在这个不断发展的年代里,我们经常要用到演讲,演讲的形式包括几个部分,即称呼,开场白,主干,结尾。华南创作网小编为大家收集整理的发言稿结束语范文，多篇合集，欢迎复制下载！
发言稿结束语范文 第1篇
广大适龄青年同志们：
根据省、市征兵命令，我县今__征兵工作从__月__日开始，__月__日结束，按照四个阶段进行。第一阶段：__月__日至__月__日，为宣传报名阶段;第二阶段：__月__日至__日，为体格检查阶段;第三阶段：__月__日至__月__日，为政审定兵阶段;第四阶段：__月__日至__日，为新兵起运阶段。
征集的对象和范围：征集的主体对象为高中(含职高、中专、技校)以上文化程度青年，同等条件下，优先征集高学历的青年和应届毕业生入伍。征集的非农业户口青年，应具备高中以上文化程度;征集的农业户口青年，应具备初中以上文化程度，尽量多征集高中以上文化程度青年。高职(中专、技校)完成专业课程后，参加实习至__年毕业，本人自愿应征入伍并且符合条件的，可以批准入伍。正在全日制普通高等学校就读的学生，本人自愿应征并且符合条件的，可以批准入伍，并尽量征集__年入校的学生。
征集年龄：男青年为__年年满__至__周岁(即：__年__月__日至__年__月__日出生)，高中毕业文化程度的青年可放宽至__周岁(即：__990年__月__日至__月__日出生)，高职(专科)以上学历可放宽至23周岁(即：__年__月__日至__月__日出生)，本科学历毕业生可放宽至24周岁(即：__年__月__日至__月__日出生)。应届高中毕业生年满__7周岁(即：__年__月__日至__月__日出生)，本人自愿也可征集。
征集办法:适龄青年在本人常住户口所在地应征。其具体方法是：适龄青年本人持户口本、身份证、毕业证等有效证件，到户口所在镇报名，由镇武装部工作人员目测合格后，按照镇武装部通知明确的具体时间、地点，由县人民政府征兵办公室组织体格检查和政治审查，经体格检查、政治审查均合格后，由县人民政府征兵办公室采取择优定兵的原则，确定应征青年人选，经县征兵领导小组集体研究决定，并批准入伍。
“国无防不立，民无兵不安”。一个国家没有强大的国防和军队，就没有安全的国际环境和和谐稳定的国内环境，也不可能有民族的尊严和幸福美满生活的坚强保证。大力加强国防教育，增强全民国防观念，是新形势下弘扬民族精神、时代精神，培育爱国主义精神和革命英雄主义精神的现实需要，是建设和巩固现代国防的思想基础，是做好征兵工作的实际举措。通过集中宣传与进村入户发动、普遍动员与针对性做工作、思想教育与解决实际问题相结合的方式，开展多层次、全方位、立体式的国防教育活动，加大征兵宣传力度，强化全体公民的国防安全高于一切、国家利益至高无上的观念;了解我国的兵役制度，熟悉征兵政策及法律规定;了解人民军队的性质、宗旨和光荣传统;了解现役军人的职级待遇和政治优越性;树立参军报国无私奉献、立志军营建功立业的人生理想;激发广大适龄青年爱国奉献、履行国防义务的积极性和自觉性，形成全社会关心支持国防和军队建设，广大适龄青年自愿、家长们积极支持孩子参军报国的良好社会氛围。
中国人民解放军是党领导下的全心全意为人民服务的人民军队，为社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设立下了不朽功勋。特别是在国家和人民群众的生命财产遭受损失，祖国安全受到威胁时，人民解放军总是冲锋在前，战斗在最艰苦、最需要的地方，用自己的汗水、鲜血和生命谱写着一曲又一曲英雄赞歌，维护了祖国的安全和民族的尊严，树立了威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象。近年来，随着军人待遇的逐年提高，大学生入伍后的优惠政策的逐步明确，并随着部队建设科技含量的增强，军队这所大学校更成为施展才华、成长成才的大舞台。作为广大适龄青年，要胸怀祖国，放眼未来，学习和发扬人民军队无私奉献、乐于奉献的精神，正确处理国家利益和个人利益的关系，做出人生道路上最神圣、最庄严的选择，以革命利益和国家需要为重，识大体、顾大局，积极踊跃报名应征，自觉报效祖国，到部队这所大学校去学习、锻炼、培养自己，为保卫祖国、建设祖国发挥自己的聪明才智，把青春和热血献给祖国的国防事业。
建军x年来，国家从加强军队建设的战略高度出发，先后制定了一系列政策、法规，对军人及其家属享有的社会优待标准和保障权利，都作出了明确规定。义务兵在部队服役期间，除享有其他公民享有的一切权利外，还享有军人的特殊权益。比如：军人的合法权益不容侵犯，军婚受国家法律保护，义务兵从部队发出的平信享受免费邮递;军人参战或因公致残，按规定评定残废等级，定期领取抚恤金;在乘坐车船时享受优先购票和减价优待，有的城市免费为现役军人提供公交服务，很多旅游景区军人免费出入，军人生活受到国家照顾和保障;对义务兵家居农村的，由所在地人民政府普遍给予优待，定期发给优待金;家居城镇的，由当地人民政府根据经济发展和群众生活水平等实际情况，发给一定数量的补助金，以保证义务兵家庭的生活水平不低于当地的平均水平;就业安置方面，在当今大学生就业极其困难的情况下，城镇退伍义务兵、部队三级以上转业士官享有优先安置权，荣立二等功以上的士兵由政府统一安排工作;军人家属、子女在就业、入学等方面享有优先权等等;我县党委政府对复员退伍战士就业安置非常重视和关心，执行国家政策到位，历年复员退伍战士安置较好，解决了复员退伍战士的后顾之忧。
广大适龄青年同志们，保卫祖国、报效国家是我们的神圣职责，依照法律服兵役也是我们的光荣义务。面对祖国的召唤、军队的需要，我坚信：全县适龄青年一定会把自己一生中最美好的东西与祖国和人民的利益紧密联系起来，弘扬爱国主义精神，忠实履行神圣职责和光荣义务，毫不犹豫地接受祖国和人民的挑选，把自己宝贵的青春献给壮丽的国防事业。
好男儿当兵去!
发言稿结束语范文 第2篇
各位班主任老师：
大家好!
