温暖的雪书教学1
靠近你，温暖我
我国著名教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”这句话一直激励和指引着我，也一直在提醒我：始终保持教育初心，用心对待每一个学生！
虽然从事教育事业只有短短两年时间，但回忆与孩子们交往中的点点滴滴，我明白了一个道理：用爱教育，用心交流是一切教育的基础。因为用爱，让她变得不再孤僻。因为用心，让她变得自信。我很庆幸我抓住了那次机会靠近了你也温暖了我。
自从走上工作岗位我就担任8班的班主任，作为一个“菜鸟班主任”，我用了一年的时间了解学生、管理班级。终于，班级步入正轨，成绩、纪律、各项学校考核越来越好。但意想不到的事还是发生了:我被告知班里有三个同学在抽烟，其中还有个女生。处于一个全封闭、管理严格的新学校，学校从未有过类似的情况。加上班会上很多次强调过学校各项规章制度，所以他们很清楚这次的行为已经触及到了学校的底线。鉴于8班的孩子之前在过去的一年多从未触碰过班规，更不用说校规，所以在听到这个消息时我特别震惊。
尽管生气，我还是冷静下来慢慢了解事情的始末。通过和那个女生交谈过之后才发现，原来平时文文静静的她其实是个很孤僻，很自卑又很有主见的女孩。也了解到因为她一心想回老家所以并不打算适应新环境，交新朋友。私底下的她比较叛逆，会觉得父母根本不爱她，会刻意与老师同学保持距离，会在旁人不注意的情况下偷偷做一些伤害自己的事......那天交流，让我铭记于心有心疼的一句话是：我这样的人就不配有朋友，不配被别人关心。所以，就让我一个人自生自灭吧。那天，操场上阳光很灿烂，但我却看不到她脸上的任何表情。忽然觉得这个平时大大咧咧的女孩心里藏着让任何人都察觉不了的悲伤，我决定做一些事来改变她。
接下来的一周我通过其他同学更加全面地了解了她，也动员班里其他同学为她向学校保证她不会再做违反校规的事。因为免于在学校大会上受处罚，她开始慢慢融这个班级，也慢慢尝试着与我主动沟通。看到她有这么欣喜的变化，我趁热打铁找她聊天，及时了解她最近的情绪变化，同时也分享我自己的故事拉近与她的关系。在她过生日时给她送了一双和我一模一样的运动鞋，在她表现好的是时候及时写信鼓励她。慢慢地，她开始主动参加集体活动并在校运动会中取得很好的成绩。课堂上总能看到她高高举起的手，学习成绩也慢慢提高了。最重要的是她的脸上总能洋溢着青春自信的笑。去年感恩节，她给我写了一封长长的信，信中讲到：感谢老师在她想放弃自己的时候并没有放弃她，还能像姐姐一样的关心她的生活和学习。她说她会尽自己最大的努力变得更好，她说她会好好保存那双鞋并用它来提醒和鼓励自己不断前行......原来，这些事她都记得，并心存感恩。延安的那个冬天格外的冷，但我却感受到了从未有过的温暖。
现在每每看到她面带微笑的问好，积极踊跃地参加组织班级活动，主动帮助其他同学，主动帮助父母分担家务......我都庆幸自己当时并没有因为生气而强加指责，也并没有因为在没有了解事情原委的情况下就妄下结论。自这件事之后我越发认同美国心理学家海姆.吉诺说的那段话—我惶恐地意识到，我成了教室里的一个决定因素。我 个人的方法可以创造出教室里的情景，我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一个老师，我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或者快乐。我可以成为折磨孩子们的工具，也可以成为鼓舞孩子们的火花。我可以带给他们羞辱或者开心，也可以带给他们伤害或者拯救。在所有的情况下，一次危机是骤然升级还是逐步化解，一个孩子是获得进步还是日益堕落。我的态度都有着重要的影响。
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。作为一名班主任，我深知只有用爱教育，用心付出才不枉在孩子们的青春中留下值得铭记的痕迹。
温暖的雪书教学2
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。期盼已久的雪花终于洋洋洒洒的漫天飞舞着。作为一名北方人，对于雪的热爱，向来都是满腔热忱的，满心的欢喜犹如一条火龙在心中澎湃。
