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十八岁成年礼发言稿 第1篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长、同学们：
大家好！
春去秋来，时光轮替，生命仿佛渐次摞起来的稿纸厚实起来。不细翻，谁也不会注意它曾经涂抹的痕迹。可是今天，当操场尽头的秋风袅袅升起，空中的礼乐悠扬回荡，身后的老师含笑相伴，身旁的父母满眼期盼之时，我突然发现，飞速流转的时光定格了，天地为我们停驻了这一刹那，十八岁，成人礼，像一朵璀璨的鲜花，在今天艳丽地绽放了。
十八岁，意味着什么？
它意味着成熟，我们在这个年龄应当懂得思考人生，解读社会，膜拜心灵深处觉醒的自尊；它意味着独立，我们在这个年龄应当将依赖之心抛诸脑后，做好独自面对各种挑战的准备；它意味着责任，我们在这个年龄应当有为社会负责的勇气，为生活担当的精神。
十八岁，还意味着感恩。
登上主席台前，跑道边一位教孩子走路的母亲触动了我的回忆。孩子蹒跚前行，忽然转身跑了回来；母亲温和地抚摸着他的头，轻声地鼓励。这温馨的画面是我们每一个人都曾有过的经历。我不禁想，十八年前嘹亮的啼哭，是同母亲骨肉的分离；1岁左右，坚定地迈出脚步，是从母亲怀抱的分离；7岁背起书包去学，是从母亲的呵护中分离；十八年来，一次又一次的出发，一次又一次的分离??
是不是，每一次成长都意味着一次分离呢？
是不是，每一次分离都能像那个孩子一样转身跑回去？
十八岁，我们站在了成人门前，也站在了高考门前。还有两百天就是那让我们又爱又恨的高考了。站在这个关口，看着父母那一张张饱经风霜的脸，我的心瞬间被刺痛了。
同学们，这两百天，固然是我们决战高考、拼搏命运的两百天，但也极有可能是我们和父母同在一座城市、同住一个房间的最后两百多天啦！两百天后，我们背起行囊，扛起梦想，奔向光辉未来的时候，我们的父母就又经历了一次分离，成了故乡那道凝固不动、让我们魂牵梦绕的风景啊！
我曾想为母亲写一篇文章，可记忆的箱子从底儿到顶儿，一切都是那么的平和和自然，甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的，仿佛已是一种习惯。以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽，弓着身子在厨房忙来忙去的母亲早已悄生白发。那一天，走在街头，偶然间听到的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已：是什么带走了美丽母亲的年轻，是什么改变了母亲美丽的容颜？
十八岁成年礼发言稿 第2篇
18个春夏秋冬，6000多个日出日落，十几年含辛茹苦的养育，使你们一天天变得高大，变得魁梧、亭亭玉立、血气方刚，逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中，你们的父母、老师也在变化，他们渐渐变老，自然法则决定了他们必将先于你们退出人生舞台，最终将把整个社会和整个世界托付给你们。所以今天，你们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情，并用自己的未来的行动来报答他们，用自己的行动来证明你们有能力承担起整个世界，你们有信心并能够让上一辈人放心。其实，我们这一代人倾注在你们身上的全部心血，就是为了这一天的到来。
但是，今天，亲爱的孩子们，你们是否认真思考过，成人究竟意味着什么呢
成人就意味着你们成为或即将成为一个团体、一个社会乃至整个世界的主体。你们今天是否真的有能力、有资格成为这样的主体呢我想，成为这样的主体，必须具有三种精神，这就是人文精神、理性精神和担当精神。这三种精神的养育，就是四中教育的价值，就是四中以及你们的父母对你们的期望。
成人意味着人性的进一步唤醒。四中的教育就在于唤醒你们的自觉，唤醒你们人的意识。可是说，人类是生物进化的奇迹，我们独具任何生物物种都不具备的灵魂。灵魂的作用，就是驱使一个人去追求崇高，而不仅仅是追求动物本能的对衣食饱暖的满足。如果一个人随着年龄的增长，仅仅懂得去追求原始性的生物感官的舒适，那其实是人性向动物性的退化。无人性者与动物无异，确切地讲，是与低等的动物无异，因为高等动物也常能表现出为同类而舍身的行为，也能在群体中表现出相互呵护的行为。但这仅仅低层次的，仍属于原始本能的行为。而具有灵魂的人类，应当表现出更高层次的自觉意识与行为。因此，成人就意味着你们要懂得并追求崇高、责任、尊严、使命、博爱、平等、道义等人类特有的和共有的价值。从这个意义上讲，成人就意味着你们应当具有的人文精神。
成人还意味着你们要成为一个独立的，不仅仅是行为上的独立，更重要的是思想上的独立，或者说你们要有独立的、健全的人格。
十八岁成年礼发言稿 第3篇
十八年前，一声嘹亮的啼哭划破寂静，我们开始了人生的旅程。三岁，亲情给我们温暖;七岁，知识给我们力量;十三岁，单纯给我们色彩;十四岁善感给我们忧郁;十六岁，彷徨给我们思考;十八岁，成熟给我们淡定。十八年的风雨和阳光，十八年的泪水与欢笑，十八年的回忆积淀出的蓬勃而美丽的青春，终于在今天艳丽的绽放!
