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小学六年级安全教育工作总结(热门3篇)

作者:edditor12023-01-14 20:20:28226

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小学六年级安全教育工作总结 第1篇

我校积极贯彻执行国家的 《 安全生产法 》和 《 安全责任条例 》 、树立安全第一的思想,深明安全责任重于泰山,把安全工作放在学校各项工作的首位 。为搞好学校的安全工作,保障学校正常的教学秩序,促进学生健康成长,我校坚持深入开展“安全事故为零”的活动;重视对师生的安全教育,提高师生的安全意识,不断地教给学生安全防范知识,有效地避免事故的发生。一年来,我们着重抓好以下两点:

一、完善各种制度和应急预案,做到制度建全 、措施落实,预案明确,使到我校抓安全工作有法可依 。

1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组,使安全工作有专人负责管理。与班主任签订《安全责任书》,落实安全责任。

2、本学期,除了学期初拟订了《学期安全计划》,还制定了《安全应急预案》、《道路交通安全预防措施》、《节假日放假安全检查制度》《预防传染病应急预案》等,保证了安全工作的有序开展。

二、坚持以预防为主,切实做好安全防范教育 。

1、开展安全日 、安全周 、安全月教育活动,安全知识做到天天讲 、时时讲 。开好三个安全教育会,一是教师安全教育会,二是家长安全教育会,三是学生安全教育大会,上好安全教育课,本期五年级就举行了一次“安全知识大家谈”教育课结合学生实际对全校展示一节别开生面的安全教育课 。

2、积极配合有关部门做好安全知识的宣传教育。卫生部门要求我校向学生宣传防手足口病及其它传染病,我校一接到通知,立即着手开展宣传教育,并做晨检工作和学生因病请假跟踪记录,做好校园的消毒工作,取得了较好的效果。

3、建立安全包干负责制,班主任和任课教师对本班负责,每条自然村又指定一名教师负责,如下大雨,负责的教师要带队护学生回家,确保学生在回家途中不出事故 。劳动课班主任在课前5分钟进行安全知识教育,先强调学生注意安全后进行劳动 。还强调学生家长在节假日要监护好自己的孩子、发给家长一封信。

4、加强课间活动的监控,确保了学生课间活动的安全。

每天的值日领导和值日老师在课间时,对全校实行巡视监控,一发现有打架或有学生玩有危险性的活动时,及时进行劝阻和处理。中午,值日领导和值日老师早到校,对全校实行巡视监控和处理突发性事件。放学后,值日领导和值日老师对全校实行检查,确保每位学生安全离校。

由于教育得法,安全措施落实,抓得具体细致有力,我校安全工作取得显著教育效果。

小学六年级安全教育工作总结 第2篇

“安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作作如下说明:

一、以学习促认识

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月29日下午专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

二、以活动促提高

为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全教育为主题的黑板报;进行一次安全教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传;请派出所领导做交通安全和如何乘车知识讲座。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人争做安全小卫士”的主题活动,出好安全队报、黑板报,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全教育告家长书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。

三、以检查促巩固

学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点要求检查教学楼、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各为教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细

小学六年级安全教育工作总结 第3篇

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,本学期我在安全教育方面是这样做的:

1、活动安全

教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾、地震时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

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