阴沉的天气已经许久没有这样白净了，这场大雪给人们心中带来了莫大的洗礼。快乐因子伴随着漫天大雪在空中飘荡。一场清扫大雪活动点燃了人们的激情，雪铲、扫帚交织挥舞着，爽朗的笑声荡漾在广场中央，真想在这洁白的雪地中撒个欢，打个滚。
远处一颗颗松树挺拔傲立，银装素裹，在雪花的包围中显得更加迷人；雪还未停，小朋友们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，堆雪人，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，你追我赶，玩的不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。
雪后，那绵绵的白雪妆点着整个世界，琼枝玉叶，粉妆玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪兆丰年的喜人景色！马上已到小年，家家户户都在为春节做准备，如贴春联，扫尘，备年货，买新衣等。将近年关，大家脸上洋溢着丰收的喜悦，街道两旁“春联”和“福”字琳琅满目的陈列着，孩子们喜欢的各式鞭炮也包含其中；水果摊上挤满了购买的人群，草莓、桔子最受欢迎，看着自家水果销量如此火爆，老板笑嘻嘻的说：“今年能过个好年了”。
雪，代表着纯洁、喜悦、丰收。祝愿2020年的我们，积极、勇敢、自信，向着更高的目标努力拼搏，创造属于我们的精彩。
温暖的雪书教学3
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第1篇：雪的自述优秀作文
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我诞生在寒冷的冬天，我在云间成长，我长到一定的程度，就会飘落人间。
我悠闲的在空中飘着，像蝴蝶一样飞舞着。在空中，感受冬的气息。我洁白！我无暇！我是可爱的小雪花。
我有很多的兄弟姐妹，它们长得也和我差不多。我随着旋律在空中舞蹈着，一会儿和姐妹们组成一朵美丽的梅花，一会儿又一个个来以多彩的人间。
我落到光秃秃的树枝上，一下变成了美丽的银条，我落到树干上，树干好像绽放出了洁白的梨花。我落到地面上，小朋友们把我们揉成球，打雪仗、堆雪人，仿佛我们也跟着他们乐。
因为身体太过轻盈，我总是无法控制我的身体，随风飘向大地。尽管我希望自已不要落到马路上，给人类带来不便，但人们似乎喜欢天地之间原驰蜡象的景色。
当太阳公公悄悄来到世间，用那灿烂的笑脸望着我时，我便无声的消失了，融化在一条条小溪小河中，融化在街道房屋冰冷的身躯上，不过没有关系，到来年的冬天，我还会重临大地，还会让大家继续享受漫天飞雪的浪漫景致。
我是一朵朵快乐、自由的小雪花，我的生命美丽而短暂，可我仍然拥有自己的精彩。
第2篇：雪的自述优秀作文希望你能喜欢这篇雪的自述优秀作文范文。
冬天的天空，有时落下一些白色的晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字—雪花。我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥，浇灌和修剪。你们看，我是不是与其他花朵有很大的不同之处啊？
我是一个漂亮，活泼的小女孩，我有一件雪白的外衣，我的好伙伴雨点哥哥都非常羡慕我哦。
我还是许多小朋友的好伙伴呢！每到冬天，我就会在天空中翩翩起舞，跳累了，就在地上休息一会儿，那些可爱的`小朋友的眼球便被我那优美的舞蹈吸引了，于是就纷纷跑过来，与我一起玩，我们玩的可开心了：唱歌，跳舞，玩游戏，捉迷藏，花样可多了。在我旁边的树木哥哥，也笑开了脸，可有趣了。
一到寂静的夜晚，我便可以在耀眼的舞台上跳舞了，大树哥哥，小树弟弟都是我的观众，宽阔的大路是我的舞台，路边的路灯，是我在舞台上最耀眼的灯光，每到晚上，我便可以大展身手了。
时间如流水，一个个昼夜很快就过去了。春姑娘披着一件绿色的外衣来了……
我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结在一起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹们融化而成，变成了滔滔的江河，哺育人类。
第3篇：雪的自述优秀作文希望这篇雪的自述优秀作文范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
