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当你赏完一部经典之后,想必每个人都会有所收获,而这个时候就有必要写一个读后感 !读后感究竟应该怎么写?华南创作网小编为大家收集整理的木偶奇遇记读后感600字,多篇合集,欢迎复制下载!
妈妈在和我逛文化书市时给我买了一本名叫《木偶奇遇记》的书,还说:“这本书很好看,妈妈也看过这本书。” 我感到很好奇,就带着大大的问号翻开了书仔细阅读起来。
这本书是意大利儿童文学家卡洛。科洛迪的经典代表作。故事是这样的:一个叫杰佩托的老头没孩子,他用一块又说又哭又会笑的一段木头雕刻出了一个木偶,取名叫皮诺乔,皮诺乔虽然一直想做个好孩子,可是经常经不起诱惑。他逃学、撒谎、结交坏朋友,几次上当但都屡教不改。他受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死。多亏蓝头发仙女解救。仙女教育他不能说谎,每当他一说谎鼻子就会长。这时皮诺乔才开始醒悟,但还是经不住坏朋友的诱惑,又跟着到玩儿国去了。五个月后,皮诺乔的头上长出了驴子耳朵,变成了一头驴子,并被卖到了马戏团。在紧急关头,还是仙女救了他。最后,他们父子在鲨鱼肚中相见,并设法逃了出来,皮诺乔这才痛改前非,终于变成了真正的好孩子。
妈妈问我:“你通过读这本书的最大感受是什么?”“我认为皮诺乔是一个淘气,不爱劳动的,受不了诱惑,不爱学习的小孩子,但是他有善良,纯真的心,他一直想做个好孩子,他不是存心想做错事,更不想做坏事!他经过努力把自己的木头脑袋变得灵活起来,最后战胜自己成为了一个懂事的小男孩。谁都应该喜欢他,”妈妈也说:“谁的成长的故事里都会有皮诺乔的影子,所以战胜不足,克服困难就是好样的!”我有些不懂,但是我知道,谁都会成为好孩子,只要他想改就能遇到蓝头发仙女。对了,故事里的杰佩托和蓝头发的仙女多么像我们的父母和老师呀,他们是那样的爱皮诺乔,就像我们的父母和老师一样爱着我们。不管我们做错了什么,从来就是耐心教育和等待我们长大。而狐狸、猫和坏朋友灯芯都是皮诺乔遇到的大石头,这些石头给皮诺乔带来了很多的困难和灾难。皮诺乔战胜了,搬掉了这些大石头。我们也应该想自己的不足挑战。
通过读《木偶奇遇记》这本书我也想到,在生活中如果我们像皮诺乔那样淘气,任性,禁不住诱惑,也会像他那样经受折磨。所以我们要学会思考,学会听话,学会判断。
记得莎士比亚说过:善良的心地,就是黄金。意思是如果一个人拥有一颗善良的心,就像是拥有很多珍贵的黄金。今天,我读了《木偶奇遇记》后,就更明白了这个道理。
这本书是十九世纪意大利著名文学家卡洛·诺洛迪的代表作。主要写了一块神奇的木头经过老木匠杰佩托的精心打造后,成为了木偶匹诺曹,之后,他的爸爸又在寒冷的冬天卖掉了短上衣,给匹诺曹买了一本识字课本,可匹诺曹却为了一张门票,卖掉了识字课本,后来,匹诺曹又被狐狸和连续骗了几次,却还是执迷不悟,接着还遭遇了各种境遇,最后在其他人的帮助下,匹诺曹终于变成了一个真正的好孩子。在这个故事中,我最喜欢的是那温柔美丽而又善良的仙女,因为她每次都在匹诺曹遇到困难时伸出援助之手,是匹诺曹走出困境。
想着这个善良的仙女,我不禁联想到社会中也有很多这样的人。比如:那次,我和妈妈在外旅游时,看到了一个衣衫褴褛没有右臂的人正双膝跪地,用极其期待的目光诚恳地望着过往的行人,每当有人给他破烂不堪的盆里捐钱的时候,他总会真诚地说一声“谢谢”。于是,妈妈动了动我的手臂,说:“潼潼,去捐钱呗!”我听了,脑海里浮现出一个个有关假乞讨的'新闻,然后冷漠的回答:“我不去。”这时,我的目光转移到了一个六七岁的小女孩身上,只见她径直走到那个盆旁,盆里几乎全是一元的。小女孩从包里伸出那温暖的手,手中是她的钱袋,只见她拿出十元,二十元,三十元,她竟拿出了整整三十元。我看了,顿时羞红了脸,真为我之前的表现而感到后悔,我便向妈妈要了钱,走向盆的同时,心里暗想:今后我一定要做一个善良的人。
在我的读书道路上,我饱览了许多书籍:有曲折迷离的探险书,有动人情节的连环画,也有温馨奇异的童话书……但有一本书尤其令我记忆深刻,那就是《木偶奇遇记》。
这本书主要讲了一段会说话的木头无意中被一个木匠发现了。它被做成了一个木偶,取名为皮诺乔。皮诺乔起先是一个淘气、不懂事的坏孩子。他爸爸杰佩托卖掉外衣给他买识字课本,可他却不知感恩,还将课本卖掉换成了马戏团门票。他还总是对仙女撒谎,每撒谎一次,鼻子就长长一点,最后竟变成了“长鼻王”。
后来,皮诺乔遇险被鲨鱼吞了,在爸爸的帮助下终于得救。从此,他再也不调皮了,而是变得更加孝顺父亲了,因为他要感恩。读了这个故事,我深深体会到怀有一颗感恩的心是多么重要。在日常生活中,我们要学会感恩父母,要学会感恩老师,要学会感恩身边所有帮助过我们的人。就犹如花儿要感谢蜜蜂,是蜜蜂帮她传播花粉;就犹如大树要感谢啄木鸟,是啄木鸟替它捉走了害虫。总之,我们要学会感恩。如果每个人都学会感恩,那世间该多么美好啊!学会感恩,这是件很美妙的事情。记得老师曾经说过:给予永远要比索取快乐!让我们一起学会感恩,学会快乐!
