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读书伴我成长

作者:2022-06-08 10:11:580

读书伴我成长1


读书伴我们成长

我不敢说自己是一个酷爱读书的人,只能说是喜欢,闲来无事的时候喜欢用读书来打发时间。当我看到自己喜欢看的书时,我一定会想方设法地弄到手来一睹为快。读书已经成为了我生活中的一部分,在我的床头,我的车里,我的办公桌上都有我喜欢的书。读书让我的内心变得非常充实,也日益强大。读书让我成长,给我的生活和工作都带来了很大的变化。

因为读书,受益最大的就是我的儿子。在我的儿子上幼儿园大班的时候,他已经可以自己读短片小说。他的人际交往能力很强,和小朋友玩得都很好。前几天他发烧,好几个小朋友用妈妈的微信问候他。希望他快点好起来。儿子的动手能力很强,特别喜欢玩拼装游戏。能自己看着图纸拼上很复杂的乐高玩具。儿子的爱好很广泛,喜欢踢足球,打羽毛球,喜欢游泳,滑旱冰鞋,还喜欢唱歌,吹葫芦丝,弹钢琴。很多人问我,你的儿子怎么培养的这么好?传授一下经验吧!我仔细的想了想,也许是阅读的作用。

从他胎教的时候开始,我就开始为他读书,讲故事,这么多年一直坚持的很好,所以他中班的时候就自己识字,我从来没有单独教过他认字,就是给他读绘本,慢慢的忽然有一天他自己读出来了,我觉得很奇怪,他怎么就忽然认识那么多字了呢?从简单的到复杂的,越来越多,越来越快,他的识字量比三年级的学生还大。自己读短篇小说一点问题都没有,而且读书速度非常快,我们俩曾经比赛,他还小胜于我呢。因为读书,他还懂得了很多道理,所以他显得比一般的同龄的孩子要成熟,什么事情我只要跟他讲讲道理,他就明白了。

当好多家长都向我咨询如何教育孩子的问题时,我就告诉他们,给孩子读书吧,你会有意想不到的收获。

儿子出生之后,我读了大量的关于如何教育孩子的书籍,《捕捉孩子的敏感期》《好妈妈胜过好老师》《窝心》等等,都是我非常喜欢的书。现在我最喜欢的是沙拉写的《特别狠心特别爱》这本书。沙拉是一位出生在上海的犹太人后裔,育有两儿一女。为了让孩子受到更好的教育,她带着孩子从中国回到了战火纷飞的以色列,开始了一段跨国教育经历。由“中国式妈妈”转变为“犹太母亲”,运用以色列的爱子秘籍和犹太人的教育智慧,“冷酷”的母爱成就了孩子的人生。

在书中有这样的一些观点深深触动着我。在有偿生活机制中爱孩子。延迟满足,适当不满足。撤退一步,学会放手。让爱与教育同行。再富也不能富孩子等等。在书中,我学到了要让孩子学会独立,培养孩子的性格,注重孩子的品质等等。

因为这本书的影响,在儿子大班的时候,我让他自己去旅行了一次。这是他第一次自己的旅行。那次活动是幼儿园组织的,是一次大型亲子游活动--麻龙湾绘本之旅。但是很可惜,爱人和我都没有时间陪孩子去,所以我打算放弃。直到旅行的前一天,马园长还在问我,儿子能不能去。我思忖再三,也许这是一个锻炼孩子的好机会。然后我征求了他的意见,儿子说他很愿意去,并且我们商量好,他会好好表现。于是就有了这次亲子游中唯一的单独旅行的“小男子汉”。

记得那天一大早我们就把他送到了幼儿园,然后我们就去忙自己的事情了,一天都没有过问。一直到晚上九点多了,公公婆婆都急得坐不住了,不停的问我,这怎么还不回来呢。我表面淡定的安慰大家:“别急,别急,刚通了电话,好着呢,一会就到家了”。其实我这心里也直打鼓,一个五岁多一点孩子,别的小朋友都有爸爸妈妈的陪伴,只有他一个人玩一整天,他会害怕吗?他会孤独吗?但是我不能做美国人词典里的“中国式妈妈”,我相信今天的行为,必定是孩子将来的财富。当父母不在他的身边的时候,他才能学会独立,学会关心别人,学会与人相处。我想这就是狠心的爱吧!因为我知道:“放手越早,孩子就会越早走上独立之路。溺爱是害,狠心是爱,家长学会爱,孩子赢未来! ”最后,孩子不但平安到家,而且兴高采烈的给我讲解他这一天的旅行,玩得尽兴,还懂得照顾别人的感受,我忽然感到他长大了好多。这一天的成长可能比平时一年收获的还多。

读书让我懂得了很多道理,也让我对人生有了很多新的感悟。当我读起【美】杰克·坎菲尔德与D. D.沃特金的《吸引力法则》时,我相信了,只要遵循事物的自然法则,一切顺其自然,你就可以生活在真正的信任、感激和愉悦中。吸引力法则就是你关注什么,就会将什么吸引进你的生活。如果你坚持关注生活中美好的、正面的事物,你就会自动地将更美好和正面的事物吸引入你的生活;如果你关注不好的和负面的事物,那么,更多不好和负面的事物就会被你吸引过来。

