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竞争,其实就是一种友谊,在对手的帮助下提高你的聪明度,害怕竞争的人已经输给了对手。好比小考的时候,你不能害怕,要勇敢的战胜自己。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。
北京小升初语文试题1一、给下面加下划线的字注音﹙共8分﹚。
1.胜券﹙﹚2.慷慨﹙﹚3.参差﹙﹚4.无恙﹙﹚
5.蜕变﹙﹚6.虐待﹙﹚7.执著﹙﹚8.磨蹭﹙﹚
二、判断题﹙把选择的结果用“√”“×”号填在括号内﹚﹙共6分﹚。
1.“李杜文章在,光芒万丈长”,指的是李白和杜牧。
﹙﹚2.《匆匆》、《背影》、《彷徨》都是作家朱自清的作品。
﹙﹚3.《草船借箭》上诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,是为了让曹军害
怕。﹙﹚
4.“一帆一浆一渔舟,一位渔翁一钓钩,一俯一仰一场笑,一江明月一江秋”是龚自珍
作的诗。﹙﹚
5.歼-20飞机是中国最新的隐形战斗机。
﹙﹚6.“条条大路通北京”和“条条大路通罗马”寓意是一样的。
﹙﹚三、默写诗句﹙共6分﹚。
1、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当
事者迷,旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“,
”就说明了这个问题。
2、《赠汪伦》一诗中,李白用“、”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
3、《江畔独步寻花》中,写蝴蝶戏舞、鸟儿鸣啼的诗句是
四、写出词语的反义词和近义词﹙共6分﹚。
1.杂乱无章近义词:反义词:
2.华而不实近义词:反义词:
3.尴尬近义词:反义词:
五、按要求回答问题﹙0.5×12=6分﹚。
1.“幽”字部首查,音序查。
2.《水浒》上打死猛虎的英雄是;刘姥姥是古典名著中的人物;赵云是名著
中的人物;红孩儿是名著中的人物。
3.成语接龙(可以谐音)
一心一意→()→()→()→()→()。
六、改病句﹙共8分﹚。
1.从化的天气是一个疗养、游玩的好地方。
2.老师们都离开了教研组,只有李老师还在批改作业。
3.红军识破了_的神机妙算。
4.从“亚洲杯”中国队的表现来看,我国的足球水平没有多大改善。
七、改句子﹙共5分﹚。
敌人在人民解放军的凌厉攻势下狼狈逃窜。
改为反问句:
改为双重否定句:
八、阅读下面两篇文章,按要求回答问题。(20分)
(一)发鸠山上有很多柘树.有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上有花纹,白嘴,红脚爪。
这岛叫“精卫”。它的叫声就是呼自己的名字。它本是炎帝的小女儿,名叫女娲。女娲到东
海游玩,掉到海里淹死了,所以她变成精卫鸟。她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞
东海。
《山海经-北山经》
(二)太阳神炎帝有个小女儿,名叫女娲,是最钟爱的女儿。有一天,女娲驾着小船,到海
去游玩,不幸海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娲就淹死在海里,永远回不了。
炎帝固然痛念他的女儿,但却不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自伤悲罢了。女娲
不甘心她的死,她的灵魂便化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、脚
爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此,
常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌
海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想要把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶地嘲笑着:小鸟儿,算了吧,你这工作
就算上一百万年,也休想把大海填平。精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万
万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,也要把你填平。”
“你为什么恨我这么深?”
