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坏习惯演讲稿

作者:2022-04-28 10:09:560

坏习惯演讲稿1


行为习惯演讲稿共含8篇,由范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:行为习惯演讲稿

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!

习惯,这是一个大家都不陌生的名词,它的释义为逐渐养成而不易改变的行为。西寒罗曾说过习惯的力量是巨大的。这让我深思,习惯究竟有多大的能量?

“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。那就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于经常地“自我评估”。譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的力量,它可以影响人生的进程。

世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,作为一个人当然会有坏习惯,但是如果不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情,但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。

“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种改变习惯的好方法。

在生命的途中,往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,往往会在困难中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。

第2篇:行为习惯演讲稿

这篇行为习惯演讲稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平时在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

第3篇:行为习惯演讲稿

本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的行为习惯演讲稿范文精选,仅供参考。

老师们、同学们:

大家好!

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。

文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。

靠环境熏陶,以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。

以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。

为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。从以下几方面要求自己:

一、平等民主地对待学生。

有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。

二、做学生的人格表率。

“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。加里宁也说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,教师应该从各个方面做好学生的人格表率。

三、随堂听课。

经常去听课,我会发现一些平常发现不了的事情,使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的课,上的是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路,完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下,他对电工方面的知识很感兴趣,自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极,总之,通过听课,老师和学生都给我很多惊奇,使我也成长很多。

四、做好特殊学生的管理工作。

我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生,父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教,孩子上了网。我了解了情况以后,就时刻关注该学生的情况,相互沟通,聊上网的利弊,聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系,共商如何更好地教育他们的子女。

行为规范教育是学校德育工作的奠基工程,是学校德育工作的一项长期任务,面对当今学校德育面临的新情况,我们将不断改革德育方法,丰富德育内容,开发德育途径,拓展德育渠道,选择最佳教育对策,以不断提高德育工作的实效性和针对性,把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力,不断创新,让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。

谢谢大家!

第4篇:行为习惯演讲稿

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老师们、同学们:

大家好!

有一位获得诺贝尔奖的学者曾经说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。他告诉人们:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然,从根本上说,我学到的东西就是这些。这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,作位科学家所说的都是一些最基本的东西:是人们从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校还是家庭都不可忽视这些“最重要的东西。”在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对于一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要要得多。从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质。今天我想从两方面来谈谈学生行为习惯的养成教育。

一、学生应该养成哪些良好的行为习惯呢?

1、养成良好的坐资习惯

一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。从刚进班起,我就要求要让学生坐时腰挺直,两脚平放在地上,“眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。

2、坐好课前准备工作

(1)生理准备。

让学生在课间记着喝水、及时上厕所,以避免上课口渴或想上厕所的现象出现。

(2)物质准备。让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角,上课前两分钟进教室,坐在坐位上,趴在桌上静息,脸都面向左边。值日生站在讲台前面,检查全班同学是否都已经静息好。

(3)精神准备。

学生即将上课的内容有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊“起立”时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。

3、养成有礼貌的习惯

对一年级学生来说培养良好的礼貌习惯也很重要。要让小朋友们知道想获得别人的尊重,自己首先要学会尊重别人,对别人有礼貌。碰到长辈、老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让坐,学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。并且,为了让学生养成的礼貌习惯得到以巩固,有时在班上开展一些活动,如:让学生回到家对家人说一句或几句自己以前没有对家人说过的礼貌用语,像“请妈妈为我检查一下作业”。之类的话。看家人的表情、语言、行为有什么变化,然后到班上同学互相交流,组织成一个礼貌用语交流会。这样来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯。

4、养成爱卫生的习惯。

爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。因此一定要培养一年级小学生爱卫生的习惯,就不仅仅成为一句口号,而是必须见诸行动的具体事实。要让一年级小学生从最简单的做起,不乱扔垃圾,将上课用的废纸用一个塑料袋装起来,下课后倒入垃圾桶。这样让他们体会到要创造一个清洁、卫生的环境是不容易的,要保持这种环境、珍惜自己的劳动成果,就必须爱卫生,养成爱卫生的好习惯。

5、养成勤劳节约的习惯

从开始进入一年级起,我就告诉同学们,自己能做的事情,尽量要自己做。要做个爱劳动的好学生。记得从上学期开学不久,我们班卫生基本都是学生自己打扫,几次放学后,我亲眼见到一些家长要替孩子打扫,却被孩子拒绝了。只听学生说:“老师说了,要爱劳动,自己的事情自己做。”听了那些稚嫩的话语,心里真的很感动。

另外我还时常要求学生养成节约的习惯。告诉他们少吃零食,尤其是一些不卫生的零食,有时还举一些名人节约的故事,这样久而久之,我想这种习惯也就养成了。

二、家校合作是习惯养成的有力保证。

让孩子始终保持良好的行为习惯,家庭的作用不可忽略。有些孩子,在家中和在学校是完全不同的表现。家庭作为儿童教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育尤为重要。

1、创设良好的家庭教育环境

首先父母努力创设和保持一种和谐愉快,相互尊重的氛围。我们做父母的要平等对待孩子,把她视为一个“完整的人”,有事和她商量,尊重她的一些意见和建议,有不妥,可以说服教育,千万别摆出“我就是家长,就得听我的”作风,这样对教育孩子是不利的。其次要创设优美整洁的家庭环境,使孩子从小萌发爱美、爱整洁爱护公物的情感。这样,生活有规律,习惯的养成就会自动化。

2、要发挥榜样的作用

孩子上学前大部分时间与父母在一起,一些行为习惯都是受父母潜移默化的影响。因为父母在孩子眼中是最伟大的,最有权威的人,言行具有很大的感染力。这些榜样对孩子有最直接最具体的影响。因此,在要求孩子要做到之前,父母首先得做到。比如,有的家长总是抱怨自己的孩子不听话,学习成绩不好等等,但从不从自身找原因,自己却成天与玩乐。

3、学会科学的教子方法

教育孩子是一门科学,我们要以科学的态度方法去教育、引导。例如,有的家长爱子心切,吃饭时任孩子挑,钱任孩子花,对孩子的一切包办得太多,甚至连作业也替他完成,结果导致孩子养成惟我独尊,自私任性,缺乏对他人的爱心和同情心,甚至连自己的父母都不爱。再如,有的父母决心把孩子培养成诚实的人,对孩子偶尔撒的一次谎,不是打就是骂,结果孩子为了逃避父母的打骂,即使作了错事也瞒着父母,反而使孩子越来越陷入撒谎的泥坑。所以,方法问题对于培养优良的行为习惯有着非常重要的作用。

总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要我们老师与家长不断地督促引导。像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

4、注意教育的一贯和一致性

孩子良好行为习惯不是一天两天就可以形成的,他是一个不断养成、不断提高的过程,所以作为父母一定要有耐心,要持之以恒。

一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的规则,可以帮助孩子养成良好的行为习惯。

二是家长要求的一致性。如果家长意见不统一或教育不一致,孩子会无所适应,很难养成良好的品质。

三是设法提高孩子的练习兴趣,我们为孩子提出某一个要求,要给她一个实践的机会,每天督促坚持这样做,直到最后习以为常,形成自觉行动。

总而言之,良好的行为习惯的形成,并非一朝一日之功,它需要学生长期努力,需要我们老师和家长不断地督促与引导。像水滴石穿那样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

谢谢大家!

