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综合实训作为高职高专院校教学中的重要环节,从选题―学习―实践―巩固,是学生全面、综合应用所学知识解决问题、分析问题的实践过程,是学生从理论到实践再到理论的深化过程,它既是学生运用所学知识和技能,解决某一工程具体问题的一项尝试,也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
内蒙古建筑职业技术学院课题组教师对钢结构综合实训教材、课堂教学策略、课程考核评价设计多次进行教学研讨。在综合实训教学中,采用各种有效教学的策略,引发了学生的有效学习,使教学活动结果与预期的教学目标吻合,提高了教学质量。
一、钢结构综合实训教学存在问题的分析
综合实训质量不仅反映了毕业生的素质,而且反映了教学质量。目前钢结构综合实训教学中存在的问题分析如下:
1.钢结构综合实训的题目较为单一,而难度要比混凝土结构、砌体结构难度大。在内容和要求方面,对于学习基础较为薄弱,学习习惯和能力不好的学生,较复杂,难于完成,出现抄袭现象,不利于培养学生的学习兴趣,也不利于培养学生严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。因此根据钢结构专业和行业要求,拓展钢结构综合实训题目,编制一套钢结构综合实训教材,并加强对学生的考核评价,势在必行。
2.在综合实训教学中,学生仍处于被动地位。学生按照指导教师规定的题目,跟着老师一步步进行。老师每周固定上课,详细布置本周任务,讲解具体设计计算方法。这样不利于学生个性专长的发挥和独立工作能力的锻炼,也不利于学生创新意识的培养。
因此在钢结构综合实训教学中,要运用有效教学模式,锻炼学生的独立工作能力,培养学生创新意识和团队合作精神,提高教学效果。
二、钢结构综合实训有效教学的策略
(一)有效开发和使用教材
1.有效开发教材
钢结构综合实训的题目较为单一,大多为单层门式钢架结构体系的设计,包括建筑设计、结构设计、预算、施工方案的编制。对一部分基础较差的同学来说,结构设计较困难,难以完成。内蒙古建筑职业技术学院课题组教师针对目前钢结构综合实训的题目较为单一,根据钢结构行业的发展,经过多次教学研讨,参照多个工程实例增加了多个实训题目,并编写了钢结构综合实训校本教材,以利于不同层次学生选择实践,培养了学生的学习兴趣,收到了良好的教学效果。
2.有效使用教材
课题组教师深入领会教材内涵,把握教材中丰富的信息资源,利用一切可用信息资源为教育教学服务,如多媒体、自制课件、提供动手操作材料等手段协助教学,创造性地用好、用活教材。力求把教材静止的信息资源变为动态的情境,使学生产生学习的欲望,合理提出教学问题,自主探索解决问题的方法,实现课堂教学与生活实践的密切联系,更好地体现师生交往、共同发展的互动过程。
(二)有效备课
提高综合实训课堂教学的质量和效率的途径有很多,但应该把抓好备课作为提高综合实训课堂教学质量和效率的首要环节。
1.综合实训辅导教师要在课前研究教学目标,钻研教材,落实知识点、重点、难点,广泛收集教学材料,并要关注学习某一内容前的起点能力。内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训辅导教师还关注学生间的差异,分析哪些知识学生自己能够独立完成、哪些可以通过学生间的合作能够学会、哪些需要教师的传授、哪些需要教师的点拨和引导。
2.综合实训辅导教师要在课前研究选择教学行为和组织形式。既要整体设计,又要分项考虑,某种教学方式既可以贯穿一堂课也可以体现在某个教学环节上,还可以多种教学方式结合使用,以利于促进学生的发展与进步。
3.综合实训辅导教师要与同组其他辅导教师课前积极讨论。内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训辅导教师经常对教学中学生主体性的凸现、能力的培养、重难点的突出与突破等方面进行交流修正,使每位具有不同智慧水平、知识结构、认识风格的教师能互相启发、补充,共同提高。
三、有效上课
有效上课就是落实课堂教学的有效性,关注学生学习行为,看学生掌握的情况。综合实训辅导教师要能紧凑而富有节奏地安排学生学习活动,促进学生参与课堂,同时采取有效措施排除不必要的课堂干扰,维持课堂秩序,保证课堂教学的时效性。