“因为你呀——你夺去了我年轻的生命,将来还会有很多年轻无辜的生命,要被你无情
地夺去。”
“傻鸟儿,那你就干吧——干吧!”大海哈哈地大笑了。
精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要干的!我要永无休止地干下去!你这叫人悲恨的大
海啊。总有一天我会把你填成平地。”
她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去;把西山的石子和树枝衔来投入大海。她
就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还在做着这种工作。
(选自《神话故事新编》)
1.这两篇文章均与哪个典故有关(写出典故名字)(3分)
2.文章(二)与文章(一)比较,女娲这一人物更鲜明,更形象,说说文章(二)对人物的描
写用了哪些手法,在文中找出相应的句子抄到横线上.(6分)
(1)运用了手法,文中例句
(2)运用了手法,文中例句
(3)运用了手法,文中例句
3.有人认为“精卫”这种做法很傻,你觉得呢?请结合学生的实际谈谈“精卫”有什么精
神值得我们学习。(5分)
4.中国有不少的典故、寓言故事对我们都很有励志作用,请写出你熟悉的其中两个,并
对其作简单的解释.(6分)
(1)典故:释义:
(2)典故:释义:
九、作文﹙共35分﹚。
在非洲广阔的大草原上,一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊顺着山坡拼命地跑。豹子
对身边不断出现的、面露惊恐的其它羚羊目不斜视,认准那只羚羊紧追不放,一直将猎物捕
获到手。豹子不敢乱追的理由是不敢三心二意,一旦定不准目标,可能前功尽弃,一个也逮不着……
请你结合上面的材料,以“我的目标是_____”为题写一篇作文。要求不少于450
字,不能出现考生姓名和学校名称。
北京小升初考试语文试题2一、读拼音写词语。
chú chuānɡ liè fènɡ róu zhòu lǐnɡ yù méi ɡui
dàn shēnɡ qīn shí rónɡ yù ɡuāi qiǎo dǎ jiǎo
二、积累运用。
1.组词:
顽 乖
捐 卓
2.词语搭配:
传播 收集
优美的 严峻的
神情 动作
3.补充成词,并按要求作答。
①故新 ②心魄 ③新异
④蜂而 ⑤兵政 ⑥能善
⑦鱼而 ⑧集广 ⑨轻于
⑩独心
(1)描写工作方法的成语是:_____________
(2)带有近义词的成语是:_____________
(3)带有比喻成分的成语是:_____________
4.给带点字选择恰当的意思,在括号中填序号:
(1)胜:①赢,胜利;②打败;③超过;④优美;⑤尽
引人入胜 战无不胜 不胜感激
(2)临:①到,来;②对着,靠近
身临其境 居高临下 临危不惧
5.按要求写词语。
①表示腿或脚的动作的词语_____________。
②表示“看”的意思的词_____________。
③描述有关五官的成词_____________。
6.按要求改写句子。
①父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?
改为陈述句:_____________
②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
改为陈述句:_____________
③修改病句:爸爸的书架上摆满了书籍。
④怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。”
改为转述句:_____________
⑤科学家进行了反复的观察实验,科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_____________
7.填空,并按要求作答。
①她一生共得了_______项奖金、_______ 种奖章、_______个名誉头衔,特别是获得了_______次诺贝尔奖。
所填的都是_______,这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你体会到居里夫人是_______ 的人。
②如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“ ”只能给那些有_______的人,给那些善于_______的人,给那些具有_______精神的人。
“偶然的机遇”说明了_______,“只能给……”说明了_______。你对这句话的理解是_______ 。
你即将小学毕业了,读了这句话有何感想?请你谈一谈。
③_______是道德之本;最伟大的见解是最_______的。
④一个人并不是生来要给打败的。_______,_______。
8.按要求写诗句。
①赞颂美好品质的:_______
②表达悲愤之情的:_______
③表示寄情山水的:_______
④ 抒发送别之情的:_______
⑤描写传统节日的:_______
北京小升初语文试题31、给下列加红字注音(10分)
档( )次 给( )予 模( )样 惩( )罚 潜( )能
歼( )灭 造诣( ) 膝( )盖 尽( )管 拖累( )
2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
巧妙绝( ) 抑扬顿( ) 言简意( ) 无动于( ) 眼花( )乱
脉bó( ) 渊bó ( ) 臂bó( ) 鄙bó( ) 锡bó( )
3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。
养花有(益)身心,胜于吃药。
A.背着 增加 B.负担 增加 C.负担 好处 D.背着 更加
4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)
A.盼望 B.渴望 C.希望 D.远望
5、下列句子,属于比喻句的一项是( )(2分)
A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴_于反抗天庭的举动。
B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表
C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
7、依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )(2分)
超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去, 对他说:“同志,________。”
A.你这是干什么?不能再剥了 B.把菜放那儿,不卖了
C.你不能这样买菜,影响多不好 D.小心点儿,别把菜叶碰掉了
8、补全下列句子(10分)
良药苦口利于病,________________。 书读百遍,________________。
世事洞明皆学问,________________。 落红不是无情物,__________。
_______________,不教胡马度阴山。 天行健,__________________。
_______________,不尽长江滚滚来。 小荷才露尖尖角,__________。
王师北定中原日,________________。 __________,牧童遥指杏花村。
9、在下列语段的正确停顿处用/断开,并完成后面的题。
赵 高 欲 为 乱 恐 群 臣 不 听 乃 先 设 验 持 鹿 献 于 二 世 曰 马 也 二 世 笑 曰 丞 相 误 邪 谓 鹿 为 马 问 左 右 左 右 或 言 马 以 阿 顺 赵 高 或 言 鹿 者 高 因 阴 中 诸 言 鹿 者 以 法后 群 臣 皆 畏 高 (5分)
