教师三年工作总结1
个人近三年工作总结
本人先后在小学部、初中部从事音乐学科的教育教学工作。在工作当中，我认真学习政治理论和业务知识，不断提升个人基本素养，勤学善思，较好地完成了各项教育教学任务。现将近三年来的工作情况总结如下：
一、勤于学习，不断提高自身素养
一是加强政治理论学习，提高个人政治素养。我始终把政治理论学习作为干事创业的前提条件，认真学习党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决落实上级的决策部署，在大是大非问题面前头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。在日常工作中，把政治理论学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，积极参加学校党组织“三会一课”和干部职工会，认真学习政治理论知识，做到学得更早一点、更多一些、更深一层。同时，坚持理论与实践相结合，将“在学中干、在干中学”的理念贯穿于工作始终，以解决实际问题为出发点，以改进工作作风和提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是加强业务知识学习，提高个人工作能力。牢固树立终身学习的理念，勤奋学习、积极工作、努力创新。在教育工作中把发展的眼光、科学的态度、求实的精神和教书育人结合在一起，积极参加“国培计划”培训、县级“骨干教师”业务培训等县级以上组织的各种培训，不断提升自己的专业能力。到县教体局跟班学习期间，主动加强与其他股室和同事的沟通，锻炼了自己的协调沟通能力。对各类文字材料的起草初窥门径，能够从不同的角度看待问题，写作能力得到提升。除此之外，我还利用业余时间从书本上、网络上不断学习音乐教育教学专业知识，及时改进教育教学工作方法，以此适应新形势下教学工作的需要，自己的综合业务水平得到较大提高。
三是始终坚持修身养德，提高个人道德修养。我始终把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，不断强化师德师风教育。在平时的生活、学习和工作中，我始终以身作则，学会知足感恩，一心教书育人，正确处理好公与私的关系，带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气，追求高尚情操，守住做人、干事、交友的底线，树立正确的人生观和价值观。
二、履职尽责，不断提升工作实效
一是扎实履行教育教学工作职责。作为一名光荣的人民教师，我始终热爱本职工作，一心教书育人。根据各学期的教学工作任务，我按照每学期的课程安排，结合实际制定出工作计划认真开展教学工作。课前认真备课，课后认真总结，认真研究教材，准确把握重点、难点，结合学生的性格特点，精心组织开展教学活动，用音乐学科特有的力量来教育感染学生，塑造学生的人格，让音乐真正成为学生的朋友，培养学生对音乐的兴趣。
二是创新教学方式方法。始终认为课堂教学是一门艺术，不同的教师在课堂上会演绎出不同的感染力和艺术效果，尽管有规定的教材和相应的教学内容及要求，却没有固定的台词。因此，我十分注重课堂教学创新，注重激发、培养学生兴趣，用心启迪学生学习。例如在《火车开啦》一课教学时，学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车和高铁吗？谁能说说当时的心情。”学生们一下子来劲了，纷纷回答说坐火车去过昆明、广南、富宁等地，我又说：“老师今天带你们去旅行。”于是我扮司机，学生扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个兴奋异常，歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。
三是积极组织校园文艺活动。按照学校安排，积极组织参与学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围。每学年利用“青年节”“儿童节”“教师节”“文艺周”和运动会等节庆日，积极组织师生共同参与编排节目，增进师生感情，大到节目流程，小到道具采买，都吸纳学生参与其中，提高师生的互动性，让老师与学生真正成为好朋友。通过加强师生交流，活动现场氛围浓厚，老师和学生纷纷表示，“教师节”不再是教师独有，“儿童节”也不再是学生的专属，活动的影响和反响较好，得到学校师生的一致好评。
四是积极参与教研活动。针对每学期的教学任务，制定音乐组教研计划，定期参加教学观摩并上好公开课，通过教研组开展教研活动相互探讨，结合上级各类培训，摸索出了一套“专业实践体验—教学法研究探讨—课堂实践”的教研模式。即：每学期由音乐组教师进行歌唱基本功训练，组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨，在体验中提炼自己的歌唱体会，并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试，提高了学生的艺术修养和学校的艺术教育品质。
五是关心关爱特殊学生。当地学生大多为留守儿童，长期缺失亲情和关爱，导致学生性格内向和自卑。针对这一实际情况，我积极争取校领导的支持和帮助，在同行教师的配合下，成立了课后音乐兴趣小组，组建合唱团，利用课后时间在操场上对合唱团进行排练，时常会错过个人吃饭时间，但是成果是良好的，合唱团多次受邀参加平寨乡开展的文艺汇演。通过对学生兴趣的培养，让学生的感情在人群集中区得到宣泄，增强了留守儿童的自信心，提高了留守儿童对美好生活的向往。
通过积极努力的工作，近三年来取得了一定的成绩，得到县教体局和学校领导的认可。2018年荣获校级“优秀教师”称号，2019年在文山州第六届中小学生运动会中，被评为“优秀工作人员”称号。
三、廉洁自律，不断改进工作作风
在生活和工作中，我始终秉持“要比责任而不是比报酬，比奉献而不是比索取，比情操而不是比虚荣”的态度，时刻铭记“吃苦在前，享受在后”的人生哲理。
一是保持平常心。把务实干事作为一种能力、一种作风、一种责任，敢挑重担、敢负责任，说到一定做到，做到一定做好。工作及生活上不攀比、不炫耀，始终保持一颗平常心。
二是常怀律己心。在工作中我始终坚持原则，从不损公肥私，不乱报差旅费，不乱用公款，始终以一名党员的标准严格要求自己，从未发生过违反廉洁纪律的事情。
三是清洗明亮心。我始终坚持学习党纪党规，用反面典型案例进行自我对照、自我反省、自我剖析，做到知敬畏、存戒惧、守底线。在大是大非面前，我时刻保持清醒的头脑，做到维护团结不使歪、顾全大局不坏事。在党组织和同事们的真诚支持和帮助下，经过努力，2019年3月，经学校党组织批准，同意接收我为预备党员。
