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不忘初心演讲稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。 我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。
整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得
始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?
决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。 你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。
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亲爱的耿丹学院的20xx届的毕业生,大家早上好。
今天是一个特别美好的日子,风和日丽,阳光灿烂,尽管有一点热,但是我相信,这正预示着在座的同学们将在阳光灿烂中继续自己一生的美好和精彩。说起大学毕业,真是一件既美好又不美好的事情。美好在于,我们将开启自己真正的独立奋斗时代,不美好的是,我们会突然发现,大学期间,很多我们该做的事情没有做,比如我们该谈的恋爱没有谈,该追求的人没有追,该读的书没有读,甚至该打的架还没来得及打。青春中,甚至人一辈子,我们留下的遗憾和错过,往往比我们得到的东西还要多。回想四年的大学生活,更多的是感叹,感叹时间怎么会过的那么快,感叹时间都去了哪里。我如今已经是50多的年龄,想起自己的大学生活,以及大学毕业以后到现在所经历的30年,依然会发现,真的有太多的事情都没有来得及做,很多该做的事情错过了。作为一个走过了这段岁月的人,在同学们即将从大学走出去,即将从耿丹学院这片美丽的校园走向社会的时候,我有一些话想跟大家说。
第一点,请大家记住要拥抱生活。
走向社会你会发现,与大学比,有太多的东西变得复杂,变的让你看不透。在大学,同学之间即便有过欺骗和不信任,也都是善良的欺骗和不信任,至少不会引起严重的后果。在大学期间更多的是纯洁的同学之间的友谊,异性之间的爱情,当然也有可能是同性之间的,老师和同学之间友好的交流、交往和互相的学习,但是走进社会后,我们会发现有太多的争夺是原来没有想到的。为了涨一分钱工资,你可能会跟老板争吵,你会发现不能跟你融洽工作的同事却更加被老板看重,你也会发现在社会上有很多东西你可能不太容易接受。但世界本来就是这个样子的,只不过你原来不了解。如果在发现这个世界并没有想象中美好的时候,你依然能够保持像今天这样阳光灿烂的心情,那你就是成功的。所以,我想告诉同学们的是,面对社会,今后你碰到的或者可能碰到的任何艰难困苦、任何黑暗、任何让你失望和绝望的东西、任何社会上的不公平,以及当你绝望却没有人伸手援助的时候,不要忘记,
依然要让自己的生活和生命保持希望。原因非常简单,因为时间在流逝、地球在旋转,不管你遇到什么样的困难,到最后你都有属于自己的灿烂日子。这请大家记住,要永远拥抱生活,我之所以今天还能够心情愉快地站在这里跟大家讲话,就是因为,在我看到了这个世界黑暗的一面以后,我依然在等待着每天阳光的出现。
第二点希望大家记住的是,要制造感动。
什么叫制造感动呢?等你毕业以后你会发现,其实生命将会一如既往平淡地度过。如果一个人没有主动创造生命奇迹的话,那么奇迹不会主动来到你的身边。人只能自己爬到高山顶峰上,人只能自己行更远的路,自己干更大的事情。这个世界是平庸的,所以90%的人永远在平庸中过着自己的日子,我相信在座的同学没有一个想做这90%里的一员。我们每个人心里,都希望自己一辈子多爬几座山,多交几个朋友,甚至多谈几场恋爱。如果说你的内心是平庸的话,那么结果是你一辈子都平庸。大多数人在走向社会的时候都会把自己的理想,自己的棱角,自己的渴望磨平。你会发现,你逐渐适应甚至渴望每天不需要思考的日子,不需要行动的日子,你变得更加平庸而不自知。
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亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“不忘初心,方得始终”。
从懵懵懂懂,不谙世事的孩童,到站在国旗下敬礼的少年,你们是否还记得自己最初的心呢?
小时候,羡慕医生救死扶伤,现在,不屑地说医生太辛苦;小时候,敬佩警察英勇无畏,现在,摇着头说警察太危险;小时候,想当一名老师传授知识,现在托着下巴说老师的生物太枯燥乏味……问问自己,是否还坚持着最初的梦想?
小时候,喜欢粉红,喜欢芭比娃娃,喜欢妈妈的高跟鞋,喜欢那一身雪白的婚纱;现在,觉得粉红太俗,芭比太幼稚,伸出手想试试妈妈高跟鞋,却又一下子收回了手。你是否忘记自己喜欢的东西?