(1)解释文中划横线的字(4分)
欲:_______________________ 乃:_______________________
误:_______________________ 或:_______________________
10、阅读下面文章,回答文后问题。
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时七上八下,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。我继续在街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋。我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
10.(2分)给短文加一个题目,写在后面的横线上:___________________。
11.(6分)联系上下文,解释下列词语的意思。
甩掉:___________________________________________________
翻船:___________________________________________________
自告奋勇:_______________________________________________
12.(4分)仿照“七上八下”的形式写出四个成语。
_______________、_______________、_______________、_______________。
13.(2分)用“___”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14.(4分)发挥想象力,将文中省略号所省略的内容补充出来:
而我却________________________________________________________
__________________________________________________________
15.(4分)“我”回到家,会这样向。
“父母”解释:___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
16.(4分)广告在我们的生活中比比皆是,请写出一个你比较熟悉的广告词:
_____________________________________________________________________
编写一个广告词,对制假币、贩假币的现象进行谴责:
_____________________________________________________________________
参考答案
1、给下列加红字注音。
(10分)档dàng次 给jǐ予 模mú样 惩chéng罚 潜qián能
歼jiān灭 造诣yì 膝xī盖 尽jǐn管 拖累lěi
2、(10分)
巧妙绝(伦) 抑扬顿(挫) 言简意(赅) 无动于(衷) 眼花(缭)乱
脉搏 渊博 臂膊 鄙薄 锡箔
3.C(2分) 4、D(2分) 5、D(2分) 6、D(2分) 7、D(2分)
8、补全下列句子。
(10分)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 书读百遍,其义自见。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 天行健,君子以自强不息。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
9、断句每错一处扣0.5分。
(5分)赵高欲为乱/恐群臣不听/乃先设验/持鹿献于二世/曰/马也/二世笑曰/丞相误邪/谓鹿为马/问左右/左右或言马/以阿顺赵高/或言鹿者/高因阴中诸言鹿者以法/后群臣皆畏高。
(1)(4分)
欲:想要 乃:于是 误:错 或:有的人
(2)与选文相关的成语是:指鹿为马 (2分)
(3)赵高(2分)
(4)高因阴中诸言鹿者以法(2分)
10.(2分)参考:假币风波
11.(6分)甩掉:这里指“我们”想把这张50元的假币用掉。
翻船:这里指爸爸在大商场里使用假币时被验钞机验了出来,这张假币没能用掉。
自告奋勇:这里指“我”自己主动要求担当用掉这张假币的任务。
12.(4分)三心二意、五颜六色、千军万马、千呼万唤、十拿九稳等。
13.(2分)老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了
两下,确定是真的后才找钱给那两个人。14.(4分)略 15.(4分)略 16.(4分)略
小升初英语攻略指南:如何掌握小升初英语写作技巧
英语写作是一种创作性的学习过程。启动知识信息储存,构思立意,谋篇布局,遣词造句,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。通常英语写作有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;以有指导的写作为主(guided writing),便于考生在短时间内构思成文;突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。
英语写作注意两点
一、先审题,弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:
1. 认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。
2. 理清思路,确定体裁、框架结构和内容。
二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。 从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟
身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。
最后一个月如何训练英语写作
1. 重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。
目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(on the other hand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。
2. 在教师的指导下,平时应勤写多练。
练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。
英文写作“四步走”
由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:
1) 作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料
上、篇章结构上,充分酝酿。
2) 考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。
3) 边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。
4) 写完后一定要再细看一遍。
主要体裁作文写作技巧
(一)写提示议论文应考虑的几点:
1. 文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。
2. 会使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting sentences)。
