当你细细品味一部伟大的作品时,你会有怎样的感悟?到了这个时候,有必要写一个读后感 !那么,如何写一篇好的读后感 ?华南创作网小编为大家收集整理的读落花生有感字，多篇合集，欢迎复制下载！
读落花生有感字 第1篇
现在，才突然觉得，杨老师的那句话说的很对，在别人都在玩耍的时候，你认认真真的读一些书，这种感觉是很好的，不仅使自己忙起来，而且还可以在精神上愉悦自己!真可谓是一举多得，何乐而不为呢!
今天早上，一切都收拾好以后，我翻起高三时买的一本书，看到了一篇名叫《落花生》文章，就读了起来，其实，这篇文章，我不只看过一遍，在我的印象当中，我们高中考试的时候好像还考过呢!从前只觉得这篇文章最终讲述的只是要人们从不同的角度去看问题，而今天读起来却有不同的感受。
《落花生》这篇散文是作者许地山借物喻理的名篇。作者紧紧抓住“生长在地下，外表虽然不好看，可是很有用”这个特点与“做人应当做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这个相似点进行叙述，使我深受启发!《落花生》文章虽短小却精悍的很!围绕这一个花生收获节——家里的人们对花生的喜爱以及好处的而理解来写，姐姐说：“花生的气味很美”，哥哥说：“花生可以制油”，作者说：“无论何等人都可以用贱价买它来吃;都喜欢吃它，这就是它的好处”。而爹爹说的.却使作者以及他的兄弟姐妹们，还有作为读者的我震惊。爹爹说“花生的用处固然很多;但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把他们的果实悬在树枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心，它把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”在坐的家人们都很同意父亲的说法，并一致地点头。父亲还对我们说;“做人要像花生一样，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人”这一直是我和你们的母亲对你们的的希望!这次的收获节，与家人们的谈话谈到深夜才散，所有花生食品业没有了，然而父亲的那一番话却还深深的印在作者心上。我觉得，虽然只是一个个小小的不起眼果实，却道出了做人的道理，给人以人生的启迪。从一点上看，我们要学会尊重，不要以貌取人，要尊重他人，尊重自己，尊重周围的一切，只有这样，你的人生才会更加的被人尊重。
其实，我们做人就要做一个对社会、对国家有用的人，要学会默默地奉献着，不要只是一味地索取，而不付出任何行动!
读落花生有感字 第2篇
读了《落花生》有感，做人就要像花生一样。
在课文中，许地山的父亲，从小就教育孩子们种花生。
花生的作用和特点有很多，味儿美的同时能够榨油，价钱也比较便宜。花生的生命历程是：买种－翻地－播种－浇水，没过几个月，就能够收获充实又丰满的花生。
落花生其实就是指花生。因为它是在地上开花然后花落，以后在地上结果作物。
是啊，人要做有用的人，我们不仅仅要讲体面，而且也应对别人也有好处。鲜花是美的，苹果是美的，可那长在地上的花生也是美的，只要我们做个舍己为人的人、有益于社会的人，我们都是美的。
花生，长在地下，而不是像挑子和石榴那般把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生起爱慕之心，而你们看矮矮地长在地上的花生，却显得很厚重，树一般的深沉。而且花生务必要经过挖掘才明白它是否结出真实的果。
爸爸其实是借物喻人，教育儿女要做对社会有用的人，这一切都是在启示我们要做有益于他人的事情，才能弘扬美德。
读落花生有感字 第3篇
读了《落花生》这篇文章，我深有感触。
这篇文章讲了“我”和哥哥姐姐一起在一块空地上种花生，经过了几个月的勤苦劳动，终于收获了。晚上，我们过来个花生的收获节。在茅亭里，父亲问我花生的好处是什么，我们个个争先恐后的回答。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，就是不把果实高高的挂在枝头上，而是把果实埋地里，做人有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”我听了父亲说的话，深有感触。
是呀！落花生朴实无华，默默无闻。如果我们做人能不图外表的虚荣心，而是内心善良。要做对别人有好处，实实在在的人。如果一个人都能这样，世界将更美好。
读《落花生》这篇文章，使我想起了一种职业。那就是清洁工。清洁工总是很早起来，在黑暗宁静的环境下扫马路，为人们的卫生健康着想，不顾风雨的袭击。仍然一心默默无闻地奉献，从来不求人们的赞美，只求人们能健康快乐。清洁工扫的满头大汗，也从不停歇，也不觉得累。清洁工这种朴实无华，不计功名利禄，默默无闻的'精神难道不使人感动吗？难道不值得我们学习吗？
