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雅思写作概述
雅思考试,雅思写作技巧
雅思写作部分在听力、阅读部分之后出现,是笔试的最后一项。雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。写作中,以移民为主的培训类(general training)和以留学为主的学术类(academic)试题类型有所不同。
Task 1要求考生在20分钟内完成一篇150字以上的文章。G类(培训类)要求考生针对题目要求写一封信来询问某方面信息或阐释某种情况。到目前为止,出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、询问信、邀请信等。而A类(学术类)则以考察图表为主。考得较多的图表有曲线图、柱状图、饼状图、表格等。也有可能考到两种不同种类的图表。另外,流程图和示意图偶尔也会考到。
Task 2要求考生在40分钟内完成一篇不少于250字的议论文。A类和G类对Task 2的要求非常相似。考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者讨论针锋相对的一组观点,或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。
雅思写作评分
雅思写作的评分标准不像四六级或托福考试采用整体式的评分,而是分项式评分(analytical scoring)。也就是说,考官给考生并不只打一个分数,而是根据具体的评分细则打分。
雅思评分为9分制。考官根据以下四个评分标准打分,Task Achievement (for Task
1), Task Response (for Task 2), Coherence and Cohesion, Lexical Resource and Grammatical Range and Accuracy。每个部分分数比重相同。但考生最后写作成绩并不是Task 1和Task2的简单平均,而是以Task 2为主。
一般说来,移民火毒语言学校起码要5分(Modest User)。留学需要6分(Competent User)以上。如果要读法律、传媒、管理等名校的研究生,写作最好达到7分(Good User)。雅思官方报告表明,2005年中国大陆考生雅思写作平均分为5.26分。这一成绩,与许多考生的目标成绩有较大差距。如果希望在雅思写作上有所提高的话,那么首先需要知道获得每个档次的分数需要达到的标准和要求。
5分作文标准:
在完成任务方面,文章基本符合题目要求,图表写作中机械描述细节,缺少清晰的概括,有时可能缺少数据支持。书信写作中写信目的有时不明确。议论文部分跑题,有立场,但论述不够清晰,可能缺少结论;有主要观点,但观点有限并且论证不够充分;用于论证的部分细节与文章主题不相关。
在连贯与衔接方面,内容有一定组织结构但缺少总体延续性;衔接手段不充分,不明确,
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或过多地使用衔接手段;缺少指代和替换,显得重复过多;没有分段,或者分段不充分。
在词汇资源方面,词汇量有限,知识在最低层面上满足题目要求;拼写和构词法上可能出现明显错误,造成读者的某些阅读困难
在语法结构的范围和准确性方面,只能使用有限的句子结构;试图使用复杂句,但复杂句的使用准确性不如简单句;语法错误较多,标点有的部分误用,造成读者的某些阅读困难。
6分作文标准:
在完成任务方面,文章符合题目要求,图表作文进行了概括,信息选择合理,书信作文写信目的基本清晰,语气肯能有不一致之处。内容涵盖不够完整,但符合题目要求;立场切题,虽然结论可能不清晰或重复
在连贯与衔接方面,信息和观点组织连贯;文章有延续性,衔接手段使用有效,但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或者过于机械;指代关系肯那个不总是清晰、合理;有手段,但不总是有逻辑性
在词汇资源方面,能够使用适当范围的词汇;试图使用较不常见的词汇,但使用有一些不准确;在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交流
在语法结构的范围和准确性方面,能使用简单和复杂句子结构;语法和标点出现一些错误,但这些错误很少导致交流障碍
7分作文标准:
在成任务方面,内容涵盖题目要求;图表作文能够清晰概括主要趋势,差别或阶段。书信作文能够清晰地表达写作目的,语气一致、得体。议论文能够涵盖题目要求,文章立场清晰;文章能提出、引申、并支持主要观点,但可能有过度概括,分论点不够紧凑
在连贯与衔接方面,信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性;衔接手段使用合理,虽然可能有一些使用过少或过多;每个段落都有明确的主题
在词汇资源方面,词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性;能使用较不常见词汇,对语体和搭配有所了解;在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误
在语法结构的范围和准确性方面,能使用多种复杂结构;多数语句准确无误;语法和标点掌握较好。
总的来说,考生需要在几个方面加以提高:首先内容上要认真审题,以使文章符合题目要求;其次结构要清晰,上下文要连贯,使文章成为有机整体,例子和细节能够支持文章的主题;语言上要达到用词和语法使用准确,如果要争取7分以上的成绩,还需要做到用词丰富的、句子结构有一定的复杂性。
雅思写作分类:
从内容上,雅思作文大致可以分为以下几类:
教育
老师的责任是教学生知识还是如何为人处事?
学生应该走读还是在校内住宿?
大学教育的目的是什么?
学习历史没有用处还是可以帮助我们认识现在?
公共图书馆应该多花钱买书还是购买软件DVD等高科技媒介?
科技
科技的发展是否使我们的创意越来越少?
科技是否使人的健康越来越差?
宇宙探险队我们影响甚微么?
手机对我们有什么负面影响?
是否应该在实验中使用动物?
社会
青少年犯罪的原因和后果是什么?
罪犯应该入狱还是应该接受教育和培训?
老年人比例的增长给社会带来什么影响?
解决世界环境问题的最佳方案是不是提高燃油的价格?
应该直接捐赠给当事人还是通过慈善机构?
文化
文化出国旅游时应该入乡随俗么?
是否应该保护传统建筑以保持民族特性?
