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信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。
信心是前进的动力,信心是胜利的前提。垂头丧气,感觉自己一无是处,定会碌碌无为,遗憾终生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放胆一试,则会功名成就,不枉此生。
一条小溪的一滴水从岩石缝里出来,对准一块岩石的点滴下来,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念——我一定要坚持住,我一定能把岩石滴穿。终于,一天,水滴石穿,岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒,忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念——我一定、要坚持住,我一定能成为珍珠。终于,一天,沙粒长成了耀眼的珍珠,受人们所赞赏。
是什么让它们坚持着?为什么它们能成功?是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心,是信心给予它们力量,给予它们动力,使它们坚持,助它们成功。
对照而看,人也是如此。在考试之前,你只需胸有成竹,迎接挑战,就可以有一个新的突破;在爬山之前,你只要坚信自己,就可以攀上顶峰,欣赏无尽风光;在做每一件事之前,你如果一直坚信着自己,那你就事半功倍了。
在人生的竞赛场上,我们一定要坚信自己。胸有成竹者,赢!
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每个人都有各自不同的幸福观。
妈妈的幸福观很简单:不需要穿金戴银,不需要荣华富贵,只要父母身体健康,丈夫事业有成,儿女乖巧,闲来打打毛衣,玩玩扑克,饭前锅碗瓢盆丁当响,饭后一家人说说笑笑,邻里和睦——就是妈妈最大的幸福。
爸爸的幸福观是朴实的:只要父母能够安度晚年,妻子能够开开心心,儿女能够努力学习。看上了新电视,爸爸说很幸福;骑上了摩托车,爸爸说很幸福;用上了移动电话,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成绩,爸爸还说很幸福;喝一壶酒,炒几个菜,爸爸说太幸福了——对于爸爸来说,幸福是那样的多,那样的朴实。
同学们的幸福是单纯的:父母的一个微笑,老师的一句夸奖,朋友一个羡慕的眼神,都足以让他们高兴一天:攻破了一道难题,解决了朋友之间的纠纷,一次小小的活动,都成了千金难买的幸福!
我的幸福观是无处不在的:早晨到了学校,朋友把洗好的桌布拿来;上课回答问题正确;下课同学们一起玩耍;回家后吃老爸削的苹果;听喜欢的音乐;写一会儿作业;看一会儿电视——都是很大的幸福呀!
“没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠然;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿——生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的声音!”
真的,幸福就是这样简单,这样容易得到!朋友,当你明白这些时,你会发现,在不知不觉中,你已经很幸福了!
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无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。
我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。
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饶雪漫在她的书中说道‘没有人永远17岁,但永远有人17岁。’青春的疯狂,无非只是一种盲目,消耗的状态,照顾自己的生活,打理那些千头万绪的咋念,等待微尘落下,浅释慌乱的温暖。
身处青春,恐慌日益渐进,编织成一张巨大的网,深深地捕捉了我们的脆弱。但那点悄悄冒出来的小虚荣,使得我们有小些叛逆,喜欢说谎,是为了得到亲情、友情、是为了掩饰自己。曾在雪漫的 我不是坏女生 里看到一个叫‘轻描淡写’的女孩总结了这点,她说‘说谎只是为了让你们爱我、’看到这时,我微微笑了一下,曾几何时,我又何尝不是呢?
一个少年,告别放肆,浅薄,逐渐改变成为另一种更为平和坚韧的姿态,诚实生活,这位是其中的蜕变,自己可以勾勒生命的创伤。我想对于青春来说,这是对的。
为了忘却的怀念,我们努力向过往讨回,叛逆着,青春几乎与生命并进。站在人生之路上,左右都是深渊,生命给予我们的路太窄了,一路艰险,青春便使路上必经的地方,它是一块石头。是的,是石头,有的人把它当做绊脚石,把生命锁住,想深渊走去;有的人把它当做垫脚石,踏着它,便上了一个台阶。
我踏着这狭小天地,经历的,不过是寻常的青春,在青春之书里,我们会同在一行字之间,同尘埃落定。
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在生命过程中,我们经常要获取一些东西,并且放弃一些东西。我们的一生中有很多事情需要作出正确选择。舍弃应该舍去的,你便是智者;舍弃不该舍去的,你就是愚夫。我们在很多时候要学会放弃。
我们放弃了虚荣,就得到了诚实;放弃了骄傲,就得到了谦虚;有时,大度的舍予,不也是一种品格么?然而,你失去了懒惰,你却再也不能拾起。
有这样一则故事:一个年轻人在地震中被一块巨石压住了腿,救他的人只要一挪动巨石,就会坍塌。在这个危机的时候,他毅然选择放弃自己的腿,强行截肢。他舍弃了自己的腿,却换来了自己的生命。
同样,还有一则故事是这样的:在一场突如其来的大火下,一个年轻人为了自己的妻子,贸然选择了与她同归于尽。这样一则故事不得让我们感到心酸:为了他人牺牲自己的生命不值得。如果他放弃自己的妻子,将来自己的生活也许会更好。
有一则寓言是这样的:
一个渔夫,捕上来一条金鱼,又把它放回到海里去了。为了感谢这个渔夫,金鱼答应帮他实现愿望。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。
人生很多时候需要学会放弃。哲学家说,一扇门关闭了,另一扇门却有可能为你打开。放弃,不是“轻言失败”,不是遇到困难阻碍就退却、屈服,是迎难而上的另一种方式;学会放弃,放弃不是舍弃,而是一种等待,等待更好的时机;学会放弃,放弃不是退避,而是一种贮蓄,贮蓄更大的勇气。
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我们先来看这样一个问题:怎样才能使一滴水不干涸,永闪光辉呢?释迦牟尼说:“把它放到大海中去。”同样,怎样才能使一个人的生命充满光彩,富有价值呢?答案也只有一个,那就是:“投入社会,投入到集体中去,只有这样你才能有所作为,你的人生才能更加丰富多彩。”这又是为什么呢?
因为事实证明:融入团队且具有合作精神才能真正显示出一个人的人生价值。
当人类最初在地球上出现的时候,力量是多么的渺小呀,经常遭受野兽的攻击,生存艰难。可自从群居之后,人类的处境便大大地改善了,人们共同生活,共同抗击猛兽,终于得以顽强地生存下来,这才有了如今的发展。
不能否认牛顿的第三运动定律为现代物理学的大厦奠定了坚实的基础。牛顿之所以取得如此巨大的成就,其根本原因是什么呢?如果没有笛卡尔、伽利略等人的成就做基础,牛顿能成功吗?所以,连牛顿本人也非常清醒地说:“人们都说我看得远,其实我是站在了巨人们的肩上。”难道这不是合作精神的体现吗?
晚年的爱迪生,变得骄傲自大,不听助手的建议,使得诸多发明从自己手边悄悄溜走。这又是为什么呢?只有一个答案:那就是他脱离了身边的人,把自己孤立了起来。
在当今社会,社会化程度不断提高,人们之间的合作也更加密切了。就太空探索而言,这是一项浩大的科学工程,其研究项目数不胜数,光靠一个国家来完成肯定是不行的,而全球一起进行太空探索正逐步成为人类的共识。这不同样也是合作精神的体现吗?
朋友,当你遇到困难无法解决怎么办?当你彷徨无助时你又该怎么办?答案是唯一的:投入社会,投入到集体中去,与大家一起合作,依靠大家的力量,你一定会取得成功的!
让我们在合作的呼唤声中,携起手来,共同创建一个和谐的社会环境。
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小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”
人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”,我却要说“知己莫若己”。几经度量,我终于发现了“真我风采”。
一、性情急躁
读初中时,曾因一件芝麻大的事,我失去了一个好朋友。当时,由于我的.不冷静,凭着少年一股狂劲,便出口伤人。于是,我们互不理睬,各行其道。从此,教室中少了一对互相学习的好伙伴,篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。
二、生性豁达
说到这儿,可不是我自夸,我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料,就是形影不离的复读机、电子词典,我也不会露出半点为难之意。男孩嘛,豁达一点,不然弄个“铁公鸡”的雅号,可就麻烦啦。
我豁达还表现在我不爱哭,不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛,不逢人留三分,真枪实弹,一切明朗利落。我始终这样认为,豁达也是一种美。
三、幽默风趣
和我相处的人,都不难发现,我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人,哪里有了我,哪里就会有笑声。
不是吗,篮球场上,比赛进入了“白热化”的阶段,我队失误频频,不少队员都急躁起来。这时,我接到队友传球,一个漂亮的过人,接着高高跃起,大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处,还与篮板相差一大截,只好叹息曰:“还是擦板吧!”球应声入网,场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒,一鼓作气拿下了比赛。这,我可起了不少的作用噢!
怎么样,这就是我,一个实实在在的的,一个充满个性的真我!
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老爸昨天有训了我一顿,他说你这孩子怎么那么固执,将来要吃亏的,吃定了!说得无比坚定,好像他已经见到了我的未来似的,真受不了!
首先,从小到大,他一直都在说我固执,尤其是关于钱方面。他说的很有事实根据,我就是那样。比如,在任何方面我都可以大大方方的,可只要一谈到钱,我就死也不松口。要向我借钱的,没有死了老母或者家破人亡,我绝对不会借!!!其实我也不知道我怎么就那么爱钱呢这个问题我已经思考了多年--从老爸第一次说我对钱固执时就开始思考了,终无结果,郁闷无比。
一般来说,爱钱都是因为曾经穷,穷到怕去!我曾经很穷是没错,可是我可从来没有感到害怕过,怎么会那么那么的爱钱呢??
据说从我认识钱这个东西开始,我就已经对它爱得要命了!!!绝不亚于那些热恋中的人对自己情人的爱,或者更胜。这个具体来说我就说不出来了。
引用老爸一句话是:总有一天栽在对钱的爱中。
我想,这中可能是有的。
可实际上,谁不喜欢钱??只不过是轻重多少问题罢了。谁说视金钱如粪土,我第一个鄙视他!!这话TMD说的不太假了嘛?切~~~谁信谁才是笨蛋咧~~~
总之呢,钱,我是爱的,别人也爱,栽在它手里的人多了,怪它的却没几个。所以我觉得用倾城美人形容它毫不夸张。
其次,我固执的地方还有一般特看不惯那些说大道理的人。
你看嘛,一天到晚有人说着要自己先做到再去要求别人。可是要求别人的人大多没有做到他要求的东西,还不是照样去要求别人??或者是盛气凌人的,或者是理直气壮的,或者是其他什么的。从没人说,我没有做到,你还是做到的好,对你至少有一点点用;当然,你不想做也可以。
哪,这样说我想效果远比那些自以为是的态度好多了。至少有人这样跟我提要求我多数会答应,并且心服口服地去做,尽力做到,做好!