近三年来，通过努力，虽然取得了一定的工作成绩，但也存在一些问题，在今后的工作中，我将在继续发扬优点的同时，进一步找准方向克服不足，敬业爱岗、不断进取，用真诚对待学生，用职责保护学生，用行动回馈家长，用收获回报学校，为教育事业做出新的努力和贡献。
教师三年工作总结2
特岗教师三年经历工作总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
特岗教师是一个特殊的群体，他们刚刚走出校门，在最艰苦的农村中小学任教，服务期只有三年，三年后面对着职业的重新选择。今天范文网小编给大家整理了特岗教师三年经历工作总结，希望对大家有所帮助。
特岗教师三年经历工作总结范文一在车陆小学任教三年来,我一直担任小学阶段英语教师,在工作中严格要求自己,结合学生实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后工作取得更大进步,现对三年教学工作作出总结,发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
我不但学生而且备教材备教法,根据教材内容不同及学生的实际情况,针对三年级教学目标的不同,在培养学生兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生语音语调,三年级是在保持兴趣的基础上学习新知识。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课的知识要点,归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学的容易,学的轻松,学的快乐;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知、实践、参与、合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各层次的学生都得到提高。
三、虚心学习,取长补短。
在教学上,有疑必问。通过参加学校组织的互听、互评课活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。
四、认真批改作业
对学生的作业及时的批改、认真,分析并记录学生作业情况,将他们在做作业过程中出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和使用性。具体做法是:
1、用英语组织课堂教学。
课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用 逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中英语的听力在不断的提高。2、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
3、努力创造和设计英语语言情景。
把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,我要求学生在每天当中至少要说两句英语。这样也就提高了他们听说能力,又深化了教材内容。
这三年的教学经历使我学到了很多,这也是对新时期教师的考验,这三年的教师生活
无疑已经为我今后的人生打下了良好的基础。在教书育人的道路上我付出的是汗水,而收获的却是那份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我无愧与我心,我无愧于我的教育事业!
特岗教师三年经历工作总结范文二我是__年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年级的语文及班主任，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的教育教学工作总结如下：
班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
我所担任的班级有学生16名 ，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。
这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
三、在班级学生转化工作中，(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。
先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。
(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。
在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。根据本班学生的实际情况，针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点出发，我坚持学生为本的教育思想，设计和进行语文教学。
在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，转变教师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵交流，灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓励学生进行探究性学习，保护学生独特的理解和发现，让学生体验语文学习过程的愉悦，改变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题，让每位学生都能体验到成功的喜悦，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增强语文学习的自信心，使学生逐渐对语文学习产生了兴趣，愿意学习语文，会学语文了。
我还采取了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。
二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借助网络，制作了课件，上好实验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。
总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好!