现实中没有一样东西是多余的,每个人的存在都是因为有他特定的位置,需要他去填满,就像七巧板中的每小块都必须将自己填充到大的拼图中,缺少任何一块都不能完成拼图,也不会多出一块没有地方可以填充。我们每个人都是带着独一无二的目的诞生的,所以,任何一个人都有他存在的价值,不管他带给我们的是什么,他都会对我们的人生有所帮助!哪怕是荆棘,是灾难,那都是上天在考验我们,让我们变得更加坚强的机会。当我们调整心态,每天都关注好的事情的时候,我们的心情也会变得非常美好,我们就会与我们的家人,我们的同事都相处的非常融洽。

在我的学校里,也有很多志同道合的同事们,他们的一言一行都吸引着我,影响着我。让我在学校里有一种归属感和认同感,让我时时享受着教师这一职业带给我的幸福。

人们都说,我们的身体和灵魂总要有一个在路上,当我们的身体不能去旅行的时候,就让我们的灵魂不断的前进吧!生活中,工作中,难免会有不如意的事情发生,但是,当我们的内心足够强大的时候,一切都会变得那么渺小,那么微不足道。我们只要坚强的做自己,不断地向着更好的自己去努力就好了。我坚信:生活会向着我们希望的方向发展,一切都会越来越美好的!


读书伴我成长2


书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我们读书,所以我们快乐!大家共同阅读读书伴我成长演讲稿2020最新,请您阅读!

读书伴我成长演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙”作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。

曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,邪恶的巫师,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

转眼间,那个小小的我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。

读书伴我成长演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍\"白毛浮绿水,红掌拨清波\"才肯睡觉。就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。

班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的近视与书的\"深厚\"关系了。小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。之后,我的眼睛就近视了······这时,读书于我是家常般的生活。

到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。陈旧的封面沉淀了年轮,却也积聚了精华。《特别关注》、《读者》······一大波2008年或2009年的期刊被我啃食着。说是\"啃\",更不如说是\"品\".文章虽短,却意韵悠长。那个暑假,可算是我读书最多的时候,一篇篇文章教会我做人和成长。那一年,书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。

进入初中,生活节奏加快,读书的时间就少了。再者,即使读也大都是老师要求的名著,这时,接触面就广泛多了。历史如《中华上下五千年》,语文如《海底两万里》等。这个时候,书便是端正心态和三观的经典了。

我赞同有些人的观点:\"书要分时代去读\".举个例子,我7、8岁时去读《红楼梦》,读完后只觉乏味至极,然而只有中年时几经沉浮,才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。又好比《傅雷家书》,当然,放在当今社会,每天快节奏的生活,再去花时间感受所谓\"爱子情深\",自然会觉枯燥。然而,午夜时分,寂寥无人,听一曲钢琴曲,将自己带到那个战火纷飞的年代,方得知其一片真心。

如果你仔细观察过,刚印出的书都带着一股若有若无的墨香,姑且称之为书香,当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香,伴随我走过了14个春秋。点点墨边路,阵阵书卷香。最后,望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书,让书香伴我们长大!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿3

大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思,说:“你的气质里,藏着你读过的书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。

懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。在皮皮鲁和鲁西西一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。

意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。

书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。

“多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。

读书伴我成长演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

莺歌燕舞春回大地,书香墨香飘满校园,值此春花烂漫、万物生长的季节,看着一个个以书为友的读书之星,听完同学们对经典作品的朗读演绎,令人精神振奋,的确,如果说校园中有什么最让我们难忘和感动,那一定是那琅琅的读书声和阵阵的书墨香。?

胸藏翰墨怀若谷,腹有诗书气自华,我们中华民族自古以来就有崇尚知识,热爱读书的传统。读书当做获取知识,陶冶情操的良方。立身以立学为基,立学以读书为本被千古传诵。凿壁偷光,囊萤映雪的故事,我们更是耳熟能详。正是钱这种对于读书的热爱,自强不息的探索,才造就了五千年悠久灿烂的中华文明。作为新时代的我们,更应该阅读经典。

一、知之者不如好之者,好之者不如乐之者,——我们要崇尚读书。从古到今,关于阅读的赞美太多太多,有一句最朴素的话,却最能道明读书的真谛,我是吃饭长大的,也是读书长大的。小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经长成了我现在的筋骨和血肉,读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。

在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。纵然春风十里,不如阅读有你!

二、会当临绝顶,一览众山小——读书要有所选择。阅读一本不适应自己的书,比不阅读还要坏。我们必须学会选择最有价值、最适应自己所需要的读物。卡通漫画、武侠小说、玄幻小说、言情小说,过分追求新奇、娱乐休闲,影响认知,对中学生健康人格的形成造成不良影响。经典作品是时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,阅读经典就像是占据了军事上的制高点,有以一当十的效果。从经典名著中汲取精华,丛圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

三、问渠那得清如许,为有源头活水来——读书要掌握正确的方法。书有可浅尝者,有可吞食者、有只需大体涉猎者,但这只限题材校次或价值不高者。好书不厌百回读,熟读深思子自知。对一些名篇佳作要细读精思。反复琢磨,反复研究,分析评价,务求明白透彻,才能吸取作品的精髓。古人云,不动笔墨不读书,好记性不如烂笔头。圈点勾画,做好批注,将读书与写作,做摘录及写心得结合起来,手脑共用才能积累大量的材料,而且能够有效的提高写作水平,增强阅读能力,丰富自己的内涵。

