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在日常生活中,我们的头脑中不可避免地会产生新的观念,我们可以把这些观念写成心得体会 ,使我们的头脑不断地充实起来。华南创作网小编为大家收集整理的公益活动心得体会,多篇合集,欢迎复制下载!
首先很高兴能够参加本次志愿活动,本次活动主题为“甘露行动”我想给它自拟一个小标题“真爱之家”因为在这个短暂而美好的日子里,让我真真切切的感受到了家的温暖。
老师带领着我们志愿者们来到张掖市民乐县的一个留守儿童学校,给他们开设一些特长之类的课程,我认为虽然被称为“留守儿童学校”可是在我看来他们并不孤单,有小伙伴跟他们打成一片,在教室操场嬉戏着、看到一群活泼可爱的小朋友让我想起自己的童年,他们很有礼貌也很懂事,他们其实什么都不缺,只是少了点眼界,在农村无法学到一些除了学习外的特长,我们给他们教一些手工制作,舞蹈,音乐等,每个孩子积极并且想象力丰富,还能按时完成老师布置的作业。
在其过程当中有件事让我觉得很惊讶,是一个下午给他们在操场排舞的时候我发现地上有点垃圾,我就顺手捡了一下,等我将垃圾扔回垃圾桶时,发现他们都在低着头捡操场上的垃圾,那一刻我感觉,他们是如此的懂事。在我看来,如果想教会他们,必须用你的行为举止去影响他们,也可以说榜样的力量是无穷的!每当穿起红色制服时,我内心真的很激动,也很骄傲!
这个社会残障儿童、留守儿童、孤寡老人等比比皆是,社会正需要这么一群有责任心的正能量团队来助威,同时也感谢在这个地方默默无闻的坚守者,不图回报,只为那些可爱的孩子们!
最后,我想说,只要心里有太阳,哪里都有光,哪里都是温暖!
公益活动是记录学生组织或参与社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过这些公益活动培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处。公益活动不仅仅只是慰问老人、爱心义卖、义务大扫除、献血这些,更是一份爱心,一份帮助别人的希望。
在高考后的暑假,学校为了提高我们的社会责任感,就组织了公益活动。我们买好水果去慰问敬老院的老人们。我们在那里尽可能多的陪他们聊天,竭尽所能使老人们感到温暖。之后,帮助敬老院的职工一起打扫庭院,刚开始活动是有点累,不常干活的我们累的满头大汗,但看到老人们慈祥的面孔心里不禁暖暖的,有种成就感。“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。虽然小学时学校也曾组织过这类活动,但从未像这次一样印象深刻,受益匪浅。在其中学到了新知识,也看见了自己的不足之处,提高自己,且完善自己。
活动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。
在敬老院中,我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
学校这次组织的公益活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益活动是为社会尽力,是热爱活动的表现。作为有责任心的大学生有义务参加一些公益活动,来回馈社会对我们大学生的关爱。公益活动的开展也有助于对大学生品质与责任心的锤炼。
这次的公益活动,使我们理解了许多深刻的为人处事的道理。公益活动也同样加强了我们的活动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动启发了我们在公益活动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
活动培养了我们的社会实践能力,它使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
在整个大学学习期间参加公益活动,对我们这些一心只读圣贤书,两耳少问窗外事,意志品质不坚定的大学生,可以提高自身的综合素质,培养热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功,增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。能够体现一个理性社会“人人为我,我为人人”的道德理念,有助于服务社会的思想在我的头脑中生根。
做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。
有人说:活动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,我们掌握了基本的活动技能,获得了许多生活的常识。并且在这次实践活动中,真正感受到活动的辛苦,意识到活动的价值和意义,培养了热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”终会有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。活动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
虽然公益活动活动只有几天,在我的暑假实践中也只占很少的一部分时间,但是,它对我今后的人生的影响是深远的,我学到了很多为人处事的知识,也感受到了公益活动光荣的含义,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,都是知识所替代不了的。希望以后学校可以多组织一些类似的活动,我相信,到那时,我的收获将会更多,而且我会做的更好!
