行了本次活动。从中我体会到“态度决定一切”。

记得一位哲人曾说过:态度决定一切。而在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中,就是部长对自己的信任,对于每件事你就必须认真负责到底。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效果一定大打折扣。同时,你对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么,学到多少。

在学到东西的同时,也深深感觉到自己的不足。对于这个部门的事物还是需要部长的指教,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西还有很多,我应该更加虚心才是。

三、《大学生创业大赛》——团结就是力量

学生会就是一个大家庭,在此次活动中,我深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性, 更加感到了集体力量的伟大。一个人苦思冥想,收效甚微;但当你和部门里的其他干事或者其他部门一起讨论时,彼此的思想火花相互碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。

一系列活动的举办,不仅使我们创业就业部在同学们当中的影响力增大,还使本部在许多方面积累了许多宝贵的经验。当然活动中也暴露了许多问题,宣传力度不够大、细节问题做的不到位等等,总体感觉还存在着不少问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。

在此我衷心地向老师和部长在工作中的帮助和指导表示感谢,并就自己工作中的不足和缺点向大家表示真心的歉意,有不到之处请多指导、多原谅。

下学期,除了我们部门自己主办的活动,我们还将一如既往协助学生会其他部门的工作。我们将广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好,为同学们提供更优秀的服务。希望我们可以按照部门计划一步一步认真走下去。相信经过这个学期的工作,我们的活动将办得更精彩,更有吸引力,为我们学术氛围的提高贡献出自己的微薄之力!

让我们共同努力,共同打造**系更加美好的明天!

创业就业部

                                                        


就业创业工作总结4


毕业生就业创业工作总结

  

一 、2016年毕业生就业基本情况

2016年我院共有毕业生1866人,就业1590人,总体就业率为85.21%。单位就业906人,灵活就业513人,升学142人,出国27人,入伍2人,待就业276人。

二、就业工作,主要包括以下几方面

(一)领导重视,全力推进和落实各项就业工作

学院领导对就业工作高度重视,真正做到了“一把手工程”,并将就业工作明确写进了学院2016年党政工作要点,相关领导亲自对就业工作进行安排和部署,并多次召开就业工作专题会议,积极有效地解决就业工作中的实际问题。

(二)重宣传教育,搞好制度建设,加强毕业生就业与创业的指导

1、探索就业工作体系,建立就业方面的规章制度,实现就业工作有章可依。

2、多种途径宣传国家、省、市及我校就业政策。如: 特岗教师、“三支一扶”、西部志愿者计划、村官计划、预征入伍等政策。

3、发挥学生社团的作用,依托院系的力量,开展就业与创业教育。主要有:一是举办了第四届招聘面试活动。二是举办了主题设计大赛活动。三是开展了大学生“就业宣传周”系列活动。

(三)拓展就业细分市场,着力健全就业市场体系

1、发挥招聘会的基础性作用,精心培育就业“有形市场”。

一是主动邀请用人单位来校招聘, 2016 年 11月25日举办了大型校园招聘会。参会用人单位近200家,提供美术设计类、音乐表演类和综合类岗位 1426个。二是积极发挥教学单位自身专业特点与优势,邀请用人单位走进课堂、工作室,举办专业特色鲜明的中小型招聘活动。据统计,2016 年举办相关中小型双选招聘活动近 60 余场。三是积极、主动引导毕业生“走出去”。9 月和 11 月,分别派员参加省市人才服务中心举办的“高校毕业生与用人单位供需洽谈会”,集中推介我校毕业生。

2、依托信息平台,建设就业“无形市场”。

依托“就业网”和学生QQ群,微信平台,快捷、准确地向毕业生提供就业需求信息。2016 年通过信息平台向毕业生发布的招聘信息超过 500 条,提供就业岗位超过 1200 个。

3、借助毕业展演推介毕业生,开辟就业第三市场。

借助“艺术展演月”的机会,特别是 6 月美术、设计、传媒类毕业生毕业作品联展的契机,学校邀请用人单位来校观展,展示学生学习成果和创意能力,让用人单位在展演现场挑选满意人才,拉近了用人单位与毕业生间的距离,已成为我校就业市场建设中的特色举措。