四、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金——再忙都要读书。珍惜时间,让阅读成为陪伴你我一生的课程。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的琅琅书声装点县一中,让我们潜心阅读的画面成为一中最美丽的风景。让书香溢满校园,让阅读助你我成长。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。让我们放下手机,拿起书本吧!用打游戏的时间品读一篇美文,用追剧的时间朗诵一首诗歌。用刷抖音快手的时间,观看《朗读者》《经典咏流传》《见字如面》《中国诗词大会》等文化综艺类节目,以灵活多样的形式感悟经典的魅力,读书研磨,吟诵悲欢离合的人生;留念感怀,尽抒豪情满怀的壮志。

亲爱的同学们,你们正处于人生中的春天,春天有“草色遥看近却无”的朝气,有“春色满园关不住”的灵动,也应该有“三更灯火五更鸡”的坚持。春播遍地籽,才能秋收万仓粮。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背负阅读的梦想,珍惜时光,上下求索,待到山花烂漫时,我们一定会遇见更美更好的自己。

读书伴我成长演讲稿5

各位老师、同学们:

大家好!

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!

我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……


读书伴我成长3


数字人事伴我成长

2017年7月,我顺利通过了国家公务员考试,进入了***税务局工作。近一年以来,我在人事教育股的岗位上,不断地深入接触数字人事信息系统,了解了它对我们税务系统工作的重要意义。

习惯成就未来。数字人事便于养成良好的工作习惯。通过自拟工作任务,提高了工作效率,工作由“负责”变成了“担责”。吾日三省吾身,利用数字人事中工作记实模块,可以总结每天或每周的工作情况,查漏补缺。工作评鉴模块,让我们分清优劣,知晓得失,闻过则喜,知过则改。自数字人事上线以来,它已经不是简单的日常管理软件,而成为了每个税务干部工作中不可或缺的组成部分。数字人事不仅是对我们人生的记录,更是对我们人格的塑造。水无点滴的积累,难成大江大河,任务点滴的积累,难成大成就。大家渐渐地养成了谋划工作、记录工作、评价工作的良好习惯,培养了税务干部们坚持不懈、勇于担当、追求卓越的匠人精神。

担当铭于心,实干敏于行。数字人事使工作干劲十足。数字人事的重点在于结果应用。无论是公务员年度考核、专业人才库培养,还是干部选拔任用等工作,数字人事都像是一把标尺,衡量着我们的工作成绩。当前的税务人事工作,通过利用数字人事系统,切实转变了过去干部“无功无过”、“甘居中游”的心态,极大地提高了大家的工作积极性,工作从“等着干”到“主动干”,从“主动干”到“认真干”。数字人事信息系统为大家搭建了“比、学、赶、帮、超”的平台,让人心生惬意,干劲倍增。尤其是年轻的干部形成了良性竞争的工作氛围。数字人事的应用,激活了干部管理的一池春水,它像我一样,正值青春年少,正焕发着蓬勃的升级和朝气。

青春“税月”,用数字人事书写。有了数字人事,每个干部都能记录自己的工作历程,感知税务局给我们带来的变化和温暖。润物细无声,人心更思进。无论是每个人的生日、入党的日子以及各类值得欢庆和纪念的日子,我们都会收到来自税务大家庭美好的祝福,每个人都有自己专属的数字人事“纪念册”,字里行间印记着曾经的辉煌,让人感到别样的温暖。每当有重要的会议和事件时,它总会及时将信息推送至每人的账户中,使我们时刻都能了解税务系统的发展和进步,极大地增强了每个税务人的归属感和幸福感。

在接下来的工作中,我希望能够让更多的同事理解数字人事、热爱数字人事、融入数字人事,让数字人事并伴随我们的成长,改变我们固有的工作思维,打破常规,创新工作方法,真正实现数字人事对税务干部思想境界上的提高。


读书伴我成长4


尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我来自冷云小学四年一班,我的名字叫马竟博。我拥有一个幸福的三口之家,家中有爸爸、妈妈,还有一个可爱的我。

我的爸爸妈妈都是教师,他们每天总是读书教书,与各种书籍打交道。就这样,耳濡目染,渐渐的我也喜欢上了读书。腹有诗书气自华。人们常说:读书的人,谈吐清新,举止稳重,思想活跃而深刻,自信但不自负。这正是我们一家人所追求的目标。

书籍是人类进步的阶梯。在我还很小的时候,妈妈为我买了一个可爱的企鹅形状的故事机,我可喜欢了。每晚它都会陪伴着我,每晚也只有听着它讲的故事我才能安然入睡。再大一些,我会拼音了,妈妈就给我买了很多带拼音的儿童读物让我读,如《安徒生童话故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡觉前妈妈都会读一个故事给我听。上学后,我识字了,妈妈又给我买来各种书籍让我尽情阅读。书读的多了,我感觉到我的心灵也在不断的充实。都说读书可以陶冶个性,这不,在学前班参加的“萌娃故事会”中我获得了一等奖。             

现在,每当我去超市,我都会在卖书的柜台选一本书,看上一会再走。如今我的课外书籍已经有满满一箱了,由于好读书的缘故,我写的很多小文章都获奖了。去年,我参加了佳木斯市举办的“妈妈导读师”讲故事大赛我还取得了优异的成绩。这都得益于多读书,读好书。

最是书香能致远。是书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是书,帮助我不断提高,不断进步。我在书香中渐渐成长,以书相伴,幸福生活!


