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前期为农气象服务工作总结
耒阳市气象局始终紧紧围绕上级气象部门的工作指示和当地的经济建设来开展工作,解放思想,深化改革,努力做好为农气象服务各项工作,现将前期开展的工作总结如下:
一、为农气象服务对象精细化、渠道多样化
年初,我局召开了全体干部职工大会,就今年如何开展为农气象服务具体各项工作召开部署会议,成立了为农气象服务领导小组,凌亮任组长,陈小平任副组长,其他干部职工为成员,会议上明确各个岗位职责,要求尽职尽责,努力做好为农气象服务各项工作。
针对今年的气象为农服务,我局要求服务对象精细化、渠道多样化,并做到及时性、准确性,要把最新的天气消息传播到各个乡镇农民朋友。年初,收集了全市水稻种植大户,烟草种植大户,油茶种植大户,农业局的领导、各技术股室股长及各乡镇农技站站长,烟草局的领导及技术人员和林业局相关人员的手机号码。收集到号码的人员共多达1万名,通过MAS气象服务短信平台发送手机短信达10万条。今年增加了多种服务渠道,气象服务短信平台由以前的企信通升级为MAS机,群发短信能力得到很大的提高,能同时发送手机号码达10万条以上。增开了耒阳气象QQ群,成员包括农业局、种子管理局、烟草局等农业生产相关的单位指定的负责人及各乡镇秘书,每逢农事季节及重要天气过程时及时发布天气消息。开通了耒阳气象的腾讯微博,每天更新天气消息。
气象为农业防灾减灾服务工作总结
我县是一个农业大县,也是全国**,在上级主管部门和县委县政府的大力支持下,我局充分利用气象预警**、**等现代气象科技,充分发挥气象**和气象**的作用,围绕农业建设和发展,广泛进行气象知识的科普宣传,为“三农”服务取得了较好的效益。
一、以气象科普为阵地,普及推广气象科学知识。
我局充分利用气象科普阵地。采取板画、宣传单、广场科技走廊,同时利用3.23世界气象日、安全日、科普月等活动形式大力宣传气象科技知识。为了更好地在农村普及气象科技知识,派出技术人员及**到各乡村进行宣讲,使他们成为气象知识、气象预警信息的传递员,气象灾害信息的搜集员,气象服务要求的反馈员,防雷安全的协管员,气象科普的宣传员。
二、以现代化建设为重点,完善农村气象观测系统
随着科学技术的不断发展和进步以及我县农业发展方向需求,县委、县政府在决策防灾减灾、调整产业结构、引进和研发项目过程中,十分讲求科学性,十分注意效益原则、持续发展原则和环境保护原则,对天气要素的要求更加严密和严实。我县在各农业大乡镇布放了**,每个村有一名气象**,最大限度地发挥其效能,为防灾减灾提供准确的科学依据。
三、以气象科技服务为手段,努力服务三农
我局“一年四季不放松,每一次过程不放过”,365天日以继夜观测天气,服务农业。全年制作为农服务方案、旬天气预报、春播天气预报、重要农事季节专题天气预报、寒露风预报特色农业的专题预报,气候评价等,做到人员、技术、装备、服务全面到位,密切关注天气,通过预警平台及传真、电话、短信、12121天气答询等各种手段,时发布气象信息及灾害天气的预警信息,遇到干旱发生时,我局及时开展人工增雨作业,在森林防火重点期间,我局积极为森林防火指挥部提供森林防火等级预报,积极探索为农民专业合作社提供专业气象服务,为农业抗灾提供决策服务,得到了各级领导的好评,取得了明显的经济效益。我区政务服务工作在区委区政府的正确领导和市行管委的大力指导下,认真贯彻落实上级有关工作部署,深入推进“放管服”改革,积极推动落实改革创新工作,进一步优服务、提效率,不断优化营商环境,切实增强企业群众的获得感,政务服务工作取得了良好成效,为营造我区优质高效的政务环境做出了应有的贡献。
(一)积极落实改革创新,探索优化服务新举措
1.落实“一窗式”审批服务改革。按照“前台综合受理、后台分类审批、统一窗口出件”的目标,重组并优化市场准入类、工程建设类、社会事业类的办事流程,积极营造审批流程优、审批服务好、审批成本低、审批效率高的行政服务环境。为解决人员问题,我区以购买社会服务的方式对外招聘了6名工作人员,2017年12月底正式上岗并接受业务培训,随即开展工作。按照计划,在请示市行管委领导同意后,我们将很快将这6名工作人员派往市行管委相应窗口跟班学习,在实践中锻炼。
