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溺水应急救援预案(实用8篇)

作者:edditor12023-06-17 15:20:01362

在学校或者是在社会上,经常会发生意外情况,为了减少意外带来的伤害,就必须提前做好应急计划。华南创作网小编为大家收集整理的溺水应急救援预案,多篇合集,欢迎复制下载!

溺水应急救援预案 第1篇

第一章

总则

1.编制目的

加强学校安全管理,预防学生溺水事故的发生,以预防和控制学生在水上活动发生事故为目标,确保师生生命安全,促进学生健康成长。

2.编制依据

进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。以《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律法规为依据,特定此预案。

3.工作原则

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会。

进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

4.适用范围

本预案适用于各级各类学校应对学生野浴、溺水事故的应急处置工作。

5.事件分级

按照国家相关文件或法规的论证标准确定。

第二章

指挥机构及职责

统一领导,实行校长负责制,建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制。按照统一指挥、分级负责的原则,本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则,确保全校师生的生命及财产安全。

1.指挥机构

组长:杨士新(校长兼党支部书记)

职责:总负责人,统一协调领导小组工作,对应急方案、应急措施作最终的决策,对应急工作负全面领导责任。

副组长:xxx

职责:副总负责人,协助组长做好协调工作,组长不在时,由其全面负责。

组员:xxx

职责:具体责任人,协助安全总监对施工现场安全措施的组织、落实等工作。

2.指挥部职责

①负责本单位“预案”的制定、修订;

②组建应急救援专业队伍,并组织实施和演练;

③检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

3.指挥部办公室

3.1指挥部办公室的设置

预防学校溺水事件工作办公室设在警务室,安保科科长尹相君兼任办公室主任。

3.2指挥部办公室职责

负责应急指挥部日常工作;承担应急值守、综合协调及信息收集、整理和报送;负责应急指挥部会议的组织和工作督办;编写应急指挥部工作动态和日志;承办应急指挥部交办的其他工作。

⑴加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

⑵学校行政领导要识别容易出现溺水的苗头所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

⑶健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动必须经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

⑷办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

4.应急处置工作小组成员及职责

①宣传教育组:陈岩及各班班主任

职责:具体责任人,协助安全总监对现场安全措施的组织、落实等工作。

②现场处置组:xxx

职责:负责领导小组交付的检查、督促和调度工作,做好日常安全防护用品和安全防护设施的检查。

③事故调查组:xxx

职责:针对现场特点,协助制定相应的处理预案,确保技术可行性。

④善后处置组:xxx

职责:配合组织做好善后和保险赔付工作,保证后勤保障的畅通。并根据小组要求,协助做好应急工作。

第三章

监测预警

1.监测与报告

建立检查责任制,明确职责任务,做好定期安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患苗头要登记造册、提出处理意见,发出除险责任通知书,并建立监督机制。

1.1实行属地管理,按照“谁主管、谁负责”,“谁主营、谁负责”管理原则,严禁学生下河游泳。

1.2实行严格的责任追究制度。本着责任倒查原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

1.3溺水事故一旦发生,即采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度送医院进行救治,力争将损失降到最低。

1.4根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。

2.预警级别的确定与发布

根据监控设备和监控人员提供的信息,按照“早发现、早报告、早处置”的原则,有关人员将信息汇总、分析后,报应急指挥部,应急指挥部及时组织有关人员分析事故发生发展态势,及时研究确定应对方案,根据事故的发生态势,发出预警预报,并通知有关应急组织机构和公众采取相应行动预防事故发生。

3.预警响应措施

在出现紧急情况的'时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

第四章

应急救援与处置

1.先期处置工作

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。

1.1最早发现溺水事故的人员应立即拨打110和120请求救助。

1.2水中救助方法

救助中要看清落水者的位置,快接近时即潜入水下绕到其背后,用单臂夹住其头部实施救助,这样可以使落水者无法抓到你的任何部位。从背后靠近,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边,对于神志清醒者要大声告知,只有放弃挣扎听从指挥才能活命。在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面,一可以保证其顺利呼吸,二可以减轻落水者的危机感和恐惧感,减少挣扎,使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。救助者一旦被落水者抓住将是十分危险的情况,因为在水中与其纠缠将消耗救助者的大量体力,最终将无法实施救助甚至体力耗尽而丧命。所以,救助者在向落水者接近时要尽量避免这一不幸的发生。