小时候,大大咧咧,与男孩子一起爬树,打水仗,就算滚得满身泥也不惊慌;现在,不敢吐露心声,怕别人笑话,便逼着自己在房里安静地看书,假装不屑于玩。其实眼睛渴望地盯着窗外,那群在阳光一上奔跑的身影。你是否也在克制自己最初的愿望?
小时候,可以哇哇大哭,哪怕只是破了点皮;现在就算掉了块肉,也会咬紧嘴唇,让眼泪在眼眶里打转……;小时候,可以哈哈大笑,哪怕只是因为一只小蚂蚁;现在,不敢流露心中的情感,只因怕遭受别人异样的目光。
什么才是不忘初心?有自己的喜好,有自己的原则,有自己的信仰,不因时间的流逝而改变,不因别人的目光而更替。宠辱不惊,心静如水,淡定安逸,并坚持下去。这就是不忘初心。
不忘初心,方得始终。你是否还记得自己最初的模样……
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各位老师各位同学:
您们好!
在生活和工作中,明确自己的目标和方向是非常必要的。不论身处何种境地,不要被灯红酒绿迷惑了双眼,不要被挫折苦厄磨平了信心。不忘初心,方得始终。
当你身处困境,不要飘飘然。孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”也许在你沉迷于顺境带给你的成功的喜悦时,你的斗志,信仰,警惕心已在一点点消失不见。
詹森斯维斯彭,推出的网站在短短几个月内访问量达几百万人次。于是,他陷入巨大的成功之中,认为自己有非凡的能力,也能做到一切事情。它变成了美女媒体追逐的对象,生活极尽奢华,他一共花去了3.24亿美元。
然而,一年以后,詹森公司的股票从168美元狂跌到2美元,沉浸在美梦中的詹森终于被惊醒了。
在获得财富后,詹森并没有想着继续去完成未竟的事业,而是沉溺于财富带给他的巨大欢愉中,他失去了上进心,不再有努力的动力。最终,使他的财富死于安乐中。
这一切,都是以为詹森被财富蒙蔽了双眼,看不到自己的网站,丢失了自己的梦想。梦想渐行渐远,而他却原地不动。最后只能在美梦惊醒后懊悔不已。
当你身处逆境,不要心慌着急,既然目标在远方便只顾风雨兼程。
1962年,四个初出茅庐的年轻人紧张地为\\\'台卡”唱片公司的负责人演唱他们的新曲。但是,负责人对他们的音乐毫不感兴趣,拒绝了他们发行唱片的请求。其中一位甚至还说:“我们不喜欢他们的声音,吉他组合很快就会退出历史舞台。”
这四个人的音乐组合的名字是“披头士”,风靡美国20世纪60年代“甲壳虫乐队”。
如果当初这四个年轻人因为那几个负责人的拒绝甚至冷嘲热讽而灰心丧气,或许就不会有今天美国街头仍朗朗上口的旋律,“甲壳虫”也只是树上爬的昆虫的代名词罢了。
然而他们并没有,他们以此为动力,比以前更加努力。因为他们眼中有梦想,他们仍记得的当初的誓言,不怕挫折,为梦想奔波。
无论你身在何方,最重要的是我们将要去的地方。不忘初心,方得始终。
做一个经验丰富的舵手吧!无论风平浪静,还是惊涛骇浪,永远淡定从容的向着既定的方向前行。
第5篇:不忘初心演讲稿给大家带来不忘初心演讲稿范文,供大家参考!
