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高考英语选择题

作者:2022-07-10 10:11:400

高考英语选择题1


高考地理选择题的答题技巧为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

高考即将就要到了,对于成绩不好的同学来说提高成绩是当务之急,那么地理的提分方法和头份技巧都是什么呢?下面给大家分享一些关于高考地理选择题的答题技巧,希望对大家有所帮助。

地理选择题高考技巧(一)

(一) 明确题干要求,分析答题条件。

1.明确题干要求。

题干是选择题的主体部分,由提供条件的疑问句或陈述句构成,长短不一,图文并茂。理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。

2.分析解题条件。

全面分析题干内容,充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

3.分析选项本身叙述的正确性。

对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

选项叙述错误常有以下几种情况:误为因果,如“在副高控制下,长江中下游多雨”。

表述绝对化,如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

前后矛盾,如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。

概念混淆,如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

表述错误或不完整,如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。

以偏概全,以点代面,举例不当,如“以雨水补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节”。

4.分析选项与题干的相关性,选项内容是否完全符合题干要求。

尤其有的选项本身叙述是正确的,但与题干无关,对这种选项要特别注意。

 (二) 运用科学方法

1.直选法(再现法)。

把记住的知识再现出来,主要考查记忆的准确性;做题时要审清题干、题支,判断与所记内容是否完全一致,切忌似是而非、只看大概,或只看前一两个选项。

2.排除法。

罗列地理事物或现象较多时,可将选项与题干条件对照,将错误选项排除(1~3项),缩小范围,重点分析剩余选项。切忌将正确选项排除,即排除该项一定要有充分理由,自己有100%的把握。运用此法最后要复查。

3.优选法。

题目提供的四个选项如果都符合题干要求,但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样,就应该采取选优法进行取舍。

4.转换法。

主要用于“借用条件”的选择题。将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法(与选项的关系更明确、更直接)。

5.图解法。

利用示意图辅助解答选择题。在地理分布、运动规律,空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。

地理选择题高考技巧(二)

——方法一、排除法

此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点。具有很大的迷惑性并有一定的难度。排除时先将题干与选项结合推敲,利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项,去伪存真。如识记类选择题典例:从选项入手,根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除,直至得到正确选项

——方法2、图形和辅助线法

对于一些计算类或推理型的图文材料选择题、无图考图或图形不能准确表达题目含义,可以画出示意图,或者在图上做出一些辅助线实现解题。常用于等值线类和无图考图类题目

——方法3、瞻前顾后、前呼后应法

多问组合型试题注意前后题目的相互印证。因为该类题目一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上,设计若干个相关问题,其中存在前边的题目可能成为后边题目的条件,也可能存在后边的题目成为前边题目的信息等,其综合性特别强,着重考查分析问题的综合能力,在解题时应注意宏观本组全部题目,前后简单分析,特别是对于第一个题目难以拿下时,考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在一定关系

——方法4、选优法

创新是高考的显著特点,有的试题涉及内容可能陌生,解决时没有十分的把握,这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除,再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的,在做选择题时,即使能快速得出答案,最好也对剩余的选项进行分析,以免由于疏忽造成不必要的错误,因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案,此法与排除法有相近之处

——方法5、比较法

有时为了考查对地理事物或现象的综合评价与对比分析能力,设计两个区域地理事物或现象比较相似的,如对地形、气候、水文等进行比较,在解答时首先应认真审题,明确题干所涉及的地理事物或现象的本质特征,从相关的角度仔细比较找出其异同点,结合题干要求,整合做出判断。

——方法6、层层递进、寻根探究法

此法主要应用于组合排序类题目,特别是有序组合题目,解题时围绕某一中心问题从现象到本质,如本质属性、根源于联系等,了解其发展与对策,层层递进,寻根探究,直到找出答案。也称逆向思维法,即从现象入手,按照事物发展与认识的基本规律沿某一条主线步步深入,探索其发展的渊源,从而得出答案

做选择题可用排除法

梁振锋介绍,对于大部分考生来说,普遍存在的问题还是基础不够牢固。部分考生的知识迁移能力较差,在知识点的活学活用上十分欠缺,做题时很容易被一些干扰项所误导;基础不牢导致能力也发挥不出来,发掘、整合信息的能力不足,在做题时往往因为对题目的深层、关键信息理解不透而导致失分。此外,答题不规范也是普遍存在的毛病,很多考生在答题就因为没有使用地理专业语言、语言描述不准确、条理不清、缺乏要点而丢分。