年复一年，日复一日，我们在惯性思维及机械运动的驱动下，又开始了紧张忙碌的新学期工作。说句实在话，班主任工作是最辛苦的，我自己深有体会，没有多少权更没有什么利，却要做许多琐碎的事，受许多冤枉的气，担许多莫名的心。然而，正因为班主任们的工作，学校才能运转。班主任如果一时不来，咱们的学生估计就要翻天了，学校也就乱套了。因为诸位就是你管辖的小国和小家的“君主”。所以，从某种意义上说，班主任的工作决定着学校的班风、学风、校风。班主任虽然是学校里最小的官，但是却做着最重要的事情。当然我也懂得大家的心，诸位的愿望很简单，别无他求，无非是管理好班级，让自己的工作得到领导的认可，家长的认同，学生的满意，自己的心安罢了。我们年复一年，日复一日，重复着昨天的故事，从繁琐中体会到艰辛，从艰辛中体会付出，从付出中体会到乐趣，从过程中体会到责任，从结果中收获到成就，也许这就是我们的工作、责任和追求。过去的一年里在大家的共同努力下，班级教育工作有序推进，班级常规管理基本落实到位，学风、班风日臻浓厚，精细化管理渐入佳境。所有这一切的变化，都归功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力。在此，我代表学校对各位表示衷心的感谢。本学期老校区希望主席多多辛苦，管理好老校区班主任工作，新校区去年很多班级都做得很好，比较突出的有彭家欣、彭黎霞、曹茜、谢如花等班主任，希望大家多向她们学习，提高班主任管理能力，让每个班都蓬勃发展。
一、本期重点工作
依据学校工作计划，本期政教工作的重中之重是“全面落实并进一步细化完善精细化管理”，使精细化管理覆盖学生教育管理和班级管理的方方面面，使班级各项工作更加“精致”、更加“完美”，使学生借助持续反复的规范管理，自觉内化为一种行动，逐渐演化成良好习惯，最终成为学生品质、班级特色、学校文化。
加强班主任培训工作。本期，除了学校统一在每周例会时段安排的集体学习之外，教导处江至少每月开展一次班主任工作主题会，使班级管理更加科学规范，尽力杜绝德育工作的盲目性、随意性、无序性。通过会议交流，分享经验，取长补短，相互借鉴，共同提高。组织开展合水一中第五__届春季田径运动会，培养学生集体主义观念和竞争、拼搏意识，强身健体，健康发展。
二、关于班级管理
高雅的人，看背影就知道;奋进的人，听脚步声就知道;快乐的人，看笑容就知道;优秀的人，看大家就知道!班主任是学校工作的骨干，是学校发展的栋梁。是学生接触最多、联系最密切的人，学生能否健康成长，班集体能否积极向上，在很大程度上取决于班主任的工作。因此，这就要求班主任：一要热爱学生，尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导，多一些理解、少一些指责，多一些宽容、少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通，及时交流，做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神，为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。
一、关注细节，杜绝漏洞
细节决定成败，一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果，因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中，要大处着眼，小处着手，关注细节，才能促使学生以及班级健康发展。当然，班级的琐事实在太多，事无巨细，事必躬亲，显然是不可能的，但是班主任一定要见微知著，明察秋毫。所以，这里我还是要提醒大家五点：一是把学校每周安排精神准确的及时的传递给学生，明白本周的工作重点和具体要求;二是按学校要求在规定时段完成具体事务。当然，学校每周安排只是对班级教育管理的宏观调控，不是法律法规。假如内容太多，可以大胆取舍;假如不合班情，可以大胆创新。但是学校要求在规定时段必须完成的的事务则不容商量，必须不折不扣的完成。
二、强化学生自主管理，积极实施自我教育
陶行知先生说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。我们经常都说，教无定法，同理，“管理”也无定法。但是无论怎么管理，其目的的指向性是唯一的，就是期望管理对象朝着我们预期的方向发展。所以，我认为一是一定要管，二是一定要管理得法，而不是随意的，，当然更不是无为的。因此无论是陶行知还是魏书生，其思想从根本上说，就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用，做到自我教育，自主管理。许多班主任满腔热情，事必躬亲，早晚跟班，无所不管，甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。这种管理显然弊大于利。所以，班主任在工作中要大胆放手，分工授权，充分调动学生积极性和主动性，大力推行精细化管理，把每一件事务都分解给每一位学生，使其有事可做，有事可管，引导学生参与管理，逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力，从而把班主任老师从繁杂的事务中解脱出来，更好实行宏观调控，搞好并服务于教学。坚决摒弃所谓的借口学生自主管理而对学生撒手不管，放任自流的错误做法。
三、严格管理，耐心疏导，宽严相济，相得益彰
在教育过程中，班主任必须对学生严格管理。但“严”不是严厉、严酷。管理过严，容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事，甚至会造成学生的逆反心理，导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展，也不利于班级工作的进一步开展。因此，班主任要正确把握严格管理的尺度。
四、疏堵结合，科学调剂，多管齐下，健康发展
在实际管理工作中，由于受多种因素的影响，一些班主任采取“堵”的方式较多。采取“堵”的方式，减小学生犯各种错误的可能性，在一定的环境和条件下是必要的、有利的。但仅仅靠“堵”是不行的。过多地应用“堵”的方式，一是容易使学生成为工作的“对立面”，增加教育阻力;二是从长远来看，不利于增强学生的抵抗力与社会适应能力。少数的班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标，采用“盯、吓、压、罚”等方式管理班级，表面上班级“平安无事”，实际上引发的问题却不少。因此，“堵”必须与“导”结合起来，以“导”为主，以“导”为前提，做好“导”的工作，要做到“四多四少”，即多民主，少强制;多激励，少批评;多引导，少说教;多用情，少用气。
一句话能说得人笑，也可以说得人跳。方式有别，其效果截然不同。班级工作中，“堵”与“导”都只是手段，我们要以“导”为主，以“堵”为辅，巧妙结合，追求教育效能的最大化。
有一个经典趣味案例，与大家分享：班主任发现班里有两个学生在早恋。她懒得请家长，也懒得教育，但懒得智慧，懒得很神奇。她直接让那个男生和班里最萝莉的女生坐同桌，让那个女生跟班里最帅的男生坐同桌。一周后，这对所谓“小恋人”就在猜忌和嫉妒中结束了所谓的“早恋”所以代班不仅仅需要一种精神，更需要智慧。
五、营造良好氛围，推动学生学习