(四)为毕业生做宣传,在用人单位与学生之间架起信息桥梁

1、参编省就业指导中心两个版面的《2016年毕业生资源信息指南》,把我校毕业生信息在全省各用人单位中广为宣传。

2、加强就业服务网站的建设和维护,建立吉林艺术学院就业微信账号,为学生提供就业信息查询服务。

(五)加强调研,努力进行就业质量反馈体系建设

1、开展了用人单位的调查回访工作,同时也征求了用人单位对我校就业指导方面的意见和建议。

2、召开毕业生座谈会,了解学生的就业动向,收集毕业生对学校就业工作的意见和建议。

3、认真撰写我校就业质量报告,通过分析毕业生就业状况,就业质量及毕业生对学校的评价,从而为学校人才培养和就业工作情况提供反馈,进而为学校调整专业结构、优化人才培养、推进就业指导服务工作,提供科学的依据和建议。

(六)落实就业项目,优化毕业生就业结构

1、积极推进鼓励学生考研、留学工作,提高就业质量。

2、做好“特岗教师”及大学生村官的网上申报工作。2016年我校有80名同学报名参加“特岗教师”岗位,22人被录用。36人报考大学生村官岗位,2人被录用。

3、做好教师资格证的办理工作,2016年,我校共为209名同学申请办理了教师资格证。

4、认真做好毕业生入伍预征各项工作。截止到2016年年底我院已2人通过审核,正式入伍参军。

(七)加强就业工作队伍的建设,常规工作常抓不懈

1、加强就业服务队伍建设,一方面,为做好就业派遣工作,就业办的老师培训辅导员相关操作程序,另一个面,对学生就业信息员进行培训,使他们在毕业生中宣传就业信息,对促进就业工作发挥了很重要的作用。

2、加强对就业创业联合会的指导工作,使他们成为学校就业工作的补充力量。

3、坚持不懈做好就业派遣 、暂缓就业、档案寄发与查询、调整改派手续等工作,耐心、细致的为学生的就业提供服务。

   三、突出学生创业指导,着力推进创业带动就业

  (一)完善管理机制,实现齐抓共管

为进一步完善我校创新创业教育工作管理机制,结合学校实际,成立了吉林艺术学院大学生创新创业工作指导委员会,学校校长任组长、分管副校长与党委副书记任副组长、相关部门负责人任成员,在组织架构上实施一把手工程。

  (二)注重课程建设,推进O2O模式

  1、在全校本科生范围内开设了就业指导课(必修课),共24学时、2学分。

  2、在全校范围内开设7门国内优秀创新创业线上课程,以校级网络选修课形式供学生选修。另外,集中建设了有利于学生外出艺术实践、创新创业的选修课程“自助自主学习近平台”。

   (三)加强师资队伍建设,注重校内外结合

  1、聘请了多位知名艺术家担任创新教育指导专家,引领我校在国际及国内文化艺术领域的开阔视野与专业创新。如中国交响乐团著名指挥家李心草,韩国檀国大学研究生导师、现代陶瓷优秀制作人沈载千,清华大学美术学院副院长郑曙旸,著名京剧表演艺术家李军,英国国家电视台特邀音乐总监、皇家威尔士学院爵士乐系主任Paula Gardiner,著名舞蹈理论家、评论家、编剧、中国舞蹈家协会副主席冯双白等。

  2、聘请了多位创业成功人士、资深投资人担任我校创新创业指导教师,如我校92届知名校友、F1F2品牌创始人梁栋,吉林省资深创业顾问、投资人李惑然、北京PDE孵化中心投资人杜非等。

  3、建立了创新创业教育导师库,遴选了首批热心创新创业教育、具有丰富实践经验的校内创新创业专职教师,并派出4位教师参加省教育厅的创业高端培训班。

(四)创新实践训练,多途径助力创新创业

  1、成立了大学生创新创业项目孵化中心,投资50余万元,是我校创新创业人才培养、创新创业项目成果孵化的教育实践基地。现已有长春市妇联、长春市i未来原创艺术协会等多家企事业单位进驻,共同为我校大学生创新创业项目孵化助力。未来几年内,大创中心的建设目标为专业化创业教育、体系化创业保障、全程化创业服务、市场化创业孵化。

  2、在2016年吉林省第二届“互联网+”大学生创新创业大赛中,我校获得省级金奖5项、银奖7项、铜奖1项,获奖成绩居省内前列。

  3、2016年,我校成功申报国家级大学生创新创业训练计划20项,三年内共申报省级大学生创新创业训练计划90项, 项目质量逐年提高,项目管理逐年规范。

  4、加强校企合作,已与几十家企事业单位建立校外实践教学基地,进一步完善具有我校特色的实践性教学体系,如吉林省诚信大学生创新创业实践教育基地、林田远达国家文化产业示范基地、抚松电子商务园区、北京天创国际演艺公司、领域创意产业集团、吉林省交响乐团、吉林电视台、桃李梅大剧院等。