针对考生普遍存在的这些问题,梁振锋也介绍了一些可行的技巧:答题时,考生要遵循先易后难一般顺序,这样可以保证尽量多得分;选择题可适当利用排除法等技巧;在解答区域地理问题时,要善于运用教材中的案例研究方法;在回答人文地理相关问题时,一定要理清题意,答题要条理清晰,宁多勿少、宁全勿缺。

地理选择题高考技巧(三)

一、识记型选择题解题指引

【理论阐释】

该类题主要有直接设问不完全叙述设问的特点,一般导语明确,题干及信息叙述简明、清晰、准确,选项简短,只是选项具有似是而非的感觉。通常以文字或数字形式来考查对知识的记忆理解、判断应用、推理分析、综合比较、鉴别和评价等能力,属于简单题。

解答此类题目的首选方法是排除法,即首先对选项宏观浏览,对于与题意无关和肯定错误的选项首先排除,然后从剩下的选项中运用熟悉的原理进行推断、筛选、排除,直到得出答案,如典例方法一。也可以从题干出发直接联系相关概念、原理等对比选项判断,但这一方法对基本原理和概念的记忆要求较高。

二、组合排序型选择题

【理论阐释】:

该类题目一般是指依据题干和材料提出的限制条件将选项按照时空演化或逻辑关系等进行排列组合,要求选定其对应关系。虽然题干比较鲜明,但备选项组合迷惑性较强。组合选项一般分为有序与无序两类。对于时空组合排序型题目可以根据自己已掌握的地理原理进行排序后对照备选项确定答案。对于逻辑性组合排序型题目应从备选项出发,采用排除法进行,即排除选项中包含有错误组成的选项,只要有一个是错误的其他的就不用看了,一般多项组合排序的确定两三个肯定正确的即可得出正确答案了。

三、归类型选择题

【理论阐释】

主要考查考生的分析、综合能力。这类题型就是在题干部分先列出几个同类的地理事物,要求对所列地理事物进行归类。一般题干分类标准比较隐蔽需要通过自己分析确定。宏观所罗列的地理事物,找出并分析明确分类标准,或按照自己掌握的标准归类所罗列的地理事物,对应选项找出答案。

四、推理型选择题

【理论阐释】给出有一定关系的两个地理事物中的一个,要求从选项中选出最佳答案使之与题干地理事物的关系符合命题立意要求。审清题干叙述,分析理解地理事物关系(如从属、并列、因果、条件关系等),明确题干的要求,运用所学原理、规律将选项与题干组合,分析推断与之相符的最佳答案。

五、比较型选择题

理论阐释

考查对两种或两种以上类似地理事物或现象的分析判断、比较鉴别能力。常见题型有两种,一是题干明确而选项要求从不同角度进行评价分析;二是选项明确而题干要求从不同个角度对地理事物或现象运用相;

六、图文材料型选择题

【理论阐释】

奔雷题目是综合题的一种转型,难度适中,阶梯的关键是一句图文材料对信息进行获取与整合,借助所学地理规律与原理分析推断其相互关系,需要有较强的第六空间思维和分析评价能力。对信息的获取与整合(方法技巧见专题),借用相关原理贵了吧解答题目,解题钱先宏观地浏览一下选项对分析角度的提示,特别是文字内容复杂、空间较强的无图考图选择题,尽量将图文转换,采用以图释义法解决。

七、配对型选择题解题指引

【理论阐释】

这种题型在结构上包括题干和与之相配的多个选项。题干与选项的数目可以不等,且选项选用次数也不固定,但每个题干只选择一个最合适的答案。做题的关键在于抓住导语叙述,它是题干和选项配对的依据,有时也说明选项被选次数。首先应细看指导语,明确题干与选择配对的关系;其次对备选答案都要思考,理解含义并按其本质内容加以区分;然后将问题与选项对照,从中找出最佳答案与之配对。


高考英语选择题2


高考历史选择题题型及解答方法为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

学习历史,最重要的是能在心中形成一个时间轴,这样学习起来的效率是最好的,这样你就可以从一个事件和时间,立刻就能联想到另一个事件和时间,那么接下来给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。