救援时如不慎被溺水者紧抱缠身,救助者应临危不乱,将落水者向上托出水面的同时自己主动下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拼命抓紧下沉的人体,此时救助者再伺机解脱完成救助。

1.3溺水者上岸后的应急处理

⑴把溺水者从水中救起后,立即将其衣服解开,用手指把其口内、咽喉和鼻内的脏东西及粘液取出,然后急救人员要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲着的腿上,用后压溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出来。然后,进行人工呼吸(必要时进行口对口人工呼吸)。

⑵对于尚有心跳呼吸,但有明显呼吸道阻塞的溺水者,先行排水处理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,将溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使头部下垂,然后拍其背部使口咽部及气管内的水排出。排水处理应尽可能缩短时间,动作要敏捷,如果排出的水不多,绝不可为此多耽误时间而影响其它抢救措施。

⑶如判断溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通畅的条件下,立刻进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺内吹气时必须用大力,以便使气体加压进入灌水萎缩的肺内,尽早改善窒息状态。在现场抢救的同时应迅速请医务人员到场参与抢救。经现场初步急救后,应迅速转送附近医院继续心肺复苏治疗。在转送途中口对口人工呼吸和胸外心脏按摩不应间断。

⑷经现场急救溺水者心跳呼吸恢复后,可脱去湿冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天气或长时间的水中浸泡,在保暖的同时还应给予加温处理,将热水袋放入毛毯中,注意防止烫伤发生。

1.6根据事故状态和程度做出相应的应急决定,同时展开积极的救援方法,保证救援工作的及时性。

2.信息报告与处理

突发事件发生时,迅速拨打电话报警并向学校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

3.启动应急预案

一旦发生溺水事故立即启动应急预案,按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则,迅速进行抢救,努力保证溺水学生的生命安全,将事故危害降到最低程度。

4.应急响应措施

积极配合医务人员做好做救护工作。校医必须在第一时间赶到现场,给溺水者做人工呼吸,尽量救醒溺水者,减少伤亡程度。之后尽快把溺水者转移到附近的医院救治。

5.扩大应急或请求支援

无能力营救,要立即向上级有关领导汇报,向相关职能部门求助,同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门,发出救援指令,并在第一时间内亲自赶往事故现场,指挥并做好急救工作。

如发现事态进一步扩大,再启动重大事故应急预案或综合预案,同时上报上级主管部门。如发现事态扩大不能得到控制,立即请求上级支援,启动上一级的应急响应。

6.应急结束

第五章

恢复与重建(善后处置)

1.做好对危急事件现场的安全管理,避免由于混乱造成系列不安全事故发生,应对事故现场采取必要的组织措施,保障救援工作的有效性。

2.如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向主管部门(教育局)报告死亡人数,请示有关部门做事故后处理。

3.若发生人员伤亡,要做好溺水学生和家长的思想工作,应积极配合学生家长,积极联系保险公司予以理赔,搞好保险理赔工作,协调处理各种善后事宜。

4.当事故控制后,要协同有关部门对事故原因进行调查,做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。

5.认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。

第六章

预案监督管理

1.单位主要负责人负责组织编制和实施本单位的应急预案,并对应急预案的真实性和实用性负责;各分管负责人应当按照职责分工落实应急预案规定的职责。

2单位应当制定本单位的应急预案演练计划,根据本单位的事故风险特点,每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练,每半年至少组织一次现场处置方案演练。.

3.

应急预案修订涉及组织指挥体系与职责、应急处置程序、主要处置措施、应急响应分级等内容变更的,修订工作应当参照相关法律法规规定的应急预案编制程序进行,并按照有关应急预案报备程序重新备案。

第七章

宣传、培训与演练

1.宣传与培训

1.1学校领导高度重视,全面落实安全管理责任

⑴加强对学校周边水域安全的排查,积极联系相关部门设臵水域安全防护警示牌,做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。

⑵如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,并立即向学校报告。

⑶促进家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

1.2明确班主任工作职责,随时随地对学生进行安全教育和安全提醒,避免学生溺水事故发生。

⑴加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例,针对各种可能发生的情况,强化宣传,通过挂条幅、班会课、校园广播、黑板报、手抄报、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育,教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域(水库、池塘、河流、水坑等)游泳,提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

⑵加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上,学校与家庭必须做好时空上的衔接,杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信,提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防溺水知识,充分认识防溺水的重要意义。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力,增强家长监护人的责任意识。坚决克服麻痹侥幸心理。