第5篇:行为习惯演讲稿

希望这篇行为习惯演讲稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

老师、同学们:

早上好!

非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以\\\"小跑走完一生\\\"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们学生来讲,尤为重要。

有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;做操时排好队形,听从指挥,精神抖擞;去食堂吃饭时,能做到文明进餐。在宿舍时按时就寝,不喧哗,不吵闹。大家若都能在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由和快乐,那你们就已经为自己的成功之路做好了铺垫。但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。

因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的半个多月里,老师发现了许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见,尤其是校门口的小路。课间的时候,打闹的同学比比皆是。上课铃声响了,可很多同学仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明的使者。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门……

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

第6篇:行为习惯演讲稿

关于行为习惯演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

有人说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:‘只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成’。”大家都知道,好习惯使人终生受益,特别是小学生,可塑性强,也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。为此,近年来,我校德育工作就一直把培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法如下:

基本的途径和方法:

1、领导重视,常抓养成教育

小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的,习惯养成教育是一项系统工程,它需要学校上上下下共同努力,还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作,把习惯养成教育摆上重要议事日程,建立长效评比机制,促进工作长期开展。建立周例会通报制度,将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报,要注意横向和纵向之间的联系,各方面要求要协调一致,学校领导重视,常抓养成教育。

2、遵循教育规律,展开养成教育。

(1)规范常规制度,强化学生遵纪守规意识,是养成教育的前提保障。

我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。首先,我们将守则内容发悬挂在每个教室,班主任经常性组织学生学习,要求做到熟记于心。结合规则的制定,学校通过开学典礼大会,推选平时表现比较好的学生和平时表现较差的学生,在全校师生面前做表态发言,让大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致,说到做到。

在此基础上,我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则,遵守新守则”争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛,激励更多的学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后,要求我们的教师要勤下班,用心观察,从学生的一点细微动作,如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化,从而发现问题,及时纠正,慢慢从小处去改变自己的行为举止。

(2)榜样的力量是无穷的,发挥树立榜样的力量。

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”不管作为老师要以身示范,凡是要求学生做到的,我们教师自己首先做到。教师无小节,处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”,用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己,设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生,如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯。我们在每学期开展优秀作业(语文、数学、英语、美术、手工)等展览,每个班级评出10个优秀作业。每次这样的活动结束学生的书写,会大有改观,有了比、学、赶、帮、超的学习氛围。

3、注重实践,规范养成教育。

教育无小事,事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头,就要及时制止,及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、韵律操活动,使一些受到了影响学生,特别我校六年级学生,如陈鹏、冉明、李宝、祁鹏等同学,思想波动比较大,自由散漫,借训练为由在校园游游逛逛,不进教室学习。学校与班主任了解情况后,采用“一对一”的`重点帮扶的方法,从领导做起,利用时间找典型的学生与之谈话,讲道理,让他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“动之于情,晓之于理”,从内心帮助学生,丢弃不良行为,再塑好习惯。六年级学生面临升学考试,有时就会有我们意想不到的事情出现,所以要持之以恒,要通过反复抓,抓反复,真正实现学生错误认识向正确认识的转化,再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、进行考评,巩固养成教育。

养成教育贵在主动发展。学校德育工作,按照德育计划,每月制定一个主题,如开展“争当合格小公民”、“创先争优争当四星少年”、“捡起一片废纸,留下一种美德”、“小手牵大手,共创美丽园”等活动,引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争,从而自觉遵守规范。同时我校制定了学校“四星”评比,即“文明之星”“好学之星”“健康之星”“团结之星”。每周结合班级情况评出“其中一星”,每月评出“班级四星”,从“班级四星”中评出“校园四星”,在学期中评奖一次,或在“六一儿童节”评奖。评比以星级评比为抓手,狠抓学生行为习惯的养成。在评比的活动中,增强了学生的班集体荣誉感,培养了每一位学生养成良好的行为习惯,规范学生的行为,促进学校良好的校风、学风的形成,激发学生争当校园“四小明星”的热情。学生就能逐渐形成自我约束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。

5、家校配合,促进养成教育

“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。”家庭是学生接受教育最早、时间最长的场所,所以家校合作关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯。学校每学期在期中考试后,召开规模较大的家长会,下发邀请函邀请家长到校召开家长会。家长会不是单纯的开开会,坐着听。而是制定活动安排,使活动有序进行。利用课堂开放日活动,让家长和孩子一起听课,看看我校的师资配备,还有在教师的引导下家长参观学校的各室,看看学校的硬件设施配套,还有就是学校领导、教师与家长座谈,了解家长的意愿,认真听取家长的意见和建议,从中让家长感受到学校的科学化管理,学校也在活动中找到不足。通过参加家长会,督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,形成家校合力、形成合力的局面。

俗话说:“勉强成习惯,习惯成自然。”良好的习惯一旦形成,孩子们将受益终身。习惯养成教育是小学教育的重要任务。有人曾这样比喻学校教育:学校就像一个工厂,培育出的思想好,习惯好,成绩好的学生是正品;成绩好,思想不好的事次品;成绩不好,思想不好的是伪劣产品。我相信,在我们新桥中心小学这片沃土上,培育出的都是正品,都是合格的小学生。

第7篇:行为习惯演讲稿

关于行为习惯演讲稿的写法与格式,请参考本文。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从头道营子实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

第8篇:行为习惯演讲稿

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《扬起良好行为习惯的风范——成就辉煌人生》。

大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!

做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。

“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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坏习惯演讲稿2


第1篇:好习惯伴我成长的演讲稿

给大家带来好习惯伴我成长的演讲稿范文,供大家参考!

亲爱的老师、同学们:

我原来有一个坏习惯, 做完作业从不检查,粗心大意,因此常弄出笑话。

有一次,我写作业,写的`是大熊猫,老师让我们写完好好读一读,结果,我不以为然。然后,老师让同桌互换,我的同桌看了我的之后,哈哈大笑起来,我连忙说:“怎么了,怎么了?”只见她捂着肚子,就快抽过去了,我一把就抢了过来, 我看了好几遍也没看出什么名堂,他强忍住笑,指了好几处 ,我恍然大悟,原来“大熊猫”的“熊”写成了“能”,写成了“大能猫”,全班都笑我,我真是恨不得找一个地洞钻进去,让别人看不见,就不会笑我了。

经过这次,我再也不马虎了,做什么事都一丝不苟,大家也不能马虎啊!