3. 归纳总结,首尾呼应。
(二)看图作文应考虑的几点:
1. 看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。
2. 确定短文须用的时态和该用的人称。
3. 确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意。
4. 根据图片或图表大意议论。
小学的英语倒还是挺简单的,但是到了初中以后,英语就会慢慢的难起来,作为家长的你也该对孩子的学习上上心了。小升初考试在我们不经意间就这样结束了,朋友,你在考试中考得怎样呢?以下是小编精心收集整理的郑州中学小升初英语真题试卷及答案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
郑州中学小升初英语真题试卷一、认一认,选一选,选出不同类的一个。(6分)
( ) 1.A book B ruler C nose
( ) 2.A purple B finger C foot
( ) 3.A orange B monkey C yellow
( ) 4.A panda B bird C hot day
( ) 5.A milk B French fries C water
( ) 6.A balloon B eight C two
二、选择适当的单词填空后组成正确的短语,并将短语译成中文。(7分)
brightest, hungry, peach, socks, supper, clean, photos
1.a
_____ dog __________________________2.three
______ trees ___________________3.take
off your ______ _________________4.the
______ light _____________________5.have
______ __________________________三、选择填空。(10分)
( ) 1.Mrs Green is ______ mother.They are ______.
A Lucy and Lily’s; twins B Lucy’s and Lily’s; twins’
C Lucy and Lily’s; twin D Lucy’s and Lily’s; twins
( ) 2.What about something ____ ?
A eat B drink C to eat D get
( ) 3.—is your new English teacher?
-- The man under the tree, he is with Miss Gao.
A Where B Which C Whose D What
( ) 4.Turn ____ the TV.I want to see the old film.
A on B off C to D in
( ) 5.It’s good to be in ____ in summer(夏天).
A black B white C orange D dark blue
( ) 6.Americans speak _____, you know.
A Chinese B Japanese C English D American
( ) 7.-- _____ is the weather like today?
-- It’s rainy.
A What B How C When D Why
( ) 8.____ can I go to the police station(警察局)? And ____ way shall Igo?
A What; which B How; what C How; which D how; what
( ) 9.The two girls are twins._____ names are Lucy and Lily.
A their B They’re C Their D Theirs
( ) 10.My father ____ English now.
A reads B reading C is reading D read
四、按要求进行句型转换。(10分)
1.You
can see that is a pear.(改为否定疑问句)_______ _________ see that is a pear?
2.I
can give her my pencil.(改为同义句)I can give my pencil ______ _______.
3.The
boy behind the door is Tom.(对画线部分提问)_______ _________ is Tom?
4.Li
Lei is in Team Four.Lin Tao is in Team Four, too.(合为一句)Li Lei and Lin Tao ______ in ______ same team.
5.Jack
and Mick are American.(改为一般疑问句)______ Jack and Mike ______?
五、补全对话。(10分)
A: Hello, may I speak ______ Lili?
B: Sorry, Lili isn’t ______.Is that you, Beibei?
A: Yes, Beibei is speaking.Who’s _____, please?
B:_____ is Lili’s mother.Lili told me you would come to help her _____ herEnglish.
A: Yes, but I can’t do that this evening.
B: _____ not?
A: My aunt will arrive this evening.I’ll have to _____ her at theairport.
B: I’m ____ to hear that.
A: Can you pass _____ a message to Lili?
B: Yes, of _____.
A: Thank you.Goodbye!
B: Bye-bye!
六、完形填空。(10分)
Two weeks before Christmas one year, I want to London with my mother.I__1__ forget the day.The streets were __2__ people.The shop windows were verybright.,My mother held my hand and we both went into a toy(玩具)shop.The shopwas full of __3__.There were nice toys __4__.Then I saw Father Christmas.I__5__ my mother by the hand.“Please __6__ me to Father Christmas,” I said.There were __7__ children near Father Christmas.They were standing __8__ line.Father Christmas spoken to every one of them.At last it was my __9__.“Hello,little Tom,” he said to me.As soon as I heard his __10__ I found out that hewas my uncle, John Smith.
