工厂班组长竞聘演讲稿1
第1篇：年级组长竞聘演讲稿
希望这篇年级组长竞聘演讲稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天站在竞聘年级组长的讲台上，我的内心一如这六、七月的天气：既有骄阳似火的热情，又有大雨倾盆般的冲动。说到热情，是因为外表看起来比较恬静的我，其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动；说到冲动，是因为站在那么多优秀的教师面前，真的感觉自己有点底气不足。不过，我告诉自己：参加本次竞聘活动的本身，对于我来说就是一次难得的机遇，一个严峻的考验，一笔不菲的财富，所以，我来了。希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励，谢谢大家！
下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己：
一、高度的责任感
站在您面前的这位是85后的一员，乍一看，可能还带有几分青涩、几分稚嫩，其实我已经是一位年轻的\\\"老教师\\\"了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切，XX年中师毕业后，17岁的我就登上讲台，成为一名老师。尽管我通过自学，在短短几年内相继拿到专科、本科学历，但是，没有真正地走进大学校园，依然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入，我渐渐明白：学历和教学教过并不成正比，强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。
从教几年来，我脑中想着责任，肩上扛着责任，心中装着责任，一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后，\\\"责任教育\\\"活动正开展得如火如荼，在高唱\\\"责任之歌\\\"的大氛围中，我一直满负荷、超负荷地工作，但我从未向领导提过什么要求，而是把责任感融入到每一项工作中，对学生负责，对学校负责，对自己负责。
二、点滴的成绩
一直以来，我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人，在人生的大舞台上，每个人都是一个独一无二的角色，工作中亦是如此。在大家的关心和帮助下，我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。
XX年，我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛，荣获一等奖，并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖；XX年，在市教育局举办的\\\"树优良师风展教师风采\\\"演讲比赛中荣获三等奖，并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师，所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。作为一名班主任，我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。
学习之余我带领他们认真面对各种比赛：朗诵比赛、演讲比赛面前，我是他们的语文老师，指导他们的抑扬顿挫，第一名，我们班的；歌咏比赛面前，我化身为他们的音乐老师，教给他们1234，第一名，我们班的；队形队列比赛面前，我化身为他们的体育老师，共同练习左右转走，第一名，我们班的；就连靠体力取胜的拔河比赛，在实力相对较弱的情况下，经过同学们的共同努力，第一名还是我们班的……当然，偶尔也有发挥失常的时候，一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。另外，我曾经担任过两年的语文教研组长，在千口中学负责了一年的学生会工作，在一定程度上丰富了我的实践经验，提高了我的组织能力和管理能力。
当然，这些成绩都已经属于过去，如果我能竞聘年级组长成功的话，我的工作将出现一片新的天地。
下面，我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法：
一、服务意识
年级组长首先要摆正自己的位置，做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作，创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。
二、以身作则
年级组长是年级工作的领头人，必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则，在制度面前力争做到公平、公正、公开，让领导放心、同事满意。
三、养成教育
陶行知先生曾说过：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。学校是培养人的地方，首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期，我们要从小事抓起，对学生进行及时有效的引导，培养其良好的行为习惯。
四、教学质量
学校的中心工作是教学，教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师们要在教学上再多花点儿心思，努力向课堂要效率，打造高效课堂，另外，面对我校学生基础比较薄弱的情况，还要在课后做好学困生的补困工作等等。在全校师生的共同努力下，使我校的教学工作再上新台阶。
老师们，我今天的演讲给大家展示了一个真实的我，希望您为我投上宝贵的一票，给我一次机会，我将还您一份满意，相信我，谢谢大家！
第2篇：年级组长竞聘演讲稿这篇年级组长竞聘演讲稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：
一、个人建设
1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上接受教师，感情上亲近教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流，形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。
第3篇：年级组长竞聘演讲稿关于年级组长竞聘演讲稿的写法，可以参考本页面的所有内容。
尊敬的学校领导、各位老师：
大家中午好！
