普工的实习报告1
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随着世界经济全球化的加剧,人们的职业发展道路越来越国际化,对于求职者来说,一份好的简历是非常重要的。以下是范文网小编整理的普工求职简历表格，以供大家参考。
普工求职简历表格一：姓 名：国籍：中国无照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：惠州身材：159 cm? kg婚姻状况：未婚年龄：30 岁 求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：护士/护理人员：护士、卫生防疫/公共卫生/疾病控制、中药/西药/药剂师：工作年限：7职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州 惠州个人工作经历：公司名称：广州康祺门诊起止年月：2007-03 ～ 2009-07公司性质：私营企业所属行业：医疗，卫生事业担任职务：护士工作描述：治疗护士，妇科助理，消毒工作离职原因：个人发展公司名称：惠州市惠东计生服务站起止年月：2003-03 ～ 2006-06公司性质：其它所属行业：医疗，卫生事业担任职务：护士工作描述：治疗、器械护士,负责消毒工作,兼药房处方调配。离职原因：个人发展 教育背景毕业院校：广东省惠州卫校最高学历：中专毕业日期：2000-07-01所学专业一：护理所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号1997-092000-07广东省惠州卫校护理执业证 语言能力外语：英语 一般国语水平：良好粤语水平：精通 工作能力及其他专长 本人熟练药房处方调配、妇科、计生、内外科护理工作，具有扎实的静脉、头皮针、肌肉无痛注射技术,并有较强的观察能力,在工作期间能及时地发现问题使患者达到及时有效的处理。在工作期间认真积极进取富有团队合作精神。 详细个人自传工作地区:广州,惠州月薪要求:1800-2500元/月 个人联系方式 普工求职简历表格二：
姓 名 ：
性 别： 女
出生年月： 19xx年5月 工作经验： 应届毕业生
毕业年月： 20xx年7月 最高学历： 本科
毕业学院： 中原工学院 所修专业： 对外汉语
居 住 地： 河南省 郑州市 籍 贯： 河南省 郑州市
求职概况 / 求职意向
职位类型： 全职
期望月薪： 面议
期望地点：
期望职位： 外贸跟单员 外贸业务员 文员
意向概述： 我是对外汉语专业，中文和英语都较好，希望能从事有关中文和英语的文职工作。我细心、稳重、负责，一定能很好的完成工作，并相信自己定能获益良多!
教育经历
20xx年9月 - 20xx年6月 中原工学院 对外汉语 本科
自我评价
认真细心，有较强的责任心，善与他人合作，有独立思考能力; 乐观的生活态度，善于计划，有条理，对生活充满信心，有较强的学习能力;
工作实践经验
20xx年7月 - 20xx年8月 宁波xx科技有限公司 普工
联系方式
普工求职简历表格三：姓 名：性 别：男民 族：汉族出生年月：1988年6月26日证件号码：620111198808******婚姻状况：未婚身 高：174cm体 重：57kg户 籍：甘肃现所在地：江苏南京毕业学校：兰州第24中学学 历：高中专业名称：电子毕业年份：2004年工作年限：二年以上职 称：初级职称求职 意向职位性质：全 职职位类别：电子/电器/半导体/仪器仪表计算机硬件职位名称：普工 ; 组长 ;工作地区：上海 ;待遇要求：2000元/月 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语 2 ;教育培训教育经历：时间所在学校学历培训经历：时间培训机构证书工作经历其他信息自我评价：一般的机械修理，印刷，喷印，车床都会一点发展方向：电子和食品其他要求：联系方式联系电话 ：手机号码：15051673***电子邮件：QQ(OICQ)：519423301256个人网站：邮政编码：通讯地址：
普工的实习报告2
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简历作为一种特殊的应用文体,是求职和招聘中间的一个重要媒介,在个人的职业发展道路和企业招聘发挥着重要的作用。以下是范文网小编整理的普工求职简历表格如何填写，以供大家参考。