韩寒好像说过,伟人大多数讲不出什么一语道破天机的话。这句话我一直赞成。事实上,我的感觉也是这样。
伟人说的都是大大滴大道理。看着蛮容易做到的,其实有那么简单才怪!!而且等你做到以后都不知道丢了多少东西了呢!还不如不去做!
现实点哈~~~那些话有个P用!!
现实社会就需要现实!而那些名人名言大多都是舞文弄墨的人说的,那种人大多时候活在自己虚构的世界中,多少有那么点点脱离现实的。
所以,别理他的好。
活了十几年,一直没什么可拿来讲讲的事,感觉像白活了。当然,我是很想弄出点什么的,但力不从心。只有羡慕别人的份。蒋方舟吧,我从四年级就崇拜死她了,看过>后,立志要做到她那样,就我做不到,我也要培养我后代成这样!!可多年下来,我楞在原地打转,又是郁闷无比。
哎~~这又一固执,明明没细胞,偏要干!!明明知道自己失败是还没开始就知道的家常便饭,可还是一个劲往里钻,死不服输!!!
我就不信了!
我的固执就没有可以充当优点的时候!
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我是一粒从远方飘来的沙,路遥遥、水迢迢,百年流离。
那时,有色古城似黑白,凄凉透骨。我看见一群行色匆匆的年轻人,紧握钢枪,尽管一位在村头等候的老人眼泪簌簌的落着,那分明是任何言语都道不清的目光。我飘到年轻人耳边悄悄询问,他们说:“跟党走,保家乡!”也不知为何,我忽然想到了一直送我飞行的风儿。
七十年,进取中不忘国殇无休无息的碧血丹心,洗雪国耻,成了代代相传。大国泱泱,“鬼子”胡乱作为的年代,“云淡风轻”成了梦。我看见那个美丽的姑娘,红纱巾的故事在花海飘荡,宵衣旰食之辰,在妙龄芳华投身革命,我仁我智,孜孜不倦,“同志”是最美的称呼。
我明白了,一颗心,一腔愤懑,一个军礼,一支军歌。厉兵秣马,驰骋疆场,空气在战火硝烟下凝固、颤栗。过往,记忆随时光轨迹抹去,丰碑却同受伤的古树一起,扎根华夏史册,在“和平”里唱:“中华民族到了最危险的时候。”
莫忘——一段悲痛历史和一群为万家灯火浴血奋战的英雄。踏一方热土,择一处战壕,风尘仆仆、一脸泥沙、赴汤蹈火、视死如归。河山,在黎明前薄雾里闪光,夜,最后一章伴随乌云消散露出曙光。
我飘过一个朗朗书声的地方,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。”我静静地看着每个少年被书章陶染的脸庞,精神抖擞、斗志昂扬。历史不会改变,但未来可以开创。
“前事不忘,后事之师。”
今生,若不盛开,谈何图强?我虽渺小,星星点点,也有力量。青花瓷、火凤凰、儒家学、炫民族、海龙王、孙悟空、猫警长、战高考、贴春联……红红领巾、红红锦旗,飘扬的中国红——敬礼!
我暗暗做出决定,要将我的经历与感悟随风传到每个地方。唤醒的民族,定能如巨龙般腾飞。
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一位阿拉伯圣贤说:“不会交往的人犹如陆地上的船,永远不会漂流到人生的大海上。”的确,交往影响着一个人的幸福指数。
交往分为两种,一种是与同辈之间的交往,另一种则是与长辈之间的交往。
与同辈往往之最简单的,有时候一个笑容,一句问候,就能和对方成为亲密的朋友。然而请记住,与同辈交往时,一定要坦诚相待,不能期瞒他人,若是被对方觉察到了你的欺骗,那你小心维护的友谊就荡然无存了。在与异性交往时,首先早做到尊重对方,自尊自爱;然后要做到开放自己,但又要把握分寸;最后既要热情奔放,又要注意交往的时间、频率、场合和方式。
愉快的交往可以使你的身心得到放松,学习上更容易进步。不要拒绝与异性交往,特别是在青春期的少男少女们,懵懵懂懂的心在此刻被唤醒,或许会因为老师或家长的阻拦而没有与异性交往的机会,亦或是担心同学们的流言蜚语从而不敢面对异性,这些都不是重要的,你只要明白,与异性交往没什么,真的。也许有人会说,早恋不就是与异性交往吗?早恋会影响我们的学习和身心发展,那与异性交往也是如此咯?其实不然,早恋和与异性交往完全是两码子事儿,虽然其中有着那么一丝一缕的关系,但只要你的信念坚定,那就不会走错路。另外,与异性交往可以加强我们对异性的了解,更加稳定了我们身心的健康发展。
与长辈的交往相对于同辈来说要难上一点点,不过也更简单。难就难在你有没有勇气去面对各种各样的大人,他们的行为方式你能不能接受;简单就在于只要一迈出了第一步,怀着真诚的心与人交往,就算是座冰山也会融化掉的。长辈其实是很好说话的,你的一些小错误他都可以原谅,笑笑就过去了,而且与长辈交往还可以获得许多方面的知识,这样可以少走弯路。俗话说“不听老人言,吃亏在眼前。”这句话可是一点错也没有,这点我是深有体会啊。
罗兰曾说过“美好的东西常由于它是真诚的。”所以说,无论你选择哪种交往,请一定带上真诚之心。
初二:何佳臻
第11篇:初中议论文小编猜你可以喜欢这篇初中议论文范文。
世间万物有属于它自己独特的色彩,但我始终搞不懂,幸福到底是什么颜色的呢?
我听见小鸟说,幸福是茂盛的森林,是美丽的家园,是没有猎人捕杀时的快乐与自由。它是绿色的。
我看到一个盲人,他在自言自语:“如果我能看到光明,能看到黎明曙光,那便是最大的幸福。”它是彩色的。
我听见花儿说,幸福是红色的。我听见天鹅说,幸福是白色的。我听见恋人,幸福是粉色的。我听见女孩说,幸福是淡紫色的。我还听见……
哦?幸福有那么多种颜色吗?
我开始迷惘、彷徨——究竟幸福是什么颜色的?爸爸对我说:“请从你的生活去寻找答案。”
当我伤心落泪时总有许多关心我的人来安慰我,我感到幸福——但我不知道它是什么颜色。
当我面对压力而一蹶不振时,家人朋友总为我加油打劲,我感到幸福——但我不知道它是什么颜色。
岁月流逝,年岁渐长,我终于知道了答案——
幸福是透明的,就像一颗水晶,在阳光下折射中散发出耀眼的光芒!折射出属于我们自己的美丽人生!
第12篇:初中议论文初中议论文范文集锦之一,但愿能对你带来帮助。
明朝开国皇帝朱元璋曾说过:“大度能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世上可笑之事。”他认为世上的所谓难容之事,皆应以大度宽容,以慈颜释怀,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公务车上对司机“大打出手”的陈女士又何尝不是为一己私利不得宽容释怀可笑之人。
俗话说:人无完人,金无足赤,没有人在做一件事时能全面的考虑到所有人的感受,符合所有人的心意,因为人的思想不同,理解不同,这是难以避免的。正如公交车司机,要求陈小姐将BB车叠好是按章办事,是为了大众安全考虑,而陈小姐却因自认为的“不合理要求”斥责,反驳,与公车司机公然“对峙”。可见陈小姐的待人处事的扭曲的自我维护观。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨击一切不和她心意的人和事,而从未想过对他人,对世界宽容一点。
从本质上说,陈小姐的“不容”是她浮躁处理事件的性格缺陷。如果她有宽容待人的习惯又何以至于造成数十小时对峙,数十人转车的混乱局面?那么宽容的性格又该如何养成,混乱的局面又该如何避免呢?
在我看来最好的有容之法莫过于理解明理。社会是文明社会,法制社会,是一个讲道理的社会,社会的有序最根本的还是靠人们的互相里理解尊重。正如那个陈女士,如果她能站在司机的角度想想司机的初衷——司机也是在为自己孩子的安全考虑,又怎会还“愤愤不平”;如果她能为焦急地等待发车的的乘客们想想,又怎还忍心“作乱”数小时?一切的不满都会被款容取代,理解作为自私自利的化解,和谐有序作为混乱局面的后序。
其实类似陈女士的人还有很多,这样的是也屡见不鲜,有邻里之间为一小点的噪音而“大开骂界”的;有同学之间为扫一块地而大打出手的;有父母与孩子之见为一个小观点而成为“仇家”的...可见这宽容之流还未真正流入大众心田,理解之心还为真正光耀,每个人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是谣传,慌乱局面完全可以避免,宽容,理解便是最好的修炼法案!