大家晚上好!我先来一个简单的自我介绍。我叫曾欢,来自13级生技二班。我喜欢乒乓球、羽毛球、英语,还有李易峰。我是湖南郴州人。
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。
首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。
乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。
你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的`寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学习成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学习力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。
奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。
有付出才会有收获,我大一平均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二平均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校\\\"三好学生\\\"、\\\"优秀学生干部\\\"、\\\"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人\\\"、校青协\\\"年度先进个人\\\"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……
大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。
我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。
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历史只是一个过往,是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,是国家和人类的传记。
历史的选择太多,远到尧舜禹,近到当今人才的选拔,都是历史选择的每一份诠释,成王败寇,历史的选择扑朔迷离。我最喜欢杜牧的《赤壁》:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郞便,铜雀春深锁二乔。冬天的东南风少之又少的几率,却是周瑜大败曹操的必备条件,或许冥冥之中有一个选择、有一个定点。人生太长,一世之间有千千万万不计其数的选择。选择时我们也只能看见它几天内引发的事情,而真正的结局是在经过几年后的一次意外或重逢中,这便是历史给予你的选择,人类之所以平凡是因为我们总是做错事,常常会后悔。而历史就象一道选择题,它只给你一次机会,破败的满清贵族选择陷人民于水火之中,使人们颠沛流离不得温饱,这是历史的错误。而党是旧社会一道新生的光芒,她伟大,她带给人们希望。
于是,在百年黑暗历史中衍生这样一个党:她点燃残破中华民族希望,她在万恶的旧社会里照亮前途的光明,她就是我们共产党――我们永远的母亲。历史为她营造了一个不可缺少却无比艰难的背景,乱事建国,难中之最难。她,在一次次失败之后总结经验,为人民咬牙挺住,她在一次次灾难过后,挺起身姿,鸣起锣号又一次次蹒跚立足站起。八年抗战,力量危弱,她努力,她等待。她始终怀着必胜的信心,哪怕抛头颅,洒热血,也在所不惜,她坚信,终有一天历史会给她更多的选择。
高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,她带领亿万华夏儿女共创新生活。她创造了历史,历史也选择了她。她的身上闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。她用一切行动告诉了我们,她的宗旨是:一切为人民服务。我们四和人同样用行动来证明,一切为用户服务。在20xx-2017采暖季,居民采暖费每平方下调1元,为了满足用户不同的要求,由用户自行选择退回多交气费或结转下年,选择退费的用户需将原收据送回,再由客服部人员重新开具收据。而我们财务人员,需将用户送回和新开的收据以及附带的资料入账后重新取钉、整理、分册、装订。由于退费用户多,原始凭证过于庞大,有时一个退费凭证附件过万张,要分17册装订。但是,只要用户满意,再苦再累,我们也心甘情愿。
作为21世纪年青一代的我们未来任重道远,我们将会跟随党的步伐,向着正确的方向一路前进,为祖国的建设贡献自己的一份力量。
让我们铭记党母亲所受的苦,歌颂党母亲所受的苦,她值得我们铭记,值得我们歌颂。我们应把这交付于我们手中的祖国带向更昌盛富强的时代,让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!这也正是我们年轻一代的使命。我相信我们一定能完成这个使命,让我们充满豪情,在党的光辉沐浴下,迈向未来!创造更美好灿烂的未来吧!
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大家好,今天很荣幸能够以“不忘初心,共筑教育梦”这一主题来发言,谈谈我的感受和理解‘
两年前,误打误撞踏入了老师这一行业,从教两年来,有快乐,有伤感,有痛苦,有无奈,但无论怎样,都坚持了下来,而且,随着时间的推移,我确定,我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。
我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我们参加工作之初,甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往,那个时候,我想,我们每个人心里都有一个信念,包括对我们工作理解,计划,乃至理想,所以我们就根据内心的信念教育学生。
可是在教育过程中,旺旺会出现这样那样的问题,常常和我们工作之初的理想不同,于是,我们烦恼,不知所措,甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷,是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的,是我们的爱心、责任心、童心。
首先,我想谈谈自己自己对责任心的理解,可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心,而我想说的是孩子的责任心。
每次一想到我教成什么样,他们就会学成什么样,即什么样的老师,就会有什么样的学生,就会非常紧张,我常常这样审视自己,我的脾气,我的性格,是否适合当老师,是否适合当老师,是否能成为一个合格的老师,所以我经常不断的提醒自己,无论做什么事的时候,都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时,班里有个单亲女生,整天流鼻涕,脖子很黑,当时我了解到她是单亲家庭后,有种落寞,我想,我不能说的很直接,否则,会让她的更加备受打击,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的说:“老师觉得你很漂亮,胳膊也很白,老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白”,就这样,那个孩子洗的干干净净的来找我,我顺势又夸了一下,从此这个小姑娘就像变了一个人似的,慢慢的快乐起来。
教育的过程就是改变自我和改变他人的过程,我不想因为我的某种不合适行为,给他们造成人心伤害,可能难免,但我会努力的。
我其次想说,作为老师,尤其是班主任,要学会用儿童的眼睛看世界,去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,因为我是一名语文老师,那么我就语文这门学科来举例,记得在教二年级时,学《守株待兔》的时候,我想到我的大学老师曾经提到过,他在一次中学讲座时,他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答,大家都回答不上来而问小学生时,学生们的答案五花八门,所以我就突然想到,要不也问一下我们班学生,看看他们会有什么答案,有的说:有人在后面追,有的说乌龟和兔子在赛跑,有的说,兔子赶去别的小兔子家玩等等,孩子们的思路真是不走寻常路,所以当他们在课上、课下出现问题时,怎么能够不被原谅,我们是否应该站在他们的角度,思考,用适合他们的方式来解决。
其实是童心,不如说是同心,即同理心,我们班有一个孩子名字叫张博森,他平时上课捣乱,打人,每天都有告状的孩子,当这个学期以来,我想,我应该改变点什么,在刚开学时,我讲课的时候,看到他在下面有小动作,于是我不恼不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,轻声轻语的说:“张博森,你画的这是什么呢,是龙吧?看,还有龙爪,龙鳞,你画的可真好啊!把这个送给老师吧?”他一愣一愣的答应了,我看到他眼睛里有东西在闪动。这一学期到现在,还没有人来告状,而且他比以前上课状态也好很多。
那么初心,不忘初心,借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话,“或许就把那些我们已经遗忘的,对学生最质朴的情感,对理想的追逐,都找回来,一切回到原点,回到我们纯粹的教育初衷。”
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尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。
但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!
朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。
殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。
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又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。9月9日下午,市实验中学全体教职工齐聚一堂,隆重召开主题为“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”教师节庆祝表彰大会。
大会在喜庆的氛围中拉开帷幕,校领导班子向各级各类获表彰的“优秀教育工作者”“楚天园丁”“师德先进个人”“优秀班主任”“优秀教师”颁发了荣誉证书。“优秀班主任”王琴老师作为受表彰教师代表,从要以精心、同理心、爱心、责任心、平常心做好教书育人工作为切入,向大家分享了作为班主任的工作体悟。她还深情朗诵了班上一名学生创作的歌颂老师的诗作——《那样一个身影》,这样一份特殊的教师节礼物温暖了每一位老师的心。
校党委书记、校长马向东以《与时俱进,做一个德艺双馨、有影响力的教师》为题,向教师们提出希望:一是要应对形势压力,塑师者之魂;二是要坚守师德底线,修师者之德;三是要练就过硬本领,铸师者之能;四是要关注自身健康,固师者之本。他强调,教师的成长是一个自救的过程,全体教职工要谨记自己的教育初心,秉承实中“精勤实”的优良作风,爱学校、爱事业、爱学生、爱自己,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师,为推动实中教育事业科学发展做出新的贡献。
守住初心,才能找对人生的方向,才有可能抵达心心念念的远方。这场昂扬、奋进的庆祝表彰活动,让教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性得到了
激发,教师们表示将自觉以先进模范为榜样,不忘教书育人的初心,提高自身的人格修养和学术魅力,为实现“立德树人,办精品教育”贡献自己的一份力量。
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不忘初心演讲稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
大家好,今天很荣幸能够以“不忘初心,共筑教育梦”这一主题来发言,谈谈我的感受和理解‘
两年前,误打误撞踏入了老师这一行业,从教两年来,有快乐,有伤感,有痛苦,有无奈,但无论怎样,都坚持了下来,而且,随着时间的推移,我确定,我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。
我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我们参加工作之初,甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往,那个时候,我想,我们每个人心里都有一个信念,包括对我们工作理解,计划,乃至理想,所以我们就根据内心的信念教育学生。
可是在教育过程中,旺旺会出现这样那样的问题,常常和我们工作之初的理想不同,于是,我们烦恼,不知所措,甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷,是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的,是我们的爱心、责任心、童心。
首先,我想谈谈自己自己对责任心的理解,可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心,而我想说的是孩子的责任心。
每次一想到我教成什么样,他们就会学成什么样,即什么样的老师,就会有什么样的学生,就会非常紧张,我常常这样审视自己,我的脾气,我的性格,是否适合当老师,是否适合当老师,是否能成为一个合格的老师,所以我经常不断的提醒自己,无论做什么事的时候,都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时,班里有个单亲女生,整天流鼻涕,脖子很黑,当时我了解到她是单亲家庭后,有种落寞,我想,我不能说的很直接,否则,会让她的更加备受打击,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的说:“老师觉得你很漂亮,胳膊也很白,老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白”,就这样,那个孩子洗的干干净净的来找我,我顺势又夸了一下,从此这个小姑娘就像变了一个人似的,慢慢的快乐起来。
教育的过程就是改变自我和改变他人的过程,我不想因为我的某种不合适行为,给他们造成人心伤害,可能难免,但我会努力的。