2.应急演练

教导处及班主任加强安全教育,提高学生自救自护能力。要充分利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防溺水事故的专题教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。

积极开展防溺水演练活动,掌握防溺水自救互救措施,以此提高学生自救自护能力。

3.责任与奖惩

未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第八章

附则

本预案由发布之日起施行。

溺水应急救援预案 第2篇

为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防溺水应急预案。

一、应急工作组织机构

为切实加强校园安全管理,预防幼儿溺水事故,一旦发生幼儿溺水事件,以最快速度处置突发幼儿溺水事件,我园成立防溺水工作领导小组:

组长:xxx

成员:园务会其他成员及各班教师

应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。

二、防溺水防范措施

1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育,使幼儿了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的`能力。

2、教师要加强对幼儿的管理,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传防溺水安全知识。

4、幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。

5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。

7、加强家园的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。

9、加强夏季防溺水危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。

三、应急处置

1、幼儿一旦在园内发生溺水事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度。

2、如果幼儿在家发生溺水事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。

3、一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理,并如实将有关情况上报上级教育主管部门。

溺水应急救援预案 第3篇

为进一步加强街道防溺水安全教育管理,切实提高家长、学生及全社会的防范意识,预防溺水事故的发生,保障街道中小学生生命安全。结合街道实际,特制定本实施方案。

一、工作目标

坚持预防为主、源头治理,属地管理、分级负责,尽职负责、失职追责,全面履行教育、管理、监护责任,建立健全学校、家庭、社会“三位一体”预防溺水事故工作体系,构筑安全防护防线,最大限度减少溺水事故发生。

二、组织领导

成立街道中小学生预防溺水工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、各社区支部书记

领导小组下设办公室,办公室设在街道文化教育办公室,由彭建雄同志兼任办公室主任,负责日常工作。

三、职责分工

(一)各居委会:严格落实属地管理责任,发挥熟悉情况、直面群众的优势,组织对辖区内水域进行隐患排查,配合相关单位在可能溺水的河道、山塘等水域设置警示标志和救生器材,落实管理责任;对近年来有溺水事故发生的危险水域,配备警示标志和救生器材;实行村干部包片制度;重点时期,在事故多发、易发水域组建专职巡视、救生队伍,建立健全水域日常巡查制度和监督制度,做到人员到位、巡查到位、监督到位。

(二)中小学:负责学生预防溺水事故安全教育,发放《教育部致学生家长的一封信》,通过公共安全教育课、校园宣传、主体班会等形式开展预防溺水事故专题教育,增强教师、学生、家长的防范意识,让学生掌握溺水时正确自救施救方法。全面开展集中教育活动,并通过暑期家访等形式,延伸预防溺水宣传教育阵地,增强家长预防溺水事故的安全意识和监护人的责任意识,共同做好安全防护工作。

(三)党政办:负责领导小组综合协调及宣传材料的联系制作工作。

(四)综治办:将中小学生防溺水工作纳入网格员工作职责,配合中小学一起上户做好宣传工作。

(五)水管站:坚决落实“河长制”“库长制”,加强对水利工程日常管理,加强对重点水域加强巡查管理,开展安全隐患排查,及时消除安全隐患。

(六)应急管理办:指导各居委会开展安全隐患排查工作,联合有关部门单位做好应急救援工作。

(七)团工委、妇联、关工委:组建中小学生防溺水青年志愿者服务队伍,组织开展各种形式宣传教育活动,针对性加强各类人员特别是留守儿童的宣传教育。

(八)派出所:兼任学校法治副校长的民警积极配合学校开展预防溺水安全教育,建立快速高效的应急救援机制。

(九)卫生院:制定溺水事故应急救援预案,确保事故发生后,救援人员迅速到位,及时开展应急救援;配合其他部门做好预防溺水、救人自救的宣传、教育、培训工作。

四、工作重点

突出溺水事故预防,切实看牢学生、儿童以及到乐安河游泳的外来人员,把牢6月至9月天气炎热、溺水事故高发的暑期时间段,守牢易发生溺水事故的溪流、河塘、水库等危险水域。

(一)全面排查整治隐患。各居委会按属地管理原则,对辖区内的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域开展安全隐患大排查,全面查找隐患,认真做好整改。

(二)大力开展防范宣传。各中小学、各居委会要将《教育部致学生家长的一封信》送至每位学生家长手中,在重点水域要设置安全警示牌和警示标语;中小学要开展安全教育活动,进一步加强与家长的沟通联系,建立留守儿童防溺水工作责任制,确保责任到人。

