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跳蚤市场活动总结(集合18篇)

作者:edditor12023-06-27 17:00:06259

经过一次有意义的活动,让我们的人生变得更加充实,而这个时候,最重要的一次活动的总结又怎能错过呢?华南创作网小编为大家收集整理的跳蚤市场活动总结,多篇合集,欢迎复制下载!

跳蚤市场活动总结 第1篇

x月4日,水南幼儿园开展“跳蚤市场”活动。

早上9:00,大班的孩子,拿着自己心爱的玩具相聚到三楼音体室。玩具真多啊!有毛绒玩具、学习用品、电子产品、书本等,整个场面非常壮观,像是来到了玩具王国一样!活动中,孩子们自由自在进行交换玩具,自由买卖。“你看看这个玩具都脏了,咱们怎么卖啊?”“你这个玩具都快坏了,拿回家吧,这个没人愿意买的。”“大家快来看一看,瞧一瞧,我家的玩具全部2元钱!”“大家快来看啊,便宜卖喽!”“你的机器人真神奇,还会唱歌呢!多少钱一个呀!”孩子们像摸像样的做起来小老板。小中班的孩子们也来到了摊位前,寻找着自己喜爱的宝贝,整个画面非常的温馨。

本次活动,不仅锻炼了孩子们的语言沟通能力和勇气,更让孩子充分体验了交易中的智慧和快乐。

跳蚤市场活动总结 第2篇

20xx年11月29日晚6:00—9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动取得了预期的效果,圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉,使得全场的顾客都hold不住了,纷纷前来选购。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将二、三年级同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。同时,也培养了我们当今小学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了小学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好。

总之,通过这次活动大家都受益匪浅。然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动组织控制得力。使活动顺利进行,更加丰富饱满。再成功的活动也会有气不足之处,在摊主招募方面,摊主都是二年级和三年级的学生,没有一年级学生。物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,

要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式,注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

跳蚤市场活动总结 第3篇

20xx年5月29日上午,由校办室和学生管理中心共同配合举办了第一届跳蚤市场活动,活动顺利开幕。本次活动为时三个小时。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位20余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,学生老师慷慨出售,甚至一些老师还免费送给学生衣服鞋子包包,这种精神可嘉,她们是王婷婷 江倩 沈倩 汪娅萍。现场物品琳琅满目,应有尽有。同时也得到学校校领导的支持与关怀,张校长王校长亲临现场指导购买。

此次活动不仅锻炼了学生的口头表达能力,而且也让学生体会了做生意的不易,更要努力学习报答父母。

收获成功的同时也不忘总结我们的不足之处:

1.学生仍然有强买强卖现象,可以推销但不能替买家做决定。

2.有个别摊位没有提前写申请活动开始就过来摆摊销售,严重影响活动秩序。3.活动结束没有及时把垃圾清理干净,同时也是我们宣传不到位。

4.摊位数量较少,不能满足全校600百人消费。

5.两个活动同时进行而且场地有限,显的比较拥挤!

最后希望我们能忘记背后努力面前,争取下一年做的更正规更专业,带给学生不一样的体验!

跳蚤市场活动总结 第4篇

跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动,我们系为了此次活动的'顺利开展,丰富同学们的小学生活,让小学生强化勤俭节约意识,于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

一、活动大概安排:

1、活动对象:此次活动针对全体学生。

2、活动时间:xx月xx日早上08点至晚上6点

3、活动地点:英语角

4、活动宣传与过程:此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位,8点摊主开始入场摆卖物品,院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

二、活动意义:

“跳蚤市场”活动展现了我们当今小学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识,丰富了小学生活。

三、活动取得成功的原因:

1、前期筹备工作到位:院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解,而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅,在同学们当中做了充分宣传。

2、活动组织得力:跳蚤市场选在了星期六下午,此时大部分学生都没有课,使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当,使得当时活动开展的比较顺利。

四、不足之处:

1、摊位方面:摊位分配略有不足之处,不是分多了就是少了,虽然后来协调的还行,但这种情况应该可以避免就避免。

2、物品监督检查方面:此次活动是旧物买卖,有些都是卖的新东西,监督方面略显疏松。

五、我系以后应注意的事:

1、全面考虑细节,预先做好准备。

2、加大宣传力度,让每个学生都应知道活动的展开,细节上,我们的工作安排不够合理,没有调动每个人的积极性,以后需要改进。在工作上,很多时候比较拖拉,没有效率,导致整个团队时间的浪费,在以后的工作中,一定要提高办事效率,让我们的工作更好更快的开展。

六、总结:

一个活动,没有来自各方的阻力,平淡顺利的开展与结束,我们就不能在其中有所收获,那么这个活动对于我们策划组织者本身来说就是毫无意义的希望以后,我们部门策划更多的,服务于学校、学生的好活动,同时提升我们整个部门的实力。

跳蚤市场活动总结 第5篇

本次活动达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位20余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,学生老师慷慨出售,甚至一些老师还免费送给学生衣服鞋子包包,这种精神可嘉,她们是王婷婷 江倩 沈倩 汪娅萍。现场物品琳琅满目,应有尽有。同时也得到学校校领导的支持与关怀,张校长王校长亲临现场指导购买。

此次活动不仅锻炼了学生的口头表达能力,而且也让学生体会了做生意的不易,更要努力学习报答父母。

收获成功的同时也不忘总结我们的`不足之处:

学生仍然有强买强卖现象,可以推销但不能替买家做决定。

有个别摊位没有提前写申请活动开始就过来摆摊销售,严重影响活动秩序。活动结束没有及时把垃圾清理干净,同时也是我们宣传不到位。

摊位数量较少,不能满足全校600百人消费。

两个活动同时进行而且场地有限,显的比较拥挤!

最后希望我们能忘记背后努力面前,争取下一年做的更正规更专业,带给学生不一样的体验!

跳蚤市场活动总结 第6篇

11月29日晚6:00—9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动取得了预期的效果,圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将二、三年级同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。同时,也培养了我们当今小学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了小学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好。

总之,通过这次活动大家都受益匪浅。然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动组织控制得力。使活动顺利进行,更加丰富饱满。

再成功的活动也会有气不足之处,在物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式,注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

跳蚤市场活动总结 第7篇

x月3日上午,县机关幼儿园里人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,俨然一副小商品市场的阵势。幼儿园园内变成了一个大型露天超市,别开生面的第二届儿童跳蚤市场热闹开张。处理闲置玩具,结交小朋友;卖的是玩具,换的是成长,这场让娃娃们当“老板”做生意的活动,俨然一堂生动且颇具创意的社会实践课

1元区、3元区、5元区;毛茸茸的布偶,威风凛凛的变形金刚,八九成新的童话书、杯子、书包……让人看得眼花缭乱。幼儿吆喝带劲,跳蚤市场火爆,为了招揽顾客,各位“小商家”使出浑身解数,努力推销起自己的商品。别看他们都还只是幼儿园的娃娃,做起生意来可是有模有样,一点儿也不含糊。而“淘客”则不断穿梭在人群中寻找自己心爱的宝贝。“我的书换你的笔,好不好?”“这个奥特曼10元就卖给你。”孩子们在摊位前忙得不可开交。不少闲置的物品,玩过的玩具“下岗”,看过的书被束之高阁都甚是可惜,儿童跳蚤市场正好让这些物品重新发挥余热,也让娃娃们过足了“老板”瘾。

我觉得这样的活动开展得太有意义了:

一、幼儿与幼儿之间建立了友好关系

在儿童跳蚤市场里,不仅可以花钱买,还可以进行物物交换。经过一阵讨价还价之后,大班5岁的王若凯用5支笔换到了自己喜欢的杂志,同时还赚了7元钱。小家伙兴奋地说:“我喜欢跳蚤市场,好玩,可以卖东西赚钱,买新玩具。”

