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经过两天一夜的《团队魔鬼训练营》培训,让我感受到内心深深的震撼,它磨练了我们的意志,同时让我看到了很多团队团结一致,朝着同一个目标进发,不怕苦不怕累的精神。让我深深地明白没有完美的个人,只有完美的团队。很庆幸也很感恩公司给我一个平台,让我成为今次活动的助教,在科略教育集团汪承虎老师的带领下,在科略集团其他同事的帮助下,我体会到了以前作为队员不能体会的感触。 “对自己多狠,你就有多优秀;对自己的员工多狠,你的员工就有多优秀;对自己的团队多狠,你才能带出一支多狠的团队。”通过参加西安《战略执行系统》和公司《内部中高层管理干部培训》,我作为带队的团长,我深深地感受到这一点,对自己够狠,你才能带出自己的决心,对自己够狠,你才能够带出一个冠军的团队。作为团队的核心,我深知自己的意志和士气对整个团队的影响,所以我必须让自己每时每刻都要保持一个必胜的决心和高昂的斗志,只有这样我才能通过自我来影响我的整个团队,带领他们取得胜利。我深深感触到团长的压力,只有不放弃不抛并顶住压力,你就能取得最后的胜利。相比之前作为团长,今次的助教,我感受到的狠是不一样的,我同样需要对自己够狠,不能有心慈手软的心态,我才能做好今次的“魔鬼”,因为我自己只有我对他们够狠了,才能激发他们的斗志,才能让他们意识到同样要对自己够狠,他们才能取得胜利,让他们意识到自己要肩负的责任。在第四团失败要兑现承诺爬出会场的时候,我的内心有很大的感触,因为队里的几个成员是我的下属,我一方面心里觉得很心疼一方面觉得我一定要让他们意识到自己的不足。当所有助教都不忍心站出来叫他们趴下的时候,我毅然的决定要站出来,狠下心,让他们意识到要为自己的行为负责,让他们痛彻心扉地感受不努力失败的滋味,让他们理解社会的残酷,只有拼尽全力地为团队努力,肩负起自己的责任,用你的尊严去捍卫团队的尊严,你才能高高地在社会里立足,社会是不相信眼泪的,只有胜利的人才会能有尊严地活着。
我很有幸能加入“人生大转盘-错过的人”那个游戏里面,作为助教,我接到老师的指示,我们助教在游戏开始碰到的20位人都要给出一只手指,表示不认识他们,面对每一个我原本认识的同事,我对他们一次次地给出漠视他们的举动,我内心非常的急躁和不安,我在想我在一次次无情地伤害着他们对我的爱,同时也在一点点地磨灭他们对喔的热情,我多希望这20次能赶紧过,我希望下一个轮回我能碰到他们并给他们一个大大的拥抱,但是当我回过头时,我已经又一次次错过他们了,他们碰到我的时候热情已经减退了,我那时候感受到打击,并明白人生也是这样,如果我们可以珍惜当下,用我们最好的姿态去对待我们身边的每件事每个人,我们的人生就不会留下那么多遗憾,要珍惜身边的人,要给他们我们所能给的爱,即使面对别人对我们的冷酷,我们不要改变我们的热情的心态,要坚定自己做人对事热情的态度。 作为今次活动的助教,让我更多地从侧面去看到各个团队的优缺点,更加客观地学习到一些优秀团队的优点,吸取一些团队失败的教训,在今后的工作中更好地带领我的团队。 通过这次培训让我深深地感受到要感恩,感恩父母给予我认识世界的机会,感恩公司给予我施展才华的平台,感恩领导给予我学习提升的机会,感恩同事给予我及时的关怀和帮助。
在这硕果累累的8月,我们经历的拓展训练,可谓是最难得的一次对意志的磨练和找寻心的方向的`一次探索。在训练过程中,我们只有一个名字——团队。下面我把在训练当中个别项目的一些体会和感想与大家一起畅谈;
一、破冰环节:你的生活里,不仅仅有你自己。
一个的工作和生活是孤独的。只有融入团队,与团队共进退才能越走越好,越走越远。
二、信任背摔:有了信任,就有了成功的砝码。
信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的安全平台后倒。这是一个实践团队信任、团队协作、战胜恐惧的第一课。就训练来说,每个人从生理上、心理上都会产生害怕、恐惧、动作变形。从高空中背摔下来,身体被稳稳接住那一刻,深深体会到团队成员之间的信任、协作,是多么的重要。这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用。同理一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。
三、攀爬“毕业墙”:强化责任意识,实现企业的目标。
在整个训练当中,最感人的就是攀爬“毕业墙”这个项目了。面前是一面光滑的4米高的墙壁,如何在规定的时间内,让全部的伙伴都能够顺利的翻越这面光滑的墙壁顺利逃生。我们的做法是;用我们先上去伙伴的肩膀,把底下的伙伴往上拉,然后翻越过墙壁。经过一番波折,团队个子小的伙伴攀爬了,他很机灵,直接迈腿,成一个大字,我们上面的伙伴抓着他的腿,很痛快地就通过了责任墙。接着是一个苗条的女孩攀爬,上面的一位男士倒立下来,其余的人抓住这位伙伴的腿和腰,让这个女伙伴能够抓住他的手往上爬,经过一番艰苦的努力,所有的伙伴都翻越了这面光滑的墙壁。
上述列举的个别拓展训练项目,深有感受,良好的团队精神和积极进取的人生态度,是应对任何工作的核心条件,有了这两项条件。遇到什么样的困难,都能够一一战胜,这便是这个硕果累累的季节收到的别样果实。