普工求职简历表格范文一：姓 名：国籍：中国照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：汕头身材：177 cm?74 kg婚姻状况：未婚年龄：25 岁 求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：结构/土木/土建工程师：工程管理、工程监理、公关/媒介/广告类：工作年限：4职称：初级求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州 佛山 中山个人工作经历：公司名称：广东腾越工程建筑有限公司起止年月：2006-03 ～ 2009-08公司性质：外商独资所属行业：房地产，建筑，安装，装潢担任职务：工程管理工作描述：全面负责工程项目的质量和日常施工运作的管理监督离职原因：谋求进一步的发展 教育背景毕业院校：华南师范大学最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期：2006-06-01所学专业一：公共关系所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号2007-102007-12广东海之珠职业培训学校职业指导师助理职业指导师081900000532008-032008-12自学建筑工程注册二级建造师 语言能力外语：英语 良好国语水平：优秀粤语水平：良好 工作能力及其他专长4年的房地产项目现场施工的项目管理经验。我的特点是学习能力和执行的能力很强，乐于接受新的挑战，思维快速，观察力敏感而细致,且独立完成工作能力强；性格开朗，善于与人交往，团队工作能力强；精力充沛，有极高的工作热情和强烈的责任心。国语/粤语/潮汕话表达流利。 详细个人自传由2006年至今就职于碧桂园集团属下腾越建筑工程有限公司质安科，主要负责施工现场的各方面的协调以及管理，着重在安全质量等方面.对建筑的各分部分项工程进行验收。（06年所管的鹤山碧桂园翠苑工地被评为集团优秀工地，07年和08年连续两年获顺德碧桂园质安科年度优秀员工），08~09年入选碧桂园集团未来总经理培训班培训成员 个人联系方式 普工求职简历表格范文二：姓 名性 别男年 龄22学 历本科民 族汉族身 高170户口所在地江苏连云港婚姻状况未婚毕业学校南通大学专业名称工程管理现工作地点江苏南通修改时间2014年4月自我评价 1、经过大学历时五年的学习与生活，以及多次的课程设计和实习，我已经具备了很好的建筑制图能力、专业知识的应用能力等。
2、我善于学习、思考，容易接受新事物;
善于沟通，处事沉稳，富于创造力;责任心强，时间观念明确，诚实，能吃苦，做事有始有终。3、熟悉WINDOWS操作系统，熟练OFFICE办公自动化各类软件应用，熟练掌握了AUTOCAD、天正软件、3dsMAX、Photoshop等软件的操作。
主修课程理论力学，材料力学，结构力学，土木工程施工，工程项目管理，工程结构，工程监理，工程估价工作经验未填写工作经验技 能计算机能力： 中 级 语言能力：特 长在校期间学习了很多专业方面的知识，能够使用测量仪器进行测量，整理相关资料，使用CAD制图等等，获奖情况兴趣爱好跑步，看书，求职意向期望职位1工程施工期望工作地点1南通期望职位2工程监理期望工作地点2南京期望职位3工程造价期望工作地点3期望工资面议最快到职可随时到职待遇要求 普工求职简历表格范文三：
姓名 出生年月 1985年12月 性别 女性
身份证号 现所在地 南明区
身高 163厘米 视力情况 好
婚姻状况 未婚 政治面貌 团员 毕业时间 2010
毕业院校 贵阳学院 计算机水平 一般
外语种类 英语 外语等级 无 最高学历 本科
工作经验 1年 人才类型 所有 电子邮件
固定电话 所学专业 汉语言文学
移动手机 职位类别 教育/培训类
求职岗位 助理 教师 文员 销售 客服 期望行业
联系地址 贵州安顺 期望月薪 2000-4500
自我评价 我是一个性格温和，好与人相处的人，工作认真负责，吃苦耐劳。
工作/实践经验
所在单位 【求实学校】 职位名称 语文教师
单位行业 教育培训 时间 2010-9 至 2011-7
工作内容
工作业绩 负责五年级学生的语文教学工作。
所在单位 【华信高中】 职位名称 语文教师
单位行业 教育培训 时间 2010-3 至 2010-7
工作内容
工作业绩 负责高二学生的语文教学工作。
所在单位 【张坪中学】 职位名称 语文教师及班主任(实习)
单位行业 教育培训 时间 2009-9 至 2009-11
工作内容
工作业绩 负责初一学生的语文教学工作，和处理班上日常工作。
所在单位 【八步中学】 职位名称 语文教师及班主任
单位行业 教育培训 时间 2009-7 至 2009-9
工作内容
工作业绩 负责初一学生的语文教学工作，和处理班上日常工作。
所在单位 【统一公司】 职位名称 促销员
单位行业 教育培训 时间 2008-4 至 2008-10
工作内容
工作业绩 促销
普工的实习报告3
普惠金融发展调研报告1
普惠金融这个概念来源于英文“inclusive financialsystem”。是联合国率先在宣传2005小额信贷年代时广泛运用的词汇。2017年7月14至15日召开的“全国金融工作会议”上，习近平总书记再次强调发展普惠金融的重要意义，并且首次提出“建设普惠金融体系”，为我国普惠金融的下一步发展指明了方向。践行“中国梦”普惠金融的基本含义是能有效地、全方位地为社会所有阶层和群众提供服务，每个人都应该有获得金融服务的权利。