学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。
这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动,可真是受益非浅那,“成长心连心”是一项公益活动,它引用体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩,自信与责任心等等,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质此得以提升。
活动期间,不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长,都可以暂时放下,没有身份、年龄的界限,让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的,能健康开心投入学习中去。
通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子,了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格,通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后,有的孩子推都推不上台,但这些不上台的孩子并不是她(他)没有体会,而是没有上台的勇气。我们组里有四个孩子,三个初二男生的和一个初三的女生(既然是一场亲子活动,很遗憾家长们没能和自己的孩子分在一组。),他们都没有上台的勇气,无论我们怎样鼓励都不行,由此我们联想到一些在课堂上不主动举手回答问题的学生,我们问他们为什么的时候,孩子是这样回答的:因为他们不知道自己的答案是否正确,害怕说错了别人会笑话自己。其实这样的孩子很多,他们不够自信,也不能信任别人,当让他们闭上眼睛把自己的身体交给别人来传送时,开始都做不好,我们组的几个孩子在义工的坚持下做了一遍又一遍,直到他们能放松自己的思想,把自己完全交给自己的团队,这是自我意识的一种挑战,相信这些挑战成功的孩子在今后的一定会是最棒的。
我们那些可爱的老师们别看他们平时是那么严肃,其实他们也有一颗柔弱、善良的心。在做AB搭档游戏时,我的搭档是一名初一的语文老师,她讲述的近半年了最高兴的事是有一个学生在学校组织的作文比赛中,以她为主题写了一篇《我的语文老师》,她当时非常感动,非常开心,感动于这些平时看来不怎么关注她的学生其实是把老师放在心里,开心于她的付出有了回报,而正是这些关注、这些回报让她体会到了其实她作为一名教师的价值。
在活动中最辛苦的是我们的快乐的义工,他们放下手中的工作来传递快乐。要让他们的快乐来帮我们如何在游戏中体会乐趣,体会如何感受、如何感谢、如何感动、如何感恩。
活动结束了,但我们的体会不会结束……活动结束时我们流泪了,但我们的快乐没有结束……
公益活动是记录学生组织或参与社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过这些公益活动培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处。公益活动不仅仅只是慰问老人、爱心义卖、义务大扫除、献血这些,更是一份爱心,一份帮助别人的希望。
在高考后的暑假,学校为了提高我们的社会责任感,就组织了公益活动。我们买好水果去慰问敬老院的老人们。我们在那里尽可能多的陪他们聊天,竭尽所能使老人们感到温暖。之后,帮助敬老院的职工一起打扫庭院,刚开始活动是有点累,不常干活的我们累的满头大汗,但看到老人们慈祥的面孔心里不禁暖暖的,有种成就感。“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。虽然小学时学校也曾组织过这类活动,但从未像这次一样印象深刻,受益匪浅。在其中学到了新知识,也看见了自己的不足之处,提高自己,且完善自己。
活动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。
在敬老院中,我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
学校这次组织的公益活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益活动是为社会尽力,是热爱活动的表现。作为有责任心的大学生有义务参加一些公益活动,来回馈社会对我们大学生的关爱。公益活动的开展也有助于对大学生品质与责任心的锤炼。
这次的公益活动,使我们理解了许多深刻的为人处事的道理。公益活动也同样加强了我们的活动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动启发了我们在公益活动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
活动培养了我们的社会实践能力,它使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
在整个大学学习期间参加公益活动,对我们这些一心只读圣贤书,两耳少问窗外事,意志品质不坚定的大学生,可以提高自身的综合素质,培养热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功,增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。能够体现一个理性社会“人人为我,我为人人”的道德理念,有助于服务社会的思想在我的头脑中生根。
做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。
有人说:活动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,我们掌握了基本的活动技能,获得了许多生活的常识。并且在这次实践活动中,真正感受到活动的辛苦,意识到活动的价值和意义,培养了热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”终会有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。活动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
虽然公益活动活动只有几天,在我的暑假实践中也只占很少的一部分时间,但是,它对我今后的人生的影响是深远的,我学到了很多为人处事的知识,也感受到了公益活动光荣的含义,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,都是知识所替代不了的。希望以后学校可以多组织一些类似的活动,我相信,到那时,我的收获将会更多,而且我会做的更好!