高考历史选择题题型及解答方法

最佳型选择题

是单项选择题中的基本题型,旨在考查对历史知识理解掌握的准确性,考查辩证思维能力。特点是题肢与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后,多有“最主要”、“最重大”、“最突出”、“根本”、“主导”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。

解题方法:先根据题干要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点与论据的关系。在正确理论的指导下,确定住“最佳”标准,进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个比较、分析备选项,找出最佳答案。谨防以偏概全的错误,或者只见树木,不见森林。

因果型选择题

此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。

解题方法:此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。

否定性选择题

此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,所以要特别注意逆向思维。

推理型选择题

推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。

解题方法:解答这类题可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。

排序型选择题

此类题目是要求考生能根据题目要求,把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列,如时间先后等,其形式有序号式或非序号式两种。

解题方法:巧解此类题可以获得事半功倍之效。采用首尾结合法,首先找出打头的历史事件的序号,找出备选项的代码;再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

组合型选择题

此类题目是将同类选项按一定关系进行组合,通常在题于中列出三组或四组以上的历史事物,并冠之以数字序号;然后分解组成备选答案作为选项。构成否定形式,可据题意从选项中选出符合题于的应该否定的一个组合选项多项选择题取消后,该类选择题有增多的趋势。

解题方法:解答时可采用选基法或列式法。首先,选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点;然后,依此顺藤摸瓜,选出答案。列式法是将所有选项的委字列竖式,四个选项都有的可确定,其他排除,从而缩小思考范围;在此基础上进行判断。

比较型选择题

此类题是把具有可比性的历史事件放在一起或把同一历史现象在不同历史时期的表现放在一起,通过分析、归纳、比较,找出其相同点或不同点。

解题方法:根据题干提供的条件,找出两者相同点和不同点,并结合所学知识进行综合判断。

材料型选择题

此类题目是材料解析题的客观答法。多在题干中提供一则或数则材料,要求考生在读懂材料的基础上.透过材料发现其背后的历史真实和要求,找出正确选项。

解题方法:解答材料解析选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其它有关信息,确定材料所涉及的历史背景。第二,读通材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。第三,搞清备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。

概念型选择题

此类选择题主要考查对历史概念的准确理解和把握。其在题干中多提出一个基本概念,选项则多是对这一概念的阐释或解释。选项多是立足于对历史概念内在规律和本质的把握。

解题方法:解答此类题目,主要从历史概念的内涵和外延等方面进行把握,通过对历史概念的定量、定性分析,正确地界定历史概念。同时,在平时要加强对历史概念的学习,准确地理解历史概念。

图画型选择题

图片型选择题主要以历史文物、人物、事件、漫画的图片为主,形式多样新颖,角度独特,不仅提供了生动灵活的试题意境,使试卷出现了图文并茂的效果,而且为考生答题提供了丰富的感知材料和直观印象,综合性地考查了多种能力。图片型选择题,既能考查学生的历史读图能力,也有利于考查学生处理图片资料的处理能力。

解题方法:解答此类题目,把图片和题干进行仔细准确的“对照”。在仔细读图和认真审题的基础上,把两者的有效信息相对照,联系教材内容,以教材内容为依托,很容易就可得出正确结论,就一定能够顺利选出正确的答案。

学习历史小技巧

1、必须在理解上下功夫

历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记。

2、要善于归纳。

归纳是指将众多的或零散的历史知识,按其同类进行梳理,可长可短,并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于\"自得其法\"上面,归纳的好,条理清晰,弃繁就简,效果自然就不寻常。

3、听课方法

“听”,即在听课时要抱着认真的学习态度,集中注意力,及时和准确地吸收教师所讲的内容,尤要关注要点,把握重要之处。

“思”,即在听课时要主动进行思考,一方面要对听到语音、语义等进行辨识,对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选,以吸收有价值的信息:听课的思考也包括考虑是不是听懂了,有没有疑问等自我质疑。

“记”,是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。高中阶段的历史课堂笔记,一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等。

历史的审题方法

第一步,审题型。高考历史主观题主要有叙述、分析、比较、论证、评价等类型。不同类型的试题各有不同的要求。熟悉和掌握历史试题的不同类型和要求,有针对性地回答问题是取得较好成绩的前提。