每一朵花只能开一次，所以它会极为小心的慢慢绽放决不走错一步。它们是那样慎重和认真的迎接生命里的唯一一次春天。同样人生没有回头路，我们只有一个十八岁，只有一次青春，过了十八岁的门槛，社会和国家的责任将要落在我们还有些稚嫩却无比坚定的肩膀上，生活的舞台从此要我们独自演出。所谓雁过留声人过留名，我们的青春我们的人生究竟给这个家，给这个世界，给我们自己，留下了什么?十八岁的我们，要学会冷静、清醒，独立的思考 。
思考时，我们首先想到的是感恩。曾经有人在十八岁时说过这样的话：“我为什么显得成熟，因为我理解父母。” 我想我们应当牢记这句话，在这里我本想多说一说父爱和母爱。然而提起笔来，却发现任何华丽的语言都显得那样苍白，爱似大海静水深流，最深的爱里你看不到浪花，父爱和母爱是没有具体内容的，它是闭上双眼浮现出来的，十八年来的点点滴滴日日夜夜分分秒秒。它是贯穿在我们生命里的所有的故事，它是母亲的操劳和父亲的奔波，它是母亲的皱纹和父亲的白发，它是母亲的笑容，它是父亲的鼓励，它是母亲的泪水，它是父亲的叹息，它是18年6570天19700顿早餐中餐和晚餐。这样的恩情是不能用数字度量的，也不能用语言歌颂的，只能用我们成长的双手，撑起这个家，用我们全部的生命去感恩，去尽孝，去分享去承担!
回想成长的路，还要感激那一双双曾今帮助过我们的温暖的双手，这其中，尤其应当感谢我们的老师。“师者，传道，授业，解惑”。他们和我们一起朝起晚归，披星戴月，他们欣慰着我们的进步，烦恼着我们的烦恼，梦想着我们的梦想。不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，请千万不要忘记感激和报答老师。因为在思想的世界里，是老师教会我们挺立;在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。所以老师的恩情应当被所有学子铭记在心。
除了父母和老师，我们也要感激身边的朋友和亲人，感激他们给生命以温度，感激缤纷的世界和多彩的社会，感激他们给生命以宽度，感激人类博大的文化和深邃的科学，感激他们给生命以深度。
从十八岁的这一天起，我们已经是完完整整的共和国成年公民了。我们不仅仅是一个自我，我们更是中华民族的新一代青年，是希望是未来是力量和脊梁!从十八岁这一天起，我们的生命里不应该仅仅只有琐碎的生活，还要有梦想：我们的梦想，家人的梦想以及中国的梦想!刚刚过去不久的五四青年节，可能对于有些同学来说只是一个陌生的节日，然而在九十三年前，在民族存亡的危机关头，一群热血青年站了出来，用他们的爱国热忱唤醒了沉睡的民族，也开启了民主科学的征程。从那时起，中国站起来了，站在这群青年的爱国精神上，而那时他们也是十八岁!
而今天，中国腾飞在崛起的道路上，同时正面临着广泛而深刻的考验，国家发展，民族复兴，社会进步需要一大批执着前行的探索者，默默无闻的奉献者和果敢坚毅的建设者，需要中华民族优秀的青年。也就是在场的你们!
我想：作为祖国新一代的青年，我们的理想是明确而坚定的，为中华之崛起不是一句口号而是一种信念!理想，在实现以前，有很多名字，他们是：幻想，白日梦，妄想和不可能。但是正是理想支持了一代又一代的青年，坚定不移地努力着，前进着。我们再不要借口说谁的成功是得天独厚，我们必须承认，一个人的成功，是因为他有理想，并且坚定不移，一个民族的成功是因为他的青年，他的中流砥柱，有理想，并为之前仆后继，奋斗终生。就像梁启超所说：故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!