“天天玩具店,买卖公平,诚信第一”、“其其玩具好,宝宝少不了”、“涛涛超级大卖场”、“妮妮水吧”……小黑板当背景、塑料布铺成展台,儿童跳蚤市场的展台别具一格,许多是小朋友们独创的。“超能力氢气球”……小朋友们的宣传语十分有吸引力。他们换一件玩具,交一个朋友。

二、让孩子交易学会互相尊重

“考虑到孩子带的玩具别人不一定同意交换或需要补差价,家长还给了孩子几块零钱。鼓励她们用自己的东西交换别人的玩具,但同时也教他尊重别人,也要遵循价值规律。”两个不同年级的孩子搁下手里的玩具,手拉着手窃窃私语起来。有位家长高兴地告诉我,女儿往往看见生人就不说话,没想到今天竟然这么主动,“交换到什么玩具并不重要,重要的是要让孩子能够在玩的过程中学会交往!”王若凯家长表示,现在的孩子都是在众多亲人的呵护下长大的,想要什么,习惯了找爸爸妈妈爷爷奶奶要,希望通过这种自主交易的方式,让孩子学会通过自己的主动交往和努力去取得。

三、培养了孩子节俭、爱心、奉献和自立

“通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会认货币,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动,让孩子们共同成长。

更有意义的是活动结束后,幼儿把自己收获的钱都捐出来,为配合“阅读梦飞翔”图书馆在机关幼儿园的建立,成立了“阅读基金”,由幼儿园家委会统一保管。

跳蚤市场活动总结 第8篇

200x'x年 5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华豫学院的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。

通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时,通过此次活动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。

但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。

通过此次活动,生活部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的领导下,生活部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门荣辱与共、同甘共苦,继续坚持“一切为了同学,为了同学一切”的宗旨,尽我们最大的努力,更好的为同学们服务!

华豫学院校学生会生活部

跳蚤市场活动总结 第9篇

201年10月30日至31日,在全校师生鼎力支持和社会各界人士的帮助下,医科大学基础医学院青年志愿者协会携手其各级志愿服务队所开展得为期两天的爱心跳蚤市场最终完美落幕。

30号早上七点,青年志愿者协会的成员们拂去睡意,就赶到学生广场布置现场,紧随其后有七年制、1级、基础医学和生物信息学志愿服务队纷纷搬出要义卖的物品,整个布置过程紧凑有序,各服务队整装待发。

活动现场,院青协和各个服务队所义卖的物品种类繁多,有同学们爱心捐赠的旧物、当场用软陶捏的大白、甚至还有抽奖的活动。虽然这次活动遇上了下雨天,但丝毫不影响志愿者的热情度和同学们的参与度。老师、同学们、甚至保安叔叔都来光顾跳蚤市场。“走过路过不要错过,这里物美价廉最实惠!”志愿者们经过培训后充当起了售货员,卖力地向同学们推荐商品。志愿者王卉表示,活动过程中虽然很累,但是当自己推荐的物品卖出后,就会有满满的成就感。琳琅满目的商品和志愿者们的卖力吆喝引起了来往学生的驻足,同学们撑着伞在雨中购物。

医科大学基础医学院的学生表示,“虽然跳蚤市场卖的大都是旧物,但是东西质量还是很不错的。跳蚤市场是为爱心集资,在购买自己所需物品的同时又能做爱心,一举两得。”

本次跳蚤市场,集结了整个基础医学院的志愿服务力量,活动虽只维持两天,但是前期后期准备工作十分繁重的,大到前期旧物收集过程,小到借用的椅子数目都是经过深思熟虑的。多亏了基础医学院志愿者们的倾力相助,志愿服务队的积极配合,院青协有序统筹,爱心跳蚤市场最终圆满落幕。

值得一提的是基础医学院青年志愿者协会几乎每学期都会展开一次爱心跳蚤市场,秉承着倡导爱心集资和环保的理念,跳蚤市场不仅宣传节约资源减少浪费,并且所得善款将全部汇入福建医科大学基础医学院爱心基金会,给予需要帮助的人一臂之力。在以往已开展过的十三届跳蚤市场的基础上,基础青协将不断吸取经验,推陈出新,倾注心血,争取一届更比一届好。“希望经过我们的不懈努力,跳蚤市场的明天能够更美好。”现任基础医学院青年志愿者协会会长陈剑辉说道。