第二步,审范围。所谓“范围”,指的是高中历史问题所涉及的时间、空间、人物、事件以及在分析论述时应涉及的论点、论据。换言之,就是要审清历史试题中的具体要求,找到答题的广度和深度,否则便容易跑题。

第三步,审重点。就是历史的分析试题的设问指向。试题所问的方式、角度、侧重点不同,回答的重点也不同。

第四步,审字词。就是从语法修饰的角度分析句子成分,找出高中历史试题的中心词,然后再找出哪些是修辞或补充中心词的附加成分和连带成分,特别是要把握住那些表示历史的时间概念、地域范围、程度高低、数量多少的带限制性的关键词。


高考英语选择题3


高考物理选择题解题技巧为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

理综卷中,物理8道选择题占48分,有考生可以得满分,有很多考生只能得十几分,这之间的差距就不言而喻了。下面给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。

高考物理选择题解题技巧

1.定性判断型

考查考生对物理概念、基本规律的掌握、理解和应用而设定。同学们要从物理规律的表达方式、规律中涉及的物理概念、规律的成立或适用条件、与规律有关的物理模型等方面把规律、概念、模型串联成完整的知识系统,并将物理规律之间作横向比较,形成合理、最优的解题模式。这就需要同学们对基本概念、规律等熟练掌握并灵活应用喽。

2.函数图象型

以函数图象的形式给出物理信息处理物理问题的试题。物理图象选择题是以解析几何中的坐标为基础,借助数和行的结合,来表现两个相关物理量之间的依存关系,从而直观、形象、动态地表达各种现象的物理过程和规律。图象法是物理学研究的重要方法。也是解答物理问题(特别是选择题)的有效方法。在图象类选择题中使用排除法的频次较高。

3.定量计算型

考查考生对物理概念的理解、物理规律的掌握和思维敏捷性而设置,对考生来说一方面要有坚实的基础,更主要的是考生的悟性、平时积累的速解方法加上灵活运用知识的能力来迅速解题。这就需要同学们平时夯实基础,总结和掌握解题方法、归纳物理推论,这样才能在考场内得心应手。

其中一些量化明显的题,往往不是简单机械计算,而蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查,有些则只需估值就可做出判断。当然,如果计算时遇到困难,请不要忘记图象法,图象法是解定量计算型选择题的有效方法之一。

4.信息应用型

从信息角度可分为两类,一类是提供新概念、新知识、新情景、新模型、新科技的"新知型",要求以此信息来解决题目中给定的问题;另一类是在考生已学的物理知识基础上,以日常生活、生产及现代科技为背景的信息给予“生活型”题。

5.类比推理型

将两个相似的物理模型、物理性质、物理过程、作用效果、物理图象或物理结论等进行类比,给出似是而非的相关选项,增强了选项的隐蔽性,着重考查考生的推理能力。

解类比推理选择题首先要看清题干的叙述,分析、理解题给两个类比对象间的相似关系,从相同中找不同或者将不同类比对象统一到同一个物理模型中,从中寻找选项中的对立矛盾和相同特征,排除干扰因素。

高三物理实用提分秘笈

1.不能放松对基础的掌握

越是在高考物理冲刺的时候,你越应该重视对基础的掌握,就算你的成绩已经很理想了,也不能放轻松。在过去的高考试卷中不难发现,其实很大部分的考点都在于基础部分的知识,对于难题的分值分配通常只有百分之二十左右。所以再剩下的有限的时间里,不要在浪费过多的精力去做难题了,而是要重视百分之八十的基础考点。

关于基础的掌握,可以从之前的模拟训练中找问题,高考物理冲刺就是一个查漏补缺的黄金时间。比如说你做错的题,是不是现在能够做对了,是不是理解了其解题思路和方法,还有注意对于各种概念是否都掌握好了,如果有疑问的话一定要回去巩固一下。

2.要尤其重视自己的薄弱环节

如果你很清楚自己的薄弱环节在哪里的话,显然不能松懈了,一定要把对薄弱环节的攻克任务当做高考物理冲刺的重要任务。很多同学在学习的时候,很容易发现某些部分的知识,就是很难理解好,以至于做题的时候老是出错,这些地方就是你的致命点,一定要战胜它们,这样才能够避免高考时因为它们而出现失误。