今天能站在这个竞聘的舞台上，我感到十分荣幸。今天我要聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
一、切实起到模范带头作用。
年级组长是级组工作的领头人，他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律，完成学校工作，维护学校形象方面带好头；我会在教学、管理、教育方面带好头；我会在平等待人，公正处事方面带好头。我会身先士卒，吃苦在前；绝不碌碌无为、先己后人。
二、认认真真做好服务工作。
年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作，主动帮助各处室多做些事、做些实事，让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作，尽量减轻班主任的负担，让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，并如实向相关领导反映，配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”，密切学校与学生家长间地联系，让家长感受到我们的贴心服务。
三、平等待人，公正处事。
从事教育工作许多年，我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩，都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映，并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正，就会伤害这些教师，不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公，就可能会破坏级组的和谐，也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长，我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价，力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师，我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
四、狠抓教学质量。
年级组工作要一手抓教育，一手抓教学。两手抓，两手都重要，这是共识。随着市重点中学地不断扩招，我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩，级组工作在两手抓的同时，必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。
1、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通，请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如，多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性，讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明，资料要精选。等等。
2、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外，还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头，老师们也不会信服我。
3、为优秀教师争荣誉，为教学成绩优异的教师争机会。学校的.评优时，级组长要根据学校的评价制度，择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时，级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。
4、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生，以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案，请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流，每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。
谢谢大家！
第4篇：年级组长竞聘演讲稿网友原创投稿分享年级组长竞聘演讲稿范文，希望你能喜欢！
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作经验，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经验，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探索、实践，主要做好了以下工作：
一、未雨绸缪，带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训，确定了详细的家长会的内容，制作了精美的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求，以及一些注意事项，如：要填写家长签到表、联系表等，都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则，带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。
例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想办法，寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进行了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课比赛中，我们组全体人员除了帮她们准备课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。
三、责任在心，发现问题，及时处理
作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发现问题，及时解决。