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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得对极了,读书能引领美好的生活。书也是人类的好朋友,在失败时,你也许可以在书中看见许多名人都是如此走过;在犹豫时,也许书就是金药钥匙,打通了你紧梆的思维;在快乐时他会与你一起分享你的喜悦之情。
在书中,有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的夸张;也有“床前明月光,疑是地上霜”的思念;还有“四海无闲田,农夫犹饿死”的悲哀。我读着曹雪芹的《红楼梦》时,如同饥饿的人扑在面包上一样;同时耳边响起林黛玉的女声女气,就像有一汩涓涓细流在我心中流淌着,给人以舒适的感觉。我虽没有长大成人,但我也感受到贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵,林黛玉的尊严就是《红楼梦的尊严》。
一次,我邀游在书的海洋,像一条小鱼儿,贪婪地享受着海洋的广阔。妈妈捧来了一盘油条,而我却不知道。妈妈连叫了我几声:“吃早餐了。”我像发梦似的被惊醒起来,来了一条油条。“以后多注意了。”妈妈说。我又继续看起来,爸爸和姐姐们都已经吃完早饭了,我的书也看完了。我走过去,问妈妈:“妈妈,我的早餐呢?”“那”妈妈说,“不就在你手中吗?”啊,我的早餐只有一根油条,不过,我还有另一个早餐。想着,我又捧着了《中国历史文化》看了起来
读书,就是这么有趣。读一本好书就是的许多高尚的人谈话,我知道,那是心灵与作者的共鸣;就像小流经山谷,看出了作者的心声,也像骏马在草原上奔驰,分享作者的喜悦。每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种心灵交流的乐趣。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这就是我读书的感想,读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育好读书,应当是当今社会青少年应该具备的品质。让我们一起读书,一起感受读书的乐趣。
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瞬间议论文的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
“瞬间与永恒”话题作文写作导引:
【解题】
“瞬间与永恒”是矛盾的统一。瞬间的生命与永恒追求是不变的话题。总会有那么一句话,那么一件事,那么一滴泪刺痛着我们的某根神经,给予了我们不懈进取的力量。这种力量促使我们去书写生命美丽的篇章。于是,这一瞬间在生命中即成了永恒。瞬间成就了永恒,永恒见证于瞬间。瞬间的美丽,也许时间不长,但光辉照人。永恒的存在,也许意义不深远,但却能造成深远影响。
瞬间诠释了永恒,永恒见证于瞬间。
生死的一瞬,只要留下了高昂的灵魂、圣洁的精神,便是永恒;浮光掠影的世界太多美好的东西,你我都无法弥留太久,唯有飘着诗意的字符,那一抹灿烂的思想光辉,那颗勇敢无畏的心才是真正的永恒;生命的价值就在于用短暂的生命,点燃世人头顶的星空,从此世间不再黑暗——灿烂永恒;有一种永恒是爱,瞬间绽放永恒;让瞬间定格永远;如流星般消逝,同烟花般永生;流星、恒星;化须臾为无穷;生之一瞬,思之永恒;花开刹那,白驹过隙,弹指一挥;花开一瞬,芳香一世;流动的瞬间,凝固的永恒。
所有这些,都能成为议论的话题。
在立意时,可以深入挖掘“瞬间”的含义,用议论文的形式,阐释永恒与瞬间的关系;可用片断拼接式描绘几个现实或历史的永恒美丑的瞬间,在细微之出现精神,见永恒。
从表达方式来说,可以是瞬间特写镜头(描写)的大贯穿,表明瞬间就是永恒;可以是瞬间与永恒的比较(议论),可以写成小说故事(记叙),也可以写成抒情散文。
【思路提示】
1.可以活用语文教材中的某些内容,信手拈来有机地运用于作文当中。
如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“安能摧眉折腰事权贵”的李白,“哀民生之多艰”的屈原,??他们生活中那些曾经的瞬间,都承载着一种永恒的精神,沉淀在历史的长河中,晶莹剔透。
2.可以借助历史、政治教材中的一些史实和焦点问题,
抓住其中瞬间的神韵,去诠释永恒,比如历史教材中被称为“划时代的瞬间”的德国总理勃兰特的“华沙之跪”,勃兰特跪拜的瞬间,一位跪立在冰冷石阶上的德国总理的形象旋即传遍了世界的各个角落,成为二战后世界上意义重大的瞬间定格,在所有爱好和平的人民心头激起了强烈的、恒久的震荡。
3.可以就亲情,友情、爱情有感而发。抓住这些浸透我们一生的情感中那些感人的瞬间,去诠释母爱,阐释友谊,讴歌真情,因为这些情愫在我们人生的旅途中是永恒的。
4.可以描写自然。描写水,水的流动是一个个瞬间,而它那百川归大海的执著的追求是一种永恒;描写小草,小草的春风吹又生是一个瞬间,而它那顽强的破土而出的精神是一种永恒;花的凋谢是一个瞬间,而它那化作春泥更护花的无私是一种永恒??
总之,本文的写作可以采用以小见大的写作方法,可以写成议论文,就所选的论据论证瞬间与永恒的关系——瞬间成就永恒;瞬间毁灭永恒;瞬间是永恒的载体,永恒是瞬间的延伸??可以写成散文,抒发出你对瞬间的品味,挖掘出瞬间中蕴含的永恒;可以写成记叙文,就生活中的一个人一生中的片断,去感悟一个个瞬间留给自己的永恒的记忆??但无论写成哪一类文体,都要有具体而充实的内容,切不可空泛地议论瞬间与永恒的关系,那样只能使你的文章华而不实,干瘪枯燥。要学会以我笔写我心,以我事抒我情。 【优秀例文】
瞬间成就永恒
一瞬间便成永恒,如皓月当空,柔和的光晕就能摄入你的心魄。
许嵩,歌手,发迹于网络。从当初的默默无闻,到现在的大红大紫。一路走来,平和的他给人扎实的感觉。当然最为人称道的还是他与安琪的感情经历。我不禁想起明末的李香君,她随身带的桃花扇。兵部尚书阮大铖记仇要拆散她和侯方域,让一个朝廷大官来强娶,她就从青楼跳下,血滴上了纸扇。纸扇为文人修饰,即成了桃花扇,至此扇不离身,到死心念侯郎。《毛诗》云:“女之耽兮,不可脱也。”真是幸得侯郎本多情,比之许嵩也亦然。
许嵩,一个男子,一片柔情写下这样的诗句,“江南三月烟花笑,痴玩年少之美妙。”烟花三月,瘦西湖畔,念得红药朵朵,剪下青丝几缕。李香君将其寄予侯方域,生命最后的时刻,她剪下腰间的青丝,作为信物,望情郎一生珍藏。如果说这凄婉了一点,那么同是桃花主题的崔护便幸运得多了。《题都城南庄》的故事几乎家喻户晓,那么桃花依旧笑春风后面呢?其实当时女子出门去了,回来之后见门上题诗,随之病倒。崔护估计害了相思病,于是“复往寻之”,见女子卧于病榻,即将断气,幸好及时赶到。后来其父大喜,遂以女许之。传为佳话。你看,这一见钟情,便情有独钟。这种念念不忘情是不是和许嵩很合拍呢?
当然,还有一个如水一般的才子不可不提,他就是北国的纳兰容若,被誉为和许嵩相似度最高的才子。容若的词恕我浅陋,不敢妄言。但他的感情故事比之于许嵩和安琪,如出一辙。此事鉴于许嵩自己的原因已不可考,只知道许嵩仍然深爱着这位姑娘。容若从小喜欢他的表妹,可表妹招纳入宫,于是他扮作僧人,冒着杀头的危险,与表妹幽会??随着容若娶妻,生活本该美满,奈何仅三年妻亡。之后又遇得江南才女沈宛,但自古多情伤离别,这南北几经辗转,聚少离多,人生几何?容若生命到了尽头。
古来才子几多情,付之江水向东流。北国风光好,纳兰归去了,情缘未了。朱华曹子建,感甄天下知,甄妃不知。嵩,红雨瓢泼泛起了回忆,回忆怎么潜?你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪,苍穹也会苍老,你的情,对爱情的坚贞,一瞬间我们情有独钟。你的曲,萦绕在我们心间,我们将情有独钟一个世纪。
爱慕或仰慕一个人,往往是一瞬间。情有独钟一个瞬间,便是一个世纪。
永恒的瞬间
小的时候,觉得瞬间就是闭眼复又张开,就是手表“滴答”的一 声轻响;而一百年就是永恒。长大了,才知道一百年也只是历史书上 短短的几行。而当亲人永远合上双眸的那一刻,才明白,一秒便是 永恒。
于是,我一直在寻找答案:什么是永恒?什么是瞬间?
我想到了昙花。“寂寂昙花半夜开,月下美人婀娜来。”在孕育了无数日夜,积蓄了天地精华后,昙花选择了某个午夜,做出生命激情的舞蹈:洁白的 花瓣在月亮的银光中怒放,伸茎抽枝,绽苞吐蕊。闪动的花叶,白如 羊脂,柔若丝绸;花香随夜转浓,弥漫四周,仿佛在昭告天下:这一 夜,全世界只有我这一种花香!昙花只一现,便让人刻骨铭心。漫漫 四季的酝酿,将每一瓣花瓣都滋润得如此无瑕,为的就是这一夜的纵 情绽放!漫步而来的绰约,以缓慢的旋律绽放一生的灿烂,为的就是 做出生命最美的诊释!
我想到了流星。流星是薄命的红颜,是浩瀚天空的眼泪,是自由舞蹈的精灵。它轻舞飞扬着跨越浩瀚的宇宙来到地球,是源于对生命的激情和渴望; 它不受任何羁绊,自由飞翔,奋不顾身,是为了诊释生命的真谛。它 超凡脱俗、天马行空般来去自由,谁也别想抓住它,挽留它。它甚至 残酷得不给你时间把它看清楚,便以最快的速度如原子核裂变似的喷 薄自己所有的力量,在顷刻间态情挥洒生命的灿烂与亮丽。燃烧只是 短短一瞬,却用生命装点了夜空,留下一道永恒而美丽的光芒??
我想到了蚌蟒。《淮南子》上说:“鹤寿千岁,以极其游,蚌蟒朝生而暮死,尽其乐。”日出而生日落而亡的蟀蟒,在一天中经历着从生到死,它永远 都不会知道黑夜是什么样子。然而在这短短的生命过程中,它要恋爱、 交尾、产卵、蜕壳,非常忙碌充实。我们何必叹其生命短暂?它的生 命中所有的神秘与极美在蜕变中早已彰显了全部的答案:我不想看见 黑夜的颜色。所以,一个白昼的生命,足够了。
突然,我似乎读懂了瞬间:
瞬间是一朵鲜花,开得美,开得艳;瞬间亦是一阵掌声,拍得响, 拍得欢。瞬间又是否只是瞬间呢?不!昙花,流星和蜂蟒,它们尽自 己所有的力量,为生命留下了永恒的色彩。让生死在瞬间交替,从此 便完美一生。 生活中这样的瞬间不也是很多吗?
凄婉的音符是瞬间,音乐里的爱是永恒;灵魂的激情是瞬间,激情后的文字便是永恒。
瞬间,因其熔铸了人生而历久弥新;瞬间,因其凝聚了历史而无 限悠长。人的生命恰如春花秋草,于亘古的自然界而言也只是短短一 瞬,但无论是谁,都有他生命的光环。如果人人用』合演绎好人生的每 个瞬间,让每一个瞬间都绽放光彩,那么,永恒不再是一个遥不可及 均梦,而是一个不远的前方。
我愿采撷瞬间,与你共同收藏!