努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围，使每个学生能轻松愉快的、积极主动地学习是我们奋斗的目标。所以，各班级：一要抓好纪律。没有规矩，不成方圆。没有纪律，一盘散沙。纪律，是教学质量的保证;纪律是良好班风、学风的基础。良好的班级纪律是学生健康发展的重要保证。那么，一个班级的学风、班风怎样?如何判断?我认为看学生的学习状态，看班级的纪律状况，听学生跑步的口号，听学生跑步的脚步声，都可见一斑。要想抓好班级管理，就要严明纪律，依法治班。
二要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径，是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件，给学生介绍好的学习方法，进行学习交流，使学生尽快适应学习，找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法，努力提高学习成绩。
三、班主任工作的几点建议：
根据存在的问题，就班级教育管理工作本人有几点建议，仅供大家参考：
1、要充满爱心和信任。首先要热爱学生，没有爱就没有教育。耐心帮助、热情关怀，努力做好后进生的转化工作，工作中发扬民主作风，严禁体罚与变相体罚以及侮辱学生人格的现象(家庭隐私、个人隐私)，讽刺、挖苦、羞辱，言辞再厉、嗓门再高，不能收到预期效果，往往还适得其反，使师生矛盾激化，无法收拾，这是有教训的，尊重和信赖是师生交流的思想基础，欣赏和尊重是最好的方法，这是因为“赠人玫瑰，手留余香”。
2、科学排布学生座位，促进学生健康发展。为什么说这个事?是因为随着学校的规模发展，我校各级各班学生人数迅猛增长，就高一而言，平均每班均超过60人，其中上60人的班级超过一半，按照高校课堂ABCD进行编排位置我认为非常合理，但是小组长和班干部选择一定要用心。
3、正面教育，积极引导，寓教育于管理之中，表扬先进，树立榜样，充分调动积极因素，对学生的思想问题，不要简单批评、压制，要循循善诱，以理服人，要引导学生进行自我教育，发扬学生的主动精神，对待那些顽劣学生，要多肯定长处，“长善而救失”，用学生自身的优点克服学生的缺点。
4、以身作则、言传身教，公平公正，仪表端庄，在思想道德、文明行为、精神面貌等方面努力成为学生的表率，古有“道德文章”之说，学生除了向班主任学习知识外，还要从班主任身上学到良好的道德品质和做人的道理。只有严于律己、为人师表、才能得到学生的尊重，要求学生做到的，自己要先做到。尤其在学生资助上要公平、公正、公开，让每一学生都享受到改革开放的成果，要给多给与学生“雪中送炭”，不要“锦上添花”一味的偏爱于某些人而毁了我们辛苦成就的名节，真正做到公平合理，公正公开，学生才会自然而然“亲其师，信其道”。所以，提升管理者的人格魅力对提高管理的效能来说是至关重要的。
5、相互学习，取长补短，形成独特的班主任管理风格。班主任工作经验，一靠积累。二靠学习。有人说过这样一句话：三月不读书，语言无味，面目可憎。由此可见学习的重要性。三靠思考。学而不思则罔，思而不学则殆，这就要求我们的班主任老师既要埋头拉车，又要抬头看路，而且还应该时常回头省视走过的路，要经常就自身的管理实践、管理效能进行反思，不断进行修正、改进、完善，最终使之实践理念化、理念实践化，从而使我们的班级管理更加有用、有效、有法。
6、注重细节，重在落实。有人说：当今社会绝不缺少思想家，缺少的是精益求精的执行者。绝不缺少各类各样的规章制度，缺少的是对规章制度不折不扣的落实。对于班主任来说，“执行力”是一个很重要的素质，而班级工作的落实好坏，从某种意义上来说，直接决定于班主任的执行能力。我们的工作效率不高，很大的原因都是我们没有切实的落实，坚定的执行，进一步培养黄校长提出的学生应具备的“学习、纪律、卫生、文明”四种良好习惯。
四、平等关爱学生，促使成功成才
前不久我在网上看到这样一个故事，很有意思,耐人寻味。学校调进一年轻教师，校长岗前谈话，语重心长地对他说：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好，以后他可能和你做同事;考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的;考试作弊的学生你也要对他好，他将来会当官的;中途退学的同学，你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯;爱打架的同学你要对他好，将来他会成为警察官;早恋的同学你要对他好，将来他会成为文学家;爱撒谎的同学你要对他好，将来他会成为名记者;胡搅蛮缠的同学你要对他好，将来他会成为优秀城管;说话不着边际的同学你也要对她好，将来会成为政府发言人。不知道大家是怎么理解的，仁者见仁，智者见智，这里我也谈谈自己的想法。校长用发展眼光，辩证的对每一位学生的未来做了预期的假设判断，有一定的道理，至少说明“天生我才”“一切皆有可能”，所以不要小视这些“后生”。我们唯一能做的就是平等的关注每一学生的成长，尽力帮助他们排除求学生涯的障碍和困惑，因材施教，促其健康发展，因为现在已不是“名师出高徒”的时代了。所以，只要我们持续的做好我们应该做的，以上所述的成功人士也许真的就出在我们的班里。
总之，一口吃不成胖子，对学生的教育也非一朝一夕之功，只要我们始终保持良好的心态，拥有足够的耐心，认真做好本职工作，循序渐进，持之以恒，就一定会实现我们的既定目标。在细化上下功夫，在落实上做文章。没有落实，一切都是空话。一个班主任老师真正的能力其实就是：思想力+执行力。班主任工作是一项非常琐碎的工作。班主任不好当，但既然我们“被选择，我们就要尽力尽心把它当好，班主任很苦很累，但只要用心去做，认真去做，并不断反思自己工作的不足，能从中找到处理相应问题的对策，就会体会到其中的乐趣，就一定会提升教育管理水平，就一定会促使德育工作再上台阶。
发言稿结束语范文 第3篇
尊敬的.各位教官、老师，亲爱的同学们：
你们辛苦了！
在大家的共同努力下，我校 XX级高一新生军训圆满完成了预期的各项任务，于今天上午就要结束了。短短的 3 天时间，同学们取得了巨大的成绩。在我们熟悉的操场上，洒下了十多位教官辛劳的汗水，现在，让我们把最热烈的掌声献给他们！并通过他们把我们最诚挚的敬意带给驻江 部队广大官兵。我们的教官等会儿就要走了，要回到他们的部队去，但我们相信，他们永远带不走他们刻在我们脑海中的高大的形象和洒在五中这片热土上的辛劳的汗水。
同志们，同学们，本次军训时间紧，任务重，责任大。在军训中，全体教官充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风，严格按照军训计划，不辞劳苦，精心组织，大胆管理，严格要求，率先垂范，始终以饱满的政治热情、严谨的工作作风、一往无前的军人品质影响并带动着我们，使我们在潜移默化中受到了良好的教益。每天高强度的训练，使许多教官嗓子喊痛了，声音喊哑了，但为了保证军训的进度和质量，教官们依旧活跃在训练场上，精心组织同学们进行严格的训练，确保了本次军训的圆满成功。这个成功是全体教官严格要求艰苦劳动的结果，是人民解放军优良作风的硕果，是参加本次军训的政教处领导、全体高一班主任老师、全体后勤服务人员、全体同学共同努力的成果。
今天的汇报表演十分成功，各个方队军容严整、步伐刚健、动作整齐、英姿飒爽、展示了我们高一新生的无限生机与活力。我们共有 10 个班 500 多名新生参加了本次军训，军训中同学们发扬了英勇顽强、艰苦奋斗的精神，今天的会操比武和内务比赛，评分的结果马上就要出来了，让我们用掌声对他们表示预先的祝贺！
