初二物理测试题1
党史知识测试题
姓名:______ 得分：______
一、单选题（每题4分）
1.中央纪律检查委员会前身中央监察委员会那年成立___D__。
A、1921 B、1922C、1926 D、1927
2.1927年8月，党在八七会议上确定了 _B__的方针。
A、建立革命军队
B、土地革命和武装起义
C、建立革命根据地
D、组织城市工人斗争
3.新中国成立后确立的__D___制度，对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要好处。
A、联邦制 B、邦联制 C、一国两制 D、民族区域自治
4.1956年9月15至27日党的八大在北京举行，这次大会明确了国内主要矛盾是___C____。
A、无产阶级和资产阶级的矛盾
B、中华民族和帝国主义的矛盾
C、落后的经济文化和人民需要之间的矛盾
D、人民群众内部矛盾
5.抗日战争时期为解决经济上的困难，党在解放区领导了__B_。
A、延安整风运动 B、大生产运动
C、三三制政权建设运动 D、打土豪分田地运动
6.《为人民服务》是毛泽东同志在纪念__A__追悼会上的讲话。
A、张思德 B、白求恩 C、刘胡兰 D、雷锋
7.___A__标志着第一次国共合作正式建立。
A、国民党第一次全国代表大会的召开 B、黄埔军校的建立
C、北伐战争的开始 D、中共三大的召开
8.党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立__B__为党的指导思想并写入党章。
A、马克思主义 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、三个代表
9.党的十一届三中全会根据党的历史经验教训，决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪，切实搞好党风建设，并选举产生了以陈云为第一书记的____B___。
A、中央监察委员会 B、中央纪律检查委员会
C、中央政法委员会 D、中央顾问委员会
10.中国共产党最早的组织是由__A__等发起，在___首先建立的。 A、陈独秀 上海 B、李大钊 北京
C、毛泽东 长沙 D、董必武 武汉
11.20世纪60年代，我国科学技术取得若干重要成就，_A_年我国爆炸了第一颗原子弹。 A、1964 B、1965 C、1966 D、1967
12.解放战争时期，进行战略决战的三大战役是__C___。
A、辽沈、淮海、渡江战役 B、上党、淮海、渡江战役
C、辽沈、淮海、平津战役 D、平津、淮海、渡江战役
13.1921年＿B＿，党的一大在上海开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。
Ａ、6月20日Ｂ、7月1日 C、7月23日D、7月25日
14.中国人民抗日战争胜利纪念日是＿＿C＿＿。
A、8月15日 B、9月2日 C、9月3日 D、10月1日
15.1950年＿A＿， 中国人民志愿军跨过鸭绿江，开始了抗美援朝战争。
A、10月25日 B、6月25日 C、7月27日D、12月24日
二、判断题（每题2分）
1.党的二大选举产生了中央监察委员会，这是在党的历史上最早设立的中央纪律检查机构。(B)
2.1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；次日，蒋介石发表谈话，事实上承认了中国共产党在全国的合法
地位，标志着国共两党第二次合作正式形成。(A)
3.1948年5月1日，中共中央发布纪念“五一”劳动节口号，提出迅速召开没有反动分子参加的新的政治协商会议，讨论如何召开人民代表大会， 成立民主联合政府问题。(B)
4.1953年，我国开始执行发展国民经济的第一个五年计划。到1956年底，“一五”计划的各项指标大都大幅度地超额完成。 （B)
5.1982年1月11日，邓小平会见美国华人协会主席李耀滋时，首次提出“一个国家两种制度”的概念。(A)
6.改革开放以来取得成绩的根本原因：坚持党的领导。 (A)
7.中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。(B)
8.抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。(A)
9.所谓马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。(A)
10.中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(A)
三、简答题（20分）
简述：中国共产党成立的历史意义。
（1）中共“一大”宣告了中国共产党的诞生，自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新；
（2）中国共产党与以往任何政党不同，它以马克思主义理论为指导，是新型的、工人阶级的革命政党；
（3）它不仅代表工人阶级的利益，还代表中国广大人民和整个中华民族的利益；
（4）它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
党史知识竞赛试题及答案一、选择题
1、党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设____、制度建设。（C）
A.先进性建设
B.反腐倡廉建设
C.纯洁性建设
2、1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开期间，由于受到暗探侦察和巡捕骚扰，大会最后一天的会议转移到（C）举行。
A、上海浦东
B、无锡太湖
C、嘉兴南湖
D、杭州西湖
3、中国共产党的三大作风是什么？（ABC）
A、理论联系实际的作风
B、和人民群众紧密联系在一起的作风
C、批评与自我批评的作风
D、解放思想、实事求是、与时俱进的作风
4、邓小平“一国两制”的提出，是从考虑如何解决（A）问题开始的。