英语作为全球性语言的传播利大于弊么?
学习语言的同时是否也要学习文化和生活方式?
多元文化社会利大于弊么?
政府职责
医疗保健和教育方面的费用是否应该由政府支付?
政府是否应该派新毕业的教师和医生下乡以减少城乡差距?
纳税是否是公民的义务?
国家队应该由政府资助还是应该由非政府组织支持?
大城市的住房短缺问题是不是只有靠政府来解决?
从结构上,雅思写作可以分为以下三大类:
Argument
Argument题型的特点是题目中有两个针锋相对的观点,然后要求discuss both views and give your opinion。考生写作的时候要注意不能只给出自己的观点,而是要分析对立双方观点的各自理由,然后进行分析并给出自己的观点。
Point of view
Point of view题型的特点是题目中有一个或两个关联 而非冲突性观点,然后问to what extent do you agree or disagree?考生写作的时候只需要给出自己的观点并加以论证即可。当然,观点的给出有多种可能性,可以是同意,可以是不同意;可以是部分同意,也可以是持折中态度。具体论证的时候可以正面论证为主,也可以通过让步反驳法来加以论证。
Problem
Problem题型的特点是题目为事实,而非观点。大部分情况下,要求考生分析这个现象的原因,然后提出解决问题的办法。但有时候会要求考生分析这一现象可能导致的后果。
四、雅思写作准备
作文是需要长期准备和积累的。有三个月以上的时间准备比较理想。
写
要练习雅思真题的写作,。可以联系练习剑桥雅思系列雅思真题的题目。只有练习了雅思真题,才能对雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解。在练习的时候要注意,应该在规定的时间内完成。只有在有时间限制的压力下练习写作,考生在考试的时候才能发挥自如。在练习写作的时候,也不是一定要练习完成的文章,有时候可以进行段落论证的写作。比如专门花一些时间练习开头段和结尾段的写作。有时对文章分部分练习写作更能磨练写作技巧。有时候也可以练习某种论证手段的使用,甚至对于常用的句型可以进行造句练习。在练习频率上基本应该保持两天写一篇以上。
读
如果只是一味埋头苦练,那么只能提高写作速度,而在写作水平上不一定能有长足的进步,只有看了好的文章,考生才会知道应该在哪方面努力,以及自己的文章有什么不足之处。最重要的是,要看考官写的例文,比如剑桥大学出的Cambridge IELTS 系列。看的时候不要只看懂就行,而是要着眼于三个方面:考官范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法;范文是怎样安排段落的,段落之间以及句子之间是怎样连接在一起的,运用了哪些衔接手段;范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。如果考生能够举一反三,仔细思考并适当借鉴的话,那么每一篇都会有所收获。除了考官范文以外,其他的一些优秀范文也可以参考,各种精彩段落包括雅思阅读文章里的论证方法和游泳表达也可作为学习对象。
改
有时候考生越看范文越觉得沮丧甚至郁闷,因为发现自己的低水平文章和高分文章之间似乎存在不可以逾越的鸿沟。要想跨越这道鸿沟弥补其中的差距,关键在于多修改。考生应该在规定的时间内完成作文然后对照范文,看看自己作文中存在的问题:有没有审题错误?结构是否混乱?有没有表达不清的地方?然后仔细捉摸一下,范文是怎么展开论述的。看数遍范文以后可以试着根据刚才学习范文的体会和收获来修改自己写过的文章,把论证不够充分的地方重新论证一下,关联不当的地方修补一下,错误表达改正过来。当然如果能有老师的指导效果会更好。这样,练一篇,看一篇,改一篇,写一次就会有一次的收获。详情请登录:http://www.linkfun.org/
下半年雅思备考计划为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
想要高效的备考,首先要制定适合自己的备考计划,那么针对所有雅思考生的备考规划,,可以分为:入门级、初级、高级三个阶段。当然各自都有侧重点,这里给大家整理了一些有关雅思备考计划,希望对大家有所帮助.