特岗教师三年经历工作总结范文三__年，大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试，经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中，我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，同时也让我改正了不少缺点，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。
思想品德方面：
在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟 吃苦在前，享乐在后 。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。
工作能力方面：
自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。
工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。
“特岗教师三年经历工作总结”
教师三年工作总结3
三年的教师个人工作总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
为了有计划有领导地帮助教师总结教育、教学工作经验，我们在开学之初，根据学校工作任务和教师情况就计划在本学期着重总结哪些经验，今天范文网小编给大家找来了三年的教师总结，希望能够帮助到大家。
三年的教师总结篇一时间过得真快，不知不觉一学期又结束了。在这半年中，我担任的是三年级的数学课.我努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心向老师们学习。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做如下总结。
一、思想认识方面:
本学期以来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上，在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们，做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面
1、能认真备课。
学生进入三年级后，空间概念加强了，动手实践的内容增多了。教师如何将生活中的一些现象挪入课堂，这是当今教师能力的体现。和二年级相比，每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习。同时，学生还要面对课外活动学习的压力。所以我在备课时，不但备学生、备教材、备教法，还根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。并对教学过程的程序及时间安排，都作了详细的记录。认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都充分了解学生的现状，特别是接受能力较差的学生，在备课时，先想到他们。思考如何设计课堂教学，使他们能够听得懂、听得高兴。我还经常利用课余时间给学困生补课、辅导。备课时，多备他们视为重点内容之一，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。2、提高课堂学习效率。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化，准确化、情感化，生动化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲多练。精讲，要针对每一节课的教学重点和难点，所采用的方式不一定是教师讲授，有时采用“小组合作”，“学生自主学习”等方式进行。精练，指的是在课堂上，老师讲得尽量少，选用的习题必须是符合学生特点的、学生容易接受的、有趣的。用少题精题，使全班学生动口，动手，动脑尽量多，达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。这些练习使学生的家庭作业量有所减少，既达到了减轻学生课业负担的目的，同时在每一堂课上，都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生，都得到提高，达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
四、主要成绩
在这一学期里，我认真准备了一节，“心手相牵快乐成长”---关爱留守儿童主题班会。围绕自己所研究的课题，开展了一系列的活动。使三年级留守儿童得到了学校和老师、同学的关爱，打消了厌学情绪，树立了学习的信心。