读书伴我成长5


阅读伴我成长作文 优选20篇 由范文网会员“jackpan”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1:阅读伴我成长作文篇2:阅读伴我成长作文篇3:阅读伴我成长作文篇4:阅读伴我成长作文篇5:阅读伴我成长作文篇6:阅读伴我成长作文篇7:阅读伴我成长作文篇8:阅读伴我成长作文篇9:阅读伴我成长作文篇10:阅读伴我成长作文篇11:阅读伴我成长作文篇12:阅读伴我成长作文篇13:阅读伴我成长作文篇14:阅读伴我成长作文篇15:阅读伴我成长作文篇16:阅读伴我成长作文篇17:阅读伴我成长作文篇18:阅读伴我成长作文篇19:阅读伴我成长作文篇20:阅读伴我成长作文【正文】

篇1:阅读伴我成长作文

阅读会带给人们乐趣和满足感,就像李克强总理所说:“阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既能够提升个人本事、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的礼貌素养,使人坚持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。”

书籍是人类精神财富的宝库,它就在我们的身边,这座宝库属于我们每一个人。学会阅读,就是享用财富。倘若一个人一辈子从未用过这笔财富,那将是多大的损失!一生坚持阅读,就有一生的成就!

阅读,尽管它不能帮你获得学位,不能帮你养家糊口。可是,它能使你的生活更圆满、更充实、更欢乐、更幸福。

我爱阅读,它跟随我成长。在我的生活中,书成了不可或缺的一部分。每当我拿到书时,就会像一匹饿狼一样,贪婪地吮吸着知识的精华。阅读仿佛是一个避难所,它能够使你挣脱一切痛苦。只需要三四本趣味的书、一杯热牛奶,便能够使人忘记最严重的感冒。

其实,阅读是最便捷的学习方式。所以,阅读是一种享受。与此同时,阅读也是一把双刃剑,它有好的一面,也有坏的一面。假如读好书,会让你受益终生。假如读坏书,会毁掉你的一生。

书籍是人类的营养品,是人类提高的阶梯,我爱阅读!

篇2:阅读伴我成长作文

高尔基曾说过:“书籍是人类提高的阶梯”。的确,书籍就如同阶梯一样,帮忙我一步步靠近成功的殿堂。我的青春离不开书籍,我的成长与提高更加离不开书籍的呵护。

记得小时候,才刚刚学会认字时,妈妈便给我买了许多童话书。而我最喜爱的便是那本《安徒生童话》我经常自我一边揣摩字词,一遍又陶醉与故事情节中。当我看到《海的女儿》中的小美人鱼为了自我心爱的王子变成泡沫时,我的眼泪便不知和我打招呼的跑了出来。一边是因为小美人鱼死了而悲痛。另一边,是痛恨那个坏巫婆。甚至,有时洗澡时产生的泡泡,我也在想;那里的泡泡不会是小美人鱼变的吧!当我看见《卖火柴的小女孩》后,瞒着妈妈,躲在房间里,点燃火柴。期望这些火柴在它点燃的瞬间变出了许多的巧克力、棒棒糖来。可是,我的期望破灭了。火柴并没有带给我想要的惊喜。之后,我还一本正经的告诉小伙伴说:“这童话书里都是骗人的。”可是,童话书给我的童年的确带来了许多不一样的乐趣。

当我渐渐长大一些,慢慢的便对漫画产生了兴趣。用自我攒下的零用钱,下血本的买了许多漫画书。比如:《阿衰》、《呆头》、《偷星九月天》等等。虽然,耗费了我能够买许多零食的钱,可是没关系,有“阿衰”、“呆头”陪伴着我,那么零食就闪一边去吧!

进如青春期后,对感情便有了朦胧的意识。就向同学借了一些言情小说,看出了感情的神圣与纯洁。当然,我也经常买一些杂志,关注一些明星的事儿。也会让我有所放松。

不久前,我刚粗略的读完了曹雪芹先生的《红楼梦》。里面让我感到忧伤,惋惜的除了贾宝玉和林黛玉的感情杯具,便就是那毫不起眼,一辈子苦命的迎春。

迎春出身豪门大户,本该庆幸,可惜她得不到至亲半点疼爱,变得自私怯懦。虽然贾母把她接到身边,有许多姐妹都愿意在生活中帮忙她,为她打抱不平,但她只丢下一句话:“任凭你们处治,我也不管。”于是,便没有人甘心于帮忙她了。生父把她卖到孙家,她在那饱受凌辱,饱受摧残,“金闺花柳质,一载赴黄泉”。于是她的磨难也便到头了。

迎春的故事使我深受感触。其实,她的杯具是从她任命的那一刻开始的。所以我学会了无论命运如何摧残自我,我都不能够放弃,我都不会退缩,不会认命,因为我明白,我的命运是掌握在我自我的手中。

我的梦想是成为一名主持人或演员。可有许多人并不赞同我的想法,甚至是取笑。我清楚的记得有人曾对我说过;“求求你,不要白日做梦了,你的脑袋能够轻醒一些吗?你这就叫“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。听到这些话,自然会对自我产生猜忌,甚至会打消这个念头。但一看到书上一些语句:走自我的路,让被人说去吧!我便又会燃起心中的期望。对,做自我想做的事,做自我愿做的事,这样,才不会后悔。

书籍曾告诉我:“天才是靠1%的灵感加上99%的汗水”;书籍曾告诉我:“努力就是胜利”;书记曾告诉我:“有梦想的孩子,运气总不会差”。要相信我和书籍那点事儿,永远不会结束。

篇3:阅读伴我成长作文

后面还有多篇阅读伴我成长作文!