传统的教学模式使学生被动地接受新知识而少有探索、发现和创新,它扼杀了学生的学习积极性和兴趣,学生的主体作用很难得到发挥。教师应转变观念,更新知识,不断提高综合素养,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。内蒙古建筑职业技术学院钢结构课程组教师在钢结构综合实训教学过程中,采用自主探究教学模式,把指导学生学会学习作为目标,积极设计适合钢结构综合实训和学生实际的有效教学活动。
钢结构综合实训辅导教师指导学生选题后,根据实训题目进行分组,采用小组合作形式。教师在课前要研讨什么样的问题由小组合作解决,小组学习结果如何在全班分享,力求做到既要让学生放开去想、去做、去活动,又要让学生想有方向、做有目标、活动有收益。
在课堂教学中,辅导教师灵活组织学生进行小组合作学习,不能管得太死或放得太散。既有讨论、交流、演示等活动,也有自主、合作、探究等活动,充分挖掘和利用资源,强化学生的自主创新。把教师主导的“目标―策略―评价”的过程与学生经历的“活动―体验―总结―表现”的过程结合起来;引导学生学习实训过程,并在自主、合作、探究活动中享受成功的喜悦。此外,每周定期召开小组会,要求每个学生汇报前一阶段所做的工作,提出下一阶段的工作任务。采用“限时发言,不限时研讨”的方式。“限时发言”就是根据汇报内容,限定每个学生的发言时间,“不限时研讨”就是不限定研讨时间,其他同学可以结合汇报内容展开讨论,然后辅导教师做出点评,让学生知道怎么表达更合适、怎么分析更合理。同时,也可以让学生互相了解、互相启发,开阔学生的的思路。
实践证明,不同层次的学生在这种模式下能有不同程度的收获,能力有所提高,即使是困难生也能体验到成功的喜悦,这使他们的学习积极性和参与性提高,收到了很好的效果。
四、有效评价
考核评价是综合实训课程教学过程中一个有机组成部分,是人才培养的重要环节。有效评价这里主要指过程性评价。
内蒙古建筑职业技术学院课题组教师以体现职业能力为核心,制定了科学性与可操作性强的钢结构综合实训考核标准。教师根据课程目标和课程的知识、能力、素质要求制定考核内容,理论测试注重实用性,实际操作以技能培养为中心,实现过程评价和课程评价相结合进行课程的考核。在考核中,实行过程性、阶段性的量化考核。钢结构综合实训成绩由阶段成绩和答辩成绩两部分构成,阶段成绩占60%,答辩成绩占40%;最后,按优(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格。
与原有的考核体系相比,经实践检验,内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训课程考核评价,能合理评定学生成绩,激发学生学习热情,促进教学质量的提高。
综合实训是学生在教师指导下综合运用所学知识,解决实际工程问题的一项实践性教学活动,是培养大学生实践能力、创造能力和创新精神的重要环节。文章对综合实训有效教学进行分析和研究,采用了与行业紧密结合、可有效提高学生工程素质和综合能力的教学策略,实践证明,取得了较好效果。
本文为内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划课题基于实践能力培养的钢结构综合实训有效教学的实践。
20xx年,整个分公司技术部的运转是正常的,严格执行分公司的管理制度。下面由我对技术部20xx年的工作情况作一个简单的总结。
一、20xx年完成的主要模板图纸类型有:
梁模、水沟电缆槽、坑道台车、隧道洞门、台车、桥墩模板、桥帽、挂蓝及0号段模板、变压器洞室、水沟盖板、抑供针梁滑模、综合洞室、承台模、端头模等,共计约 吨左右。
二、技术工作改进
1、优化了数控排料方式,节省了材料。从下料出现的问题中,总结了排料时的经验,技巧,减小了下料误差。
2、优化了复杂的生产工艺,减少了车间加工工作量,如平模制作,改以往的横、竖筋成“井”字布置,切割接头较多的工艺,对尺寸小的平模,改成加密竖筋,中间不再加横筋,只在边框处加横筋,以增加连接板强度的方法,对尺寸较大的平模,改成横、竖筋不同规格的材料,依然做成“井”字形,但大大减少了切割工作量,如箱梁底模的制作。