(三)着力形成工作合力。各居委会要从保护人民群众生命安全和维护社会稳定的高度,主动作为,积极履责,加大重点时段、重点水域巡防频率,提升预防溺水事故工作实效。街道各部门单位要自觉参与,整合力量,做到资源共用、信息共享。

(四)大力提升救援能力。各居委会各有关部门要进一步完善应急处置机制,提前做好处置溺水事故各项准备,添置必要救援器材,全面开展应急救援培训,坚决防止因出警不及时、处置不果断而耽搁救援时间,造成不良影响。一旦发生溺水死亡事故,要积极组织有关部门妥善处置,严防信访问题产生。

五、工作步骤

(一)动员部署阶段(20xx年5月中下旬)。召开街道防溺水工作部署会,成立中小学生防溺水工作领导小组,制定实施方案。各居委会要整合水管员、网格员、帮帮团等资源,成立中小学生防溺水工作组,密切配合中小学开展防溺水工作。

(二)宣传发动阶段(20xx年5月中下旬-5月31日)。

中小学要在校园内设置防溺水宣传标语,定期开展主题宣传活动,邀请蓝天救援队进行专题授课;各居委会要在辖区范围内广泛宣传,特别是在乐安河、水库、山塘设置安全警示牌和警示标语,营造全社会共同参与、各尽其职的齐抓共管大格局。

(三)排查整治阶段(20xx年6月初—6月上旬)。按照“谁主管、谁负责”和属地管理、分级负责的原则,完成对所属区域安全隐患排查,对水域所属地方、单位、责任人、安全隐患、基础设施,以及安全管理制度落实,警示标识、救援装备设置等情况进行全面检查,逐一建立台账,做到底数清楚、情况明了。落实排查责任,对排查的每一处水域要标注具体排查人和排查时间,写明隐患情况。并建立隐患销号制度,坚持挂图作战,对前期排查出的安全隐患,做到整治一个、销号一个。

(四)常态化巩固阶段(20xx年6月上旬—10月30日)。按照职责分工,严整改、抓落地,全面建立健全工作机制,强化专题宣传教育,强化常态巡查。街道中小学生防溺水事故工作领导小组办公室成立专项督查组,开展常态化督查,落实“一事故一核查一通报”制度,严格倒查并问责。

六、工作要求

(一)高度重视,认真组织。各居委会、各有关部门要充分认识预防溺水事故工作的必要性、紧迫性,切实增强维护公共安全的责任感、紧迫感,迅速行动起来,强化工作措施,建立健全工作机制,推动防溺水工作扎实有效开展。

(二)强化措施,加强督查。各居委会、各有关单位要加强督导检查,确保机制健全、任务明确、措施到位。要健全工作方案和应急预案,细化工作措施,认真开展自查和整改工作,建立隐患排查台账,对发现的各类隐患逐一进行整改,确保警示标识、隐患整改全覆盖。

(三)加强协作,强化责任。各相关单位要加强协调配合,齐抓共管,分工协作,全面排查安全隐患,及时解决突出问题,形成党政领导、部门联动、依法监管、社会参与的联动机制。要按照“谁主管、谁负责”和属地管理、分级负责的原则,建立健全预防溺水事故工作责任制和责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

各居委会、各单位要按照工作要求,切实落实管理责任,加强信息报送,不得有情不报和缓报。凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力而引发事故或造成严重后果的,将严肃追究相关责任人的责任。

溺水应急救援预案 第4篇

为贯彻落实省、市有关工作部署和要求,进一步加强预防学生溺水工作,全力避免学生溺水事故发生,保障师生安全和校园稳定,经研究,特制定20xx年xx市中小学生防溺水工作专项行动方案。

一、工作目标

通过开展中小学生防溺水工作专项行动,采取多种方式方法,有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育,完善工作措施,压实工作责任,加强家校提醒告知,强化部门协作,建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,最大限度减少学生溺水事故发生。

二、活动时间

即日起至20xx年底。

三、主要任务

(一)严格加强学校管理。中小学校要切实担负起在校学生安全工作第一责任人的责任,认真做好预防溺水等安全管理与安全教育,完善安全教育管理制度;要调查摸清和掌握本区域内的危险地段、河段,并及时报告当地乡镇政府、街道办事处和村居委对存在安全隐患进行整治,及时告知学生和家长,做到早安排、早行动、早落实。