我其次想说,作为老师,尤其是班主任,要学会用儿童的眼睛看世界,去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,因为我是一名语文老师,那么我就语文这门学科来举例,记得在教二年级时,学《守株待兔》的时候,我想到我的大学老师曾经提到过,他在一次中学讲座时,他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答,大家都回答不上来而问小学生时,学生们的答案五花八门,所以我就突然想到,要不也问一下我们班学生,看看他们会有什么答案,有的说:有人在后面追,有的说乌龟和兔子在赛跑,有的说,兔子赶去别的小兔子家玩等等,孩子们的思路真是不走寻常路,所以当他们在课上、课下出现问题时,怎么能够不被原谅,我们是否应该站在他们的角度,思考,用适合他们的方式来解决。
其实是童心,不如说是同心,即同理心,我们班有一个孩子名字叫张博森,他平时上课捣乱,打人,每天都有告状的孩子,当这个学期以来,我想,我应该改变点什么,在刚开学时,我讲课的时候,看到他在下面有小动作,于是我不恼不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,轻声轻语的说:“张博森,你画的这是什么呢,是龙吧?看,还有龙爪,龙鳞,你画的可真好啊!把这个送给老师吧?”他一愣一愣的答应了,我看到他眼睛里有东西在闪动。这一学期到现在,还没有人来告状,而且他比以前上课状态也好很多。
那么初心,不忘初心,借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话,“或许就把那些我们已经遗忘的,对学生最质朴的情感,对理想的追逐,都找回来,一切回到原点,回到我们纯粹的教育初衷。”
第2篇:不忘初心演讲稿猜你正在找不忘初心演讲稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
大家晚上好!我先来一个简单的自我介绍。我叫曾欢,来自13级生技二班。我喜欢乒乓球、羽毛球、英语,还有李易峰。我是湖南郴州人。
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。
首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。
乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。
你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学习成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学习力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。
奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。
有付出才会有收获,我大一平均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二平均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校\"三好学生\"、\"优秀学生干部\"、\"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人\"、校青协\"年度先进个人\"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……
大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。
我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。
第3篇:不忘初心演讲稿下面由范文网的作者为你提供不忘初心演讲稿的写法。
尊敬的老师们,亲爱的`同学们:大家好!
能够改变世界的人是佛陀、耶稣、孔子、亚历山大、成吉思汗、拿破仑……他们睿智,他们坚强,他们有着无法战胜的力量,有着无法解释的机缘,他们无需改变自己,世界已倾倒于他们的脚下。而身为芸芸众生的我们,或才力不逮,或命途多舛,此时,学会改变自己,也不失为智慧之道。
“信而见疑,忠而被谤”的屈原不愿改变自己,他行吟泽畔,“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,终于怀石自尽。千百年来,人们同情他,尊敬他。然而他的选择成就了一个伟大的爱国诗人,却丝毫无助于他那挚爱着的祖国。如果屈原能够外圆内方、灵活处世,也许可以为自己的祖国做出更大的贡献。死是绝望,是放弃了一切的可能。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”,再读起这样动人心魄的诗句,心里竟泛起了一丝的遗憾。
清末重臣李鸿章,因为主持签订多个丧权辱国的条约,一直被视为国人皆欲杀的卖国贼。直到今天,对他的评价才有所改观。李鸿章面对的是一个软弱无力、摇摇欲坠的封建王朝,是武装到牙齿的根本无法战胜的饕餮列强,是貌似完全正确却根本无法践行的汹汹民意。他能够感情用事吗?他只能痛苦的改变自己,承受着骂名,在自己力所能及的范围内,为这个千疮百孔的王朝做最后的修补。他的行为是冒天下之大不韪,他的地位和作用却是任何人也无可取代的。改变自己的李鸿章得到了清政府的倚重,备极哀荣。一个世纪过去后,更多的人开始理解并且称扬他。改变自己对于李鸿章,是一种舍我其谁的担当,是一种“我不入地狱,谁入地狱”的决绝。