雅思备考计划11.按照2个月的雅思口语备考周期,可以划分为三个阶段如:恢复语感阶段(第1-2周);
输入带动输出阶段(第3-5周);冲刺阶段(第6-8周)。当然在相应的阶段一定要有对应的备考方法,例如,在“输入带动输出阶段”考生就可以进行大量的练习——每晚入睡以前,听BBC和VOA(也可以去书店买光盘);看英语节目;也可以自己练习并录音纠正,时间可以坚持在半小时左右,这样长此以往就能够慢慢的带动输出,自己也能够自然的说出口语了。详细的备考规划考生可以参考2个月雅思口语备考复习计划。2.按照3个月雅思口语复习周期,可以划分为:起步阶段—知难而进;
积累阶段—持之以恒;提高阶段—全力以赴。这三个阶段也是短期备考的良好规划。但是三个阶段有各自不同的特点。例如:起步阶段,基本语音存在问题,词汇量非常有限,基本语法不过关,不习惯开口说,也不敢开口说等等都是这类考生在此阶段的表现。所以针对这些问题需要重点突破。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学习习惯,以后的备考就会更加顺利。积累阶段,有了一定的基础之后,但还不足以应对雅思考试。因此,建议考生可以从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。提高阶段,也是冲刺的阶段,考生更要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。最后一个阶段考生需卯足全力勤加练习,让词汇的掌握更充分,让语言的使用更熟练。
其实针对这各个阶段的特点,考生还可以进行更加有针对性并详细的备考计划,以便更好的突破。详情可以参考3个月雅思口语复习周期。
有了明确的备考计划,那么就是针对性的练习,所以一定的备考方法大家还是需要掌握的。这里针对雅思口语的评分点为大家列举几点雅思口语备考备考要点:
1.重音比发音更重要
在雅思口语考试中,发音和口音并不是最重要的。只要大家发音不要差别太大,一般都是没有很大问题的,拉开的差距不是很大,除非发音特别地道的考生。但是如果重要把握不到位,将会影响整个雅思口语表达,所以重音比发音更重要。
2.语法的问题
语法一旦出错那么也就意味着你的基础不扎实,那么你的整个表达也会出现漏洞,所以不可忽视,尤其是很多考生还会犯很低级的错误,如:he和she不分等等,都是取得高分的障碍。
3.别害怕中途被打断
因为中途是否打断考生完全是考官本人的习惯,而与分数的高低根本没有直接的关系。有些考官可能觉得打断你会显得比较粗鲁,而有些考官可能就觉得无所谓。此外,被打断也有可能是因为考官以及能够判断你的成绩不需要再继续说下去,所以不度紧张。
3.注意流利度和连贯性
这是衡量考生准备是否充分,语法功底好坏的重要标准。但是切记不是越快越好而是要停顿得当,重音无误。
最后,大家也可以参考两周雅思口语7分的备考攻略的详细内容,这里只是适合少数考生的内容,就不再多说了,有兴趣的考生可以点击查看,当然里面的一些备考方法大家也是可以借鉴的。
以上就是雅思口语如何高效备考的内容介绍,总之就是需要考生们先制定合理的备考计划,然后根据计划进行有针对性的备考,同时也为大家提供了几个备考要点,供大家参考。希望大家能够取得满意的雅思成绩。
雅思备考计划2本人是一穷书生,虽说求学之路还算是一帆风顺,但仍觉国内的研究生教育与国外差距不小。硕士期间虽然参与了很多课题,但经济一直窘迫。于05年初准备雅思考试,准备出国。
事实上,我真正准备考试的时间仅仅一个半月。
3.7日正式准备考试。
3.9日网上报名,付款(¥1456,心痛)
由于硕士期间没有真正用心学过英文,所以自我感觉英文水平全方位的退步,听说读写均自我感觉没有本科时那样自信了。
学英文我有自己的心得,虽然从小到大语文考试总是分数不高,但是English确是截然相反,我敢说,不怕错,所以学英语的兴趣就能大一点。
3.9日正式开始准备时,由于没有经验,就到无忧雅思论坛上潜水,看看人家的考试经验,一天之后,心里大体有数,遂制定自己的学习计划——从单词考试。
大家知道,雅思考试的词汇和T/G不同,他没有固定的词汇,但是有考试就会有人开发这块市场,复旦、商务局都出了相关的雅思词汇,实际上就是通过他们总结得出的高频词。于是充分开始薅社会主义羊毛,把学校图书馆的相关书籍通通借出。从此制定了相关的学习计划
1.先从词汇入手,因为CET6的词汇和实际应用的还应该有将近4000左右的差距,而听说读写都是以词汇为基础,所以必须先强行复习词汇——半个月
2.听力的联系比较关键。
听力应该说是雅思中比较容易得高分的项目,但是其背景多以实际情况,尤其是学校的情况、租房、医疗、party等为主,接近实际,所以国内几乎所有的所谓模拟试题等在语速、语音等方面均不能达到此方面的要求。由此只能依靠CAM1-4了,那是的材料,我至今仍然觉得这四本书是通往雅思考试的金钥匙。听力时买个mp3,不需很贵,普通就好,主要是为了听人家CAM1-4的语速等,熟悉背景和题材。每天睡觉前听1个小时,早上上厕所的时候也听上一会,其余时间很宝贵,不做听力训练。3.阅读做Cam1-4的16套题就好,但是要学会总结,不用很多。
3.15日做了一套阅读,打击很大,倒不是读不懂,但是时间严重超时,让自己很是窝火4.写作应该说是依靠平时积累,打算每天写大小作文各一篇(事实是,没时间弄,实验室有事情,到了5月份才开始写作文)
计划做好了之后,开始复习。刚过一周,只好停下多数准备工作,
3.20日开始疯狂的写硕士毕业论文,此后到4.10这段时间内,每天就只能够抽空听听力,心急如焚。
4.3日论文初稿完成,导师提出修改意见,至10日改完后送出外审。
至此又开始复习考试,一般的安排是,上午被单词,下午做一套完整的听力和阅读,然后晚上继续被单词及对下午的自测进行全方位的总结,事实证明非常有效,作阅读的时间逐渐能够满足雅思考试需求,准确率随着时间的推移及词汇量的恢复与扩充及自信心的恢复开始逐步上升,心中暗喜是好现象,实际上雅思的阅读必须带着问题做题,否则时间肯定不够用,另外就是必须要在文中做好标记,这样查找起来才快捷。4.19日去成都随导师开会,21日返回,然后是对开会的总结,24号又恢复复习