3、充分利用三纬软件的优势,进行整天体装配,完全改变了以往做的模板总是眼孔对不上的局面。
4、实行责任包保责任制后,文件归档更合理化,实现了对特殊点,难点,重点进行技术交底工作,人员责任心增强
5、从车间增调两名有很强实际工作经验和具有一定理论知识的骨干充实技术部,状大了工作力量。
二、工作中的不足
1、工作量大,技术部人员少,学习机会少,
2、总厂技术部人员目前只有人(不包括总工),难点,重点工作还得总工带头完成,人员的工作能力方面相对单一,我们需要加强提升自身的综合能力和实际操作水平。特别是在理论知识方面需要学习,对模板结构设计方面需要观模,打开思纬。
3、技术部与车间的工作衔接在实际工作和思想工作中有时不太和谐,需要进一步加强沟通和协调。
4、质量控制方法需要改进,技术交底工作不到位。
5、与各部门的协调工作及交待项目内容,需要进一步完善。
6、技术部的工作,是一项枯燥、繁琐、而责任重大的工作,我们的工作出了一丁点差错,将到至一系列的联锁反应:成本的增加、各部门工作的重新调整、造成同事间的相互抱怨、影响公司形象、诚信等。
三、未来的打算和要求
1、加强责任心
工程技术部发扬每个技术员的吃苦耐劳精神,增强责任感,加强责任心。在工作之余加强学习,认真对待每一项工作,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。保证能够按时完成上级领导安排的每一项任务。“我们都是年轻的技术员,经验不足,所以对待工作毫不敢怠慢!”
2、改进工作方式:
工作方法:把工作中每次出现的问题记下来,以便对问题的分析,更好的总结经验教训,遇到疑难问题要及时的检查并与其他部门沟通,耐心的听取他人提出的建议。在平常的工作中,要多用公司的程序,步骤,多与车间交流,听取车间加工作员的心得和建议,不放过每一个细节,以便为今后更好的服务于工作。
工作方式:在接到每一个项目前,我们先摆正自己的态度,树立工作目标,然后再投入到每一个工作环节上去,在每一个时间进度中要经常的提醒自己“这一阶段我是否已经完成?
3、改变工作态度:技术部人员少,工作量大,人员间必须团结,把每一项工作都看成是自已的任务来做。成员间杜绝“事不关已,高高挂起的态度”,以“三人行,必有我师”的态度,相互学习,共同进步。
4、一点要求:增加技术力量,提供学习机会,电脑须要更新,升级。目前我们的电脑中,最好的是我这一台,但大型的工程图和装配图,无法完成。最差的是龚作能的这一台,无法正常工作。
20xx年的工作给了我们很多的经验,也给了我们很多的教训,20xx年对工程技术部来说是关键的一年,技术难度更大,任务更重,新领导班子的成立,对我们的要求更高。我部全体人员一定会尽最大的努力,用我们最好的技术能力,全面推进各项工作,及时完成领导交给我们的工作任务!
技术部 20xx年11月20日
通过在市场部的工作,使我对自己的工作有了重新的认识,工作上的经验和得失,是需要不断学习和总结的,从中有经验也有教训,市场部的工作使我懂得了很多,不管是技术水平的提高,还是在为人处事的礼节,都需要进一步的提高,同时在努力作好自己本职工作的同时,更重要的是发挥团队的精神,与本部门及其他部门密切配合来共同来完成每一项工作。对于市场部,是充满机遇和挑战的,要想抓住机遇,必须苦练内功,作好迎接各种挑战的准备,还需要领导的培养和自己的历练。
一,现将近期在市场部的工作总结如下
近期公司任务量不足,主要跟市场的大环境有关,我们公司主要是内部市场,当集团公司投资或新建项目减少,公司生产也受影响,再者目前公司的钢结构产品还处在一个低端的水平,成本高,市场竞争力弱,在市场上竞争并不占优势,要想有大的突破:
1,必须树立良好的外界形象,建立良好的客户口碑和良好的长期合作关系;
2,苦练内功,节能降耗,提高自己的产品质量和档次,争夺高端市场,避免和低端市场打价格战;
3,提高自身的技术水平,如网架,框架,高层建筑钢结构等的学习和研发,同时也可以到外面学习或引进外部的技术力量。