总的来看，本学期以来我坚持做到了认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业。严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，学有所获，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三年的教师总结篇二我所任学科是三年级的语文。全班的学生35人，后进生较多，个别家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团结进取。现将三年级语文的具体情况总结如下：
一、取得的成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。
1、做好备课工作。
在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的教法。能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况进行教学。2、上好每一节课。
课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，激发学习热情，能有序地开展教学活动，努力使自己的教学质量不断提高。3、作业布置做到合理，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。
对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，设法调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。5、学生对语文基础知识的掌握较好，90%的同学语文基础知识都能达到优秀程度，个别后进生还需加强。
6、每天都能及时检查学生对当天内容的掌握情况，及时听写字、词、诗，检查课文背诵情况。
二、存在不足与今后打算：
1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。
2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。
3、部分学生不会审题，不理解题意。
4、有些题型训练不到位，学生失误多。
5、阅读题是我们班孩子的障碍题，平时阅读量较少，阅读能力差，不认真读题，对题意理解不到位，考试时失分较多，影响整体的成绩。
6、写作上也存在很多问题，平时的写作练习不到位，写作文时不认真，有部分同学自己不动脑筋写，抄袭别人作文，写作中错别字，无话可写，语句平淡、不通顺，没写完整都造成失分的原因。
7、90%的同学书写粗心，一粗心成绩自然就会不好。
三、改进措施：
在今后的语文教学中我要做到以下几点：
1、注重学困生基础知识的学习，引导学生多练习、多背多写。
2、加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。
尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。抓好阅读，指导学法。提高学生的阅读量，不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。3、培养学生审题和语言表达能力。
、严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严格要求。继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累，二是多提供练笔的机会，提倡与生活实践紧密联系起来。4、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。
5.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。
6、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展;
7、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心。
争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。8、今后我一定会取长补短，努力提高自己的语文教学水平。
三年的教师总结篇三“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，现将三年来的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上实践科学发展观的重要思想。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。我认真学习了《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。这三年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。由于我认真努力的工作，我所教的班级在每年的全镇统考中成绩都居前三名。在20__—20__学年、20__—20__学年度被评为镇先进教师，在20__年、20__年年度考核中被市人事局评定为优秀等次。
三、业务学习方面：博采众长，教学相长。