我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的金钥匙。

小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每一天晚上,我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。此刻我已经上四年级了,在教师的倡导下,书已近成了我形影不离的好朋友,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息的我心里别提有多高兴了。

书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,读书伴我成长!

篇4:阅读伴我成长作文

若时光不老,愿你一向在。

——题记

六岁时,第一次见到你。你身着彩衣,给我以靓丽,你带我走进梦幻的童话世界,讲述着一个又一个故事。从那时起,我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而悲痛,为皇帝的愚昧而叹息,为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中,仅有品欣,享受着无尽的欢乐。

十岁时,你早已经换了格调,那沉着的色彩,给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊,在小人国,大人国游历的格列佛。穿越历史,你带我了解访游中国元朝的马可波罗,去感受,体验那些惊险刺激的历程,甚至一齐一伏的波动都引领着我的情绪。因为你,我学会了嘈杂中捕捉宁静。

十三岁时,你开始不停的变换。不仅仅能够让我遨游在文学的世界里,并且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实,勇于抗争,并且敢于向罗切实特先生表达自我的爱意的魄力,感悟着,《水浒》一百零八好汉的壮志情怀,品味着黛玉、宝玉的凄美感情。因为你,让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。

人生没有且走且行,也不能无所求的盲目前行。成长不是大步跨越,也不是悠悠等待。

是你——书籍,带我领略人生,让我学会在人生坎坷路上踱步;是你——书籍带我领会时光,让我学会在明媚的光阴中留住最美;是你——书籍,带我领悟生命,让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。

时光空荡,让书籍填满时光。

人生无常,让阅读伴我成长。

篇5:阅读伴我成长作文

其实,生活中的乐趣无处不在,中要你善于发现乐趣,善于观察生活,乐于欣赏完美,并时常怀有一颗欢乐的心,你就会发现生活中乐趣,就读书来说吧,中要你用心体会,你就会发现:原先,读书也是一件欢乐的事。

书籍中,有无穷的知识,书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领悟许多人生哲理,这都会成为我们读书的乐趣。

走进知识的海洋,你会感觉到自我是多么的渺小。在这无边的学海中,你会收获知识,从而认识了五彩缤纷的世界,开阔了视野,在这无边的书海中,你会明白道理,学会做人,做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”,所以你要“活到老,学到老”,将知识充实自我,锤炼自我的人格和提高精神思想境界,在读书过程中,你不仅仅能够培养良好的品质,并且能够让你丰富阅历,懂得了道理,这就是是读书最大的乐趣。

走进神话的世界,神话故事都是虚构的,这是众所周知的,但神话是远古进代生活的一种写照,虽然虚幻但给人的思维空间带来了无限的遐想,在这些奇幻的神话下,无处不体现着古代人民的智慧与创造力,我们能够经过书籍中的文字,展开联想,想象着那些惊动人心的场景,扣人心弦的时刻,能够隐约看见当时人的所作所为,从而让人们更好地了解远古时代,拓宽人们的想象思维。神话中那些神奇的幻想,生动的语言,也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。

读书是一种享受,好书未必必须是什么旷世著作,也能够是一些短小而精炼的诗篇、小说。总之,读书是人类提高的阶梯,所以,我们应当善于发现书中乐趣。

篇6:阅读伴我成长作文

我们的心灵需要滋润,需要书香。

——题记

清晨,阳光明媚,木愣的走到窗台旁,打开窗,被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味,泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹,空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本,径自走向院子,在葡萄架旁的摇椅上躺下,抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧,但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上,熟练的翻开,像以往一样,如痴如醉,沉浸其中……

阳光像水一样洗條的全身,一个身着宽松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的摇椅上,在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者,一切事那么和谐,时间仿佛停止……

读书,是一件多么完美的事,是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡,在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……

读书,是种多么高尚的雅致,是中闲情。和鲁滨孙一齐漂流。一齐生存;和尼摩船长一齐历险,一齐探索;和汤姆·索亚一齐玩耍,一齐嬉戏;和阿廖沙一齐度过童年。一齐品味人生……

读书,是一次彻头彻尾的洗條,是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是期望。

合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼,望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了,却留下一抹书香。

生活需要阳光;心灵,需要书香。

篇7:阅读伴我成长作文

那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。

或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩--我们无话不谈。

有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一齐的时间便久了。那一年,我五岁。

以后的日子里,我更珍惜与你在一齐的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海能够漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下,你用无声的凝望融化了我的狂妄,化解为潺潺溪流,围绕在心田,时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。

种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。

你说过,付出的汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,并且不断地有了自我的修复本事。

我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨日,我一向在你绿荫的庇护下成长。今日,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!