第2篇:好习惯伴我成长的演讲稿

给你一篇好习惯伴我成长的演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

亲爱的老师、同学们:

“不良的习惯会随时阻碍你走向成名,获利和享乐的路上去”。在我的成长路上,有不少的好习惯,能让我们快乐的学习,能让我取得更好得成绩。

我的好习惯是:上课聚精会神地听讲,每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的学英语习惯.刚学英语时我没有自信心,被妈妈硬拉去的。后来我发现老师教的好,就慢慢地喜欢上英语了,而且坚持每天早晚听读英语,我的英语成绩越来越好。我感谢这种学习习惯,正因为有了好习惯,我才进步这么快。

愿好习惯給我带来更好的成绩,更大的快乐。愿好习惯伴我成长。

第3篇:好习惯伴我成长的演讲稿

本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的好习惯伴我成长的演讲稿范文精选,仅供参考。

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,就是喜欢读书。

以前,我每天早上都浪费了不少宝贵的时间。我想了想,干什么好呢?我一下想起来了,可以读书!俄国作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

每天一大早,爸爸都会叫我起床,我本是想再睡会儿的,可是,读书的信念让我起来了,闹钟也在催我!书房里的二十分钟是我的读书时间。然后,到爸爸叫我吃饭上学时,我才肯罢休。三年来,我熟背了《大学》、《中庸》等国学经典,也朗读正在学习的语文、英语。就这样日复一日,年复一年,我终于养成了晨读的好习惯。

就在这每一分,每一秒,让我有了新的知识,新的力量,促发了我的智慧!要是有人问我怎么才能增长知识,我会说:“只要读书就可以增长知识,学会思考,就能获得改变自己的力量。”

我真希望大家能和我一起把读书的这个好习惯坚持下去。

第4篇:好习惯伴我成长的演讲稿

希望范文网能够成为你学习与工作的好帮手!

亲爱的老师、同学们:

我原来有一个坏习惯, 做完作业从不检查,粗心大意,因此常弄出笑话。

有一次,我写作业,写的是大熊猫,老师让我们写完好好读一读,结果,我不以为然。然后,老师让同桌互换,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起来,我连忙说:“怎么了,怎么了?”只见她捂着肚子,就快抽过去了,我一把就抢了过来, 我看了好几遍也没看出什么名堂,他强忍住笑,指了好几处 ,我恍然大悟,原来“大熊猫”的“熊”写成了“能”,写成了“大能猫”,全班都笑我,我真是恨不得找一个地洞钻进去,让别人看不见,就不会笑我了。

经过这次,我再也不马虎了,做什么事都一丝不苟,大家也不能马虎啊!

第5篇:好习惯伴我成长的演讲稿

好习惯伴我成长的演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

亲爱的老师、同学们:

我有很多习惯。有好的习惯,还有坏的习惯。好习惯是不乱扔垃圾,中午读阅读,上课不乱说话,认真听讲。不好的习惯就是写字的时候,拿笔姿势不正确,速度太慢,总是耽误时间,有时写完作业老想看会儿电视。

我还有一个好习惯就是,每天放学回家第一件事把老师说的作业认认真真的按要求完成,然后再仔细的检查。做到一题不拉,全部正确。这个习惯是我正确率更高,更好的牢记今天所学的内容。

看电视是不好的习惯,既浪费了时间,又荒废了学习,我要改掉这个坏习惯。我们应该好好学习,抓紧每分每秒。

第6篇:好习惯伴我成长的演讲稿

关于好习惯伴我成长的演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

亲爱的老师、同学们:

我有一个查字典的好习惯,那还的从一件事说起。

有一次我正在写作业,这是我有一个字不会写,于是我就去问爸爸,爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说:一个雨加每天的每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐烦了,生气的对我说:你自己查字典呗,三年级的时候就没有拼音了!瞧!又被顶回来了。哎!爸爸刚才说字典,可以查查字典呀!于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类很多。真是大开眼界啊!

过了很久,爸爸好像察觉到了什么。爸爸问我:晨雨你怎么不问我字了呢?我调皮的对爸爸说:爸爸我找到了一个既不会发脾气又能告送我词语意思的老师,爸爸问:是谁?当然是字典了!从此我更喜欢擦字典了。

第7篇:好习惯伴我成长的演讲稿

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好习惯伴我成长演讲稿300字范文多篇

俗话说:习惯成自然。习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。下面是我带来的好习惯伴我成长演讲稿300字,希望大家喜欢。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇1 亲爱的老师、同学们:

我的好习惯有很多很多,如;爱学习、珍惜时间、爱动脑筋、乐于助人、尊敬长辈、不乱花钱、爱护动物、植物、诚实、可接受别人说自己的不足、并改正、、、这些都是我的好习惯,这离不开平时的好习惯。

珍惜时间是个好习惯,人们常说;‘’时间不等人‘’,我感觉是这样的,时间不会等人的,这个时间你抓住就是你的,抓不住就是浪费时间。

诚实一个人必备的品质,城市也是人生第一美德,作为一个‘’人‘’必备这个品质。

爱学习就是决定一个学生的学习态度是否端正,爱学习你的学习成绩就会高,学习态度不端正,你就不是一个好学生,学生学生就是要学习,所以你的学习态度就会端正,学习成绩就会好。

乐于助人就是一个热心,善良的人做的事,我想做一个善良的人,我想为大家做事,为社会做事。

这些习惯都离不开平时点点滴滴的积累和努力,我争取在今后成长的道路中培养出更多更好的好习惯。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇2 亲爱的老师、同学们:

好习惯可是我的“秘密武器”,人人都应该养成好习惯,好习惯越多,成功的基石也就越扎实。将坏习惯改成好习惯,人就更完美了。我就有这样的经历。

在我三年级的时候,老师每天都布置学校作业。看看这些作业都挺少的,做起来就不一样了。可是我发现陈忆封做得特别快,我才刚做第一题,她已经做好了,每次都是这样。

后来,我渐渐发现,原来陈忆封做得快的原因有两个:第一,是她写字速度快;第二,是她时间安排得很好。

我终于知道了这个秘密,于是我每天都把时间排得井井有条的,什么课下课就做什么,吃好饭抓紧时间写作业,别人在玩的时候我就写作业,写完作业再玩就什么也不用担心了……学校作业做完了,我就有时间做回家作业,早早做完回家作业,就有更多的时间看课外书,做自己想做的事情。

学习,不只是学习知识,还要学习别人的优点,把优点都聚集在自己身上,人就更出色了。其实我能安排好时间,我也很欣慰。

好习惯能使人进步,坏习惯就能使人落后。

其实我还有一个好习惯,就是寻找别人的优点,然后再学习别人的优点。 好习惯伴我成长演讲稿300字篇3 亲爱的老师、同学们:

说起我的好习惯,还真的有许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。

以前,我有一个最大的缺点是马虎,老师、爸爸、妈妈都经常批评我,可是我一直不知道怎样才能改掉这个缺点。后来,通过一件事,我真的把这个缺点改掉了。

一个星期天,我在家里作数学题,写完了,让妈妈检查。这次妈妈没有把错误的题给我找出来,而是说:“有错的,自己检查。”可是,我从头看到尾也没发现错误的。妈妈又说:“好好检查,检查完改好再给我,如果还有错的,错一道题,做十道题。”“啊”我吓了一跳,“怎么办?”后来,我想了一个好办法,用手挡住答案,把题一个字一个字的读,再重新做一遍,还真的找到了错误的题,并改正了过来。这次送给妈妈检查,一道题也没错。妈妈笑了,说我真棒。我也很开心。