写完一天的作业闲的'无聊没有事情做我找出一本《木偶奇遇记》津津有味的看起来。木偶奇遇记的故事很早以前姐姐给我讲过,但是我已经不记得了。所以重新看这本书的时候我还是觉得意犹未尽。
这个故事主要是讲老木匠没有孩子一天晚上就用了一些多余的木头造出来一个木头做的木偶,老木匠给这个木偶取了个名字叫做皮诺曹。皮诺曹十分的调皮,不听老木匠的话,老木匠送他去读书,他偷偷的把课本卖掉跑去看了马戏。看完了马戏他并没有回家,而是跑出去玩遇到了强盗,强盗把他吊在了树上,他被仙女救了下来。仙女问了一下有关皮诺曹被强盗吊在树上的经过,可是皮诺曹却说假话,奇怪的是皮诺曹只要一说假话,他的鼻子就会变长。每讲一句都会变长以点。皮诺曹害怕死了,原来这是仙女在惩罚他。他决定变成好孩子,所以它先去找爸爸,结果没有找到爸爸,反碰到了猫和狐狸,猫和狐狸骗皮诺曹去种金币,结果金币不见了,猫和狐狸也不见了。她知道被骗了就到河边去结果从大鱼哪里知道爸爸被鲨鱼吃掉了,皮诺曹就决定去救爸爸。救爸爸的途中皮诺曹又和朋友到了玩具国里结果因为贪玩变成了驴子,一天兽医带皮诺曹到海边结果皮诺曹掉进了海里,被兽医用力拉上岸的时候皮诺曹又变成了木偶,他游向大海也被鲨鱼吃到了肚子里,在鲨鱼肚子里见到了爸爸,父子俩想办法从鲨鱼的肚子里面掏了出来,但是爸爸生病了,皮诺曹就努力的干活挣钱救爸爸,最后皮诺曹的努力感动了仙女,皮诺曹变成了真正的孩子。
通过这个故事我看到了皮诺曹的努力付出终于有了回报,我们也不能学习皮诺曹撒谎,淘气,不守规矩的坏毛病,要学习他成为一个诚实,听话,爱学习,爱劳动的好孩子。
从与女儿一起读《木偶奇遇记》说开来…
我平时工作较忙,与女儿的沟通交流较少,平时较多的只是关注女儿的学习成绩和日常生活,而忽略了女儿的健康成长和性格培养,——韩芳琳家长。
暑假期间,我与女儿共同阅读了《木偶奇遇记》这本书,让我真切的感受到了女儿的成长变化,也感受到了我们父母在扶养孩子时不仅仅承担着吃饱喝足的义务,还应更多的关注孩子思想品德和道德情操的培养。
书籍和父母的言传身教都是孩子成长过程中的好老师、好榜样和好帮手。女儿在读《木偶奇遇记》后,对故事内容有了深入了解,对是非善恶有了新的认识,更通过阅读故事对自身的成长有了很大的促动和明确的要求——做一个诚实守信的孩子。这是女儿成长的点点滴滴,却让我们父母真切的感受到孩子在一天天的长大,这些成绩的取得首先得益于老师的孜孜教导、诲人不倦,十分感谢老师对孩子的教育和培养。在阅读故事时,我也在反思:我们做父母的,在子女的教育方面是否真正做到言传身教,是否做到榜样和示范作用,是否经常与孩子沟通交流,了解他们的所思、所想和所为。
与孩子共同读书,不仅让我们父女俩都感受到亲情和友情,让女儿学到了知识,明白了做人的道理,更让我们父母知道:我们的孩子不再是牙牙学语的婴儿、不再是撒娇哭闹的幼儿,而是一名茁壮成长、健康快乐、勤学好问、广纳学识的小学生。也让我们知道:我们做父母的对孩子的了解还不深入、不全面、不彻底。
孩子的潜能是无限的,孩子的成长离不开父母的言传身教,我想与孩子的共同成长首先就要从共同阅读书籍开始。
在我的记忆中,有许许多多精彩又有趣的故事,而我印象最深刻的一个故事是《木偶奇遇记》。
这个故事说了一个老木匠做了一个可爱的木偶,这个小木偶会唱歌,会跳舞,跟真的孩子一样。可是,小木偶到处惹事生非,这可把他爸爸急坏了,终于,有一天小木偶因为贪玩把脚放在火盆上,烧坏了脚,老木匠回来后看到小木偶哭得那么伤心,老木匠决定修好小木偶,但要小木偶答应他一个要求,以后要好好读书,再也不许撒谎,小木偶答应了。老木匠开始动起它的鬼斧神工,给小木偶安上了一双脚,并用他的大衣买了一本识字课本,还做了一个软皮小书包,小木偶背着书包,高高兴兴地去上学,但想起没有大衣冻的发抖的爸爸,小木偶下定决心要好好读书。可是在上学的途中,小木偶看见一家马戏团,马上就把可怜的爸爸和读书的事抛到九霄云外去了,它用识字课本换了一张马戏团的门票,可在看戏时,调皮的小木偶搅乱了马戏团的马戏。老板把小木偶带到了办公室,要把小木偶用来烧火,小木偶害怕的又叫爸又叫妈,老板从小木偶口中得知他的不寻常的经历,就给了小木偶5块金币,并叫他快回家交给爸爸。