3.注重应试心理素质的培养

由于物理的考试本身难度大,这也使得不少的学生在考试的时候,对物理题有一种与生俱来的害怕,使得在考试中发挥容易失常。因而在高考物理冲刺的时候,要注重心理素质的培养,不管遇到什么样的难题,要注意沉下心来审题,然后进行仔细的分析,接着才是有步骤的答题。

4.刷题由易到难,循序渐进

开始做题时,我一看到题目就感觉“头大”,但是我还是硬着头皮一题一题地往下看,看看有哪些题是我能够解出来的。事实上每个知识点总对应有简单的题目,看到简单的题目,我脑海里会浮现出课本里的知识,自己也有了解题的思路,知道什么类型的题目应该从哪个方向入手,要怎么分析,要用什么知识点、公式,渐渐地,我能够解出越来越多的题目了。就这样从简单的题目开始,不但巩固了我的基础知识,还让我找到了运用所学知识的感觉,让我感到自己摸着了门道。

5.学会分析,善于总结

物理中有许多的模型,比如纸带模型、滑块模型等,每一种模型都有自己的特征,代表着某一类题目,每一种模型都有着相应的解题“套路”。所以,每当我遇到了某一类题目,都会对它进行总结,比如力学计算题,题目给出的条件中物体涉及的运动、有无摩擦力、有没有能量的转化,解题时的突破口、分析的方法、运用的公式等我都一一记下,并时不时拿出来翻看。除此之外,对易错的题目以及课本上的经典模型,我也进行了总结。经过自己的总结,才能让知识内化为我们自己的东西。

高考物理考场答题技巧

1、警惕容易题目失分。

同学们在训练时解容易题一定要将过程和结果写出来。

2、考生要寻找关键点来列方程。

物理的大题部分基本是靠公式来得分的,列对了方程和公式就会有分得。

3、注重实际操作。

在考前最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年实验题部分的实验操作进行一遍。

4、用补图法帮助审题。

把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议同学们用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。


高考英语选择题4


秒杀高考历史选择题的技巧总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

很多考生常常在历史选择题的成绩上无法提升,准确率底下,那么我们应该怎么提高历史选择题的成绩呢?有哪些答题技巧呢?下面给大家分享一些关于秒杀历史选择题的技巧总结,希望对大家有所帮助。

秒杀历史选择题的技巧总结

1、我们在脑海中要有自己的各个历史年代发生事件的构架,在大多数历史选择题中都会涉及到历史事件发生年代,我们要注重题干中所给出的年代在记忆中搜寻与其相对应的事件进行解答。

如果你记不清什么时间发生什么事件,那对于你提升选择题成绩是不利的。

2、在历史选择题中,往往会出现以下迷惑性的选项,你可以利用排除法把认为不正确的两项排除,再剩下的两项中进行选择,如果还是不确定的话,就去查看题干,根据题干中所给的历史现象联系最紧密的选项进行选择。

3、在历史选择题中出现的对历史现象发生的原因或者此历史现象产生的哪些结果之类的问题,我们可以针对对这个历史事件发生的背景相关的角度去进行推断选择。

提高历史选择题准确率的有效方法

1、在历史选择题所给出的问题中我们可以进行相关关键词的提炼,不需要都进行查看,根据提炼的关键词进行问题整理,再去进行选择。

2、我们还可以根据题干所给出的提示进行分析,一些选项中与题干意思相似或者重复率较高的选项就可以排除掉了,以及一些完全与题干不相关的选项也可以排除掉,包括在选项中

出现以下不符合历史时间的事件这些都可以排除。

3、我们也会在历史选择题中看到一些让你选择不正确的历史事实,这时候你就需要有一定的逆向思维能力,在理解题意的情况下,根据你所知道正确事实进行排除法上的进一步选择。

历史选择题错误率高的原因

有的考生之所以历史的选择题错误率非常高,就是因为在平时的时候其实没有真正的掌握历史知识点,对知识点的记忆很混乱迷糊,看似都会得内容,但是一到考试的时候就叫不准,看哪个选项都像是答案,出现这样的原因就是因为对知识点掌握的不扎实,没有真正的了解其历史时间的来龙去脉,或者是因为平时的时候做题习惯就不是很好,导致考试的时候也没有状态,很难投入到考试中去,平时的时候练习的少,对知识点的应用程度不熟练。

