净土资粮信愿行1
爱粮节粮解说词
前言
为贯彻落实中共中央、国务院关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费和习近平总书记的指示精神，充分利用粮食行业资源，加强对广大中小学生的国情、粮情教育，根据《教育部国家粮食局关于建立中小学爱粮节粮教育社会实践基地开展节粮教育的通知》要求，自治区粮食局、教育厅在银川新城国家粮食储备库建立“银川中小学爱粮节粮教育社会实践基地”，旨在为广大中小学生提供一个了解爱粮节粮知识、体验粮食储藏作业的学习与实践平台。
国以粮为本，民以食为天，食以粮为先。粮食问题是人类生存发展的永恒主题，是事关国计民生的大事。中国是以农业文明著称的国度，中华民族自古就有爱粮节粮的优良传统。进入新世纪，随着工业化、城镇化的深入推进，我国粮食安全形势出现了日趋“紧平衡”的新变化。爱粮节粮，保障国家粮食安全，已成为全社会的共识。开展爱粮节粮教育，也是中小学生素质教育的主要内容之一。通过学习实践活动，不仅能使同学们掌握爱粮节粮的基本知识，增强爱粮节粮意识，培养爱粮节粮的良好习惯，而且对于传承中华民族崇尚节俭的优良美德，全面提升青少年综合素质具有重大的现实意义。
一、粮食知多少
粮食是人的生命能量之源，是人类赖以生存的物质基础，是关系国计民生的战略物资。
当今，世界每年生产的粮食为24亿吨左右。中国、美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、乌克兰是世界上最主要的小麦生产国。东南亚的中国、菲律宾、越南、泰国、印度等是世界水稻主产区。中国的水稻产量居世界第一位。玉米在美洲和亚洲种植较多，美国的产量占世界的一半。
我国每年生产的粮食为 5.8亿吨左右，约占世界的四分之一。粮食主产区主要分布在黑龙江、辽宁、吉林、河北、河南、内蒙古、安徽、江苏、山东、湖北、湖南、江西、四川等13个省区。北京、天津、上海、广州是粮食销区，宁夏、甘肃等属粮食产销平衡区。中国以占世界9％的耕地养活了占全世界20％左右的人口，为世界粮食安全做出了巨大的贡献。
宁夏是中华文明的发祥地之一。天下黄河富宁夏——富在粮食。远在4500年前的海原菜园文化遗址的窑穴中就藏有谷子。汉代时宁夏平原出现了“沃野千里，谷稼殷积“的繁荣景象。隋唐时期，宁夏平原开始种植水稻。宋夏时期，“其地饶五谷，尤宜稻麦”。明末清初引进种植了马铃薯。进入新世纪，宁夏粮食总产量不断增长，每年都在360万吨左右，人均占有粮食量居西北之首。
[图片：菜园文化遗址。平吉堡汉墓中出土的陶仓冥器。小麦、水稻、玉米、马铃薯籽粒及禾穗，世界粮食产区分布示意图，中国粮食产区分布示意图，宁夏粮食产区分布图等。]
二、饥饿的记忆
常言道，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。
据史料记载，在中国历史上，由于自然灾害或人为因素引起的饥荒比比皆是。由于缺粮，在中华大地上一次次地上演着“饥饿大逃亡”。饥荒袭来，成千上万的人们背井离乡去逃荒，哀鸿遍野，饿殍满地。近代中国，“民国十八年年馑”是国人挥之不去的阴影：1928-1930年，由于旱、蝗、风、雪、雹、水、疫灾并发，致使北方八省发生大饥荒，死亡1300多万人，难民达五千多万，出现了“人吃人，狗吃狗”的人间悲剧。
新中国成立后，饥饿已渐渐地远离了中国。但当今世界上仍有１０亿多人处于饥饿状态中，每６秒就有一名儿童因饥饿或相关疾病死去。由于干旱等原因，非洲已成为一个饥饿的大陆。上世纪七八十年代，非洲有34个国家遭受大旱，1.5亿人受到饥饿的威胁，有上百万人被饥饿和四处蔓延的疾病夺去生命，有上千万人背井离乡，造成了“非洲近代史上最大的人类灾难”。目前在非洲大陆，至少有1800万人口面临严重的食品短缺危机，全球因饥饿而死亡的人口中非洲占四分之三。
【图片：中国历史上饥荒图片，非洲饥荒图片等。】
三、惊心的浪费
一粒粮食种子从田间到餐桌，要经历无数次的“身份转换”，才能成为人们口中的美味佳肴。而其间的损失浪费也是触目惊心的。
我国农户家庭储粮占粮食产量的50%以上。由于受装具简陋，储粮技术落后，饱受鼠害、虫害和霉变等因素影响，每年储粮损失在400亿斤以上。
粮食从生产到消费，要经过数次搬运才能实现。我国粮食运输量大，不论是从田间到仓房，还是从农村到城镇，在装卸搬倒、运输中抛洒和包装物遗留造成的损失，每年约100亿斤以上。
“过粗”“过细”的粮食加工也是粮食损失浪费的漏洞。在农村，粮油加工工艺、技术和设备落后，粮食加工副产品不能得到有效利用；在现代粮食加工企业，追求大米过精、面粉过白等过度加工，由此造成的损失浪费100亿斤以上。
“舌尖上的浪费”更是惊人。由于不良的消费习惯，尤其是讲排场、比阔气等不良消费方式造成的粮食浪费400亿斤以上。每年倒掉的食物至少可养活上亿人。
如此巨额的损失，每年总计超过1000亿斤，大约是1.45亿亩耕地的产量，相当于宁夏13年的粮食产量。如此可怕的浪费，吞噬的不仅是宝贵的粮食资源，更是稀缺的耕地、水源和能源。
[图片：田野耕耘图，粮食运输图，石磨、石碾加工图，宁夏各类仓房图片等。粮食产后损失示意图，农户家庭储粮图，粮食消费“剩宴”图等。粮食用途结构示意图等。]