篇8:阅读伴我成长作文

我的房间不大,一种檀香木的味道始终萦绕在房间,淡淡的,充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不异常美,但它复古而又简约,给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书,落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。

拿起一本自我喜爱的书,倚在书柜旁,让涌入眼中的文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时,我却能够停下脚步,在书里找到那个阔别已久的真正的我。

淅淅沥沥,窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时,当人们正对太阳的消失而感到沮丧时,我却继续陶醉在我的世界里,让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐,把雨声当作美妙的音乐,在书的海洋里,感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样,随着河流汇入我的脑海。

若是累了,就这样睡吧。靠在书桌上,书中的清香也随着呼吸进入了我的梦乡。那梦里,我处在书的世界里,那是一个洁白无瑕的世界,那是让我为之沉醉的世界。

有时,会哭;有时,会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化,仅有书才会有这样的魅力吧。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话虽说不错,但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”,也不是为了“颜如玉”,而是像五柳先生那样,“好读书,不求甚解”。为的,是得到心灵上的慰藉。

我恋那一抹书香,因为那里,是我的天堂。

篇9:阅读伴我成长作文

正如古人所说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”的确,从小到大,书就是我亲密的朋友,陪我走过十几年的人生路。一本好书,就如一座闪亮的明灯,照亮了我整个人生旅途。

小时候,我的第一本书是我最初的朋友,也是对我有深远意义的小教师。那是妈妈给我买的,说他是书,其实也可是是一个很小的册子。形状呈正方形,彩色封面,看似其貌不扬,其实里面的资料可丰富呢!打开封面,里面有一些小动物,例如兔子和鸽子等等,也有一些凶猛的野兽,像森林之王狮子和飞行健将老鹰。小时候,妈妈把我抱在怀里,用长满了茧的大手握着我胖胖乎乎的小手,指着上头的拼音,一个一个的教我认字,我也就咿咿呀呀的学。从此,我对大自然产生了好奇和热爱,也激起了我求知的欲望,开启了我智慧的大门。我十分喜欢这本书,它是我求知路上的引路人。此刻,我上了初中,语文成绩在班上名列前茅,我想,必须是我那位朋友的功劳吧!尽管此刻已用不着它了,但我还是把它好好珍藏着。

八岁时,在我生日那天,爸爸送给我一本《上下五千年》。第一眼看到那精美的封面,我就被深深地吸引住了。捧在手里认真阅读,我仿佛飞跃了华夏五千年的历史,神游了祖国的大好河山……读书,增长了我的见识。

上了中学,随着年龄的增长,我的阅读面也不断扩大。我用自我的零花钱买了《孙子兵法》《水浒传》《童年》《鲁迅杂文精选》等书。我在书籍的海洋中尽情遨游,如饥似渴的汲取着书中的精华。我与书中的主人公同悲同喜,同忧同乐;笑可悲之人,骂可鄙之辈,感受主人公的人生旅程,忘却紧张和劳累,穿梭在字里行间……真是乐在其中。

书,是智慧的钥匙;书,是人生的向导;书,是提高的阶梯;书,更是一路陪伴我的好友!

篇10:阅读伴我成长作文

饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,但书不可一日不读。

——题记

在我的世界里,书已成为不可缺少的一部分。

小时候,美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒,我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜,我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。

长大了,古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的活力回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国!畅游在诗的海洋,邀明月之满怀,游洛阳听笛声,看落红化为春泥,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。

小说,又是另外一片天地。

读《三国演义》,我体会到了诸葛亮的神机妙算;读《水浒传》,我体会到了武松的英勇无畏;读《红楼梦》,我体会到了林黛玉的柔情似水;读《西游记》,我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒,在杯具的氛围中感受到人们战胜杯具命运的巨大力量。

富有诗意的散文,却是一道独特的风景。

倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一齐品味人生的感悟……

品味人生的同时,我体会到了书给予我的动力,是书,开启了我的智慧大门,带我环游了世界。

读百科全书,品百味人生。

篇11:阅读伴我成长作文

书犹药也,善读之能够医愈。

——题记

一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一齐走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。

书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,能够让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自我的道德品质。

生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我明白了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。

鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自我的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最终他兑现了他的誓言。由此明白‘读书’能够改变人生,书是一剂医愚的灵丹。

偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自我的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自我。之后她成为了走出大山的第一位大学生。

我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。

读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。

读好书,好读书,书读好。

篇12:阅读伴我成长作文

在我小的时候,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得十分趣味。渐渐地,我升入了一年级,学会拼音后,我就独自看一些有注音的书了。到之后,就能看一些比较简短的故事书了,每次看完,我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。此刻的我,更喜欢阅读了,在成长的路上,书教会我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和欢乐。

阅读童话书,我懂得了做人的智慧。阅读《中国孩子最喜欢的故事书》,《小公主》,《格林童话》,《一千零一夜》后,我多想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一齐做游戏;我想去富丽堂皇的王宫,去寻找阿拉丁;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有梦想,并依靠自我的坚定信念,必须能获得幸福。幼小的我在这些经典的童话中,慢慢明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

阅读科学书籍,我懂得了思考。《可怕的科学》,既幽默又易懂,还有一些引人捧腹大笑的插图。我根据书上的步骤做了不少实验。经过这些实验,我在实践中得到了知识,也让我的动手本事更强了。生活处处都有知识,关键在于细心观察。看过《揭秘恐龙》我又学到了知识,比如翼龙不是恐龙、似鸟龙是跑得最快的恐龙、迷惑龙的气味很难闻,它没有什么朋友……。《森林报》,是大自然给我们人类的信,我懂得了要热爱大自然,热爱生活,更要保护大自然,让大自然越变越美丽,让我们共同来保护我们的地球花园。

阅读漫画、搞笑的书籍,我懂得了幽默。《父与子》,这部书充满趣味。阅读这本书,会感觉很好玩,书里的父亲是一个光头,很疼爱自我的孩子,经常保护儿子,教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子,应对生活中的问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。读完这个本书,我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心,可是我们应当尽量少让别人不开心,多为别人着想,多给别人鼓励,多帮忙别人,这样别人欢乐开心,我们也开心。《绝对小孩》让我明白童年是天真的,是欢乐的,但,也是短暂的。所以我们要珍惜自我完美的童年!