军训是同学们入学后上交的第一份优秀的答卷，军训使同学们学到了国防知识，增强了国防观念，培养了团队精神，同时，也锤炼了吃苦耐劳、坚韧不拔的意志，为今后顺利完成高中三年的学习任务打下了良好的心理基础。同学们，如果说参加军训是你们进入高中的重要一课，那么，通过今天的会操，我认为你们这一课结业了，大家都是优胜者。我希望你们把这种竞争精神和在军训过程中练就的优良作风与铁的纪律永远保持下去，把今天练就的品质，转移到攀登科学高峰上来，在今后的学习生活中，刻苦钻研、勤奋上进，顽强进取、奋力拼搏，不断提高自身综合素质和全面修养，把自己塑造成为无愧于时代的优秀人才。希望你们不负厚望，立志成才，为祖国争光，为中华民族争光！
最后，让我们以热烈的掌声再次向帮助我们顺利完成军训任务的部队教官表示衷心的感谢！
发言稿结束语范文 第4篇
正确理解学校工作思路把握学校现状
__年是我校“整体转型，提速发展”的巩固之年。我校工作的思路是：走“内涵发展”之路，践行“以人为本，成就人生”的办学理念，深入落实“高架构、宽空间、长时间”的教学思想，促进“处处是课堂，事事皆教材，时时可育人”观念的形成，稳步实现“创办农村精品学校”的目标。
全面：一是面向全体学生，促进学生全面发展;二是以教育教学为中心，做好学校常规管理、教育科研、后勤服务、安全教育与管理、对外宣传、教职工管理与成长等各方面工作;协调：心态平静，用力均衡，和谐共谋，共同发展。
可持续：系统化(有理论、有措施、有保障、有总结评价)、系列化(相互关联又相互引领与提升，“螺旋式”上升)。内涵发展的核心是人的成长与发展，教师的师德素养、工作能力与水平、教育教学的显性效果、协作与协调能力、社会认可度等方面有质的提高;同时，学校各项工作建立在相对的长效机制基础之上，随之伴有创新。
以人为本：尊重人的个性，注重工作对象的心理感受;成就人生：让师、生都得到发展，把握师生的现在，关注师生的未来，为师生的成长发展切实起到奠基的作用。
高架构：课堂教学有思想引领，有理论指导，有时代特征;宽空间：在实施课堂教学的过程中要“古为今用，洋为中用”，从生活中来，到生活中去，“坐地遥知八万里”;长时间：尊重个性，立足现在着眼将来。处处是课堂，事事皆教材，时时可育人：教育人的灵魂，包含：责任心、事业心、进取心，是教育人人生价值的最大化。精品学校：人为精英，事有精神，物为精品。
正确把握学校现状，用心投入当前工作
学校的现状，可以从三个方面描述：学校面貌整洁美观，教育教学设备先进、丰富(图书室、网络教室、物理化学实验设备已经规划更新，班班通覆各班，宽带网络覆盖全校);教师更新更新换代量大(近三年新分教师22名，超过全体教师的一半。)，社会对学校教师的了解不多、认可度不大;学生生源匮乏。
该现状，对学校工作的开展、学校的发展有利有弊：
利在于高学历的新教师多、学生班额小，易于提高教育教学质量;学校丰富、先进的教学设备能够促进教学工作的开展;弊在于生源少让部分教师看不到发展的前途、前景容易挫伤工作的积极性，不太科学的办学经费的拨付方式(按学生人头拨付)导致学校办公经费少，制约学校的发展，影响工作的开展。
那么，导致我校目前不利状况的原因是什么呢?
一是人民群众在物质文化生活水平提高后，对子女教育培养的期望增大，追求优质教育资源的心理明显加重;
二是国家推进城镇化建设的步子加快、力度增大，需要教育作为实施该项工作的重要手段;
三是多年来国家对教育投入的不均衡，导致城乡学校发展的不平衡，且城镇学校的投入明显优于农村学校;四是学校管理、教育教学质量、对外宣传等方面工作的缺失。前两个原因，我们无法抗拒，也无法改变。
第四个原因，是我们可以改变、能够改变的。因此，看待学校当前状况，我们的全体教职工要清醒、理智、冷静、客观，打开思维、放宽视野，“不畏浮云遮望眼”。
对待当前的工作，只有进入“衣带渐宽终不汇，为伊消得人憔悴”的状态，才能够达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界。唯有这样，我们才能为明天出色的工作丰富积淀，创造条件。概括地讲：今天在艰苦条件、艰难环境下辛苦努力的工作，是为了明天良好条件、优越环境下工作的轻松出色，丰富经验、积淀内涵、增强能力、提升水平。
发言稿结束语范文 第5篇
在座的各位学校领导，老师们：
大家早上好!
首先自我介绍一下，我叫李文军，来自长林完全小学。一直以来都未曾正式的向帮助过我各位领导公开道一声谢谢，今天借助这个座谈会，请问允许我向你们道一声“谢谢”。谢谢一直以来你们对我在生活和业务上的关心和帮助，特别是刘海林主任，麻烦他的事情是最多的，这里我特别感谢他。
融入大王这个教育系统，从九月到现在已经有2个月了，对于我这样一个初次步入学校，开始单独面对学校各种突如其来的工作的人来说，还是常常被弄得措手不及，焦头烂额的。说到底归结起来就四个字“经验不足。”
在长林我负责的是三年级和六年级数学这两个学科的教学任务。任务比较繁重，学生的基础不是那么令人满意，特别是三年级，这群孩子们都刚刚开始懂事，非常活泼，一些好的行为习惯都没有很好的形成，我想着这或许是冥冥之中的一个巨大挑战吧，但我愿意接受它，我愿意尽我所能去尝试一下。而我所教的另一个班级——六年级，这是一个女生比较多的班级，班级应该是那种文静型的，孩子们非常腼腆。这是他们在长林的最后一年，等待着他们的是明年下学期毕业会考，我也深深感受到了肩上的这份责任和压力。我预先祝福他们明年能够取得一个令自己开心满意的成绩。
对于学校的生活，我没有什么太大要求，都挺好的，没有什么不适应的。如果通往我们学校的那条公路能早点修好，那就无疑更加完美了。
这段时间，学习了我们习的关于“争做四有教师的”一个讲话，感触颇多。记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我十分赞同这句话，教师最重要的是要有一颗仁爱之心，
古人语：“一日为师终生为父。”作为这群活泼好动孩子们的另一任父母，我想我是有责任去呵护好我身边的每一个梦想大树的种子的。
一个好老师，要有知识素养。这是我最欠缺的一个东西。记得第一次进入师范学院，我们老师就和我说过这样的一句话“学高为师，身正为范”，作为一名合格的教师，我们必须要有深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素养。一个优秀的教师他的知识应该建立在三个方面：
1、广泛而深厚的文化科学知识。
2、扎实精深的专业学科知识。
3、全面准确地教学知识和心理科学知识。概括起来就三个字“广”“精”“准”。
在教学的路上，我需要去掌握的东西还有很多很多，我必须要翻阅更多的教育文献，查看更多的教学事例，进一步加强教学知识和心理学知识的学习，稳扎稳打强化自己在任教学科上的专业学科知识。
一代名师魏书生，一个伟人谭千秋，一个用自己渊博的知识为孩子们燃烧自己，一个用自己男儿血肉之躯为孩子们托起人间最美丽的彩虹。他们都是我挥之不去的记忆，是我教学旅途上的正能量。他们用自己的爱谱写对人民教育的无限忠诚，奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，我也愿意摩拳擦掌想去试一试。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
最后借助李商隐的一句诗来结束我的讲话，“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我希望我自己这双瘦弱的小手，可以在在座各位领导、老师的带领下，共同托起大王教育的太阳!为大王的教育事业燃烧自己，成就希望!
