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教育工作计划的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
按照县委教育实践活动办公室通知要求,为保证我局教育实践活动善始善终、善做善成,经局党组会议研究决定,初步筛选了10项重点工作起草、修订相关制度措施。
一、10项制度建设内容
根据局党组会议的决定,我局办公室、纪检监察室和机关党总支负责相关制度的起草修订,并交主管局领导审阅,必要时召开局党组会议研究决定。具体制度包括:局党组会议事决策规则、“三公”经费预算管理和公开制度、领导干部赴基层蹲点调研制度、公开承诺制度、领导班子成员与党员干部谈心制度、干部学习、教育和培训,提升综合素质制度、优秀年轻干部到重点项目挂职锻炼制度、国家公职人员操办婚丧喜庆事宜制度、“三个公开”(政务公开、司法公开、执法公开)制度、群众定期评议党员制度。
二、制度建设要求
制度建设要紧密结合人社部门实际,坚持走群众路线,主动请群众参与,防止走形式、照抄照搬。对已有的制度要认真做好立、改、废工作。要注意上下配套、相互衔接,承接好、贯彻好已有制度,把中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市委相关制度,在建章立制中贯彻落实好。加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实,切实把制度落实。
三、时间要求
9月下旬,相关股室、单位要完成新制度的制订工作,报局领导批准。10月份开始执行实施。
第2篇:教育工作计划给你一篇教育工作计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。
5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育的管理:
(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况。
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容:
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级,按学科)
(3)教学活动计划(按周次,共18周)
(4)教务工作计划(按周次,共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
五、学校其它电化教学工作
1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。
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一、现状分析:
小班幼儿入园一个多月以来,已初步适应幼儿园的生活,能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具,大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒下会擦嘴、漱口,基本能保持仪表整洁。经家庭调查,大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌,但部分幼儿在家任性、骄横,表现出“一个小宝两个样”。需要家长配合老师,家园一致进行教育。
二、阶段目标:
1、幼儿在教师或成人的引导下,逐步学会控制自己的行为养成习惯。
2、同伴一起活动时,学习有礼貌的求助和会感谢他人的帮助。
三、采取措施:
1、重视营造良好的环境氛围:环境因素对幼儿成长有巨大的教育潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教育时,我们会充分挖掘和利用环境中的教育因素,营造良好的礼仪教育氛围。
2、文明礼仪教育渗透于幼儿的一日生活。生态体验下的幼儿礼仪教育纳入幼儿园各领域教育教学之中,将幼儿文明礼仪教育作为有目的、有计划实施幼儿素质教育的一种手段。
四、研究内容:
(一)交往礼仪
1.在成人的提醒下能向家长老师问早问好说再见。
2.学着主动向成人、同伴问早问好说再见。
3.学讲礼貌用语。
(二)就餐礼仪
1.学习正确使用餐具。
2.学习餐后擦嘴漱口。
(三)仪表仪态礼仪
1.在老师的帮助下,保持仪表整洁。
2.在老师的提醒下,不做不雅的动作。
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20xx年,全区国土资源工作将以十八届四中全会精神为指引,紧紧围绕全区经济社会发展大局,做到保护资源更加严格规范,利用资源更加节约集约,维护权益更加尽心尽力,融入“新常态”,抢抓新机遇,以奋发有为的精神状态和扎实细致的工作作风,在攻坚克难中取得新成绩、开创新局面,为全区经济社会健康持续发展做出新的更大贡献。
(一)多措并举保障经济发展。积极应对新常态下的用地保障问题,以改革创新的新突破保障经济社会的发展用地。一是实施“多规合一”。加快推进“多规合一”试点工作,进一步理顺城乡规划、土地利用总体规划、生态红线区域保护规划等多项规划的关系,优化城乡空间与产业功能布局,明确空间用途管制分区,制定一张统一的总规划图,以此来消除各类专项规划的矛盾和差异。开展节约集约利用、“面向多规合一的空间数据库”、“面向‘多规合一’的规划实施保障措施”等专题研究,深入挖潜城乡建设用地空间。二是向上争取指标。进一步加强对上争取力度,精心包装和推介项目,重点做好列入省重点项目的前期工作及项目点供指标争取和工程独立选址申报工作,千方百计争取各类用地计划。继续挖掘全区有限的增减挂钩、工矿废弃地拆旧资源,鼓励乡镇、园区深入挖掘存量资源,有效缓解用地供需矛盾。三是盘活存量用地。想法设法盘活存量用地这块资源,科学合理地编制存量建设用地年度供应计划,对批而未用、长期闲置或低效利用的土地,加大处置力度。严格按照文件规定对全区涉嫌构成闲置的土地进行认定、处置和监管,切实提高土地的集聚节约水平。