A、台湾
B、香港
C、澳门
D、边界
5、党章指出，我国社会主义建设的根本任务是（ABD），并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。
A、进一步解放生产力
B、发展生产力
C、加强精神文明建设
D、逐步实现社会主义现代化
6、党的省、自治区、直辖市的代表大会，每（C）年举行一次。
A、3
B、4
C、5
D、6
7、现阶段，我国进行社会主义改革和发展的前提是什么？（C）
A、解放思想
B、发展经济
C、稳定
D、反对腐败
8、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（ACD）
A、开辟了中国特色社会主义道路
B、坚持了中国特色社会主义的指导思想
C、形成了中国特色社会主义理论体系
D、确立了中国特色社会主义制度
9、各项工作总的出发点和检验标准主要看是否（ABC）。
A、有利于发展社会主义社会的生产力
B、有利于增强社会主义国家的综合国力
C、有利于提高人民的生活水平
D、有利于构建社会主义和谐社会
10、党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总布局是（B）。
A、社会主义初级阶段
B、五位一体
C、与时俱进
D、科学发展观
11、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的（C）。
A、核心立场
B、第一要义
C、精神实质
D、主要路线
12、我们取得伟大的历史性成就，靠的是党的（A）、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引。
A、基本理论
B、基本制度
C、根本宗旨
D、基本路线
13、构建社会主义和谐社会的总要求是（ABD ）。
A、民主法治、公平正义
B、诚信友爱、充满活力
C、老有所养、病有所医
D、安定有序、人与自然和谐相处
14、要按照建立中国特色社会主义行政体制目标，深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的（C）政府。
A、全能型
B、管理型
C、服务型
D、治理型
15、关于发展党员的说法，下列说法正确的是（ABCD）
A、必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则
B、介绍人要向党组织作出负责的报告
C、党的支部委员会对申请入党的人要注意征求党内外有关群众的意见
D、在特殊情况下，党的省委员会可以直接接收党员
二、填空题
1、党的思想路线是一切从实际出发，（理论联系实际，实事求是）在实践中检验真理和发展真理。
2、党章规定，党的最高领导机关是（党的全国代表大会和他所产生的中央委员会。）
3、党的领导主要是（思想领导、政治领导和组织领导。）
4、科学发展观，第一要义是（发展） ，核心是（以人为本），基本要求是（全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。）
5、“一个中心、两个基本点”，是党的基本路线的核心内容。“一个中心”，是指（以经济建设为中心）；“两个基本点”是指（坚持四项基本原则，坚持改革开放。）
6、邓小平理论是（马克思主义的基本原理）同（当代中国实践和时代特征）相结合的产物。
7、党的四项基本要求坚持（党的基本路线）；坚持（解放思想，实事求是）；坚持（全心全意为人民服务）；坚持（民主集中制。）
8、三大历史任务是（继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展。）
9、两个一百年是（到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。）
三、判断题
1、党的组织纪律是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动的规范。
（错） 党的组织纪律改为党的纪律
2、党员如果没有正当理由，连续三个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
（错） 三个月改为六个月
3、党员有权利在党的会议上批评党的任何组织和任何党员，向党揭发检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实。
（错） 改为有根据地批评、负责地揭发检举
4、对党的决议和政策如有不同意见，党员有权声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（错） 在坚决执行的前提下可以声明保留
5、中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。（对）
6、以经济建设为中心是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
（错） 以经济建设为中心改为科学发展观
7、任何违反国法的行为必然也违反了党纪，因此党员遵守党的纪律，必然要遵守国家的法律。
（对）
8、为人民服务是共产党的根本立场和党性原则要求。
（对）
9、党的思想路线是一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（错） 是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
10、中国特色社会主义理论包括马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观。
（错） 去掉马克思列宁主义、毛泽东思想
初二物理测试题2
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还在担心宝宝的智力问题吗?其实不必太过担心，不过智力测试题可以拿来日常消遣，下面就是小编给大家带来的儿童标准智力测试题，希望能帮助到大家!