怎样提高历史选择题正确率

想要提高历史选择题正确率,那么一定要夯实基础,重视对历史教材的学习,对历史知识点夯实巩固,并且能够合理的应用,学会将其融入到历史事件中去。然后利用所学的知识点做对应的练习,通过做题找到自己存在的问题,在平时解决的问题越多,在考试中出现的问题就越少,并且通过做题能够加深对知识点的记忆和理解加强资深备考的灵活性。

历史选择题解题有何规律

一、解决方法(选择题要拿高分)

1.掌握历史史实(背)

2.掌握审题、解题方法技巧

3.精品题目,多练精评,提高训练效率(做)错题归因(主要有四)一基础不牢,地动山摇二思维不全,错误连连三技巧不熟,跌跌撞撞四心态不稳,前功尽弃

二、题型分析与技巧

题型一:文字类材料选择题【题型特征】在题干中引入一些材料创造新的问题情景,结合材料设计选项,考查阅读、分析、概括材料的能力。由于受“一标多本”的影响,选择题偏重于提供新情景、新材料,主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力。明显的以“能力立意”为主,强调与现实生活的紧密结合,关注社会,以史为鉴

三、史实正确

近年国考卷虽然很少有简单考查史实的题目,但大多数题都包含着对史实的考查。判断选项史实与题干是否相符,仍然是解答选择题的基础步骤。有些题目直接依据史实即可做出判断,更多的选择题目凭“史实”也可排除1~2个选项,为后续进一步选择奠定基础。例:

对策:一是熟悉《课程标准》和《考纲》知识要求的各相关历史要素,理解各要素相互之间的联系,形成知识网络体系;二是审题时首先要关注时、地、人、事诸要素,注意选项与题干在这些要素上是否相符。

四、对应最佳

有些选择题通过以上三个步骤分析,仍有多个选项无法判定,这就需要通过比较各选项与题干的对应度才能解决。对应是双向的,一方面,题干信息必须充分满足正确选项需要的条件;另一方面,正确选项必须能最大限度地反映题干信息。


高考英语选择题5


随着高三学生进入了第一轮复习阶段,高中物理做题需要的时间需要越来越少,这样才可以节省时间,下面给大家分享一些关于高考物理选择题有何答题技巧,希望对大家有所帮助。

高考物理选择题有何答题技巧

特殊值代入法。

如果问题涉及到可以逆算的,如果以正常思路难以判断时,则可考虑运用逆向思维法来分析、判断。有些可逆物理过程还具有对称性,则利用对称规律是逆向思维解题的另一条捷径。有的高考物理选择题的选项代数表达式比较复杂,需要经过比较繁琐的高考物理公式推导过程,且解答起来比较浪费时间,此时可以在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值,带入有关物理表达式进行预算,依据结果对选项进行判断。这种方法可以将抽象的,繁琐的物理问题简单化,从而达到解题的目的。

进行物理的模型归类

做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。

例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。

学习物理时要重视基础,放弃难题

如果基础都没打好的话,再怎么研究难题都是对牛弹琴。在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。从考试试卷来讲,简单的和中等难度的题目占80%左右,如果把这些简单题能搞定,考上一所好大学完全没有问题了。

怎么秒杀高中物理选择题

逆向思维法

如果高中物理的问题涉及可逆物理过程,当按正常思路判断遇到困难时,则可考虑运用逆向思维法来分析、判断。有些可逆物理过程还具有对称性,则利用对称规律是逆向思维解题的另一条捷径。

极限推理法

所谓极限推理法是把高中物理某些起决定性作用的物理量推向极端,通过简单计算、推理或合理性判断,并与一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行对比,从而做出正确的选择。

比较排除法

通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项,则两个选项中可能有一种说法是正确的,当然,也可能两者都错,但绝不可能两者都正确。

假设推理法

所谓假设推理法,就是假设高中物理题目中具有某一条件,推得一个结论,将这个结论与实际情况对比,进行合理性判断,从而确定正确选择题假设条件的设置与合理性判断是解题的关键,因此要选择容易突破的点来设置假设条件,根据结论是否合理判断假设是否成立。