鄂伦春农村商业银行是由阿里河农村信用社2015年转制成立的地方性金融机构，宗旨是服务“三农三牧”，支持小微企业。截止2018年11月末，各项存款余额29.02亿元，各项贷款余额19.73亿元，其中涉农贷款余额是18.78亿元，涉农占比95.19%，小微企业贷款余额11.89亿元，占比6.87%。为服务地方小微企业和促进“三农”经济发展尽了绵薄之力。让现代金融改革发展的成果能够更好地惠及“三农”、小微企业、个体工商户等弱势群体，在实现全民共同富裕，复兴伟大的中华民族这一“中国梦”上躬身践行。
一、普惠金融现状
自上个世纪90年代年代中期以来，几个国有银行加大撤点减人等改革力度，造成目前县域和农村极端缺乏金融机构，为普惠金融增加了难度。
鄂伦春旗境内工商、农业、中国、建设、邮储银行等国有银行仅在旗所在地和旗内比较大的乡镇设有分行，并未覆盖全旗各乡镇，旗内没有中国银行，一家内蒙古银行。鄂伦春农村商业银行乡镇网点的设立，极大地延长了发展普惠金融工作的半径，2017年我行设立了托扎敏支行，填补托扎敏乡没有金融网点的空白，实现了全旗所有乡镇、村屯农商行网点全覆盖。
二、发展普惠金融的原因
普惠金融聚焦于小微企业、“三农”、创业创新和脱贫攻坚领域。近两年来，政府工作报告提出，鼓励大中型商业银行设立普惠金融事业部，支持金融机构扩展普惠金融业务，有效缓解中小微企业融资难、融资贵问题。一系列支持商业银行发展普惠金融的政策已经出台，尤其在监管考核方法上取得了重大突破。但是，一方面，当前绝大部分商业银行都已挂牌普惠金融事业部，成为推进普惠金融发展的中坚力量；另一方面，商业银行在普惠金融的发展过程中存在思想认识不到位、客户定位不到位、技术支撑不到位、风险管理不到位和政策激励不到位等突出现象。在此背景下，如何发展普惠金融，成为商业银行迫切需要解决的关键性难题。
三、普惠金融的做法
一是成立“三农三牧”金融服务事业部，落实涉农涉小服务机制建设和信贷产品开发，保证了经营层各项措施能够有效落实，支行设置专门的小微企业贷款管理岗位，形成了自上而下的小微企业贷款管理条线。
二是健全的制度保障，提升全员“支农支小”的积极性。年初单独制定了普惠型农户信贷计划和涉农小微企业信贷投放计划，并将两项目标纳入考核体系，与分支机构签订了责任状，明确了信贷投向，压实了工作责任，确保目标完成。通过制定涉农贷款尽职免责管理办法和小微企业授信尽职免责管理办法，落实尽职免责要求，提高小微企业的不良容忍度，激发员工做好金融服务特别是普惠金融服务的能动性。
三是创新金融服务方式，确保“支农支小”信贷投放稳定增长。在农户和小微企业中推广“富民一卡通”信贷业务，通过其“一次核定、循环使用、随用随贷、用时起息” 的循环授信方式，减少借款人不必要的利息支出，适应了了农牧业生产的季节性特点，满足了小微企业、个体工商户 “短、小、频、急、散”的融资需求。通过开辟小微企业金融服务“绿色通道”，提高小微企业账务工作办理效率，在支行设置小微企业贷款的专职岗位人员，进一步提升了对小微企业的金融服务能力。
四是切实解决小微企业“融资难、融资贵”的问题。创新贷款方式，化解“融资难”问题。针对小微企业缺乏有效资产的问题，我行对小微企业联保贷款进行了优化，通过加强对企业“软实力”的调查，根据申请额度的不同，适当提供抵押，采取联保、联保+抵押的贷款方式，提高小微企业贷款的可获得性。加强银担合作，解决小微企业担保难的问题。降成本减费用，化解小微企业“融资贵”问题。我行制定了法人客户利率定价管理办法。企业贷款利率一企一定，利率优惠真正为企业降成本排忧解难；通过为客户承担抵押评估费、抵押登记费，取消抵押物保险费，降低了办理贷款成本。进一步优化办贷流程，持续助力小微企业发展。在客户贷款到期前，我行提前介入调查，缩短客户贷款申贷、审批流程，妥善办理无还本续贷、展期，进一步缩短客户融资链条，避免企业支付过桥资金，坚持“不压贷”“不抽贷”“不断贷”，持续支持其发展。
五是召开民营企业座谈会，加强银企良性互动。座谈了解目前民营企业目前发展的现状、存在的困难、以及未来的融资需求，制定金融支持民营企业和小微企业各项措施。
四、下一步计划
（一）借助科技平台，普惠金融
现代科学技术的发展，已经将人们的生活带入了信息化社会，我们如果不能提供现代高科技的金融服务，就不是真正意义上的普惠金融。
（二）大力加强宣传，普惠金融润物细无声
随风潜入夜，润物细无声。宣传对于普惠金融工作来说，从表面看不出实际效果，但在广大乡镇居民的心中却增加了他们对现代金融产品的更多认识和了解。我认为今年还要进行大力的宣传普惠金融工作，可以是银企座谈会、组织集中宣传（进学校、进社区、进村组）、广告宣传、条幅宣传、LED宣传，把现代金融宣传深入到千家万户，使广大百姓充分享受到现代金融改革发展的成果。
（三）加大信贷支持，普惠金融践行“中国梦”