2—3岁儿童标准智力测试题
对象：满24个月以上至36个月的幼儿测试材料：铅笔、纸、彩色卡片(红、黄、滥、绿，边长10厘米各2张，共8张)、小勺、钟表、手帕、小碟、茶碗、画册、小纸箱、等腰直角三角形硬纸片8张、火柴棍(或筷子)
提示：测试材料活学活用、家中都有可替代的东西。请妈妈们使用时特别注意，一定要先按题目说明，自己准备题目图，再进行测试。图都非常简单，可以用识物卡片代替，也可以用挂图，也可以自己画，一点都不难。让妈妈们多费心了。
回答问题的方法：每个年龄段12个试题。连续5题错误即可停止。回答完2岁试题，继续回答3岁试题或更高试题，直至连续答错5道题时，结束测试。评分标准：每题后面都有详细说明评分标准，请按规定进行。每题答对1分，答错无分。
测试时间：无时间限制，但幼儿注意力短，请尽快完成。
测试名称：谈话
将图展示给幼儿并进行下列提问： (1) 房子在什么地方? (2) 飞机在什么地方? (3) 鸟在什么地方? (4) 大象在什么地方? (5)花在什么地方? (6) 汽车在什么地方? 合格标准：6问中答对4问以上时得1分。{图2-1说明：以上六种物品的图象卡片，也可用其它类似品图片替代。例：无大象图，可用小狗图替代。} 2-2测试名称：指出身体的某个部位。 进行以下提问： (1)你的手在哪里?请告诉(妈妈)一下? (2) 你的耳朵在哪里?请告诉一下? (3) 你肚子在哪里?请告诉一下? (4) 你的脚在哪里?请告诉一下?合格标准：4问中答对3问以上即可得1分。 2-3测试名称：颜色的搭配。把四种颜色(红、黄、蓝、绿)的卡片各取出一张，共4张，放到孩子面前，然后从余下4张卡片(各色一张)中取出一张，问： “和这张卡片颜色相同的卡片是哪一张?”合格标准：4问全对得1分。 {材料说明：没有单色的卡片，可用单色积木替代} 2-4测试名称：语句的理解。 给幼儿一个勺子，并做如下指示：“这里有一个勺子，请把这勺子放在桌上。” “放在桌子下” “放在箱子里” 合格标准：3问中答对2问以上时得1分。 2-5测试名称：摹仿画图形(直线)先说“现在请注意我做的事情”，以引起孩子的注 意，然后让他们看着你画出一条竖线(约10-15厘米)。告诉孩子，“请你也画出同样的竖线。”合格标准：即使多少有点弯曲，或斜一点，只要是一条竖线就可得1分。如果画的是横线，或是圆圈之类的形状，无分。
怎样测试宝宝的智力
题目一 指出身体各部位
问：你的鼻子在哪里?指给我看看。如问了3遍宝宝仍不懂或不回答。就指着宝宝的耳朵或下颚问：这是你的鼻子吗?如回答是不是，则再问他：那么你的鼻子在哪里呢?其他部位的测试方法相同。
结论： 宝宝只要指对3个就算通过。
题目二 说出自己的名字 问： 你叫什么名字?如不肯回答，则假设一个别人的名字问：你是不是某某某?如回答是不是，再问：那么你叫什么名字?
结论： 宝宝只要能说对就算通过。
题目三 说出自己的年龄 问： 你几岁了?如不回答，再问：你今年几岁了?
结论： 宝宝只要说对就算通过。
题目四 比较线的长短 问：在纸上画两条长短不一的线段，问：你看这两条线哪一条长?你把长的那条指给我看看。如答对，则把纸片上下倒置，重复提问。如仍答对，可再把纸片倒置过来问一遍。
结论： 宝宝3次全答对才算通过。
题目五 重复四位数字 问：如选几组四位数字：6475、8219、4639等，然后对孩子说;你先听我说一个数字，我说完了，你照着我说的说给我听。数字6475要读成6——4——7——5，中间相隔一秒，其他数字读法相同。
结论： 宝宝能重复一个数字就算通过。
题目六 说出常见物品的名称 问： 依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自的名称：这是什么?每种物品只问一遍。
结论： 宝宝能答对3件就算通过。
10岁智商测试标准题篇
一天晚上，有3个人去住旅馆，300元一晚。三个人每人掏100元凑够300元交给了老板。后来老板说今天搞活动，优惠50元，命令服务生退还给他们三人。服务生偷偷藏起了20元，把剩下的30元钱分给了他们三个人，每人分到10元。这样刚才每人掏了100元现在又退回10元也就是90元。就是说每人只花了90元钱，3个人每人90元就是270元，3×90=270(元)，再加上服务生藏起的20元就是290元，还有10元钱去了哪里?谁知道这10块钱到底哪去了?