时代在发展,社会在进步,个人在滚滚前行的历史面前,愈来愈渺小不值一提。身负大志的青年当然可以大声宣布:我不是来适应这个世界,我是来改变这个世界的。当也应该认识到,想要改变世界,你也不得不改变自己去赢得人们的认同,在民智开化的现在,这条路的艰难可想而知。
也许,改变自己,不忘初心,是条更接地气的道路。
改变自己,不是要将自己变成自己讨厌的人,而是自豪着我还是我,其实并没有改变。改变自己,不要忘记我们那美好纯洁的理想和品质,只是有时需要随机应变,曲线救国。改变自己,不要在这条路上愁眉苦脸、唉声叹气,而要让这种改变顺理成章,止于至善,把改变自己的过程变成一条“苟日新,日日新,又日新”的阳光之路。
第4篇:不忘初心演讲稿本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的不忘初心演讲稿范文精选,仅供参考。
尊敬的各位校领导、老师:
大家好,今天很荣幸能够以“不忘初心,共筑教育梦”这一主题来发言,谈谈我的感受和理解‘
两年前,误打误撞踏入了老师这一行业,从教两年来,有快乐,有伤感,有痛苦,有无奈,但无论怎样,都坚持了下来,而且,随着时间的推移,我确定,我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。
我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我们参加工作之初,甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往,那个时候,我想,我们每个人心里都有一个信念,包括对我们工作理解,计划,乃至理想,所以我们就根据内心的信念教育学生。
可是在教育过程中,旺旺会出现这样那样的问题,常常和我们工作之初的理想不同,于是,我们烦恼,不知所措,甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷,是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的,是我们的爱心、责任心、童心。
首先,我想谈谈自己自己对责任心的理解,可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心,而我想说的是孩子的责任心。
每次一想到我教成什么样,他们就会学成什么样,即什么样的老师,就会有什么样的学生,就会非常紧张,我常常这样审视自己,我的脾气,我的性格,是否适合当老师,是否适合当老师,是否能成为一个合格的老师,所以我经常不断的提醒自己,无论做什么事的时候,都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时,班里有个单亲女生,整天流鼻涕,脖子很黑,当时我了解到她是单亲家庭后,有种落寞,我想,我不能说的很直接,否则,会让她的更加备受打击,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的说:“老师觉得你很漂亮,胳膊也很白,老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白”,就这样,那个孩子洗的干干净净的来找我,我顺势又夸了一下,从此这个小姑娘就像变了一个人似的,慢慢的快乐起来。
教育的过程就是改变自我和改变他人的过程,我不想因为我的某种不合适行为,给他们造成人心伤害,可能难免,但我会努力的。
我其次想说,作为老师,尤其是班主任,要学会用儿童的眼睛看世界,去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,因为我是一名语文老师,那么我就语文这门学科来举例,记得在教二年级时,学《守株待兔》的时候,我想到我的大学老师曾经提到过,他在一次中学讲座时,他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答,大家都回答不上来而问小学生时,学生们的答案五花八门,所以我就突然想到,要不也问一下我们班学生,看看他们会有什么答案,有的说:有人在后面追,有的说乌龟和兔子在赛跑,有的说,兔子赶去别的小兔子家玩等等,孩子们的思路真是不走寻常路,所以当他们在课上、课下出现问题时,怎么能够不被原谅,我们是否应该站在他们的角度,思考,用适合他们的方式来解决。
其实是童心,不如说是同心,即同理心,我们班有一个孩子名字叫张博森,他平时上课捣乱,打人,每天都有告状的孩子,当这个学期以来,我想,我应该改变点什么,在刚开学时,我讲课的时候,看到他在下面有小动作,于是我不恼不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,轻声轻语的说:“张博森,你画的这是什么呢,是龙吧?看,还有龙爪,龙鳞,你画的可真好啊!把这个送给老师吧?”他一愣一愣的答应了,我看到他眼睛里有东西在闪动。这一学期到现在,还没有人来告状,而且他比以前上课状态也好很多。
那么初心,不忘初心,借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话,“或许就把那些我们已经遗忘的,对学生最质朴的情感,对理想的追逐,都找回来,一切回到原点,回到我们纯粹的教育初衷。”