一是信贷业务品种，结合本行实际情况，多方参考与借鉴他行成果经验，创办新的业务贷款品种。
二是对贷款流程进行革新。
普惠金融发展调研报告2
摘要：普惠金融是指从金融角度提升社会福利、增强社会保障和保护弱势群体，向普罗大众提供更好、更便捷、更安全的金融服务。党中央及国务院高度重视其发展，十八届三中全会也明确提出要发展普惠金融。在新经济、新常态下.鼓励万众创新、大众创业的浪潮中，大力发展普惠金融具有深远的现实意义。
在此背景下，本调研报告采用文献资料、问卷调查、实地观察、访谈和数理统计等研究方法，获取当前有关普惠金融发展的数据，再结合实证分析、定量与定性相结合的方法展开研究，探讨现阶段普惠金融的发展水平及影响因素。最后，联系我国当前现行政策，探索推进普惠金融发展的具体对策。
关键词：普惠金融；调研报告；层次分析法
作为农业大省安徽省内的地级市.安庆市非常重视普惠金融的发展。尽管采取了诸多措施也付诸了很多实践，目前的情形仍不乐观：城乡二元结构特征依然明显、部分领域和群体的金融供给不足、实现金融服务均等化的愿望更加迫切与金融机构倾斜于优质客户的属性之间的矛盾为安庆市的金融发展带来了前所未有的瓶颈，如何破除金融排斥环境，确保广大群众能够公平地享受金融服务乃当务之急。在这种情况下，研究普惠金融发展问题不仅是一个金融问题。更是一个经济问题、社会问题，意义重大，影响深远。因此，文章以安庆市普惠金融发展水平及影响因素为研究内容.以期能够判断普惠金融发展面临的障碍，从而助力经济结构调整，构建普惠金融体系，全面地为社会各收入阶层和群体提供便捷的金融服务。
一、统计描述
（一）基本情况概述
本调研报告从金融机构存贷款规模、金融机构分布情况、金融基础设施建设情况、金融需求情况四个角度出发来分析安庆市普惠金融发展现状。
1.普惠金融存贷款规模
截至2015年末，安庆市银行业运行状态良好.金融服务的可获得性大大增强。2000～2015年金融机构存贷款情况如图1所示.
由图1可知，安庆市金融机构存贷款情况均呈上升趋势.存款余额及上升幅度均明显高于贷款余额，但存贷款之间的差额却渐趋平缓，这与近几年经济下行态势有着密不可分的关系。从图中还可以看出，短期和中长期贷款余额相差较小.2005-2010年短期贷款余额高于中长期，此后，中长期贷款余额反超短期，这说明金融机构加强了中长期贷款的放款力度。
从安庆市统计局官网获取2010-2015年金融机构本外币各项存款和贷款余额，分析得知，受理财产品、民间借贷等高收益投资渠道以及居民购房支出集中释放对资金分流的影响，单位存款与个人存款增速较缓。同时，企业使用资金积极性继续增强。这反映出金融机构为了推进普惠金融的发展。不断调整信贷结构以满足农户及小微企业等弱势群体的金融服务需求。
2.普惠金融机构的发展
截至2017年市内六县一市的金融机构分布情况可知.安庆市金融服务机构营业网点数量总体并不乐观，在这其中，大型商业银行因为具有雄厚的资本实力，在金融市场中占据重要的地位，农信社与之相比处于劣势，尤以岳西县和怀宁县为代表。除去导致当地经济发展不平衡的金融机构在数量上的稀缺和分配上的不均衡外，设置在市内的政策性银行、股份制商业银行和小型农村金融机构等资本实力较弱。外资银行数量较少，未发挥在普惠金融的推广中应起的作用。
（二）普惠金融需求情况
普惠金融服务的需求者多为居民和小微企业，因此，本节的分析主要从这两个角度出发。
1.居民的金融服务需求
近些年来，安庆市经济发展较快并处于经济转型期，居民收入不断提高，人民物质文化生活日益发展良好。
城乡居民的可支配收入渐增.人们开始追求更高层次的生活享受，这也催生了他们多样化的金融需求，需要金融机构提供更多的产品和服务来满足客户需要。
2.小微企业的金融服务需求
众所周知。小微企业具有旺盛的金融服务需求，但其可获得性并不高，存在融资难、融资贵等现象，而这一直困扰着小微企业的发展。因此，政府部门给予小微企业大力支持势在必行。基于小微企业的资本扩张以直接融资和间接融资两种形式进行，且小微企业难以涉足资本市场，故应当以间接融资为发展重点，即加大银行信贷业务的支持。
二、普惠金融发展水平评价分析
以安庆市2013-2015年普惠金融发展状况为样本.在金融服务的覆盖率、可获得性和满意度三个维度下，建立包含每万人银行网点数量C1、每万人ATM数量C2、每万人POS机数量C3、金融从业人员比例C4、银行卡个人结算账户开户率C5、银行卡人均持卡量C6、小微企业贷款占比c7、涉农贷款占比c8、金融消费投诉率C9、农户信用档案建档率C10、企业信用档案建党投档率C1l这11个指标在内的普惠金融评价体系，据此构建评价模型，从而有效评价安庆市当前的普惠金融发展水平。
（一）研究方法
通过层次分析法确定各项指标权重.计算指标的得分情况.从而根据最后得分情况给出安庆市普惠金融的发展情况评价结果。
安庆市普惠金融指标体系层次结构模型如图2所示：
1.量化普惠金融发展水平评价指标