等效替换法

等效替换法是把陌生、复杂的高中物理现象、高中物理过程在保证某种效果、特性或关系相同的前提下,转化为简单、熟悉的高中物理现象、物理过程来研究,从而认识研究对象本质和规律的一种思想方法。等效替换法广泛应用于物理问题的研究中,如:力的合成与分解、运动的合成与分解、等效场、等效电源等。

特殊值代入法;

小编读高中那会儿,最爱用的就是这个方法,而且屡试不爽,简直把这当成了高考拿分的必杀技。不少高中物理题目使用了障眼法,公式复杂,常理去推算,比一个计算答题耗费的时间还好,为了拿几分,实在是得不偿失。这时候可以尝试使用特殊的关系值代入,然后根据结果进行推理判断,找出哪个选项更有可能是对的。为什么要用特殊值呢?本来物理运算方法比较复杂,考虑到各种因素影响,使用特殊值就将许多抽象复杂的问题,简单化的展现,一来节省了做题时间,二来提高了命中率。

高考物理有什么答题技巧

高考物理高分答题技巧

1.绝对不要依赖自己对过去做过题目的模糊的记忆

高考物理考试最重要的就是推理和演绎的能力,如果你之前记得做某个题时因为A推出了B就直接拿来套用在新的题目上,那十有八-九都是错的,尤其是如果之前那个推论就不是你自己推的,而是一知半解的从老师那里听来的题型。任何细微的差别都可能导致结果的截然不同。

2.高考物理演绎物理过程是最重要的基本功

一定要在心里形成清晰的物理图像,题目中出现的实体要让他们在脑子里(或者稿纸上)动起来,中间的每一个运动节点,状态的转化,转化的成因,这些都要做到心知肚明,才能准确的解出题目

3.分析法和综合法

按说这是小学应用题时代学习的两个名词,但可能很多人都已经忘记了,所谓的“求解题目要有清晰的思路”,其实无非就是当年学过的,一方面从已知条件考虑能够推出什么,一方面从结果考虑相求这个需要什么,然后从中找出一条可以将条件和结果串起来的路线。

高考物理提高效率的方法

要注意物理基本公式的延展性。

很多是可以直接通过推导记忆的,这时候我们最好可以记下来,比如万有引力这一章节,基本公式就是一个万有引力定律,但结合运动学公式却可推导出直接计算天体质量,密度等的二级公式,这些二级公式虽然在考试时可以自己临时推,但是我们花一点时间记下来用处更大,可以极大节省做题时间。

注重物理的归纳总结

从考试试卷来讲,简单的和中等难度的题目占80%左右,如果把这些简单题能搞定,考上一所好大学完全没有问题了。物理的第一轮复习最重要的当然是把高中所学的所有知识点扎扎实实的跟老师过一遍啦,我们要从一些基本的概念、定理,到运动学、力学、动量、能量、电磁学公式,再到一些常见的公式的推导,以及一些做题时常用的思路技巧等都可以在第一轮复习中慢慢总结归纳

物理高考计算题答题技巧

只要我们熟练掌握了课本的基础知识和基本理论,就完全可以成功破-解所谓的“大题难题”,更为关键的是利用好平时的所得,调整好自已的心理.

①审视自己对于基础知识、基本理论的掌握程度,你必须非常熟练的掌握各种物理现象和理论、定律,才能正确的分析题目。比如力学部分有两部分,一是经典力学(直线运动、圆周运动、牛顿运动定律),二是功、能等.前一部分是一种过程,后一部分是一种结果。电学部分无非是力学部分的公式变形而已,虽然公式有所变化,但是具体的分析跟力学有异曲同工之处.

②过程拆分

既然这些高考物理大题难题都是一些基本现象和理论的叠加,那只要我把这些过程和知识点进行拆分即可.将这些复杂的知识点拆分成一个个小的简单的知识点后,我们就能很轻易的各个击破了.

高考物理计算题分两种:第一种是力学范围内的综合计算题.在研究物体运动的过程中,考查了运动学、动力学、功能关系等问题,是力学问题的综合。第二种是考查电场、磁场中运动的带电粒子的综合性问题,不管何种形式的计算题,其基本情况都可以归结为力和运动的关系问题,只要分祈清楚受力情况和运动情况,找出各个分过程的运动情况,对各个分过程列出相应的公式,注意分过程的连接点即是解决高考物理问题的关键点。


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