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文明修身活动总结(汇总6篇)

作者:edditor12023-02-14 19:21:38301

本文为大家分享文明修身活动总结相关范本模板,以供参考。

文明修身活动总结 第1篇

文明修身活动已经落下帷幕,而劳动时的情形却不时在脑海中闪现。我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历,更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富,因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献,也给我们的大学生活留下美好的回忆,最重要的是,在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西。也许,这次活动并非出自多数人的意愿,但是,无论如何,我们确确实实的努力付出了劳动,也真实地体会到懂得珍惜自己的.劳动成果,由己及人。我想人人都能理解这一点,并且懂得珍惜他人的劳动成果,那么这个活动真正的价值及意义也就实现了。

在这次的活动中有很多令人难忘的情景。刚开始,每天早上7点起床集合,每天3遍清扫校园,对于每一个同学来说都是比较辛苦的,尤其是早起,还有接受老师及校领导的监督与检查,这些难免会引起一些同学的抱怨,但是再辛苦,我们都坚持了下来,而且在整个过程中我们也在逐渐进步,有开始的抱怨渐渐变得懂得在劳动中享受快乐,使得劳动在轻松愉快的氛围中进行,最后,我们终于顺利将文明的“接力棒”传给了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一个早上,我们一队成员在早起之后,按时来到目标地点,此时我们多数同学已经与起初有了很大的改变,尤其是对于劳动本身及态度上。我们没有再抱怨早起又要劳动,取而代之的是一路欢声笑语,于是劳动便在同学们的说笑声中展开了,而且同学们扫得也更起劲,更认真起来。也不知老师什么时候来到了我们的管辖区,只见老师满脸对着笑容,却什么也没说,其实也无需说些什么,我们都知道这是满意的笑容。此刻,我们的心灵获得很大的满足。

当然,在这次活动中,有很多难忘的事情以及趣事,更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟。这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来,但是深入我们的日常生活,便会立竿见影,连我们自己都要由衷的感到惊讶。就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说。这一天,我早上7点钟来到教室,比早自修时间提前半个小时,也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配,说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了,感觉似乎有点不自然起来,于是我不由自主的选择来到教室。无独有偶,在我刚进教室不一会儿,我们班的同学陆陆续续,三五成群,接踵而至,最终的结果让我有点惊讶,没有迟到,也没有踩点。我原以为,在这段时间的忙碌之后,同学们终于有机会松一口气是会有所懈怠,但事实情况完全出乎我的意料。我想这应该归功于我们从文明修身活动中受益的一点吧。也许,文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变,但是,我相信这些变化是潜移默化的,也是意义深远的。尽管我们所做的是一些再普通不过的事情,尽管我们起初有多么的不情愿,但结果是我们做了,我们坚持了,做好了,也收获了,这才是关键。所以,凭良心说,我们应该感谢学校给了我们这次机会,认真为校园环境而做出的一份劳动的机会,以及让我们有机会从一些寻常劳动活动一些使我们终身受益的感悟。

文明修身活动总结 第2篇

为了促进我院关于开展大学生文明修身工程活动的蓬勃发展,积极迎接即将到来的评估工作,全面提高我院同学的文明素质和自律意识。我院团委学生会向全院同学提出倡议,号召同学们行动起来,从点滴做起,从身边小事做起,争做文明大学生,创建文明校园。为此,我们石工09—4团支部进行了一次文明旅游出行活动。

作为石工学院的一分子,我们应充分发挥主人翁精神。要从自身严格要求自己的行为举止,更要具有良好的心理素质,深厚的道德涵养以及崇高的理想信念。在要求自己的同时,也要不忘使命,带动身边的每一位同学,一起同不文明行为告别。