调研报告中的评价指标体系的数据均为数值型.故参考《G20普惠金融指标体系》及相关文献意见，对其采取最大最小值法等进行无量纲化处理，再进行分级量化。最终得到取值范围在[0，100]之间的每一个评定指标量化后的结果，据此编制“因子一质量分”关系表。
其中，表中的质量分值体系采用百分制，分值只与因子的显著作用区间相对应，与普惠金融的发展水平呈正相关，即发展水平越好，质量分值越高；发展水平越差，质量分值越低。
2.确定安庆市普惠金融指标体系各指标权重
针对安庆市的实际情况并参考前人的研究成果和相关著作，分别比较单个因素的相对重要性并判断权重，结合专家综合打分得到判断矩阵，整理后得到评价指标权重总排序表。 3.制定发展水平等级标准并评定安庆市普惠金融发展水平
采取问卷调查的方式对安庆市2013-2015年间的部分数据进行了调研，并通过查�《安庆市统计年鉴》《安庆市全国经济普查公报》等统计资料对部分数据进行了必要补充。整理得出得分数据：
安庆市的普惠金融发展水平最终得分为78.04分。因此安庆市的普惠金融发展等级为五级，属于中等偏下水平。
逐项分析可知.其中“覆盖率”指标39.034分，说明安庆市的银行网点在物理布局上较为全面，具备基本的金融服务能力，然而，其中的金融服务基础设施依然有待完善，如“每万人ATM数量”等数值仍不乐观；“可获得性”指标14.772分，说明总体支付结算服务状况较差，影响了金融服务的可得性和便利性新型支付渠道有待提倡；“满意度”指标24.2344分，分析得知小微企业及“三农”等具有较好的信贷服务指标，金融机构对其信贷支持力度也较大。
三、促进安庆市普惠金融发展对策建议
（一）加快发展非银行金融机构和农村民间组织
由前述分析可知，当前安庆市的金融机构数量并不可观.在普惠金融的推进过程中稍显力不从心。因此，需要重视非银行金融机构如保险、基金等的作用：保险可以提供丰富的寿险、财产险，基金可以提供资金运作的新方式等。大力发展他们不仅可以促进当地普惠金融的发展。还可以促进整个金融格局的精进，使得各金融机构各司其职，互相补充，充分利用和合理配置资源。而农村民间组织往往顺应农村实情.固可以将农民拉进经济建设的资金池中.从而提高农民的主人翁意识和参与度。
（二）缩小区域发展差距，实现普惠金融均衡发展
考虑到安庆市当前发展不平衡的普惠金融与预期所倡导的公平、和谐的发展理念有差异。故缩小发展差距势在必行。这需要政府增加发展滞后地区的金融资源投入，同时可以考虑一定的政策倾斜，以此逐步实现经济金融均衡发展，达到普惠金融发展的预期目标。
（三）加大普惠金融的宣传力度，为居民普及金融知识
在实地调研的过程中，我们发现，农户往往由于缺乏金融知识而更多地依赖于民间借贷，或者将钱存在银行生息，很少有人会将资金用来投资理财。这与推进普惠金融发展的初衷背道而驰，因此，需要对农户进行经济金融知识的相关教育，提高农村居民对金融知识的了解程度。这对发展安庆地区的普惠金融有着重要的意义。
（四）提升农户和中小企业在普惠金融发展进程中的参与度
农户和中小企业在推进普惠金融发展的进程中扮演着重要的角色。因此，加大二者在普惠金融中的参与度具有重要意义。因此.在普惠金融发展的前提下，中小企业可以借助银行等金融机构对中小企业提供的便利，提升在普惠金融发展中扮演的重要角色。对于农户来说，应当结合当前我国提倡的“三农”政策，提高农产品的产量和质量，积极参与到金融服务中去，同时要注意加强信用意识。
普工的实习报告4
工人生产实习鉴定为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
作为工人生产实习工人默默的在自己的岗位上努力奋斗着，那么你要怎么去写工人生产实习鉴定呢?下面由本小编精心整理的工人生产实习鉴定，希望可以帮到你哦!
工人生产实习鉴定篇一社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索，况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。
选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验……一天下来，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。
工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!
通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
工人生产实习鉴定篇二在森泰实习日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实习就这样的过去了。但不是，那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实习中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧!