在这个寒冬，我悄然成为了一片雪花。
我为我是一片雪花而自豪。雪花有六瓣，每一瓣都是如此精致。那一天很黑，只有月光还将步伐停留在这暗淡的世界，我却在这一天悄悄降落。
凌晨三点，我终于落到了一片黑瓦上。黑瓦很滑，凹凸不平的棱角上，粘满灰尘。我失落了，作为雪花，就应该落到水中，与鱼儿嬉戏，落到窗上与雾儿辉映。可我，却落到黑瓦上，无人知晓，平凡、孤独、寂寞……
这时，小屋的窗被打开了，从中伸出一只手，抓了一把窗外的雪，那雪化了，化成了水，我难过了，怎么办，我会化吗？我会化吗……就在我惊慌不安时，我发现化了的雪凝聚成一滴滴水珠，它们又汇成了一条条小细流，顺着窗台的大理石板流下，浇灌在了窗下的腊梅花上，那些花儿吮吸着晶莹透亮的雪，美丽极了！
那一刻，我忽然明白了，不管落到哪里，不管生命的长短，都有雪花的价值。
想着想着，突然，我感到身上一下子变暖了，然后从黑瓦边落了下来，我知道我将化进大河，开始另一个旅行。这一生，我不会遗憾，因为，每一个生命，都有每一个生命的价值，我依然为我曾是一片雪花而自豪！
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温暖的雪书教学4
学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”下面给大家分享一些关于北方的雪高深阅读答案，希望对大家有所帮助。
北方的雪高深
下雪了。
这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。
铺天盖地的大雪，瞬间便染白了北方的一切，给南方人的口头文学丰富了许多传说、许多神话，北方成了寒冷和洁白的代名词。
雪无声无息的飘落着……给小河捎来一面光滑透亮的镜子，给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了。几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。雪是天公送给北方冬季不可缺的礼物。雪本来并不是粉饰这世界这生活的，可雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾，好似这世界并不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。
雪的出身洁白无暇，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。
雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的。可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。
雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的大地，雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。
12.文章开头从哪几方面来写北方的雪?(3分)
13.写雪“铺天盖地”“洁白”“似棉花似羊毛”有何作用?(3分)
14.雪“用灵魂和另一种生命去灌溉土地”，这“灵魂”、这“另一种生命”指的是什么?(3分)
15.本文紧扣“雪”字，写雪，议雪，以雪寄情，寄托了怎样的情?谈谈自己的理解。
(3分)答
12.从两方面来写，即：雪下得大，寿命长;
洁白。(3分)13.为下文议论“掩藏陷阱”“被黑污沾染”“欺骗”作铺垫。
(3分)14.灵魂是指雪的无私奉献的精神，另一种生命是指雪融化后的另一种形态“水”。
(3分)15.本文紧扣“雪”字，写雪，以雪寄情。
文章一开始，作者就以优美的文笔，为我们展现了北方冬天美丽的雪景，雪下得大，“铺天盖地”，雪中的小河、树林是那样的洁白，飞鸟、猎人是那样的沉静。接着围绕着“雪”展开议论;洁白的雪容易被黑污沾染，诚实的背后也有欺骗。作者由“雪”悟出了社会和人生的哲理。最后以雪寄情，表现出作者对生命意义的深刻思考。在文中作者写雪是为了写人，在写雪中寄托着对人的思考，对人的分析和对人的评价。只要意思到即可(3分)温暖的雪书教学5