四、就业发展趋势分析及对教育教学的反馈

(一) 就业趋势分析

1、本省就业为主,向发达地区和一线城市进一步发展

从我校2016届毕业生就业地区分布来看,主要以在吉林省内和北上广等一线城市为主,由此看出毕业生不仅服务于地方经济的发展,还积极扩展就业区域,尤其是发达地区和一线城市的就业市场始终受到毕业生的青睐。但是随着发达城市对艺术类毕业生需求的饱和,二线城市对精神文化生活的日益需求以及对儿童素质教育的重视,越发渴求优秀艺术人才落户当地,这种转变在近三年毕业生流向中已经凸显出来,也成为今后毕业生签约流向的新趋势。未来,学校将继续巩固在经济发达地区的就业市场,大力开发挖掘二线城市的就业市场,促进学校毕业生的市场平台更广阔,就业资源更丰富。

2、就业行业趋于多元化

我校2016届毕业生就业行业分布日趋广泛,覆盖了文化、体育和娱乐业,教育业,信息传输、软件信息和信息技术服务业,居民和其他服务业,建筑业和制造业等多种行业。这种就业形势与我校“综合类艺术院校,专业特点显著”的学校定位,培养复合型拔尖创新艺术类人才的培养模式基本吻合。

(二)对教育教学的反馈

1、就业状况为人才培养方案提供依据

虽然我校整体的就业状况较好,但学校在人才培养还存在一定的改进空间。学校可以根据毕业生对母校教育教学满意度反馈,重点完善人才培养模式和课程建设,结合社会实际工作需求调整人才培养布局,重视学生抗压能力、实践动手能力、敬业精神的培养,着力推动教学中的就业实践环节,提升教育教学的整体水平。

2、完善“就业、招生和培养”联动机制,优化人才培养模式

多年来,我校不断健全就业、招生和培养联动机制,以社会需求为中心,努力探索社会需求与招生专业、人才培养和学生就业之间的内在关联,以就业促招生、以就业促培养,努力缩小社会需要与高校人才培养质量之间的差距。在就业与招生联动方面,按照教育部有关文件要求,我校每年都对当年毕业生的就业数据和招聘需求数据进行详细分析,将毕业生就业情况和专业需求状况作为调整我校专业布局、制定发展规划、设置学科专业、确定招生规模的重要依据,对连续二年就业率较低的专业,实行减招,直至停招,对社会需求量较低、就业不理想、就业流向及结构不符合培养目标的专业,实施招生预警。

3、进一步加强实践教学环节,着力提升就业能力

从学校层面来说,进一步提高各教学单位对实践教学重要性的认识,强化实践育人理念,加强实践教学教师队伍建设,改革实践教学内容,切实提高实践教学水平。加强校内各类型工作室和校内实习基地建设,加大硬件设施投入力度,在空间和时间上给学生创造实习实践条件,营造良好的校内实践教学环境,增强学生实践能力。

积极通过校企合作、共建等形式,依托高校的人力资源优势和实习实践单位的生产需求,增加优质校外实习实践基地。近几年,有的实习实践基地不仅成了我校学生锻炼“实战”能力的平台,还成为吸纳我校大量优秀毕业生的主力。 教学单位也在积极开辟实践教学模式的新途径。例如,我校设计学院根据专业特色与就业方向组织大二、大三年级的学生参加由教师带队的集体实习,这种大二、大三期间进行的“认识实习”,有助于加强学生的实践能力,增强实践经验,深化学生对于行业及实习单位的感性认识,扩展就业范围,有效地提高了学生的职业适应性。

五、毕业生就业工作方面存在的主要问题

(一)毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态,少数毕业生仍过分看重薪水待遇,不愿意到基层工作,从而失去一些很好的就业机会,部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点,因此转变毕业生就业观念是今后就业工作的重点,对此,我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育,引导毕业生树立正确的成才观和就业观。随着独生子女越来越多,他们在选择就业岗位时越来越注重父母的意见和考虑地域因素,导致很多岗位由于离家较远或父母不同意而流失,这也是以后我们就业指导工作解决的问题。