1.A
shall never B don’t C always D will2.A
crowds of B full of C many D fill of3.A
students B children C women D man4.A
anywhere B somewhere C nowhere D everywhere5.A
pulled B pushed C got D caught6.A
let B take C ask D bring7.A
a lot B much C lots of D few8.A
by B in C with D at9.A
time B turn C toy D present10.A
sound B noise C voice D call七、阅读理解。(10分)
One day, Allan and his friend Henry went swimming in a river.It was veryhot.How happy they were in the river! After they got out of the water, theyplayed games in the sun for a while.
On their way back, Henry saw some flowers.He liked flowers very much andran into the green field to look at them.Now Allan was walking by himself.
Then he heard Henry calling out, “A snake! Help!...”
“What’s wrong with you?” asked Allan.
“A snake bit(咬)me in the leg.Come here!”
Allan ran over and saw a small red wound(伤口)on Henry’s leg.
“The snake was in the grass.I didn’t see it.”
“Sit down quickly,” Allan told Henry.
Allan put his mouth at the little red wound and began to suck(吸)at it.Inthis way he saved(挽救)Henry’s life.“”Oh, Allan.It’s very kind of you to helpme.”
“That’s all right.We are friends and we must always help each other.”
根据短文选择正确的答案。
( ) 1.It was _____ when Allan and Henry went out.
A hot B cold C raining D wet
( ) 2.After swimming, they played in the sun ______.
A the whole morning B for 2 hours C long D for a while
( ) 3.On their way home, _____ got something wrong with his ______.
A Allan; leg B Allan; head C Henry; leg D Henry; head
( ) 4.Henry and Allan are _____.
A workers B good friends C brothers D farmers
( ) 5.Which of the following(下面的)is true?
A Henry went to look at the flowers with Allan.
B Allan saved Henry’s life.
C Allan saw the snake.
D They ran to the hospital at once.
八、智力思维训练题。
1.Which
of the following signs shows “OK”? _________2.If
a boy falls into the water, he may cry, “_____!”A Help B Oh, dear C Come here D Mum, Mum
3.Find
out the rule and draw the last one.郑州中学小升初英语真题试卷答案一、
C A B C B A
二、
1.hungry
一只饥饿的狗 2.peach 三棵桃树 3.socks 脱掉你的袜子4.brightest
最亮的那盏灯 5.supper 吃晚饭 6.clean 擦黑板 7.photos 拍照三、
A C B A B C A C C C
四、
1.Can’t
you 2.to her 3.Which boy 4.are, the 5.Are, American五、
1.to
2.in 3.that speaking 4.This 5.with 6.Why 7.meet 8.sorry 9.on10.course
六、
A B B D A B C B B C
七、
A D C B B
期末(机电 汽修)英语考试题
Ⅰ:Choose the best answer. 选择正确答案。
1. The sales manager__a presentation on the new products and after-sales service at the conference tomorrow.
A. makes B. will make C. made
2. You’d better wait until the assistant__the boss about your arrival.
A. is going to inform B. informs C. will inform
3. We have booked a room for you in Golden Star Hotel, __the conference will be held.
A. that B. where C. which
4. __you are able to come, please let us know your arrival time.
A. Whether B. If C. When
5.The weather report says it__this evening, so we’ll have the party indoors.
A. is raining B. will rain C. rains
6.I’ll arrive__Shanghai__4 pm__November 5.
A. in; in; on B. at; in; in C. in; at; on
7.The problem is__there is no meeting room available in the hotel this Thursday.
A. because B. what C. that
8.He didn’t attend the meeting, __ we had invited him.
A. because B. so C. though
9.Each group__ one teacher and four students.
A. is consisted of B. is consisting of C. consists of
10.Be careful! There are some__ lamps in the ground.
A. broke B. breaking C. broken
11.Mary forgot to shut off the tap and left the water__ all day long.
A. running B. to run C. run
12.The students are cleaning up the__ leaves on the toad.
A. fallen B. fall C. falling
13. __English is different from written English in many ways.
A. Spoken B. Speak C. Speaking
14.This problem should__ later.
A. be discussed B. be discussing C. discuss
15.This kind of TV set is a newly__ machine.