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一瞬间可以发生很多事情,蝴蝶破茧只需要一瞬间,也就在那一瞬间,它绽放出了它的美丽,一瞬间可以触动人的心弦,短跑比赛,一瞬间,谁冲过了重点线,那个人就成为了胜利者,在这些瞬间的短暂的时间里,只有坚定自己的信念,才能做到不忘初心,方得始终。
瞬间,是我们看起来很短暂但是却可以改变很多东西的时间,瞬间,并不短暂,有的人利用了瞬间创造了一幅美丽的画面,就比如你在抖音拍视频,拍视频追求的就是你这一瞬间的表现,如果你能在这一瞬间捕捉到特别美丽的画面的话,有可能你视频的点击率就会随着提高,当然我只是举一个例子,生活中当然还有很多瞬间,比如一瞬间就可以把你当时的一种情感用照片表达出来,照片也是一瞬间的事,这一瞬间的美丽需要用你善于发现美的眼睛捕捉,当你能够用一种好的心态积极的态度去对待这一瞬间,每一个瞬间都变得有意义。
现在随着社会经济的发展,很多人对于瞬间已经不屑一顾了,很多人会想,瞬间有什么用,我们要时刻保持一双发现美的眼睛,其实在这些不经意的瞬间都会有一些精彩的画面值得我们捕捉,比如我们小时候的牙牙学语,妈妈会帮你把这个画面记录下来,比如你滑稽地不小心摔倒哭泣时,妈妈也会用照片帮你留住这个画面,所以说,瞬间就在我们身边,每个瞬间都能展现不同的美好。
瞬间的时间不短,很多人对于瞬间不屑一顾,瞬间你可以改变你对一件事的看法,很多个瞬间组合起来就是一段时间,很多个一段时间再重新组合就是你的一天,就这样以此类推,你的整个人生又有多少个瞬间呢,我们不可忽视这一瞬间给我们带来的影响,有可能这种影响是一辈子,让我们学会保持一双慧眼去看待生活中一些美的事物,在那一瞬间我们就学会了热爱生活。
瞬间不短暂,我们不可以用短浅的目光去看待瞬间,那瞬间就会从我们身边偷偷溜走,人生又有多少个精彩的瞬间呢,珍惜每一个瞬间,热爱生活,把每一个瞬间好好利用起来,相信你以后在回忆这些瞬间的同时也能看到你当初努力拼搏的影子。
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今年寒假,我做着作业,鹅毛般的大雪伴随着寒流侵袭着整个世界。我不停地打着寒颤,这么冷的天气,我已经不想再继续做作业了。正要收笔休息时,我突然发现模糊不清的窗户上有少许黄色、绿色颜料,我拿来了抹布举手抹去雾珠,原来是梧桐林里一束在狂风大雪中傲然挺立的腊梅。它的叶比春天刚发芽的小草还绿,绿得像一片片翡翠;它的花比秋天的稻谷还黄,黄得像一簇簇金子。
我的心不禁一颤!多么美的腊梅花啊,在这茫茫的银雪世界里,在这放眼望去到处是光秃秃树干的梧桐林间,你却让这片银白色的世界显得如此富有生机。我知道,比起你周边的梧桐树而言,你的生命是十分短暂。但就你短暂的生命中,你却让人们在冬天享受了春季的温暖和活力,找到了秋季的收获和希望!这令我又想起了那位到目前还不知道名字却时刻感动着我的阿姨。
那是在今年春节过后,我的表叔娘患了重病,要动手术,我每天都去医院看她。在她旁边病床上有一位阿姨,十分漂亮,就是有点瘦。我以为是来看望表叔娘的,便和她吹吹牛、讲笑语。她笑起来很灿烂,很青春,很甜润。渐渐的,我和阿姨成为了朋友。我每到病房,阿姨总会给我和她的儿子讲笑话,教我和她的儿子唱歌,有时还会相互配合模仿小三阳表演节目。我们的笑声使死气沉沉的病房变成一个生气勃勃、欢声笑语的世界。
阿姨也特别严肃过一次。有一天,我稍微有点感冒,在病房里打着喷嚏,妈妈偏要让我吃药。我可是最怕吃药的人,阿姨看出了我的心思,帮着妈妈劝
我说:“弟弟,吃了吧,吃了就会好的!”我不耐烦了,生气地回复阿姨到:“打死也不吃。”阿姨听了我的话,脸色严肃了,坚定而慈善地批评到:“弟弟,我知道这话只是你随口说的一句赌气话。但你应该知道,人的生命是短暂的,我们应该珍惜,怎能随随便便说“死”呢?我们应该快乐地过好每一天,这样才能让我们的人生小河没有白白流失。”看着阿姨严肃的面孔,我掩着从没有过的难受感觉乖乖地吃下了药。
每天坚持着和妈妈一起去看表叔娘,也每天坚持着和阿姨一起玩耍。渐渐的,我也觉得阿姨有一些不对劲了:我每天都是早早地起床去看表叔娘,而她那时总是已经坐在那儿了,我也总是很晚才回去,可她依然在那儿;现在和她玩时,她总是捂着肚子,口音也对不上;不知怎么回事,吃饭挺好的,可面色苍白,头发也一天一天稀疏。我好奇地悄悄问了表叔娘,原来阿姨和她是病友,得了“子宫癌”,正在做化疗。我简直不敢相信自己的耳朵。我是一个受了委屈就要伤心两天,受了点小伤就要大哭的人。可阿姨这么年轻就得了绝症,面对化疗的痛苦,面对幸福的家庭和年轻而短暂的生命,阿姨却能和我一起嬉戏,一起欢笑,一起快乐生活。
就在表叔娘出院的那天,阿姨也办了出院手续。虽然我现在仍然还不知道阿姨的具体姓名和住所,但想着阿姨的每一个欢笑,每一份坚强,我相信阿姨的病一定能够好起来。因为阿姨说了,生命是短暂的,只要我们珍惜,只要我们坚强,就能让有限的生命绽放出永远的精彩!
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没有鲜花遍布的原野,没有清凉和煦的微风,只有陈旧破烂的车厢和令人作呕的汗臭味,但这的确是一个最美丽的瞬间。
我像往常一样,背起书包去学校,但在平凡的日子里,在这一天却发生了不一样的事情。我背着书包走进被花草覆盖的世界,向着学校而去我走到马路旁边,看见一位80左右的老奶奶,正牵着一个小女孩要送小女孩去学校看着那位慈祥的老奶奶和那个乖巧的小女孩走在这美丽的阳光下,那个画面是多么温馨啊。
好景不长,小女孩看了看自己的手表,就有些心急,不一会儿,她松开了老奶奶的手,着急地跑到了马路中间,停了下来,快速的转身向老奶奶挥了挥手说:“奶奶快点,快走,不然上学就要迟到了,”老奶奶心急如焚的说:“乖孙女,快回来,快到这里来,那里危险啊,快过来啊!”小女孩似乎没有听见句继续往前跑。一眨眼间,来了一辆,货车正向着小女孩分奔而来,小女孩吓的脸色瞬间发白脸,腿颤抖着直着哭着叫奶奶,老奶奶,吓得晕了,过去车上的人着急的不知所措,周围的人都不敢向前,就在那一刻一位勇敢的,青年飞一般的冲了过去加小女孩,从虎口中救出青年人,把小女孩抱在伙里用自己的手死死的护着住小女孩的头,滑到了路旁,青年人连忙起身小女孩怎么样?可那位青年人自己的衣服都划破了。大家纷纷竖起大拇指来表示对青年人的赞扬,但年轻人丝毫没有成绩,在大家的赞扬中,而是将受惊的小女孩送到老奶奶的身边。
瞬间的美丽,其实是永恒的,甚至,比永恒更长久,那一瞬间令多少人感触至深,一瞬间的美丽,让生命尽情绽放!
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在人生里各个年龄段里,都有着不一样色彩,都构成了精彩的那一瞬间。正如某一场球类比赛中进球的那一瞬间,是完美的。
我珍藏着从小到大的瞬间,每一个都令我开心,怀念。
第一个瞬间,我来到了这令人向往的世界上。从母亲拍摄的时候来看,这张相片应当是在我一岁时拍得。瞧!那眼睛闪烁着期望,小时候的天真无邪正在那时候悄然而生。听婆婆说,我小时候吃饭可真不安宁,闹得大家都跟着我跑,是婆婆用一条绳子再牵上事先用手做的小纸船,让我每一天都牵着这只小船大街小巷到处逛,她说我那速度,比汽车还要快,所以在每个巷口的拐角处总站着一个人,不是爷爷就是妈妈,因为我身后的人如果跑累了,便该换人陪我跑了。
第二个瞬间,我在妈妈的逼迫下,来到了钢琴教师身旁学钢琴。那时候我上小学一年级,手指还比较灵活,因为父母嫌我没有一种兴趣,期望我能学成一样乐器。当时啊!真是用一头牛也拖不走我走出家门口,因为我嫌那笨重的钢琴弹起来可真不省心。可谁也没有想到,在家人的强力支持下,我学成了!很长一段时间,我没日没夜地练,最终出效果了。
第三个瞬间,是我最终长高到了1。5米,在量尺旁站着,摆了一个极漂亮的动作!我总担父母的遗传会长不高,可在我的担心下,却长高了一大截。那次真把我高兴坏了。
在照相机的协作下,我这三个精彩瞬间都被摄下了。幼小时是粉红色的,它甜蜜。儿童时,它是绿色的,充满活力。
少年时,它是嫩蓝色的,我在小小的海洋里畅游着。各个瞬间都会成为过去,但只要你时刻地回想起,便会觉得,人生原先如此美丽!
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广州亚运会已经结束了,留给我们的有无数的感动和惊喜,不过,最令人印象深刻的还数刘翔了。
众所周知,刘翔在两年前的`北京奥运会赛场因伤退赛,留给我们的是他忍受疼痛的表情与孤寂的背影……
没有人知道他承受多大的舆论压力,其实,他又何尝不想在自己祖国的赛场上取得金牌?
于是,他积极参加康复治疗。复健,练习,是的,他在努力着,亚运会上的金牌就是最好的证明!
在这王者归来的背后,是什么?是自强!
