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一、 上年度设备安装、拆除、转场工作总结
上年度，在寇总的领导下，济南二建设备公司的塔机、升降机的安装、拆除、转场工作均顺利完成。其中各个项目塔机安装总计31台次（包括3次二次安装），塔机拆除4台次，转场2台次；施工升降机安装总计25台次，施工升降机拆除1台次，转场1台次。
设备的安装、拆除工作均按照国家规范和省市有关起重机械安装使用规定要求进行，做好安装（拆除）告知、组织安装（拆除）、特检、办理使用申请等工作。始终将《塔式起重机安全管理十条》、《施工升降机安全管理十条》作为管理依据。在安装过程中时刻注意安装人员的安全操作行为，严格按照国家规范和产品说明书要求监督安装（拆除）工作。将安全工作落到实处，安装时做到了以下几点：
1、在安装作业前， 必须检查专业安装人员的有效上岗证件，对有关人员进行安全技术交底，做到人人心中有数。
2、保证参加安装作业人员上岗必须戴好安全帽，佩带安全带, 并穿软底防滑鞋进行作业。
3、施工现场做好指挥、协调工作，确保安装工作顺利。
4、监督参加高处作业的人员要严格遵守高空作业的安全技术规程，一切作业工具要用软绳索套牢固定在某一位置，防止在施工时滑脱发生意外事故。
5、监督严禁自上而下抛掷工具、材料等物件，避免砸伤事故的发生。
6、塔身和所有电箱有完好的接地、接零设施，并由专人监护。
7、现场设置安全警戒线及安全标志，作业区内禁止一切无关人员进入，做到不出现安全事故。
在设备转场时，要保证塔机、施工升降机零件、部件不丢失，各类零部件分类包装拍照，做好协调工作与项目部做好交接工作，在运输次数最小的情况下完成设备的转场工作。
2020年的设备管理工作中，既要继续发扬以前好的工作方式方法，又要不断挖掘新的工作方式方法，将工作做精做细。加强有关塔机、施工升降机安装（拆卸）法律法规、规范标准的学习，做到依法工作，严格按照规章制度进行工作。下一步将继续加强对塔机、施工升降机安装（拆除）的质量验收与安全的管控。严格要求安装（拆卸）单位工作人员规范操作，在安装过程中对质量、安全严格把关，提高安装（拆除）质量，消除不正当操作引起的危险因素。在设备安装完成后，提高设备安装验收检查工作，将继续发挥特检的作用，保证塔机、施工升降机的质量与使用安全，使安全工作真正落到实处。
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计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了社会经济发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。今天范文网小编给大家为您整理了计算机软件专业实习总结，希望对大家有所帮助。
计算机软件专业实习总结范文一一、实习内容
公司Game游戏平台功能增加和代码优化，公司游戏频道SEO搜索引擎优化，为产品人员提供数据(写PHP脚本从已有MySQL数据库中获取数据)
实习时间：
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实习公司：_x
二、工作经历
刚进公司的前一个星期和客服部门、运维部门接触，旨在熟悉公司网站的运作。
第二个星期开始回到各自所在的组，进入正常工作任务，没有专门的专业知识培训，仅在第一个星期由客服部经理介绍了网站的各个功能和用户反馈后台信息的查看。
虽然没有专门的专业知识培训，但是每一位实习生都会由一位老员工带着，在任何时候你遇到问题都可以问你的师父。
带我的哪位师父人不错，没有我问他问题他都认真的教导，我手上做的所有需求也是他分配的。
刚开始不熟悉公司的开发流程，弄了二三天才明天SVN版本控制。
三、经验总结
1、动手写代码前认真阅读需求
我们的需求可能来自产品、测试、客服、运维，也有可能是自己组的，不管你的需求是来自哪里，第一步需要做的就是认真阅读需求，先不要急着写代码，看完需求后想想实现这个需求有没有技术上面的问题，如果有问题再和你的同事讨论;没有问题后你才开始写代码实现需求。
2、沟通非常重要
我们对需求的认识可能和提需求的人有一定的差别，在做完需求后一定要将提需求的人和测试人员拉到一个群里讨论，看是不是提需求的人想要的结果。我刚开始做完第一个需求的时候，都是单独拉一个窗口分别和产品、测试人聊，这样的话不仅很累，而且在需求上线后出现了问题也没有人证明提需求的人和测试人员都同意上线了的，那么最后的责任就在你。所以，最好的解决办法就是将这些人员拉到一个RTX群里交流，交流的时候尽量将问题描述清楚，如果在RTX上不好描述，那么就走到那个人位置面对面交流。沟通在项目开发过程中非常重要!