(二)全面强化安全教育。目前,全市仅高三和初三年级复学,对于已经复学的年级组织开展防溺水主题教育“六个一”活动(即:召开一次防溺水工作布置会和举行一次全校师生防溺水安全教育活动,开展一次以“珍爱生命,远离溺水”防溺水“六不”主题宣传班队会活动,校园通过多媒体、展板等多种方式营造一个浓厚的“防溺水”安全教育氛围,成立一个学生校外防溺水安全防护小组,开展一次学校周边水域隐患拉网式排查)。同时,学校要落实利用上、下午放学前最后一节课对所有学生进行“每天5分钟”防溺水安全教育,切实增强学生安全意识和自护自救能力。对于没有复学年级学生主要是利用每天最后一网课对所有学生进行“每天5分钟”防溺水安全教育。

(三)学校严明学生纪律。已经复学学校要加强封闭式管理和学生安全管理,特别是要严格学生出入管理,请假外出必须要经过班主任和家长的同意。学校要教育学生熟知背诵和严格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)的纪律要求,时刻注意安全,珍爱生命。

(四)加强家校联系互动。中小学校要在暑假前采取“五个一行动”(即:一封《致家长的一封信》、一次家访、一次家长会、一次电话回访、一张家长责任书),就学生溺水问题等提醒家长加强对孩子的监护和教育,特别是加强外来务工人员子女、留守儿童等特殊家庭的沟通联系,增强家长防学生溺水的安全意识和监护人的责任意识。

四、工作要求

(一)加强领导,提高认识。各地各校要高度重视,要从为中小学生生命负责和维护社会和谐稳定的高度,进一步认识做好防范中小学生溺水工作的重要性和紧迫性,主动担当,齐抓共管,把预防学生溺水作为当前和今后一段时间学校安全的一项重要工作抓紧抓好。

(二)明确任务,压实责任。各地各校要切实加强对防溺水工作的组织领导,要制定具体方案和措施,将工作任务逐一进行分解细化,提出具体要求,确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员,务求取得实效。

(三)加强检查,严肃追责。各地要加强对防溺水工作的督导检查,及时发现问题,提出整改意见,明确整改时限,落实安全责任。要加强责任追究,凡因工作不到位、责任不落实等引发安全责任事故或造成严重后果的,要严肃追究相关单位和个人的责任。

溺水应急救援预案 第5篇

一、组织机构:

指挥长:xx乡党委书记,xx乡党委副书记、乡长

副指挥长:xx =乡人大主席,xx=乡党委副书记

组长:xx乡党委委员、宣传委员、副乡长

副组长:xxxx中学校长

xxxx中心校校长

xxxx派出所负责人

xxxx卫生院负责人

成员:xx乡全体干部

xx中小学校全体教师

xx卫生院全体职工

各村第一书、驻村工作队员、村“两委”干部

下设指挥办公室在乡教育专责小组办公室,主任由黄秋田担任,成员由派出所负责人、卫生院负责人和中小学校校长担任,负责组织领导、统筹协调防弱水工作,提供必要的预防经费和物资保障。负责常见防弱水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、措施与方法:

1、各行政村、各单位必须严格贯彻中小学生防溺水及其他安全工作会议的要求和安全工作制度:一是学校要经常性地对学生进行防溺水安全教育,强调学生做到,不到红水河边、水库、池塘、溪流中去洗澡、游泳、玩耍;二是各行政村、全体乡干和学习值班老师要落实红水河域、危险水库等地方的巡逻巡查制度,及时上报巡查情况;三是卫生院、派出所和乡安监办要组织防溺水专组,确保通讯畅通无阻,第一时间做到发现、抢救、救治一体化,把溺水事故扼杀在萌芽阶段。

2、加大督促检查力度

(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)在学校周边水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。

(3)各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员,加强对重点路段、重点水域的巡查。

(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(6)实行严格的责任追究制度。本着谁主管,谁负责的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

3、每节课任课教师都应负责查看学生数,发现可疑情况马上向

防溺水指挥部、学校、派出所、家长等反馈,查其学生缺席的原因,采取各项措施防溺水事故的发生。

4、对学生做好正确的游泳教育工作:

(1)不去活动中禁止的水域或者水流端急水域游泳。

(2)饭后或激烈运动后,不立即下水游泳。

(3)下水游泳前要做准备运动。

(4)在冷水中游泳时,须慢慢入水,并有意控制呼吸,以减少冷水对身体的影响。

(5)游泳不可太疲劳,要注意不断上岸休息。

(6)激烈游泳后,应在水中放松,调节好呼吸后再出水。

(7)不在天然游泳场跳水,以免出现撞、碰伤。

(8)不在水中打闹、相互追逐,更不准做恶作剧。碰撞了别人后不要马上离开,要观察对方情况,肯定无事后才可离开。

(9)出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应及时出水。

(10)游泳上岸后,应淋浴,并马上擦干身体、穿衣保暖。

5、做好乡域内防溺水隐患位置调查,对学校附近的池塘、河流、湖旁等,靠近路边的水库、水柜、水池等,竖立“禁止游泳”、“禁止戏水”等防溺水警示牌

6、假如遇到有人溺水时的施救办法:

(1)当自己的同伴或其他人溺水时,必须马上呼救,向就近的人们求救,再向派出所、卫生院、学校和家长报告。绝不许看到有人溺水,而自己害怕跑开,又不喊不叫不说,造成严重的后果。

(2)施救时应注意从其背部拉住腋窝托出,不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后,使其头部下垂,压其背部,将其口内或腹内水排出,至无水外溢为止。若溺水者休克,立即进行人工呼吸。

(3)对于过分紧张挣扎的溺者,应避免被其拖住,如被抓、抱、拖则应迅速、果断地解脱,再采取安全措施,然后拖带。对于已经沉没在水中的溺者,首先是快速寻找,寻找时应尽量避免盲目性。可先在溺者落水的地点,或潜入场地的几个重点地方寻找,务求快速发现溺者。

(4)就地抢救。溺者出水后,立即排除呼吸道异物、水,进行人工呼吸等急救措施,千万不要因为远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前,把溺者负送到平坦、松软和安静的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要尽一—切可能抢救生命。人工呼吸前,应把溺者的口扳开,拉出舌头,必要时,可把拉出的舌头用绷带固定在口外,以免堵塞气管。

(5)人工呼吸的方法:一是口对口式。用手扳开下颌使其头向后仰(防止舌头后滑压住呼吸道),用另— —只手捏住鼻孔,清除喉咙阻塞物,嘴对着嘴,不停地吹气和吸气,向溺者肺部吹气时注意胸部的扩张,当看到胸部自然回落时再进行一次深呼吸,尽可能快地重复六次,然后每分钟重复十二次,直至溺者恢复呼吸。二是口对鼻式:如果溺者牙关紧锁,无法使其张开口,应采取口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式,直至溺者恢复呼吸。

(6)在水中发生抽筋时,不要慌,先吸一口气,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把脚掌向上翘,这样很快就会恢复正常。以上方法若不见好,可以仰浮水面,用臂划水慢慢上岸,若无把握游上岸,应及早呼救。

7、增强应急处置能力

(1)学生万一发生弱水事件,防溺水安全应急小组立即启动,学校、派出所、乡卫生院第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长取得联系。

(2)一旦出现溺水伤亡事件,中心校、乡防溺水指挥部及时如实将有关情况上报县委县政府、教育局。

(3)乡村和乡直各单位联动,做好对事件的善后处理。

(4)对事故进行调查,如属于责任事故,将追究有关单位和个人责任。

溺水应急救援预案 第6篇

平昌县石垭小学2018年年防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合本校实际制定本预案。

一、组织机构

1、应急领导小组组长:李必海

副组长:沈永年

成员:孙华平、刘渊、刘江南、孙亮、李琼、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。

职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。

2、应急工作小组

(1)宣传教育组组长:刘渊成员:各班主任职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。

(2)现场救护组组长:李明文成员:蔡模儒

职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系就近医院救治,或拨打120请求救助。

(3)事故调查组组长:沈永年成员:孙继平班主任职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。

(4)善后处置组组长:沈永年成员:李明文职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、安全预防措施

1、加大宣传教育力度。充分利用校园广播、电视、专题片等媒体和召开家长会开展防溺水安全专题教育活动,和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。

2、加强门卫管理。严格执行学生出入校园请销假制度,严把出校审批关,未经班主任准假不允许学生出校。

3、进一步加强学生上放学路队管理。

4、加强周边水域安全防范。联系水域附近小桥街社区的协管,加强水域的管理。

5、组织印发了《告家长书》,召开家长会通报最近发生的中小学

生溺水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识,特别提醒、督促家长在暑假、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管。