随着时代的发展，科技的进步，观念的更新，感于责任的重大，我不仅钻研自己的专业知识，而且我积极参加学历培训，在2009年取得了汉语言文学专业的本科学历。平时工作中，虚心向其他专业老师请教，把自己的学问做宽做深。在坐班期间，我坚持每年写10000字的政治、业务学习笔记;同时积极的参加学校组织的各项体育活动，做到劳逸结合，提高自己的业务素质、思想素质、身体素质，争做新世纪的人才。
工作三年来，觉得每天上班是一件快乐的事，我想，这不是每个人都能有的。在集体办公室里办公，与诸多同事相处，从他们身上学习到很多向上的东西：备课时集思广益互相提醒，上课时尽心尽力力求完美，学生考试成绩出现问题时，不是怨天尤人推卸责任，而是能反思自我，从自身的教学工作中查找原因，争取更大的进步。他们的这种清新纯朴扎实的工作态度深深感染了我。能在一个积极向上的环境中工作，人与人之间能坦诚相待，互相帮助，互相竞争，实在是一件快乐的事。
通过自己的努力学习，在业务上也有了长足的进步。在20__年第七届全国语文教师四项全能竞赛活动中，我撰写的教学论文《如何解决小学生注意力分散的问题》被评为一等奖。在20__——20__年度中国中学生作文大赛暨湖北省中小学生作文大赛中荣获优秀指导老师奖。在中小学信息技术教育研究中心和中小学生电脑报社共同举办的“中小学信息技术优秀论文及教案评选”活动中，我撰写的教案《伯牙绝弦》荣获三等奖。在20__年市教育科学研究院组织的优秀论文、教案评选活动中，我撰写的教案《跨越百年的美丽》荣获一等奖;撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获二等奖。
四、存在的问题与不足
在这三年的高年段的教学中，无论是知识的储备还是教学经验都不及老教师，因此在教育教学中也存在着问题与不足：
在教学中，过高的要求学生，但自己对课堂的把握，师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己仅快的成长为一名合格的小学教师，为教育事业做出更大的贡献。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师三年工作总结4
***村三年工作总结
三年来，我村在镇党委、政府的正确领导下，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大和十九大精神，坚定不移地按照科学发展观、和谐发展的要求，结合我村工作的实际，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，较好地完成了各项目标和任务。村级经济保持稳定发展，全村社会各项事业保持良好的发展态势。回顾三年来的工作，主要表现在以下几个方面：
一、加强基层组织建设，不断提高基层组织的凝聚力和战斗力
认真学习，统一思想，把党的建设放在全局的突出位置。村党支部十分重视注重村干部队伍的自身建设，通过各类会议、学习培训等多种形式，加强对村班子成员的思想教育和素质教育，牢固树立开拓意识、奉献意识和为民服务意识。努力学习十九大精神，提高自己的理论水平和创业创新能力。制定和完善党风廉政建设责任制，并组织党员干部经常性地开展反腐倡廉活动，进行党风党纪教育，使广大干部从思想上廉洁守法，从行为上防微杜渐，不断增强党员干部拒腐防变能力，在思想在行动上筑起了一道反腐倡廉的钢铁长城。
二、严格村级管理，各项工作切实落实到位。
三年来，我村积极工作，努力完成上级党委、政府下达的各项工作任务：
1、加强社会综合治理，农村社会和谐稳定
三年来我村始终贯彻螺综委传达的精神，认真做好群众来信、来访和人民调解工作，密切干群关系，排摸不稳定因素，化解社会矛盾，充分发挥调解、治保、信访队伍作用，同时成立了卫生督导小组和夜间巡逻小组，坚持进村巡查，发现苗头及时上报和处理。三年来未发生群体性上访事件，没有发生重大刑事、治安案件。农村社会治安得到明显改善，社会和谐稳定。
2、积极推进农村村庄整治，改善我村环境卫生面貌。
为切实改善我村“脏、乱、差”的现象，提高农民生活质量，我村实行环境卫生承包责任制，对生活垃圾进行集中，采用了村收集、镇中转、县处理的模式，对垃圾围的垃圾进行了定时、定期的清理；发动全体党员干部和入党积极分子进行家园清洁活动，切实改善了人民群众的生活环境，美化了村容村貌。
3、积极推行村务公开、民主管理工作。
我村专门设置了一处公开栏，对财务、村务、党务、事务，一律定期公开，遇重大村务做到随时公开，从不隐瞒，接受监督。尤其是在狠抓财务管理方面，切实加强村务公开制度形成，建立健全村级财务管理民主听证制度，建立村财务预报和集体研究审批制度，做好财务审批、审计工作，促进村财规范化管理制度的落实。
三、立足为民办实事，各项事业得到全面发展。
我们一切工作的出发点和落脚点都是为人民群众谋更多实惠。三年来，我们在村级资金允许的情况下，量力而行，积极做好为民办实事，办好事：
回顾三年来的工作，在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，环境卫生整治难度较大；计划生育工作、村民转变就业观念任务繁重；社会治安，民事调解，安全生产工作不容乐观等等，这需要我们高度重视，采取切实有效的措施，认真加以解决。