医科大学基础医学院第十四届爱心跳蚤市场,为期两天,集结全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累计时长达832小时。爱心跳蚤市场将所得4000多元全部汇入爱心基金会,为本次活动画上了一个圆满的句号。

跳蚤市场活动总结 第10篇

为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德,我们五(6)班经过前期的精心策划和认真筹备,特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。--月--日第三节由全部举办的“跳蚤市场”在本教室正式进行。此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学,主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。

本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束,历时15分钟后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:

一、活动的成功之处:

1、活动前期老师已经组织本班同学进行相关知识学习,并做了活动策划、活动规则,并对本班的买卖物品做好了分工负责的安排,对本次活动做了一个良好的铺垫。

2、本班的班干和相应组长很尽责,维持现场秩序。

3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。

4、买卖双方同学都遵守诚信交易,遵守互惠互利的原则,交易进行的很顺利。

5、很多同学在买卖过程中交流了学习经验和学习体会,增强了班上同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。

二、活动的不足之处:

1、活动前的物品统计做的不够详细,导致卖方较少,买方更少。

2、安排的时间不够。我们的活动时间只有15分钟,部分同学还没有进行货比三家,还未物色到理想的商品。

3、吸引力不够。我们的产品都过于单一,主要以书籍、学习用笔为主,大家都有的物品,需求量就会减少,吸引了就不够了。

此次活动意培养了同学们艰苦朴素的精神、总体市场交易规划的能力。跳蚤市场虽然已经结束,但是节约的风尚却应该永驻心间,节约不是一时兴起,而是每一天。毕竟作为当代小学生,发扬艰苦朴素的精神是我们的使命,我们学习勤俭节约,是在学习一种道德品质,学习一种人格力量。

跳蚤市场活动总结 第11篇

这次活动是继学生会改选之后的一次大型活动,在系学生会成员的努力下有序的举行了。

9月27日活动预案出来之后,次日下午宣传部就将海报出好并张贴于外语系楼大厅。国庆长假之后,7,8号学习部成员开始以宿舍为单位通知并统计外语系成员出售或购买商品,并对待售商品做了初步统计。大2,大3,大4的人纷纷整理自己的商品准备出售,大1的新生在学习部的带动下准备去淘宝。

根据学生会的初步统计,大3需要6个摊位,大4需要4个摊位,大2要两个。在活动前半个小时,大1的两个班的班长和生活委员开始进行场地布置,以年级为界线根据预案排放了桌子作为摊位。

六点钟,活动准时开始,六楼大厅顿时沸沸扬扬,讨价还价声接连不断,交易气氛浓厚。

据了解当晚最高个人营业额上百元,文艺部部长在活动现场对活动进行了拍摄留念。

活动持续了一个半小时,在一阵阵讨价还价声和笑声中结束了,活动结束后,桌子原数返还,大 1同学对活动现场进行了清理。

活动圆满完成,活动经费主要是用在买胶卷和冲洗照片上。

跳蚤市场活动总结 第12篇

为期两天的“小跳蚤市场”活动结束了,活动让我们意犹未尽,乐在其中。

走进幼儿园彩球飞扬,商家忙碌的布置着铺子,经商信条都已上墙,眼前的一切让我异常兴奋,我和老公都有些迫不及待了。

从班级接出儿子后,活动也在下午4:20分准时开始了,现场气氛热烈、有序。我和老公带着儿子转了又转,第一圈“踩点”,第二圈“下手”,接下来的一圈圈就是不舍离开了(我和老公快乐的总结评论着,悄悄地为明年做着打算)。回到家中,儿子高兴的玩着买回来的宝贝,还要拿到奶奶家显摆显摆。我和老公这两天聊天,聊着聊着就聊到这次活动中来,回味着活动中的趣闻。