通过这件事,我知道了,做完题呀,作业呀,要自已先检查一遍。自从养成检查这个好习惯,我的成绩也提高了,马虎的缺点也一点一点的改掉了。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇4 尊敬的各位家长: 上午好! 我是六(1)班的xx。此时此刻,我很感动你们能够从百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,有的同学爸爸妈妈都来了,有的同学爷爷奶奶来,有的同学亲戚代替,来得这么齐、听得这么认真。单从这点就可看出你们对学校工作的支持。我代表全班68个孩子及科任教师感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。同时我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色,打心眼喜欢这些孩子们,喜欢这个有凝聚力的班集体。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学至关重要的一个阶段。孩子们将面临毕业考试及升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子能以出色的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。

习惯是一个人在长期的生活和工作学习中所形成的一种不容易改变的行为、倾向和社会风尚。一种好的行为习惯让人受益终生,但一种坏的行为习惯会让人终生烦恼。

有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢! 好习惯伴我成长演讲稿300字篇5 各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是:《端正学习态度,培养良好习惯》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学平时对待学习非常认真,上课认真听讲,独立完成作业,甚至在每次做完后还会把作业认真检查一遍,把知识掌握的很牢固,很全面;我们也看到,有些同学却是另一个样子:上课不认真,作业不完成,老师的话听不进去,天天浑浑噩噩的混日子,没有好的学习习惯。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你没有好的学习习惯,造成一些对学习不利的坏习惯,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

转眼间,本学期又过了近一半时间了。两个多月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学是怎么做的呢?在以后的学习中,希望同学们能珍惜时间,好好学习,争取把课本上知识记的扎扎实实。

演讲完毕,谢谢大家!

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坏习惯演讲稿3


学生养成良好的卫生习惯演讲稿由范文网会员“kof971vs”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

传染病防控工作是公共卫生工作的重要内容,是各级学校的职责。以下是小编给大家带来的几篇学生养成良好的卫生习惯演讲稿,供大家参考借鉴。

学生养成良好的卫生习惯演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季传染病发生》。

先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯: 操场上同学们在尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,因为同学们没有及时把汗擦干,结果回汗引起了感冒。

教室里同学们在认真地学习,专心的读书,教室里窗户紧闭,空气就不新鲜了,因为没有及时开窗户通通空气,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,引起了流行性感冒。 学校周围,同学们围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。 同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。

那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

一、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。

二、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。 同学们,健康基于生命,我们现在是祖国的花朵,将来就是社会的栋梁,积极锻炼身体,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家.

学生养成良好的卫生习惯演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺,时值四月,正是一年春好处。春天,是寻访自然 踏青远足的季节,亦是各种呼吸道传染病的高发季节。

如今,曾令人闻风丧胆的禽流感病毒降临宣城,谈“禽”色变的恐慌,再次冲击着这座古老的城市,这诚然是对宣城人民意志与身体的考验。据调查,在往年的禽流感传染病例中,死亡率高达63%,所以,抵御禽流感的最佳办法就是做好预防措施。

在日常生活中,我们应注意以下几点:

(1)每天开窗通风,保持室内空气新鲜。

(2)合理安排好休息,不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

(3)不到人口密集,人员混杂,空气污染的场所休息。

(4)积极参加体育锻炼,增强自我身体的抵抗力。

春季传染病虽然种类繁多,但只要重视预防工作,就可以有效阻断传染病的流行与传播。

李大钊先生曾说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”我们作为新时代的主宰,须以最积极健康向上的姿态去面对生活,更应注重生活中的细微之处,做到防微杜渐,未雨绸缪。

讲究卫生,预防疾病,从我做起。

我的讲话完了,谢谢大家。

学生养成良好的卫生习惯演讲稿3

预防艾滋病演讲稿

让爱撑起一方蓝色的天空

亲爱的朋友们,大家下午好!

同学们,你们可知道每年的12月1日是什么日子吗?对,是世界爱滋病日。自1981年美国研究人员发现世界首例艾滋病病例后,艾滋病在全球范围内迅速蔓延,逐渐成为全球关注的重要公共卫生和社会热点问题。为提高人们对艾滋病危害的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。如今,我们又将迎来一个艾滋病日,让我们一起关注艾滋病,携手共创美好生活新篇章。

我演讲的题目是《让爱撑起一方蓝色的天空》

同学们,你们可曾看过电视上那一幕幕反映爱滋病人生活的片断吗?你们还记得那一双双死亡般灰暗的眼睛吗?还记得那个守在父母坟前痴痴傻傻的小孩吗?还记得那刻在艾滋病患者手臂上的仇与恨吗?这一幕幕,犹如烙印一般地刻在我的心底,使我久久地无法忘怀。亲爱的朋友,你忘了吗?

艾滋病,是一种让人们谈之色变的疾病;艾滋病人,是一群被我们的无知与漠然深深伤害的人。

一个记者曾做了这样一个实验:他挂着一个牌子站在一条繁华的街道上,而那牌子上面有着这样的一句话:“我是一名渴望温暖的艾滋病人,亲爱的朋友,你能抱我一下吗?”然而,令记者沮丧的是:

十分钟过去了,三十分钟过去了,甚至几个小时都过去了,却依旧没有人上前抱一下他。就在记者心灰意冷、准备放弃的时候,一个男子走上前来抱了他一下,并拍拍他的肩膀,送他一抹真心的微笑。无需更多的言语,只是一抹微笑,一个拥抱便能表达出他那莫大的温暖与关怀。记者顿时泪如雨下,感动不已。紧接着,一对情侣上前,拥抱了他,而后,越来越多的人加入到

这“爱心接力棒”的行列。

由此可知,人性的善良可以战胜凶狠的心魔;顽强的信念也可以战胜可怕的病魔,更何况,艾滋病并不像它表面上那么可怕。艾滋病只是一种病毒,虽然迄今为止,还没有人能完全的征服它。但正如我们所知,它的传播方式只有三种,而且它的传染性远远低于肝炎等传染性疾病,正常的生活接触并不会损害我们的健康。

亲爱的朋友,你是否曾因他是艾滋病人而拒绝与他来往?你是否曾无视艾滋病人的求助,从他身旁漠然地走过?你是否曾鄙视艾滋病人,甚至希望他们从这个世界上永远消失?朋友啊!难道你没有看到他们眼眸中无法解脱的痛苦?难道你没有听到他们心底无助的呐喊?难道你没有发现他们的身影是那样的孤独?有的人也许只是因为一次意外的医疗事故,有的人也许只是因为一时的失足,还有人也许是一生下来就无从选择,只能默默地接受这一切的不公。残酷的现实已经给他们带来了太多的痛苦与伤害,难道你还忍心落井下石吗? 你知道吗?他们只是一群病人,一群需要我们关怀与帮助的人,一群需要理解与信任的人。请不要让歧视成为艾滋病患者一生的最痛。也许一点温暖,一份爱心,就可以改变他们的一生,就足以温暖他们的

心灵。

记得预防艾滋病的爱心形象大使濮存昕曾说过:“我希望有一天,我们能和所有的艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”让我们伸出双手,打开心怀,一样拥抱艾滋病儿童,像孔耀辉一样用正确的医学知识来帮助那些艾滋病人,像千万条红丝带一样带给他们拂面的春风和暖人的阳光!