2.开展遗失证件补办工作。我区结合工作实际,在区行政服务中心设立了遗失证照补办窗口,为群众提供结婚证、户口簿、行驶证、驾驶证、社会保障卡等17种与群众生产生活密切相关证照的补办服务。让群众进一个门,在一个窗口就能咨询或直接办理相关事项,资料齐全能现场办理的现场办理,不能现场办理的,在规定时限内协助办理完成,切实解决了群众遗失证件补办过程中“头绪多、办事难”的问题。该项工作自2017年4月份实施以来,共为群众提供咨询或办理服务近200件次,受到群众的广泛好评。
3.高标准打造我区“中介超市”服务终端。在区政府的大力支持下,我委投入足够资金,切实按照市本级标准选好场地及采购安装配套硬件设施设备,积极做好设备调试和人员培训工作,并加强宣传报道,目前该项工作已全面开展。
(二)扎实做好本职工作,服务全区经济社会建设
1.深入开展“互联网+政务服务”工作。继续完善网上审批系统,通过整合资源,横向贯通政府门户网、政务服务网和社区综合数字化服务平台等系统,进一步拓宽服务渠道,运用“互联网+”思维,为群众提供更加便捷的网络政务服务模式。
2.继续开展投资项目审批代办、建设项目网上并联审批和“一站式”收费等服务。今年以来,区投资项目审批代办中心与工业园区协作共为13个项目提供了代办服务;建设项目网上并联审批系统共受理建设项目51个,其中工业类项目23个,政府投资类项目19个,其他项目9个;建设项目“一站式”收费完成规费缴交项目21个,金额254.6万元。
3.推行区本级和乡镇政府政务服务清单制度。开展对区有关部门和乡镇政府有关人员的专项培训。印发《渝水区人民政府办公室关于印发渝水区推行乡镇政府服务清单制度工作方案的通知》(渝府办发〔2017〕92)等文件,对各单位上报的事项名称、设立依据等内容进行汇总、审核,并征求了相关部门意见,最终形成《清单草案》并经区政府常务会研究通过,在政务服务网公布。
(三)完善政务服务体系建设,提升服务水平和效率
1.进一步完善区行政服务中心软硬件建设。根据办事群众需求,不断完善各项便民服务设施,优化办事环境。继续完善各项中心管理规章制度,做到用制度管人,在加强窗口日常管理的同时,定期组织窗口工作人员开展一系列文娱活动,营造良好工作氛围。
2.对行政服务中心事项进驻和授权实行动态化管理。结合“放管服”工作要求,对承接上级下放的审批事项,按照“应进必进”原则,督促相关部门及时将事项进驻、授权到行政服务中心办理,做到派驻窗口工作人员“权、责”统一。
3.以“窗口优服务,党员先行动”活动为契机,进一步增强窗口法定节假日和八小时以外实行预约服务、延时服务、代办服务、上门服务等“特色服务”的积极性和主动性, 严格落实“午休和双休日照常上班”、“朝九晚五”等便民、惠民服务制度。今年以来,区行政服务中心共办理各类业务22768件(其中午休时间和双休日共为群众办理业务1350件次),推行预约服务197件次、延时服务529件次、网上服务2203件次,较好地服务了我区经济社会发展。
4.继续加强乡镇便民服务中心建设及村级民事代办工作指导。印发了《关于在全区集镇建立乡镇综合便民服务中心的工作方案》,成立乡镇(街道 )便民服务中心管理机构;规范设立窗口,落实AB岗位工作人员,任命首席代表,集中授权等,并对各项工作设定了完成时间节点,作为年终绩效考核依据。2017年,各乡镇(办)便民服务中心累计收件55556件次,办件54975件次,办结率99%。村级民事代办点收件38104件次,办件37825件次。。
一年来的工作,我们取得了一定成绩,但仍然存在着不少问题,比如行政服务中心事项进驻不够全面,首席代表制度落实还不完全到位,部分授权事项不能够做到“一站式”办理,行政审批相对集中有待于进一步加强,联办事项的协调机制还不完全到位,网上审批还不能完全发挥作用,乡镇便民服务中心窗口设置不够规范,进驻事项不全面,窗口工作人员兼职较多,不够稳定,等等。这些问题的存在,将不断鞭策我们在新的一年更加努力,全力以赴