趣闻一:中一班张嘉懿小朋友的商铺在门口,本子、笔、橡皮学习用品一应俱全,货物的品质都很好,可是销量不是很好,家长无奈又极其搞乐的喊着:“你们怎么都不学习呀,5毛钱一本我上了200本呀”。(老公说:“你去告诉她,做生意位置很重要,她那风水不好,背光,我们大笑。”我还真的告诉去了。)

趣闻二:楼角的小商铺卖着各式各样的小粘贴,妈妈忙活着不亦乐乎,旁边放着很大的抽屉式钱箱,我和儿子挑选的时候,就听宝贝妈妈对孩子说:“caihuo”。我一时猛住了,以为是什么专业的商业用语,就不解的问:“caihuo什么意思。”宝贝妈妈说是:“他踩到我的货了”。(嗨!理解虽然出现偏差,不过我还是很快乐的哟!)

趣闻三:我们愉快的看看这,瞧瞧那的时候,只听一个宝贝的妈妈说:“今天你卖货,明天你再去买。”(卖的高兴,买的也很热闹,小宝贝急的不当老板,要客串消费者了。)

我们期待着明年“小跳蚤市场”活动的如期而至,那时我们将抢先报名,体验一下经商当老板的快乐。

参加幼儿园的各项活动,不仅孩子增长了见识,我们各家庭间也更为熟悉和亲近了,带给我们很多美好的回忆。我们与老师、与孩子共同快乐着!

跳蚤市场活动总结 第13篇

在这个学期的第三周,我们学校开展了跳蚤活动。

当我知道学校为什么要开展这个活动是,我被感动了。是因为四年级(3)班的一位小男孩,他的父亲在一次车祸中不幸去世。现在小男孩只能和他的母亲相依为命。他的母亲是个残疾人,没有固定工作,收入极微。几个月前小男孩在医院里被查出患上了白血病。对于这个家来说这真是雪上加霜。学校知道了情况后,校长向全校师生发动一次跳蚤活动,全校师生可以把自己的生活用品、学习用品、玩具等等摆地摊,组成一个跳蚤市场。所得的钱均献给这位小男孩,帮助小男孩一家渡难关。

虽然我们所捐献的钱不多,但活动让我体会到乐于帮助是一种美德,我们应该伸出有爱之手。与此同时,我也明白,自己身边不用东西其实是有价值,只要我利用好就是宝。这些可以转化为力量,帮助有困难的人。

我期待这位小男孩能康复并幸福,我也期待学校能再组织多一些这样的活动,我们会更懂得珍惜与关爱。

跳蚤市场活动总结 第14篇

在主题活动中收获,收获的可能不仅仅是教案上呈现的经过深思熟虑的教育成果,亦可能收获的更多,许是那些意想不到的,是在教育过程中孩子与教师互动而来的突发奇想的,许是那些教师思潮瞬间爆发的,是对孩子的认知有极大帮助的……在活动中,想让孩子收获得更多,而孩子,也真真是收获得更多了。其实话说种种,都是孩子全情投入、教师全面配合的结果。

通过本次主题活动,幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财,有了初步的理财能力。了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。在主题活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见,能和他人商量解决问题。

1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。

在20块钱我会花的课上,对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。

“可以先逛逛,看好了再买,不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。”

“可以多买几样以后一起交钱,这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。”

“可以和售货人员砍砍价,让他卖便宜一点,这样可以多买一两件呢。”

“应该提前留一点钱买饮料用,渴了还可以有钱去买饮料。”

2、了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思,当我给他们讲解完孤儿院的意思时,不少幼儿说他们真可怜,都没有爸爸妈妈,那谁照顾他们啊?那他们怎么过六一儿童节啊?等等的问题。得知我们活动当天买东西花的钱最后是要捐给孤儿院的小朋友时孩子们很兴奋,有幼儿第二天又从家里带来了自己喜欢的玩具说要捐给孤儿院的`小朋友。