(二)部分学生的专业虽然很好,但基本技能缺乏竞争实力,学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要求,从而失去许多就业机会,因此在今后的工作中应该进一步加强学生基本技能的培养,以适应社会发展的需要。   (三)开拓就业渠道的力度还应加强,尤其外地生就业市场的的开拓。部分学生毕业后希望回到家乡或者到其他的城市就业,但是目前学校联系的就业渠道仍以本市及周边城市为主,因此今后应扩展就业市场,使学生们可以根据自己的需要进行选择。

(四)进一步加强就业指导工作,提升就业工作队伍专业化水平,进一步提高就业指导水平,使毕业生充分就业,高质量就业。

(五)由于我校学院较多、毕业生体量较大,中心现有人员有限,

因而在深入学院为学生提供精准就业创业服务等方面仍存在着许多差距和不足,就业创业教师队伍专业化水平和机构服务能力有待进一步提升。

  六、2017年就业工作思路

2017年,我们将以全国和全省就业工作会议的精神为指导,针对学校实际情况,开展毕业生就业工作,主要工作思路如下:

(一)落实就业工作制度、使就业工作逐步规范化、科学化。一是执行就业工作例会制;二是认真颁发落实《吉林艺术学院就业考评体系》(试行)和就业考核制度,使毕业生就业工作有章可循,管理更规范,更科学。

(二)继续抓好就业指导课程体系建设。搞好就业指导课程体系建设,开设创业指导课程,逐步达到教育部和省教育厅对于就业指导课的教学要求。

(三)继续以学生活动为载体,开展职业规划和就业、创业指导工作。例如:开展大学生创意创业大赛,就业政策宣传月等活动。

(四)构建就业信息发布的有效平台。加强与用人单位及学生的三方联系,组织各种规模的招聘会、宣讲会,为学生提供就业机会;通过进一步完善网络建设、开辟更多的就业宣传专栏宣传就业信息;加强沟通,及时了解用人单位的反馈意见,充当“桥梁”作用。

(五)继续抓好常规服务工作。一方面要持之以恒地做好就业率追踪工作,各分院要摸清每一个毕业生的具体情况,对就业有困难的学生给予指导和帮扶。确保2017年在稳定就业率的基础上,提升就业质量。另一方面要准确做好2017届毕业生的派遣工作和毕业生的教师资格证的办理等常规服务工作。

(六)重视就业观念教育。要教育学生转变就业观念,鼓励毕业生灵活就业。例如,鼓励学生到基层到中小微企业就业;从事相对稳定的家教工作;经营网店;鼓励毕业生参加研究生考试,鼓励学生出国留学,提高就业质量。组织好“特岗教师”“预征入伍”等就业项目。

(七)努力做好就业质量评价体系的建设。根据教育部“就业质量年度报告”的撰写要求,加强评估体系的建设,使就业信息能够较好地服务于人才培养方案的改革。


就业创业工作总结5


XX系2018学年就业创业工作总结

经过一年的不懈努力,我系圆满的完成了2018学年就业工作。在本年度的就业工作中,经过多方搜集就业信息、努力拓宽就业渠道,妥善安排毕业生的就业工作,取得了良好的成效。

一、2017届毕业生就业创业基本情况

XX系2018届毕业生总数414人,截止8月30日,共有406人与建筑类、网络类等企业签订了就业协议书,占毕业生总数的98.07%。另有80人通过专升本考试,进入本科学校继续深造,占毕业生总数的19.32%;尚有8人未签订就业协议书,正在努力进行创业。我系2017届毕业生就业率达到98.07%,签约率达到了98.07%,圆满完成了我系既定的就业目标。

二、2017届毕业生就业创业主要措施及经验

1、加强领导、健全组织,奠定坚实基础

XX系非常重视2017届毕业生就业工作,成立了XX系2018届就业工作领导小组和就业指导办公室。XX系主任(主持工作)XXX担任就业工作领导小组组长,XXX、招生就业辅导员、各教研室主任、毕业班班主任和其他辅导员担任组员。工管系党总支副书记(主持工作)XX担任就业指导办公室主任。就业工作领导小组对就业工作作出整体规划和全程指导监督,在系内政策、软件硬件上保证就业工作的顺利进行。就业指导办公室制定具体实施就业方案,协调各相关部门,做好就业指导工作。加强领导、健全组织,为本年度就业工作的顺利完成奠定了坚实的基础。