公益活动,是每一个人都应该积极参与的,因为在实践中它能体现出一个人的善心,能感化出一个人的心灵和锻炼一个人的道德品质。
公益活动类型众多:为敬老院、孤儿院做义务的劳动,宣传一些良好的道德品质,清扫垃圾,制止不文明现象,协助维持公共秩序,在公交车上提倡大家给老弱病残孕和带小孩的乘客让位等。
有人说:“人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给人以坚强的力量。”又说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
是啊!只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好。我们祖国有十三亿人口,每一个人都献出一块钱的爱心,那么这是一个巨大的数字‘十三亿’,这样就能帮助许许多多的人。目前,我国是一个人口众多的发展中国家,贫富差距极大,有许多同胞还在偏远的山区,他们很穷,没有饱饭吃,没有钱,没有学上,没有书看,这需要人人在平时多节约资源,少倒一粒饭,多捐一本书,不求回报地帮助他们,这是我们该做的。
朋友,还记得儿时撕毁过的书吗?你是否会想起某些农村偏远山区里失学的孩童?他们更需要,他们连书都读不起。还记得聚会时大吃大喝,浪费的那些饭菜吗?你是否会想起大街路边的那些可怜的乞丐?当你从洗手间出来,水龙头没拧紧时,你是否会想起正在干旱的地区?我们要怀着一颗真善美的心,为构建美好的社会而节约资源,献出力量,让我们多多参与公益活动,深深体会,就等我们去实践。
“一方有难,八方支援。”公益活动就像一缕阳光,它能带来温暖与希望。朋友,你是否又还记得,最近几年我国的几次地震?在地震后的几小时,有多自愿者冒着生命危险,挤进抗震的前列,争分夺秒地在震中抢救人员,震后又有许多人献出自己的爱心,帮助受害人员,一缕缕阳光在他们的身旁四射,处处充满温暖。
社会公益活动人人都可以参加,也有必要参加,因为它能体现了一个人的组织能力和社会责任感,在参加社会公益活动的同时,促进了本身对社会的认识和了解。积极参加活动从而增进对社会组织的好感,加强自身的道德素质和创造良好的经济效益,也有助于净化进步的灵魂,可以让自己深刻感受到自己的价值,可以帮助有需要的人群,增加他们的快乐和幸福感,让社会更加和谐。
我记得以前参加过的一次公益活动,是打扫社区卫生。当时的情景让我感概万千:山路旁的山,在几周之后突然没了,难道它们会变魔术吗?不,不是这样的。后来才知道它肚里空空,什么也没有,只剩下一坡残土。当我抬头的瞬间,远处一股浓浓的黑烟冲天而上,仿佛是要告诉我它们的冤屈,它们把云姑娘白色的彩裙给污染了,它要干嘛?原来在修炼它想要的‘武器’。
这次参加的公益活动让我受益匪浅,不仅仅是扫地那么简单,让我明白了对环境的保护,对自然的欣赏。我懂得了重视绿色环保,重视地球的使命,我们只有一个地球,那一座座的山被挖空,用煤来炼出自己满意的财富,而不知那浓烟滚滚的危害,有些还修建高楼大厦,占用田地,破坏河流,这些是我们做的吗?所以说人人都应该参加公益活动,不仅可以陶冶自己的心灵,也可以帮助需要帮助的人。我们可以服务社区,服务乡村,甚至可以为社会做出一点贡献。这对于我们参加公益活动者来说是最大的荣幸。如今,我也在读大学,作为大学生有必要参加几次公益活动,这样才能散发出大学生的朝气,才能彰显出他的爱心和社会责任心,同时这些公益活动也提高了自身对外沟通的协调能力和增加社会经验。这些不正是我们需要的吗?
我觉得:人人都应该依照自己的`能力参与公益活动,怀着一颗真善美的心,为构建美好的社会尽自己的一分力,这是我们每个人都能够做到的,也是我们应该要做到的,我们一定要做到!让我们行动吧!