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大家好!我演讲的题目是《用生活所感去读书 用读书所得去工作》。
杨绛先生曾经说过:“用生活所感去读书,用读书所得去生活”。我的理解是:“原来以为不读书不足以了解人生,直到三十几岁才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。”这样的道理不但融入在生活当中,同样也渗透在工作里。
对于在座的大家,很多人不觉得读书是多么困难的事,其实对我来说,求学之路并不容易。此时此刻,我想给大家分享一个关于我的故事,记得是在我虚岁八岁的时候,到了上学前班的年龄,那个时候农村还没有幼儿园,同龄的小朋友都去上学了,而我没有。那个时候爸爸还是个民办教师,工资很低,家里的几个姐姐都在上学,支付不起那么多学费,所以爸爸让我晚一年上学。可是看着别的同龄小朋友都去上学了,姐姐们也去上学了,我急了。爸爸每天离开家去学校,我就偷偷的跟在他后面,后来他也很无奈,索性就每日带着我,他给了我一本一年级的旧教材,这是我人生当中第一次接触到的书,从此,我成了我爸爸的小跟班,去不同的年级、不同的教室蹭课,当然,我是乐此不疲的!有了这样的经历,决定了我对书的嗜好,我觉得有书读是多么幸福的一件事呀。只因为有这样的生活不易,我现在更加懂得读书的意义。
我和我老公都是爱读书的人,以30开头的我们,比以前更爱读书,并且偏爱纸质书,喜欢那种翻书的感觉。我们选择读自己喜爱的书、自己想读的书、自己愿读的书。每年我们都会额外拿出一部分钱来买书,很多人双十一买衣服,而我买的是书,去年双十一我给家里买了800多块的书,其中包括不仅有大人喜欢的书籍,还包含几百块的儿童读物。我和老公喜欢读书,所以家里孩子也喜欢读书。新家装修,为了营造一个良好的读书氛围,除了书房外,我将客厅的电视墙打造成整面墙的书柜,这样,家里到处都能看到书。一个满是书香的环境,孩子阅读犹如吃饭一样正常,孩子很容易就可以看到书,也便于孩子随时翻阅。有了这样的一个读书环境,我打算给孩子举办小小读书会,邀请孩子的朋友来家,让孩子和小伙伴们一起读书,一起探讨书中的人物,这样的读书会对于孩子们的成长非常有益。我们家将会成为小朋友们的小小“图书馆”。
这大概就是“用生活所感去读书,用读书所得去生活”吧。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。读书影响着我的生活,同时也影响着我的工作。
从参加工作以来,我越来越觉得读书对工作非常重要。在工作当中,比起那些心灵鸡汤,我更喜欢读实用性强的书,专业知识的书是必不可少的,因为那是我们的武器,除了这些专业知识的书籍,我选择了一些心理学方面的书。因为在工作当中我遇到了很多困扰,我解不开,通过在网络学院平台上学习了赵了了老师的心理沟通课程,受益匪浅,我觉得心理学的实用性是非常强的,它融入在我们生活和工作里的方方面面,它就在我们身边,所以我选择了读心理学方面的书,为了学习更专业更高效,我购买了5800元的中科院心理学基础培训课程,从今年三月份至今,我坚持每天学习,现在已经拿到培训合格证书。我很庆幸,这半年多的学习对我自身影响非常大,同时也给我的工作带了很多改变,在工作的过程中,对于客户,我更能理解客户的需求,更能多方位的为客户提供更好的服务;对于同事,我们通过聊天疏导一些不好的情绪,解开一些困惑;对于领导,我更能准确的领会到领导对工作要求,并能积极主动的沟通;对于我自己,我会正视自己的问题,工作中,遇到问题首先想到的是解决办法,而不是抱怨,并且经常会带着头脑思考工作,平时思考的多了,就能找到更好途径和办法解决工作中遇到的问题。读心理学的书,确实是给我带来了太大的改变,让我不断的认识自己、接纳自己、突破自己。
既然说到了心理学,我真的很想给大家推荐两类心理学的书,一类是发展心理学,讲述的是我们人不同年龄段的心理状态是怎样的,学习了这个,我们就不会焦虑我们的孩子、其他家人和我们自己在各个年龄段的困惑了,另一类是社会心理学,这一类讲述的是我们个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。我们个体是生活在这个社会里的,我们和客户之间交流,和同事之间交往,和家人之间的相处,都需要社会心理学的知识,所以我们有必要了解这一类知识。
简而言之,这大概是“用读书所得去工作”吧。
“用生活所感去读书,用读书所得去工作”,我想,对生活、对工作、对读书都是特别有心且用心的人吧,有文字相伴,对生活和工作会有更丰富的想法和更好的态度。
林清玄说,“你心柔软,却有力量”。所以,多用心读书,带着自己对生活和工作的感悟去读;用读书所得去柔软内心,让自己有力量的生活和工作。
我的演讲马上就要结束了,大家和我产生了共鸣了吗?谢谢大家能耐心地聆听我拙见!演讲最后,我忽然有了一个美好的愿望,我期望在将来的某一天,我们的总部设立了很大很大的图书室,每个网点也有了专门的阅览室,会定期或者不定期的组织职工各种读书会,也包括亲子读书会,等等等扽,读书成了我们农商行的一种企业文化!
我的演讲完毕!谢谢大家!
朋友们,请问,你是否还记得,第一次迈进法院大门、第一次面对宪法宣誓、第一次坐在审判席时的那份初心吗?