本次出行的目的地是十三陵碓峪自然风景区,位于北京市昌平区长陵镇境内。距市区50公里,公交车直达景区,在举世闻名的明十三陵游览区西北约4公里,为1亿3千万年前北京地区发生的那次强烈地壳变动,形成的花岗岩体。盛夏,当峡谷之外骄阳似火,暑气逼人的时候,而峡谷之内却浓荫处处,凉气习习。至此,旅游已显疲劳的人们,可在潭边光滑的山石上席地而坐,耸峙的山峰,奇异的花草尽映在如镜的清潭之中。有道是:“坐在龙潭畔,而对众山峰,欲识此间趣,全在龙潭中”。

本次活动结束后我团支部通过问卷调查的形式总结出大学生文明春游10条和安全春游6条。

一、文明出行:

1、遵守交通法则:过马路时,请先看右再看左,遵守信号灯,红灯停,绿灯行,走人行横道

2、不乱丢垃圾,不随地吐痰。

3、不可在禁烟的地方抽烟。

4、不要在在公共场所随意脱鞋

5、搭电梯时,应等里面的人出来,才进去。

6、吃自助餐时不要一哄而上,只取合适的分量。

7、在公共场合不要做出剔牙、打饱嗝的行为。

8、咳嗽和喷嚏要礼貌地遮掩。

9、保持公共场所的清洁卫生。

10、公共场所说话注意音量,不要大声喧哗。

二、安全出行:

1、防远。春游以近郊为好,最多不超过两天的路程。过远春游,舟车之累,身心疲惫,既不利于健康,也减少了兴趣。

2、防急。春游观光大自然、人文古迹,要缓慢而行,最好是边走边谈,谈些天南海北、古今中外的传闻逸事,以助游兴。

3、防繁。春游所带物品应尽量减少,除去日用品及常用药品外,尽量精简。否则多一点东西多一点负担,负担太重,影响旅游效果。

4、防盲目。春游是一项有益于身心健康的活动,但如果漫无目标地游荡,只能打发时光,不能引起浓烈的游兴和日后美好的回忆。因此,春游前,最好对目的地、活动内容等做出具体计划。

5、防火灾。春游野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。6,防冷食。旅途中由于生活习惯有了改变,所以一般易患胃病,而冷食又易诱发肠胃病,因此,不吃冷食为好。

通过这次春游活动使们知道学院的发展与我们的发展息息相关,荣辱与共,我们每一个人都是学校的主人。作为新一代大学生,不仅要有扎实的科学专业知识,更要具有良好的心理素质,文明的行为举止,深厚的道德涵养和崇高的理想信念。我们的每一个行为举止都代表着学院的形象,所以,我们更要在思想上树立一种强烈的主人翁责任感,只有在思想上充分认识到我们身负重大使命,我们才能真正地付于行动中。

现代社会允许并鼓励我们大学生张扬个性发展个性,但这不意味着我们可以放弃民族的传统美德,和社会公德,我们要自觉抵制不文明、不道德行为。加强自我约束力,加强对个人气质的修养,净化心田,美化校园,争做二十一世纪的合格人才。

文明修身活动总结 第3篇

进入一高学习已经半年了,今年开展文明修身的活动。从文明修身的启动仪式到现在,各个系部,各个学校团体,各个班级,都相应地开展了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的体会。

文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个字,落到实处。

从我校开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得, 我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。

事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。同时,我想,这也可以发展成为我们学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

文明修身活动总结 第4篇

经济管理系响应学院深入开展以“公德在校园”为主要内容的《学生“文明修身”教育活动》的号召,推动我系素质教育工作进一步深入发展,优化素质教育环境,提高我系学生的全面素质,创建健康向上,积极进取的校园环境,营造优良的校园文化氛围;认真贯彻落实大学生“文明修身”工程活动目标和要求,广泛发动,认真宣传, 并取得了阶段性成果,现总结如下:

一、认真组织、动员,广泛宣传大学生“文明修身”工程的重要意义

经济管理系召开学生干部、学生党员会议,对“大学生文明修身工程”进行动员、发动。系主管学生的有关领导召开专门会议。会议对有关工作和任务进行了部署,并提出了“大学生文明修身工程”在本系实现的预期目标和要求。会上,宗连勇书记宣读了学生处团委发出的《大学生文明修身倡议书》,并结合校园中存在的不文明风气和现象详细、透彻的解析了倡议书的内容。经管系将以大学生文明修身为导向,着重抓好“三风”即教室学风、宿舍作风和校园新风的建设工作,开展“五项文明”教育,即文明宿舍,文明教室,文明就餐,创建文明校园,做文明大学生。

系领导要求广大学生干部、学生党员充分认识“大学生文明修身工程”的重要性和长远意义,领悟精神内涵,把握精神实质,做好宣传发动工作;要率先垂范,以身作则,不搞形式,不走过场,把“大学生文明修身工程”的目标和要求体现在日常生活、学习和工作中,做到平时看得出来,关键时刻站得出来;要组织、开展既丰富多彩又有教育意义和本系特色的主题教育活动,是文明修身观念深入人心;要发挥“传帮带”的作用,带动大家投入到大学生文明修身工程中去,一起讲文明、树新风,做到人人修身自律,人人觉悟提高,人人言行文明。

二、为大学生“文明修身”工程建章立制,突出特色,注重实效

经管系结合自身实际,制定了《经管系大学生“文明修身”工程具体实施方案》,提出重点抓好“三风”建设和开展“五项文明”:“三风”即抓教室学风,实行班委课堂纪律检查一天一汇报制度,并将学生的出勤情况、课堂表现纳入年终综合考评,初步建立行之有效的监督、预防和教育机制;抓宿舍作风,为规范学生思想及日常生活作风建章立制,与每位宿舍成员约“法”,以奖惩分明的制度约束同学们的生活作风和行为习惯,并签订宿舍文明、安全、卫生协议书,师生共建健康文明、安全卫生、积极向上的良好风气;抓校园新风,通过常抓不懈的校园文明建设和公共道德意识的培养,促成学生自觉遵纪守法、爱校如家、修身正己整体觉悟的提高,并通过各种载体宣传校园文明新风建设中的典型人物和活动,及时巩固大学生文明修身工程建设的成果,逐步探索出文明、修身工作的长效机制。开展“五项文明”即文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无酗酒赌博,无打架斗殴现象,“宿舍文化”格调高雅;文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,禁止在上课时间接打电话,创建浓厚的学习氛围;文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水;创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,男女交往适度,不做有损学校声誉的事,对外籍教师及国际友人举止得体,不卑不亢;做文明大学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

经管系将把大学生“文明修身”过程中涌现的先进集体和先进个人以及在日常生活中出现的不文明现象对照大学生“文明修身”工作的目标和要求,纳入学生年综合测评当中,以制度约束和规范同学们的生活作风和行为习惯。

三、狠抓落实,把大学生“文明修身”工作做细、做实,使“文明修身”观念深入人心

动员大会后,各辅导员又分别召开各班级、各学生组织主题动员会,把大学生“文明修身工程”活动的主题精神传达给每位同学,并对学院和经管系的有关活动安排进行布置,要求各班级、各学生组织形成本班开展大学生文明修身工程的具体方案,分别组织丰富多彩又具有教育意义的活动,通过各种形式,组织各种活动,以活动为载体,把大学生文明修身工程的重要意义宣传到位,使大学生文明修身观念深入人心。在此期间经管系组织了“安全文明宿舍月评选”、“读一本好书有感”、“学雷锋活动月”、“大学生素质的目标指向讲座”、“我形我show才艺赛”、“‘心灵手巧,绣出自我’手工艺品展”等活动。