(二)想方设法解决资金难题。吃透用足相关政策,进一步拓展土地经营和融资渠道,为经济社会发展提供资金支撑。一是努力攻克土地经营难问题。创新集体经营性用地有偿使用方式,探索建立城乡统一的建设用地市场机制及运作模式,允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股,实行与国有土地同等入市、同权同价。二是努力探索土地收储的ppt模式。进一步规范和严格土地融资行为,积极探索从单一以土地抵押为主的融资模式,向以信托资金、保险资金等多元化融资方式转变。要进一步强化ppt模式的学习和调研,力争尽早将这一模式应用到我区的土地收储和前期开发中。三是积极协助开辟融资新渠道。经积极协调,市农行同意把高新商务区“退二进三”项目进行整合包装,由区里成立一个新的平台公司进行融资。该项目分三期推进实施。目前,分局已将融资所需的相关材料移交给了常高新集团,下一阶段,分局将全力做好支持配合工作。
(三)突出抓好节约集约利用。以创建“江苏省土地节约集约模范区”工作为重要抓手,积极探索土地节约集约利用新机制,不断提高全区土地利用质量和效益。一是完善节约集约利用机制。加快出台节约集约利用实施意见及相关配套细则。构建 “党委领导、政府负责、部门协同、公众参与、上下联动”的节约集约用地共同责任机制,成立全区节约集约用地领导小组,形成推进节约集约用地的整体合力。建立新建工业项目联席评估机制,健全土地节约集约利用评价制度,鼓励建设高标准厂房,提高土地的投入产出效益。二是提高工业用地准入门槛。逐步提高工业用地亩均投资强度门槛。对用地规模15亩以下的新建工业项目不单独供地,一律入驻标准厂房。提高项目择优门槛,通过市场化运作,充分发挥市场在土地资源配置和项目择优中的积极作用。适时开展工业用地公开竞买试点,坚持以公开、择优的方式确定开发建设项目。三是加强土地利用全程监管。全面推广和应用土地利用动态巡查系统,将新建项目所有信息全部录入土地利用动态巡查系统,形成监管数据,对项目开(竣)工等土地利用情况进行全程动态监管,重点解决批而未供、供而未用、低效用地等问题。促进各项建设依法依规用地,不断提高全区节约集约用地水平。四是提高城镇二次开发水平。加快推进高新商务区“退二进三”和滨江工业园“环境整治”收储工作。同时坚持将退出的土地优先用于现代服务业、科技研发及创新创业项目。
(四)严格落实保护资源职责。坚决落实最严格的国土资源保护、利用和管理制度,维护全区良好的用地秩序,促进社会的和谐稳定发展。一是严格落实耕地保护责任。完善区、镇、村、组四级耕地保护责任考核体系,严格控制非农建设占用耕地,开展耕地保护责任目标履行情况检查工作。坚持耕地保护的数量、质量和生态的综合管护,大力推进农村土地综合整治,促进耕地集约利用。加大土地执法巡查力度,严厉打击违法占用耕地行为。二是强化落实卫片执法整改工作。及时制订土地卫片执法整改方案,强化与区监察局、检察院等部门的联合执法监察,扎实开展对违法用地图斑的查处整改工作。严格按照上级要求填报数据,做好卫片整改台账资料,确保顺利通过省市两级的检查验收。三是严肃查处违法用地行为。深入推进土地执法监管共同责任机制建设,依靠现有科技手段,提高各类违法行为的发现率、制止率。继续发挥国土资源警务室和巡回法庭的联动执法作用,真正实现由单一执法向综合执法转变。四是积极探索土地监管新机制。大力探索设施农用地、临时用地和交通用地监管的新机制,加强跟踪管理力度,继续打击和遏制小而散的违法用地行为,做到及时发现,及时制止 。
(五)坚持不懈强化民生保障。继续将维护群众利益作为国土部门工作的出发点和落脚点,夯实国土基础业务,不断提升服务群众、服务发展、服务大局的水平。一是规范征地补偿程序。全面落实《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》(省政府93号令),切实强化责任意识,进一步加强组织协调力度,注重解决新老政策衔接中出现的新情况和新问题,确保93号令严格执行到位。进一步规范征地程序,完善征地主体责任机制,充分尊重和保证群众合法权益。同时,加大涉土信访矛盾纠纷排查化解力度,落实领导干部接访下访制度,提高初信初访办结率,妥善解决群众合理诉求。二是提升行政办公效能。进一步优化国土业务流程,大力推进基层国土窗口建设,全面推行国土业务的网上运行,实现统一平台、统一身份认证、统一单点登陆、统一任务中心、统一消息提醒、统一流程管理,形成“外网受理-内网办理-外网反馈”的运行模式,真正解决群众最后一公里问题。三是做好地质灾害防治。进一步加强地面沉降防治工作,修订完善XX区地质灾害应急预案,积极开展地质灾害预警预报工作,及时更新地质灾害群测群防网络,加强地质灾害防治共同责任机制。
(六)聚精会神建强干部队伍。按照党要管党,从严治党的部署要求,统筹抓好队伍建设和国土业务,为国土资源事业发展增添活力。一是大力加强法治建设。坚持以科学决策为先导,从源头上把住依法行政关,领导干部带头学法,不断增强法制观念。对重大事项坚持集体会审、集体决策,防止决策失误。全面落实国土资源听证制度,对涉及基准地价调整、农民征地补偿、重要规范性文件制定等关系群众切身利益的行政事项,严格执行听证制度。坚持以信息公开为切入点,全面推行政务信息网上公开,确保权力运行透明规范。二是大力推进党的建设。认真学习十八届四中全会精神,严格落实党要管党、从严治党的要求,提高党建工作的思想认识,把党的建设摆在更加突出的位置,与国土中心工作、业务工作紧密结合起来,一起谋划、一起部署、一起考核,真正做到“两手抓、两手硬”。同时坚持把思想建党和制度治党结合起来,经常使用批评和自我批评这把利器,从严管理干部,强化党风廉政责任,不断推动党建工作的持续健康发展。三是大力加强党风廉政建设。深入践行群众路线,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力提升做好新常态下群众工作的能力,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切。持续深化党风廉政建设,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断健全以宣传教育、制度建设和科技防腐为主的预防体系,采取更加有力的措施,促进反腐倡廉建设,确保干部队伍“干成事,不出事”,推动国土资源事业健康发展。
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一是健全教育信息化制度机制。