如，一、二年级孩子年龄小，安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时，我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”：划分活动区域，各班在自己门前活动，从前门到后门之间，中间不要越过花盆；各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤，周一到周五每天一个，各自管好自己班的同学；各课间执勤教师继续按时上岗执勤，确保学生安全。这样制定好计划后，我们都严格执行，老师之间、师生之间互相提醒，按时执勤。我不管是否执勤，一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力，我们年级的课间纪律有了很大改善。
又如，在期末复习时，我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课，一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议，让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式，在会上交流、讨论。让老师们以此为参考，带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。
虽然我们组大部分是新老师，但经过一学期的努力，教学上取得了一系列成绩，班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足，在以后的日子里我们定会更加团结一致，发挥每个人的特长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！
我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上接受教师，感情上亲近教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流，形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段，所以要严抓日常管理，重视行为规范。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱护全体学生的原则，尊重学生的人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展
3、重视养成教育，养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的计划组织好年级家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流，并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的想法，还请大家批评指正。最后，我想说的是，学校让我快速的成长，那么在学校提升的过程中，想承担更多的责任，来尽自己的一份微薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，获得成功，但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。谢谢大家！
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尊敬的各位领导、评委：
大家好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。
一、竞聘岗位
在这次竞聘中，我竞聘的是三年级年级组长，兼任三年级语文教师岗位。
二、任期目标
假如这次我能竞聘成功，担任三年级的年级组长，通过一年的努力，我将达到以下目标：
1、通过全面关心本组教师的生活和工作，在本组内形成团结和睦的人际关系；引导全组形成奋发向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献的作风，积极争创“文明级组”。
2、组织本组教师积极开展教育教学科研，组内形成良好的教研氛围，争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖，或在刊物上发表。
3、在自己的组织下，通过全组教师的共同努力，至本学年末，力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一，最低下限保持在全县前三名以内。
4、通过自己的努力，至本学年末，力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一，最低不低于全县第三名；为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境，使全体学生的兴趣特长有所发展，各种素质和能力有所提高，让学生健康、愉快的成长。
三、自我要求在工作中，我将力求做到以下几点：
1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事，维护其他教师在学生中的威信；关心集体，维护学校荣誉，树立良好的教风。
2、热爱教育、热爱学校，工作中为人师表，严于律已，作风正派，尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业。
3、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，以身作则，注重身教，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
4、严谨治学，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
四、主要措施如果我竞聘成功，我将从以几方面努力做好本职工作：
1、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。
2、每学期组织本级部召开两次家长会，让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点，从而更好地配合教师进行教学。
3、认真开展本组的教研活动，组织教师制定教学计划，研讨教材和新课程标准。努力改进教法，优化课堂教学结构，积极组织本组教师开展教研课，观摹课，相互听课，评课等活动，每两周开展一次集体备课。
4、认真制定复习计划，组织本组教师做好复习工作及考后质量分析，提出改进措施。