古人云:“天行健,君子以自强不息。”每个伟人的成功都不是偶然,他们为此拼搏奋斗,是一股自强的意念支撑他们与挫折抗争
三军可夺帅,匹夫不可夺志。一个人的志向如果被夺走,那么他还剩下什么。没有自强的意念,也没有努力的方向,人就像在那无光的深海里,举步维艰;又如那黑暗中迷途的航船,没有灯塔的指引,随波逐流……
每个人的一生中总会遇到挫折,是迎接还是退避?成功取决于你自己。“是故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”孟子一席话可谓一针见血,刘翔不正是这样,在疼痛的复健中,抱有一颗必胜的心,没有屈服于病痛,所以他成功了。
当然,刘翔的成功,不仅有顽强的意志,更有他日复一日,年复一年的坚持。
爱迪生说过成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。苏轼也曾在文章提及到成功之士,不惟有先天之才,更有不懈的努力。两位伟人,跨越空间与时间,却说出如此相似的话,不正告诉我们,不管在任何时期任何地点,成功永远到第一要素是坚持。
已故的国学大师季羡林,则是用他的经历告诉我们:坚持是成功的不二法则。
季羡林在文革期间,曾被当做反动派被关在牛棚之中,酷暑难耐,寒冬难熬。他也曾想过了结自己,却瞥见床头的一本梵语经典,就放弃了这种想法。自此,不论刮风下雨,纵使雨水打湿他的书籍,寒风冻得他瑟瑟发抖,他始终坚持完成每天的翻译工作。
这样,日子在笔尖流淌过去,终于他熬出了头,文革结束,而他也能继续他的研究,不得不说,是他的持之以恒助他渡过了难关。
当然,成功的要诀不只是志向与坚持,但我却认为这两点起着极其关键的作用。
自然,人生的价值取决于自身,是碌碌无为终其一生;还是抓住机遇获得成功。是奋进还是止步?是放弃还是坚持?……人生就在信念转变的一瞬间……
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温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
中考刚刚过去,时间突然贬值。无端的空虚开始肆虐,整个世界变得空虚、惆怅。水滴激起一阵连漪,激起一串长长的省略号。惆怅,空虚洒落了一地。
温暖的阳光洒向大地,我知道,该去放松下心情了。骑上了平日里的那辆自行车。这么长时间了,我几乎每天骑着它上学放学,这样的成绩似乎也对不起它。还是那条熟悉的路,还是那个熟悉的气息。
不知怎么的,总有一种莫名的伤感。我停下车,看见昔日的学校。
这个交给我知识和道理的地方,可我心里感到愧疚,可能是因为成绩吧,我没脸再面对它。
突然,我的目光定格在被大路边的树。你看,那楠木幼小玲珑的,翠叶晶莹,隽秀犹如画笔;稍高的,长而纤细,亭亭玉立,宛如纤腰舞女。在她旁边的,一棵银杏树,焦黄的树叶让他失去了光彩,夺走了原本的色泽,这让他显的一点也不生机勃勃。树上的一片叶子在风中轻轻摇曳,有摇摇欲坠,风愈来愈强,他就是不肯落下,反而在风中摇摆,展现出蝴蝶般的舞姿。阵阵强风不得不使他落下来。这一瞬间我体会到,北国的落叶渲染出一派多么悲壮的气氛。
往后的日子,我开始学习落叶,学会放下。它落下的那一瞬间不是放弃,是为了更好地面对罢。
漫步小道,我还在听风从树木花草间的虚隙吹过的乐曲。夜深人静,思时间万物,不觉发现真的有很多美丽的瞬间。
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冰冻三尺非一日之寒,企业从优秀到卓越的跨越,都是经过了大量的积累,在有充分准备的基础上进行的变革。“台上一分钟,台下十年功”。没有对所从事事业的不断学习、创新、积淀的过程,就不可能在别人的眼中绽放出耀眼的光芒,都不可能创造出奇迹。我们所看到的美好瞬间,背后都包含了艰辛的磨练和艰难的过程。
《从优秀到卓越》是美国超级畅销书《基业长青》作者吉姆·柯林斯的又一管理力作,被亚马逊网上书店誉为“20xx年最佳商业书,上亿美元也买不来的研究成果”。全书架构清晰,行文流畅,案例充分,图文并茂,故事和分析相得益彰,是一本优秀的管理论著,读后感觉受益非浅。柯林斯和其研究团队对1965年以来《财富》杂志历年的500 强企业进行了规模巨大的调查研究,筛选出11家取得巨大成功的卓越企业,并与未能实现跨越的公司对照分析,得出了许多令人震惊的研究成果
柯林斯为我们拨开迷雾:那些业绩卓越的公司之所以卓越,并不是因为“他们比常人更聪明、更有魅力、更有创造力和有更高深的思想”,他们也“并不一定比我们更善于想出好点子”。卓越企业的基因或许在任何一个一般的企业身上都可能出现过,所不同的是,卓越企业能把这些理念和原则坚持得更加彻底。自工业社会以来,追求卓越注定成为每个企业家的梦想,卓越的企业也一直成为每个企业家效仿和追捧的对象。在这本著作中,作者诠释了关于卓越的三个问题:
(一、为什么要从优秀做到卓越?二、如何从优秀做到卓越?三、谁能够从优秀到卓越?)
表述了企业从优秀走向卓越的7个方面重要内容:
(第5 级经理人、先人后事、直面残酷的现实、刺猬理念、训练有素的文化、技术加速器、飞轮和厄运之轮。)
一、为什么要从优秀做到卓越?
当一滴水遇到海洋,慨叹海洋的广阔是因为她走过了小溪、江河,有了比较才知道什么是更大更广。从优秀到卓越,是一个过程,一种升华。做到优秀的时候,你感觉到“很好”;做到卓越的时候你才会说“还可以更好”。当今的市场经济,奉行弱肉强食、赢家通吃的准则,市场不相信眼泪,不同情弱者,竞争态势是大鱼吃小鱼、快鱼吃慢鱼,只有不断超越别人、跨越自己,稳步实现“从优秀到卓越”的目标,才能达到一定的成功高度和发展境界,才能更易保持优势领域和强化马太效应,才能从游戏的参与者变为游戏规则的制定者,最终成为引领待业发展的强者。
二、如何从优秀做到卓越?
海纳百川,有容乃大。一滴水,加入小溪、江河,奔流不息地汇入大海,是源于水对海的坚定与不懈的追求。公司从优秀到卓越的模式虽然千变万化,但其背后的形成机制却遵循一定的法则。做到卓越的公司,至少需具备两点:一是合乎“道”法,即真正把握本行业的实质,按照业内固有的客观规律办事,不犯或少犯错误,不走或少走弯路,不为困难所屈服,不为假象所迷惑,始终沿着既定的、正确的方向前进;二是独树一帜,奇兵制胜。做到卓越是要求企业的各个部门、所有人员、每一个环节都能把一种卓越的理念和坚定的信仰以及追求目标的决心加以融会贯通。没有哪个实现跨越的公司是沿着别人走过的道路获得成功的。追随别人的道路,永远不能做到卓越。
三、谁能够从优秀到卓越?
水往低处流,但不是所有的水都能流向大海,有些中途干涸,有些流向小水沟。纵观国内企业,优秀的不多,而卓越的就更少,不论是优秀也好,卓越也罢,都包含“人、思想、行为”三要素,而三种要素只有是训练有素的、高水平的,才能实现公司质的跨越。真正的卓越公司与外聘的高级经理无关,与内部薪酬系统无关,甚至与技术、规模、环境都没有必然的联系,他们不卑不亢、不轰轰烈烈、不刻意创造转变,不存在侥幸的突破和从天而降的奇迹,唯一与卓越密切相关的是,选定适合的目标和路径,坚定地走下去!
一、卓越的企业领导人必然是品质高尚的人
书中将公司经理人分为5级,分别是能力突出的个人、乐于奉献的团队成员,富有实力的经理人、坚强有力的领导者和第5级经理人。第5级经理人是指具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人,他们个个具有雄心壮志,永远把企业的利益放在第一位,很少计较个人的得失,他们把对社会有所建树、有所创造、有所贡献作为人生的最大价值。这让我感触很深,因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养,我国古代封建士大夫所追求的“修身养性齐家平国治天下”最高人生目标中,也强调了修身养性的重要意义。这是做人,特别是做一个卓越的人的基本原则。
我们应该成为怎样的领导者呢?如果真的想让事业迈向“卓越”,就要以“第5级经理人”的标准鞭策自己,加强学习,不仅仅在业务方面,更要在思想道德品质方面,培养谦逊、自信和坚定的内在品质,取得成绩时朝窗外看,把成功归于同事或他人;遇到挫折时看镜内的自己,责备自己,勇于承担责任。
二、优先组建优秀的管理团队
作者阐述了一个新颖的观念,那就是“先人后事”,即卓越公司的领导不是先决定做什么,而是设法得到合适的人才,强调人力不是最重要的财富,合适的人才是。任何一家卓越的企业,其具有决定性意义的成功不是市场,不是技术,不是竞争,也不是产品,而是寻找并留住优秀的人才,就是所谓的“让合适的人上车”,一定要把握合适的标准,宁缺勿滥。
三、直面残酷的现实——只要精神不滑坡,办法总比困难多
几乎所有的卓越公司都通过“面对残酷现实”为起点,但他们无一例外的勇于面对,保持坚定信念,从而走向成功之路。面对现实的关键首先要诚实,领导层要多倾听员工的意见,创造一个让事实说话的氛围;其次是保持坚定的信念,并积极的采取行动。
四、做“刺猬”不做“狐狸”
“狐狸”借指头绪繁多,总是想着应该做哪些事但变化无常的人或企业,“刺猬”借指总是聚焦于自己最擅长的事的人或企业,他们具有一个简单而清晰的理念。柯林斯发现,卓越企业都是刺猬型的。
五、训练有素的文化
实现跨越的公司建立了一贯制度,但他们也给予员工制度框架下的自由和责任。他们聘用严于自律无需管理的人,公司只需管理系统,而不需管理这些人。每个人都想成为最好的,但大多数组织缺乏纪律,不了解自己,不清楚自己的最大优势是什么,凭借什么把潜力变成现实。他们缺乏严格的训练有素的文化规范自己。
六、速度加速器
技术是发展动力的加速器,而不是创造者。合理地使用技术,技术就会成为动力的加速器而非创造者。实现跨越的公司从来不在转变初期开拓新技术,原因很简单——只有当你知道自己需要什么样的技术时,你才能更好地应用技术。技术很重要,但技术本身永远不是公司卓越或是衰落的主要原因。
七、飞轮和厄运之轮
柯林斯的研究成果表明,从优秀到卓越公司的转变是一个积累的过程,是一个循序渐进的过程,从优秀到卓越的飞跃绝对不是一蹴而就的。卓越的公司不是靠一次决定性的行动、一个伟大的计划、一个好运气或灵光一闪而造就。相反,转变的过程好像无休无止地推着巨轮朝一个方向前进,累积的动能愈来愈大,终于在转折点有所突破,一跃而过。
这时,如果有人问你:“那个推动飞轮快速旋转的东西到底是什么?是第一下推动力?是第十下的推动力?还是第一百下的推动力?都不是,它是作用在同一方向上的作用力的总和。无论最后的结果多么富有戏剧性,这种转变决不是一个突然的运动,它是从量变到质变的过程。这中间没有单一的起决定作用的行动,没有重大的方案,没有一了百了的创新,没有纯粹幸运的突变,也没有剧烈的革命。从优秀公司向卓越公司的转变是一个累积的过程——循序渐进的过程,一个行动接着一个行动,一个决策接着一个决策,飞轮一圈接着一圈地转动——它们的总和就产生了持续而又壮观的效果。
从这里我们也清晰我们要想改革我们的事业也不是一蹴而就,急于求成的,要不断坚持的努力,不断推动那个巨轮。
综上所述,全文积累了大量的数据和实例的分析,非常具有权威性,看到理论的基础上发人深省。其实有多少人想建立一个卓越的公司和团队呢?我相信每一个人都想。