3、先实现需求再优化需求
我第一次做需求的时候，记得是新增一个后台功能，师父要我做的时候走后台框架路线，我之前在学校都不怎么认同用PHP框架来开发，因为它在第一次访问的时候要初始化很多系统资源，但是我手上的这个需求并没有多少代码，走框架的话明显有点浪费。纠结了半天被师父批了一顿，说后台的功能，就网站运维的几个人再用，根本没有比较考虑性能的问题，并且走框架的话非常容易维护!所以，在你做需求的时候如果需求不是很多人用的话先实现了再去考虑性能的事，毕竟这样的功能是要尽快上线的，不要将时间浪费在这些个没有必要的考虑上!
4、做需求尽快做完
很多人认为在软件公司就得加班，其实不是这样的，加班是因为手上的需求没有在指定的时间内做完。所以，接到每个需求都尽自己最快的速度完成，这样才能保证自己尽量不会加班!
5、操作线上的数据要非常小心
最后一天实习的时候我手上还有一个小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在实习的最后一天上午就完成，但是因为自己完成心切，一不小心在写SQL 语句的时候忘写了where条件，导致整张数据表里的记录都是一样的了!后来找DBA恢复到之前的数据，弄了1个多小时才恢复过来!后来DBA教导：在写带条件的SQL语句之前先写where条件然后再写语句的其他部分。
四、总结
刚进公司的应届毕业生要不断的学习，多多和老员工交流，特别要锻炼交际能力。在越到程序Bug的时候不要慌张，掌握一些常用的调试技巧很重要!
在将代码提交到SVN版本库里之前一定要比对和上一版本的区别，确定没有任何问题之后再提交，不然出现代码版本问题，可能会影响很多人开发。
在将需求送测之前一定要自己先测试通过，没有任何问题之后再交给测试人员测试，不然出现很多问题反反复复送测，不仅自己烦，测试人员也会抱怨的。
总之这2个月的实习在公司学到了很多，体会到了团队协作的重要，也感受到了软件开发流程的严谨!
计算机软件专业实习总结范文二一、实习的性质、目的和意义：
进大学生活的最后一个年头，站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会，我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋，因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我，但我们还需要时间去了解这个社会。为此学校给我安排了毕业实习，毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实习的岗位及工作情况介绍
1、实习单位简介
实习单位沙井柏盛制品厂于2007年9月份建立，而后被美国Avery Dension 合并，计划于2008年5月份正式成为Avery Dension的一个子公司。艾利丹尼森公司的四大产业为：压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他特别业务。本公司主要从事Avery Dension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。Avery Dension是美国《财富》500强公司之一，在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。公司业务分布在全球39个国家，拥有两百多家制造厂和销售办事处，员工22600多名，2005年年度报告公布的总销售额达55亿美元。Avery Dension公司的价值观是：真诚合作、客户服务、团队精神、追求完美。
2、工作岗位介绍
我的岗位为电脑程序编写，即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序，然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎，我工作主要任务有以下几点：
(1)、了解各类单的特点，学会看单，做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单，对于单中出现的错误能作出立刻反应，知道经常出错的出地方存在哪些地方。
(2)、熟悉做单的流程，对单中各类信息在一看即知，做到知其然，还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟悉，并尝试着寻求解决方案。