制定出台《市教育信息化建设实施意见》,下发了《市教育信息化重点工程项目建设的通知》,全市教育信息化工作推进会召开,我市教育信息化驶上了快车道,“互联网+教育”向纵深发展。
二是完善教育信息化网络基础建设。
全面实施校园网升级改造建设,大力推进“校校通”和“班班通”工程,全市互联网光纤接入学校达95%,“班班通”覆盖率达70%。
三是加快推进技术装备标准化建设。
基本实现了中心校以上每所中小学均拥有多媒体教室,全市95%以上教师和50%初中以上学生拥有实名制网络学习空间;市三中、大河中学、市二中成功自办校园电视台;市建筑工程学校、市旅游学校、市二中已建成自动录播教室;市直属学校校园监控全部建成,县(区)中心校以上校园监控建成率超过了60%。
四是积极探索“互联网+教育”模式下新的教学方式。
通过多媒体网络教学,丰富教学内容,强化学生学习兴趣。市外国语学校、、市实验学校与七中联盟,开展远程互动教学教研,学习名校的优秀管理模式,共享优质的教学资源;市二中、市十九中小开展了“云班”教学试点,利用数字化教材进行授课,提高课堂效率,培养学生自主学习能力。
第6篇:教育工作计划教育工作计划范文集锦之一,但愿能对你带来帮助。
悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我园开设两个班,现在共有幼儿76名,其中有女孩38名。部分幼儿通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也有一部分新生存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期也有部分新生,我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。像个别幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有小便次数较多的幼儿,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好坐姿的培养,对幼儿的坐姿情况做好记录。
积极配合医务人员为幼儿打预防针等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的.同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题活动;结合元旦开展“迎新年”活动。
学期初我们还开家长会,让家长了解幼儿在园的一日生活情况,积极配合幼儿园。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送制度、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我们两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
第7篇:教育工作计划范文网小编推荐:更多教育工作计划范文
在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。
同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。
一、主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。
3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。
4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。
二、具体工作和措施
1、教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。
2、加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。
3、强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量
(1)学习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。
在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
(2)提高教学能力,并带动新老师。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。
三、具体活动安排
(1)20xx年9月份
全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课
(2)10——11月份
认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划(校长)
做好期末各项事宜
做好期中各项事宜,准备期中家长会
(3)20xx年12月份——20xx年1月份
稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜
做好期末各项事宜
(4)20xx年2月份——3月份
稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。
(5)20xx年4月份
开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。
做好期中各项事宜,准备期中家长会。
(6)5月份
月初出台具体的暑假招生计划。
(7)6月份
20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作
(8)7——8月份
做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。
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有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面小编给大家整理的法制教育工作计划范文精选,但愿对你有借鉴作用!