站到巨人的肩膀上去发展,可以飞得更高更远。如果每个企业领导人都想独自摸索,什么都从零开始,那么我们的发展高度是有限的。相反,如果我们借鉴前人累积的智慧知识,包括运用中外的著名经济学家和管理大师们所总结的一些结论与规律,通过学习,结合自己的经验和实际情况,感悟出一些能够使企业实现跨越的理念,或许我们最终能够成为卓越公司并且保持基业长青。
大家能否在这本难得的商业巨著上看到价值,并真正的运用到我们的事业中,相信这个更重要。
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如果生命是一杯琼浆,那么它是用责任的鲜血与爱的泪水酿成的历久弥香;如果说生命是一道彩虹,那么它是用不凋的希望和不灭的希望织成的灿烂辉煌,如果说生命是一道铜墙,那么它是用坚强的意志,无私的爱心铸成的固若金汤。
责任与爱·琼浆·滋润生命成长
生命有时是不堪一击的脆弱,但它一旦有了责任与爱的滋养,那么它会茁壮成长。在这次地震中,四川受到了严重的创伤。每一给灾难中的生命都进入了深渊。在北川,有一位老师在地震发生时,紧急组织学生撤离,但最后仍有4名学生留在了教室。在这一刻如果他逃了,他会继续生存下去。但是在这时他留了下来,用自己的身躯,为学生支起了一个生存空间。在清理废墟时,大家含泪把他僵硬的手臂据断,把学生救了出来。在生命的最后一刻,他用责任与爱拯救了学生们的生命,那一瞬间,他的心灵和那4个学生的生命都被保留了下来。
希望与意志·彩虹·通向生命的桥梁
当身躯被压在数十米深的废墟中,当双眼中只剩下那比铁还沉重的黑暗时,生命是那样的无助于脆弱,但只要希望与向往不灭,它会像彩虹带你通向光明的彼岸。在地震中,有一个小女孩被压在废墟下,在那一刻,他眼前一片漆黑他会感到痛苦与无奈。但如果这时闭上眼睛,与尘世诀别,就会没有眼前的痛苦。但这是他点燃了身边的蜡烛,当蜡烛被点燃时,生命的希望被点燃了,当书本拿起时,知识与生活的向往又是起来了。当废墟被扒开时,那道彩虹,带着他通向重生的地方。在黑暗的瞬间,她用希望和向往编成彩虹,终于通向了生命的地方。
意志和爱心·城墙·固守生命的力量
在生命面临无助时,13亿中国人民用爱心和意志铸成固守生命的城墙。在天安门广场上的“加油中国”,加油汶川”的口号永远铭记在中国人的内心。
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不是每一种美都那么耀眼,不是每一件事都能够让人心境愉悦,对我来说,有一双善于发现的眼睛,也许生活中的小小瞬间也会美妙绝伦。
我一向不太理解一大早起来做操有什么,用。那5分钟甚至能够用枯燥来形容。几乎每个人都是敷衍了事,音乐未停人已走远。
但从那天开始,我突然发现我不是没有收获。
那天清晨,我打着呵欠走在去操场的路上,真困呐!早上起来比晚上还累!我走到自我班级所在的区域,站定,等待进行曲的结束。偶然发现天边一抹朱红,我抬起头,是太阳!它正走向舞台般的天空,即将闪耀于世!那时的它并不刺眼,能够让人直视,却让我感到前所未有的温馨与活力。
音乐开始了,我跟着节拍开始动起来,竟不知此时的动作不像以往,而是欢快有力的。我微笑地看着那轮暖阳。它越来越红了,与灰蓝的天空嵌在一齐,慢慢爬到了屋顶上,一砖一瓦都亮了起来。它开始变得越来越亮,上升得也越来越快。我不由得停住手中的动作,静静等待它升上天空。它停住了!它似乎是在等待能量的积蓄,最终,它使劲一跳,随后越升越高,光芒越来越盛,我已经不能用眼睛直视它了。太阳升起了!
那一刻,我的心中唯有喜悦和充盈,百来个学生举起双手的瞬间,我忽然明白了何为“朝气”!迎着朝阳,我笑了。突然觉得做操是一件极让人欢乐的事情,这是活力,这是青春。我不再觉得手臂的摆动枯燥无味,不再认为广播体操百无聊赖,从阳光闪耀的那一刻开始,我变得活力四射。心中那一丝慵懒已被温暖的阳光抹去,此刻的我充满热情,从今以后将是新的我,一个有朝气的我,有活力的我!
我爱这轮耀日,更爱它大放光彩的瞬间!
第11篇:瞬间议论文范文网小编推荐:更多瞬间议论文范文
流星,划破天空,一逝而过,然而它的美好,虽然只是一刹那,却成为永恒的记忆。
身边的某些人,某些事,给予我们的幸福虽然只是一瞬间,但那幸福的感觉,却已深深的烙印在我们的心里,永远不会忘记。
一瞬间的微笑,一瞬间的问候,一瞬间的欢呼,一瞬间的美好,一瞬间的幸福,都会让我们记忆深刻,难以忘怀。
有些时候,其实瞬间比持久更美好,而持久的东西,往往都不是那么美好,流星逝过的短暂,具有独特的意义,倘使流星不再那么飞快的流逝,那么它的意义将不是那么独特,也许,它就等同于天空中的一朵普通的云而已,普通到人们不会对它的出现而感到惊奇。
雏鹰初次翱翔,往往只是一刹那,但就是那一刹那,决定了它整个人生的命运。飞起来,就会鹰击长空,飞不起来,就会落入深渊。一切由自己掌握。在飞起来的瞬间,它的命运就已经决定,形成永恒。
昙花在深夜里开放,虽然只停留一瞬间就悄然凋谢,但在人们的心中,它的清香却可以长久萦绕;太阳跃出海平面,虽然时间极短,但在摄影师的手下,但它的壮观却可以定格至永远……
人们都说“一失足成千古恨”,虽然只是不小心的失足,但仅仅是那瞬间的失足,就足以列入我们人生的屈辱史,形成千古恨。
瞬间的回首,我们会偶然的发现父母头上的一丝白发,不禁心有所触,在那样一个回首的刹那,时光停留,永不逝去,那用爱换来的白发,穿越时空,流注千年,瞬间,成为永恒。
青春,短暂而美好,每个人都有青春,青春的美好时光,虽然短暂,但是却成为人生中最具有意义的时光,它是我们人生中的过渡期,给予了我们不同凡响的人生经历。青春,不容挥霍。
很多回忆,都只是一刹那,但正是那一刹那,形成永恒的瞬间。
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第1篇:读书议论文
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读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
孤独寂寞时,阅读可以消遣。高谈阔论时,知识可供装饰。处世行事时,知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有学识方能办到。
求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠经验才能扎下根基。
读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。
有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了。
读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。因此,如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须很狡黠,才能掩人耳目。如果一个懒于动笔,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
读书有如此多的好处,怎能不让人喜欢上读书呢!
第2篇:读书议论文这篇读书议论文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书,的确是人类进步的阶梯。书可以使粗俗的人变得高雅,使愚笨的人变得聪明,使粗陋寡闻的人变得见多识广。书能使人视野开阔,陶冶情操。
我也是一个喜爱读书的人。在家里,我有着一个图书角,在那摆放着一个大书柜,里面藏着各种各样的书籍:工具书,参考书,童话书,诗歌,小说,散文集等等。我给它们分门别类,整齐地排放着。我还从图书馆借出了一本又一本书籍。我非常喜欢读书,因为读书的作用很多,我总结了以下四点:
读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。
善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。
读书可以不断的启蒙自己,更新自己。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。
以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求真善美!
除了要读书,还要认真地做好读书笔记!每读完一本书,多多少少有一些感悟与思考。那就仔细地记录下来,写成读后感吧!(友情提醒,不要读不健康的书籍)
读书好!好读书!读好书!让我们在书的海洋中尽情遨游吧!
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书——是我们每一个人所需要的,就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我却认为读书可以给我带来乐趣。
书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,可以从她的谈吐中学到各种知识,这倒应验作家歌德的一句名言:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识,她在各个方面还是我们有用的向导,如果我在学习上遇到难题,便可以去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦,可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前......
我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂,里面有367幅世界名画和60多幅经典照片,介绍了人类历的各种大事,有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。
我们一家人中,不仅我一个人爱读书,爸爸妈妈也都很爱读书。有一次,我们一家三口都在家中,我在全神贯注地读课外读物,爸爸正在津津有味地读一本小说,妈妈把切好的肉放在锅里烧,趁肉没熟,自己去看看书,不知过了多久,妈妈闻到了一股糊味,大叫一声:“肉糊了!”,来到厨房,发现肉已经黑糊糊的了,我笑着说:“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。
说到读书,我想起一个笑话:有一个人到图书馆去还书,图书管理员发现他的书又破又烂,便问:“为什么你的书破成这样?”那个人答道:“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问:“为什么这两页不见了?”那个人又答道:“高尔基说过,‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’,这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!