2018年,我们将在紧跟上级工作步伐、全力完成好各项规定动作的基础上,结合我区实际,重点在以下几个方面做出努力:
一是积极打造智慧政务服务中心。对全区政务服务中心,含各乡镇便民服务中心、各类专业大厅等,进行全面梳理,全面安装监控设备并联网,实现监管部门或办事企业群众随时通过上网或者下载手机APP的方式实时查看了解服务中心人员在岗和办事情况等,从而大大提高办事效率和进一步改善窗口服务水平与质量。
二是积极开展优化政务环境重点年活动。2018年,我区提出开展优化政务环境重点年活动口号,区行管委为牵头协调单位。春节一过,我们与两个工业园区合作,大量走访园区企业,真心实意听取企业反映的各种问题、困难以及意见建议等,随后,我们将带着这些问题到全国范围内政务服务工作先进地区进行学习考察,下一步,将结合我区实际针对性地提出改进措施,以进一步改善我区营商环境,服务我区经济发展。
三是积极探索政务服务平台前移工作。在渝水区农机局整体搬迁至袁河经济开发区青园农机产业城,人和事全面前移、现场服务的基础上,与园区协作,积极探索其他有关部门特别是工程建设类有关部门服务前移的可能性,根据事项多少的实际情况,由行管委牵头各部门定时上门服务或者受园区邀请集中时间上门服务,以进一步提高办事效率,现场解决问题,解决企业群众反复跑、多头跑的问题。
一、2018年重点工作
(一)完善工作机制
1、完善政企沟通机制。改进服务方式,推出告知承诺等优化服务新举措,加快行政审批标准化建设,推广“互联网+政务服务”;企业服务公众微信平台推送政策信息、接受政务咨询,实现政企“微”距离接触、“零”距离交流。为企业提供便利、高效、透明的服务。充分发挥企业服务中心服务网络平台作用,实现政企互联互通和资源共享。
2、建立优化经济发展环境目标机制。我区对优化经济发展环境工作建立目标机制,发挥人大在企业发展环境中监督作用,政府专门要求各部门建立优化发展环境三年计划,定期督导进度,对企业正常生产起到很大促进作用。
3、完善企业问题办理机制。建立企业服务绩效月报制度,完善企业问题台账制度,落实首问负责、限时办结、企业评议等制度,提高企业问题办理质量和效率。全年为企业办理各种问题30余件。
4、完善政策落实督查机制。完善了首席服务员制度,将74家重点企业安排局全体人员分包,举办全区企业政策落实宣传会,不定期深入基层和企业,宣传中央和省、市正在实行的惠企政策,帮助企业准确理解政策、灵活运用政策;建立上下联动督察机制,定期对政策执行情况进行调研指导和督促落实。
(二)突出精准帮扶
1、分级精准服务。坚持组织评选年度全区规模效益五十强、五十高企业,明确为本级重点企业,市政府授予企业荣誉称号,在技术创新、结构调整、劳动用工、金融服务、企业家培训等方面予以支持。
2、分类精准指导。对重点企业生产经营情况组织摸底调查,加强分类指导,对产销两旺、成长性好的企业全力做好要素协调保障,支持其开足马力生产;对产品有市场、有效益但暂时遇到困难的企业进行点对点服务,稳定企业生产经营;对不符合能耗、环保、质量、安全等标准和长期亏损、资不抵债、停产半停产的“僵尸企业”,用好国家政策,加强分类指导。
3、分业精准施策。实施区领导帮扶重点困难行业,对目前生产经营比较困难、工业经济中有重要影响的冶金、装备制造、有色金属,实行重点帮扶,分行业研究具体措施,综合运用技术改造、兼并重组、承接转移、节能降耗、淘汰落后等手段,推动产业转型升级,尽早度过结构调整阵痛期的难关。
4、分企精准帮扶。继续深化区级领导帮扶重点企业和“百名干部帮百企”活动。对我区目前生产经营比较困难和成长性较好、需要加快发展的重点企业,每位区级领导联系帮扶一户,同时明确一名科级干部为联络员,负责具体帮扶工作。具体帮扶干部,要在坚持去年好的经验和做法基础上,进一步严格帮扶责任,不少于三分之一时间深入企业,把握新趋势、研究新问题、采取新举措,激发企业活力,助推企业发展。