(3)、学会使用filemake软件及VB软件编写出能满足与客户要求相符合的程序。
三、实习内容及时间
当我在向沙井柏盛制品厂投出我的求职简历时，我并不知道，这一份简历会把我带进一个怎样的世界，我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上，又带着那样的迷惑，不安和好奇，参加过三次面试，见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事，但命运还是让我走近了你，柏盛，走近了你，也更让我充满了向往和渴望。
从我走近柏盛公司，我感觉一股呼唤的力量，引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要开始，我怀着无比敬佩的心情走了进来，而随后的工作生活对我的人生有一个决性的改变。
公司的生产流程为接到单，根单上客户的要求进行排版，确认排版无误后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序，这就要求我对单及排版知识有一定的了解，如果在这一关键的地方出，损失很大。为此在这些天我以下的安排。
我的工作电脑程序编写：主要任务有学看单、做单、编写程序。
1、实习第一阶段
其中10月13日到10月22日，我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事，先与我说了一下要点，然就让我自已看，遇到不懂的就问。初次接触单，发现它并不像课本那样的有条有序，许信息夹杂在一起，令人眼花缭乱，而且以有不同的种类，要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病，于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看单，熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方，他都会不烦其劳的与我讲清楚，直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努终于适应了单中的变化，他的脸上也有了笑容。
10月24日到11月4日，熟悉了单之后，我也成为工作之中的一员，开始检查别做的单。在这一段时间里，主要任务有巩固之前所学的，对常见的错误要一看即知，并养成认真仔细的工作作风。由于有前面的成绩，我有点飘飘然，查检查单的时候不再那么仔细，认为检查单没有什么困难。结果，由于我的粗心大意，一个简单的错误让我给绕过去了，幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨，主管对此只是语重心长的说：“知道错了就好，以后要仔细点。”
2、实习第二阶段
11月7日到11月11日，现在我通过了前一阶段的学习，可以进做单环节。现在的任务是熟悉做单的流程，了解印刷排版的相关知识，对单的信息要敏感。我学习方式是坐在一位同事身边看他做单，他一边做一边教，把做单的工点给了我。我遇到不懂的地方就向他请教，直至对做流和非常熟悉之后，才算是合格。有了第一次的错误之后，我就变得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持谦虚的心态。在种状态下我进步很快，花了比别少了将近一半的时就达到目标了。
计算机软件专业实习总结范文三参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发,做到了通俗易懂，由浅入深。通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP，学习了WindowsXP的操作，Word 的操作，Excel的操作，演示文稿Power Poind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次实训时间虽然很短，,但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。
老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错!”