朋友们,请献出我们的爱心,让希望迂回,给受挫的灵魂一次巧妙的休整和洗礼,锈蚀的生命也会因此而变得熠熠生辉。请献出我们的关爱,让那绝望的双眸闪烁出幸福的光芒,让仇恨远离我们的世界,让爱撑起一方蓝色的天空!让我们那纯净的心灵在天空中肆意飞翔,让我们如诗如歌的人生迸发出迷人的光芒!

朋友们,请多一抹善意的微笑,用爱撑起一方蓝天,让爱的阳光洒满人世间!

学生养成良好的卫生习惯演讲稿4

民族幼儿师范的师生们:

大家下午好!

非常高兴今天能够来到这里进行世界艾滋病日的宣传。

艾滋病,19某某年首次在美国发现和确认,全称为?获得性免疫缺陷综合征?,为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及艾滋病的相关知识。2015年12月1日是第28个世界艾滋病日,活动主题是?行动起来,向‘零’艾滋迈进?,副标题为?合力抗艾,共担责任,共享未来?。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治艾滋病,为实现健康中国梦努力奋斗。

青年是我国艾滋病防治工作的重点。近年来,我国青年学生艾滋病疫情增长较快,201某年1-10月份共报告2662例学生感染者和病人,比去年同期增加27.8%。为做好学校艾滋病防治工作,在既有工作基础上,去年,世界艾滋病日前夕,国家卫生计生委、共青团中央、中国性病

艾滋病防治协会等单位共同启动了为时一年的?美好青春我做主?红丝带健康大使青春校园行活动。目的是在青年大学生中加强艾滋病的宣传力度,加深他们对艾滋病的认识,从而使青年学生能够积极参与到抗击艾滋病的行列中来,让艾滋病远离大学生,远离青年。 同学们,青少年作为构成未来社会建设的主要群体,具有思想活跃,进取意识强、知识水平和接受能力较高的特点,应该是防治艾滋病、关爱艾滋病病毒感染者和病人、清除歧视等理念和活动的倡导者和实践者。因此,我们广大青少年要积极参与防治知识的宣传教育活动,不断增强自我保护意识和能力;同时要成为艾滋病防治知识的传播者,成为遏制其蔓延的有生力量。要从我国艾滋病疫情和开展预防控制活动的实际出发,认真学习?四免一关怀?政策和有关艾滋病防治知识。积极配合各类医疗机构、疾病预防控制机构投身到宣传防艾的工作中去,努力构筑起防御艾滋病的坚固长城!

谢谢大家!

学生养成良好的卫生习惯演讲稿5

同志们:

昨天下午,县上召开了新型农村合作医疗动员大会,今天上午主要是召开业务培训会,在培训会之前,利用这段时间套开一个传染病防控工作会,目的是传达市政府某某某某年传染病防控工作会议精神,总结我县某某某某年传染病防控工作,安排部署今年的传染病防控工作。刚才县卫生局局长王泽英传达了全市传染病防控工作会议精神,总结了去年的防控工作,同时对今年的防控工作讲了很好的意见,我完全赞同。下面我讲三点意见。

一、提高认识,加强领导,牢固树立责任意识

传染病防控工作是公共卫生工作的重要内容,是各级政府的职责。自2003年以来,先后发生了“非典”、人禽流感、人猪链球菌病、乙脑等公共卫生事件,这些事件发生后,从中央到地方都十分重视传染病的防控工作,国家先后出台了《传染病防控工作意见》、《突发公共卫生事件应急条件》,修订了《传染病防治法》。就合江来看,这几年几乎每年都要发生或大或小的突发公共卫生事件,或是“非典”、或是乙脑、或是肠道传染病,形势非常严峻、教训十分深刻。这一系列的突发公共卫生事件的发生的原因是多方面的,从客观上讲,我县经济欠发达,群众的卫生健康意识普遍较差,我们的医疗卫生条件差、经费不足、人员素质有待提高等,但主观上的原因更值得我们认真总结,主要有四条:一是直接从事传染病防控工作的公共卫生人员工作不落实,存在畏难情绪,以工作难度大、缺乏经费等为借口,怠慢工作。二是卫生部门督导不到位,去年的疫苗接种率相当低,部分乡镇预防接种率还不到40%,根本没有形成免疫屏障,这样低的接率,不出事才怪,这与卫生部门督导不到位有直接关系。三是乡镇政府领导不到位,虽然面子上还是说公共卫生是政府的职责,但是随着乡镇卫生院的上划,更是对公共卫生工作疏于管理,不愿意抓。四是有关部门协同配合不到位,特别是教育部门,预防接种的宣传、学生入学接种证的查验开展得较差。去年乙脑防控,在全市四县三区中,合江是重灾区,在上半年的时候,我们的疾控部门还以为乙脑疫苗打得不错,沾沾自喜,结果成了重灾区,反观龙马潭区,乙脑疫苗打得好,没有出现一例乙脑病例。当然,乙脑疫苗是二类疫苗,二类疫苗的接种就需要认真开展宣传,才能让群众接受。问题是现在全县就连一类疫苗的接种率都还远未达到形成有效免疫屏障的水平,更不要说需要群众花钱才能打的二类疫苗的接种率了,请大家认真思考怎样才能提高接种率、避免不出事。学校是传染病防控的重点场所,这几年发生的流脑、肠道传染病等都多在学校发生,另外乡村对集会群宴的管理也差,时不时地发生肠道传染病,所以形势是比较严峻的。去年乙脑疫情,引起了省委、省政府和市委、市政府的高度重视,按照省、市的要求,今年的传染病防控工作要早谋划、早动员、早安排,要尽全力减少突发公共卫生事件的发生。预防控制是杜绝传染病流行的有效方法,预谋防大于治疗,防患于未然是关键,是花小钱办大事,去年乙脑防控期间,县乡财政共计投入100多万元,乙脑患者平均的治疗费用为4800多元,而打乙脑疫苗只需要28元。因此,各乡镇各有关部门切实提高认识,要把防控工作落实到位,乡镇要克服公共卫生是卫生部门一家事情的误区,卫生部门要克服等、靠、要,存在畏难情绪的误区,协同配合,主动抓,提前抓,确保各项工作落实。

二、突出重点,狠抓落实,努力构筑有效的免疫屏障

传染病的防控的重要内容是接种,目前我省将卡介苗、乙肝、脊灰糖丸、百白破、麻疹等5种疫苗(共15针)列入了一类疫苗,实行免费接种,要求单苗接种率必须达90%以上,全程接种率达85%以上。这是有科学依据的,达不到这个标准,就不能形成有效的免疫屏障。下一步主要抓好四个方面的工作:

一是严格目标管理,奖惩逗硬。今天县政府与各乡镇政府签订了某某某某年的免疫规划责任书,将此项工作列入政府目标考核,明确了责任,并将按照考核标准评出等次,分别给予奖励。各乡镇主要领导是免疫规划工作的第一责任人,分管领导是具体责任人。县政府已建立了免疫规划述职制度,如果辖区内发生了免疫规划疫苗如麻疹等传染病暴发流行,造成突发公共卫生事件,乡镇主要领导要到县政府述职,情节严重的将按有关规定追究有关人员的责任。对二类疫苗因宣传发动不好,没有形成有效的免疫屏障,造成重大突发卫生事件的,也要追究相关领导的责任。对于二类疫苗,我相信只要宣传到位、收费不高、服务又好,群众是愿意来接种的。

二是强化宣传,营造氛围。不管是一类疫苗还是二类疫苗,都要靠宣传才能提高接种率,如果我们宣传工作做到位,道理讲清楚,政策讲透彻,群众是绝对能够接受的。为了加大集中宣传力度,县上统筹安排,在新农合知识宣传单上加印了免疫规划相关知识,各乡镇要将新农合政策与免疫规划知识宣传有机结合起来,同步落实“一包一”、“一帮一”的工作责任制,安排乡村社干部走村串户进行面对面宣传,对有14岁以下儿童的家庭要询问其预防接种情况,查验其接种证,漏种或从未接种的要督促其监护人到当地乡镇卫生院进行补种。针对我县腮腺炎、风疹、流脑、乙脑、水痘等传染病发病率较高的情况,也要动员家长按免疫程序本着自费、自愿的原则,让儿童接种相应的二类疫苗,以预防相应传染病。免疫规划工作是一项长期的工作,各乡镇还要采取其他各种有效的宣传手段,持之以恒地开展宣传,让广大人民群众自觉接受接种,确保不发生一类疫苗和流脑、乙脑、流腮等二类疫苗针对的传染病引发的重大突发公共卫生事件。

三是协调配合,落实责任。建立政府主导、多部门合作、全社会参与实施预防接种的工作机制。相关部门要严格履行各自职责,密切配合,及时沟通信息,共同做好免疫规划工作。卫生部门是作好免疫工作的主管部门,负责免疫规划的具体实施和监督管理。食品药品监管部门负责疫苗的质量和流通的监督管理。财政部门按照财权与事权划分的原则和分级负担的财政体制,共同做好免疫规划经费保障工作。教育部门要严格执行儿童入学、入托查验接种证制度,加强对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导和管理,将其列入对学校的目标管理,开展定期检查,协助卫生部门做好培训和健康教育工作。新闻单位要制订并完善免疫规划公益宣传制度和工作计划,每年定期刊播一定数量的免疫规划公益广告。公安部门和计生部门负责向卫生部门和疾控机构提供出生人口统计数据。物价部门对二类疫苗收费价格进行严格监管,发现违规行为及时查处。

四是加强监管,规范接种服务。卫生部门要加强接种单位监管,规范接种单位的预防接种服务行为,加强其职业道德和责任心的教育,不断提高预防接种队伍的整体素质,切实按照《预防接种工作规范》的要求,提供规范的预防接种服务。

三、创新机制,构建体系,加强传染病防治应急保障建设

各乡镇各部门要积极探索,建立有效的疾病防控长效机制。县疾病预防控制机构要切实履行职责,搞好传染病的预测预报,提高监测质量,做好应对突发公共卫生事件的准备工作,做到人员、物资、技术“三落实”,采取措施防止传染病疫情流行。卫生部门和各乡镇要调整和充实应急队伍力量,加强应急队伍培训和演练,加强突发公共卫生事件处置能力,进一步完善突发公共卫生事件快速反应能力、控制能力和保障能力。各乡镇要探索建立应急基金,保证计划免疫、传染病防治的专项经费,为突发公共卫生事件处置提供有力的经费保障。通过这些机制的建立,使我县的疾病防控工作提高到一个新的水平,确保合江经济社会经济稳定健康发展。

传染病演讲稿


坏习惯演讲稿4


好习惯使人终身受益演讲稿

各位领导、各位评委、各位队员,大家上午好!

很荣幸今天能代表我们雄鹰队来参赛,感谢我的队员对我这个队长的支持和信赖。首先,请允许我代表雄鹰队向培训处的各位领导表示感谢,感谢给我们安排了这么丰富的培训课程,创造了这样好的锻炼自己、提升自己、展示自己的平台,也衷心感谢您们这些天对我们的付出;其次,我想为我们参训的38名学员自己喝彩,大家这几天出色的表现让身处其中的我非常感动!相信大家在这两天紧张而快乐的培训中都收获颇多,希望大家可以在团队协作中结成珍贵的友谊!

“好习惯使人终身受益”这句话对我现在的工作有很大的帮助。为什么这样说呢,我想通过两个事例来谈谈自己的看法。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”

诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上,大多数科学家都认为,他们终生所学到的最主要的东西,就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。

本杰明·富兰克林是美国历史上最有影响力的伟人之一。作为科学家、作家、外交家、发明家、画家、哲学家的富兰克林博学多才,他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文,并引导美国走上独立之路。他的成功也是来自于他对习惯的运用。他在年轻时就发明了一种方法,首先列出获得成功必不可少的13个条件:节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁和谦逊;他决心获得这13种美德,并养成习惯;为此,他设计了一个成功记录表,每一项美德占去一页,画好格子,每天晚上反省时若发现有当天未达到的地方,就用笔作个记号。就是把这些美德化为习惯使富兰克林走向了成功。他在自传中写到,他的一切成功与幸福都来自于这个伟大的发明,那就是对习惯的控制。

可见,习惯对于一个人的影响是非常深远的。这两则故事让我想起美国心理学家威廉•詹姆士的一句格言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”作为反面的事例,我想大家都还记得昨天殷教授在《超越自我,追求卓越》讲座中提及的那头马戏团的大象吧,因为幼年时无法摆脱木桩在它脑海中形成的错误认知,使它丧失了一生的自由。可见,习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。

在最新版的《新华词典》中,对于“习惯”是这样释义的:“长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。”事实上,广义的习惯不仅仅是动作性的、生活方式性的或社会风尚性的,还包括人类所有的优点。甚至包括“善良”“仁爱”这样永恒的主题,也需要进行不断修炼,才会真正化为行动性的习惯。

回想自己三十多年的学习和工作的经历,对“好习惯使人终身受益。”这句话我深有感触。

好的生活习惯带给我健康的身体。

从小父亲对我的饮食习惯控制很严,小时候,为了扳我挑食的习惯,父亲没少费心,我很感谢自己的父亲,因为不挑食给我带来均衡的营养,均衡的营养带给我身体健康。

好的习惯带来良好的人际关系。

即使是初次见面的朋友,我也会主动打招呼;早晨到单位,我会主动打扫卫生,打水,擦地;只要别人有需要,我都乐于帮忙…有时会觉得自己很幸运,学习时受老师的宠爱,工作后职场氛围也很融洽。其实仔细想想,就是这些点点滴滴的生活习惯,让我容易和周围人打成一片,更容易获得别人的认可和帮助。