谢谢大家!
发言稿结束语范文 第6篇
县教育局领导、各位督学、校长、同志们：
大家下午好!
今天，在这里专门召开全县中职学校招生工作会议，体现了教育局对职业教育的重视和招生工作对职业教育的重要。借此机会，我谨代表京山县中等职业技术学校的全体师生向多年来关心、支持我校发展的各级领导、各位朋友表示衷心的感谢!
下面，我把学校工作向大家作简要汇报。
一、德育为先，提升学生人文素养。
我校坚持把“强化内部管理，规范师生行为，内练师生素质，外树学校形象”作为学校发展的总体思路，把“招得来、留得住、教得好、送得出”做为学校教育和管理的基础，重形象，抓细节，不断改善学校的学习生活环境。针对学生文化基础参差不齐，品质素质差别较大的现状，我们通过实施感恩教育、信念教育、行为教育、能力教育和养成教育，培养学生“仁、义、礼、智、信”五常品德，加强安全知识和心理卫生保健知识宣传，通过开展一系列文体竞赛和专题教育活动充分展示学生的个性特长，增强校园凝聚力。
去年，我校学生的整体素质有了进一步提高，并取得了一系列可喜的成绩。学生在市技能竞赛中获得13个一等奖，44个二等奖，65个三等奖。在高中生数学竞赛中，5人获得省级二等奖，14人获得省级三等奖，19人获得市级奖。年高考，学校425人参加高考，职高二本上线8人，普高艺术本科上线1人;专科上线380人，其中，技能高考上线77人，单招高考上线161人，上线率92%。学校也被评定为湖北省示范中等职业学校，学校团委被评为“五四红旗团委”。
二、管理为王，全员参与质量提升。
自20__年9月，学校修订实施了二十多项内部管理制度，教职工严格上下班打卡签到制度、坐班查岗制度、会议签到制度。学校对教师教育教学进行全程考核，内容涉及教学计划、教案、上课、作业、早晚自习、实习实训、考试、听课、检查与反馈等，考核结果与绩效工资挂钩。学校还借党的群众路线教育实践活动的东风，狠抓师德师风建设，培养教师牢固树立一切为了学生身心健康，一切为了学生终身发展的教育理念。同时提倡教师终身学习，组织教师外出听课取经，选派优秀教师参加各类师资培训，通过开展“公开课”“示范课”“观摩课”等教研活动，发挥骨干教师队伍的领头雁作用;通过“名师工程”“蓝青结对工程”“课内比教学”等活动，不断提高青年教师的业务能力和水平。我校教育教学水平得到明显提高。
三、项目为大，努力推进职教资源整合。
今年元月，县委、县政府与中国建筑企业联合集团、天坤国际控股集团签订协议，由中国建筑企业联合集团注资3亿元，在温泉新区建设一所崭新的中等职业技术学校。另外，我校已争取到年现代职业教育质量提升计划中央专项资金220万元，用于电工电子专业实训室建设。目前，实训室建设方案已上报，预计年底完成建设任务。同时，与天坤集团实施合作办学。新校区占地面积300亩，建筑面积12万平方米，可容纳6000——10000名学生，预计今年6月破土动工。
四、政策是金，全力落实职教发展新政。
近年来，为大力发展职业教育，国家相继出台了许多优惠政策，主要包括：
1、免学费。所有中职生不用交学费。
2、职业教育体系内部系统正在构建从中职、专科、本科、专业硕士研究生、专业博士研究生到工程院院士的培养体系，建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。
3、中职学生毕业后可获得双证：一是毕业证，二是从业资格证。
4、中职学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家资助，每生每年元，两年共资助4000元。
5、贫困学生可享受雨露计划资助，每人一次性补助1000元;品学兼优学生可获得“王氏奖学金”。
6、从中职学校考入高校的贫困生，每生每年可以享受不超过6000元的无息国家助学贷款。考入全日制本科院校的学生可以享受元或3000元的财政补助资金。考入全日制公办高等院校的学生，入学时，可以享受500元或1000元的路费补贴。
7、农村低保家庭子女、残疾家庭子女、残疾学生、烈属子女在职校毕业时，可享受国家800元的就业补贴。
也就是说，在职校，读书不花钱。我们学校在县电视台黄金档用多种形式开展宣传。同时，学校还在今日京山开辟了“职教专栏”，介绍学校动态。在此，也拜请大家多宣传我校，让更多的社会人士真正了解职业教育，知晓职教优惠政策。
五、合作为要，全面打通学生发展道路
学校遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职教思想，坚持走“学历教育与各类培训”相结合的职教路线，坚持探索“校校合作”和“校企合作”的职教模式，着力打造高素质技能人才，服务经济社会。
在校校合作方面，学校被省教育厅确定为五年制高等职业技术人才试点学校。经省教育厅批准，学校同湖北水利水电职业技术学院、
武昌职业学院、湖北生态工程职业技术学院签订了“3+2”培养协议，经考核合格的学生读三年中职后直接上大学。学校还与武汉船舶职业技术学院等10多家高职院校建立了合作办学关系，从专业建设、课程管理、课堂教学到实习实训等全方位开展合作，为中职生向高技能人才发展创造条件。今后合作的学校会更多。
在校企合作方面，学校先后与中兴通讯设备有限公司、上海普丽盛轻工设备有限公司、武汉华工正源光子有限公司、广州粤研液压机电设备有限公司、美的集团、太力集团等多家企业签订了学生定向培养协议，实施定向培训，实现定向就业，把学生的培训规格与企业的用人标准无缝对接，既“借鸡生蛋”又“返蛋孵鸡”，拓宽了学生的就业渠道。天坤集团是中国人力资源服务第一品牌，与天坤集团合作办学，能够实现高品位办学，高品质就业，并有“1+N”终生就业保障。各位督学、校长，中职教育是中学学历教育的兜底教育，也是部分孩子人生的转折教育，但是教育的价值是唤醒心灵，教育的责任在于充分开发学生的潜能，让每个人都有人生出彩的机会。衷心希望通过这次会议，通过大家的坦诚交流，能让更多的老师、家长和学生了解我校，真诚地希望大家能不遗余力为职教鼓与呼，使更多的学子能做出明智的选择，走上紧缺型、技能型人才的成才之路，让职业教育充满活力和魅力。
最后，再次感谢大家对我校招生工作的大力支持，欢迎大家对学校多提宝贵意见。
谢谢大家!