——甜
朋友，是人生中一样很重要的东西，在森泰里我就认识了很多朋友。有小孩，丹丹，小鬼等等。她们在我的实习生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通，教我怎么的厂里做事，各种零件的认识，我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少，但是她们所经历的事情就比我多，见的东西就比我要广。在她们身上，我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣，要在生活中发掘，这样的人生才有意义，不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后，特别有成就感，因为那里有我的功劳，是我的劳动成果。我由一进森泰电子厂到我走的那天，我都还是跟遥控四打交道，看着车仔跟那些遥控，那种种的成就感就涌上心头，甜甜的味。还有就是在宿舍里，同学之间的关系更加密切。我们很少放假，但一放假，我们就会聚在一起打打篮球，踢踢足球，打打羽毛球，这些都体现着我们的精神面貌，这怎不使人欣慰?
——酸
酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里，也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西，就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子，但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事，当然要自己面对，受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了，也只有把它咽下去了，被人批评的感觉真的不好受埃我们也常常连累到我的班长被人骂，所以人也很体谅我们的班长。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教导人的，为什么厂里就要骂人，而不仁慈一点，跟他们的工人讲道理呢?
——苦
在学校里，特别是上了大学以后，我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比，真的差得远。但在森泰实习的日子里，我又试到了这种味道了。由早上的四个钟，到下午的四个钟，更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情，太苦闷的事情，使人的生产工作积极性都是没有的，所以到人是感觉特别的累，我想这样的日子是可以媲美高中生活的，一样的忙碌，但心情却有着很大的差别。但是我想，员工们都可以这样的坚持下来了，为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了，而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费，虽然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样，跟高中相比，算什么呢?真的，这已经不算是什么了，很好的一次锻炼机会啊，我想在以后的找工作过程中，这么累的我们都过去了，还怕什么呢?
除了甜酸苦以外，还有很多的味道的，但是我觉得长期共什么都好，都已经过去了，就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里，记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少，这样的现象，就可以说我们的幸运了，因为在我们的这个年龄，他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里，受着学校的保护，受着家长的爱护，就像温室里的花朵一样，这次实习好比我们这些花朵走出温室，出来前的一次练习，但是还是有人受不了的，这样的现象，真叫人担心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，经过了这次实习以后，我们的同学的适应能力一定比别人强的，不经历风雨怎么见彩虹呢?我们办公自动化的同学可以选择在广州还是去东莞实习，但是我还是毅然选择了东莞，因为我觉得我应该去见识一下，“吃得苦中苦，方为人上人”。我想很难再有机会做流水线，这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的，我想没有老师的帮助，我们的生活会真的很难过，看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的，细心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话，我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外，我在森泰还发现了很多可以改进的地方。
工人生产实习鉴定篇三实习过程介绍：
(1)过程
起初，刚车间的，车间里的陌生的。车间里的工作环境也不好，呈的一幕幕让人的不免有些茫然，即将较艰苦的环境中工作3个月。天车间开始工作时，所在的组长、技术员给我安排工作任务，分配给任务是简单加工名叫黑色套管的产品，我技术员教方法，运用操作工具开始学着加工该产品，在加工的操作流程及等。毕业实习的天，我就初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的。在工作的熟悉车间的工作环境。
初次到社会上去工作的学生，对社会的对工作各的甚少陌生的。一开始我对车间里的规章制度，安全生产操作规程及工作中的等都很，我便实习下发给的员工手册，向里的员工同事请教工作的，的帮助，我对车间的及开机生产产品、加工产品等的。车间的工作两班制(a、b 班)，两班的工作段为：早上8：30至8：30;8：30至早上8：30。车间的员工都遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境熟悉后，开始有些紧张的心开始平静，工作期间每天按时到厂上班，上班工作先到指定地点等待组长集合员工开会强调工作中的，给分配工作任务。工作任务后，则要做一下工作前的工作，我便到的工具存放区找来工作中需到的用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上员工作业书上的操作流程作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存指定的位置。在工作中，机器生产出的产品会异常(比如：产品缺胶、料花、气纹、色差等)。上述时，要告知组长、技术员，让帮助解决的，长、技术员对机器的调节让生产出的产品恢复，[包装车间实习总结]符合检验的。
在工作期间有些产品的加工难度。刚开始加工还真棘手的，加工不高，加工的产品质量也不的。让人苦恼的，我便向里的员工同事交流，向请教简单的加工方法与技巧。运用介绍的操作方法技巧学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的。在加工中适合的加工工具，也有利于工作的。在平时工作过程中也要摸索出生产、加工产品的方法和技巧。在开关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向请教的加工包装，也可以询问评管(质检员)，按评管的生产、加工包装产品。
(3)操作
一段开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的流程已较详细的与熟悉。对有些常加工的产品也熟悉了，良产品的识别力也了，生产、加工产品的也在。上班期间，听从长的安排，长分配的工作任务，在的工作区地作业。当小的和时，先尝试着去解决，而当独自难以解决时，则向长、技术员，请求帮助解决。在的帮助下，的很快就被解决了，我也学着运用的方法与技巧去些稍简单的，解决的能力。在解决的过程中也摸索出解决机器小故障的方法途径。从而让我在工作时的自信心，对工作的性也。
在所开的机器不大的故障的下，在产品质量的基础上尽的努力工作的。尽量让生产出的产品班产的，以便生产任务。每次下班，将工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就的工作内容也就了，这工作任务也较艰巨的啊!