景山学校大队辅导员张老师、九贯班主任王老师和九年级贯通班的同学们,来到了北京市通州区人工耳蜗培训学校,进行贯通五班团支部献爱心公益活动。师生一行在早上九点半抵达了耳蜗学校。这是同学们第二次来到这所学校,上次公益活动是在去年的十月。时隔半年,耳蜗学校设施增添了不少硬件设施,环境也有了一些改善。再次见到这里的老师和小朋友们,不少同学都表示有些激动。首先,两所学校举行了物品捐赠和签约仪式。
九贯的同学集体捐赠给耳蜗学校两台空气净化器和六只校服熊,两所学校同时在此签字建立了长期合作关系。
正是如此——公益活动不只是偶尔的一次拜访,更应该是人与人之间心灵上的长期交流与奉献。未来,九贯的同学会经常到耳蜗学校进行公益活动,景山的学生与耳蜗学校的小朋友们也会“一对一,结对子”,建立长期的友谊。捐赠仪式结束后,同学们纷纷走进课堂,和耳蜗学校的学生一起上课。耳蜗学校的学生年龄在3到30岁不等,课程共分为三种:小班课堂、大班课堂、大龄课堂,分别针对不同年龄段的学生。老师还会根据学生的进度开展一对一训练课,帮助他们训练听说能力。九贯的同学也分为三组,和小朋友一起做“毛毛虫”、玩滑梯;和“大朋友”们一起上体育课。有些同学还有机会参与了一对一训练课。耳蜗学校的老师们会以各种游戏和鼓励的形式来训练孩子的听能、认知、表达、思维等综合能力,也十分耐心的为我们进行了相关知识的讲授。在一点一滴的相处与交谈中,每一个九贯的同学都被孩子们的开朗阳光的心所触动和震撼。
午饭时间,耳蜗学校还贴心地为大家准备了西瓜。用过午饭后,同学们又坐车前往耳蜗学校的“桃园”,开展了“寻找拼图”的活动。全班同学被分为两大组,两到三名同学和一名耳蜗学校的同学组成一对,在桃林中寻找拼图碎片。在游戏中,大家分工明确,互帮互助,轻松愉快的气氛促进了我们与耳蜗学校同学们的交流,合作比拼中我们之间的感情也更深了一层。游戏结束后,九贯的同学也为耳蜗学校的同学表演了歌曲和魔术,收获了大家的掌声。活动的最后,我们依依不舍地和那里的小朋友们告别,也把我们精心为他们准备小礼物送到了到他们手里。
一天的交流即将结束,此时此刻,看到他们发自内心的欢笑,我们也感触颇多。同学们在学校门口合影留念,与那里的老师和孩子们挥手道别。
艾滋病是一种可怕的疾病,令人闻风丧胆,艾滋病也是全世界共同的敌人,它时刻在威胁着我们的生命。目前,全世界每天有14000多名新增感染者,每天被艾滋病毒恶魔夺去生命的多达8000多名。1985年我国确诊首例艾滋患者,到20xx年底,全国累计报告艾滋病病毒感感染者40560例,其中艾滋病患者2639例,死亡1O47例,据专家估计:我国实际感染艾滋病病毒的人数已超过100万。按照国际通行的标准,就感染率而言,我国目前尚处于艾滋病低流行期,但由于我国人口基数大,艾滋病病毒感染者的绝对数很大,艾滋病防治形势不容乐观。由此可见,预防、控制艾滋病毒的传播已经成为我国目前一项艰巨任务。
预防滋病意识是我们时刻都要有的,不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒;生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。
我们可以告诉我们身边的人,艾滋病虽是不治之症,但可以预防。最要紧的是要遵守政府法令,遵守性道德,特别要注意非法黑血站——再贫穷也不能去卖血,再紧急也不能输用可能污染HIV的血液,以免感染艾滋病病毒而断送家庭幸福。
预防艾滋病的意识,我们时刻要谨记。
我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自身通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自身的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自身的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
今年我利用寒假时间,来到社区参加了一次志愿服务活动,让身为初中生的自己得到了一次很好的锻炼。
来到社区,主任对我们几个小伙伴进行了任务分工:有清理小广告的、有扫地清理草坪的、有修剪树木的,我负责捡拾街道上的烟头和杂物。虽然看起来我们要做的事情较简单,但是完整的把社区卫生清理完,我们还是费了一番功夫。以前在学校我们也清理过卫生,但是不同的地方,不一样的方式,对社区的环境和要求是不一样的。这次的打扫卫生让我明白了做事情不是靠脑子想一想就行的,必须要落实到行动上。
经过一天的清理,我们感受到了劳动的辛苦,但看到干净的`街道、美丽的社区,大家能过上一个干净而快乐的新年,我们的心中都无比的自豪。
这次活动让我明白了志愿服务的必要性。社区是我们的家,建设这个大家庭、珍惜这个大家庭需要我们真心去爱她,只要对居民、群众有益的事,作为志愿者的我们就应去干,把志愿服务当作最大的享受和快乐,奉献自我的一份力量!
