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大一个人总结字(集锦10篇)

作者:edditor12023-03-09 18:00:29536

大学一年级是大学生活的开端,也是与小团体接触的开始,在此与大家分享一份大一同学的最后总结,供参考!华南创作网小编为大家收集整理的大一个人总结字,多篇合集,欢迎复制下载!

大一个人总结字 第1篇

大学就像是一个小社会,在现实的大社会中,人们的任务是工作,那么在大学中除了学习,工作也是必不可少的一部分。现在,我在校学生会担任学生信息传播中心副主任一职,参与着校刊《精彩校园》的编排。在刚刚步入大学时,我还只是初出茅庐的见习干事。万事开头难,刚参与工作时,我时常会手忙脚乱,难以安排好自己的时间。但是,我向学姐学长们讨教经验,并且选择一种最适合自己的方法,去合理地安排工作与学习的关系。在经历了将近半年的磨砺,我也渐渐成长为合格的干事。在本学期初始,我接任了记者站站长的职位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽误自己学习的情况下,处理好工作与学习。在本学期期末,我在部长的鼓励下,参与了学生会的副部长选拔,并且成功地从中脱颖而出。我还参加了学联的锦绣志愿者服务总队。在没有进入锦绣之前,我一直以为志愿者只是单纯地为其他人义务服务。而当我真正成为一名志愿者之后,我发现,志愿者远远没有我想象得那么简单。它需要的也不仅仅是一种奉献,还需要对待工作的热情负责等等。我与深刻地领悟到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。我也有参加社团,在舞台剧社中,我作为编剧组的成员,每次都积极为社团提供优秀的剧本。在本学期,还有参与舞台剧的编排,我们还代表社团参加上海市的比赛,得到了评为老师的一致好评。在校园里的演出,也是得到社团里同学的赞赏。

在进入大学,我的思想观念已经不同于以前的我。我会关注身边的生活,同时,我也更关注整个国家的形势。在此次汶川大地震消息传遍全国之时,我积极响应学校号召,参与捐款默哀等活动。并且,在哀悼日当天,我参与到市民自发的哀悼队伍中,在人民广场上为灾区的同胞们祈福默哀。在本学期,真正深入了解党的方针政策,正确认识党的领导路线,接触身边的党员、积极分子等,与他们交流入党心得体会。这让我坚定信念,加入这个优秀的组织,并且在下学期递交上我的入党申请书。

大一的一年对我来说是短暂但有充实的,我学到了太多以前不曾知道的东西,无论是在学习生活还是工作中。在未来的日子里,我会更加努力,发挥自己的长处,同时向不同的人学习以提高自己。

大一个人总结字 第2篇

给自己,往事不堪回首

在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开记忆之卷,大一期末个人总结。看往事如风,轻轻抚过生命的每一角落,掀开尘封的记忆,梳理着每一次雄起、低落,这些我成长的符号啊!在不经意中被提起,生命之河一阵波涛起伏,岁月在脑海中流过,我翻看云卷云舒,花开花落。以历史为镜,大一下学期的期末总结与大二新学期目标展望,现在开始。

第一项学习

对于本学期,总体上来说比上一学期有较大进步,但是,依旧没有达到想要的效果。可以把本学期的学习过程分为两部分。第一部分是开学前两个月,此时学习态度积极向上,效果也是水涨船高。第一部分以外就是第二部分,此时状态严重下滑。现在就这两个学习态度展开讨论。

在经过了一个寒假的积极调整后,在本学期开始,我的表现另我自己满意,课上认真听讲,课下积极记笔记、做习题,巩固所学知识,对生理生化课程有比较扎实的沉积,对免疫也通过习题有所掌握,我认为,如果就此延续下去,期末考试的平均优秀是没有问题的。

但遗憾的是,两月之后,我又重回了堕落边缘,而且在此之后越陷越深不得自拔,从而导致了本学期成绩的全面溃败。这其中的缘由,我已经作了深刻的认识和反省,保证以后不会再有此类事情发生,个人总结《大一期末个人总结》。