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第1篇：温暖的作文
温暖的作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
就像一粒种子，它需要人们去散播它；温暖就是一份快乐，它总是那么简单；温暖总能填满我们空虚寂寞的心！每个人都有一份属于自己的温暖，也许你还没有感受到，但是它无一不守护在你的身边，我的温暖就是老师带给我的那份无私的爱！
那一次，在上语文课时，张老师正在讲台上讲的津津有味，龙飞色舞，同学们也在下面听的很认真。而这时的我非常难受，可能是没吃早饭的缘故吧，我胆子小不敢举手说我想吐，就在我正准备鼓起勇气站起来时，却刷的一下吐到了地下，同学们的小脑袋不约而同的转向了我这儿，我的脸一下子通红，感觉很丢人，有的同学捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班乱成了一片这时张老师说了声：“全班安静”然后走了过来，用手轻轻拍拍了我拍我的背，和蔼的说：“是不是早上没吃饭，以后早上一定要吃饭。”那时已经下课了，张老师把我叫到办公室，让我先坐下，随后给我到了一杯暖暖的白开水，用从抽屉里取出药，让我服下。又给了我五元钱让我等会买点早餐，还嘱咐我下次一定要吃早餐。
在张老师递给我那杯水时，仿佛那比任何药物更有效，有一股莫名暖流从我身体的每个角落流过，温暖了我，温暖了我的心，她就像一个慈祥的母亲，不管在生活或是学习中都对每个人那么关心，那么在乎，她没次都会给予我们鼓励；给予我们信心；给予我们温暖！
第2篇：温暖的作文猜你正在找温暖的作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
什么是温暖？温暖是一束阳光在冬天，人们感觉温度；温暖是在水中的沙漠，人感觉凉；温暖是饥饿时一片面包，人们突然感到满意。温暖总是能够帮助你，当你需要它。温暖不只是一个字，它是一个拥抱，温暖的鼓励。
体育不是我的力量，比人们喜欢运动，但我不喜欢。但星期五的体育课，比如说，老师说要测量跳远。我看到老师手中拿着记录，我正直，眼睛直头向前，心里恐惧自发，害怕他们不能达到传球的范围。每个老师都说一句话，我总是坚定地倾听，不容易去上帝。我看到老师在规模后面拿起，慢慢地来到我们，轻轻地在跑道上，用1厘米的眼睛和规模，好像不是一个错误。
测试开始，班上打听许多同学，哇！随着学生的兴奋，第一批学生也脚下降。同学开始了。没有时间，轮到准备我，我的心是七八点，然后立即去朋友，随便聊天天，说些什么，缓解心脏的压力。王浩然！耳朵听到我的名字，扭曲拒绝走，说他不会跳。我的朋友不敢看，所以拿了我的胳膊，拖了我。旁边的李文晶对我说：没什么，闭上眼睛跳起来，不要担心怎么结果，只要在书上登记就行了！听了这些话之后，我的心里有一股温暖，也许她的话给了我力量，给了我温暖，只是担心被扔进云里。据她说，我站在指定的位置，闭上眼睛，深吸一口气，身体跳跃，我已登陆，结果并不坏。我看到李文晶看着我，点了点头，像我的肯定。
温暖让我有力量，所以我不再害怕。
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温暖，无时无刻出现在我的脑海。是夏日的阳光，冬日的火炉，更是让我难以忘怀的一件事。
在小学时光里，我有一个关系不错的朋友，叫小兰。那天，我去她家找她玩。因为她家境不是很好，所以住在镇里租的一间小屋里。她爸妈都很热情，常让我到她家做客。到了她家门口我隐约听见她父母的对话："今天二哥来电话了，小兰爷爷去世了，可能要回去打理一下，她那么喜欢爷爷一定会回去，但马上考试了，我们一定不能告诉她，要让她专心学习。”听到这我敲了敲门，开门的是小兰，她看上去很开心我来她家做客。我们到了她的房间里，开始了长谈。但我像是知道了一个天大的秘密，有些心不在焉。我努力控制，可没让小兰看出来。
我们谈了一会儿，我就回家了。路上我时不时地做心理斗争，到底要不要告诉小兰，她可是我最好的朋友，但……现在的我就像一直没有目标的蜜蜂嗡嗡乱飞，终于飞到了家里。我躺在床上仔细想了想，决定还是不要告诉小兰，这也是为她好。现在我也是体会了一点做父母的不容易了。
过了几天，小兰给我来电话，说她妈妈回老家办事，现在家里就她爸和她。我也是明白了父母，为了自己的子女可能却疏忽了自己的父母。小兰的父母让我感动，不，更让我难以忘怀的是他们的心。让我感到无比温暖。