至此听力和阅读进入攻坚阶段,一直到5.1长假,此时听力自觉已经过关,阅读有时成绩会波动。
5.1-5.7日上午继续做题,下午开始全方位的练习作文,每天要写至少4篇,一直写到了5.19日
5.7日开始把重心放到口语联系上。
曾在此之前找了个朋友,一同联系,但自觉左右不大,而且异地还需要网上通话,比较麻烦,所以集中精力把近几年的Topic总结了一下,按照每一个Topic进行总结,每个都说一次,一直联系到考试前。5.20日考试,19日晚紧张,最后不得已只好做了大量的运动,打了两个小时的羽毛球,然后回去洗了个澡,最后躺下还安慰自己“English
is yourfriend”5.20考试当天,不让自带杯子,我进考场的时间是8:20,出考场的时间是12:05,一动未动,特渴,出来后喝水跟水牛一般。
考试中,我听力的答题卡涂错了一般,添至39题时发现怎么少了一个,巨汗,这时从广播中传出“2 minutesleft”。FT,我当时快疯了,也不知道怎么着,迅速就将填错的擦掉,然后又迅速的将答案更正,我写完最后一个字母,考官就喊道“Drop yourpencil”。感谢上天……
由于听力的问题,我阅读时一开始过于紧张,但是还是坚持下来了。作文,事实上是最简单的,只要你摸清了写作的套路,放开了写就是了
5.21日考口语
,澳大利亚的考官,口音特重,很不适应,但过程还算顺利,后记
考试结束后,确实有些后怕,一是听力的惊险,而是阅读的紧张,三是口语时一开始我说的太多,考官以为我为理解提议,打断我的话而我却大声的喊道“I knowwhat u mean”。
6.2日晚上,不经意的打开教育部
考试中心网站,看到了成绩,7分,够用了,我心里想。虽然我想在准备充分一些,我等做的好的多,但是还是送了口气总结
雅思考试不难,只要你制定好自己的学习计划。
不要盲信辅导班,实际上你自己是最了解你自己的
要充分利用你的朋友和学校的资源,不要重复买书,很贵的。我除了报名费外,一分钱没花
要自信,不要单独从应试的角度来考试,英语是用来说的,用的,即使你备机警,瞎猫碰上死耗子听力分数不低,但出国后还是要过语言关,那样压力更大,何不在家时就充分将自己的语言水平尽努力提高呢?
希望我的心得能够跟大家分享。我现在刚开始申请,事实很晚了,已经错过了今年的大部分的学校,但我信念还是很坚定,我想我会成功的。
雅思备考计划3如果你正在考虑考雅思,那你恐怕应该好好想想,如何让你的雅思复习和你本来已经很忙碌的工作相适应。一边考取一个雅思高分,一边很好地完成现有的工作,这毫无疑问是一种挑战。下面几种方法,供想要复习雅思,但又要顾及上班的同学参考。
获取家人和朋友的帮助
如果你真的想要进行某项学习,那么赢得你最亲近的人的支持就是至关重要的。在开始一门新的课程之前和你的爱人、家人以及朋友们聊一聊,确保他们理解为何学习对于你如此重要。这样一来他们也会明白,你可能无法像你期望的那样,有那么多时间来陪他们。
和你的老板聊聊
也许你的学习是由你的老板组织并赞助的,那么你应该希望老板能够考虑一下你目前的工作量,并且为你的学习提供补助。不过,即便你的进修学习完全是你自己的主意,让你的老板知道你的学习计划和目标也是十分有益的。极少有雇主会对反对雇员提高自己的工作技能,而且让他们知道你的学习计划,你会获得更好的理解和支持。
限度利用时间
乍一看你好像总是很忙,但事实上我们大多数人一天当中总有一些时间可以更好的利用。乘坐公共交通去上班的路上我们可以看看书。电视也会浪费掉很多时间,但我们并没有必要完全抛弃它。你可以做好时间规划,只看那些你感兴趣的节目。
量力而行
人们的学习方式千差万别,所以对别人奏效的方法对你可能完全没有用。如果你在早晨的学习表现更好,每周可以抽一两个早晨,留出一个小时来学习。此外,不同学生注意力集中的时间长度也不同,所以记住这一点,不管是利用零散时间还是较长的完整时间,都要让你的学习效率化。关键在于找到适合自己的方法,然后有针对性地安排你的时间。
打造一个学习区域
如果可能的话,设置一处学习专用区域会对你有帮助,不管是把一间空房改造成一间临时书房还是在客厅的一角放一个书桌。如果你不想待在家里学习,那么你可以试试一间安静的咖啡馆或者公共图书馆。不论在哪里学习,让你的学习时间和其余的时间区分开来将有助于你思维的集中,并且让你保持学习的情绪。
找一位学习伙伴
和学友一起制定学习目标是克服困难、增强自我动力的一个好方法。成人学习常常有一个额外的好处就是结交新朋友,而科技的发展意味着进行远程学习的人们现在也可以通过网络来建立友谊。如果你正在考虑在家自学,那你可以去查一下课程提供者有没有建立一个虚拟的学生社区,这种社区可以有效地模拟一种传统教育机构的社会环境。
雅思备考计划4首先,我先说一下我本来的英语水平,其实从5.5考到七分的是我bf,我是从6分考到7分,但是我们用的学习方法是一样的,所以我来代笔了。我们都是大四才开始接触雅思的,我们都是勉强过四六级的人,六级都考了两次,真不好意思。去年11月考了第一次,结果我6分,他5.5,这是绝对不够的,而他要申请的专业要求要7分,当时我们差不多绝望了,因
为谁都告诉我们,7分好似天方夜谭。接下来的日子,我们忙于自己的毕业论文毕业设计,一直没时间看雅思,直到今天7月我们才彻底空了下来,然后我们就开始全力投入雅思复习,还在学习中的无忧烤鸭们,也可以参考我们的方法,因为我们每天复习的时间完全可以从每天的空闲时间挤出来。
我们曾经参加过培训课程,在第一次考之前,没什么大效果,只是了解了雅思题型。雅思复习,乃至其他英语考试,其实都应该回到最基本的英语学习,这是这次经历的感受。
1.剑桥一到四的合理运用
这次我们复习几乎没有别的材料,只用了剑桥一到四,直道我们考试之前才出了剑五,拿来当模拟题做了做,难度好像没有剑四大。
很多烤鸭们手里都有剑一到剑四,但是都没有好好利用,我们在第一次考之前,已经草草的把剑一到剑三做了,但这绝对是没有用的。
这次我们静下心来,把每篇剑桥里的文章都精读,我想这是很多烤鸭们都知道的方法,但是有几个真正这样做了呢?我保证,如果你真的这样做了,结果会是惊喜的!