3、能自主的对玩具进行分类和整理。

这次的主题活动是为了幼儿园的大型六一庆祝活动做准备的。当孩子知道六一幼儿园要开跳蚤市场为他们庆祝时他们开心的不得了,让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了,有的孩子甚至带的是新的玩具。我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的玩具提太多的要求,但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说:“你看看这个玩具都脏了,咱们怎么卖啊?”“你这个玩具都快坏了,拿回家吧,这个没有人愿意买的。”“老师,他这个玩具的眼睛都掉了他还拿过来,咱们让他拿回去吧,这个太旧了。”针对幼儿带来的玩具孩子检查的很认真,每个玩具都从头到脚的检查,能响的玩具他们也要试试到底还能不能响,灯还亮不亮。分类放进柜子时,几个人商量着,带音乐的放一起,毛绒玩具放一起,小汽车放一起,学习用品放一起,就连大小不一样的小汽车也要单放着。我只是安静的看着他们分,不左右他们的思想。

4、对跳蚤市场感兴趣,渴望参与到活动中。

“老师,这个玩具可以卖给我吗?”早上来园后一个孩子对我说。他的手里拿着孩子为六一跳蚤市场活动准备的玩具。“我实在是太喜欢这个玩具了。”孩子一眼渴望的看着我。“这个是小朋友为六一跳蚤市场准备的要卖的玩具,你可以在活动的时候买回家的。”我说道。“可是我怕那天我就买不到了。”

自从开心市场这个主题活动开展了之后,孩子们对买卖东西特别的感兴趣,加上我们也让家长配合锻炼幼儿买卖东西,造成了现在幼儿一看到自己喜欢的东西首先想到的就是要买。这对我们来说是一个很好的开始,孩子看到自己喜欢的东西有要买的愿望,这就是我们开展这个主题的目的。对于大班的幼儿需要一定的自理能力,应该锻炼幼儿自己买卖的能力。

现在孩子对我们班里的开心市场里面的玩具和图书非常感兴趣,活动区活动时幼儿很喜欢去开心市场,在里面买自己喜欢的东西,还会跟售货员砍价。他们经常在活动区的时间几个人一起讨论,我喜欢这个玩具,那天我一定要先买这个玩具。

5、整个主题活动的过程中幼儿能大胆的表达自己的想法,并认真倾听别人的意见,能和他人商量着解决问题。主题活动中有大量的谈话活动和过渡环节的谈话,活动中幼儿能积极主动的表达自己的想法,并能认真的倾听别人给提的意见,遇到问题能自主的和他人商量,自己解决问题。

通过上一个主题的经验,这次的主题我们特意把角色区改成了一个小型的跳蚤市场,让幼儿提前在班里感受了跳蚤市场的规则,方便幼儿在活动当天能更好的享受到快乐。虽然主题结束了但我们班里的跳蚤市场还在营业,孩子对跳蚤市场依然很感兴趣,他们享受这种讨价还价的买卖过程,同时也将简单的加减法运算应用到了生活中。

我们看到孩子过了一个这么有意义的六一很是高兴,对于大班的幼儿,这是他们在幼儿园过的最后一个六一儿童节,他们不仅参与到了活动中,而且在快乐的同时又做了有意义的事情,为孤儿院的小朋友献爱心。

跳蚤市场活动总结 第15篇

11月29日晚6:00—9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动取得了预期的效果,圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将二、三年级同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。同时,也培养了我们当今小学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了小学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好。

总之,通过这次活动大家都受益匪浅。然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动组织控制得力。使活动顺利进行,更加丰富饱满。

再成功的活动也会有气不足之处,在物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,要对活动中遇到的'细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式,注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

跳蚤市场活动总结 第16篇

为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德,我们五(6)班经过前期的精心策划和认真筹备,特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学,主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。

本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束,历时15分钟后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:

一、活动的成功之处:

1、活动前期老师已经组织本班同学进行相关知识学习,并做了活动策划、活动规则,并对本班的买卖物品做好了分工负责的安排,对本次活动做了一个良好的铺垫。

2、本班的班干和相应组长很尽责,维持现场秩序。

3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。

4、买卖双方同学都遵守诚信交易,遵守互惠互利的原则,交易进行的很顺利。

5、很多同学在买卖过程中交流了学习经验和学习体会,增强了班上同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。