实习体会：
在实习过程中，我的到实践的性。学习，对更为详尽而的，对所学知识的与运用。从实践中，我体会的工作与书本上的知识是有距离的，并且需要的学习。把学到的理论知识和的实践工作相，的为公司乃至社会服务。
对开设课程的建议：
在校学生理论课的学习，而忽视动手操作能力的培养，应实验课，实践课，学生的操作能力。
实习总结：
对现行的教法、课程、管理的评价
学教育，对理论知识的教育是很和的，但在实践操作，则，系统的教育，使得学生的动手能力很强，应。
实习收获：
实习期间，我对实习工厂的注塑车间()生产、加工包装产品的操作流程有较完整的和熟悉。实习中，我拓宽了的知识面，学习了以外的知识，在难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决简单的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的方法途径。积累了人际关系的经验方法，我体验社会工作的艰苦性，实习，让我在社会中磨练了，也锻炼了意志力，训练了的动手操作能力，提升了的实践技能，积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
工人生产实习鉴定
普工的实习报告5
普外科实习、轮转及进修试卷
科室： 姓名： 分数：
一、选择题（每2分，共40分）
1、铺麻醉床将橡胶单铺于床中部时，上端应距离床头（ ）
A、30-40cm B、33-40cm C、40-45cm D、45-50cm E、50-60cm
2、为右上臂受伤的病人穿脱衣服时正确的是（ ）
A、先脱左侧，再穿左侧 B、先脱左侧，先穿右侧 C先脱左侧，再穿左侧 D先脱右侧，先穿右侧 E、先脱患侧，再穿患侧
3、清洁口腔、预防感染应选择的漱口液是（ ）
A、2%-3%硼酸溶液 B、1%-3%过氧化氢溶液 C、0.1%醋酸溶液 D、1%-4%碳酸氢钠溶液E、复方硼砂溶液
4、某病人颅内压增高症状明显，医嘱静脉滴注甘露醇250ml，30分钟滴完，每分钟应滴（ ）
A、60滴 B、80滴 C、100滴 D、125滴 E、140滴
5、某病人于输血过程中出现畏寒、寒战，体温40度，伴头疼、恶心、呕吐，首先考虑（ ）
A、发热反应 B、超敏反应 C、溶血反应 D、急性肺水肿 E、枸橼酸钠中毒反应
6、乙醇拭浴时足下热水袋的主要目的是（ ）
A、防止感冒 B、促进舒适并减少头部充血 C、保暖 D、防止体温过低 E、防止腹泻
7、关于灌肠的注意事项，下列哪项不正确（ ）
A、为病人解除便秘时，液体应保留5-10分钟 B、为病人降温时，液体的温度为4度 C、保留灌肠宜保留1小时以上 D、大量不保留灌肠的压力宜为40-60cmH2O E、肝性脑病病人不能用肥皂水灌肠
8、口服给药的注意事项下列哪项正确（ ）
A、铁剂、阿司匹林宜饭前服 B、止咳糖浆服后宜多饮水 C、磺胺类药宜服后应多饮水 D、强心苷类药物服药前要先测血压 E、镇静安定药宜清晨空腹服用
9、下列注射进针的角度错误的是（ ）
A、皮内注射针头与皮肤呈5°角 B、皮下注射针头与皮肤呈30°-40°角
C、肌肉注射针头与皮肤呈50°-60°角 D、静脉注射针头与皮肤呈20°-25°角 E、动脉注射针头与动脉走向呈40°角
10、下列皮试液的剂量哪项不正确（ ）
A、青霉素皮试剂量20-50U/0.1ml B、链霉素皮试剂量25U/0.1ml C、TAT皮
试剂量15U/0.1ml D、细胞色素C皮试剂量0.075mg/0.1ml E、普鲁卡因皮试剂量0.25mg/0.1ml
11、下列哪项不是大量快速输血的反应（ ）
A、心脏负荷过重 B、出血倾向 C、高血钙 D、枸橼酸中毒 E、酸碱平衡失调
12、大便隐血试验，检查前3天内禁食（ ）
A、牛奶 B、豆腐 C、淀粉类食物 D、猪肝 E、高热量饮食
13、心肺复苏A、B、C中的A是指（ ）
A、胸外心脏按压 B、开放气道 C、人工呼吸 D、止血 E、转运病人
14、在三测单上用红笔纵行在40度-42度相应时间栏内填写的内容，不包括下列哪项（ ）
A、入院 B、出院 C、分娩 D、抢救 E、手术
15、吸气时脉搏明显减弱或消失称为（ ）
A、脉搏短绌 B、交替脉 C、水冲脉 D、细脉 E、奇脉