A、这种思维根本就是错的，金钱总额加起来还是三百刚好。
B、难道老板使诈?
C、10块钱真的不翼而飞了
假如你是一个出租车司机，某天清晨你拉完三位乘客后，发现车上多了一个包，不用问，那个包一定是那三位乘客中的一位遗忘在车上的。回想起来，你拉过的三位乘客分别是：急匆匆赶着去上学的学生妹A，边打电话边下车的年轻女子B，一打开车门就忙着朝恋人跑去的青年C。谁会是这个包包的主人呢?
下面有六种排序方式，是按这三个人丢包的可能性排列起来的，你认为最有可能丢包的人排在最前面，相对起来，你认为不那么可能丢包的人依次排在后面。请选择其中最接近你的想法的排序。选择好之前请不要偷看答案。1A—2B—3C 1A—2C—3B 1B—2A—3C 1B—2C—3A 1C—2B—3A 1C—2A—3B
在一个偏远的山村里，想渡河就必须要乘坐河上唯一的渡船。乘船需要给船夫一元钱，假设你身无分文，你会怎样过河呢?想来想去，你想到了三个办法：A大一捆柴给船夫，以此代替过河费。B替船夫摆渡两个小时，C把身上的外衣脱下来代替过河费，想乘船要付出什么代价。这三种办法，你认为哪一种最可行?
下面有六种排序方式，是按这三种办法的可行度排列起来的，你认为最可行的排在最前面，相对起来，你认为不那么可行的依次排在后面。请选择其中最接近你的想法的排序。选择好之前请不要偷看答案。
1A—2B—3C 1A—2C—3B 1B—2A—3C 1B—2C—3A 1C—2B—3A 1C—2A—3B
1、选出不同类的一项：A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中，选出不同类的一项：A、3/5 B、3/7 C、3/9
3、男孩对男子，正如女孩对：A、青年 B、孩子 C、夫人 D、姑娘 E、妇女
4、如果笔相对于写字，那么书相对于：A、娱乐 B、阅读 C、学文化 D、解除疲劳
5、马之于马厩，正如人之于：A、牛棚 B、马车 C、房屋 D、农场 E、楼房
6、2 8 14 20：请写出“ ”处的数字。
7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子：生活 水里 鱼 在：A、是 B、否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子：球棒、的、用来、是、棒球、打：A、是 B、否
9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与_相对应：A、人类 B、问题 C、社会 D、社会学
10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有：A、更多的大衣 B、时髦的大衣 C、大衣 D、昂贵的大衣
正确答案：A。
300元中的30元钱退还在那三个人手里，而剩下的270元中的250元在老板那里，还有20元在服务员哪里。而你原题目中倒数第二步：再加上服务生藏起的20元就是270+20=290(元)这个说法和算式显然是错误的。因为那270元中已经包含了那20元，怎么还要加上20元呢?要加上的应该是那三个人手中的30元才对，这样刚好是300元。
1A-2B-3C：你思考模式属于单行道式，只能单向地思考，不能反向或是多向思考，所以很容易陷入一种刻板的模式当中，很少有创意性的突破。在日常生活中，一定是常常忘东忘西，想起了前面，后面的又疏忽了。在学习方面，你可能比较擅长需要记忆的科目，但在数学或其他需要逻辑推理的科目上，成绩可能较差一些。
1A-2C-3B：你喜欢探究事物的本质，比如某些知识的和本质等等问题，这种人的思考模式属于溯源型，很多时候是从一个源点去思考整个事件，或者是寻找一个起点和中心点，以便理解整个事件，你最多的问题可能是：这句话出自哪里?这个概念为什么是这样?