现对成绩方面作总结陈词:优劣参半,总体凑合,扬优抑劣,追求卓越。

第二项 人际交往

本学期对它的经营是失败的,其也直接影响的我的学习。可见人际交往不仅是第一生产力,更是为正常学习保驾护航。

总结第一点:宿舍内乱,半年友谊破解。对于这点我不作任何说明,裂了就裂了。对于我的人品,我不做怀疑,虽然有不少人说我不是,但这不是我人品的原因,这只是我人际沟通能力不足,导致这样那样的误会。和我裂的这个,这方面是很强大的。他所有的女生朋友,都是通过我建立的,但是到了最后,都说他的好,像byr,yff之流。她们的认识,我不做评论。我只对wwx说,小子,我以前太相信你了。你是什么的人,我这清楚了,咱们走着瞧。

第二个人,笨笨,这事不怪她,不是她的错。我不会把责任推她身上,我是爷们,咱自己的事自己扛。对她,我只说,我做了一个错误的决定。这一错就是半学期。

本来我是想好好的总结,但是这样的事真是一想就激动,写的很浮躁。这半年,我真是经历了好多事,我确信我又长大了。

<展望-明天会更好>

大二,很重要,关键性的课程将会开始学习。像药理、病理什么,对于这样的课我不担心,只要好好学,继续本学期开始时的学习劲头,它们不值一提。我只担心英语,专升本考试好像离我很近了,对于医学,我是无比热爱,我一定会为之奋斗终身,我的学历目标是博士,再不济也得本科,英语我一定要攻克,我现在要做的,就是尽快树立对英语学习的兴趣,狠补单词,狠抓听力,加强句型时态。

两年后升本成功,这是家里给我下的死任务,也是我自己的死任务。

写这些,都是对我自己的激励,我的文章都是写自己的,看到的人,谢谢你们。希望你们也能从中有所启发,真诚希望大家一起强大。

大一个人总结字 第3篇

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目的是最重要的,比如数学、会计课和比较重要的科目我上课就比较专心一点,二对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以下简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面少不了课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用PPT做介绍。议案我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,突出重点,这样就会给老师和同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽量吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

大一个人总结字 第4篇

昨晚的作品,团委要求上交的东西,只有一少部分不是自己写的,从某方面还是反映了我大一的生活。贴出来留念。

大一新生的第一次班会仿佛还是昨天。同学们青春洋溢的自我介绍仿佛还在耳边。但是当我看到又一批踌躇满志,迎接大学新生活的交大学子出现在眼前的时候,我不得不承认,紧张而充实的大一生活真的就那么离我而去了。我迎来了崭新的大二生活,回顾大一的学习生活和工作,我最大的感受就是大学生活的丰富多彩,同时也深刻的认识到大学里的时间如果不抓紧又是那么容易失去。

最难适应的是学习方式的巨大转变,在大学里,不再会有人像在高中一样敦促你学习,除了你自己以外也没有人能够帮助你,结束了灌输式的学习方式,我有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我还是难以适应。甚至有些不知所措的,可是经过一段时间的摸索,我还是适应了这种学习方式。现在我已经能够很好的分配自己的学习时间,在做任何行动之前都会做好计划,用严谨的时间表来控制行动。这样我的学习才慢慢走上正轨。

大学新的生活环境也是需要我重新适应的,如何与宿舍同学和平相处,如何处理与班级同学间的关系,如何适应狭小的住宿空间,如何适应与家乡不同的饮食与作息习惯都成了我新的难题。但是凭借我良好的适应环境的能力,我还是很好的完成了从家里的个人生活到大学集体生活的转变,在所有同学中我相信我是最先适应的一个。

同时我还深深的理解了“大学是个小社会。”这句话的含义。大学给予了每个人平等的展示自己机会,只要你有实力,有才华,再加上那么一点点激情。大学就会给你一片天地,给你一个展示自己的舞台。

我正是抓住了这样的机会。有幸在大一的时候担任班级组织委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大一的班级工作是紧张的忙碌的。组织工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。

“增强团员意识教育”中我积极学习,并且对每次会议和活动做了详细的记录,为班级的总结提供了翔实的资料。在其后的团日活动中我更是积极为活动出谋划策,提供方案。在全班同学的共同努力下活动获得了成功。在大一下学期的和谐校园活动中,为了班级的需要,我更是担任了摄影师的任务,穿梭在校园的各个角落,寻找美丽的瞬间,记录下来,供大家筛选。再由班级的其他同学做成精美的展板,进行展出。最后在全班同学的努力下以上都活动都取得了巨大的成功,作为活动的策划者之一,我获得了极大的成就感,同时我为能在这样优秀的班集体中生活而感到骄傲。在上学期期末,在整个团支部同学的共同努力下。我们的班集体被评为了乙级团支部。这是对我和整个支部成员的最高评价。