5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流，并及时做好改进工作。以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施，最后，我想说的是，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，获得成功，但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将堂堂正正做人，兢兢业业做事。
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工厂班组长竞聘演讲稿2
班组是企业的细胞，班组长则是细胞的核心，规范班组管理，提高班组长素质，是车站管理的重点工作，抓好班组及班组长的工作对促进了车站两个文明建设将起到决定性的作用。一、积极发挥班委会的作用。车站8个班组，主要从事公司到发物资及内转等铁路运输工作，工种多、人员多、管理的事务多，班组管理往往会出现顾此失彼，“有布置、无落实”的不良现象。车站加强对班组工作的指导，要求各班组长在落实班组基础管理工作中，建立以班长为组长的班组管理委员会，并充分发挥班委会的作用，做到班委职责明确，分工合作，并搞好自查和互查，切实避免“有布置、无落实”的不良现象。同时，每月在车站班组长例会后及时召开班委会对班组工作进行分析总结，落实车站月度工作要求，查找问题点，制订措施，形成布置、实施、检查、总结的循环管理。二、积极推进人性化管理。车站结合部企业文化建设和班组“建家”活动，积极倡导班组管理重在规范，对班组成员的考核仅仅只是规范管理的手段而不是目的，目的是让班组职工在班组这个“大家庭”里轻松、愉悦、和谐地工作，发挥自身最大潜能，实现安全、运输保产的目标。为此，各班班组长在行使班组管理时，尽可能地顾及职工的思想、情感需求，突出人性化管理。在实际工作中，要求班组长及班委会成员必须全面掌握班员的个性特点，做到因人施教，并通过班组小家活动等形式经常与班员进行谈心交流，虚心倾听班员反映的意见及建议，以有效沟通的化解矛盾、密切感情，进而在管理上采取更有效的措施来改进工作，从而聚拢人心、提升士气、增强班组职工的凝聚力。 三、积极抓好安全管理。安全运输是班组管理永恒的主题，因此，车站认真落实上级安全重心下移的要求，始终把班组安全管理作为班组管理的重点来抓，把提高班组长的管理水平和安全意识作为班组长教育、培训的经常工作，使班组长意识到职工的习惯性违章和安全意识薄弱是事故发生的重要原因，把班组安全工作的重点放在现场管理上，明确班组长是当班作业现场安全的第一责任人，副班长、安全员、劳动保护员及班委成员在分工负责的基础上，围绕班组安全管理，积极协助班长做好班组安全工作，同时，班组长除了当班工作任务的组织协调和解决重大疑难问题外，还要把主要精力放在现场安全管理上，实行全员管理和过程控制，班组长绝不能只知道埋头苦干，其他事不管不问，班委也不能分工不明，责任不清，导致现场安全管理失控，引发事故的发生。此外，车站在修订各项安全管理制度的基础上，不断完善车站管理人员和班组长的安全绩效考评机制，把安全实绩作为衡量班组管理人员岗位绩效、选拔任用的重要标准；其次，加强后备班组长的培养，建立后备班组长档案，大胆选拔在安全运输中严格要求、敢于管理、勇于负责的后备班组长进入班组管理层；第三，对那些安全管理严不起来、安全责任落不下去的班组管理人员实行绩效淘汰；第四，对那些素质不高、疏于管理，以致造成事故负有直接管理责任的管理人员实行硬性淘汰，切实把站、班两级管理岗位引入竞争机制，做到能上能下。同时，车站还把职工逐级负责制和班组建设有效结合起来，将以班组为依托，不断完善、充实班组工作标准、作业标准、奖惩分配办法，进一步优化职工的分布、细化标准、明确程序，把业务能力强、有责任心的职工放在关键岗位上，确保车站各工种互保到位、考核到位、责任到位，杜绝“三违”现象的发生，使车站安全运输有序可控，促进车站安全管理更上新的水平。四、 努力提高班组长的综合素质。车站在选配班组长时，重点考核的是班组长的德、能、勤、绩，切实把思想作风好，责任心强、技术过硬的同志提拔到班组长岗位，坚持班组长每季度班组评议，每半年车站评议制度，通过评议，使车站全面了解职工对班组长的评价情况，及时督促和帮助班组长规范管理，改进不足。特别是对新任的班组长加强责任心，尽快进入班组管理角色，正确履行和行使管理职能起到了积极的促进作用，同时，通过评议及时调整和充实车站班组长队伍，使一批表现突出，德才兼备的生产、安全骨干进入了班组管理岗位，确保班组管理的连续，防止班组管理人员的青黄不接，促进班组长综合素质的不断提高。班组长综合素质提高了才能带出高素质的组员，组员综合素质提高了就能提高车站职工队伍的整体素质。总之，在班组管理中，班组长作为“兵头将尾”是班组的核心人物，班组工作成效是否显著，班组长起着十分重要作用，这好比班组长是个纲，纲举目才能张。
工厂班组长竞聘演讲稿3
一、活动目的
“寻找百名实干班组长”，就是深入挖掘基层班组长中的先进典型，大力宣传他们任劳任怨、务实肯干的一线管理者形象，大力宣传他们甘于奉献、开拓创新、勇于进取的精神品质，让他们获荣誉、得实惠，进而在公司营造“崇尚实干、崇尚创业、崇尚奋斗”的浓厚氛围，促进企业转型改革发展。
二、参评范围及要求
1、集团公司全体在职班组长（任职两年以上）。
2、荣获2019度“十佳实干班组长”不再参评2020年度“十佳实干班组长”。
3、近两年班组内出现伤亡事故、上访、闹事、滋事等不和谐事件，未完成区队（车间、科室）下达的年度任务指标的不能参评。
三、“实干班组长”参评标准
1、安全管理上的实干班组长。具有强烈的班组安全生产第一责任人意识，带领班组认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，严格执行安全法律、法规和规程、措施，抓全员、全过程、全方位的安全生产管理，实现班组安全生产。
2、生产组织上的实干班组长。具有强烈的担当意识，带领本班组职工认真分解落实生产经营任务，坚持“精干、高效”标准，科学安排劳动组织，合理配置生产要素，推行精细化管理，狠抓节支降耗，提高生产效率，出色完成上级下达的任务指标。
3、技改创新上的实干班组长。具有强烈的创新意识，针对安全生产过程中遇到的难题，善于调动全员的主动性和创造性，积极采用新工艺、新方法、新技术、新手段，降低工人劳动强度和生产成本，广泛开展技术比武、岗位练兵等活动，不断提高班组成员综合素质。
4、业务素质上的实干班组长。具有精湛的操作技能和娴熟的业务能力。精通本职工作，熟练掌握与本职工作相关的业务知识，熟练相关工种作业过程，强化标准化意识，真正起到技术引领作用。