四、粒粒皆辛苦
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一粒粮食春种夏耘，秋收冬藏，到底要经历多少辛苦呢？
粮食是自然再生产的产物，离不开土地、水和阳光。一粒粮食从农民手中生产出来，要经历耕地、播种、浇灌、施肥、除草、收割、打碾的劳作。有着除草时“汗滴禾下土”的艰辛，有着收割时“背灼炎天光” 的煎熬，有着打碾时“一夜连枷响到明”的劳顿。从“刀耕火种”到“二牛抬杠”，再到农业机械化，粮食作物是永远不会走出季节性的生产周期的，农民的劳作是一刻也不能停止的。
粮食也是季节性生产，常年消费的产品。新收获的粮食，还要经过运输、储藏、加工，烹饪，才能成为人们口中的美食。古往今来，从人背肩扛，到畜驮漕运，再到汽车、火车、轮船运输，粮食才能走进千家万户；从臼杵礁坊，到石磨石碾、机器加工，粮食才能进入寻常百姓的厨房；从地下窖穴，到地上仓房，防霉变鼠害，人们不停地进行着“粮食保卫战”。时至今日，各种生产方式也还不同程度地运用着，其间的辛苦“一个也不能少”。
[图片：耕作图、收割图，打场图，粮食运输图，石磨石碾、机器加工图。宁夏境内各类仓房，农户科技储粮仓。泾源县出土的宋代砖画像——推磨图、舂米图、挑物图。]
五、节粮的智慧
爱粮节粮是一种美德，也是一门高超的技艺。
粮食是有生命的，它像人一样不断地吸进氧气，呼出二氧化碳，用来维持生命。科学的粮食储藏，就是减少因“粮食死亡”而造成的损失浪费。在粮库储藏时，现代集成的智能粮情检测、低剂量环流熏蒸、智能控制通风和高效谷物冷却的“四合一”技术，有效地保持了粮食健康的生命。在家庭贮存时，也要干燥通风，防止米面虫害霉变；食用时，要粗细搭配，合理膳食。 爱粮节粮需从每个人做起，更要全民的行动。为了体验民间的疾苦，300多年前的康熙大帝微服私访，要吃宁夏的糠面窝窝头；为了唤起人们对粮食安全的重视，联合国农粮组织干事迪乌夫，联合国秘书长潘基文，在2009年绝食一天。为了遏制“舌尖上的浪费”，习近平总书记批示，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。为了号召大家节粮，网友在微博上发起了“光盘行动”，倡议在饭店用餐，剩饭打包，“光盘”离开。
[图片：领袖照片，名人画像，拾穗图，“光盘行动”宣传图片，节粮宣传画等。康熙微服私访写意图，中国居民平衡膳食宝塔图。
结束语
古人云：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。 节约粮食、爱惜粮食，是我们每个公民应尽的责任和义务。
希望同学们，从现在做起，从自我做起，做一个爱粮节粮的宣传员，积极向家长、同学、邻里宣传节粮可贵，浪费可耻的意义，传播爱粮节粮的基本知识。做一个爱粮节粮实践者，在日常生活中，不挑食，不剩饭菜；餐饮消费不攀比不摆阔。做一个爱粮节粮监督员，时刻提醒身边的人不浪费每一粒粮食，杜绝舌尖上的浪费。
让我们携起手来，爱粮节粮，传承美德，为国家粮食安全做一份贡献，为世界消除饥饿献出一片爱心。
净土资粮信愿行2
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释义：
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公司使命愿景1、使命：以工程总承包为方向，以安装行业为主体，以创新管理为理念，以先进技术为依托，实施一体化战略，实现企业和员工共同发展。 2、愿景：建设精品工程，创建一流品牌，追求卓越管理，铸就长青基业。3、核心价值观：诚信 合力 创新 共赢4价值观体系经营观：诚实守信 合作共赢 稳健经营 协调发展质量观：质量决定生存 意识决定品质用人观：包容善用 德才并举安全观：安全第一 健康为本环境观：节能环保 延伸绿色社会观：尚德守法 回报社会哲学观： 信 仁 智
净土资粮信愿行4
愿思考与行动同行
日复一日，年复一年，我们做着相同而有不同的工作。面对新的课堂教学模式，我们怀着忐忑不安的心情迎接着这新的挑战。边走边看，边看边想，在思考中我们行动，在行动中我们思考。
我们该做些什么？
习惯于课堂上的滔滔不绝，习惯于手把手的引领，习惯于全面的掌控课堂。猛然间，退居幕后，这似乎让我们措手不及。
这是我本学期的第一节语文课，匆匆学习了新的教学模式，来不及多想便开始了第一节课的尝试。从预习到交流，从分配任务到小组展示，在整个环节的进展中，我有种摸着石头过河的感觉。我没有预见课堂，只能随机应变，感觉太被动。也就是在这一瞬间，才觉得这的确是一种挑战，他给我们提出了更高的要求。但给我感觉最深的是，这样的课堂我该做些什么？
我们该做些什么？首先，我们应该站在一个初学者的角度去审视我们的教材，设计符合学生思维特点、认知规律的预习清单；其次，我们应该充分的预见课堂，未来的课堂会出现怎样的疑惑，怎样的争论，我们该如何应对，如何点拨？第三，调动我们的感官，去体会，去评价，去激励。此外，做一个真正的导演，给学生以指导，指导学生预习，指导学生板书，指导学生展示、评价、解疑、问难，培养他们良好的课堂习惯，使学生的“学”与教师的“教”有效结合。