好的习惯也带来了工作效率的提升。

随时记录,统筹安排。我相信这句俗语“好脑瓜不如烂笔头”。工作中,我手边会随时放着笔记本,分中心要求解决的问题,领导交办的各项任务,都会记录下来,我工作的部门,经常会为领导随时提供数据,我习惯在接到领导交办工作的同时,就问好要完成的时限,再根据工作的轻重缓急,安排工作的先后顺序,每天快结束时,把今天必须完成的部分做个检查,今日事今日毕。正是这样的工作习惯,保证了我在千头万绪的工作任务中,有条不紊,游刃有余。

当微笑服务成为一种习惯,它能带来理解和融洽。卡耐基曾说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果,它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它在一刹那间产生,却给人留下永久的记忆。”在工作中,当面对参保职工的误解和不满时,一个真诚的微笑就会化解参保职工的怒火,营造出宽容和理解的氛围,就避免了不必要的争执和摩擦。把微笑融入服务,用真诚甜美的微笑构筑起我们经办和参保职工之间心的桥梁。用我们真诚的微笑换来她们满意的笑脸,在日复一日的迎来送往中领略着服务的魅力。真正做到“服务在社保,满意在社保”。

如果你希望自己出类拔萃,是你的习惯决定你的未来。那就让我们努力培养有益的习惯,从今日起,从现在始吧!希望我们在今后的工作和生活中能够把此次培训中的感悟活学活用,把好的经验化为我们每天的习惯,把今天作为我们人生旅途的一个新的起点,祝愿大家都能成功地从优秀走向卓越!


坏习惯演讲稿5


第1篇:保险演讲稿

给你一篇保险演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

各位领导,各位嘉宾,大家好!我是***,来自海沧支公司,很高兴今天能站在这里与诸位分享我的人寿保险观,我今天演讲的题目是保险,让生活更美好!

比尔盖茨说“到目前为止,我没有发现有哪一种方法比购买人寿保险更能有效地解决企业的医疗财务问题”。李嘉诚 也说“别人都说我很富有,拥有很多财富,其实我真正拥有的财富就是给自己和家人买了足够的人寿保险”。为什么两位世界级的人物都会如此认同人寿保险呢?通过不断的与保险亲密接触,我发现越了解人寿保险,就越了解风险,也会越认同人寿保险。

首先,保险为我们的生活提供了刹车系统。当一辆车在爬坡,您觉得最重要的是什么系统?如果您回答动力系统,我会恭喜您答对了一半。因为比动力系统更为重要的就是刹车系统。刹车系统的功能是“使其停止”。有两层含义:“一是到达目标即可;二是避免发生事故”。我们一生中每天都在爬坡,只要活着就在爬,我们每天忙忙碌碌赚钱就是动力系统在起作用,不断积累财富。这个过程是在消耗自己的能量(健康)换来财富的增长。有没有想过,如果有一天动力系统失灵面临下滑的危险,我们的刹车系统何在?我们用什么样的方法可以让自己辛苦积累的财富不缩减,给自己喘息的机会,继续前行?保险,真的,唯有人寿保险能帮助我们。

保险为生活传递了爱心和责任。我们为什么来到这个世界?我们来到这个世界做什么?每个人都不是凭空而来的,我们生来就有父母,祖父母,将来我们也终究会有妻子儿孙。我们是在父母最恩爱的时候孕育出来的――爱的结晶,因为这份与生俱来的爱,人类的责任就世代相传与生命 同在。我们在婴儿时期身不由己地接受父母长辈对我们责任的同时,实际上也无可推脱地背上了对他们的责任。这份责任与生俱来,死后还留存于世,逃不掉,甩不脱,世代相传。在人类所有的责任中对自己的责任最重,老子道德经第十三章中写道“贵以身为天下,若可以寄天下,爱以身为天下,若可以托天下”。意思是:只有把天下看得比自身还轻的人,才可以担当天下之任,只有爱自身胜过爱天下的人才可以把天下托付给他。这段话告诫我们要珍惜自己,爱护自己,这样才可以为天下办事,我们相信一个对自己都不负责任的人,是不会对其它人对天下负责任的。而对自己尽责就是要保证自己一生无论何时何地何种情况下都能应对人生出现的各种危机和风险。而保险就是为我们在承担各种责任的过程中保驾护航。

保险是延续了生命,保障了生活。家庭支柱活着意味着什么?安全感,生活无忧,幸福感,家庭支柱不在了又如何?谁会成为支柱?保险就是家庭经济支柱的替身。虽不能给家人幸福感,但最起码可以保障活着的人继续生活。之前从同事的微博上看到过一则小新闻。有对小夫妻掉进河里,男方淹死了,怀孕6个月的女方活下来了,女方提出如果男方家庭出20万抚养费就把小孩生下来,悲哀的是男方家没有,孩子流掉了,如果男方有一份20万的保险,问题就不存在了。保险真的是我们家庭支柱生命的延续。

保险让我们生活的更有尊严。身家和身价不同,身家是实际拥有的财富总额;身价是在交易或者赔偿时获得的财富总额。追求身家和追求身价是两种不同的境界。前者注重物质追求,后者注重精神追求和自我价值实现。两者其实没有必然的联系。身家高,身价未必高,即有钱未必值钱。飞机失事,如果都没有保险,亿万富翁和同机的普通白领身价一样。身价高,会转换成高身家,所谓值钱就能变现。还是上面的例子,如果普通白领拥有300万的保险,他的家人就有获得300万的补偿作为身家。身价可以规划。身家高的人有资格获得更高的身价。更高的身价就能变现更高的身家。如此这般良性循环,创造财富不可限量。既有身家又有身价的人才能算作有身份。身份是一种综合财富,更偏重于精神。拥有高额的保险,就是身份的象征。

保险让我们活的更从容。作为我们每一个人普通人也好,有钱人也好,都会经历人生的四件大事,生老病死。而生要有所准备,老要有所养,病要有所医,死又有所留。合理规划,让自己做到没有后顾之忧,做好最坏打算向最好方向努力,对未来潜在的风险不逃避,做好正面积极应对,规划好各种问题的处理方案。这是一种“从容若定,全盘掌控”的境界。

现在我们再回到前面的问题,为什么李嘉诚先生会买人寿保险呢?因为他很爱他的家人,他希望在自己的家庭和事业之间建立一堵防火墙,不管李嘉诚先生在与不在,他的家人永远是他最爱的人,都能一直过上很有品质的生活。为什么李嘉诚先生还会买那么多的人寿保险呢,因为他不但爱他的家人还爱他的员工,万一哪天李嘉诚先生不在了,他希望通过人寿保险如同他的重生,让他的企业不遭受变故,让他的员工能够一如既往的工作。

最后和大家分享一个好人的故事,希望能对我们所有人都有所启示。从前有一个好人,对家人和朋友都很好,他也做了很多善事,不幸的是因一场意外离开了人间,当他到天堂那里报到的时候,上帝对他说,你不能上天堂,你只能去地狱,那人非常不解,问上帝说我生前可是个好人啊,我做了那么多的善事为什么不能上天堂呢?上帝不说话,拿出一面镜子让他看还在人间家人的情况,他看到他年迈的母亲正躺在病床上缺衣少药,他的妻子正在给人当佣人洗衣服,他的孩子没学上衣衫褴褛地在和一群流浪孩子疯跑,好人大吃一惊,问怎么会是这样,上帝说,你走之后,你的工厂就关门了,你生前的`债主追上门来,他们才会沦落成这样!好人问上帝你怎么不帮我呀,上帝说:我已经帮过你了,在你生前我曾派过几个天使去你那让你买人寿保险,可是你都拒绝了!