暑假我参加了由“半亩花田纪念田维”组织自发的爱稀客公益组织的活动,主要网络宣传工作,其实工作本身并很累,在网络媒介上用的力量宣传,工作很小,却也很有意义。
爱稀客是肺动脉高压人群设立的,主要资金用来对肺动脉高压捐款的公益慈善组织,现在基金会还未能设立,的规模,我国是肺动脉高压的患者较多的国度,现在统计在案的有100人左右,而我所做的现在爱稀客主要的宣传工作。
宣传主要是让更多人来肺动脉高压,病,人,从而在基金会创办后可以的募捐,从而资助的肺动脉高压患者党课公益活动心得体会党课公益活动心得体会。
肺动脉高压是由先天性心脏病引起的稀有疾病,我在向别人传播前到肺动脉高压患者看似与常人任何区别,在常人看来没的走六分钟在肺动脉高压患者眼里那是的挑战,肺压过高,她们无法与常人一样行走,只能慢行,并且很容易缺氧,治疗费用极度的高,最便宜的也要20xx元每月,而要想让身体稳定就要上万每月的药物,我国的医疗保障制度不健全,这在外国可以免费的治疗项目在我国让每个家庭都可以倾家荡产。
为此,病人学生都出国留学,为的是享受国外的免费治疗。就了“有药没钱治,有家不敢回”的奇怪。
我明白了,每患上肺动脉高压的治疗都会在2―8年内死亡,也说她们中间的每人都在与死亡赛跑,每人,手中都有计时器,看着死亡的。她们不敢说,人会相信。
做实践我最喜欢的实践,就算暑假结束了,我也要做下去,这是我所喜爱的,现在方法原因不大,我会努力做下去,最后相信会党课公益活动心得体会心得体会。
我的体会,我觉得有时候也许关怀就在的身边,身边其实就会有那样的需要去帮助的人们,而,也应该都有一颗慈爱的心,去帮助别人,这是最的。
时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最宝贵的收获。
寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。
在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心快乐年,希望在XX年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心快乐,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了! 希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!
这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自身在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自身更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自身的才干,培养自身的韧性,想通过社会实践,找出自身的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自身的同时让自身认识的更多,使自身未踏入社会就已体会社会更多方面。
上周日,我带着我的小外在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东TA(火炬行动)青年志愿团发起,迄今为止,已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个“和谐、爱心、激情”的世界,让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的,形成崭新的师生家长关系。
从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质,也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持,实现“共同托起明天的太阳”的目的。“我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界”,这是这个爱心活动的主题,目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系,丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始,到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通,志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组,经过上午的:打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目,所有到场的同学、家长和老师都放开了许多,不再拘谨和腼腆。
下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节,达到了预期的效果,许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受,而家长和老师们也更加理解了同学,说出了平时没有机会表达的语言,互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心,决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通,多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向最高潮,同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带,而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后,全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图,在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做最好”的歌声中,将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的,不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通,而且寓教于乐,使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。
同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考,相互理解,形成一种新的沟通方式,增进了家长与孩子之间的沟通感情,使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要,提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。“共同托起明天的太阳”主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动,在活动体验中学生、教师与家长共同努力,创造一个“爱心、真诚、和谐的成长环境”,在互动中体验,在体验中沟通,在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工,我感到他们非常伟大,俗话说的好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。
我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的`“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。
这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪的大学生,有着较高的文化素质,就更应该积极参加劳动。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”
随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。