精读是什么?就是把文章里不认识的单词都看懂,都背出来,当然有些专有名词什么的,可以省略,但是大多数次都应该背出来,至少应该看到能够认识。我们是这样做的,第一遍看的时候,扫读,把不认识的字圈出来,然后用金山词霸查,这样有个好处,可以把生词放入生词本,然后打印出来,这样比较省时间,可以以一篇文章或者一套题目作为单位,推荐金山词霸2006,他的生词本的次序是按照输入顺序的,而2005会自动按照字母排列。
也许一开始这样做,会觉得很浪费时间,有时候,看一篇文章就要三个小时以上,但是一定有效果的。每天不要急,只要看一篇文章就够了,这样剑一到剑四一共也就48篇文章而已,其实我们只精读了剑一到剑三,因为慢慢的,不认识的单词就会变得少了,剑四剑五我们都是拿来做模拟题的。
不过还有一点值得提醒,就是不能看一篇丢一片,要每天复习,每周复习,不断稳固单词。
这只是说了单词的学习,其实这就是基础,这是重中之重,为什么阅读不好?就是单词不熟,影响阅读速度和质量。接下来就是在精读过程中,同时可以做的一件事,就是为写作积累材料。
剑桥中的文章其实有很多关于发展,文化,环境的题材,在精读的时候,可以适当做些记录,偷懒的就直接在文章中圈注,还有一些长句难句,也可以作为学习的对象,不仅对阅读有益,而且对作文的也是很有帮助的。这次我们几乎没怎么专门复习作文,但都考到了7分,是一个意外,但也算意料之中吧。
2.听力复习经验
都说听力是最容易提高的一门,可以说是,也可以说不是。其实和阅读一样,听力复习也没什么捷径,也不需要搜集很多很多材料。我们手头也就只有除了剑桥以外,一套以前参加朗阁是的教材,全都是做过的。我们就拿来精听。
什么是精听?就是每篇文章听2遍以上(一般s1,只需听2遍,其他听3遍以上)我们听得时候几乎不看题目,因为题目以前按都做过一遍。就在听得时候,自己做记录。记录一些自己认为是考点的关键词,例如人名,时间,地点,列举……这主要针对前3个section,一般一开始听一两遍,觉得都能听懂,听懂不是只大意,而是指几乎每个句子每个单词。当然,每篇文章里都会有不认识的单词,虽然听力里的难词不太多,但也要总结,也要背。等所有单词都查过,背好,最后在听一到两遍,直到能把本来的生词也能很清楚的听到,而且比较快的反应出来,写下来为止。
每天的听力练习保持在2小时左右,一般我们精听得话,能听一整套,四个section。剑一剑二比较旧,剑三剑四剑五还是比较推荐的。
3.作文及口语复习
其实对于作文,我没有很专门的复习,只是在精读的时候,积累了单词,积累的写长句的方法,自然而然的有了提高。
当然,一些关联词,连接词,还有所谓套句,都是值得看一下的,虽然这些如果认真看阅读的时候,都能看到的例句。但是千万别生搬硬套。考试之前,还是应该练练手,看好时间,我觉得,考试作文问题就是时间紧,所以这点要注意。然后考试的时候,下笔之前,一定要明确自己的观点,列的简单的提纲。
口语,我又要说了,再练听力的时候,其实也是对口语一个很好的积累,一些口头的表达方式,可以在作听力的时候适当记录。不过因为口语是我们两个没有进步,因为从来没有复习的一门,就是互相练习过一些常规题。所以就不多说啦。
4.总结
精读3小时/天,精听2小时/天,这都是指有效时间,如果你的学习效率不高的话,那只能增加学习时间了。这样48天就能精读完剑一到剑四,能听48套听力,如果没有那么多听力作的话,可以反复听已有的材料。最后20天,可以开始进行作文练习,一个星期写一到两篇大作文和小作文即可。口语么,平时可以找人每天练习五分钟就好,把一些常规问题准备好。
50天,会给你一个惊喜!我保证!
雅思备考计划5雅思作为一门全球认可度最广的英语语言能力测试有着很强的实用性。而很多“烤鸭”从了解雅思到参加备考前后往往不超出半年。某些“烤鸭”由于接触雅思较晚,如果不能在一两个月里考出理想成绩,那么他们出国留学或是移民的梦想就至少拖一年。由此,我们发现有效短期的备考方案显得尤为重要。本文将对如何在一个月内冲刺雅思给出较为详细的备考计划和实用方案。
对很多考生而言,备考雅思最难的一个关卡往往是写作部分。如果说阅读可以靠“猜题”,听力可以仰仗“机经”,口语可以凭借“忽悠”,那么写作看似是最没有捷径可走的。而要在短短一小时里写出不少于400字的文字对于大多数语言能力一般的学生都会觉得是件“望而却步”的难题。那么如何在短期内备考雅思的写作呢?