5、团结务实上的实干班组长。具有强烈的团队意识，注重职工队伍建设，善于做好班组的思想政治工作，在班组中有较高的群众威信，认真开展民主管理工作，关心关爱班组职工，帮助职工解决生产和生活中的实际困难，班组有较强的凝聚力、向心力。
四、活动要求
1、高度重视。各单位要高度重视，成立相应的活动领导小组，工会主席是活动的第一责任人，要统一部署，周密安排，明确专人负责。
2、严格程序。实干班组长的评选由所在单位进行民主推荐，结合所在区队（车间、科室）、班组安全、生产、绩效等，由区队（车间、科室）讨论、研究确定报矿（厂），并在该同志所属单位进行公示，接受职工群众的监督，确保推荐真实。
3、突出重点。推荐人选要面向生产一线，突出关键岗位，突出重点任务，要有典型事迹，要有可靠数据，真正把工作环境最艰苦、工作任务最紧要、工作成效最明显、职工认可度高的班组长选出来，使推出的典型可学、可信、可敬。
4、严格把关。推荐工作要坚持“公平、公开、公正”的原则，严把政治关、条件关、事迹关，严格按照标准进行申报，认真组织评选。
各单位于11月3日前将申报表（电子版）
工厂班组长竞聘演讲稿4
班组长委托培训合同甲方：***石油天然气建设工程有限责任公司 乙方：***市高新技术产业开发区***企业管理顾问有限公司 经甲乙双方友好协商，于2011年3月14-16 日举行一次关于《现代企业班组长管理》的培训班。现将有关事项协议如下，希双方共同遵守：一、 甲方的责任与义务1、 甲方负责提供培训学员人员名单和人员情况。2、 选派或指定一名具体负责人，积极配合乙方做好各项管理工作。3、 甲方负责培训场地，教师食宿安排及协调，费用由甲方承担。二、 乙方的责任与义务1、 负责按双方设定培训项目计划，组织安排好培训工作，充分保证培训效果，对培训合格者，颁发《内审员资格证书》。2、 乙方需保证教学质量，授课老师必须按双方商定的授课内容完成教学任务。3、 乙方负责选择双方确认的优秀教师完成此次教学任务，并负责教师的讲课费。4、 乙方负责准备教学所需的相关资料袋（教材、笔记本、笔、试卷），并保证资料印刷、装订质量。三、 费用情况1、 班组长培训收费标准：300元/人×45人=13500元，（大写金额（人民币）：壹万叁仟伍佰元整） 甲方在收到乙方正规发票后一次性转帐支付给乙方培训费。2、 乙方应对其指定的下列账户信息真实性、安全性、准确性负责。开户名：***市高新技术产业开发区***企业管理顾问有限公司开户行：交通银行***分行渝州新城支行账 号：5001 1306 7018 0006 2231 63、甲方需乙方开具正式发票，乙方需在培训结束后10日内将发票交给甲方。四、未尽事宜，双方协商解决。解决本合同纠纷的诉讼地点：成都。五、双方签字盖章生效，本协议一式陆份，甲乙双方各执叁份。 甲方（盖章）：***石油天然气 乙方（盖章）：***市高新技术产建设工程有限责任公司 业开发区***企业管理顾问有限公司 法定代表（委托人）签字： 法定代表人（负责人）签字： 签字日期：2011年 月 日
工厂班组长竞聘演讲稿5
XXX同志的先进事迹材料
XXX同志作为煤矿XX队XX班班长。其深知工作压力和责任重大，为了搞好现场安全、质量、文明生产工作，带领班组，踏实肯干。多年来，凭借熟练的技术和为人，得到了全队干部和职工的好评。
XXX有着非常丰富的钻机操作经验，他技术精湛，对易发故障部件的判断思路清晰果断，形成了一套完善的钻机维护、检修方案。初到抽放队时，XXX也曾摸不着头绪，但他那股“钻”劲没有让他服输，他坚持“在学中摸索干、在干中摸索学”。经过长期的磨练和钻研，他练就了一身过硬的钻机操作维修技术。特别是在3103上顺，施工本煤层抽放钻孔时，XXX带领本班员工克服种种恶劣条件，不怕苦、不怕累，严格按照设计施工。在施工期间，钻机多次出现了漏油现象，其他班组多次维修，但是仍然出现漏油现象，经过XXX仔细排查，发现了根本问题，并且及时维修好，保证了钻机的正常运转。打钻期间，经常遇到顶钻、加钻现象，XXX就带领本班员工认真耐心的一点一点推进退出，从不强行推进，不仅有效地注意了安全，节约了钻头的使用数量，保护了钻杆、钻机，同时也不断总结积累了宝贵的实战经验。在有些地点打钻的时候，条件不是太好，要么风大，要么煤尘大，但是，他从不挑三拣四，区队安排到哪里就去哪里，从没有怨言，而且带领员工们积极地克服种种困难，总是能够把工作搞的井井有条，同时也锻炼出了坚韧的性格，铁打的班组。每到工作结束后，他都不着急下班，带领着全班人员一起清理工作现场，维护保养钻机、码放钻杆以及配套设备，不仅保持了良好的工作环境文明卫生，而且还给下面的接班人员打好了良好的前提基础。这样做，往往都推迟了自己的下班时间，在别人看来很不起眼，但是他却为整体打钻工作做了很好的铺垫，同时也为组员和同事们做出了良好的榜样。一年来，XXX所在的班，累积进尺<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
钻场文明卫生是该班组施工钻孔中老大难问题。每次施工完钻孔，钻场淤泥积水多，不便于清理，造成钻场文明卫生差。每次作业完毕，XXX同志总是最后一个离开现场，把煤粉清理干净，钻孔临时封堵好，煤尘冲刷干净，往往上井后别人都到家了。由于他的付出，他所施工的钻场没有因为文明卫生而被罚款，得到了队领导的一致称赞。
2010年8月份为提高钻孔工程量，该队决定在XXX岩中巷施工抽放钻孔，经过队决定由XXX所在的班进行施工。XXX同志迎难而上他与所在的班组共同作战，没有休息日，每天工作都在十个小时以上，通过奋战，整个的施工时间比计划时间整整提前了8天。在整个过程中，XXX同志带领全体班组成员发扬了特别能战斗的精神，不计较报酬多少，忘我地投入工作中。使以往需20几天才能完成的一个工作量缩短为10天，并圆满的完成了各种工作指标。同时，XXX同志根据传统打钻工艺，结合施工现场的特点研制了钻机支架，为安全施工抽放钻孔提供保证。
在平时的生活中，XXX同志和干部、员工都能打成一片。他热情、真诚、乐于助人，每当同事家中有事时，总能见到他热情而忙碌的身影；每当队上有职工遇到困难时，他总是热心帮助，从不计较个人得失。得到了一致的称赞和表扬。
几年来，XXX班没有出现过一起伤亡事故，保证了安全生产。他总是说我的班所取得的成绩与领导的支持、同事的信任分不开的，我只有用自己的实际行动来回报大家。他多次被矿授予“安全生产先进个人”、“优秀班组长”、等称号。这就是一个朴实无华的XXX。
在平时的工作中，XXX比较认真负责，时刻不忘安全，始终坚持“安全第一”的工作思路，能够起到模范带头作用，在安全的前提下完成了区队的各项任务。在生活中，对待班组成员都很关心，得到了一致赞扬，都说他是一位好工友，更是一名优秀的好班长。
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