法制教育工作计划范文1为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:
一、营造良好氛围,弘扬法制精神。
结合\"平安校园\"的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
二、加强思想建设,增强法制观念。
在全园教师中开展\"学法、守法,做文明教师活动\"。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的\"12.4\"全国法制宣传日特别活动,并开展\"学法、守法,从我做起\"的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。
三、进行教育实践,深入法制宣传。
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展\"我做学法、守法的小公民\"活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指
导,在中大班开展\"我是安全小卫士\"、\"走在马路上\"等主题活动,使幼儿对\"法\"有比较具体的认识,知道\"法\"就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
四、成立领导小组,加强法制监督。
为认真贯彻落实《昆山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。
法制教育工作计划范文2一、指导思想
为贯彻依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,进一步深入学习贯彻\"十六大\"和全国宣传思想工作会议精神,以理论和重要思想为指导,提高依法治教和以德治教水平,采用课堂教育为主,课外、园外活动为辅的形式进行法制宣传教育,使法律知识渗透到各项活动之中。坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,,构建学校、家庭、社会\"三结合\"的法制教育网络。根据幼儿的特点,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。
二、具体措施
1、充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强幼儿的法制宣传教育,使他们认识到\"学法、知法、懂法、守法\"的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。
(1)对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到\"学法、知法、懂法、守法\"的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。
(2)利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。
(3)对幼儿进行法制、安全专题教育。
(4)组织幼儿开展\"交通安全伴我行\"的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。
2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育.
(1)在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。
(2)根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。
(3)在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。
3、整合教育力量,充分发挥家长委员会的作用,健全家长学校制度,把法制教育作为家长学校的一个重要内容。
加强与家长的沟通与合作,为家长参与学校教育与管理提供平台。班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系,以形成教育合力。法制教育工作计划范文3一、指导思想
以重要思想为指导,以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,
进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建\"和谐校园、平安校园\"不懈努力。
二、主要工作
(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。
挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。如充分利用小广播、宣传栏以及木
偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。
(二)切实保障普法经费。
订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。
(三)抓好重点对象的法制宣传教育。
1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。
(1)进一步健全组织机构,明确工作职责。
在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。
(2)重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。
2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。
(1)继续组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关法律法规,增强教职工的法律意识;
(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。
(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。
3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。
幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做\"学法、懂法、守法的\"文明小公民。
(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。
(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。
(3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。
法制教育工作计划范文4一、指导思想:
以__重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“__”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标:
通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。
三、主要工作内容及措施:
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织,抓责任到位
组长郭士江:对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处:
(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。
(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。
(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。