(三)深入开展“四项对接”活动。在全区深入开展银企对接、产销对接、用工对接和产学研对接等四项活动,多措并举,全方位破解制约企业发展的瓶颈问题。全年组织企业开各类银企对接4次,为企业争取金融扶贫贷款等约1亿多元,组织企业参加各类国内省内产销对接1次,组织企业参加用工对接2次,解决企业用工难,鼓励企业科技创新,较好的实现企业可持续发展。
(四)搞好要素保障协调
1、加强煤电油运保障协调。帮助企业科学用电、节能降耗;对我区生产经营困难和国家鼓励类行业的企业,在直供电方面做好政策宣讲,积极向上级争取我区更多企业享受到直供电政策。保障天然气平稳供应和重点企业、重点物资运输需求。
2、做好用地保障。坚持有限指标保重点,继续对重点项目实行单独组卷报批,加大存量土地挖潜力度,确保重点企业、重点项目建设用地。
3、做好重点项目环评服务。坚持监管和服务并重,严格建设项目环保准入管理,完善环评审批制度,完善重点项目联审联批,完善提前介入、环评督办、跟踪服务等环节制度建设,确保按时高质量完成环评审批工作。完善规划环评与项目环评的联动机制,推动产业集聚区加快污水集中处理基础设施建设,为重大项目入驻提供便利条件,促进区域绿色低碳循环发展。
(五)搞好企业培训工作。今年组织各类企业家参加培训班,北大、清华高层次培训3人次,参加市级层面管理培训30人次。
二、2019年打算
1、坚持落实企业首席服务员制度。
2、把政策落实工作深入抓下去
3、搞好企业四项对接工作
4、抓好企业培训工作,提高企业家和员工素质
5、切实解决好企业反映各种问题。
6、配合市局、区政府搞好其他企业服务工作
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第1篇:阳光教育服务工作总结
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为深入推进党的群众路线教育实践活动,创新教育服务体制,优化教育公共服务,办好人民满意的教育,根据《临武县教育局教育阳光服务平台建设实施方案》,我校在本学期成立了“东山小学阳光服务平台工作站”,现将今年工作情况总结如下:
一、制定实施方案,成立领导小组
按照通知要求,结合县教育局工作实际,及时制定了《关于开展“阳光服务平台”建设的`实施方案》,成立了以谭代贵校长为组长,副校长王昭海为副组长,校委会负责人为成员的工作领导小组,确保建设工作有条不紊地开展。
二、搭建了服务平台,完善家校沟通桥梁
学校设立了专门的责任办公室,有专门的人员负责此项工作,挂牌办公。并按上级统一要求,在本校校园网,家校通系统上增设“阳光服务”栏目。
三、抓好了制度建设,党风廉政显成效
德育处作为全面实施“阳光服务平台”的负责部门之一,制定和落实了操作性较强的实施方案和制度,以《临武县教育局“阳光服务平台建设”实施意见》规定的内容和上级规定应该公开的事项为重点,结合学校的实际,适时调整公开内容,逐渐扩大公开事项范围。对服务平台日常工作情况进行监督检查,完善服务平台制度,为维护师生、家长合法权益,切实保障师生、家长知情权、参与权、监督权提供制度保障,促进学校廉政建设。
四、几点体会
总结推行阳光服务平台建设管理工作,我们体会到必须做到真抓、真公开:
(一)工作要真抓。校务公开不能回避矛盾,回避问题,不能避重就轻、避实就虚;要坚决反对搞形式主意,做表面文章,反对搞虚假公开,欺上瞒下,糊弄人民群众。
(二)校务要真公开。要切实做到凡是政策法律规定要求公开的事项,凡是关系大局的重大事务,凡是涉及教职工及人民群众切身利益的问题和党风廉政建设的问题,都要公开。公开的内容要真是可靠,具体翔实,让教职工、家长、人民群众一目了然,绝不能搞假公开、半公开、不公开。
(三)学校阳光服务平台工作试行一年,有很多方面还需要不断完善,有些家长或不太了解,或碍于学校、老师不愿投诉。这还要需学校开展大力宣传,特别是校园网、家校通系统“阳光服务”栏目开通后,可以更好地推进这项工作的展开。
当前,构建和谐社会的任务目标对学校阳光服务平台建设管理工作提出了更高的要求,我们决心在教育局监察室的英明领导下,大胆探索,开拓创新,进一步规范和深化学校阳光服务平台建设管理工作,将阳光服务平台建设管理工作推上一个新的台阶。