“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉不过了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中,延伸在我们每天的生活中,并且将在以后依然延续。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的公益劳动,使我体会到了公益的力量、温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 基于对公益的深入了解,我决定在社区里做一些力所能及的事。在经过与社区负责人的沟通下,我拿起大扫帚,将我们的小区进行了全面的清扫,把垃圾扫成一堆,把他们用簸箕悉数倒入垃圾桶内,等待垃圾车的到来。然后我又在各个单元的楼道里进行了清扫,干净无比的地面让辛苦了一天的上班族带着愉悦的心情看到焕然一新的家园。尽自己所能,用自己的绵薄之力将我们的小区向文明推进了一大步。 公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,
发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。
大学生是国家的栋梁之才,是祖国的花朵,积极参加社会公益活动,完善人格,是一种责任。社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是技术,经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。况且,积极参加公益活动也是个人素质提高的一个重要方面。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,正确而勇敢的深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能促进我们成长,为以后走出校门,踏进社会创造良好的条件,使我们学有所用,在实践中找到适合自己的位置,有效的为社会服务,体现当代大学生的自身价值。
一、领导重视,狠抓落实。
“讲文明、树新风”活动是市委、市府积极探索新形势下城乡文明新风建设新途径和新方法的重要载体,是统筹城乡工作创造性、针对性、有效性的重要举措,今年以来,我社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府中心工作,按照统一思想、凝聚力量的要求,认真研究、周密策划、切实抓好“讲文明、树新风”活动。为此,我东四条社区把该活动纳入创建工作的重要议事日程,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,办公室负责具体实施,使该活动有部署、有检查、有总结,确保工作落到实处。
二、工作完成情况
(一)丰富内容、完善措施
积极参加“讲文明、树新风”活动,通过志愿者文明劝导、志愿服务、入户宣传等活动,使活动深入人心。
指导各居民小组成立了以党支部书记为组长的活动领导小组,建立了三支不低于800人的志愿者队伍,为活动的深入开展提供了强有力的组织保障。
(二)入户送知识,踏实做好工作。
今年上半年我社区在各居民小区组织入户宣传6次,共发放“讲文明、树新风”知识宣传单20XX余份,还深入到居民家中,对一些不规范的地方进行指正,和居民形成互动。并利用文化共享设备广播向居民播放宣传资料,图文并茂提高教育效果。
(三)深入小区文明劝导及宣传,提高群众素质。
社区组织工作人员及广大志愿者,深入辖区内的小区进行文明劝导活动、文明伴我行活动共计6次,向辖区内各居民小组发放文明知识宣传单20XX余份。引导广大小区居民树文明新风、创优美环境、做文明职工,要求群众做到“三节、三美、六不”活动:节约每一滴水、每一张纸、每一度电;创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱倒污水、不乱涂乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康、有序的生活方式,自觉维护公共环境卫生。做到了辖区企业职工“三新”教育全覆盖。
(四)组织各类宣传、知识讲座、培训及文艺演出,寓教于乐出成效。
东四条社区上半年共组织在辖区内开展宣传文艺演出2次、居民再就业民培训2次、新市民大讲堂2次、法制禁毒宣传3次,通过社区基层公共服务平台发布各类宣传信息和图片40条,共吸引20XX余人次群众参与活动。通过各类宣传活动和知识讲座,既让群众丰富了文化生活又得到了教育。
(五)及时反馈信息,做好“讲文明、树新风”工作
“讲文明、树新风”活动受到了辖区内广大群众的好评。工作组人员不定期到红豆安置小区、瑞临锦苑、怡合花苑、教师公寓对居民进行走访,居民纷纷表示:工作人员们送来的知识宣传手册很及时也很必要,大家都非常渴望新生活,现在从工作人员这里了解到了相关的知识,大家将慢慢地转变旧的观念,改掉以前的一些不良习气,树立起新的风尚,并坚信在不久的将来,定会把所住的小区环境营造得更好,让新家园更美丽。
20XX年东四条社区“讲文明、树新风”活动取得了一定成绩,但我们也认识到,作为一个涉农社区,群众的文化水平和个人素质参差不齐,有些甚至相对较低,我们的工作仍然任重而道远,下半年,我们社区将投入更多的人力、物力,力争取得更好的成绩。
公益活动是记录学生组织或参与社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过这些公益活动培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处。公益活动不仅仅只是慰问老人、爱心义卖、义务大扫除、献血这些,更是一份爱心,一份帮助别人的希望。
在高考后的暑假,学校为了提高我们的社会责任感,就组织了公益活动。我们买好水果去慰问敬老院的老人们。我们在那里尽可能多的陪他们聊天,竭尽所能使老人们感到温暖。之后,帮助敬老院的职工一起打扫庭院,刚开始活动是有点累,不常干活的我们累的满头大汗,但看到老人们慈祥的面孔心里不禁暖暖的,有种成就感。“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。虽然小学时学校也曾组织过这类活动,但从未像这次一样印象深刻,受益匪浅。在其中学到了新知识,也看见了自己的不足之处,提高自己,且完善自己。
活动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。
在敬老院中,我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
学校这次组织的公益活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益活动是为社会尽力,是热爱活动的表现。作为有责任心的大学生有义务参加一些公益活动,来回馈社会对我们大学生的关爱。公益活动的`开展也有助于对大学生品质与责任心的锤炼。
这次的公益活动,使我们理解了许多深刻的为人处事的道理。公益活动也同样加强了我们的活动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动启发了我们在公益活动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
活动培养了我们的社会实践能力,它使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
在整个大学学习期间参加公益活动,对我们这些一心只读圣贤书,两耳少问窗外事,意志品质不坚定的大学生,可以提高自身的综合素质,培养热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功,增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。能够体现一个理性社会“人人为我,我为人人”的道德理念,有助于服务社会的思想在我的头脑中生根。
做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。
有人说:活动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,我们掌握了基本的活动技能,获得了许多生活的常识。并且在这次实践活动中,真正感受到活动的辛苦,意识到活动的价值和意义,培养了热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”终会有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。活动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
虽然公益活动活动只有几天,在我的暑假实践中也只占很少的一部分时间,但是,它对我今后的人生的影响是深远的,我学到了很多为人处事的知识,也感受到了公益活动光荣的含义,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,都是知识所替代不了的。希望以后学校可以多组织一些类似的活动,我相信,到那时,我的收获将会更多,而且我会做的更好!