特别是近期在林重,山西陵川关岭山煤矿,新乡同力水泥网架工程,工作中,深深感觉到,客户的需求就是我们的努力的方向,同时跟客户进行有效的沟通至关重要,虽然自己在此方面的工作中曾经也出现了一些失误,如林州重机孵化园餐厅檩条材质问题,出现了失误,但亡羊补牢,为时不晚,吸取教训,以后要杜绝此类失误,公司虽然给予了处分,但公司是站在大局考虑的,不能因为同情,就原谅你的错误,一视同仁,所以不找客观理由,不推卸,敢担当,先从自身找起,吸取教训,总结经验,进一步提高自身业务水平,争取让每一个客户满意。同时业主与合作单位客户沟通联系工作是一项纷繁复杂而又十分重要的工作,在山西陵川关岭山煤矿工程中,刚开始是一个新建工程,造价是147.7万元。但后期逐步增多,第二是活动中心,造价是121.1万元,工期45天,由于它是局部二层框架结构,屋顶为三角桁架,还涉及和原有建筑搭接问题,比较复杂,但经过现场实际勘察测量,和甲方多方面沟通,还是很好完成了任务,虽然施工过程中也存在和原有混凝土建筑打架的问题,如原有混凝土天沟和三角桁架打架,屋檐留口位置错误,但经过领导及项目部成员多方面努力,本着考虑进度,把影响及损失减少到最小,现场克服困难,很好完成施工任务。之后山西陵川关岭山煤矿防风抑尘网,虽然没有作过,但我们具有学习的精神,发挥自己的主观能动性,可以说是在学习中成长,并用于实际工作中去,工业场地热力管道土建及钢结构工程,是现场制作安装,本人在现场和施工人员加强沟通交流,也学习到了新的技术工艺。后续工程陆陆续续开工,截至目前我公司在此累计已承接工程437.45万元,这充分说明一个问题,只要我们本着为客户着想,创造优质工程,就会逐渐取得客户的信任,创造更多得合作机会。
新乡水泥有限公司煤棚又是另外一个例子,第一次投标我公司投标价并不占优势,投标价338万,由高到低排名第3,共6家,领导及市场部刚开始认为把握不大,但第一次投标流标,出乎意料,第二次投标公司考虑全面,运筹帷幄,投标价格占优势,另外离公司地址又近,占据天时,地利,人和,随后中标,以中标价272万元签合同。这让我们也领略到了什么叫峰回路转,凡事只要准备充分,机会会照顾有备之人的。但在喜悦的同时,得正视工作中的不足,第一工作经验不足,人际关系没有充分展开,目前只是进行配合及技术支持的工作,争取以后承担更多的内容及责任,勇于担当。
二,市场部工作的认识。
市场部的工作既是众多现实和潜在的客户了解公司的重要窗口,又是公司展示自己外在形象和综合实力的平台。对公司业务的接洽起至关重要的润滑剂作用,有时甚至直接决定着业务的成败。接待工作中,首先是对该项工作思想上十分重视,能以热情和真诚为原则取的每一个客户的信任,并以技术和专业使客户信服,其次,以毫无怨言地奉献自己的休息时间和毫无保留地付出自己的辛勤努力为必要前提,并善始善终,一如既往,持之以恒。同时尽量节省开支和保证效果上,把握好一个度,另一方面我们对每一环节和步骤都加以推敲和权衡,厉行节约。
各项工作都需要拥有虚心好学的品质和开拓进取的创新意识,也需要热爱的精神,“热爱是最好的教师”。我热爱这项工作,到本职位工作后,努力掌握一个业务人员所必需的业务知识。在工作中,勇于实践,积极开拓业务市场对于市场部。
三,为确保良好的进行市场部工作,还需要作好以下工作:
1、继续加大市场开发力度,特别是进一步开拓外部市场,做细市场,构建一个立体市场销售网络,抓好大客户,抓好渠道建设,建好客户档案并随时掌握动态。
2、加强学习型组织的建立,结合实际工作的经验,不断学习提高,充实完善自己,促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把市场部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。
3、制定详细的工作计划。在平日的工作中,做好记录,做好每一天的记录,不断进行激励自我前进。
4、加强客户关系,完善客户档案。了解市场、把握市场。还要加强对客户档案的管理。将客户分类,区别对待,和客户保持良好的联系。
5、扎实工作,锐意进取。发扬“艰苦创业、努力拼搏”的精神,和以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,与客户打成一片。注重在实践中摸索经验、探索路子。
以上是我的下一步工作的想法,还需要实践的检验,还需要领导和同事们的关心帮助支持。我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。
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