但是这一年以来还是存在不少问题,比如一、在学年的开始没有处理好学习与玩乐的关系,将本来应该用于学习的宝贵时间一味的放在了玩乐上,现在想起来觉得十分不值得毕竟我们现在还是学生,学习还是我们最大的任务和职责,目前我们唯一的目标就是搞好学习,扩展知识。好在通过自我反省我及时的改正了这一错误使得学习成绩有了一定的提高

二、对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理。在学习的困难面前有时就怕克服困难,比较好懒,认为能胡过就可以了,没有能够认识到所有这些课程的设置,都是我们专业以后所必须的一些基础,没有了这些基础以后的一些主要的课就不容易通过。现在终于知道了,在学习中怕苦是出不了成绩的;三、学习效率不高,虽然我是经常去上晚自习的,但是晚自习上的效率有时不是很高。3个小时的自习时间真真在看书的时间只有2个小时1个半小时左右,在这样低的学习效率下,虽然花了比较多的时间,但是实际的效果并不是很好的。这些问题我一定会在开学以后改正,提高自己的学习效率和学习成绩。

大一的时光已经过去,有遗憾但更多的是满足,在这个新的学年里,我要吸取大一的经验教训,以更加饱满的热情迎接大二的学习与工作,为大学的生活写下更加绚丽的篇章。

大一个人总结字 第5篇

新学期,我们又迎来了军训。九月一号报到,二号体检,三号开始军训。

在这十几天的军训期间,我们累并快乐着,虽然有许多的埋怨,但是心里还是美滋滋的。在这段说长不长的时间里,我学到了很多,军训带来的不仅是生活上的改变同时在思想上也有些许的改变。它激励着我们,在学习中我们也应有这样的精神。

这是我的第二次军训,或许正是因为这个原因,对于此次的军训没有特别的感觉,军训的内容还是原来的那几样。每天重复听着教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下与起立,向左、右、后转,齐步走,正步走……”

都觉得有点腻了。突然在脑海间出现了这么个念头:那匍匐前进是啥感觉的呢。站个十几分钟的军姿,都有点不耐烦了,感觉好累哦~有点坚持不住了,可能是我们教官好说话了点吧,就都想偷懒一下,心里在想“反正教官也不会对我们怎么样”,我们的休息时间也是超短的,刚坐下没多久就又起立了。我都觉得当兵的人都是没有时间概念,有的只是服从。之前,我都以为当兵的各个都是一副严肃的表情,原来不都是这样的,当兵的也爱笑而且笑容是那么的好看。就像我们的教官,他就特喜欢笑,想严肃都严肃不起来。

训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人.但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异.他们身上有我们所要学的东西,同样的年龄显示出来的不同风貌,他们可以的我们也可以做得到,不是吗?越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力,磨练一个人的意志。

它教会我的远不止这些,首先我们要学的就是团结,在一个部队要的就是团结,因为部队是一个整体而不是一个个体,它可能会因为某个人而完不成任务,所以我们首先要学的就是互相的配合,走出去我们都是一体的,代表的是我们大家而不是某个人。

xx月xx号,我们军训汇操表演,这是对我们这十几天的军训成果的验收,同时也意味着我们的军训生活告一段落。突然间有一种不舍得感情,尽管这段日子里有太多的`劳累,但是和教官们相比,我们的劳累显得微不足道……

军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的脚下。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

大一个人总结字 第6篇

大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。

学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有xx亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。

思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。

生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。

总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一个人总结字 第7篇

时间如丝般的被抽走,转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活,有收获也有不足,现将我大一学年个人总结如下:

在学习方面,学习成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

积极改造自己的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。

大一个人总结字 第8篇

大约是20xx年的高考呐喊声使我认识到,我的大一生活要即将结束了。对于这逝去的一年,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