发言稿结束语范文 第7篇
尊敬的各位教官、各位老师，亲爱的同学们：
紧张激烈的军训即将结束，刚刚进行的军训会操表演很成功，同学们的表现很精彩，我谨代表学校对同学们在军训中取得的优异成绩表示衷心祝贺！向为本次军训付出辛勤汗水的军训教官、各位班主任老师以及为本次军训的筹备工作、军训过程服务的各位领导和全体工作人员表示衷心的感谢！
高中新生军训，是国家教育部、解放军总参谋部、总政治部颁布的《高等学校和高级中学学生军事训练工作条例》、《中华人民共和国国防教育法》等法规的明确要求，重要目的之一就是培养同学们的爱国情感和国防意识。担负此次军训任务的空军雷达学院的官兵们表现出整齐的军容、严明的纪律、过硬的军事技术和作风，让我们近距离地感受了人民子弟兵的可亲、可敬、可爱；紧张的军事课程、嘹亮的军歌，让我们没进军营，却体验了一段火热的军营生活。
现在，我们的国家比任何时候都强大，我们完全有信心、有能力捍卫国家安全。作为一名21世纪的高中生，应该了解国防，热爱国防，支持国防，投身国防，和建设国防。
本次军训增强了我们的团队精神和纪律意识，锻炼了我们的身体素质，升华了我们的理想和信念，成为我们终身难忘的精神财富，为我们今后的学习、工作和生活以及终身可持续发展，奠定了坚实的基础。
同学们，让我们以本次军训为新的起点，发扬军训中表现出的不畏困难、勇往直前的时代精神，勇敢面对学习和生活中的困难，更加坚定我们的信念，为实现我们的美好理想而努力奋斗！
谢谢大家！
发言稿结束语范文 第8篇
尊敬的各位老师、同志们：
大家上午好!
踏着春天的序曲，在全国人民奔向全面建成小康社会的新征程中，我们开学了。
刚刚过去的20__年，是全体__人共同奋斗并取得辉煌成就的一年。各个级部捷报频传，家长满意度、社会美誉度不断提升。区局年底综合绩效考核学校获优秀等第，刚刚揭晓的泰州市素质教育“5+2”工程先进学校，我校榜上有名;区级优秀微课题研究成果，我校获奖数全区遥遥领先;年底会考不少学科名列全区前茅;“教育服务进社区”、“牵手特殊家庭，爱心暖童心”活动受到寒假区局督查组领导的高度认可……在此，我代表校长室、党支部向为__发展付出辛勤汗水的各位同仁道一声：“大家辛苦了!”
新的学期，新的开端，新的形势，新的要求。20__，“十三五”的开局之年，区局[20__]1号文件以“全力冲剌教育现代化，促进办学品质新提升”为总目标，吹响了进军教育新高地的集结号。武局长在昨天的开学工作会议上，更是从“新形势、新任务、新气象”三个方面对20__年的教育工作作出了全面部署。面对“三大创建”、“数字教育”、“立德树人”、“队伍建设”、“大阅读”、“师德师风”、“教学研究”“质量崛起”、“品质提升”、“规范办学”等十大目标任务提醒,我们__人准备好了吗?
为此，校长室提出了新学期我们工作的关键词“研究”。行动口号是“加强研究，追求精神成长;对照标准，开展有效评价”。新形势、新任务、新气象需要研究，__教育教学中的真问题需要研究，课堂改革、质量提升需要研究，破解有效评价的难题需要研究，《义务教育学校管理标准(试行)》需要研究，提升我们自身的育人素养、教育水平需要研究。研究比态度，研究要学习，研究需合作,研究出智慧，研究能成长，研究得幸福。
这里，我想列一个个人思考的问题清单，供大家研究参考：
学校发展的“十三五”规划、学校发展章程有什么建议?九年一贯制学校的办学优势怎样彰显?
质量立校的根本在课堂，要研究课堂密码，什么样的课堂让学生喜欢而高效?“一线三阶”的课堂魅力如何打造?
小组合作学习是提升学习效率、减轻教师负担的不二法门?什么样的小组合作最有效?
什么样的作业是有效的?作业多就能提高质量?素质化要求、信息化时代的作业如何变革创新?
在自我管理、自主育德方面，班级文化如何构建，班级管理如何创新?如何构建班级师生学习共同体?
社会主义核心价值观、“八礼四仪”、“中国梦，我的梦”等主题教育活动如何才能有效的开展?
教育就是“转化”，“问题学生”如何转化?我校外来务工子女的教育，特殊学生的“转化”研究应是着力点。
足球特色，高雅艺术进校园，音体美教师何为?
大阅读如何推进?如何让学生爱上阅读?(时空问题?教师榜样?)
家长学校如何有效运转，形成家校合力?……
人活着有三个层次：活着——体面的活着——明白的活着。所谓“明白”，就是指精神层面。作为教师就是明白职业操守，职业使命，职业尊严。在全球经济不景气的今天，我们要知足，懂得国家和民族的期盼，复兴中华在你我的工作中。多为国家培养一个充满正能量的有社会责任感的公民，而不是一个“精致的利己主义者”，作为教师的我们称职吗?对学生的发展是激励、促进，还是抑制、扭曲?社会主义核心价值观的践行在你我的一言一行中。最好的教育莫过于感染，如果我想让孩子成为怎样的人，我必须成为那样的人。一句话，教师要懂得自身的使命、操守。
教育即成长，没有精神成长就没有幸福可言。精神成长对教师而言就是专业成长。苏霍姆林斯基告诉我们，怎样让教师远离职业倦怠，那就让教师研究起来，进入幸福的天地!引领教师开展教育教学研究应当成为我们今后教师生活的主旋律，让教师在研究中成长。直面问题，研究问题，化问题为课题，组建课题研究团队，在破译一个个难题中获得精神愉悦，收获成长幸福。
新春的暖阳在黎明升起，映红你的脸庞，照亮你前面的方向。这是迈向新起点的渡轮，拥抱的是时代，承载的是希望。今年是“十三五”的开局之年，也是区局决胜省教育现代化示范区的关键年，更是各校办学品质提升的攻坚年。百姓呼唤优质的教育，__需要负责任、有魂魄的教育，爱和责任是师德之魂。让我们携起手来，摒弃个人的私利，凝聚改革的勇气，以研究身边真问题的姿态，追求个人和群体精神的成长，共同为__教育的新辉煌，奉献我们的热情与力量!
最后祝大家在新的一年里工作顺利，合家幸福!
谢谢!