备考第一步:了解自身语言能力。这通常需要一位资深的培训专家来帮助辨别。这里给大家出一道翻译题:“不经风雨,怎见彩虹”,要求除了介词,冠词等小品词以及标点符号可以重复外,所有的实意词都不得重复;同时语法现象也尽可能体现多样性。翻译时既可传递其字面意思,也可传递其延伸含义。若读者能在无外界帮助的情况下给出三个翻译版本,那么读者具备着至少5分的潜力;如果读者能按要求给出5个以上版本,那么读者获得6分已指日可待。而7分需要专业人士加以辨别。在了解了自己实际语言能力后,比较自己的语言能力和目标分数的差别。一般希望两个分数差别不超出1分。否则,一个月的期限就显得太为仓促。
备考第二步:了解雅思写作评分标准。有一点读者一定要注意:雅思的评分是从内容、逻辑、词汇和语法四部分均衡评定。也就是说,某位考生的作文将从四个方面分别打分,然后相加取其平均分。在这种情况下,如果考生在语言能力的两项得分都为6分,而内容和逻辑都在5分的话,那么其最终得分也不会进入6分。这就是在前一段的练习中提到完成3句或5句也只是达到了5分和6分的可能。反之,若读者在刚才的练习中只是5分的级别,通过内容和逻辑的提高也照样可以超出5分的水准。而在这四个评分项目中,最可能忽略但又短期内最容易提高的就是逻辑这一项。所以接下来的备考方案就是针对考试评分的四个项目分别设定。
备考第三步:泛读雅思写作考题,把握考试话题,熟悉考试题型,关键把握当前出题趋势。而近期考题的了解可以从网上获得。http://www.ielts.org.cn/上有着最新的各科考题回忆和答案。读者可以在网上了解详细的最新考题回忆以及相关优秀范文。在此基础上考试要练习审题和头脑风暴及快速撰写提纲。一般对于各个话题都可以适当的挑两三题练习。并根据近期的中英文资料的阅读积累素材。当然如果能大家一起讨论,并有人进行概括归纳效果会更好。
备考第四步:连接词和一致性的积累和强化。首先通过阅读和相关书籍搜集并列、转折、举例和因果四部分常见短语,并区分其用法。通常通过阅读范文会有很好的效果。如果分值有7分的要求,可以增加对雅思阅读试卷的精读,把握衔接手段的多样化。此外,通过阅读范文还需不断积累话题词汇,通过指导和自己的领悟,掌握全文句句不离主题信息而又不常重复相同主题词汇。
备考第五步:词汇积累。词汇的积累是全面的,如果底子较好的考生,可以通过不断地阅读积累实意词汇的正确用法。当然这是个长期的过程,而且并没有实际的范围。在时间有限的情况下,建议先完成第四部提到的连词和主题词的积累。
备考第六步:语法是作文的基础。所有的考生要确保没有低级语法错误。这样就有机会获得5分了。如果能适当积累些从句的句式,经过熟练使用,得6分将指日可待。而7分的语法,一般不是在短期内实现的,如果考生要求不是7分的话,建议花更多的时间在其它三项。
以上六步是雅思备考的基本方案。这六步是按重要的先后顺序排列的。所以各位考生一定要从第一步开始准备。另外,雅思写作6分之上往往需要较好的语言基础,所以考生不要盲目追求高分。根据自己的考分要求和实际的语言能力,确定最多高于目前语言水平1分的标准。备考写作时,一定要多实践,找专家批改。这样效果往往更好。
短期获得雅思写作成功绝不是梦想。希望大家再接再厉,取得考试成功。
朗阁雅思20140124SAT写作备考指南
朗阁海外考试研究中心
最近SAT考试在国内越来越火,写作科目尽管被拆成了3块,纯写作部分所占分值并不大,但是想要在短短25分钟里写出一篇合格的作文难度却很大。很多时候考生一直疲于打字,用于思考的时间其实几乎不够,所以在准备写作科目时一定要做到科学细致。最近笔者带了不少SAT写作班,也结合学生的实际情况对写作备考给出一些建议:
一、 备考理念
切不可试图将所有内容写入你的作文里,因为你没有时间把每个领域的话题都讲“透”。在考试当天,你必须快速决定哪些你准备的素材可以用到作文中去,并且能最佳地诠释主题。在写作前,你必须要有1-2分钟的思考,组织你作文的框架,论点和论据;千万不可边写边想。
二、 审题原则
当你一看到作文题目的时候,快速准确判断出题目中的key words,然后重复翻译这些词给自己听,直到心里完全可以理解题干写作指令为止。比如:“Does one need to be highly competitive in order to succeed”这个题干中,核心词汇为“competitive”和“succeed”;接着你要反复在心里将这个句子充分翻译,直到意思完全记住为止。对于这个题干中涉及的这2个重点词汇,如何看待成功其实不重要,有人觉得一辈子不生病就是成功;有人觉得有很多钱就是成功;也有人觉得学历高就是成功。不管你如何定义成功,你需要写的是如何证明你的定义是对的,有说服力的。因为你正在写的是一篇说服别人的论文,假如这个题目你选择健康和长寿来定义成功的话,你需要向考官展示例子来说明如何通过竞争来获得健康和长寿即可。
三、 筛选好例子
SAT写作中的例子一般来自欧美文学、时事、历史、个人经历、体育等领域。在参加考试前你自然已经掌握了不少例子,而在读完题目时,遵循一定顺序去选择例子也很重要。官方给出的顺序原则十分不错:L-ittle C-hildren H-ave P-lay S-ets (L, C, H, P, S:Literature, Current events, History, Personal, Sports)。他们给出了一个很形象的比喻,不是吗?在你筛选了一些好例子以后,你接着要做的就是选择最强有力的几个例子去写。如果你有2个很强有力的例子可以使用,记得用并列结构;若你有一个强有力的例子和一个较弱的例子,则你应该把2个写在一起,较弱的在前,强的在后。切记不要夸张,过分润色甚至完全虚构你的例子。下面我来举个例子:“Is compromise always the best way to resolve a conflict?”