阅读中外名著,我懂得做人的道理。《中外名人故事》,书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了父母,过着流离失所的生活。可是他们没有放弃,他们一向发奋读书,从不放弃任何学习机会,最终成为名人。《弟子规》它教会我们做人做事的道理,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。《经典诵读》每每品味唐诗宋词,我的心境总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。经典的诗文是前人智慧的结晶,我要一向坚持地读下去,让中国传统文化永远伴随我的成长。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在阅读中成长!

篇13:阅读伴我成长作文

苏东坡曾说:“腹有诗书气自华,熟读深思子自知”每一个喜欢读书的人,都会感受到:书的深邃、书的内涵、书的魅力。作为新时代的“师者”我们必须做到“先做读书人,然后谈教育。”

我喜欢书。我随它穿越时空,思接千载;我随它视通万里,剖析万物。是它延续了文化,传承了礼貌;是它通晓了古今,抒发了情怀。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行;每一次静静地赏析,就是一次思想的荡涤。在阳光明媚的午后,在春雨绵绵的假日,在清新明朗的早晨,在万籁俱寂的夜晚我浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽,久久的绵远悠长

如果人生有多种色彩,那么书透射出五光十色;如果世界是神奇无边,那么书迸发着生机勃勃。如果生活是变幻莫测,那么书指引前进方向。我们的教育就像书,文字是礼貌进程的印证,创新的理念彰显着精神的升华;教师是一支笔,用丰厚的文化底蕴,描绘出知识的浩瀚。当我们拥有深沉的文化积淀,当我们勾勒出万物的千变万化,当我们污浊的心灵理解书籍的洗礼,这是书的精髓给予教育的力量,这是书的力量给予的教育的伟大,所以,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书。读名师的书,我明白了他们奋斗的艰辛,了解了他们追求的欢乐。读教育的书我坚信教育的根本在于人格的塑造。读《论语》,我懂得为人处事、学无止境。读《简爱》,我学会了善良、质朴和坚韧。读《窗边的小豆豆》,我感动于小林校长的耐心、智慧。读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

篇14:阅读伴我成长作文

书是全世界的营养品,伟大的诗人杜甫以往说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

经过读书让我明白了做人的道理,做事的方式;让我明白了白雪公主的善良、老巫婆的可恶;雨来的机智勇敢、狼牙山五壮士的英雄气概……

读书让我变得有自信,让我的生活里充满了阳光,让我如痴如醉。书籍就像一盏灯,为我照亮内心黑暗的角落。

为了满足我这个读书的愿望,妈妈还帮我办了一张借阅卡。每到星期天,我都会叫上我的小伙伴一齐去图书馆,有时候还会碰见其他的小伙伴。我们一去就是一午时。图书馆就像一块磁铁一样吸引着我。有关生活方面的图书更是让我爱不释手,让我懂得了生活中也是趣事多多。

我读了《假如给我三天光明》这本书,明白了主人公海伦·凯勒,她给我的生活带来了重要影响。海伦·凯勒她是一个聋盲人,可是她仍然对生活抱有期望,她还精通五国语言。她使我明白:要珍惜生命中的每一秒,要让自我活得有价值、有意义!

如果世界上没有了书籍,就像小鸟没有了翅膀,就像世界上没有了阳光。

书就像一叶轻舟载着我在知识的海洋里遨游。

篇15:阅读伴我成长作文

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现欢乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅仅提高了我的阅读本事,还能够从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小教师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应当有博大的胸怀,也更应当有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,此刻我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮忙他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应当把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,仅有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自我的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还能够创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

篇16:阅读伴我成长作文

阅读给我带来了很多乐趣,当我难过的时候,会去看一些漫画书,这样就不难过了。有时候,我还真离不开这位“心理医生”呢。

记得有一次,我在书上读到了一篇《工作的精神》。那篇文章深深感动了我:“警察叔叔拿着指挥棒,指挥着来往的车辆、行人。大团的雪落在他的帽子上、身上,落在他帽檐外的头发和眉毛上,但他全然不顾,不时亲切地叮嘱大家要注意信号灯,注意来往车辆……温暖的话语像一股热流。”

太阳早已躲起来了,月亮还没有出来。夜色像一块宽大无比的幕布,悄悄地拉开了,罩住了整个城市。可是,我还在家里静静地读书,我阅读,我欢乐。我必须与阅读同行,让我真正的变成一个小文化人。

以后,只要我有时间就读起书来,书是我生命中必不可少的东西,是书给我了无比的欢乐,是书给我了五彩缤纷的世界,知识的海洋,也让我懂得了怎样做人,我爱阅读。

篇17:阅读伴我成长作文

人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现欢乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯”。回首稚嫩的我,应对读书,一片茫然,然而再走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我明白它能够帮我解开人生的难题,从小我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩,这么多年过去了我阅读过的各色的名著,比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》中的人物形象仍令我记忆犹新。再有《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷.其中《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐理解了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困境,最终在黑暗中找到了人生的光明面,最终又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心.