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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”林语堂说,“文案是案头之山水,山水乃地上之文章。”可见读书给予人们的有很多。我认为,我们应该多读书。
读书带给人智慧的头脑,丰富的知识。“书中自有黄金屋。”读书可以给予人启发。只有获得了知识的积淀,我们才能有所进步,从而成功。三国时,东吴大将吕蒙苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来。孙权便劝他挤些时间读兵书。吕蒙听了孙权的话,自此读书学习,一段时日后,改变了很多。读书帮助我们增长才干,只要苦心读书,必能有所获。
不仅如此,读书培养人的性情。都说“读史可以明鉴。”学习阅读书本时,不断反思自己为人处事,解决问题的方面就能够获益良多。曾国藩的家书中说道:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。”广阅书,是扩展了视野,让我们在面对一样的事物时,可以从不同的角度思考。比如饱览古文,古诗,带给我们厚积薄发的文化沉淀。淬炼着我们的思想,这何尝不是读书在改变我们的气质。所以在书中浸润,便会塑造更完美的自我。
读书给人力量,我们应该多读书,细品它的内涵,获得更出色的人生。
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高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书是宝贵的,书是精彩的,书是无私的,书是美丽的,书是人人喜爱的。书中自有银如意,书中自有黄金屋。书是我精神的食粮,书是勇气的源泉。书就是大海,我就是小鱼,在大海中自由的邀游,在大海中快乐地学习。书就是天空,我就是白云,在天空中自由飘荡,在天空中幸福的生活。
书给我解决了许多困难。有一次,表弟来我家玩,打开电脑,正玩得起劲,却突然死机了。急得我像热锅上的蚂蚁———团团。怎么办呢?我急中生智,想起我的小书架上有本《电脑百科全书》。于是,我把它拿来,一页一页地翻起来,终于在9页找到了:怎样面对死机,原来是要按恢复键呀!我恍然大悟,我对着恢复键轻轻一按,电脑就恢复了,可真神奇。还有一次,我碰见语文作业本上有让我们解释古诗的练习,我左思右想也想不出正确答案,于是,我查阅起了《唐诗三百首》,我仔细地,认真地查,在第193页找到了那首《惠崇春江晓景》,我欣喜极了。从此,我爱上了古文,爱上了读书。读书让我的天资迸发出智慧的火花,给我指点迷津,教我聪颖,这就是我读书的最大乐趣。
书不但给我解决了困难,还丰富了我的知识,增加了我的知识营养。有一次,我看见蚂蚁成群结队地往山上爬,这是怎么回事呢?我回家查阅了《十万个为什么》,知道了原来是要下雨了。我赶紧去告诉邻居们,说:“马上就要下雨了,赶快收起衣服吧!”邻居们刚收起衣服就乌云密布,下起了倾盆大雨。邻居们问:“你怎么知道要下雨呢?”我就把事情的经过告诉了邻居,他们都夸我是爱读书的孩子。就这样,知识的小溪源源不断地流入我记忆的脑海。读书真是一种享受,它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有希望,拥有成功,拥有快乐。
读书是快乐的,读书是幸福的,读书是令人陶醉的。
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“读万卷书,行万里路。”——题记
“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书,就如鱼没了水,鸟儿没了翅膀一样寸步难行。
水是鱼儿生存的基础,翅膀是鸟儿振翅的关键,而书籍正是我们成长的重要之源。
读书能影响人的成长和一生。
古时的少年神童方仲永,从小就展现了自己与生俱来的读书天赋,五岁便能题诗,十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点,变没把仲永送去上学堂,而是让他在家到处题字赚钱,最终仲永“泯为众人矣。”
尽管仲永天赋超人,但是不学习,不从书籍中汲取更多的知识,那空有天赋也是没有用的,可见读书对成长是何其的重要。
我有一个聋哑人朋友,对于她这样的条件来说,很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过,但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。
她是怎么学习的呢?我看到她学习的那一刻,不由得大吃一惊,她用手艰难的一个一个的摸着盲文,粗略的了解文章知识,通过不断地学习,她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活,但他从书中寻找童年、获得快乐,不断的进步,不断的感受生命的伟大,不断的成长!这就是读书的力量,它能促进人们不断强大与成长。
英国戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像没有阳光智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步,书籍是我们生活不可缺少的暖阳,更是我们实现理想的翅膀。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。成长需要书籍的辅助,人生需要书籍来改变……
读书与成长密不可分,紧密相连,人类的成长必须要书籍的灌溉,才能走向正确的地方。
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书籍是人类进步的阶梯,一本好书,能够相伴终生,多读好书,是能够受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的.笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮忙它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。
读好书,能够明智,能够慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自我精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自我喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!
我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!
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还记得《欧也妮·葛朗台》中,老葛朗台在临死前贪婪地抢金属十字架,正是这最后一抬手使他送了命。这样一个悲剧,不禁让我思索,倘若最后他不是贪婪地抢十字架,而是让欧也妮给他读几页诗歌,不知道他的死相还会不会那么狰狞。同样是临终时刻,在临终前几小时,毛主席还起身,在护士的帮助下,读了二十几页的《楚辞》。两相对比,我不禁要说:读书要与生命同行。
读书之于青年,意在使其成长,催其奋进。青年时期的我们,对知识的渴求就像大旱中的秧苗求水一样,书籍就像甘霖,极大地满足了青少年的需求。同时,书籍也为青少年打开了一片广阔天地。《巴黎圣母院》里写的法国大革命,《套中人》中的沙皇俄国,《活着》中写的解放战争、“文革”时期,《平凡的世界》中的农村改革开放初期……尽管你没有经历过这些时期,但是书籍能带领你遨游古今、纵横八方。有人曾说:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。”青年人,请快出发去寻找自己的路吧!
读书之于中年,意在使其沉稳。人到中年,经验阅历都较青年丰富许多,精力较老年也旺盛许多。这便造成了一个后果——悸动,抑或称为躁动。中年人往往是有精力去做一些事的,但是限于经验阅历,他却不会去做,心却在不停地躁动。这时便需要书香来平复心境。俗语云:少不读《水浒》,老不读《三国》。然而却没给中年人读书加以限制,这可能意味着太多书都适宜中年人阅读。一本书,一杯茶,些许午后的阳光,让中年人躁动的心得以平复、沉静下来。非宁静无以致远。
读书之于老年,意在体味幸福。一位白发苍苍的老者,儿孙事业学业尚未完成,老者形单影只,一份孤寂落寞油然而生。这时,一本书,一杯茶,陪老人度过一天的闲散时光,让老人体味书中人的幸福。不知不觉,已近黄昏,买菜做饭,等儿孙团聚,共进晚餐,体会一家人的幸福。“叮咚——”当幸福来敲门,儿孙归来,一份幸福感自然也就来了。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”诚然,人由生到死的过程就是在不断学习、不断进步的过程。读书吧,让书籍与生命同行!
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不同的人对待这个问题就有不同的想法。有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家;有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。总之这个问题会应人而异。
不同的人有不同的心境,所以在看待读书这一个问题上就自然有不同的想法。但是读书除了为了为了更好的生活、谋求一官半职、报效国家和为了人类将来的美好生活之外难道就没别的什么目的了吗?不,这个问题的答案是肯定的。读书只是人生之中不可缺少的一道程序吧了,通过读书我们就可以增长自己的学识;通过读书我们就可以增长自己的见闻;通过读书我们就可以提高自己的修养;通过读书我们还可以实现自己的梦想;通过读书我们更可以书写自己与众不同的精彩的人生道路。
假如读书只是为了以后的生活与谋求一官半职……那么我们在这世上走一遭又有多大意义呢?人们常说雁过留声,我们作为世界上智慧凌驾与其他动物之上的存在,难道我们一生就甘愿那么茫茫碌碌的度过吗?难道我们还不如那些低等动物吗?我想大多数的人都会反对的吧!的确,大多数的人都不愿意庸庸碌碌的度过我们短暂的一生。但是许多人都把自己的雄心壮志丢弃在了自己心灵的深处,许多的人都是一直毫无建树的度过一生。
怎么样才能让自己不平凡的度过此生呢?读书就可以书写自己精彩辉煌的人生。读书我们可以学到丰富的书本知识,更重要的是我们在读书期间我们可以拥有自主学习的能力,我们读书还可以学会怎么做人。当我们从学校出去的时候我们就不会因为没有知识和不断学习的能力而浑浑厄厄的了此余生。我们读书而拥有的学习能力可以让我们在以后的人生道路上不断的进步与超越。那样我们就有了不平凡的资本,也只有那样我们才会不平凡,也只有那样我们才能书写自己不凡的人生,也只有那样我们才有了不白来世一遭的支称和砝码。
读书是为了什么?这个问题在我们读书之前我们就应该想好、想清楚。我们不能茫然的在世界上白走一遭,我们应该找准目标不懈努力以期书写自己精彩辉煌的人生!