二、活动的不足之处:

1、活动前的物品统计做的不够详细,导致卖方较少,买方更少。

2、安排的时间不够。我们的活动时间只有15分钟,部分同学还没有进行货比三家,还未物色到理想的商品。

3、吸引力不够。我们的产品都过于单一,主要以书籍、学习用笔为主,大家都有的物品,需求量就会减少,吸引了就不够了。

此次活动意培养了同学们艰苦朴素的精神、总体市场交易规划的能力。跳蚤市场虽然已经结束,但是节约的风尚却应该永驻心间,节约不是一时兴起,而是每一天。毕竟作为当代小学生,发扬艰苦朴素的精神是我们的使命,我们学习勤俭节约,是在学习一种道德品质,学习一种人格力量。

跳蚤市场活动总结 第17篇

为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德,我们五(6)班经过前期的精心策划和认真筹备,特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。xx月xx日第三节由全部举办的“跳蚤市场”在本教室正式进行。此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学,主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。

本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束,历时15分钟后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:

一、活动的成功之处:

1、活动前期老师已经组织本班同学进行相关知识学习,并做了活动策划、活动规则,并对本班的买卖物品做好了分工负责的安排,对本次活动做了一个良好的铺垫。

2、本班的班干和相应组长很尽责,维持现场秩序。

3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。

4、买卖双方同学都遵守诚信交易,遵守互惠互利的原则,交易进行的很顺利。

5、很多同学在买卖过程中交流了学习经验和学习体会,增强了班上同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。

二、活动的不足之处:

1、活动前的物品统计做的不够详细,导致卖方较少,买方更少。

2、安排的时间不够。我们的活动时间只有15分钟,部分同学还没有进行货比三家,还未物色到理想的商品。

3、吸引力不够。我们的产品都过于单一,主要以书籍、学习用笔为主,大家都有的物品,需求量就会减少,吸引了就不够了。

此次活动意培养了同学们艰苦朴素的精神、总体市场交易规划的能力。跳蚤市场虽然已经结束,但是节约的风尚却应该永驻心间,节约不是一时兴起,而是每一天。毕竟作为当代小学生,发扬艰苦朴素的精神是我们的使命,我们学习勤俭节约,是在学习一种道德品质,学习一种人格力量。

跳蚤市场活动总结 第18篇

“跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动,我们系为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的小学生活,让小学生强化勤俭节约意识,于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

一、活动大概安排:

1、活动对象:此次活动针对全体学生。

2、活动时间:xx月xx日早上08点至晚上6点。

3、活动地点:英语角。

4、活动宣传与过程:此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位,8点摊主开始入场摆卖物品,院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

二、活动意义:

“跳蚤市场”活动展现了我们当今小学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识,丰富了小学生活。

三、活动取得成功的原因:

1、前期筹备工作到位:院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解,而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅,在同学们当中做了充分宣传。

2、活动组织得力:跳蚤市场选在了星期六下午,此时大部分学生都没有课,使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当,使得当时活动开展的比较顺利。

四、不足之处:

1、摊位方面:摊位分配略有不足之处,不是分多了就是少了,虽然后来协调的还行,但这种情况应该可以避免就避免。

2、物品监督检查方面:此次活动是旧物买卖,有些都是卖的新东西,监督方面略显疏松。

五、我系以后应注意的事:

1、全面考虑细节,预先做好准备。

2、加大宣传力度,让每个学生都应知道活动的展开,细节上,我们的工作安排不够合理,没有调动每个人的积极性,以后需要改进。在工作上,很多时候比较拖拉,没有效率,导致整个团队时间的浪费,在以后的工作中,一定要提高办事效率,让我们的工作更好更快的开展。

六、总结:

一个活动,没有来自各方的阻力,平淡顺利的开展与结束,我们就不能在其中有所收获,那么这个活动对于我们策划组织者本身来说就是毫无意义的希望以后,我们部门策划更多的,服务于学校、学生的好活动,同时提升我们整个部门的'实力。

  结尾:非常感谢大家阅读《跳蚤市场活动总结(集合18篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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