其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助.
通过这次培训，明白了要多了解了相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。同时学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。
我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧!
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第1篇：《计算机网络基础》教学设计
《计算机网络基础》教学设计
作为一名老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的《计算机网络基础》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、教学目标
1、计算机网络的定义。
2、计算机网络的构成。
3、计算机网络的分类。
4、计算机网络的应用。
教学重点难点：
1、计算机网络协议与网络组件。
2、通信线路与连接设备。
教学过程：
导入：
1968年世界第一个计算机网络ARPA网（美国国防部高级研究计划网）诞生到现在，在不足40年的时间里，全世界的上网用户已达10亿多人，每6个人中就有1个经常上网浏览。海量的信息交换还促使世界经济的高速增长，计算机网络推动人类快速进入了信息时代。目前，我国的网民数量已经达到1.37亿人，居世界第二位，但网民的互联网知识素养还有行提高，互联网知识从娃娃学起的呼声日渐高涨，中学生朋友，我们还等什么呢？
知识目标：
1、理解计算机网络、网络协议的基本概念；
2、了解计算机网络的分类和应用、三个网络组成部分的作用和网络组件的作用；
3、认识常见的通信线路和常用的连接设备。
技能目标：
1、会安装上因特网必需的网络组件；
2、能识别常见的网络连接设备和传输介质。
情感、态度与价值观目标：
1、体验计算机网络实体的复杂性和多样性；
2、培养热爱网络、爱护公共设施的意识。
二、计算机网络的定义
计算机网络是指将若干具有独立功能的计算机，通过通信设备及传输介质连接起来，在通信软件的支持下，按照一定的网络协议相互通讯，实现计算机间资源共享、信息交换和协同工作的计算机系统的集合。
三、计算机网络的构成
计算机网络由计算机系统、网络节点和通信链路组成。
1、计算机系统：
主要担负数据处理工作，负责信息的`采集、存储和加工。
2、网络节点
是计算机与网络的接口，主要负信息发送、接收和转发工作，计算机通过网络节点向其他计算机发送信息，并鉴别和接收其他计算机发送来的信息。
3、通信链路是连接两个节点之间的通用信道，包括通信线路（双绞线、光纤等）和相关的通信设备（中继器、调制解调器）。
四、计算机网络的分类
1、局域网（LAN，LocalAreaNetwork）在地理上局限在一限在个较小的范围内，通常一是一幢楼房或单位，覆盖范围从几百米到几公里。
2、城域网（MAN，MetropolitanAreaNetwork）在地理范围上是局域网的延伸，可以覆盖一座城市，将同一城市内不同地点的若干主机和局域网相互连接起来。
3、广域网（WAN，WideAreaNetwork）用于连接不同城市间的城域网或局域网，作用范围通常是几千公里，可以覆盖一个国家或地区。互联网是覆盖全球的最大的广域网。
五、计算机网络的应用
随着通信技术和计算机技术的迅猛发展，计算机网络的应用越来越普及，几乎渗透到社会的各个领域。计算机网络提供的服务主要表现以下几个方面：
1、网络在科研和教育中的应用
通过国际互联网，科研人员可以在网上查询各种文献资料，交流学术思想和研究成果。在教育方面，开发了大量的网络教材，远程教育得以实现，学习可以通过网络获取更丰富的知识。
2、网络在企事业单位的应用。
计算机网络不仅可以实现企事单位办公自动化及各种软硬的共享，而且可以实现异地办公等。通过www和电子邮件可以帮助异地分布的员工很方便地实现信息交换。通过电子商务可以及时地搜集市场行情和发布自己的产品信息，从而取得良好的经济效益。
3、网络在通信和娱乐的应用
计算机网络提供的电子邮件、网络论坛、IP电话等服务，为人们的通信带来了极大的方便。同时，网络也引发了家庭娱乐的革命，人们可以在家里点播电影和电视节目、收听在线广播、玩网络游戏等。
