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1.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
2.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
3.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
4.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
5.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
6.结尾以…点明中尽,含蓄隽永
7.这是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。
8.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
10.这是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,是一篇成功的习作。
11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
12. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
13.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
14.文章想象合情合理,
15.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
1.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
2.文章边叙事边抒情。
3.故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
4.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
5.这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!
6.小作者观察仔细,叙述时井然有序。
7.开头简明扼要。
8.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
9.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
10.这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。
11.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
13.文章将…写得细致入微。
14.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
15.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
16.这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。
17.这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。
18.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
19.这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的'“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。
20.文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
1、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是这篇作文的成功之处。
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
结尾:非常感谢大家阅读《写人作文评语(汇总3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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