1B-2A-3C：你思考模式偏重归纳，注重和相信结果，在汲取新的知识的同时，太过于依赖和相信现有的知识，缺乏追根溯源的精神。你的思维模式，比较适合学习需要吸取大量资料和知识性的科目，比如历史、地理、语文、英语等。
1B-2C-3A：心思缜密的你，有着很强的逻辑分析能力、判断能力。你会对每一处疑点都进行深度思考，并且根据手里所掌握的证据，大胆的假设，小心的验证。对于现场留下的一些不起眼的物证，你也能去伪存真，准确的做出判断。
1C-2B-3A：细致、谨慎的你，喜欢把事情一点点的进行批判、分析。侦查时，你会表现出沉稳、冷静的一面，仔细观察现场遗留下的线索，将各种小的细节记录在案，然后制定详细、周密的计划，逐步的击破各处疑点。
1C-2A-3B：直觉很强、想象力丰富的你，也具备当神探的潜质。你先会制定一个侦查方案，然后抵达犯罪现场收集证据，深入的思考，合理的进行推理，请几个临时演员模拟设想的故事情境，将场景重现出来。
1A-2B-3C：你的大脑灵活度为：30%。保守、固执又爱追求完美的你，常常会因为工作，而累得半死不活，虽然你很有毅力支撑下来，但对身体是不小的损害。不妨可以在家养一些动植物，替盆栽修剪修剪枝叶，或是陪着你的小宠物玩一玩，晚饭后带着小宠物出去散步对你来说都是一种不错的休息。
1A-2C-3B：你的大脑灵活度为：100%。这脑子要完全发挥出来，那绝对直逼爱因斯坦，未来最伟大的经济学家定是你!善于感受、探触心灵的你适合以旅行来放松和休息自己。但是，这不是那种花5个小时飞机，只是换个地方游泳、打球，拍拍照片到此一游的旅行，而是学会用心灵去感受自己经验范围以外那些不一样的人生样貌。
1B-2A-3C：你的大脑灵活度为：80%。脑子倒是挺灵活，只是乱成了一团麻，还是先去找找线头吧。你充满着对新事物的好奇心，建议你可以在周末开始学习起一项新的技艺，比如吉他、架子鼓、古筝等乐器或其他你感兴趣的技艺皆可。一来是锻炼你的长性，二来做一些有困难有挑战的事，反而有助于解决神经紧张的问题。
1B-2C-3A：你的大脑灵活度为：70%。你天生聪明，反应较快，文武双全，对新事物都会很快的上手，你足智多谋，擅长沟通，容易让别人明白自己的意念，以及影响别人的思路，凡事都懂一点。
1C-2B-3A：你的大脑灵活度为：85%。你的智慧多数发挥在学东西这方面，尤其是语言，上手能力非常快。有主见，往往都有好主意、好办法。而且懂得把握机会，懂得将自己才能才合适的时间显露出来，受人赞赏。
1C-2A-3B：你的大脑灵活度为：90%。你能冷静分析每件事的好与坏。你很懂得保护自己，与第一次见面的人会保持距离，先观察一下对方有什么企图，确定了对方是安全无害后，才会放心与人沟通。
智商测试题合集
初二物理测试题3
高一物理期末检测试题为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
生活不是因为美好才珍惜，是因为珍惜才美好。人不因总在梦想不属于自己的东西而苦恼，而应在珍惜自己所拥有的知足中快乐!下面好范文小编为你带来一些关于高一物理期末检测试题，希望对大家有所帮助。
一、单项选择题(本题共8小题;每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分.)