六、计算机网络协议与网络组件
1、网络协议
在计算机网络中，处在两个不同地理位置的计算机要相互通信，需要通过交换信息来协调它们的动作并达到同步。而信息的交换必须按照通信双方预先共同约定好的规则进行，我们把这些为网络数据交换而制定的规则称为网络协议（Protocol）。
TCP/IP协议是“传输控制协议/互联网络协议”的简称，它是目前国际互联网（Internet最基本，最重要的协议。它规范了网络上的声通信设备，尤其是一个主机与另一主机之间的数据往来格式以及传送方式使得具有不同网络结构和数据传输规则的局域网间的住处交换现实。
2、网络组件
要将计算机连接到网络，必须在计算机安上安装相应的网络组件。Windows2000中提供了三种组件：安装了“Microsoft网络客户”组件，计算机访问局域网资源；安装了“Microsoft网络的文件和打印共享”组件，本机资源才能向外共享；安装了“Internet协议（TCP/IP）”组件并进行相应设置，计算机才能够连接并访问Internet。
七、通信线路与连接设备
计算机网络中的硬件了计算机本身以外，还有用于连接计算机的通信线路和连接设备，既数据通信系统。数据通信系统主要由调制解调器、网络适配器、传输介质和网络互连设备等组成。
1、调制解调器
信号在计算机网络的通信线路是以模拟信号的形式传输的，而计算机只能处理数字信号，这就需要将数字和模拟信号进行相互转换，执行这种转换设备称为调制解调器。
调制解调器将计算机输出的数字信号转换为通信线路可以传输的模拟信号，然后再在接收端将模拟信号转换为计算机可以处理的数字信号，这两个过程分别称为调制和解调。
2、网络适配器
网络适配器简称网卡（NIC）。网卡主要负责主机与网络的信息传送与控制，是一个可插入计算机扩展槽中的网络接口卡。网卡负责把用户要传送的数据转换为网络上其他设备能够识别的格式，再通过网络介质进行数据传输。
3、传输介质
传输介质是指数据传输系统中发送器和接收器之间的物理路径，它是传输数据的物理基础。介质由同轴电缆、双绞线、光纤、无线电、微波、卫星。
4、网络互连设备
网络互连设备用来实现网络与网络之间、网络中的计算机之间的连接。常见的网络互连设备有交换机、集线器、路由器等。
（1）集线器的工作原理类似于现实中邮递员的工作，邮递员根据信封上的地址投递信件并不理会信件的内容及收信人是否回信。唯一不同的是，邮递员找不到该地址时会将信退回，而集线器不负责退信只管转发。
（2）交换机又称为交换式集线器，是一种能自动识别MAC，能完成封装转发数据包功能的网络设备。它能对信息进行重新生成并经内部处理后转发到指定端口。具备自动寻址功能交换作用。
（3）路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备。它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”，以使它们能够相互“读懂”对方的数据，从而构成一个更大的网络体系。
小结：
通信链路局域网广域网城域网网络协议网络组件。
第2篇：《计算机网络基础》教学设计这个网站《计算机网络基础》教学设计范文很有深度，希望可以助您一臂之力。
《计算机网络基础》项目化教学设计
摘 要： 计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的专门技术。它将分布在不同地理位置、功能独立的多个计算机系统、网络设备和其他信息系统互联起来，以功能强大的网络软件、网络协议、网络操作系究等为基础，实现资源共享和信息传递。计算机网络协议是有关计算机网络通信的一整套规则，或者说是为完成计算机网络通信而制定的规则、约定和标准。文章围绕《计算机网络基础》课中的项目化教学设计展开论述。
关键词： 项目化教学 教学模式 网络协议 自主学习
一、引言
信息化时代，对信息的获取、传输、分析、处理、发布和应用能力已经成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志，为了增强学生的职场竞争力，很多职业院校的计算机专业在《计算机应用基础》课程的基础上针对高年级学生又开设了《计算机网络基础》等相关课程，目的在于培养学生在计算机网络应用方面的兴趣和提高学生的计算机综合应用能力。