尊敬的各位领导、评委,亲爱的各位同事们:
大家好,我是XX,来自XX!接下来将我抛砖引玉,开启今天的演讲,我的题目是《初心*我们》。
也许我们从未用精简的文字去描述过什么是初心,但我们却始终在用实际行动,对初心做着最好的践行。虽然我尚不是一名法官,但我有幸与众多优秀的法官共事,从司法体制改革不断推进,到“基本解决执行难”顺利通关,再到“强化管理年”深入开展。我见证着他们的辛苦和努力,也目睹过他们的委屈与辛酸:
总有那么一些案件,需要法官们权衡利弊,再三斟酌;总有个别当事人,带着莫名的优越感,指手画脚,口水横飞;总有个别群众,不理解司法工作,众口铄金,让你有口难言;也总有人感叹现在的工作越来越多,除了完成本职工作以外还需要服务发展大局,做好扶贫攻坚、开展主题教育、创建城区文明。
面对如此纷繁复杂的工作,又是怎样的初心,让我的同事们数十年如一日的坚守在岗位上呢?
“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”我想这便是最好的答案了!
“对祖国人民的忠诚,对宪法法治的信仰,对司法事业的追求。”就是我们对初心最好的诠释。
我来自XX,这是一个体量很小且平凡的集体,虽然我们平凡,但是春寒料峭的乡间小道,有我们逆风而行的脚步;酷暑难耐的夏日子夜,有我们挑灯奋战的身影;稻花飘香的阡陌田野,有我们息诉止争的瞬间;纷纷扬扬的漫天大雪,有我们忙碌奔波的足迹。
这里有铁骨柔情的女法官,把每个案件办成铁案是她的职业追求,寒冬腊月,她已临产,却仍然坚守在岗位,灯火阑珊,法庭里却依然亮如白昼。
这里有一心为民的办案标兵,法庭内,他一锤定音,法庭外,他翻过最远的山,走过最泥泞的路,到过辖区里最远的村落,长期以院为家是他最真实的生活。
这里有扎根基层的“老法官”,宽宽的肩膀、粗粗的裤管、黑色的皮鞋,与他人最大不同的,就是比同龄人更早花白的头发。灰色的衣服诉说着他的朴实无华,鲜艳的法徽彰显着他的职责伟大。
这里更有把“五加二,白加黑”作为工作常态的执行团队,为了化解矛盾纠纷;他们说尽千言万语;为了查明财产线索,他们踏遍千山万水;面对繁重任务,他们想尽千方百计;面对误解指责,他们不怕千难万险。有这样的队伍在,一场场“风暴”、一阵阵“飓风”之后,执行又何会再难?
在生活中,他们有着不同的身份,是温柔的妻子、是忙碌的丈夫、是慈祥的父母、是贴心的儿女,但在工作中,却永远只有一个称呼,那就是人民法官。无坚不摧抑或默默坚守,都源于这个称呼所赋予的神圣使命,源于对初心的追寻和捍卫,更源于对人民的深厚情怀以及对国家的赤子忠诚。
翻开尘封的历史,总有那么一段时光,残忍了岁月,却也坚定了人心。回望新中国成立70年来的奋斗征程,从“四化”起步到三线建设,从上山下乡到改革创业,从市场经济到走向全球,祖国早已实现了从追赶时代到引领时代的巨大飞跃。
纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。新时代已开启了新的征程,新时代正呼唤着新的担当。如火如荼的“一化两中心”建设正把法院工作推到另一个新高度,我们正以司法为民的初心砥砺前行,以锐意进取的斗志昂扬奋进。
心之所系是家国,情之所归是圆梦。
作为祖国法治事业的建设者,
面对暴力犯罪,我们高举利剑,惩恶扬善
面对矛盾纠纷,我们明镜高悬,天平闪耀
面对利益诱惑,我们铁面无私,无愧初心
最后,我想说:
不以事艰而无为,只因任重而奋行,让我们的初心在奉献祖国、服务人民中不断升华,让我们的使命在创新创造、奋斗逐梦中创造辉煌!
“不忘初心,牢记使命”主题教育学习演讲稿
大家好我是一位普通而平凡的小学教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。
一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱
面对天真可爱的儿童,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位儿童,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。教师工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。
二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗
我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名小学教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得小学教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。
三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位儿童的心中流淌
陈鹤琴先生曾经指出:"大自然是最好的活教体,生活即教育。"于是我在教育中尽可能多创造机会,让孩子亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领还只是个孩子观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了孩子关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的品质。
四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片天
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。"家园结合是我们搞好各项工作,促进孩子发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关心孩子的发展,形成了教育的合力。
作为一名小学教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名小学教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小学教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!
结尾:非常感谢大家阅读《初心主题演讲稿》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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