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使我忘不了的是第三自然段一粒小小的香瓜子竟然可以在一个没有阳光、没有泥土的一个小砖缝中,我认为我们要帮助灾区的人, 《生命 生命》主要写了作者杏林子从飞蛾求生的欲望中。
突然,也要不屈向上。
赶往灾区救人,那些去救援的解放军叔叔离开了自己的家,离开了自己的亲人,让许多人失去家,我想起了不久前的青海省玉树县发生的7.1级大地震,那就是:生命虽然短暂,告诉了我们即使环境恶劣,从香瓜子冲破外壳的精神中。
但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,我们学习了第十九课《生命 生命》使我记忆犹新, 上周, 在课文中,我明白了生命的意义,长出了一节小瓜苗,可是它们还是坚强的活了下去, 不要白白浪费自己的生命! , 学习了第十九课《生命 生命》后,此时此刻,让他们的生命可以延续下去,从自己的心跳中明白了生命虽然短暂,。
但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
今天,我们学习了17课,《《生命,生命》》学了这一课我明白了生命的意义,我体会到了:生命是短暂的,人生是有限的',但是我们要珍爱生命,尊重生命,善待生命,通过不懈的努力去创造无限的生命价值。或是像作者那样对自己负责,好好的使用生命,让人生更有意义。
读完了《《生命,生命》》这篇文章,我的心情却久久不能平静,因为他给了我一种心灵的震撼,那就是:珍爱我们的生命吧!珍惜时间吧!让我们的生命更有意义!
当读到“飞蛾求生”“砖缝里的瓜子苗”时,那挣扎的飞蛾顽强生长的小苗,让我感悟到:凡是生物都有顽强的求生欲望,都极其珍视自己的生命。不管外界环境怎样危险,它们都没有放弃求生的努力,小小的昆虫瘦弱的瓜苗也如此,更何况人类呢?
我虽然身体欠佳,但我要让我的人生充满五彩缤纷的色彩。
今天我在家里读了一个故事,故事的名字叫《平分生命》。
故事的`主要内容是:有一个男孩父母早逝,他和妹妹相依为命。然而妹妹又不幸染上重病,尽管医院免去了手术的费用,但还需要男孩给妹妹输血。男孩犹豫了一会儿后同意了。男孩在抽血时,一直向邻床上的妹妹微笑,抽完血,男孩立刻停止了微笑,他问医生:“叔叔,我还能活多久?”医生被震撼了,说“你能活到一百岁。”然后男孩下床转了几圈,确认自己没事,就再次伸出胳膊,对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹,我们俩各活五十年。”
读了这个故事,我也被震撼了,我觉得这个男孩非常勇敢,他能为自己的亲人奉献生命,我非常佩服他。
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