计算机网络是一门很复杂的课程，涉及计算机各方面的知识，包括软件和硬件方面。中专学生学制一般都是2+1，没有多少时间学习有关先导课程，因此对一些计算机网络体系结构所涉及的概念很难想象和理解，如果直接把这么多从未接触的知识灌输给学生，则最终只会造成教学效果不理想，学生的学习效果一般。其实，学生对学习计算机网络还是比较期待的，因此，教学的关键就在于如何提高学生的学习兴趣，帮助他们理解计算机网络所涉及的相关概念，引导他们尽快进入网络世界。
经过我们教学团队几个学期的摸索，发现如果通过一个个项目展示计算机网络中TCP/IP协议的一些细节，则可以使学生对计算机网络的认识更加直观和清晰，并且取得良好的教学效果。
二、项目化教学的概念
大部分情况下，教师在教计算机网络基础这门课程时，一般都会采用理论结合实践的授课方法：先通过一些多媒体课件，讲解计算机网络中的某一个知识点，演示有关该知识点的实践操作。
这种授课模式的特点是由理论直接过渡到实践，通过实践加深对理论的理解，再由理论指导实践的进一步开展，如此反复，最终使理论和实践都得到提升。
这种授课方式的优点和缺点并存，比如一些计算机基础知识扎实，或者对计算机网络很感兴趣，或者能在课外再花时间学习的学生就能取得不错的效果。但对计算机基础知识不扎实，本身又对计算机网络不感兴趣的学生来说，由于其思维能力不够，加之周围没有学习氛围，前期知识准备也不够，就很难真正理解理论知识和实践操作之间的关系，很难解释该实践操作结果的由来，最终导致学习效果不理想。因此，在教学《计算机网络基础》时，必须将相关知识点组合成一个整体，简明扼要且完整地展示给学生，帮助学生对计算机网络体系结构形成一个大致轮廓，这样不但有利于课外的自主学习，而且可以为后续的网络高级应用学习打下坚实基础。综合上述原因，“项目化教学”的设计与运用是日常教学的一大突破口。
项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是“行为导向”教学法的一种。一个项目是指计划好的有固定的开始时间和结束时间的工作，原则上项目结束后应有一件较完整的作品。
为了完成一个较完整的作品，整个教学活动不再是单纯的“理论+实践”模式，而突出了项目的作用。在这种模式下，项目起到理论联系实践的作用。一方面，它将理论具体化、形象化，以帮助学生理解。另一方面，它能够对实践起到指导性和解释性作用。
从认知角度看，“项目化教学”有利于激发学生的学习热情，让其在学习中获得乐趣和成就感，增强学习的内驱力。
三、项目开发
在“项目化”教学中，项目的选择和设计是难点。这是因为：
1.项目要具有代表性，必须是教学的重点和难点。
2.项目要具有完整性，能够反映某一个知识点或者知识点集合。不仅要帮助学生建立起一个计算机网络的框架，通过理解这个框架，掌握相关知识，而不仅是几个具体软件的操作，完整性十分必要。
3.项目要具有可设计性。在项目设计过程中如果知识涉及太泛，则重点反而不突出，软件设计的工作量也太大，效果反而不理想。
4.项目要具有易操作性。开发的项目必须界面友好，向导清晰，有机结合知识点，模拟实际网络环境，正确分析输入输出结果。
四、效果检验
在教学实践中，首先使用演示软件演示相关网络协议，展示网络数据报的传输过程；其次把验证软件分发给学生，根据演示软件的内容，学生操作验证软件，逐步求证演示软件上的知识点，经历“理论―项目―实践―理论”的过程。对这种教学方式，学生普遍反映形象、具体、针对性强，并且可以直接从网上下载验证软件，在机房里面也可以练习。
通过这种模式的反复练习，一个学期后，大部分学生的头脑里已经大致能够建立起一个计算机网络的体系结构，优秀的学生甚至能够通过所学网络结构分析网络应用软件。
五、结语
以上运用传统教学方法和项目教学法进行计算机网络基础教学的比较及项目教学法在技能训练中的具体应用，探讨在项目教学中的体会与收获。随着社会的不断发展，企业对人才要求的不断提高，越来越注重培养既有扎实的专业基础知识，又有较强的实践动手能力的应用型人才。因此，有必要应用新的教学模式，提高学生的计算机网络基础技能，培养和提高学生的动手能力、实践能力及岗位职业能力。
参考文献：
[1]贺桂英.远程开放教育中“项目化教学”探索[J]，广东广播电视大学学报，2003年12卷1期.
[2]柳永念.基于项目教学法的非计算机专业计算机教学改革探讨[J].教育与职业，2011.
[3]李斌.任务驱动型教学法在高职院校计算机教学中的应用[J].计算机教育，2008.