1.下列说法正确的是()
A.物体的加速度增大，其速度一定增大
B.速度变化量△v越大，加速度就越大
C.加速度为0的物体一定处于静止状态
D.物体的加速度越大，其速度变化越快
2.飞机起飞时，其竖直方向速度随时间变化规律如图，下列说法正确的是()
A.飞机经5min达到点
B.飞机飞行的高度为4500m
C.飞机经20min又返回到地面
D.飞机在0-20min内向上运动的平均速度为2.5m/s
3.某物体做自由落体运动，g取10m/s2,则()
A.第2s内的平均速度为10m/s
B.第3s内的位移为45m
C.后一秒内的位移总比前一秒内的位移多5m
D.后一秒内的平均速度总比前一秒内的平均速度大10m/s
4.下列关于超重与失重的说法中，正确的是()
A.超重就是物体的重力增加了
B.当物体向上运动时，物体就处于超重状态
C.完全失重就是物体的重力没有了
D.不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力都不变。
5.如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即Fl、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态.其中Fl=10N、F2=2N，若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为()
A.10N，方向向左B.6N，方向向右
C.2N，方向向左D.零
6.下列关于曲线运动的说法中，正确的是()
A.如果物体运动速度大小没有发生变化，则做曲线运动的物体加速度就为零;
B.曲线运动一定是变速运动;
C.做曲线运动的物体，其加速度一定变化;
D.物体不受外力时，其运动轨迹可能是直线也可能是曲线。
7.汽车拉着拖车在平直的公路上运动，下面的说法正确的是()
A.汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的力
B.汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力
C.匀速前进时，汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加速前进时，汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力
D.汽车对拖车的拉力始终等于拖车拉汽车的力，与运动无关
8.如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是()
A.速度变小，加速度变小
B.速度变大，加速度变小
C.速度先变大，后变小;加速度先变小，后变大
D.速度先变小，后变大;加速度先变大，后变小
二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共计25分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得5分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分。)
9.下列关于惯性的说法正确的是()
A.汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大
B.两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同
C.乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小
D.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性
10.如图所示，重物G系在OA、OB两根等长的轻绳上，轻绳的A端和B端挂在半圆形支架上。
若固定A端的位置，将OB绳的B端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置OC的过程中()A.OA绳上的拉力减小
B.OA绳上的拉力先减小后增大
C.OB绳上的拉力减小
D.OB绳上的拉力先减小后增大
11.小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时突然上游来水使水流速度加快，小船在静水中速度保持不变，则对此小船渡河的说法正确的是()
A.小船到达对岸的时间不变B.小船相对于河岸的速度不变
C.小船到达对岸的位移不变D.小船到达对岸的路程将变大
12.如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点.若不计空气阻力,下列关系式正确的是()
A.ta>tbB.ta
C.vavb
13.如图，滑轮A可沿与水平面成θ角的光滑轨道滑下，滑轮下用轻绳悬挂一个重量为G的物体B，下滑时物体B相对于A静止，则下滑过程中，以下说法正确的是()
A.A的加速度为gsinθ
B.B的加速度为g
C.绳的拉力为Gcosθ
D.绳的方向保持竖直
三、实验题：本题2小题，共计20分。把答案填在相应的横线上或按题目要求作答
14.某研究性学习小组探究平抛运动的规律.他们在水平桌面上用练习本做成一个斜面，使一个钢球(可视为质点)从斜面上某一位置滚下.用数码相机拍摄钢球从桌面水平飞出后做平抛运动的几张连续照片.然后用方格纸做背景，根据照片上小球的位置在方格纸上画出小球的平抛运动轨迹.已知所用的数码相机每秒钟拍摄10帧照片.重力加速度取g=10m/s2.试回答下列问题：
(1)如图是该组同学得到的小球在空中运动的三张连续照片的局部图，由图可判断小球做平抛运动时在水平方向上的运动特点是;
(2)由图可以计算出小球离开桌边时的初速度大小为m/s.
15.某学生用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验，在保持小车质量不变的情况下，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示。
F(N)0.210.300.400.49
a(m/s2)0.100.210.290.41
(1)根据测量的数据，在右图中作a—F图象
(2)图线在F轴截距的物理意义是_________________________________。
(3)a—F图线斜率的物理意义是。
(4)应如何调整实验装置,才能使作出的a—F图线过坐标原点()
A、增加小车的质量B、减小小车的质量
C、适当增加长木板的倾角D、适当减小小桶内钩码质量
(5)按实验要求调整实验装置后，本实验可以得到的结论是___________。
四、计算题(本题共5小题，共65分。解题过程中要有必须的文字说明及相关的原始公式，直接写出结果按零分计算。)
16.从某一高度静止释放一个小球，已知最后1s内小球的位移为45m，不计空气阻力，取g=10m/s2，试求：
(1)小球第2s内的平均速度;
(2)小球下落的高度.
17.从离地面某一高度水平抛出一小球，已知小球在空中运动的时间为2s，落地时的速度为，不计空气阻力。
取，试求：(1)抛出点离地面的高度
(2)小球在空中运动的水平位移
18.如图所示，重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，(sin37°=0.6，cos37°=0.8)试求：
(1)水平绳PB中的拉力
(2)木块与斜面间的弹力和摩擦力
19.用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面(斜面和水平面间由很小圆弧面连接)，斜面长2.4m且固定，一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑，当v0=2m/s时，经过0.8s后小物块停在斜面上多次改变v0的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出t-v0图象，如图所示，求：
(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?