(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
(5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。
(6)把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
(1)根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。
(2)是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。
(3)是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
5、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。
(1)、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。
(3)是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室,法制教育长廊,法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。
6、从落实素质教育的基本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思路。
我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育:
(1)要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现,14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年,这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有的效果。因此,我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
(2)加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善,与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够,因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例,以案释法,从而达到完善法制教育内容的目的。
7、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员上台讲课,做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下,将学生带出课堂,在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多样,内容丰富,从而取得良好效果。总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的舆论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
法制教育工作计划范文精选
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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的职业教育工作计划范文,欢迎借鉴参考。
职业教育工作计划(一)
一、加强领导,落实任务
制定了职业教育攻坚方案,成立了县长任组长,分管副县长任副组长,相关部门负责人为成员的职业教育攻坚领导小组;建立了职业教育工作部门联席会议制度,出台了《汝南县人民政府关于贯彻实施省市职业教育攻坚计划大力发展职业教育的实施方案》,召开了职教攻坚动员大会;与乡镇政府签定了攻坚目标责任书,落实了三年攻坚总的目标任务和年度目标任务。各乡镇相应成立了领导小组,印发了相关文件,召开了动员大会,分解落实了任务,层层签定了目标责任书。
二、狠抓落实,全力推进
(一)抓好招生工作,扩大中职规模。
1.统筹两类高中发展,确保职教生源。一是实施“稳普高,强职教”发展战略,对普通高中实行限额招生,超计划录取的,不予注册学籍。二是继续实行中职春、秋两季招生制度,明确招生范围为初三、高三在校学生和具有同等学历的社会青年。三是强化中职招生目标管理。在落实中职校招生任务的同时,落实各初中校送生责任,双管齐下,确保圆满完成招生任务。
2.抓好资助工作,增强职教吸引力。加强了国家资助政策特别是职教助学政策的宣传工作,积极引导学生就读中职学校;加强了助学金的管理,确保专款专用,确保按标准100%覆盖受助对象,提高落实政策的知信度。
3.严肃招生纪律,规范招生行为。要求中职招生必须做到“六公开”、“六严禁”、“五不准”。教育行政部门对外公布了中职招生举报电话。各招生学校和生源学校与教育局签订了遵守招生纪律执行廉洁招生、廉洁送生承诺书。招生期间,县教育局派出督查组,明查与暗访相结合,加强督查,对违规违纪行为进行了严肃查处,
(二)多方筹集资金,健全保障机制。
一是从20xx年起县财政每年设立200万元的职业教育专项资金,各乡镇财政每年设立20万元的职业教育专项资金,并在此基础上逐年增加;二是每年城市教育费附加的30%用于职业教育;三是农村科学技术开发、技术推广费的10%-20%和省财政扶贫资金的10%用于职业教育和农村劳动力培训。
(三)加强基础建设,扩大职教规模
1、扩大汝南县城镇职业高中建设规模。把汝宁一中、教师进修学校、城镇职业高中合并,使目前的城镇职业高中扩大到占地40亩、50个教学班、在校生3000人。总投资1800万元:汝宁一中、后龙亭广场的布局调整及拆迁需资金300万元,新建男女生寝楼各一幢需资金400万元,建综合餐厅一幢需资金250万元,建办公楼一幢需资金100万元,建图书实验楼一幢需资金150万元,添置各类实验室仪器、图书等需资金600万元。此规划今年暑期实施。
2、新建汝南县职业教育中心。统筹县域职业教育资源,调整学校布局,把马乡职业高中(汝南县第一职业中专)、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、及其它公办职业教育培训机构的资源整合在一起,建立汝南县职业技术教育中心。学校选地址在汝南开发区,占地200亩,120班,在校生6000人,总投资8000万元。学校建设分三期完成:一期工程投资3000万元,完成40班规模,可容纳XX名学生所必需的教学,生活用房;二期工程投资3000万元,完成40班规模,可容纳XX名学生所必需的教学,生活用房,并添置部分专业实训设备;三期工程投资XX万元,完成校区所有规划项目及实训设备投资,全部建120班规模的示范性职业学校。现一期工程的90亩地已丈量完毕,用地手续正在办理之中。
3、建立职教网络。继续完善“政府主导,依靠企业,充分发挥行业作用,社会力量积极参与,公办与民办共同发展”的多元化办学格局,到20xx年,以中等职业教育为重点,扩大城镇职业高中办学规模,创建汝南县职业教育中心,整合马乡职业高中、老君庙高中和各级各类职业技术学校,使全县中等职业教育年招生规模达到3000人左右,在校生达到10000人,与普通高中教育招生规模大体相当。力争建设示范性成人学校,省级2所、市级6所。完成每年培训农村劳动力1万人次,城镇职工3000人次,下岗失业工人1100人次的任务。逐步建立以县职业教育中心为龙头,以乡(镇)成人学校为骨干、村组成人技术学校为基础的县、乡、村三级实用型、开放型职业教育网络。
职业教育工作计划(二)
根据教体局工作安排意见,结合我校实际,今年我校工作总的目标要求是落实三大目标,达到三个目的, 第一、为学生终身发展奠定坚实基础,教育学生做一个好人,做一个身心健康的人。第二、为有潜力的学生创造条件,升入高一级学校继续学习,圆同学们上大学的梦。第三、为学生将来生活、生存打基础,掌握一技之长,找到适合自己的工作。通过努力,让社会,让家长,对职业学校形成共识,上职中,学不坏;上职中,有安全感;上职中,有出路。