自从接受真维斯公司捐助,加入真维斯希望工程爱心社以来,通过参加历次公益活动,使我明白了回报与奉献的真正涵义,也收获了人世间对真情最美的馈赠。因为付出,所以快乐。因为参与,所以幸福。一切的一切,都是源于真维斯公司“达则兼济天下,穷则独善其身”的公益宗旨,都源于真维斯公司的无私与真情。
9月14日,是我们青岛大学新生入学报到的开始,忙碌的校园因新生的大量涌入而略显拥挤,操着各种口音的家长与新生因对校园的不熟悉而面有难色。此时,我们真维斯希望工程爱心社组织包括我在内的部分成员在图书馆前方设立服务点,为全校的迎新工作顺利开展一尽自己的微薄之力。当我们在耐心细致地解答家长学生们的询问之后,在一次次帮助新生完成报到、领取到军训用品之后,我们收获的是一种奉献的快乐,一种帮助别人之后由衷的欣喜。因为,我们也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校园面前手足无措,也曾渴望一双热情援助之手向我们伸出。在经历一上午的迎新服务工作之后,下午有课的我不得不离开自己的工作岗位。此时,目睹口干舌燥犹然热情不减的同伴有条不紊地服务工作着,我不禁心潮澎湃,因为我从他们眼中读出一种奉献的精神。而我,则被我们本身参与的活动所教育,所感动。生命,因为有了爱与奉献才如此多彩,生活,因为有了真情与帮助才如此美丽。
而11月份一个周六的儿童福利院之行则给我了另外一种体验。当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的真情,才会换来这世界最美好的未来。
当然,我们组织本学期组织的活动还有很多,但限于种种原因我仅参加了这两次的活动,尽管活动的时间短暂,但我的收获却颇多,回味却绵长。每次活动对我来说都有着不同的体验。我们付出的是汗水与真情,而我们的获得,却远远比我们的付出要多得多。因为,活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成我最美好的回忆,其中的精神财富,足够让我享用一生,也受益一生。
哈尔滨的“立冬”奇冷奇冷,滴水成冰。市民出门都裹得严严实实的,恨不得早些走进温暖的空调房。在这样寒冷的天气里,为了迎接世界艾滋病日的到来,我一个人站在冷清的'中央大街上,向往来的路人发放预防艾滋病的宣传资料,为防艾事业做一份微薄的贡献。
无论人家背后如何指指点点,还是路人“高枕无忧”的态度,我都没有在意。我能做的,就是用自己的力量将防艾知识送入人们心中。
“叔叔,后天就是世界艾滋病日了,请您支持一下中国的防艾事业,了解一下预防艾滋病的知识”。“阿姨,请您看一下,这是预防艾滋病的宣传资料,相信它一定能给你和你的家人送去一份健康。”很多人都愉快地收下、道谢,似乎对我这个站在冷风中的孩子心生同情。寒冷的季节里,也不乏温暖的时刻。当我为一个孩子佩戴一枚红丝带时,一时感叹,人性中竟有这样美好的时刻。
在发放宣传资料时,一位穿着入时的女士接到传单,“白”了我一眼后将传单扔到地上。那一刻我很心痛,望着她的背影,我明白志愿者的道路绝非坦途,但这却更坚定了我的决心。
更恼人的是人们的世俗与偏见。我在附近的一家建筑工地发宣传资料,一群工人拿过传单后不屑地笑了起来:愿啥病啥病吧,我们干活哪能听你吹嘘?我急忙为他们讲解艾滋病的预防知识。然而,我的讲解也是徒劳的。我默然无语,心想:“一个人没有预防知识,就等于没有健康,没有健康,又何谈劳动?”