的确，我们一定要像落花生那样不求外表美，只求内心美。我也要像落花生学习做有用的人，不做只讲体面而对别人没有好处的人。做一个脚踏实地，不及功名利禄放的人。
读落花生有感字 第4篇
作文时光如幻影般飘过了，夏季、秋季渐渐过去，大地迎来了冬天?一条长长的麻花辫上，还别着一个粉色的蝴蝶结。记得我第一次接触《西游记》时，我惊叹于悟空的神通广大，第二次欣赏《西游记》时我嬉笑于悟能的老实憨厚，第三次品味《西游记》时我感动于悟净的任劳任怨，第四次读《西游记》时我敬佩于玄奘的慈悲为怀。
读《落花生》有感作文
这篇课文主要写了：“我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。”
父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像绣花枕头一包草，那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜，但里面是空心的，这样能吃吗?外表虽然不好看，但一心想帮助别人为人们做实事的人，这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
这个故事告诉我们：“不做只讲体面而对别人没有好处的人，要做外表美又要心灵更美的`人。”
读落花生有感字 第5篇
花生，相信大家并不陌生，它在人们心中的地位仅仅是好吃吗？不！特别在读了《落花生》后，我再次刷新自己对花生的认识。
本书讲了许地山成长的故事，从台南战乱到移民大陆，再到父亲对他们兄弟的影响，在他心中刻上了“朴实无华，无私奉献”八个大字。这八个字虽简约朴素却有深刻含义，简直就是花生的真实写照，
是啊！相对于外表华丽的苹果、桃、石榴，花生的朴实无华、无私奉献精神在这一刻显得格外夺目！不禁让我联想到，生活中那一抹亮丽的红，它迅速与花生的影子重叠。
还记得那次四川凉山森林大火吗？1300余人挺身而出，奋战近20个小时参与救火，最终以30名青年消防员牺牲宣告结束，但他们用生命保护村组15个、民房30余户，至今回想那新闻仍不禁眼眶发烫。
生活中的他们顶着高温酷暑，身着厚重防化服，第一时间在抢险救援的`事故现场中冲锋陷阵，不就和许地山笔下的花生一样吗？它埋在泥土里，只露出枝干，可到成熟时，它一点都没隐藏，将自己倾情奉献！你看，花生叶晒干可以作为牛羊的饲料；花生壳可以充当优质养花肥料；花生仁可以榨油、制成各种食品……你看花生，浑身上下都是宝啊！
看着落花生，我陷入沉思，生命的意义在于奉献，而不在于索取。
读落花生有感字 第6篇
学习了《落花生》这篇课文，我明白作者借花生来证明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，透过果实的颜色、样貌以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就期望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
读落花生有感字 第7篇
这天，我读了这篇课文《落花生》中的一句话，让我的到了许多有用的启示。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”中，有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮忙;“只讲体面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是内心却很小气。
读了这句话，我明白了做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表而对社会和他人没有任何利益，甚至危害社会和他人的人，是不会受欢迎的，是没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于“有用”。
读了这句话，我的启示是看上去丝毫不起眼的花生，却有着最朴实无华、默默奉献的内在美，这种美的影响，也改变了我们为人处世的准则。可见，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。同样，我们学习了落花生，不仅仅不要看不起外表不美，但实际有用的人，而且自己也要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事，在平凡的岗位上，为别人带去更多的好处。同时，我们也要像花生一样，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人!