几年来,我们围绕上述目标,使学校从小到大,学生从少到多,老百姓从不认识到认识,逐步走出了职中招生难的困境,得到了社会的认可和老百姓的认同。这一切来之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本年度,继续提出这么样一个目标要求,目的是要及时提醒大家,要准确定位,要反骄破满,要找准自己的不足和缺点,要继续改革、创新。只有这样,我们才能保持可持续发展,才能逐步体现职教特色,才会实现,创名校的目的。
围绕上述目标要求,我们重点抓好以下工作:
一、全校教职工要做职教的有心人
如何让学生进入职中后,克服自卑心理,增强学习信心,这是全校教职工都要明确的问题。我们要求人人做职教的有心人,就是要求我们不要歧视学生,不要小看学生,让学生感觉到了职中有温暖、有赞扬、有平等。告诉学生,进入我们学校的都是好学生,大家抬起头来,走自己的路,不要给学生伤口上加盐。
二、要做职教的内行人
职业教育的本质在职业,在岗位,在技能,我们的教职工要明确职业教育的特点,只有明确职业教育的特点和本质,才能有的放矢,切合实际地解决学生在学习过程中的问题,使学生真正明白我为什么学,学了有什么用,不学,会怎么样,
三、要做职教的明白人
职业教育不同普通教育,做好学生专业思想教育,让学生对专业有认同感和归属感十分重要。专业思想的建立,就业意识的确立,对于学生学好专业课意义十分重大。所以我们的课堂教学,我们的教育引导应该围绕学生对专业的认同感和归属感进行,这样我们的教育教学才会更加具有针对性。
四、做职教的热心人
做职教热心人的具体体现,就是我们要共同关注青少年的思想道德建设,共同关注青少年的行为规范教育,真正实现,“既教书,又育人”的共同目标。学生的行为表现怎么样,学生的思想品德素质怎样,直接关系到社会对学校的评价,关系到学校正常秩序的保证,关系到课堂教学任务的完成。因此,我们必须把对学生的思想道德教育落实到学校的方方面面,必须把学生的思想道德教育贯穿于各科教育之中,真正实现学校无闲时,时时教育人;学校无闲处,处处教育人;学校无闲事,事事教育人;学校无闲人,人人教育人的教育目标,扎实开展好学生的道德品质教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明礼貌教育,环境教育和情感态度,价值观等九方面的教育,要采取灵活多样的教育方法。在加强学生思想政治教育的同时,我们要进一步强化师德师风建设,进一步强化党员党性教育,进一步强化教师的行为规范教育,注重党员干部模范带头作用的发挥,体现以身作则,以德立身作用的发挥。这是我们每个人获得可持续发展的灵魂,这是人的久远魅力之所在,是人的生活质量,特别是精神生活质量提升的前提。
以上四点是我们围绕目标要求的实现,要求全体教职工应该做到或者应该努力做到,他包含了职责、情感、态度、要求,这是一个基本要求,做到了,做好了,将对我们各方面的工作会起很大的推动作用。希望,全体教职工,为学校的可持续发展,为实现自己的人生价值,为实现岗位的稳定和得到更多的实惠而努力工作。
职业教育工作计划(三)
一指导思想
依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)教师队伍建设
1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者
和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训,促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。
(二)教学常规管理
1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不
早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。
加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的
学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。
2.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。
②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提
高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。
幼儿健康教育工作计划
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。强健的体魄是全面发展的基础,而科学的体育锻炼则是促进身体成长发育的重要手段,我们应该充分根据幼儿发展的身心特点和体育锻炼的卫生原理组织适宜的体育活动。本学期,我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动,养成良好的个人生活,卫生习惯形成健康的初步意识。
一、发展目标
1.喜爱各种食品,养成不挑食,不偏食的良好饮食习惯。
2.养成正确的洗手习惯,学会自理大小便,愿意保持个人卫生。
3.能独立有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能安静入睡。
4.进一步指导五官是人体的重要器官,初步掌握保护他们的方法。
5.学习在运动中的自我保护法,了解如何简单的处理外伤。
6.能按节奏上下肢协调的走或跑,能听信号变速走或跑,能走跑交替,又不甘落后的争先意识。
7.能遵守体育活动的规则与要求,会与同伴合作游戏。能解决一些简单的问题,有一定的保健意识及能力。
二、具体措施
1.组织参观,讨论各种食物,了解身边的食物的种类。
2.帮助幼儿学习自理大便,学习如何使用手纸,家园一致要求幼儿注意保持个人卫生,愿意勤洗手,洗头理发剪指甲保持衣裤的整齐干净。
3.继续结合生活活动有序的穿,整理衣服并摆放固定位置。
4.将生活中对五官有利的行为如擦鼻涕,刷牙的正确方法,正确的读书姿势,强化正确行为。
5.结合户外活动,体育锻炼,帮助幼儿锻炼中自我保护法,不做危险动作抓住幼儿在生活中出现的偶发外伤事件,如擦破皮,鼻子流血,蚊虫叮咬等通过讨论了解一些常见外伤的处理和自我保护法。
6.练习快跑开展一些竞赛性的走跑练习。
三、安全
1.外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。
2.荡秋千这边要注意秋千附近不能有幼儿在玩,以免秋千撞伤幼儿的头。
3.离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
4.教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
5.教育幼儿不去食堂,不带火柴、打火机来校。
6.下班后,教师锁好门窗。
2020年9月
教师个人教育工作计划为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最基本的目标,教师的教育教学计划怎么制定呢?下面是小编收集整理关于教师教育工作计划的资料,但愿对你有借鉴作用。
教师教育工作计划篇一体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:
一、指导思想
体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。
二、总的目标
1.继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。
并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。
熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。
努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。
三、具体目标
1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。
2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。
3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作
4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。
有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。
第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。
第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。
第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。
四、具体措施
针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:
1.积极、认真对待每一节体育课。
互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。2.总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。
3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。
做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!教师教育工作计划篇二一、指导思想
以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。
二、学习内容
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。
三、学习目标
加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。
四、学习措施
1、充分认识师德建设的重要意义
2、加强思想政治学习,提高思想政治素质
为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中小学教师行为“六禁五不准”》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
3、规范自己的言行,做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。
4、坚定信念,全身心投入教育教学工作
教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。
5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师
这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。
教师教育工作计划篇三做为一名小学体育教师,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 。工作至今,我工作认真,态度端正。但是,随着素质教育的不断深入,由于种种的原因,我日益感到以自己现有的水平和能力是有限的。为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平,做一个称职的研究发展型体育教师,从自身的实际出发制定个人发展规划如下:
一、转变观念
1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动的同时了解健康知识、享受体育带来的快乐和成功的喜悦。
2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向引导、参与发展,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
3、树立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。
在教育教学活动中发扬学生的主体精神,因材施教,促进学生的主体发展。4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。
5、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。二、具体措施:
1、完善个人人品,加强教师职业道德修养和自身素质的提高。
2、学会向别人推销自己或自己的观点。
作为现在的教坛新秀两年后发展为骨干或名师。3、在体育教学中,我要做到以下几个方面:
(1)以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目标。
(2)克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。
(3)教学内容,作为达成教学目标,自己要努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生练习。
(4)个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容和教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
(5)在教学中,要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。
4、、努力完成以下教学目标
(1)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;
(2)具有良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合作精神;
(3)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
(4)发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。
5、我要不断的学习,接受新的信息,丰富自身的知识储备,努力满足学生的求知欲望。
时刻用新的课程标准来指导教学,探索新的教学方法。4、积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源(优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交流会、网络等),拓宽个人的视野,加强理论联系实际,大胆创新。
6、认真撰写体育论文,积极投稿,争取每年发表1到2篇论文,努力提高体育理论水平。
7、深入课堂不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进。
特别是自己任教的班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。总之,我将不断提升自己的认识,尝试新教法,在实践中和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高!
结尾:非常感谢大家阅读《教育工作计划(校外教育工作计划)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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