? L - The Scarlet Letter: Hester Prynne’s refusal to compromise and reveal the
name of Pearl’s father.
? C - Aung San Suu Kyi’s refusal to compromise her position regarding the
Burmese dictatorship.
? H - Galileo’s refusal to compromise with the Catholic Church and renounce
his heliocentric findings.
? P - Can’t think of
? S - Can’t think of
我们注意到前面提到的5个类别我并没有全部举例,同时,我们也并不是每个题目都可以从每个方面找到例子,所以这个题目我选择从文学和历史来论证。一旦确定了例子,那么段落结构也就相应跟着这2个例子走了。所以,筛选好质量的例子是十分必要的。你必须要花时间组织好你的写作思路,选择适合的例子。
四、 字数一定要足够
对于SAT作文来说,文章的长度和质量一样重要。所以,即使你的作文写得再好,如果字数不足,分数也不会很高。因此不管如何,你最好把两页空白的作文纸写得满满的。如果想得到10分以上,作文字数一般控制在400字左右;至于11分和12分的作文,我建议是字数最好不少于450字。而且你的字不能写得太大,尽量小一些,写得快且写得好。
五、 哪里收集写作例子
其实有了互联网这样东西,一切例子都变得如此简单,但是我们要注意的是找到的例子一定要是没有争议性的。此外,西方的传记学非常发达,名人传记是我们搜集素材的一大帮手。而名人传记的获取方式非常多样化,可以在网络上搜索在线资源,下载电子书,在可在书店购买,或从图书馆借阅,当然同学们也可以在一些SAT论坛版块里找到很多有用的写作素材和名人传记。找到例子后,最好可以重新将其抄写一遍,因为抄写本来就是一个加深印象的好方法。然后将这些例子反复看熟,每个例子最前面要写一下这个例子的主题,这样在选择时你就会有比较明确的方向。当然,最佳的方法还是选择一个专业的培训机构和老师一对一辅导你的写作,这样最事半功倍。
英语词汇教学反思为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
词汇教学是英语课程的基础,更是每次考试的重中之重。今天,小编为大家带来了英语词汇教学反思,但愿对你有借鉴作用!
英语词汇教学反思篇1英语学习的基础是词汇,如果词汇欠缺,或掌握量不足,那么在听、说、读、写等各个方面都会受到限制。也不能和他人进行有效地沟通,不能正确地表述自己个人的观点和想法。甚至在考试中,陷入因缺乏词汇量看不懂题意而无法作答的困境。
因此,一个人掌 握词汇的程度, 直接影响他的语言交际能力。词汇教学的有效实施就显得尤为重要了。 我想,就如何有效地进行英语词汇教学,让学生真正理解掌握英语词汇学习,切实提高学生词汇语用能力和大家谈谈个人的感悟。
认真研读新课程标准词汇教学要求后,领悟到:词汇的教学不仅仅是词汇识记问题,更重要的是词汇的运用。即能运用词汇理解表达不同功能、意义、态度等。实际上,这是英语词汇习得的最高和最根本的目标。传统的词汇教学更多是词汇的背诵记忆,较多地脱离语境,这很容易导致义务段学生语言学习兴趣的降低,并且学生缺乏词汇本质、深入理解,易造成汉式英语的思维形成。执教教师要走出一个误区:词汇量的大小并不一定决定英语水平的能力,并不一定和语言运用能力成正比。词汇的学习重要的是词汇实际运用能力。
英语词汇教学反思篇2一.教授学生词汇分类法,胜于教会单个词汇本身
科学合理地对词汇分类,不仅可以帮助学生学习、记忆和巩固、运用词汇,同时可以发展学生心智,培养他们思维能力。有不少学生反映,“单词学得越多越容易混淆”。基于这种教学现状,我们教师有必要教给学生归纳总结事物的规律。比如初中英语词汇classroom, blackboard,welcome,bathroom,altogether等,按合成记忆法来学习,就比较轻松。 luck,lucky,luckily,engine,engineer,enginery等,以同根词方法归类比较方便。还有前缀后缀法等
二.视觉刺激学习词汇法
运用实物及图片主观视觉感受,结合句子进行单词教学。对于每个单元单词较为具体的一些单词,可借助实物、挂图、以及身势语等进行直观情景教学,使学生眼看实物、听到声音、口头拼读出来,做到音、形、义三者相结合,这样不仅使单词教学具体、生动、形象、而且能激发学生学单词的兴趣。语言的应用单位是句子,从教学法的角度看,整句学习,学生可以学会单词的意思和用法,能逐步学会流利自然的语音和语调。
英语词汇教学反思篇3在词汇学习时,结合初中生心理生理发展特点以及认知规律,教师可适当采用韵句、歌谣、歌曲等形式,选择学生真正喜欢、乐于记忆的内容和曲调,并且给予一个语境来帮助学生练习、记忆和运用词汇。