各班级召开主题班会,发放宣传教育材料,进行再动员与布置,使学生充分了解本次活动的重要意义,真正从思想上高度重视,全面动员,层层发动。利用系学生工作海报、宣传板等多种形式加强宣传,营造浓厚的舆论氛围,全系上下形成了人人参与,人人文明的良好气氛。在学习过程中,学生会学生干部、班委成员率先垂范,自觉提高思想认识,引导和带动广大同学认识大学生文明修身工程的重要意义,纷纷投身于大学生文明修身工程中去。各班级参照活动主题确定讨论内容,让每一位同学都认真参与讨论。在讨论中,大家认识到,大学生“文明修身”工程是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界,作为新一代大学生一定要加强自身修养,注重公共道德意识的提高,做祖国和人民需要的大学生。团总支学生科在学生中开展了丰富多彩的主题教育活动,组织学生对学习、生活和交往中的不文明行为进行调查,使学生了解清楚哪些行为是不文明行为,并引导学生思考如何对不文明行为进行规范或自律,使大学生“文明修身”观念深入人心。此外,经管系还组织各班学生干部、学生代表等不同层次的讨论,以掌握学生的`思想认识情况以及各班级在本阶段工作进展情况。

目前,经管系大学生“文明修身”工程动员发动和讨论总结阶段已经结束,并取得阶段性成果。同学们认识到大学生“文明修身”工程的重要性和长远意义,全系上下积极组织,广泛发动,形成了人人参与、人人文明,人人进步的良好氛围。经管系将采取更加有力的措施,巩固现有成果,并把本阶段中取得的有效成果和好的经验运用到以后各个阶段中去,确保把大学生“文明修身”工程的各项工作落到实处,落到好处。

文明修身活动总结 第5篇

在这次文明修身活动中我们11电子科学与技术负责打扫2两个月的校园,文明修养不仅是自我发展的需要,更是构建和谐校园、和谐社会的需要。母校此刻需要不是我们的豪言壮语,而是我们的快速行动和崭新面貌。文明修身,我们缺少的是意识。文明修身,我们需要的是坚持。在这风景如画的校园里,赶紧行动起来吧!为我们每一个人的全面发展,为了上海建桥学院的美好明天!文明修身就要从自身的举止做起,我们每个人都应养成文明的生活习惯,争当一个高素质的新时代大学生。

文明修身清洁校园活动,是我校文明工程的重要组成部分,旨在提高我们大学生的综合素质, “一屋不扫何以扫天下”。我们将严格按照学校的要求,认真清洁校园,同时提高责任意识、公德意识,自立意识,劳动意识和环保意识。

在为期两个月的修身活动里,我深深的感到此次活动的意义,增强了学生的公民意识,将大学生的道德实践融入到学生的日常学习生活之中。文明修身活动提高了学生的自我修养意识的教育,校园的很多不文明行为得到改善。地上少了很多烟头也少了很多烟雾,同学们拿着扫把清扫教室的场面渐渐多了起来。

每天早上6:45,各位同学就在指定地点结合,拿好了打扫工具,立即展开清扫工作。由于是第一天开展这样的活动,同学们有些不太适应,心里多多少少有些怨言。但经过两周的具体实践,各位同学已完全适应了“一天三扫”的生活节奏,积极调整好自己的作息时间,以良好的精神状态面对每一次清扫任务,将自己所属的包干区清扫干净,保持校园环境的整洁。在清扫校园的过程中,我们慢慢体会到“文明修身”活动的内涵----它不仅仅是为了保持校园的整洁,更重要的是培养我们一种精神、一份责任。

现在我们的任务已完成,希望接下来的同学再接再厉,继续为校园填光彩,为了美好的校园环境,让我们大家一起努力吧!

文明修身活动总结 第6篇

进入我们学院学习已经半年了,最近学校开展了文明修身的活动。从文明修身的启动仪式到现在,各个系部,各个学校团体,各个班级,都相应地开展了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的心得体会。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个字,落到实处。

从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得, 我们所做的似乎还不够似乎不能满足于这四个字的要求。我们不能仅仅停留在写心得体会,不能仅仅去组织干部开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想可以去削减一些,释放更多的时间和精力去真正的开展文明修身的活动。我们可以把目光放到其他的层面上。不能只停留在写心得写体会开会议,我们不能否认这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 然而想想我们自己呢我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

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