一切似乎从头开始，我们该做的还有很多……
课堂的精彩从哪里来？
当课堂让我们感觉有所收获的时候，内心里便有一种成就感，上课便成为一件快乐的事情。让师生体验课堂的精彩，收获教与学的快乐是我们共同的心愿。
自课改以来，课堂上时时出现的精彩让我们感动。很多的时候，我们不得不承认，我们曾经包办了太多。但随着课改的逐步推进，对这种新的教学模式，我们失去了当初的那份热情与冲动，曾经让我们感觉耳目一新的课堂似乎也司空见惯。课堂少了精彩，缺了生气。我们不得不驻足思考，精彩的课堂从哪里来？
课堂的精彩来自于一种态度，这态度的关键在于教师。内心里拥有一份热情，一份执着，课堂才有可能焕发出生命的色彩。抱着一种追求美好的心态设计我们的清单，让清单成为学生学习的得力助手；抱着一种宽容和善的态度面对我们的课堂，让我们成为学生成长的好帮手；抱着一种持之以恒的态度去面对我们的课改，让课堂成为快乐的舞台……我想，抱着一种求实求真的态度去面对，办法总是要比困难多。
拥有态度固然重要，但身体力行的指导也必不可少。少一分埋怨，少一分烦躁，静下心来与学生共同走进课堂，给学生以指导、培训，帮助他们适应新的模式，运用新的模式，是我们义不容辞的责任。
首先是预习上的指导。
课改起始，我们应该指导学生正确的使用预习清单，指导学生去发现、感悟不同文体的学习要点，并能从中领悟到一些学习语文的方法，使其举一反三，学以致用。
面对一片新的课文，指导学生不要急于去完成预习清单，要先去反复的阅读，并能根据目标去想；对于清单上的问题，不仅要知道是什么，还要知道为什么，如何得来？要关注方法方式、回答技巧；此外，要注意倾听学生间的预习交流，及时捕捉共性的问题，给予点拨，为展示的顺利、有效做好铺垫。
其次是展示时的指导。展示有书面展示，也就是我们所说的板书。在课改的开始阶段，板书的设计需要我们教师指导。板书设计简明扼要，颜色搭配合理，让人赏心悦目，这样，其他同学便有了倾听的渴望。口头展示是课堂的核心，学生展示时的站姿、声音、手势，组与组之间的语言衔接，同学间的评价质疑用语等等都需要我们耐心的指导。这些非一日之功，但没有悉心的指导，精彩便无从谈起了。
要想课堂保持鲜活的生命力，教师的评价激励也必须到位。它是学生学习状态的兴奋剂。无论是积分评价，还是教师的适时评价，它都需要我们教师的持之以恒，需要我们教师的真诚以待。
精彩、快乐、高效的课堂需要我们坚持不懈的努力。
我们还欠缺什么？
猛然间回头，看看我们课改走过的路，审视我们的课堂，感觉我们做的远远不够，我们欠缺的太多。
我们有态度，但不够执着；我们有行动，但不够投入；我们有指导，但不够深入；我们有评价，但不够坚持。从预习清单的设计到预习指导，到课堂展示，到练习反馈，我们的工作有着太多的模糊。当我们为课堂的精彩一瞬兴奋不已的时候，当我们为学生的展示不畅而不悦的时候，当我们为时间的不足而急躁的时候，当我们为知识的落实而深感焦虑的时候……我们欠缺了太多的反思，太多的行动。我们不缺发现问题的能力，我们缺的是解决问题的行动。
时至今日，高效课堂的改革步伐正逐步向前，但成功亦或是成效离我们还有太多的距离。在行动中去思考，在思考中行动吧。希望越走越顺利，越走越好。
净土资粮信愿行5
节粮倡议书400字精品为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。下面小编为大家精心整理了节粮倡议书400字优秀范文，希望能给你带来帮助。
节粮倡议书400字优秀范文篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：
“民以食为天，食以粮为先”。粮食是治国安邦的战略物资;粮食是人类赖以生存的基本物质。我们的国家以占世界7%左右的耕地，养活了占世界20%多的人口，但粮食生产能力依然薄弱;我们的人民，刚刚解决温饱，但粮食浪费现象依然普遍存在，国家每年需要进口大量的粮食满足市场需要。全世界仍然有 万人忍饥挨饿，我们没有理由浪费糟蹋粮食。今天，我们在世界粮食日为全世界饥饿者祈福的同时，向全校师生发出以下倡议：
一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约、反对浪费，是我们民族的传统，更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感，学习“节粮爱粮”知识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣，浪费为耻，树立爱粮节粮的新风尚。
二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，适量定餐，避免剩餐，合理消费;以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，争做爱粮节粮的表率和楷模。
三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施，增强节约意识，影响和带动全社会加入到爱粮节粮的行动中来，引领崇尚节俭的社会风尚。