三、应急处置措施

1、学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。学校电话:0827—(行政办)(安全办)

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报应急领导小组。

4、做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。

5、协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。

四、注意事项

1、认真总结经验教训,防止溺水事故发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,切实做到全员安全,人人有责。

溺水应急救援预案 第7篇

每年暑期来临,天气渐热,学生常有到河坝洗澡的习惯。为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据上级有关防溺水文件精神,结合我校实际情况,特制定《实验初中防溺水工作应急预案》。

一、指导思想和要求

按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,确保师生安全。

二、健全领导机构,加强统一领导

1、成立“实验初中防溺水工作领导小组”。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx及各班主任

2、职责:

(1)负责领导、协调、组织防溺水工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

(3)负责溺水事故发生时的应急处理工作。

三、制定措施,预防为主

1、加大宣传教育力度

(1)向家长发放《溺水安全教育告全体家长一封信》的宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

(2)利用广播、多媒体等媒体开展安全专题教育活动,并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。

(3)通过专门办一期专栏或一期板报,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。

2、具体教育时间及内容安排:

学校要利用每周例会时间对全体教职工、利用每天的课间操时间对全体学生进行安全知识方面的教育和宣传,校团支部要组织学生利用板报、宣传栏、安全知识竞赛等形式进行宣传教育,各班主任要充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。全体任课教师要利用每节课的最后三分钟进行安全教育,教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

3、各时段、各河段检查安排人员巡视。

4、增强学校的应急处置能力

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)学生万一发生溺水事件,学校将立即启动此预案,通过安全应急小组,由组长采取积极果断措施进行营救,及时拨打120、110等电话,并及时了解事故情况,向上级主管部门及政府汇报,副组长及其他成员要各负其责,履行各自职责,班主任要及时与家长联系。

(3)一旦出现溺水伤亡事件,学校要及时如实将有关情况上报县教育局,并对事件做出妥善处理。

3、事故处置办法:

假如遇到有人溺水时的施救办法:

(1)当自己的同伴或其他人溺水时,必须马上呼救,向就近的人们求救,再向家长和学校报告。绝不许看到有人溺水,而自己害怕跑开,又不喊不叫不说,造成严重的后果。自己不会游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救时应注意从其背部拉住腋窝托出,不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后,使其头部下垂,压其背部,将其口内或腹内水排出。至无水外溢为止。若溺水者休克,立即进行人工呼吸。

(3)对于过分紧张挣扎的溺水者,应避免被其拖住,如被抓、抱,则应迅速、果断地解脱,再采取安全措施,然后拖带。对于已经沉没在水中的溺水者,首先是快速寻找,寻找时,应尽量避免盲目性。可先在溺水者落水的地点,或潜入场地的几个重点地方寻找,务求快速发现溺水者。

(4)就地抢救。溺水者出水后,应立即排除呼吸道异物、水,进行人工呼吸等急救措施,千万不要因为远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前,把溺水者负送到平坦、松软和安静的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要尽一切可能抢救生命。人工呼吸前,应把溺者的口扳开,拉出舌头,必要时,可把拉出的舌头用绷带固定在口外,以免堵塞气管。

(5)人工呼吸的方法:

A、口对口式:用手扳开下颌使其头向后仰(防止舌头后滑压住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉咙阻塞物,嘴对着嘴,不停地吹气和吸气。向溺者肺部吹气时注意胸部的扩张。当看到胸部自然回落时再进行一次深呼吸。尽可能快地重复六次,然后每分钟重复十二次,直至溺者恢复呼吸。

B、口对鼻式:如果溺者牙关紧锁,无法使其张开口,应采取口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式,直至溺者恢复呼吸。

(6)在水中发生抽筋时,不要慌,先吸一口气,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把脚掌向上翘,这样很快就会恢复。正常。以上方法若不见好,可以仰浮水面,用臂划水慢慢上岸。若无把握游上岸,应及早呼救。

五、几点要求

1、认真开展防溺水工作的组织领导和宣传教育工作,防患于未然。

2、加强值班制度。

值班人员必须坚守岗位,保障通讯畅通。发现险情及时与防汛负责人联系,严禁空岗、脱岗现象发生。对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

溺水应急救援预案 第8篇

为进一步做好我镇20xx年防范中小学生溺水工作,从源头上化解中小学生溺水风险,遏制中小学生溺水事件的发生,有效保障中小学生健康成长,保障师生安全和校园稳定,合我镇工作实际,特制定本方案。