教师三年工作总结5
公司工会三年工作总结
2015-2018年工作回顾
近几年来公司工会在辰州公司工会、公司党支部的正确领导下，认真落实公司年度员工会员代表大会精神，紧紧围绕公司生产经营目标，认真履行工会职责职能，以《公司工会工作要点》为纲要，开展工会工作，为公司全面完成公司生产经营目标任务作出了一定的成绩。
一、充分发挥工会职能，扎实有效开展各项工作。
公司工会始终坚持“企业为家、艰苦创业”的工作主线，求生存谋发展，发扬公司艰苦创业优良传统，借政府帮扶之力，聚全体员工之心，紧紧围绕“抓安全、促生产、控成本、提指标、增效益、保稳定”十八字工作思路。扎实有效开展各项工作，各项任务基本达到公司的相关要求。近三年来，通过全体员工的努力，公司实现了扭亏为盈，安全环保指标稳定向好，无重大安全环保事故发生!同时在公司经营效益不佳的情况下，保障了员工的基本收益未减少，各项工作都有了新的进展。
二、坚持、完善民主管理，切实履行维护职能。
公司工会坚持以员工代表大会为主要形式的民主管理制度，在全面落实公司生产经营任务的过程中维护员工的基本权利和利益。
（一）2015.5-2018.7，公司工会在每年的4月底前都认真组织召开了公司员工会员代表大会，讨论并通过了公司工作报告、内部经济责任制方案、公司工会工作报告等，建立了员工考核体系，完善了工资分配办法，推进了三项制度改革，全面落实公司生产经营目标。公司员工会员代表大会的召开，使全体员工进一步明确了目标、分清了责任，同时提高了员工的生产积极性，为公司各项工作的较好的开展奠定了坚实的基础。同时各单位的三级民主管理会的分别召开，更进一步细化、分解落实公司的生产任务与目标。
（二）为了切实推进基层民主建设，发挥员工的民主监督作用，增强凝聚力，公司完善了厂务公开制度，对员工工资奖金分配、后备力量培养、优秀员工的选举、合理化建议的评审等都进行了调查综合决策和公示。2015.5-2018.7，公司严格实行工资奖金一表上卡制度，所有资金审批坚持一支笔，没有小金库。同时完善和建立员工代表监督制度，创新了厂务公开形式，扩大员工的参与面，随时接受上级部门检查和代表检查，随时解答员工提出的问题，大大的增强了员工的凝聚力。
（三）切实维护员工权利和利益。为了持续推进三项制度改革，公司在内部经济责任制方案的制定、考核方面广泛征求意见、反复测算、力求公平、公正，保障了员工的基本权益，近几年来，公司在经营效果不佳的情况下，员工收入实现了平稳的增长、工资奖金发放符合辰州公司整体要求。
三、开展“群创”活动、“安康杯”、“拧毛巾、降成本”“劳动竞赛”等活动，保证了生产落实，同时组织开展多种形式的文体活动，丰富员工的文化生活。
（一）2015.5-2018.7，公司投入资金30多万元鼓励员工技术创新，鼓励全体员工多提合理化建议，多提金点子，以此作为推动公司技术进步的重要手段。近三年来，员工提出金点子建议、群众创新项目154条，申报辰州科技合理化建议70条，近三年在辰州获2等奖2项、3等奖6项、4等奖11项、5等奖8项。通过“群创”活动，员工的创新意识得到很大的提高，金点子合理化建议的含金量越来越高，实用性强，应用到生产中去实实在在解决了一些制约生产的瓶颈，为公司创造价值数百万元。。
（二）公司参加总公司地、测、采、选等专业技术比武活动中，近三年来，取得一等奖3人，二等奖10人，三等奖8人。
（三）在广泛的劳动竞赛活动中亮点纷呈，表现最为突出的一是生产技术部通过强化现场技术指导、抓好贫化损失控制、精细化采矿等措施效益明显；二是2018年上半年选矿回收率技术指标攻关显著成效，屡创新高，回收率从年初的77%，到5、6月份稳定在83%，7月份达到85%。
（四）为贯彻落实总公司工会有关文件精神，公司工会组织了“安康杯”、“全年无事故”、“拧毛巾、降成本”、“修旧利废”等活动，同时狠抓现场管理，近三年查处安全隐患1103条，并逐条整改落实，整改率达100%。围绕全面落实安全生产主体责任，结合公司安全生产实际，开展“一对一谈心话”活动，广泛宣传发动“拧紧安全生产每一颗螺丝钉”有奖征文与 “随手拍”活动，共收集有奖征文35篇，“随手拍”照片22张，在总公司获得二等奖3个、三等奖1个；成功举办“诚实劳动、我不违章、实现零伤害”全员承诺宣誓签名活动，开展“打通安全生产最后100米”演讲比赛、亲情安全寄语视频“十秒拍”、开展“尾矿库漫坝事故”应急演练等活动，活动开展有声有色并得到了上级领导好评，广大员工的安全意识从思想认识上进一步提高；在290井口搭建阳光雨棚，为员工上下班提供了实实在在的方便，场地的改善，每天的交接班与班前会在此开展也有实效，员工认同感不断加强。
（五）公司对事故处理有功人员、安全措施主动超前的作业点、安全管理做得好的责任区域实行奖励，广泛开展了“优质采场，优质垱头”评比活动，如：2017年现场管理安全奖励金额8万元以上，2018年累计至7月底，现场管理奖、优质采场评比奖、安全月活动奖、年度安全责任制季度兑现考核奖励等奖励金额达12万余元，通奖罚机制，不断规范员工作业行为，使“三违”现象得到有效控制。
（六）加强先进事迹的表彰和劳模标兵的宣传，收到一定的效果，丁国毅被评为总公司安全环保先进工作者，张丹春、陈集坤被评为总公司生产（工作）标兵，黄鹏被评为总公司劳模。