《新课标》中的基本理念一再强调要关注全体学生的学习状态。学生在学习异国语言时难免产生枯燥畏难的心理感受。我在教学中,结合新课标理念,进行一些新的尝试和改变,尽可能照顾到每个学生的学习感受,提高课堂效率。比如,在教每单元生词时,我把单词放在句子中呈现,或设置学生感兴趣的情景,如编成小对话,小故事,或猜测游戏等,尽量做到“词不离句,句不离篇,篇不离用”,并且采用反复呈现法,同一语境用不同语音、语调反复呈现,同一语境用不同情感、动作反复呈现,在近似语境中反复呈现读音和词形..我发现学习词汇时,给它设置不同丰富的语境,反复呈现练习词汇及句子,既避免了机械重复,不会让学生感觉到枯燥无味,还增强了课堂的活力,使不同层次的学生在一堂课中均有较饱满的收获,积极调动了学生的学习主动性,尽大可能地体现着新课标提倡的面向全体学生的教学理念。
5.5-6分雅思写作怎么再提高?为什么雅思写作遇到瓶颈?可能在考生身上有你还未知的问题有待解决,下面,环球雅思老师为你详述:
笔者目前接触得的学生,大部分是5.5到6分段的考生,由于他们大多数语法词汇功底薄弱又急于求成,因此在上课和备考的过程中暴露出不少的问题,导致了5.5-6分雅思写作难以更上一层楼。主要存在的、比较严重的问题如下:
一、5 .5-6分雅思写作怎么提高之:语法概念
许多同学对单复数和冠词之类的问题没有意识。在写作过程中,常会出现teacher ask me working alone 这样的句子,这是非常普遍的语法错误。经过稍微的思考分析,我们会发现,中国学生对于the的概念比较薄弱,他们觉得中文意思中没有的单词就根本不需要进行翻译,然而根据英语的习惯,对于单词可数名词,不加冠词的情况是不允许的,只有极个别的情况下表示总类或者个别特殊名词才会出现这种情况。因此上例所写的句子的正确版本应该是The/My teacher asked me to work alone.
二、5 .5-6分雅思写作怎么提高之:正确的英语表达习惯
其实这也就是我们通常所说的中式英语。一般学生在写作的时候,脑海中浮现出的是中文,这一点对于中国学生来说是非常常见的,也是正常的,但是他们在进行中译英的时候,由于语法词汇和语言习惯的差异,没办法完整正确的翻译成英语,常常就是顾了意思忘了语法,或者是顾了语法词汇忘了习惯用法,实际上,中文中的许多表达,属于省略的形式,在翻译的时候,必须考虑到英语的句型的要求和习惯,不能也像中文一样省略。比如: 要取得事业成功,就必须坚持不懈。 很多学生会写成Want to get the career success, must persist in working. 且不论单词是否高大上,这样的句子单纯就语法角度来说也是完全错误的,对于相当于高中英语程度的大多数考生来说,最基本的语法词汇还是需要掌握的。写作的最首要要求,就是顺畅的表达出自己的意思,如果通篇都是语法词汇错误和破句,让读者如何来理解你要表达的意思呢。翻译功底对于学生来说,的确是具有一定难度的,在教学的时候,教师的适度引导和灌输也是非常重要的,比如上例,不一定要使用条件句的结构,也可以用类似必备要素的写作方法进行切入。Persistence is required for career success. 这样的话,即灌输了句型,又解决了翻译的问题。
三、5 .5-6分雅思写作怎么提高之:把握词性
词性对于任何语言来说都是相当重要的,尤其是体现在写作方面,在听力和口语中,也许偶尔忽略下词性,还是可以理解意思,但是在写作这个板块,特别是考试的时候,由于书写下来的文字比较清晰,再加上学术类文章对于格式的要求,单词的词性表达就显得尤为重要。但是对于考生来说,由于单词基础不够好,对于词性的掌握经常是个很大的问题。比如People are more independence than before.. 当然在意思上是没有什么很大差别的,但是语言强调严谨性,对于外语来说尤其是这样,如果词性错的话,整个句子的正确度就会下降。所以对于A类考生来说,这一点特别重要。其实在批改和讲解学生作文的时候,我们经常会发现,有些错误其实不是意思上的问题,在传达意思方面,很完整到位,但是由于词性的错误,就等于给句子和段落判了死刑,特别是6分目标的考生,实在是很可惜。
四、5 .5-6分雅思写作怎么提高之:两种语言的切换和对比
这个问题对于大部分中国学生来说永远是最难的,一是由于自身的基础,二是由于中国英语教学的弊端,到了出国考试的阶段,往往会遇到瓶颈。比如有的考生要表达:有助于推动。。。。。,他们一般都是写help to promote ??.在词汇运用上,不会使用contribute to doing sth. 这样的结构。 其实对外语学习来说,思维永远比文字重要,这恐怕是雅思写作教学中最大的难关了。
以上就是本次环球雅思老师雅思在基础段写作课上的教学经验和心得,希望对于那些还在困于不知道“5.5-6分雅思写作怎么再提高”的考生有所帮助。环球雅思祝你考试顺利
结尾:非常感谢大家阅读《雅思词汇红宝书》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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