一、工作目标

专项行动从4月份开始,至12月底结束。通过开展中小学生防溺水工作专项行动,采取多种方式方法,有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育,完善工作措施,压实工作责任,着力解决中小学生防溺水工作中存在的突出问题和薄弱环节,以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,确保全镇各中小学校学生生命安全。

二、职责分工

按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,把预防中小学生溺水工作列纳入重要议事议程,落实监管责任,各司其职,负责辖区内中小学生溺水预防和处置工作,突出抓好暑假、周末、节假日学生离校、留守儿童远离父母等薄弱环节的监管。

(一)中小学校要督促指导防溺水教育、宣传、管理工作,加强对中小学生防溺水“六不”纪律教育,通过校园广播、墙绘、板报等形式加强防溺水宣传,扎实开展“6个1行动”(即一封致家长的信、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张责任书)。

(二)综治办要充分发挥网格员作用,组织网格员进村入户开展中小学生防溺水宣传工作,落实日常巡查制度,强化对重点及危险水域的定点监管和流动巡查,建立健全中小学生防溺水工作网格化管理体系。

(三)派出所要将中小学生防溺水工作列入公共安全防范工作的重要内容,加强工作指导,提升应急处置能力。

(四)民政办要健全农村留守儿童和困境儿童关爱保护机制,协助开展中小学生防溺水安全教育。

(五)国土规划环保安监所要加强对闭坑矿山的监督管理,对矿山开采留下的深水坑等涉水危险隐患要设置警示标志和防护设施;要加强建筑施工监管,督促建筑施工企业落实警示标志和防护设施,及时督促施工企业回填危险水池、水坑等,严禁中小学生擅自进入施工作业区。

(六)水利站要做好重点水域溺水事件多发区的警示标志设置和安全监督管理,加强河长日常安全巡查,对标落实安全防护。

(七)文化站要协助上级文旅部门加强对辖区景区的安全管理,在涉水区域设置警示标志和防护设施,配置简易的救生设施设备。

(八)卫生院要与中小学联合开展呛水自救、应急知识和技能培训,及时做好中小学生溺水医疗救治工作。

(九)共青团要发挥好团组织和少先队、青年志愿者作用,开展形式多样的中小学生防溺宣传教育活动。

(十)妇联要将中小学生防溺水工作纳入关爱留守儿童活动中,组织开展中小学生防溺水安全教育。

(十一)各村(社区)要对辖区内山塘、河流、积水坑等易溺水区域进行排查,并设置警示标志和防护设施,安排专人加强放学后、节假日等重点时段值守和巡防。加强对群众的宣传教育,督促家长切实担负起监护责任。

三、工作措施

(一)加强宣传,形成氛围。各村(社区)要集中开展防范中小学生溺水知识的宣传,通过入户发放倡议书、与家长签订承诺书,以及利用农村气象大喇叭等宣传方式,加强家长和学生的防溺水相关知识。

(二)加强排查,严格管理。各村(社区)要组织人员对本行政区域内山塘、水库等重点区域(水域)进行防溺水安全隐患排查,完善警示标志、防护设施,配置简易的应急救护设施,原则上每两个月至少组织开展一次排查。加强对易溺水时段、易溺水水域的巡逻管理。

(三)加强履职,协调联动。各村(社区)、各职能部门和中小学校要领导到位,部署到位,按县预防学生溺水工作联席会议制度成员单位职责,主动研究职责范围内预防学生溺水工作,把预防学生溺水工作纳入当前重要议事日程,认真落实联席会议布置的工作任务,各司其职各尽其责、互通信息,加强协协同配合,早安排、早行动、早落实,齐抓共管防范学生溺水工作。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各智能部门、各村、各中小学校主要负责同志要高度重视防溺水工作,履行工作职责,确保各项工作有力推进、落实到位、取得实效。

(二)加强督促检查。要加大对中小学生防溺水工作监督检查力度,建立和完善工作机制,督促整治存在的安全隐患,要把开展预防溺水工作作为本级政府的重要工作之一,列入日常工作当中。

(三)严格责任追究。各有关部门、各责任人要认真履行中小学生防溺水工作职责,对不认真履行职责的,要严肃追究责任。

(四)落实及时上报制度。各村、各学校、各包村干部要将开展防溺水工作情况及时上报镇党委、政府。

  结尾:非常感谢大家阅读《溺水应急救援预案(实用8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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