记得小时候,一个人在家的时候,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上仅有呼吸声。忘怀了世界,也忘怀了自我。仿佛自我和他们身处同境。仿佛看到了“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,应从小开始读书。书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我明白了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一齐欢笑,一齐流泪,走进他们的世界中,是我最欢乐的事书籍、报刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不断的给我鼓励

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.以往读过那本《《三毛流浪记》》,当时只觉着很趣味也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都能够令我成长,获得生命里最真实的欢乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯此刻我依然坚持着,这也是我给自我的一个诺言,我必须恪守。

汉代学者刘向以往说:“书犹药也。善读者能够医愚”。可是,我们不能死读书,应当从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。书籍能够帮

我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应当把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,不仅仅需要青少年努力,更需要我们身边每个人蓄积力量。好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的`人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!我爱读书,是因为它带给我欢乐,带给我知识.他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我欢乐的成长.我们生活中需要精神食粮来充实自我的生活.

篇18:阅读伴我成长作文

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚以往说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然成为我最好的伙伴。

儿时的我在诗歌声中长大,每次漫不经心地端起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。

随着年龄的增长,我改变了对读书的看法。读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,清香迎面扑来。我享受着读书的欢乐!我初步走进书的海洋,第一个接触的是《格林童话》。故事中美丽的白雪公主,恶毒的皇后……童趣生动的主人公使我明白:做人要善良,不然做恶人没什么好果子吃。

等到年岁稍长,认识字词时,我便放弃那些小故事书籍,开始阅读四大名著。看《红楼梦》时,为郁郁寡欢而香消玉殒的林黛玉感到怜惜,愤恨苍天弄人;读《水浒传》时,为梁山起义,英勇无畏,最终却战死在沙场的100多名好汉感到万分不爽,感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功。读《三国演义》时,对智勇过人的诸葛亮先生万分敬佩。读《西游记》时,对孙悟空的大胆、勇敢又机灵古怪的性格大为惊叹。

文学书籍陶冶了我的情操,提高了我的修养,其中包含的深刻道理也让我一生受用。

有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外的作者交往的过程。每一本书都会引领我们踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读还能够使人开阔视野,丰富课外知识,增长才干,还能够净化心灵,提高成绩与作文水平。

阅读伴随我在成长道路上踩下一个个脚印,阅读伴随我在人生道路上逐渐成长。爱书吧,它是知识的源泉!

篇19:阅读伴我成长作文

我一向深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一向铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每个成长中的孩子,我也如此。从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。

喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中体会世间百态,贫达炎凉。于是乎,在把目光献给书文时,我渐渐成长。

痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。那些故事,赋予了我欢乐,教会了我善良与真诚。于是我就随着他们,阅读他们,慢慢成长!

慕恋于驰骋沙场的英雄,是之后阅读的专注。多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男人该有的魄力。我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。我

也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读出自强,读出奋进……于是乎,我便随着他们,阅读他们,慢慢成长。

欣喜于精湛朴实的文字,是如今阅读的享受。随着余秋雨,我游尽了西亚,去寻找中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;随着巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与知识青年一齐崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了诗歌的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中,我体悟了人生,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。

人生是一本复杂的书,而得益于阅读,我才能成长,才能慢慢翻开生活的真谛。仅有阅读后,才会明白仅有如此才能满腹经纶,出口成章;仅有阅读后,才会清楚仅有如此才会博学多才,提升修养。因为有阅读的陪伴,我们才会成长;也必须有阅读的陪伴,我们才会成才。又想起那些网上的话,总说进我的心扉:“世界那么大,我想去看看!”可书海那么广,何不去逛逛呢!

篇20:阅读伴我成长作文

一本好书犹如一座巨大的金矿,价值连城;一本好书犹如一盏灯,照亮我前进的道路;一本好书犹如一位知心好友,在你悲痛、高兴的时候能够跟它分享。书一向陪伴我到今日,它是我的好朋友。

从小学三年级我就喜欢上了读书,喜欢上了写作文。在读书的过程中,我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级,我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出此刻面前,我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻,我就被吸引进去了。快升六年级的时候,教师提议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书,仅仅阅读几天,我便喜欢上了名著。从六年级到七年级,我读过很多名人的书,比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》等。这些书中,我十分喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》,在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、应对一切困难不后退的精神所鼓舞,在生活和学习中增加了战胜困难的力量,有很大的提高。

从三年级开始看书到此刻,已经四年了,只要有时间我就会如饥似渴地很多阅读。是阅读一向陪着我在成长,度过我最宝贵的人生光阴。

这几年我的写作本事在不断提升,并且很多好的词语能自然运用到句子中,使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说:多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。

用宋代皇帝赵恒的话来说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

【小编简评】

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【网友评价】

作者的想法和我不谋而合啊。


  结尾:非常感谢大家阅读《读书伴我成长》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

  编辑特别推荐: 欢迎阅读,共同成长!

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