温暖，并非是物质的给予，更是触碰你内心的。在人生的道路上，有许多的挫折和磨难，无轮你现在是否孤独，都千万不要忘记，那些曾经带给你温暖的人。
第4篇：温暖的作文关于温暖的作文的写法，可以参考本页面的所有内容。
幸福，是个奇妙的东西，它时时刻刻让我生活在温暖的阳光里。
镜头一：难忘的生日
农历5月22日是我的生日，而妈妈的生日正巧是前一天，因此每年的生日妈妈都会陪我一起过。今年的生日爸爸去遥远的新疆出差了，但他依然给家里打来电话祝福我和妈妈，并且嘱咐妈妈尽管带我开心地过生日。听了爸爸关切的话语，我和妈妈都幸福极了。妈妈带我上街，给我买了一双漂亮的粉色皮鞋，为自己买了一条蓝色的裙子。还买了许多好吃的逛了一天街，我和妈妈累得精疲力竭，妈妈便领我去吃牛排回到家中，一打开电脑，在呼笑山庄的论坛里我惊喜地看到雅儿姐姐在论谈上给我写了一封热情洋溢的信，还有众多兄弟姐妹们给我送上的真挚的祝福，一股暖流立刻充满了我的心田，让我感觉自己好幸福！幸福的感觉就是亲人和朋友对我深深地爱！
镜头二：难忘的校信通
校信通是个传递智慧、传递爱的特殊的大家庭。我在这个温暖的大家庭中获得了许多写作文的窍门和方法。在这里，我结实了许多好朋友、好老师。朋友时时刻刻帮助我，老师时时刻刻鼓励我。特别是小城说雨老师，曾经有梦老师，紫心妈妈他们给了我父亲、母亲一样的关爱。虽然我们素未谋面，但是他（她）们却无私地播撒着自己的智慧和爱心。他（她）们用心地指导我们怎样写好文章，让我们的写作水平逐渐提高。幸福的感觉就是良师益友们无私的、真挚的关爱！
镜头三：难忘的嘟嘟
我有一个亲密伙伴名字叫嘟嘟，它浑身洁白无瑕，毛茸茸的，摸起来十分光滑，小朋友们都称它小美狗、潇洒狗。它不仅长得漂亮，而且非常活泼可爱，真是人家人爱，花见花开呢。它每天都跟在我的旁边，与我形影不离，它给我的生活增添了无限乐趣。幸福的感觉就是与动物和谐相处！
幸福是一朵永不凋零的鲜花，它使我们的生活更加温馨，更加靓丽！愿幸福的感觉永远开花在人们的心坎里！
第5篇：温暖的作文有时候找一篇范文真的好难，范文网可为你提供一站式文章服务，比如这篇温暖的作文范文。
金秋九月，是收获的季节、是回报的季节、是感恩的季节，在这个最美的`季节里神圣的教师节踏着轻盈的步子走来，每个人都以不同的方式表达着对老师的崇敬和感激，而我却想说对您说：课堂上发生的一件事，却让我误解了您！
在音乐课上，同桌高翔宇让我借他课外书看，我以正上音乐课不让看课外书为由拒绝了他，但他不听，就这样我俩在借与不借之间争执不休，被另一名同学记下了名字交给了您，快放学时，您严厉地批评了我们，并要求我们每人写一份检讨书让家长签字。我感觉很委屈，明明是同桌向我借书，我不借他就打扰我上音乐课，不关我的事呀！到家后，我趴到床上大哭起来，边哭边对爸爸妈妈说：我宁愿不当小组长，也不和高翔宇做同桌了！
爸爸见从我嘴里问不出具体原因，就焦急地给您打电话，这才知道了您对我的良苦用心，您告诉爸爸，因为我是小组长，犯了错不批评我而光批评组员，谁也不会服气；安排高翔宇和我做同桌，一是因为高翔宇作文写得确实不错，发言也积极，您想让我学习他的优点，另外让我这个小组长帮助他改正缺点和不足。
顿时，我由对您的误解变成了感激，还有深深的自责，那一刻我回忆了很多很多。记得四年级您刚接我们班的语文课时，我们的学习状况成了您最棘手的问题，有的同学是拉一把，进一步，不管不问就一落千丈，您当然想让我们都进步了，于是您就针对我们的情况给我们制定学习计划；您不厌其烦地和我们一起分析错因；您用最亲切的语气鼓励我们要胜不骄败不馁，继续努力。
深夜，我们都在温暖的被窝里睡觉时，您却在我们的博客上加小红花，把我们的文章推荐到班级的圈子里，也正是从那时起，在您的鼓励下，我的写作积极性大大提高，作文水平也进步不小。上传的博客经常被校讯通推荐，还获得了最渴望的博腕，并且在校讯通第八届书香班级活动中还荣获了小小科学家的称号，这些都离不开您对我的指导和鼓励！
一直以来，您不仅是一位称职的老师，更像深爱着我们的母亲，在教师节来临之际，我以此文敬献给您，献上我对您最崇高的敬意，并祝您节日快乐、万事如意！
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