塔机计算书4
尊敬的各位领导、老师下午好：
首先感谢一年来院党委领导大力支持，感谢各职能部门、兄弟系部的帮助、指导，感谢全系老师的积极配合。2017年，计算机技术系紧紧围绕学院党政工作要点，以卓越的校企合作、教师能力提升等八大任务建设为核心，圆满完成年初制定的各项工作计划。取得招生就业再创新高、全国信息化教学大赛二等奖等标志性成果，现总结如下：
1、学习十九大，提升党的认识
认真学习十九大会议精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党委会工作方法》以及习总书记系列重要讲话等内容。
坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面增强师生党员的党性意识和组织观念，提升凝聚力和战斗力，充分发挥其在教学、科研、服务、管理中的带头作用。本人认真学习，在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做好自己的本职工作。
2、布局专业建设，构建世界同步先进专业体系
截止目前计算机技术系已经构建了与世界同步专业课程体系，云计算技术及应用、移动应用开发、物联网应用技术、大数据技术及应用、VR技术等代表国家十三五发展重点的大智移云产业相关专业我系已经开设。
3、招生创新高，人数全院排第一
2017年招生计划684人，实际录取943人，报到率97.1%，超计划录取259人，且分数线超出学院分数20分，招生分数全省最高。目前全系人数2400余人，居全院第一名。
4、顺利完成创新行动计划验收工作，成绩突出
经过两年的建设，优质校专业--物联网应用技术、教学资源库项目—计算机网络技术专业、协同创新中心项目—物联网应用技术协同创新中心，顺利通过中期调整验收，其中资源库项目排名第四（共12项），协同创新中心项目排名第三（共24项）。完成预算资金151万元。
5、加入悉尼协议，做好专业提升工作。
主任亲自主持，以计算机网络技术专业为试点进行《悉尼协议》改革。坚持成果导向、学生中心和持续改进的理念，通过不断完善教学内容、改进教学方法、改革考核方式及手段等，切实提升课堂教学效果，
6、信息化教学显成效，大赛获奖有硕果。
计算机技术系利用自身开发优势结合课程特点，逐步形成了“系级、院级、省级、国家级”的多维度课程资源平台，有利提升了师生的信息化水平和教学效果。全系85门课程完成了信息化改革。
获省级信息化大赛1等奖1项，二等奖1项，国家信息化大赛二等奖1项、三等奖1项，促使学院信息化教学大赛达到新高度。
7、国际化合作有进展，助力学院实现0突破
2017年与韩国明知大学签署校际交流协议，将韩国国际水平的专业标准引入到数字媒体技术专业，当年招生45人，10名学生赴韩国游学，实现我院学生游学0的突破。
8、教师科研三步走，效果显著
通过实施教师应用研发工程三步走战略，2017年实现了教科研的新突破，信息化教学云平台建设得到科技厅立项，立项金额40万元，实现全省职业院校立项金额突破，完成专利22项，软件著作权2项。
9、实施三级大赛，成果丰硕
（1）省级大赛，奋勇夺魁
河北电子信息职业技能大赛大数据赛项一等奖3项， 河北省物联网技术大赛一等奖2项，2017年“H3C杯”全国大学生网络技术大赛河北赛区一等奖12项。
（2）国家级大赛，取得丰硕成果
取得全国职业院校职业技能大赛物联网应用技术赛项3等奖1项。
10、创客咖啡运行效果显著，获奖多项
2017年，创客咖啡运行一年以来，取得众多成绩，孵化学生创业项目35项，8家公司入驻孵化器，学生获全国2017创业之星提名奖2人，河北省互联网创业大赛铜奖4项。
11、注重多方引资，实训室造血功能
2017年，企业投入160万用于实训室和创新创业基地建设。
不足之处：对党的学习仍需提高，对政策的落实仍需加强。
下一步工作：
继续做好创新行动计划项目、做好悉尼协议工作的基础上，实现国赛学生一等奖的突破，完成计算机技术系整体搬迁工作。
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前言：计算机网络顶岗实习总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
计算机网络顶岗实习过程中，要保有高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在工作中取得新的突破。今天，小编为大家带来了计算机网络顶岗实习总结，但愿对你有借鉴作用!
计算机网络顶岗实习总结篇1学习生活已经结束了出来也差不多半年了，我在公司里主要是负责公司内网的管理，其涉及到公司内联网的正常登陆和访问，公司内各部门主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得公司内的计算机能够正常运行，做好公司内网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟。
你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“各位早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就 和同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了主任的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
计算机网络顶岗实习总结篇2要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，同事并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟同事很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，同事对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以主任就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如其他部门办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了公司网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
计算机网络顶岗实习总结篇3在中心时，同事就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的： 记得刚来学校实习的时候同事安排我去工程部安装winxp操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，xp系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的USB驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间， 通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问同事，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于钻研 。还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询 log 日志记录，每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在服务器机房的时候主动地帮同事做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间， 向同事请教问题，跟同事像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就 和 同事走的更近，在实习当中，，同事就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。 记得当时工模部反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了主任的认可。
结尾：非常感谢大家阅读《塔机计算书（精选5篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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