读落花生有感字 第8篇
读了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
《落花生》这篇课文主要讲了一家人种植花生以及过花生收获节的经过。通过一家人对花生的好处的谈论，揭示了落花生不图虚名，默默奉献的品质，表达了作者不求名利，只求能够有益于社会的人生理想和价值观。
这篇课文让我懂得了一个人生哲理，让我明白了要做一个对国家、对社会有用的人，要为国家、为社会作出贡献，让祖国变得更加强大，而不是做一个只讲体面而没有实际作用的人；不是做一个不心系祖国，不热爱祖国的人。我们不应该只是一味想着怎样去利用别人，做一个只会想着自己利益的人。并且，我们还要尊重那些为国家、为社会作出贡献的人，要尽自己的力量去帮助他们，为他们减轻负担，而不是只想着去依赖他人，给别人添麻烦。这篇课文还让我明白了：一个外表并不美丽的人想做出成绩让大家认可虽然会很难，但如果能够默默无闻毫无怨言地给别人带来好处，应该说会更了不起，更让人敬佩，也更值得我们去学习。
这篇课文让我想起了不畏严寒酷暑为城市美化环境的清洁工人。那些清洁工人每天起早贪黑、默默无闻地打扫街道，使城市环境保持干净。每当节假日时，人们都离开了自己的工作岗位，但清洁工人却仍然坚守在自己的工作岗位上，城市的环境离不开他们。如果没有了清洁工，城市的环境将会变得很糟糕，清洁工人默默无闻、无私奉献、不畏严寒酷暑打扫卫生的精神令我敬佩，也值得我们去学习。
读了《落花生》这篇课文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一个道理，也使我更加敬佩那些有着和花生一样的美好品质的人。
读落花生有感字 第9篇
我们学了《落花生》一课后，觉得受益匪浅，懂得了一个十分重要的道理。
《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者，花生的好处有哪些？又说“花生虽然不好看，可是很有用”。作者终于明白了其中的道理，说，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心，也就是告诉我们：“我们要做对社会有用的人，不能只关注外表等外在的东西，实用的才是好的。
在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去，可这种人在职场上很容易被淘汰；有些人平常穿着很朴素，干的工作也是最辛苦的，薪水也很低，可是他们很重要，人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人，他们每天早起贪黑地干活，在马路上，认认真真，一丝不苟地扫净灰尘，扫尽最后一片落叶，却只能遭到人们的鄙视，唾骂和嫌弃。如果没有他们，我们的家园将会被垃圾所覆盖，所掩埋。这些人难道不值得我们尊重，不值得我们敬佩吗？
花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬，可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用，没有一朵是空花，少一朵花生花就少一颗花生。可见，花生花也有花生的品格。
让我们记住这个道理吧！拥有花生品格的人才会在未来的竞争中获胜，爱慕虚荣的人只会被淘汰！这就是我读了《落花生》后的感想。作文
读落花生有感字 第10篇
这天，我读了这篇课文《落花生》中的一句话，让我的到了许多有用的启示。
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人中，有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮忙；只讲体面是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是内心却很小气。
读了这句话，我明白了做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表而对社会和他人没有任何利益，甚至危害社会和他人的人，是不会受欢迎的，是没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于有用。
读了这句话，我的启示是看上去丝毫不起眼的花生，却有着最朴实无华、默默奉献的内在美，这种美的影响，也改变了我们为人处世的准则。可见，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。同样，我们学习了落花生，不仅仅不要看不起外表不美，但实际有用的人，而且自己也要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事，在平凡的岗位上，为别人带去更多的好处。同时，我们也要像花生一样，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人！
读落花生有感字 第11篇
前些天，我读了《落花生》这本书，书中的道理让我受益匪浅。
父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实的成长位置比较，说明花生没有桃子、苹果和石榴美观，但是它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较比利。“父亲”并不是说桃子、石榴、苹果没有用，而是指他们外表的美与花生内在的美是不能相提并论的，更为重要的是内心美，实实在在多为人民做好事。一个人外在无论不怎么美的人，也能默默无言的去努力，给他人带老好处的人，应该更了不起，也更加让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这样的人!
文中说的：“人要做有用的人，不要做只讲体面对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启示。我们当中有些人，只顾表面的美丽，却将内心的美置之不理。
我曾经看见过盘着头发，穿着连衣裙，打扮的很好看的一位阿姨，她拿着香蕉皮随便一扔，然后就走了。旁边站着一位穿着朴素，相貌一般的路人看见了，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶里。
我觉得，比起那位打扮漂亮却内心不美丽的阿姨，不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面对社会无益，甚至有害的人，难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?
你们总知道包青天了，他是一个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的，虽然一点都不好看，但是他帮助过多少人，破了多少生死案件，还了多少人清白!他就像《落花生》里说的那样，包青天是个外表不怎么好看，但对人民绝对有贡献的人!
对于那些让人一见就生爱慕之心的外表其实并没有什么用，外表美怎么能与心灵美相提并论呢?如果一个外表一般的人不计较个人得失，真心为他人着想，也许比外表赏心悦目更美。所以我们也要像落花生一样默默无闻、毫无怨言的努力给别人带来好处。
去年，我在杭州陈经纶体校读书，成绩一般，因为那里是体校，只注重体育方面的发展，所以在文化课上落下了很多。由于各种原因，我又回到了我们湘师附小读书，回到了原来的班级。爸爸让我回来后，要好好读书，争取把以前落下的好好补回来。就这样我回到了原来的学校，回到了原来的班级。虽然我在文化课成绩上老是拖班级后腿，但是在我的参与下，在班级同学的共同努力下，我们在学校举行的拔河比赛中取得了第一名!大家都说是我的功劳，我不敢居功，这里面也凝聚着原先在体校沈教练的多少心血啊!没有他的刻苦训练，没有我今天体育方面的成绩，沈教练他们就是不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人，他们这样的人才是值得大家尊敬的人!