今天我们聚集在这里，共同迎接成人礼，一同迈入十八岁，成为一个成年人，这昭示着一种荣耀，提醒着一种责任，更诠释着一份爱的胸怀。
爱我们的家人，爱我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州大地，爱闪光的才智，独立的思想，以及勇锐的精神，爱人类璀璨的文明和精妙的科学，还有爱我们自己。
余秋雨说：青年时代的使命，是以惊喜和谦卑之心，让自己单薄的生命接通人类，我想我们要做的，就是学会思考，感恩，承担，和责任。
“勿已往之不谏，知来者之可追”!从此刻起，让我们用感恩之心拥抱生命，让我们用满腔热血铸就人生，让属于我们的十八岁在宽广的天空中尽情飞扬!
十八岁成年礼发言稿 第4篇
虽然你还不到18岁，但已步入了18岁的年头。在你即将跨入成年人行列的时候，作为父母， 我们 的心情是复杂的。一方面，为你的健康成长并圆满完成中学学业而感到高兴。另一方面，也为你已长大，不再是父母翅膀覆盖下的一只小鸟，要成为振翅高飞的大鹏而感到依依不舍和丝丝担忧。
从小到大，你一直是爸妈的骄傲。在家你乖巧、听话，是 我们 的掌上明珠。在学校，你学习刻苦，志向高远，深受老师和同学们的喜爱。你不仅学习成绩优秀，而且擅长美术，喜爱音乐，是一个德智体全面发展的好少年。
初二时你就立志考上海的高中，通过自己的不懈努力，你如愿以偿。你不到15岁就不远千里，独闯大上海，经过三年的学习和锻炼，你羽翼渐满，有了更远的视野和更高的追求。你走过的每一步路都是坚实有力的， 我们 真的为你的成长和进步感到高兴。
高兴之余， 我们 也有一丝担忧：你一直生长在鲜花和掌声中，学习和生活顺风顺水，没有经受过挫折，思想单纯，心理脆弱，承受力不强。可人生道路并不总是一帆风顺，人与人之间也并不都是爱，要准备应付荆棘和泥泞，学会平静地面对冷热无常的世态。在成绩和荣誉面前不骄不躁，在困难和挫折面前不屈不挠。当然这些是都是青少年成长过程中经常遇到的问题，随着阅历的丰富和经验的积累， 我们 相信你会慢慢地认识并完善自己的。
借此机会， 我们 也想提几点希望，供你参考。
一、要树立终身学习的理念。“学习”对一个中学生来说是个再也熟悉不过的词了。“学习”的很大，从狭义上讲，是指在校期间的、应付各类考试的学习。从广义上讲，还包括走上工作岗位后的向实践、向社会、向同事的学习。目前，对一个中学生来说，学习可能就一个概念，就是为了高考，考上一个名牌大学。走上社会后，你就发现仅靠在校的学习是远远不够的，你慢慢就悟出了“学无止境”的涵义。在当今就业形势严峻，竞争压力加大的情况下，不注重学习、不善于学习的人是很难有所发展的。如果你要想有所作为，有所成就的话，就必须树立终身学习的理念。
二、要树立正确的考试关。考试对你来说是一个既平凡又沉重的话题。从小学到中学，你经历了上百场考试，可谓是久经沙场的“老将”了。但考试只是一种手段，目的是为了检验学习的效果，查漏补缺，固强补弱。考试结果有其必然性和偶然性。必然性是指有几分耕耘就有几分收获，一般来说基础好、底子扎实的学生，怎么考也差不到哪儿去。偶然性是指智者千虑，必有一失。谁也不能保证每次考试都不失误，都稳居第一或第几。只要发挥出自己的真实水平就应该感到满足了。因此说要重视考试，但不能把考试当成目的。在考场上要一分分地扣，在考场下却不能分分计较。考好了不要沾沾自喜，要善于总结经验。考不好也不要垂头丧气，要认真查找原因，找出教训。高考也就是中学阶段的最后一场考试而矣，它在人的一生中起着关键作用，但并非起着决定作用。名牌高校的毕业生并非个个是精英，普通高校的毕业生也不乏成功人士。对待高考的正确态度是：在加倍努力的前提下，要抱有平常心，努力了就不言悔。换句话说：尽力而为，平静面对。
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