发言稿结束语范文 第9篇
同志们：
今年上半年，在省委省的正确领导下，全办上下围绕中心，服务大局，齐心协力，开拓进取，按照年初确定的目标任务，扎实推进各项工作，取得显著成效，为高质量完成全年任务奠定了良好的基础。
一、加大指导力度，深入推进依法行政
第一，加强依法行政规划部署。紧紧围绕省委中心工作，自觉把依法行政工作放到时代发展的大背景下来思考，放到建设“三个强省”的大局中来谋划。提请省政府召开全省依法行政转变作风工作电视电话会议，李斌省长出席会议，并作重要讲话。组织召开省推进依法行政工作领导小组第四次会议，全面总结20__年全省依法行政工作取得的成绩，对20__年工作作出部署，明确了加强和改进政府、提高行政决策的科学化水平、进一步规范行政执法行为、强化行政监督问责四项重点工作。领导小组印发《20__年全省推进依法行政工作要点》，对20__年全省依法行政工作作出具体安排。组织召开全省各市及省直管县办主任会议，专题研究推进依法行政工作具体措施。
第二，强化依法行政典型示范。着力培育树立具有示范引领作用的先进典型，努力形成一批具有安徽特色的依法行政工作品牌。在认真总结淮南、黄山、淮北、铜陵和__山等市开展依法行政示范工作的基础上，积极谋划开展创建依法行政示范单位活动。经过深入调研、广泛听取意见，提请省政府办公厅印发了《关于开展创建依法行政示范单位活动的意见》，在全省范围部署开展依法行政示范单位“四级联创”活动。加大评比表彰力度，组织召开全省政府法制工作暨表彰大会，对全省政府法制系统及城管执法系统先进集体和先进个人进行了表彰。
第三，发挥依法行政考核作用。组织开展了20__年度全省依法行政考核。通过自查、复查、依法行政知识测试、问卷测评、网上测评、评议打分等环节，对设区市政府和省直单位进行了考核，考核结果报送省政府办公厅纳入省政府目标管理考核。根据省政府年度目标任务考核办法调整情况，制定20__年度依法行政考核方案，进一步完善依法行政考核制度和机制。考核方案设置了更加科学合理的指标体系，改进了考核工作的方式方法。如建立被考核单位考核档案，动态记录被考核单位年度依法行政工作完成情况，并作为年底考核的重要参考依据;增加省领导小组成员单位评议的方式，进一步发挥省领导小组成员单位的作用。
二、服务经济社会发展，切实提高政府立法水平
第一，统筹安排20__年度立法计划。对省直部门提出的立法项目建议进行整理。起草省政府立法计划草案，提请省政府印发。全年安排地方性法规草案实施类7件，论证类22件;政府规章实施类6件，论证类16件。着力加强有关深化改革开放、促进经济又好又快发展，保障和改善民生、维护社会和谐稳定，推进节能减排、保护生态环境，规范行政行为、加强政府自身建设等方面的立法工作，切实保障省委、省政府决策部署的贯彻实施，为打造“三个强省”，加快建设美好安徽提供有力的制度支撑。年度立法计划制定后，组织召开了省政府20__年立法计划实施工作会议。省直部门分管立法工作的负责人和法制机构负责人就立法项目的起草、调研、论证等工作进展情况和下一步工作安排作了通报和交流。
第二，稳步推进经济社会立法。上半年，共完成5件地方性法规草案、5件政府规章草案，分别占年度立法计划中地方性法规和政府规章实施类立法的半数以上。其中，1件地方性法规、4件政府规章已正式出台。这些立法，分别对防震减灾、无线电管理、民族工作、律师执业、道路交通、农村饮水安全、车船税等进行规范。立法过程中，更加注重立法质量和实效。坚持从省情出发，突出地方特色，通过制度层面解决我省经济社会发展中的相关问题，提高法规规章的针对性和可操作性。坚持立改废相统一，注重根据经济社会发展的实际和需要，及时修改和废止有关法规和规章。提请省政府印发《关于修改安徽省森林植物检疫实施办法等规章的决定》和《关于废止安徽省预防和控制计算机病毒管理暂行办法等规章的决定》，完成政府规章修改11件，废止3件。
第三，不断完善立法工作机制。坚持科学立法、民主立法，继续扩大公众参与，加强部门协调沟通，不断创新立法工作机制。在立法的起草过程中，全部通过办门户网站公布草案内容，广泛征求社会各方面的意见。开门立法，民主立法，使社会公众及时掌握立法动态，积极参与立法工作，也使得立法工作能够接地气，能够真正解决百姓关心的问题、现实存在的问题，保障了人民群众对立法工作的知情权、参与权。充分征求省直有关部门、基层政府的意见，认真倾听他们的声音。完善细化立法工作流程。把草案审查工作分为征求意见、省内调研、省外考察、部门协调、专家论证、领导审签等六个环节，细化了每个环节的时限和工作要求。加强与省人大常委会相关工委的联系。在立项论证、专家论证、立法预审等各个环节，邀请人大立法领域专家参与论证，认真听取吸纳他们的意见，做到问题早发现、早解决，实现了我办和省人大相关工委的顺畅沟通。
三、突出工作重点，着力加强政府法制监督
第一，加大行政执法行为规范力度。不断完善规范行政执法行为相关制度。起草了《关于进一步改进和规范行政执法工作的意见(代拟稿)》，近期即可提请省政府常务会议审议。着手对《安徽省行政执法人员资格认证和行政执法证件管理办法》作进一步修
改和完善。继续加强对具体执法行为的监督检查。与省监察厅联合开展20__年度检查活动，对教育、司法、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、卫生、人口和计划生育等六个部门进行重点检查，同时对20__年重点抽查的国土资源、环保、水利、地税、安全监管、旅游等六个部门开展回头看，检查工作整改情况。有序开展行政执法资格认证工作。印发《20__年度全省行政执法人员资格认证工作计划》，并会同省政府各有关部门认真组织实施。上半年，培训__多人，发放执法资格证__多个，发放执法证件__余个。
第二，积极推进相对集中行政处罚权工作。依法审核并报经省政府新批准宣城__区、滁州南谯区在城市管理领域开展相对集中行政处罚权工作。加强对含山、怀宁两个尚未开展此项工作县的督导。目前，全省16个市、59个县开展了这项工作，覆盖面分别占全省市县总数的100%和95%，处在全国前列。为促进和保障我省相对集中行政处罚权工作的健康开展，我办在《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权办法》的基础上，起草了《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权条例(草案)》，现已完成立法前期准备工作。加大对市县城管执法工作指导力度。分别在滁州市、潜山县召开了全省设区的市城管执法局长理论与实务现场研讨会和全省县(市、区)城管执法局长理论与实务现场会议，全面分析了我省城管执法工作面临的形势任务，统一了全省城管执法工作思路。
第三，认真履行规范性文件审查备案职责。依法审查省政府各部门报送前置审查的规范性文件14件，分别提出了合法性审查意见;备案登记各市、省政府各部门报送备案的规范性文件210件，向国务院报送省政府规章5件。对备案审查中发现的、有关部门和公民提出异议审查申请的4件市(县)政府规范性文件，依法进行审查处理。按季度对规范性文件报审情况进行通报。配合省编办、省政务公开办等有关单位，完成省科技厅、省广电局等14家省政府部门行政职权清理工作中职权事项合法性方面的审查。