2、拓宽渠道、优化服务,加强就业指导

我系就业工作人员主动与企业等用人单位联系,将需求信息及时发布,向毕业生提供良好的信息服务。同时,及时收集用人单位对我系专业建设和毕业生综合素质方面的意见和建议,对就业毕业生开展跟踪调查和服务,及时反馈信息。完善我系网站《招生就业》版块,并发动各班建立了自己的信息发布群,每班指定了就业联系人,使各项招聘信息能通过网络迅速传达给毕业生。建立和完善与我系专业有关的就业单位信息库,平时不断联系,掌握其用人信息,及时推荐毕业生。

组织学生参加学院6月9日统一组织的招聘会,做好指导,包括就业推荐书的编印、应聘技巧等,并完成院招生就业处交给的临时性任务。自主联系相关企业,在我系范围内召开相关专业的小型招聘会,增加就业机会。如:5月16日下午,微贷金融信息服务公司应邀来到XX系举行专场招聘会。组织学生参加招聘会,扩大就业面。

拓宽就业途径,鼓励学生灵活就业,或者自主创业、或者通过专升本的方式继续深造,目前,我系共有80名学生通过专升本进入本科学校读书。

3、结合实际、积极组织、丰富就业活动

11月,2018届毕业班分别召开了主题班会。各班围绕“2018就业指南”的学习和“就业工作”的相关情况进行了讨论和交流,并上交了班会记录。以毕业教育内容为主题,班主任们对最后阶段的行为要求以及如何完成就业工作提出明确要求。

为积极响应2018届毕业生就业教育宣传月的活动,XX系于11月1日至16日举办了第五届“第一印象”个人求职简历制作大赛。大赛由工管系党总支主办,XX系移动商务与网络系统管理党支部承办。本次简历大赛的简历设计、制作无固定格式要求,参赛学生通过多种软件制作,最终上交纸制作品,全系学生积极参加,参赛作品有特色、有创新、重点突出、版面美观,能吸引用人单位的注意力。活动前期宣传到位,报名踊跃,经过初评与复评,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。大赛作品全部由参赛者本人自行设计、制作,无抄袭、剽窃行为,评选公正公平,本次大赛促进了XX系学生职业核心能力的提高,使学生掌握了求职简历的制作方法,提高了简历制作的能力和水平,增强了就业竞争力。

三、就业创业工作中存在的困难和问题及对策和建议

通过一年的努力,虽然我系就业工作取得了一定的成绩,但在具体工作中还存在许多困难与问题,主要表现在:就业质量有待进一步提高、部分毕业生就业观念需要改变、有关就业指导课程的制度还有待完善、理论研究还不够深入、工作思路的创新也不够、就业考核制度不够完善等。我们将在今后的就业工作中继续努力,在以下几方面不断探索和完善,恳请学院给予我们更多的指导与帮助。

1、进一步加强就业教育、指导、服务,帮助学生做好就业过程中的各项工作,使他们能够更早、更好地就业。加强对在岗学生的教育、管理和工作指导,及时为他们解决工作中遇到的问题,使他们能够尽快地适应工作。

2、通过就业平台,及时收集发布相关就业信息,组织、引导学生参加各种招聘活动,为学生寻找更多的就业机会。充分利用校企合作单位及其他各种资源,发掘就业岗位,拓展就业通道。加强就业困难学生的帮扶,保证就业困难学生能够顺利就业。

3、建立和完善就业考核评价及激励制度、毕业生跟踪制度,健全就业工作管理机制,使就业工作有章可循、有据可依。

4、建设毕业生跟踪系统,及时收集和更新毕业生信息,并进行合理有效地使用。组织开展优秀毕业生调查和宣传工作,对在校学生进行积极的引导。

四、2018届毕业生就业工作思路

2018年XX系将有414名毕业生。为全面做好2018届毕业生就业工作,争取我系的高就业率,不断提高就业质量,我系必将针对当前的就业形势、市场需求及2018届毕业生的具体情况,在学院学生处的统一调配下,高度重视,认真研究,狠抓落实,与相关工作人员积极配合,具体实施,确保毕业生就业工作的顺利进行。我们将高度重视,加强对就业工作的领导;组织2017届毕业生系列教育活动,加强对毕业生的就业教育与就业指导;增强责任意识,动员全系教职工参与到就业工作中来;拓宽就业渠道,优化就业服务,加强签约指导,不断提高毕业生就业率;加强各项指导,实现高层次就业。

春华秋实,送走了一届毕业生又迎来了新的毕业生,任务重大不敢掉以轻心,我系就业工作全体工作人员将以百分百的努力为明日的胜利继续奋斗。


  结尾:非常感谢大家阅读《就业创业工作总结(乡镇就业创业工作总结)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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