高中关于读书的议论文:我们为什么要读书
人生中三大重事:读书、生活、读书。每个人一生,生来唯一在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同,读书生涯也就断断续续的,一生从未离过学习,也就此证明她见识广,有内涵,但有的未必,他,胡思乱想、见识广,未必有内心知识十智慧。
从三岁起,第一次结识书本,第一次在书香中熏陶,第一次结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门,不知未来。你可能一起结伴而出,当你再遇难题时,你感受到人心温暖,当你在绿茵场上失足,朋友,同学的慰问让你的新暖和起来,当你在认真朗诵时,教室里鸦雀无声,只有你一人用心歌颂,他们倾听着,憧憬着。热烈激情的掌声,回送了你精彩的朗诵。
你因胆小,不敢踊跃认错,这时,同学们给你勇气人非生而知之者,孰能无惑?你就立刻走向老师,向老师道歉你的不雅之语。你的勇气,使得你培养真友。孩子,爸爸妈妈回来了。你心痛的望着父母,父母在外上班,一天辛勤工作,为的是让我们快乐学习,过好生活。报名时你牵着父亲的手,高兴地奔向校内,父亲掏出腰包,从里面拿出几张邹邹巴巴的百元大抄,给你顺顺利利的报好了名。
你背着新买的书包,一蹦一跳的来到教室,你轻轻的抚摸着那崭新的书本,那一年,你获得了校里颁发的奖状。你拿给父亲看,他轻轻的接过,奖状在爸爸手中颤抖,嘴里不停的嘀咕着什么,没白花、没白花渐渐的你,成为了一名重点大学的学生,你经过四年的刻苦学习,来到一家大型企业公司上班。你依靠着之前的知识,在这家公司备受重用,你挣的钱即使很多,你还是省吃俭用,你一笔笔存钱,只为填补父母亲十多年给我的费用,你十多年前用父母的钱开始了读书之路,你用努力与成功让父母觉得钱没有花冤枉钱。几年后,你大有成就,让父亲过上了富裕的生活,你的光衬托着父母,每次出门,父母都会夸,十多年前的他们,日出日落的生活只盼你将来有出息,现如今的你,不仅有出息,还给父母脸上天光。
读书,我们的伴侣,人从读书中成长,从读书寻找未来,从读书中获取真友,读书改变人生,改变未来,改变心德,读书成就一生,憧憬一生。
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我不敢说读书是什么,我只知道读书像什么,读书就像是在一江春水中寻找一条珍珠鱼一般。只有拥有足够的饲料,稀有的珍珠鱼才会诚服于你,才愿意落入你的网内。
我的书房有一个书架子。上头摆满很多很多的“饲料”。咱儿最喜欢的书莫过于鲁迅的书了,许是有《野草》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》、《呐喊》、《仿徨》、《狂人日记》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》……
对于鲁迅,咱儿最喜欢的就是他的一篇小说——《孔乙己》。这篇小说亦是鲁迅自认为塑造的的最成功的一个小说人物形象了。我不知道我的荷友喜欢不喜欢啊?鲁迅这个人不光是毛主席对他的评价很高,连咱们中国深恶痛疾的日本人亦是给予鲁迅高度的评价。
我在读他的文章时,总会先要知道关于他的这篇文章的背景。我总是想先知道他的这篇文章是什么时候写的?在什么地方写的?在写这篇文章时候的心情是怎么的?还有就是写这篇文章时候的年龄?这些问题我都有考虑过,才会再去读他的文章。
我读他的文章,就会随着他写这篇文章时候的年龄来读懂它,来深化的了解它。了解它写的是什么,写这篇文章的用处是什么。因为我知道他的每一篇文章都是十分有内容的,不光是有内容,而且是非常地有内涵。
我们的过国文老师说过一句话:一怕文言文;二怕写作文;三怕周树人。从那时,我就知道这个名叫周树人的“家伙”是个狠角色。幸亏,有国文老师的提及,要不今天的我也不会去关注他!他——在文坛上一个举足轻重的大人物。
在我的眼里:鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
鲁迅是中国的脊梁,人没有脊梁怎么能站起来呢?所以中国没有鲁迅这位高超的作家,是站不起来的。
他!就是这样的一个他!这样的一个平凡的他!时常身着一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。
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我们读书不再是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不是“光耀门楣”,更不是为了“敲开官府的大门”,只是为了震响那一声“为中华之崛起”。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。因此,我们要珍惜时光,好好学习。
首先,读书可以明我们智,可以开阔视野,增加知识,多了一扇了解社会的窗口。其次,读书可以陶冶我们的情操,潜移默化,完善我们的思想。第三,读书对我们的写作也很多帮助。
西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。她小时候很想读书。可是,因为家里穷没钱读书,买不起点灯的油,有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居家的灯光。于是,匡衡想了个办法:他拿了一把小刀,把壁缝挖大了一些。这样透过来的光亮也大了一些。他凑着透过来的微光读起书来,刻苦地学习,最终成为一个有学问的人。
匡衡的凿壁取光体现出当时社会的落后,贫穷落后。从兽骨到兽皮,从竹筒到白纸,不知经过几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本只是丰富的书,包含着无限美丽的文字,续写了无数壮丽的诗篇。
现实当中,不少人条件优越,却白白浪费了珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”,有些人花钱买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有少数人虽读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上犯罪之路。看来,我们要读书,而且还必须要有选择地读书。要懂得取其精华,去其糟粕。悟出书中的真谛,不断充实自己,厚积薄发,使自己有“取之不尽,用之不竭”的知识,实施“可持续发展战略”。
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材料作文写作模板(以议论文为例)
拟题?? 材料的引用不是照抄,更不能抛弃材料,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要。材料的引用不可过长,三五句话,50字即可。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病,为材料作文之一大忌。 精练点评材料,如对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为提出观点作铺垫。这部分也不能长,100字左右即可,不能举例。然后过渡到中心论点上。所确立的论点必须是根据材料生发出来的,论点一定要明确,要怎么样,不要怎么样,提倡什么,反对什么,旗帜要鲜明,最好用判断句,或祈使句。文字要简炼,一两句话即可。
提示:列分论点时,从“是什么?”“为什么?”“怎么办?”考虑。
用3个名人事例论证分论点一。
事例+事例+事例+事例共同点+结论句(事例要有代表性,最好古今中外)
规律总结:谁……做了什么……结果怎样……他们的共同特点是……由此可见…… 例:
分论点一:兴趣是人才成长不可或缺的先导,是人才成长的阶梯。
李时珍对医学的兴趣成就了伟大的《本草纲目》(事例1),贝多芬对音乐的兴趣成就了著名的《命运交响曲》(事例2),巨晓林对专业技术的兴趣让他从一名普通农民工成长为知识型新型工人(事例3)……太多太多人才的成长,都与他们对周围事物的兴趣有着密切的关系(共同特点)。由此可见,兴趣,是成长途中的绿荫,带给我们希望与憧憬,引导我们走向成功与辉煌。 (结论) 《材料作文写作模板》第 1 页 共 2 页
正面事例+反面事例+分析句
规律总结:正面人物怎么做的……结果怎样……而反面人物怎么做的……结果怎样……
分析句式:“为什么……因为……” 或“之所以……是因为… ”
例:2000年奥运会上。面对枪靶,44岁“高龄”王义夫老枪新传,一枪失准,下枪再来,最后关头的二次举枪显示出过人的老练,终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。,但从未拿过一项大满贯赛事冠军。在2005年的奥网赛场上,比他小7岁的俄罗斯选手达维登科都能教训他一把。 同样是一流高手,结果却大相径庭,究其原因是个人的品质和心理起了关键的作用。王义丧失了意志力,惨败连连,留下了终身的遗憾。 第九段:结合三个分论点总结全文,扣中心论点并首尾呼应。
【写作训练】
阅读下面的材料,按规定要求作文。
有三个人流落到一个荒岛上,突然天降大雨。
甲说:“荒岛之上,没有地方可以避雨,何必奔逃,徒劳无功。”便泰然处之,静静地待在原地。
乙说:“荒岛这么大,也许其他地方并没有下雨,依我看,不如四处找找。”于是不辞辛劳,到处寻找没有下雨的地方。
丙说:“静坐无聊,奔走无益,何不雨中漫步,享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。
在生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?请写一篇不少于800字的文章,谈谈你的认识与看法。角度自选,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。
注意:①不要脱离材料的范围写作。②不要套作,不得抄袭。
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议论文的结构与议论文写作技巧
作文阅卷时发现这样两个有意思的现象:一是绝大多数考生写的是议论文,二是绝大多数的议论文不像议论文。
主要表现是:
1、议论文结构不合体。如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点;甚至在列举论据时,还出现了大量的语言描写和心理描写。
2、思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是“干什么事都要三思而行”,按逻辑思路,接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开,即三思而行的重要性,或者三思而行能够带来的好结果;但是有的学生却重点在写“三思而行是什么”或者“怎样三思而行”,让人感到别扭。
3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连,即通常所说的有述无论,有据无析。 所以高中议论文,必须走好以下三步,即结构合体,思路入格,粘连有术。
一、议论文的结构合体
议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?
一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。
二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。例:议论文范文1
递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。
所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2
二、思路入格
议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提
出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
三、粘连有术
一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一) 观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3
(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4
(三) 一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5
如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。
范文1——并列组合结构
近些年来, 外来文化的冲击已经波及汉语, 于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的, 有见面就“哈罗”而不知说“您好”的, 有懂得镭射而不知何谓激光的……母语, 迫切需要我们捍卫了。
捍卫母语, 珍爱母语, 是我们的责任。有人说: “一个民族的语言就是它的历史。”的确, 作为文化主要载体的语言, 一旦丧失, 就断了历史,断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一, 它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们, 更是一种感情一种精神。它连接起中华民族, 是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象, 不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热, 只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的, 而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。 发展国语, 净化母语, 是我们的使命。毋庸置疑, 汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中, 注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学, 特别是引进化学的时候, 系统地整理出一套元素命名, 至今仍使我们受益无穷。相比之下, 当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母, 而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”,其实只是幼稚与浅薄, 而非时尚 。这是对汉语的亵渎。捍卫母语 ,必须从还母语纯洁开始。
弘扬母语, 传承母语, 是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足, 需要华人的共同努力。在这一点上, 坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午
申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重, 不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语?
“关关雎鸠, 在河之洲。”汉语从远古之河一路流来, 浸入我们的血液里。昨夜梦魂里有诗人吟唱, 血脉里翻滚着长江黄河的波涛。
这篇议论文范文中的三个分论点“捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任”、“弘扬国语, 传承母语,是我们的使命”、“发展国语,净化母语,是我们的荣耀”,就是典型的并列组合。
范文2——对照式结构
镜乃一种语言, 买一面好镜则买来了“忠言”, 也许它“逆耳”, 却“利于行”。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏, 又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告, 又怎么能获得“贞观之治”的局面呢?他们懂得“买来”了“逆耳之言”这面镜子, 则买来了天下, 胜过百万黄金所能换取的东西。然而, 不会买者亦有之, 商纣王不愿买来广开言路、善纳忠言的国策, 以致落得个身败名裂、葬身于火海的下场; 项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠臣, 以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不会“买镜”的人终究不能成功。
这段议论文范文中, 以“然而”为界, 前面举的齐威王、唐太宗两个例子, 是从正面论述, 后面举了商纣王、项羽两个例子, 是在从反面论述, 这也是对照式结。
范文3——观点与事例之间的过渡
我们要重视“专才”。我们不能奢求每个人都成为全才, 我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。被称为文化昆仑的钱钟书先生当年数学不及格, 却被清华大学
录取,后来成为一代国学大师。铁一般的事实证明: 专才不仅是人才, 而且可能成为大有用处的人才。
这段议论文范文中话共四句话, 第一句话是论点, 第三句话是事例。第二句和第四句分别是”过渡”和”分析”。正是因为有了这两句, 观点和事例就粘连起来了。
范文4——多论据的归纳
疑是思之始, 学之端。科学上的重大突破, 理论上的重大创造, 往往是从疑开始的。“苹果为什么落在地上?”这个疑对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示;“挂灯摇摆幅度不论大小, 为什么时间都是一个样?”这个“疑”使伽利略发现了等时性的原理。这些自然现象, 皆是人们生活中惯常所见, 然而, 寻常人熟视无睹,惟有具有探究精神的人对此产生“疑”,努力探索, 以至有所发现, 有所发明, 有所创造。
这段议论文范文话共有四句, 第一句是提出论点, 第二句是过渡勾连, 第三句是列举了两个事例, 在每一句事例之后,均有一句分析, 指出共同点, 第四句是对共同点的归纳。这一句归纳( 实为真正的“讲道理”) 大大加强了论证力量。
范文5——“演绎推理法”
万丈高楼平地起,但大家知道,只有在坚固的基础上才能筑起万丈高楼; 在沙地上是建不起高楼的,可见,打好基础对做好事情是多么重要。达芬奇的老师开始不是教他创作什么作品, 而是要他画蛋, 实际上就是要他严格训练用眼细致的观察形象, 用手准确地描绘形象,手眼一致,不论画什么就能得心应手了。正是因为达芬奇经过了严格的基础训练, 终于创就出许多不朽的名画, 成为一代宗师。
这段议论文由三句话组成, 第一句是用一个比喻推出了一个一般性的道理( 论点) : 要做好事情, 就必须打好基础。在演绎推理中, 这就叫大前提。第二句说达芬奇在老师的指导下进行了严格的训练, 这就叫小前提。第三句自然而然地得到结论: 达芬奇之所以取得艺术成就, 是因为他经过了严格训练。这样的逻辑推理是令人信服的。
结尾:非常感谢大家阅读《心安议论文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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