第2篇:阳光教育服务工作总结本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的阳光教育服务工作总结范文精选,仅供写作参考。
我校教育阳光服务站自成立以来,管理制度日趋完善,取得良好的社会反响。学校推行“六个结合”,即与党务校务公开相结合;与党风廉政建设相结合;与安全信访维稳工作相结合;与日常教学管理相结合;与服务家庭社会相结合;与师德风范校风校纪建设相结合。实现了教育阳光服务的系统化、整体化,推动了学校各项工作的顺利开展。
(一)学校重视,机构完善
学校高度重视阳光服务站建设工作,形成了党支部领导,行政干部参与的工作体系。建立了以支部书记刘竞波为领导小组组长、副校长肖攀为工作小组组长的两个职能工作小组。下设阳光服务站,办公地点在学校教导处,站长由教导主任杨文兼任。各项工作落实到位,把推行阳光服务工作纳入学校常规工作。
(二)分工明确,责任落实
便民服务站是集办事指引、政策咨询、信访接待、举报受理、舆情办理于一体的综合服务平台。在人员配备上,安排中层以上干部轮流值班;明确职责明确,严格执行制度。系统联动制:按照市县教育局要求,每天浏览“红网论坛”、新闻网、政府网、教育网等网站论坛,发现有涉及教育的负面舆情,及时做好、处理工作。全年接受投诉类信访5起,已全部办结。首问责任制。群众来访、来电时,在岗被询问或接待的工作人员即为首问责任人,负责解答处理家长诉求或指引家长到相关部门办理。对于网络上的咨询、投诉、举报及时予以回复。全年接受群众咨询类信访6起,已全部回复办结。办理备忘制:所有来电、来信、来访的事项,都及时予以记录、答复或办理。信息报送制:每天向分管领导报送信息,每周向主要领导报送一次工作情况信息,每月一总结,重大事项及时报告。信息公开制:按照政务信息公开和校务公开的要求,将有关信息在服务中心通过校园网予以公开。领导接访制:校长、党委书记每半月在服务中心接访一次,其他班子成员轮流值班。绩效考核制:学校每期对相关部门的信访件办理情况进行统计考核和通报,考核结果纳入年终考核内容。每一起信访我们都按诉求接待,工作中做到有问必答、有疑必解、有诉必查、有责必究。
(三)经费保障
学校行政设立专项经费用于基本建设经费、运行经费、会议经费、外出查访经费、相关宣传资料编印经费等,保障经费,让此项工作得以更好的开展。
在过去的一年里,我们不断摸索工作经验,逐渐形成一套较为成熟的工作机制,同时,拉近了与群众的距离,社会反响很好。我们的工作也得到了上级部门的肯定。
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我校根据上级文件精神,在中学领导的正确指导下,结合学校工作实际,全校教师同心协力,为我校教育阳光服务工作取得了一些成绩。学校的各项工作进一步得到社会各界人士的理解、支持和重视,为我校的办学开辟了一条阳光大道,现将本学期我校教育阳光服务工作汇报如下:
一、教育阳服务实现“有问必答、有疑必释、有许必查、有责必究”
的服务目标,学校公示了服务电话、服务指南,对于服务对象来电来访以及学生监护人的诉求,学校负责人在接待过程中尽职尽责,从不搪塞和推诿。
二、为留守儿童提供爱心服务
各班班主任老师先落实本班留守儿童名额,对留守儿童进行家访,及时了解该生在家情况和反馈在校情况;经常关注他们的生活,找他们谈话,为他们的学习、生活排忧解难。
三、为家庭经济困难学生提供资助
我校一年级张鹭瑶同学母亲是聋哑人,父亲手有残疾,家庭经济困难,我校为他们补助了300元。三年级邹乐同学自小身体残疾,家庭条件不好,我校资助他200元。四年级邹阳晴同学因父亲患重病,不能干活赚钱,母亲身体也不佳,家庭经济困难,学校主动联系其家长,给他们补助了500元。
四、为学困生提供个性化的课外辅导
各班班主任老师先落实本班学习上有困难的学生名册,再摸清学生的知识底子,利用课间、午休、放学时间为学困生进行个性化课外辅导,为他们解决学习上的困难。
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