老师们、同学们，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!
倡议人：___
时间：____年__月__日
节粮倡议书400字优秀范文篇二亲爱的同学们:
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约亦是一种责任,一种品质,节约更是一种涵养。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,仍掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是在珍惜农民的劳动成果,珍惜父母的劳动成果。谁知道农民的艰辛,浪费粮食就是在践踏他们辛勤的劳动成果,在此,学校大队部向同学们郑重地提出倡议:
1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6.盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。
7.不偏食，不挑食。
8.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
9.积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们,节约粮食其细微之处可以看出一个人的内在,小中见大。古语有云:“一屋不扫，何以扫天下”,任何事情都是如此。粮食来之不易,行动起来吧!珍惜粮食,就从现在做起,从我做起!用实际行动做建设“节约型家园”的带头人,为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。
倡议人：___
时间：____年__月__日
节粮倡议书400字优秀范文篇三亲爱的同学们：
“锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每天工作、学习的动力之源。一首耳熟能详的唐诗，道出了节约粮食，合理用餐的文明理念。可是随着人们生活水平的不断提高，节约粮食意识已逐渐淡出了人们的观念。餐桌上的铺张浪费，已成为当下较为普遍的现象。据最新一组数据显示，中国每年有200亿公斤的粮食被浪 费掉，餐桌上的食物浪费平均为40%，每年价值达3200亿元。中国现仍有1.5亿贫困人口，他们的温饱都成问题。所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节约粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
同学们，您是否曾将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉?当你扔掉每一个包子，倒掉一些剩饭时，也许你觉得这算不了什么，但是你是否想到世界上还有许多父母正为全家人的每餐饭食而辛苦奔波?你又是否想到贫困儿童饿得不成人形的照片呢?当我们扔掉粮食的时候，不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒情，更是灾区人民一份朴实而热切的渴望，是中国未来一份微小却珍贵的资源!
我们每个人要从现在做起，爱惜粮食、节约粮食。在此，向全校学生发出“光盘行动”倡议：
1、珍惜粮食,爱惜粮食，避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。
5、不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式。
6、争做爱粮节粮的践行者。
从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，合理消费。外出就餐以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，打包剩余饭菜，争做爱粮节粮的表率和模范。7、一粥一饭，当思来之不易，节约粮食从你我做起。
让我们同心协力，用实际行动参与到节约粮食的活动中来，做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者!积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。节约是美德，节约是品质，节约是责任。让我们同心协力，做勤俭节约的环保传播者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在身边蔚然成风，以勤俭为荣，浪费为耻，从细微处做起，从节约粮食做起，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献。
倡议人：___
时间：____年__月__日
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