可小木偶刚出马戏团就遇见了骗子,骗子告诉小木偶;有一块田,那是一块神奇的土地,种下什么就能收获什么,种下金币就可以收获许多金币,骗子用这谎言,在半路就把小木偶的金币偏走了。小木偶流落到一个人迹罕见的森林里,正当小木偶饿的奄奄一息时,仙女来了,她救起小木偶,把它送到一个叫诚实国的地方,在那儿,小木偶学会了诚实、勤劳,最后还救下了寻找它的父亲,并养活了父亲和仙女,突然有一天,小木偶成了真孩子。这个故事教育我们,做人要言而有信,不能骗人、撒谎。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小好书就陪伴着我长大。
《木偶奇遇记》主要讲述:老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣,供小木偶上学,可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历是一次又一次的挫折。最后他掉进大鲸鱼腹中,意外与泽皮德相逢。经过历险,匹诺曹终于长大了,他变得成熟,勤劳,善良,成为了真正的男孩。
在匹诺曹身上,我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子,把我带到玩具王国,无忧无虑的玩几天。但我知道那是不可能的,就像我们学习一样,要靠自己的努力,才会有收获。匹诺曹爱撒谎,每次撒谎后,鼻子就不由自主地变长。有一次,他一连撒了几个谎后,鼻子长的让他不能动弹。由此,我想起自己一次骑自行车。爸爸不让我在家门口骑,因为汽车停在家门口骑车不方便,我不听偏要骑。骑着骑着,突然跑出一只狗,我害怕急忙丢下自行车跑回家。后来,我发现自行车的把手撞到汽车的门,一个月亮弯的形状映在我眼前。爸爸问我怎么回事我说不知道,我不敢跟爸爸讲因为怕骂,又怕跟皮诺曹一样鼻子会变长。经过几星期的思考,我终于向妈妈坦白错误。妈妈不但没骂我,反而说我是个诚实的孩子。每个人成长过程中都会犯错,但犯了错关键在于我们做错事的态度。
《木偶奇遇记》这本书我之所以会喜欢,因为小木偶皮诺曹和我一样。皮诺曹经过历险,变成了诚实勤劳善良的男孩。我也因为有爸爸妈妈和老师的爱,会做一个又听话又懂事的'孩子。
木偶奇遇记》是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作,发表与1880年。这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木偶,他天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢,他任性、淘气、搞乱、不守规矩,有时候还喜欢撒点慌。他既没坏到无可救药,也没好到无可挑剔,而是和现实生活中的许多孩子一样,心地善良,聪明伶俐,但又缺点多多。另外,他又缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。正是因为这样,他经历了很多事情。
他为了看戏不惜买掉课本,在回家的路上受狐狸和猫的欺骗差点儿被它们吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投进监狱。出狱后,他被迫当看家狗。夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又禁不住起诱惑,在坏同学的怂恿下,逃学到海边看鲨鱼。后来,他又被卖到玩具国,变成一头驴子。最后,他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢,并设法逃了出来。从此,小木偶每天去做工,有空还要学习,终于成为了一个真正的好孩子。
和匹诺曹在一起,我们会体验一次冒险之旅,同时也与他一起逐渐学会勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重他人……匹诺曹的故事给我们以有益的教诲和艺术的感染。故事通过匹诺曹的种.种曲折、离奇的经历,表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,并借此教育我们每一个儿童要抵御种.种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。一本薄薄的《木偶奇遇记》引出了那么多的道理,真是让人受益无穷、难以忘怀啊!直到永远记住,永远、永远……
结尾:非常感谢大家阅读《木偶奇遇记读后感600字(汇编8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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