A. invented B. invent C. inventing
16.The flowers must__ once a day.
A. watering B. be watered C. to water
17.Plentu of exercises will help you keep__ shape.
A. on B. in C. of
18.Please insert the plug__ the socket.
A. on B. into C. in
19.Would you show me__ use this machine?
A. how I B. how to C. what to
20.Keep liquid away__ your camera.
A. from B. to C. on
Ⅱ:Read and match. 连线匹配。
1. energy-saving A.光污染
2. light pollution B.野生动植物
3. light-bulb C.灯泡
4. garbage can D.节能的
5. wildlife E.垃圾桶
Ⅲ: Complete the phrases. 根据中文释义,补全英文短语.
1. __the volume 调高音量 2.hair__ 脱发
3. rub into__ 揉(搓)成泡沫 4.give me__ 帮我个忙
5. __games 开发游戏 6. __screen 触摸屏
7.take__ of 照顾,照料 8. __a poster 张贴海报
9. __dinnerware 一次性餐具 10.turn__ the lights 关
灯
Ⅳ:Fill in the blanks. 用所给单词的适当形式填空.
1. You should check the date carefully to make sure that you are not taking__ (expire)drugs.
2. I what to buy some__ (use)books rather than new ones.
3. I don’t know how __(classify)rubbish.
4. (pollute)air and water will do harm to people’s health.
5. The secretary has a lot of work to do every day, such as making schedules, __(print)files, and so on.
6. Remember__ (read)the instructions before you start taking the medicine.
7. Just__ (follow)the signs, you’ll get there.
8. It’s very cold outside. You’d better __(put on)your coat.
9. Why don’t you give up__ (smoke)?
10. Don’t__(stand) on that chair. It’s got a weak leg.
Ⅴ:Fill in the blanks.选词填空。
Invented warmth to move suitable to Internet access
creativity teamwork qualities major certificates
1. The restaurant provides free wireless__ for customers.
2. Would you please help me__ the refrigerator?
3. Do you know who__ magnetic needle?
4. Warm colours represent passion and__.
5. The laptop is__ use on planes.
6. I__ in Personal Image Design.
7. The students in your class have invented a lot of things. How do you encourage their__?
8. Football is a sport that requires good__ spirit.
9. Our manager is an excellent leader who has the__ of fairness, creativity, responsibility and humour.
10. Having some__will make you more competitive in job-hunting.
Ⅵ:True or false. 读海报,判断正误。
A
Welcome to the English Club!
The English festival is coming soon. There’ll be a lot of interesting activities at the English Club. All students are welcome.
English broadcast(news):Monday-Friday, 7:00am-7:30am.
English broadcast(songs):Monday-Friday,12:00pm-12:30pm.
Movies:Monday-Thursday,4:00pm-5:30pm,in the school hall.
Talent show: Friday afternoon,3:00pm-5:00pm,in the lobby of the classroom building.
We are also going to hold a vocational English skills competition late this month. We look forward to your participation. Don’t hesitate! Just join us!
1.Students can take part in the fashion show during the English festival. ( )
2.Students can listen to English news at 7:00 am on weekdays. ( )
3.An English speech competition will be held this month. ( )
4.A talent show will be held on Thursday afternoon. ( )
5.Students can enjoy English songs at 12:00 from Monday to Friday. ( )
B
Many people have mobile phones, but how to use them differs
across cultures.
In Spain, however, mobile phones are used everywhere, and people discuss their private lives aloud in public. The Spanish happily answer calls in restaurants, during business meetings, and even during concerts. Sometimes, Spanish people leave movie theatres just to check what is happening on their phones.
In Japan, if you try to board a bus while taking a call, the driver will not let you on, because you might bother others. This means that you should not take calls in public places like cafes and restaurants.