去年x月,我从两千公里外直奔东大,怀着对大学生活的好奇与渴望。很快,一年的时光溜走了。回头看那踏过的雪,早已融化在记忆的深处。过去的日子里,那些快乐、忧伤,坚定和迷茫将思绪拉扯地很长很长。

而今大一已近接近尾声,我也该为自己清点一下行囊了。看看自己的得失,梳理出最清晰的目标。

先总结学习方面的。在大一的整个学年中课程学习了很多。细数一下有考查课:专业概论与职业发展、C语言程序设计、大学生心理健康教育、思想道德与法律修养、中国近现代史纲要、形势与政策通论、环境概论等,考试课有英语,高等数学,线性代数,大学物理等。的确,在这一年基础课程学习使我增长了不少。在平时的学习中我可以说还是挺用心的,算是对自己负责吧。“九层之台,起于垒土”,只有打好基础才能在以后的专业课程中游刃有余。从高数与大学物理的联系就可见一斑了。

在第一学期的期末考试中,我的综合成绩是88分,排在专业118人的第八名,得了二等奖学金。由于大一上学期的课余时间比较充足,又有高中的基础,所以这个成绩不算什么。相反,有很多地方我还输给了别人。

大一下学期的期末考试就要来临了,我也在着手准备。但在前面我已近败下阵来,由于线性代数机考考得很差,使得我的现代成绩与其他同学相差甚远。可以料想的后果便是拿不到奖学金。这次教训是我认识到,挂科其实也离我很近。所以,我在今后的学习中丝毫不能懈怠。实话说,那一阵子,我真的有些感到失落了。但是,人或许只有跌落到绝望的边缘时,才会明白是自己的无能迫使自己走到那种人生的境地。也只有在那种环境下他才会明白要竭尽全力去做一个强者,那是他开始崛起的时刻。

正是由此,我才愈发认识到学习的重要性了,因为我来大学不是为了混文凭的。说白了,大学关键是要学会自学!大学的老师在课堂上大多只是提纲挈领的讲授知识的,他们总是高屋建瓴的以一种居高临下的目光来讲课。这就表现在大学老师讲一节课的内容在高中老师可能要讲上一个月。大学学习其实就是课后自己结合老师的讲解在深入的学习和巩固。

近来读了《麦克斯伟传》,领略了这位伟人的辉煌一生。我感受到:伟人之于普通人的区别是他们不仅伟大的思想更有伟大的实干主义精神。伟人总是用自己一生的时间走完其他人几生才能走完的路程。在追求科学与真理的路途上,他们孤独淡然地前行。纵观一些有所成就的人,他们由一个共同点,就是他们大都在学习上表现出非凡的才能。厚积才能薄发,在大学我要把自己变得很厚重,这才是我正真应该过的生活。

此外,适当总结一下我的课余生活。在大一期间我上下学期分别参加了一个社团,下学期做了勤工助学、家教等事务。我也积极参加社会公益活动,先后参加过访和平区敬老院、联谊和平区残疾人就业服务指导中心、南京一小支教等活动。

可以说,在大一期间,我差不多都有尝试了,但我渐渐发现学习和课余活动是不可兼得的,抑或对于我来说,我给自己安排的学习任务比较多,只有效率和时间双重保证下我才能完成自己的目标。正因为如此,我必须要有所舍弃了,抓的太多会适得其反。大量时间投入到课余生活中后,学习时间严重受到挤压,心里也因此不踏实了。

我想,对于我来说,大一最大的收获便是:我知道自己以后该故哟一种怎样的生活了。

展望剩下的三年,虽然我知道它们也会静静逝去,成为记忆。我想我要做的是要珍惜我人生这最美好的年华。就大二而言,我得潜心学习,学得扎实深刻,同时多多读些好书,学一些计算机应用软件,英语考过六级,自学一至两门其他的语言(至少基础水平),看一些音乐,文学等方面的书,增加自己的人文素养,陶冶自己的品质性格。在人际交往方面,我要积极主动与他人往来,改变自己有点拘谨内敛的性格。

大一个人总结字 第9篇

时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:

A:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。

B:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。

C:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。

D:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的`”这一句话对于我收真的很大。

E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。

问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可磨灭的:

其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路

其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的,而当局者总是模糊的。

其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。

希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛围!!

大一个人总结字 第10篇

总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。

学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。

真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。

第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。

在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节省时间。

此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初,我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。

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