一个真正意义上的好人是不论在与不在都能让自己的家人安心生活的人。其实每个家庭都需要保险的,很多看似中产的家庭幸福和睦,可是随便的一场意外和疾病就能把这样的一个幸福之家拖入深渊,很多家庭不选择只是没有意识到,怀着一种不去想的侥幸而已。一个真正的有爱心与责任心的人,不仅仅只是活着的时候努力工作,保证能给家人带来高品质的生活,保证孩子能受良好的教育,而应该是在与不在都能保证家人的生活,孩子的教育。

我是一名保险从业人员,我希望自己如丘吉尔所说“如果我能办得到,我一定把保险这两个字写在家家户户的门上”我也坚信,保险,会让生活更加美好!

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

第2篇:保险演讲稿

希望你能喜欢这篇保险演讲稿范文。

很荣欣,今天你能够和在座的各位同事们共同分享我所喜爱的保险产品—万能理财计划

也许在很多人看来,金钱是财富、股票也是财富,知识、感情、时间同样都是财富,但是是否有人想过:理财也是一种财富呢?而且是伴随你一生,在你慢慢走入暮年之时,呵护与关心你的又一个贴心的好朋友。

每个人都希望自己的生活是一帆风顺且无忧无虑的,而当今以保险的储蓄方式也成为了一种时尚,也更好的改变旧观念从而养成自我良好的储蓄习惯。越来越多的人会理智的选择用购买保险的方式来解决自己的养老、医疗、子女教育等诸多的问题,社会越发展,这种趋势就相对越明显。

起源于79年的美国万能险,现如今已占据全美40%的寿险市场,我们公司今年推出的万能理财产品更加以缴费灵活、存取方便、收益丰富等多种优势受到客户的欢迎。

中国老百姓已习惯将一生的血汗钱存于银行作为一种看似落后的理财方式,而取出的仅是一点可怜的利息,也没有针对于疾病等风险的相关保障,万能理财计划却是终身保底、年利率4.25%、月复利滚存、可自由存取,并连存三年从第四年奖励2%。当然,风险无处不在,同时也具有对意外、重大疾病防控的保障,全面的呵护,以满足人生养老、医疗、等多重保障的需求。

好的产品,是你我的选择;

全面的保障,是永久的承诺;

为客户提供长期稳定的回报,是我们的原则;

人生数载,万能理财计划为您保驾护航;

我的演讲到此结束,谢谢各位!

第3篇:保险演讲稿

这篇保险演讲稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

很荣欣,今天你能够和在座的各位同事们共同分享我所喜爱的保险产品—万能理财计划。

也许在很多人看来,金钱是财富、股票也是财富,知识、感情、时间同样都是财富,但是是否有人想过:理财也是一种财富呢?而且是伴随你一生,在你慢慢走入暮年之时,呵护与关心你的又一个贴心的好朋友。

每个人都希望自己的生活是一帆风顺且无忧无虑的,而当今以保险的储蓄方式也成为了一种时尚,也更好的改变旧观念从而养成自我良好的储蓄习惯。越来越多的人会理智的选择用购买保险的方式来解决自己的养老、医疗、子女教育等诸多的问题,社会越发展,这种趋势就相对越明显。

起源于79年的美国万能险,现如今已占据全美40%的寿险市场,我们公司今年推出的万能理财产品更加以缴费灵活、存取方便、收益丰富等多种优势受到客户的欢迎。

中国老百姓已习惯将一生的血汗钱存于银行作为一种看似落后的理财方式,而取出的仅是一点可怜的利息,也没有针对于疾病等风险的相关保障,万能理财计划却是终身保底、年利率4。25%、月复利滚存、可自由存取,并连存三年从第四年奖励2%。当然,风险无处不在,同时也具有对意外、重大疾病防控的保障,全面的呵护,以满足人生养老、医疗、等多重保障的需求。

好的产品,是你我的选择;全面的保障,是永久的承诺;为客户提供长期稳定的回报,是我们的原则;人生数载,万能理财计划为您保驾护航;我的演讲到此结束,谢谢各位!

第4篇:保险演讲稿

下面由范文网的作者为你提供保险演讲稿的写法。

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!从事保险营销行业这么多年来,我渐渐明白,诚信是保险的灵魂,诚信营销、诚信服务也让我的事业变得精彩。

曾有一位客户主动提出要投保10万元保额的保险,20年缴费。但我了解到客户所在企业效益不好、又有孩子需要抚养,客户可能会面临较大的经济压力。我想,做保险不是收的保费越多越好,而要看客户真正需要什么。于是,我劝他选择了5万元保额的保险。

不久,这位客户下岗了,整天呆在家里打牌,原本和睦的家庭关系蒙上一层阴影。我看在眼里急在心里,积极帮这位客户想办法,一个星期后,我帮他在长宁区一个小区找了一份物业管理的工作,上下班都很方便,客户一家顿感惊喜和感动。

平时,我一直默默地尽我所能帮客户排忧解难,为他们客户孩子请家教、办转学,帮着他们介绍工作、甚至搬家。我渐渐成为客户心中值得信赖的朋友。

我觉得,保险服务不在一时,而在一世,只有客户满意,我的展业路才会越走越宽敞。

有位在部队医院工作的客户,手术后出院,因买过附加个人住院医疗综合保险索取理赔。因军人的特殊性,医院不予开具原始发票,而不能进入正常理赔程序。我反复和公司沟通,最终让客户拿到了保险金。客户深有感触地表示:“有你这么敬业的业务员,我深信保险公司做出的承诺一定会得到兑现。”

善待客户的真情深深打动了他们的心。这件事很快在部队医院传开了,不少人专门找我来投保。

一位女客户不到半个月就将临产,她丈夫因工作关系出差。我很惦记着她,来到了她家。见到客户后,直觉告诉我,她应该马上进医院。我把她送到医院,医生诊断需立即生产。大约过了2个多小时,顺利产下一个女婴。

医生告诉我:“送得很及时,听产妇讲你是她的保险代理人,怎么会对她这么好,真是碰到好人了。”

事后,有人惊讶地问我,她在你这里买了多少保险?我平静地答道:“关键不在于她买了多少保险,而是她买了保险(虽然只有700多元),我就要全心全意为她服务,我这样做很值得。”我自己多了一些不便,却换回了她们母女二人的平安,有什么不好呢?作为她们保险代理人,对客户不但需要诚心,更需要细心。

是客户真正造就了一个全新的我,是保险事业造就一个全新的我,是销售中的经历造就了一个今天的我。诚信,就像“钻石”一样,散发着永恒的光芒,一路伴随我开创更美好的人生!

范文网的小编希望你能喜欢以上4篇保险演讲稿范文,你还可以点击这里查找更多保险演讲稿范文。


  结尾:非常感谢大家阅读《坏习惯演讲稿》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

  编辑特别推荐: 欢迎阅读,共同成长!

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