(2)某同学认为，若小物块初速度为4m/s，则根据图象中t与v0成正比推导，可知小物块运动时间为1.6s。以上说法是否正确?若不正确，说明理由并解出你认为正确的结果。
20.如图所示，质量M=8kg的长木板放在光滑水平面上，在长木板的右端施加一水平恒力F=8N，当长木板向右运动速率达到v1=10m/s时，在其右端有一质量m=2kg的小物块(可视为质点)以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2，小物块始终没离开长木板，取10m/s2，求：
(1)经过多长时间小物块与长木板相对静止;
(2)长木板至少要多长才能保证小物块不滑离长木板;
(3)如果开始将物块放在长木板右端时两物体均静止，在长木板的右端施加一水平恒力F=28N，物块与长木板的质量和动摩擦因数均与上面一样，并已知长木板的长度为10.5m，要保证小物块不滑离长木板，水平恒力F作用时间的范围.
初二物理测试题4
一、你们科室是否有组织消防培训以及应急疏散和灭火的演练？
答：科室每月有一次消防培训学习，每年组织至少两次以上应急疏散和灭火演练。
二、你们科室总共有多少个病床？病人总数是多少？
答：按实际情况回答。
三、你们科室的病人中有多少有没有行走能力或只能卧床的重病患者？
答：按实际情况回答。
四、如果发生火灾，这些没有行走能力和重病卧床的病人如何疏散？
答：对不能行走的患者可采用担架、推车、轮椅或背、抱、抬等方法疏散。对正在输液的重病患者，应把病人和床，包括输液器具一起抬走，并且和院应急队（保安）及临床支持中心的输送员一起疏散病人。
五、发生火灾时，该如何应急处置？
答：1、向消防中心或保卫科报告警情；
2、关闭着火区域电源；
3、现场利用灭火器，打开消火栓进行灭火；
六、是否有微型消防站？放置在哪个方位？什么时候建设的？
答：有微型消防站。
七、灭火筒如何使用？
答：一拔二摇三喷。
八、一懂三会四能力是什么？
答：【一懂】懂得本场所用火、用电、用油、用气火灾危险性。
【三会】
一、会报警：发现火灾后会迅速拨打119电话报警；
二、会灭火：发生火灾后会使用灭火器、消火栓等扑救初期火灾：
三、会逃生：懂得逃生技巧，发生火灾后迅速逃离现场。
【四能力】
一、扑救初期火灾的能力；
二、具备引导人员疏散的能力；
三、查改身边火灾隐患的能力；
四、消防宣传培训教育能力。
初二物理测试题5
医院制度知晓率测试题
部门 姓名
一、填空题：5小题，共60分,每空2分。
1. 医院党委是党的，由党员（代表）大会选举产生，上级党委审批。其主要任务是根据党章要求：党必须按照，的原则。参与行政管理，并在医院各个组织中发挥领导核心作用。同时对包括行政负责人在内的每个党员进行监督。院党委在红古区委领导下工作。党委会由 主持，一般情况下，如工作需要随时召开，根据需要可列席党委会。
2. 职代会由 负责筹备，每为一届，每年至少召开 会议，由职代会主席团成员、代表及列席代表组成，听取院长 、
报告、 、医疗安全、行风工作报告，审议并通过下年度工作计划和财务预决算报告，讨论通过有关重要的议案。大会的表决必须有半数以上的代表通过才能有效。
3. 院长办公会是传达学习国家的、、，上级文件和会议精神的贯彻和落实；医院发展战略以及规划的制订、调整，讨论
和 的制订；讨论年度计划、工作总结、经费预算、决算及其他重要文件；研究医院、民主管理、思想政治工作、工会、文化建设、民主建设等方面的重要问题。
4.“三重一大”是指： 、、和
；依照有关规定 和 医院改革发展、财务预决算、“三重一大”、内部组织机构设置，以及涉及医务人员权益保障等的重大问题；
5. 进行一次党规、党纪教育，教育采取 或的形式，每次教育前要分析一次党员守纪情况；及时查处违纪案件，时间一般不超过 ，复杂的不超过；每半年召开 纪律检查委员会议，汇报纪检工作情况，指导做好纪检工作。
二、简答题：2小题，每题20分。
1. 根据***医院行政管理制度，简要概述党委会会议研究决定哪些事项？
2.根据***医院行政管理制度，简要概述院长办公会会议研究决定哪些事项？
结尾：非常感谢大家阅读《初二物理测试题》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
编辑特别推荐： 欢迎阅读，共同成长！