四、畅通行政复议渠道，有效化解行政争议
第一，依法办理行政复议案件。上半年，共收到行政复议申请221件，受理176件，已办结126件，其中作出维持决定的87件，其余为作出撤销、变更、确认违法决定及因双方和解而终止案件，综合纠错率达31%。在办案过程中，办案人员严格遵循办案规则，依法履行职责，在查明事实的基础上，公正提出处理意见，确保办案质量，较好地维护了人民群众的合法权益，促进了各级行政机关依法行政，及时化解了诸多社会不稳定因素，为全省经济社会发展营造了良好的环境，赢得了人民群众的好评。
第二，认真办理行政应诉和涉法事务。上半年受省政府委托办理行政应诉案件9件，目前已审结3件，均维持了省政府的行政复议决定。办理了3件申请人不服省政府行政复议决定向国务院提起裁决案件的答复事项。办理涉法事务近10件。对行政应诉案件，都及时提出答辩，提交证据材料，积极出庭应诉，依法提出应诉意见，树立省政府依法办事的良好形象。对国务院裁决案件，及时提出答复意见，提交证据材料，积极配合案件的听证及实地调研，并根据省政府领导要求，落实国务院裁决决定和有关行政复议意见。
第三，加强对全省行政复议工作的指导。与省国土资源厅共同转发《国务院法制办关于依法做好征地补偿安置争议行政复议工作的通知》，并根据我省实际提出实施意见。组织召开全省征地补偿安置争议行政复议工作会议，学习传达有关文件精神，研究部署工作，就征地补偿安置争议案件办理进行业务指导。编辑出版《行政复议决定书选编》，指导全省行政复议人员制作行政复议决定书，改进我省行政复议文书的制作质量。对办案发现的行政执法过程中存在的问题，制发行政复议意见书和建议书，及时提出改进工作、规范执法、完善制度的意见和建议，加强监督和指导。
五、围绕法制实务，积极开展法制研究和宣传
第一，认真组织政府法制研究工作。针对皖江示范区法制保障、行政执法现状、集体土地房屋拆迁补偿、政府立法成本效益等政府法制热点难点问题，组织开展了4项课题研究。上半年，完成两项课题研究，研究成果通过《法制研究报告》发布。《皖江示范区法制保障研究》为我省推进皖江示范区产业转移在先行先试权的理解与运用、产业承接园区运行、制度建设与立法协调、执法模式与执法协调、利益共享与考核评价等机制构建上提供了决策建议。《安徽省集体土地房屋拆迁补偿问题研究》为确定我省集体所有土地房屋拆迁补偿原则、补偿标准、补偿方式、补偿程序、补偿争议解决方式提供了参考依据。在此基础上编写的要情专报《我省征收集体所有土地房屋拆迁补偿问题及建议》，得到省政府的高度重视，李斌省长和副省长分别作出重要批示。我办重要理论研究成果《地方政府立法权研究》一书正式出版，为我省立法工作提供了理论指导。
第二，进一步推进政府法制宣传工作。建立政府法制新闻宣传奖励制度，健全政府法制新闻宣传统计制度，不断完善政府法制宣传工作制度。据不完全统计，上半年，《人民日报》、《法制日报》和省内在肥主要媒体共刊发宣传我省政府法制工作新闻稿件110余篇，扩大了我省政府法制工作的社会影响。组织召开了20__年度政府法制新闻宣传工作表彰暨座谈会，邀请人民日报、法制日报、安徽日报等17家新闻单位记者参加座谈，对成绩突出的记者进行了表彰。组织开展了全省政府法制和城管系统法制宣传工作专项评比表彰活动，评比表彰了一批先进单位和工作者。加强与基层法制宣传队伍的交流，建立了网上快速交流信息平台，实现信息及时无障碍传送。及时搜集整理政府法制工作动态。上半年共编发《法制动态》简报5期，为领导决策、处室工作提供了重要参考。
第三，积极做好书刊编辑发行工作。编辑出版《政府法制建设》3期。推出《立法专递》专栏，重点介绍我办参与起草并出台的法规规章，及时宣传新的法规规章。推出《主任访谈》专栏，系统报道了全省各市法制办20__年度的主要工作成绩、创新实践、典型经验及20__年政府法制工作的整体思路和重点工作谋划，全面展示了全省建设法治政府的进程。组织编辑出版《安徽省法规规章汇编》(20__年本)，并积极做好发行工作。根据全省法制系统干部和行政执法人员培训工作需要，积极做好《依法行政案例评析》、《依法行政小全书》的发放工作。
六、营造锐意进取氛围，不断强化机关自身建设
第一，加强机关党的建设。深入开展保持党的纯洁性教育实践活动，及时制定活动方案，成立领导小组，召开动员大会。将主题教育实践活动与“五级书记大走访”、创先争优活动结合起来，通过查思想、摆问题、找差距、定措施，切实提高党员干部的觉悟意识和思想纯洁性。加强机关政风建设和效能建设。20__年我办效能建设取得省直效能建设考核先进单位，法制监督处被评为效能建设先进处室。我办获得20__年度省政府目标管理考核管理先进单位。加强廉政风险防控，成立领导小组，召开党组扩大会议进行动员部署，制定实施方案，认真推进廉政风险防控工作。以党组中心组学习为龙头，以处级干部学习为重点，先后开展理论集中学习6次。各支部坚持“三会一课”制度，认真抓好理论学习。上半年安排了4名支部书记参加省直工委举办的党支部书记培训班。周正平同志被省直工委评为省直机关创先争优“优秀共产党员”。
第二，加强干部队伍建设。组织开展办领导班子、省管干部和处级干部述职测评工作，完成20__年度机关工作人员考核工作。认真做好人事干部档案的整理和验收工作。开展办全体公务员、事业单位在编人员在线学习，并建立学习情况通报制度。安排厅级、处级干部参加党校、行政学院的培训4人次。完成4名处级干部试用期满的考察和任职工作;完成3名正处级干部的交流轮岗工作;完成1名遴选干部试用期满考核和调动任职工作。选派1名厅级干部到省辖市挂职;选派2名处级干部到县挂职;选派1名科级干部到村挂职。增聘1名驾驶员。基本完成了1个出国团和1个赴台团的组团工作。继续实施干部职工和军转干部素质提升工程，分别完成了10项工作和《逻辑学》学习。法制研究中心被评为省直机关百个“书香处室”。
第三，强化机关运转保障。规范机关公文处理。上半年登记收文615份，分办文件450份，送阅文件及各类资料154份。不断完善网上办公系统运行，机关自动化建设水平和机关公文处理、办事效率进一步提高。加强政务公开和信息工作。办门户网站功能进一步增强，上半年上载信息3879条，回复网民留言190条，处理信息公开申请5条，网站浏览30万余人次。认真抓好信息报送工作，坚持信息报送月通报制度。上半年共向省两办报送信息100条，采用39条，上报中办、国办3条，获省领导批示1条。信息工作在省直单位位次大幅提升。着力提高后勤保障水平。合理调度资金，规范经费开支;实施公务卡制度，为办工作人员办理了公务卡。车辆安全行使，很好地保障了办领导及各处定的公务用车。严格执行公务接待规定，接待和联络服务工作有序开展。
结尾：非常感谢大家阅读《发言稿结束语范文（集合9篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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