人能美丽固然好，但对外表的美绝对不能与心灵美相提并论。我认为不图虚名，默默无闻的为人民服务的人，就是最美的人，他们就像落花生一样。
只要有价值，花生也能美丽;只要充满阳光，只要内心充满阳光，内心的美就会换发全身，美丽无处不在!
读落花生有感字 第12篇
读了《落花生》这篇课文，我欣赏到了高尚的品格。
以现代人的观点看，一个人既有美丽的外表，又有内在涵养，当然更好，爱美之心人皆有之。但外表华贵不能与内心美丽相提并论，更看重的是能否实实在在为人民做好事。一个外表不很美的人，要做出成绩，得到大家的认可，也许比赏心悦目的人更难。但如能默默无闻，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该说更了不起，也更让人敬佩。
我们要像花生一样，不图虚名、默默无闻的品格，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
呀！花生具有这样的品格，难道我们人还不如这小小的花生？我们以后一定要向花生学习，它虽然外表不华丽，但却拥有着高尚的品格，我们也要拥有高尚的`品格。
读落花生有感字 第13篇
读了《落花生》这篇课文后，我明白了许多道理，让我深受感悟。
这篇课文主要讲述了我们家的花生收获了。母亲决定过一个收获节，准备在后园的茅亭里过这个节。过节的时候，父亲和我们一起议论花生的好处。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”父亲还说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
读后让我明白了花生虽然没有外在美丽，却有朴实无华，不计名利。无私奉献的品质。可见，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼力。从中我懂得了人要做心灵美的人，要做有用的人，不要做只追求外表的体面，却没有实际用处的人。而要做脚踏实地，埋头苦干，不计名利，对社会有好处有贡献的人。
我从课文中的爸爸对花生品格的赞扬，使我对普普通通的花生产生了敬佩之情。因为花生让我体会到不要看不起外表不美的，要做实际有用的人。而我要像花生一样，做普普通通的人，干实实在在的事，在平凡的岗位上，为别人带去更多的好处。做一个心灵美、语言美，品德高尚，知识渊博的人。只有这种人，对人民、社会和祖国都需要。
读落花生有感字 第14篇
《落花生》这一篇文章讲的是许地山爷爷在收获节的夜晚，和家人一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的谈话，故事告诉了我们一个道理：要做实实在在的人，不要做一个外表好看而对别人没有好处的人。
花生的味美，又可以榨油，价格还挺便宜，人人都喜欢吃。但它把果实深深地埋在土地里，不象桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心，你看花生矮矮地长在地里，等到成熟了，挖起来才知道。他把自己的一切都无私地奉献给人们，而甘愿默默无闻的埋没在泥土里。
是啊，默默无闻、无私奉献这是一种多么崇高的精神啊!看看我们周围的人，具有落花生精神的人还少吗?像医生、教师、铺路工人……不都具有这种精神吗?他们在平凡的岗位上，兢兢业业的做着不平凡的各种工作，正是由于他们的幸勤劳动，才为我们创造了舒适的环境，幸福的生活。
此时此刻，我不由的想起了可敬可爱的老师，他们为祖国培养着新人，在平凡的工作岗位上默默无闻、无私奉献着自己的青春年华，无怨无悔。不知有多少个不眠之夜，他为了我们能够健康成长，头上又添了缕缕白发，额上又爬满了多少辛劳的皱纹，眼角常常布满了不眠之夜所留下的血丝。
我爱花生的品质，更爱老师那种孜孜不倦、乐于奉献的精神。我长大了，也要向老师那样，做一个默默无闻、无私奉献的人，为祖国、为人民奉献自己的力量。
读落花生有感字 第15篇
通过写作者小时候一家谈论花生，来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样，质朴无华，自然天成。全文由第一人称的“我”来记叙，富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语，没有雕琢，没有藻饰，明白通晓，通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答，是那样的亲切自然，质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在，通篇极少用形容词修饰语，只有在非用不可的时候，才极精当地选用一二。
故事就以这样的文笔开始了。
这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的，既然你们那么爱吃花生，我看哪，不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听，都很高兴。于是，没过多久，买种的买种，翻地的翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”那天，母亲把花生做成好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗?”孩子们争着应道：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门，姐姐说：“花生味儿美!”哥哥说：“花生可以榨油。”“我”说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。都喜欢吃，这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“我”说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这就我是对你们的希望。”
他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在“我”的心上。
结尾：非常感谢大家阅读《读落花生有感字（通用15篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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