16、休克病人宜采用（ ）
A、半坐卧位 B、中凹卧位 C、头低脚高位 D、头高脚低位 E、胸膝位
17、败血症病人发热热型为（ ）
A、稽留热 B、弛张热 C、间歇热 D、不规则热 E、波状热
18、取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是（ ）
A、检查瓶口有无裂缝 B、冲洗瓶口 C、查看溶液的颜色 D、检查溶液有无沉淀 E、嗅察溶液有无异味
19. 、男，42岁，发热两周，伴进行性贫血，全身乏力，急诊入院。体温39.2度，脉搏98次/分，B超检查提示脾大，初诊为亚性心内膜炎，需做血培养进一步明确诊断。该病人应取血（ ）
A、2-3ml B、4-5ml C、 6-8cm D、10-15ml E、18-20ml
20、进行青霉素皮试前应重点评估的内容是（ ）
A、用药史和过敏史 B、意识状态和合作能力 C、目前诊断与病情 D、注射局部有无红肿硬结 E、目前心理状态与家庭经济状况
二、填空题（每题2分，共40分）
1、同时注射两种以上药物时，配药前应特别注意（ ）。
2、在给病人吸氧时，应先（ ），而后（ ）；停氧时应先（ ）
而后关闭（ ）；以避免一旦开（关）错开关，大量氧气突然冲入呼吸道造成损伤。
3、胎膜早破病人体位宜采用（ ），腹部手术后病人病情稳定后宜采用（ ）体位。
4、压疮是指局部组织长期受压，血液循环障碍，持续（ ）、（ ）、（ ）
而致软组织溃烂和坏死。
5、无菌技术是指在医疗、护理操作中防止（ ）侵入人体和防止（ ）、（ ）被污染的操作技术。
6、铺好的无菌盘有效期为（ ）。
7、病人仰卧时间过久，最易发生压疮的部位是（ ）部。
8、小量不保留灌肠量一般不超过（ ）ml，灌肠后保留（ ）再排泄。
9、一般普通病房适宜的温度是（ ），相对湿度为（ ）。
10、无尿是指24小时尿液少于（ ）ml.
三、判断题（每题2分，共20分）
1、温水擦浴一般用低于体温2度的水擦拭。（ ）
2、皮下注射时应于针头刺入2/3后迅速推药。（ ）
3、已戴好手套的手不能接触手套的内面。（ ）
4、为病人进行超声雾化时，应在水槽中加温水或热水，以缩短雾化器的预热时间。（ ）
5、为上臂有伤的病人脱衣服时，应先脱伤侧，后脱对侧。（ ）
6、长期鼻饲的病人每次喂食前必须证实胃管在胃内方可喂食。（ ）
7、给2岁以下婴儿进行肌肉注射时宜选择肌肉丰厚的臀大肌。（ ）
8、需要长期进行静脉给药者，为保护静脉应从远端至近端选择血管进行注射。（ ）
9、输血潜在并发症溶血反应的主要相关因素时输入异型血。（ ）
10、长期留置尿管者，在拔管前作间歇引流夹管的目的是锻炼膀胱的反射功能。（ ）
答案：
一、选择题
1-5DBADA 6-10、BBCCB 11-15、CDBDE 16-20、BBBDA
21-25、DBBEB 26-30、ADADA
二、填空
1、配伍禁忌
2、调节流量 应用 拔出导管 氧气开关
3、头低足高位 半坐卧位
4、缺血 缺氧 营养不良
5、一切微生物 无菌物品 无菌区域
6、4小时
7、骶尾部
8、200ml 10-20分钟
9、18-22度 50-60%
10、10ml
三、判断题
1-5错错对错错 6-10对错对对对
四、简答题
1. 静脉输液的目的：①补充水分和电解质②补充营养、供给热量③输入药物，治疗疾病④补充血容量，改善微循环维持血压
2. 心肺复苏有效指征：①心音及大动脉波动恢复②收缩压≥60mmhg③皮肤转红润瞳孔缩小对光反射恢复⑤自主呼吸恢复
3. 静脉血液标本采集的注意事项；①血标本作生化检验，应在空腹时采血，应事先通知病人②根据不同的检验目的选择标本容器，计算所需采血量，一般采血量为5ml，亚急性心内膜炎病人为提高培养阳性率采血量为10-15 ml③严禁在输液、输血的针头处抽取标本，以免影响检验结果，应在对侧肢体采取④同时抽取几个项目的标本，一般先注入血培养瓶，其次抗凝管，最后注入干燥试管，动作需迅速准确，均不能将泡沫注入标本容器内。
结尾：非常感谢大家阅读《普工的实习报告》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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