1. If you are taking a call in Europe, you cannot board a bus. ( )
2. In Spain, people like discussing their private lives aloud in public. ( )
3. The Spanish will turn off their mobile phones in restaurants or theatres. ( )
4. In Japan, mobile phones cannot be used in some public palaces, because it might bother others. ( )
一、基本情况分析
本次测试,我校三年级有64名学生参加检测,总分数为4199分,平均66.5 分,及格42人,及格率为65.7% ,优秀10人,优秀率为15.3%,最高为97分,最低为26分。本次测试的结果显示,三班级的英语已经存在班级差距和两级差距都比较大的问题。
二、试题分析与探究
从试卷的整体来看,本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能尤其是听力能力和书写能力的考查。试卷从多方面考察了学生的学生听力、理解、运用语言以及书写的能力。但试题难度比较大,题型灵活多样。 这份试卷对老师和对部分学生来说都会有一定的打击。
本张试卷分为听力部分和笔试部分两部分。总分100分。其中听力部分50分,笔试部分50分。下面就试题的就具体情况进行分析:
听力部分分为听音选择、听音标号、听音打对错。题型设计还比较合理。
第一题,听音选择考察了学生基础单词掌握情况。学生错的比较多的是第2。连好几个平时都考一百分的学生也是这里错了。主要原因是学生对长短元音分辨不清听不清,个别相近单词分辨较难。
听力第二题标序号,根据句子内容,学生个别出现错误,听力技巧还有待提升,大部分同学捕捉有效信息的能力很差。
听力题第三题选图片,借助图片考察单词,单独相对降低,不是很难。
听力题第四小题打对错,错的较多的是第三小题。听句子进行判断,学生获取有效信息的能力相对较低。单独较大。
听力题第五大题听句子,选答语,是听力部分做得最差的一道题,本身根据问题选出合适的答语作为选择题就是日常难点,这次变为选择题,很多的人称代词转换需要根据人名进行判断和转换,拐弯比较多,对于低年级学生来说难度较大。
听力第六题听字母写出字母的大小写,本身题目难度不大,但学生书写速度较慢,又是第一次在听力当中出现此种题目,日常练习不到位,个别同学因为速度慢出现失分。
笔试部分共七大题。题量比较多。
第一题,根据提示写单词。这道题出得还是比较好的。学生做错都属于基础掌握不扎实。
第二题,迷宫当中找出五个颜色单词,并标注汉语意思。出错较多。本身颜色单词上册重点学习,本册只有white、brown两个颜色,像红、黄、绿、蓝、橘等颜色学生圈的时候因为掌握不扎实而出现漏圈的失误,导致失分。学生书写也是各种错误,手写体印刷体很多同学依然出错,占格错误也很多。学生对字母的掌握仍然不是很扎实。
第三大题,常规题目,学生平日练习较多,出错不应该。
第四、六大题是课本原题,学生答题情况还可以,个别出现书写错误。
第七大题写出26个字母小写形式,在考试之前两个班都进行了字母的摸底和训练,不会写的同学也进行了一对一的教学和督查,做题情况一般,学生学习非一日之功,太浮躁,平日练习稀里马虎,考察基础就劣势非常明显了。
三、存在的问题
从整张试卷的分析来看,学生的基础知识掌握的较好,但普遍还存在着以下几方面的问题:
1) 学生掌握了基础知识,但还不能灵活运用。一出现新语言就会影响水平的发挥。
2) 语言综合运用能力还有待加强。
3) 阅读技巧掌握还不扎实。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。
四、今后努力的方向
1、努力更新语言教学观念,以学生发展为主,注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。特别是要让学生多听老外的读音,提高学生的听力能力。
2、狠抓课堂规范,向课堂要效益。本次测试中,我发现平时上课表现好的学生和班级,考试成绩就相对要好。后进生生基本上都是学习习惯、学习态度的后进生。只要后进生的学习态度、学习习惯转变了,成绩自然会进步。
3、家校联合,共同做好后进生转化工作。要积极联系家长和班主任,转变端正后进生的学习态度。并且采用让优秀生帮扶后进生,和教师给后进生“开小灶”的方式,努力转化后进生。
4、适当增加语言的输入量,拓展学生的知识面。在教学中,不仅要让学生学好书本知识,还应注意学生学习方法的指导。
总之,本次测试对我和学生来说是一种打击同时也是一种激励。在此我希望出卷的教师能够多研究一下教材,以学生为中心,不要把试卷出得太难了,不然只会扼杀学生的学习兴趣。“教书不易”,我还需努力再努力。希望有一天我会对自己满意,也会对学生满意。那我就是世界上最幸福的教师了。
结尾:非常感谢大家阅读《小升初英语试题》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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