三个小时后,天色暗了下来,我已发了2300份宣传资料,还有些剩余,我便抓紧时间,趁着天黑之前发放完毕。这时,一位好心的老奶奶向我多要了几张,要为我“减负”。我说,自己的目的是让大家对艾滋病有所认识,完全出于自愿。四个小时内,我发放了宣传资料3000余份。天气虽然寒冷,但我的心滚烫、情火热。
自从接受真维斯公司捐助,加入真维斯希望工程爱心社以来,通过参加历次公益活动,使我明白了回报与奉献的真正涵义,也收获了人世间对真情最美的馈赠。因为付出,所以快乐。因为参与,所以幸福。一切的一切,都是源于真维斯公司“达则兼济天下,穷则独善其身”的公益宗旨,都源于真维斯公司的无私与真情。
--年9月14日,是我们青岛大学新生入学报到的开始,忙碌的校园因新生的大量涌入而略显拥挤,操着各种口音的家长与新生因对校园的不熟悉而面有难色。此时,我们真维斯希望工程爱心社组织包括我在内的部分成员在图书馆前方设立服务点,为全校的迎新工作顺利开展一尽自己的微薄之力。当我们在耐心细致地解答家长学生们的询问之后,在一次次帮助新生完成报到、领取到军训用品之后,我们收获的是一种奉献的快乐,一种帮助别人之后由衷的欣喜。因为,我们也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校园面前手足无措,也曾渴望一双热情援助之手向我们伸出。在经历一上午的迎新服务工作之后,下午有课的我不得不离开自己的工作岗位。此时,目睹口干舌燥犹然热情不减的同伴有条不紊地服务工作着,我不禁心潮澎湃,因为我从他们眼中读出一种奉献的精神。而我,则被我们本身参与的活动所教育,所感动。生命,因为有了爱与奉献才如此多彩,生活,因为有了真情与帮助才如此美丽。
而11月份一个周六的儿童福利院之行则给我了另外一种体验。当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的`一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的真情,才会换来这世界最美好的未来。
当然,我们组织本学期组织的活动还有很多,但限于种.种原因我仅参加了这两次的活动,尽管活动的时间短暂,但我的收获却颇多,回味却绵长。每次活动对我来说都有着不同的体验。我们付出的是汗水与真情,而我们的获得,却远远比我们的付出要多得多。因为,活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成我最美好的回忆,其中的精神财富,足够让我享用一生,也受益一生。
景山学校大队辅导员张老师、九贯班主任王老师和九年级贯通班的同学们,来到了北京市通州区人工耳蜗培训学校,进行贯通五班团支部献爱心公益活动。师生一行在早上九点半抵达了耳蜗学校。这是同学们第二次来到这所学校,上次公益活动是在去年的十月。时隔半年,耳蜗学校设施增添了不少硬件设施,环境也有了一些改善。再次见到这里的老师和小朋友们,不少同学都表示有些激动。首先,两所学校举行了物品捐赠和签约仪式。
九贯的同学集体捐赠给耳蜗学校两台空气净化器和六只校服熊,两所学校同时在此签字建立了长期合作关系。
正是如此——公益活动不只是偶尔的一次拜访,更应该是人与人之间心灵上的长期交流与奉献。未来,九贯的同学会经常到耳蜗学校进行公益活动,景山的学生与耳蜗学校的小朋友们也会“一对一,结对子”,建立长期的友谊。捐赠仪式结束后,同学们纷纷走进课堂,和耳蜗学校的学生一起上课。耳蜗学校的学生年龄在3到30岁不等,课程共分为三种:小班课堂、大班课堂、大龄课堂,分别针对不同年龄段的学生。老师还会根据学生的进度开展一对一训练课,帮助他们训练听说能力。九贯的同学也分为三组,和小朋友一起做“毛毛虫”、玩滑梯;和“大朋友”们一起上体育课。有些同学还有机会参与了一对一训练课。耳蜗学校的老师们会以各种游戏和鼓励的形式来训练孩子的听能、认知、表达、思维等综合能力,也十分耐心的为我们进行了相关知识的讲授。在一点一滴的相处与交谈中,每一个九贯的同学都被孩子们的开朗阳光的心所触动和震撼。
午饭时间,耳蜗学校还贴心地为大家准备了西瓜。用过午饭后,同学们又坐车前往耳蜗学校的“桃园”,开展了“寻找拼图”的活动。全班同学被分为两大组,两到三名同学和一名耳蜗学校的同学组成一对,在桃林中寻找拼图碎片。在游戏中,大家分工明确,互帮互助,轻松愉快的气氛促进了我们与耳蜗学校同学们的交流,合作比拼中我们之间的感情也更深了一层。游戏结束后,九贯的同学也为耳蜗学校的同学表演了歌曲和魔术,收获了大家的掌声。活动的最后,我们依依不舍地和那里的小朋友们告别,也把我们精心为他们准备小礼物送到了到他们手里。
一天的交流即将结束,此时此刻,看到他们发自内心的欢笑,我们也感触颇多。同学们在学校门口合影留念,与那里的老师和孩子们挥手道别。
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