四、推进企业文化建设，营造健康向上氛围，组织开展多种形式的文体活动，丰富员工的文化生活。
工会从引导教育入手，大力宣传辰州企业文化，培养年轻人积极向上、艰苦创业的优良品质，同时积极组织开展多种文体活动，2017年公司工会和团支部联合组织了年青员工烧烤活动、组织进行了公司内部篮球赛并参加总公司篮球赛；3.8开展趣味活动；4.27组织公司员工参加总公司“五一运动会”；“ 8.5选矿厂组织开展了参观柘溪电站现场管理、摘黄桃趣味活动；8.8-8.10开展了以“篮球比赛增友谊、凝心聚力促生产”为主题的男子篮球赛等，通过这些活动活跃了气氛和凝聚了人心。
五、关心关爱员工，努力干实事
一是为保证食堂蔬菜的新鲜，公司行政从考核的四项费用中挤出部分费用，安排专车为食堂去东坪采购新鲜菜品，有力提升了食堂的饭菜质量；同时今年新添置了蒸汽柜等；多次组织专门的会议探讨提高食堂饭菜质量，对承包者存在服务较差、员工不满意现象的进行督促限期整顿，通过整改食堂工作有所进步，持续向好。二是端午、中秋、元旦等节日为家不在单位附近而又因工作需要、坚守在公司的员工拨专款提供班中餐和员工小聚服务。
六、组织建设
公司现有总公司委派员工61人,合同制员工264人，工会委员4人，分工明确、工作基本正常。因原一名工会委员调动计划今年换届改选一名、并新增一名工会委员。存在工会委员工作繁重，工作热情高但有时忙于生产，对工会工作程序、系统性与规范性有待于提高。
八、问题和不足
1、由于办公地点不足占用原准备建设的原员工活动室，并且因小车过多无停车位占用篮球场导致员工的文体活动和文娱活动少。
2、发挥工会组织作为党联系群众的纽带作用不够，未能做好上情下达和下情上报工作，组织对员工的关心不够
3、劳务派遣公司员工比例过大，一是挤占了公司委派员工的福利费，二是用无工会组织与工会费用的注入，对公司工会活动的有效开展有一定的阻滞作用。
4、食堂管理仍有待进一步加强，不断提高员工满意度。
以上这些问题有待于今年去解决或者去加强。
2018年工会工作安排
一、总体思路
全面贯彻落实上级会议精神，在公司党政的领导下，紧紧围绕生产经营中心工作，全面落实公司员工代表大会精神，认真履行维护职责，发挥桥梁纽带作用，主要落实贯彻辰州职代会精神、开好公司职代会，完成生产经营目标；为员工办实事好事、构建和谐劳动关系；加强工会自身建设，搞好小型多样的工会活动；加强五小活动和劳动竞赛活动、团结引导员工为实现公司2018年各项生产经营目标任务而努力。
二、工作思路
（一）开好公司的职代会，组织督察公司各单位、业务组全面落实公司员工会员代表大会所确定的2018年生产经营目标、内部责任制方案。调动好、保护好、发挥好员工参与公司民主管理、投身生产经营工作的积极性。
（二）健全维权机制，创建和谐公司，维护员工的合法权益，在民主管理方面拓宽1种民主公开的新模式。
（三）弘扬标兵劳模精神，加强员工教育培训，培养“学习型、技能型、创新型”员工队伍、深入开展群众性技术经济创新活动与提合理化建议活动，同时在女员工中开展争当“芙蓉标兵花”活动，为公司全面发展建功立业。
（四）以人为本、办好员工福利。一是加强食堂管理，提高饭菜质量，尽量让员工群众满意；二是关注员工情感，实施送温暖工程，积极解决困难员工的生活问题。
（五）通过工团活动来增强员工凝聚力、成为员工信赖的职工之家，促进公司劳动关系和谐稳定。要坚持业余自愿、小型多样、勤俭节约的原则，指导、协助各基层单位工会深入开展丰富多彩、健康向上、员工喜闻乐见的业余文体活动，极力丰富员工的业余文化生活，年内公司开展1-2次较大的文体活动和要求各基层单位开展2-4次小型的文体活动.不断增强企业的凝聚力和向心力。
（六）加强自身组织建设，对工会委员进行不少于16小时的培训，将工会工作者锤炼成为员工信赖的“娘家人” ，不断提升工会组织的影响力、凝聚力、战斗力，切实提高工会的工作能力和水平。
三、主要工作部署
（一）元月组织好员工参加辰州2017年度表彰会和一届三次员工代表大会，及时学习和传达会议精神精神；
（二）2月组织召开公司2017年度表彰会、员工会员代表会议和公司各单元的三级民主管理会，做好厂务公开。
（三）启动劳动竞赛，激发员工积极性和创造性，促进生产目标的实现(3月-12月)、3月开展3.8妇女节活动。
（四）4-5月宣传弘扬劳模标兵精神，抓安全、促生产营造诚实劳动，精耕细作的良好氛围，培育一批“辰州工匠”，打造知识型、技术型、创新型的高素质员工队伍。
（五）6月狠抓劳动竞赛和技术比武，宣传和落实“安全月”活动，协助行政搞好双过半。
（六）7月以党建为契机，加强学习，提高自身素质和服务水平，做好组织建设。
（七）7-9月组织好内部篮球赛，努力参加辰州公司赛事活动。
（八）9-10月分批开展一次员工的户外活动和做好帮扶解困工作，凝聚员工队伍，为全年生产经营目标的实现冲刺。
（九）11月做好劳动竞赛、科技群创等总结，困难员工的走访慰问。
（十）12月承上启下，组织好年度的各项评比。
结尾：非常感谢大家阅读《教师三年工作总结（精选5篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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