三天半的学习,是一次知识的积累,是一次认识的提高,更是一次素质的提升。学习中,我反思过去,规划明天,针对如何做好班组建设工作找到了一些答案,在此,与大家共享。
一、文化引领,提升内涵。
充分挖掘地域资源优势,从历史、人文、地区特色等角度深化品牌建设。从现实情况看,许多班组建设难以形成有内涵、有特色的班组。文化引领的目的,最终是为了形成内涵丰富,更具文化底蕴的班组。
二、整章建制,规范管理。
没有规矩,不成方圆。完善的规章制度是做好班组建设的保障和依据,建立健全规章制度,规范班组成员行为,增强约束机制,确保各项工作有章可循,有规可依。
三、坚持原则,公平公正。
班组长作为兵头将尾,具有管理班组的各项权利,要用好这些权利,就要坚持原则,不徇私情。否则,就会引起员工不满,影响班组的和谐团结,使队伍失去凝聚力、战斗力。只有坚持原则,奖惩分明,才能把员工的积极性调动起来,更好地发挥员工的主观能动性。
四、以身作则,率先垂范。
一名优秀的班组长必须做到身先士卒,率先垂范,有了榜样的力量,才能够凝聚队伍士气,调动员工的积极性。要身体力行,严格遵守各项规章制度,起到模范表率作用,让员工心悦诚服服从你的管理。
五、强化培训,提升素质。
民航的工作性质决定了安全、服务是整个生产过程的关键因素,员工素质的高低关系到每个航班的平安起降和服务产生的社会效应。加强班组建设,就必须把员工队伍素质的提升作为重要工作来抓,从安全知识到服务意识,从理论知识到岗位实操,要帮助员工进行职业规划,真正让员工在企业发展的同时,实现职业发展。
六、领导重视,重心下沉。
班组作为企业最基本的组织细胞,承担着重要且基础的工作,而对人、财、物的使用没有决定权,这就需要管理者要深入了解班组建设中存在问题和困难,适时给予指导帮助,对班组建设中出现的难题及时上报公司予以解决,杜绝充当“甩手掌柜”,“信息员”的角色。
3月4-6号,公司安排我去参与了三天的《生命动力训练营》,从中彼受启发和感受较深。
第一天学习内容是孝道,导师让我们明白只有父母是无私疼爱自己的孩子的,他们会自己省吃捡用、承受生活压力也要支持自己的孩子享受好的生活、学习及工作环境,当自己的孩子有所成功或成就时,他们会为我们开心,当我们遇到困难而困苦其中时,他们会及时引导劝解,他们表现得总是那么无私与高尚。当我们一天天长大成人并有了自己的孩子时,父母已经开始衰老,导师说父母超过60岁时,他们开始新的年龄,那么我的父母都有10岁了,而通过导师的计算方式,能与父母在一起的时间只有短暂的21天,经过导师的引导后才发现,为人子女的我做得真不够好。由于父母不与我同住一个城市,以前多采取电话问候的形式来履行孝道,一年也只有一到二次去看望父母,忽略了对父母面对面的关怀。学习中场,我给父母电话:告诉他们我以后会一个月回去一次看望他们,而且承诺给他们购一个洗脚盆,他们听了非常的高兴。
第二天学习责任和心态。在心态学习单元,理解到很多人在各种关系的处理上或与领导的关系处理上感觉自己总是被强迫,而人的天性是不喜欢被强迫开展工作和生活的,但所谓的被强迫感却实实在在渗透到我们工作和生活的每一个角落,通过导师通俗易懂的讲解,完全转变了我们原有的一种思维方式,从被强迫到选择是一种心态的转变,也让人一刹时豁然开朗。回想与领导在个人提成考核和管理上的不和谐、不快乐,理解到了如果我们都换一种思维,换一种交往方式,其实这些工作中的琐碎小事都不足影响到正常工作的开展,毕竟我们的目标是一致的。在责任的学习单元上,导师安排我们15人的家庭成员围成一团,然后由个人不停重复大叫:我在负责任。通过自己发自内心的我要负责任的态度来感染人。这一关我自己参与做得不够好,但我从“家庭”成员努力中感受到了对自己亲人、家庭、工作、社会等的责任的重要性,我们不能自私,我们在做任何决定时都要兼顾别人的感受,要做一个敢于负责任和有责任心的人。
第三天继续是心态的练习。一个活动是我们全戴上眼罩在完全黑暗的环境下去用心找我们的搭档,虽然空间不大,但想找到自己搭档还真是一个异常难的事,虽然我找到了三次(有很多人一次都没有),但都是功归于我的搭档是唯一一个戴帽子的人,所以给我机会。此活动的目的是告诉我们要珍惜各种关系与友情,哪天由于各种变化,大家想在茫茫人海中再找到对方都很难,所以要珍惜每一身边的人,珍惜每一个有缘的人和单位。二是我们面对面围成一个很大的圈,这是一种对待人和事上四种不同处理方式的学习:拒绝、逃避、放下、接受。刚开始,我们面对不同的人时所表现出的处理方式各不相同,很少有人能不断放得下面子接受对方----陌生人。但经过导师的不断侧面引导,让我们能逐一能从感情上完全放开,把对方视为自己的亲人和朋友,最后整个学员都因此而感动流泪,活动也就结束了。
怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待亲朋,看待工作,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
坚持,以饱满的热忱投身到港口的建设事业中去。
首先,我要感谢xx市xx区新聘干部卓越团队培训班的主讲老师姚部长、班主任徐部长、主持助教杨老师以及几位助教,您们辛苦了!在这三天的培训中让我学到在大学五年时光和在三年多的工作中没有学到了知识,让我对“团队的凝聚力”有了更深入的感悟,以积极的心态和良好的心理投入到港口的建设事业中去,同时实现自己的人身价值。“您给我一个舞台,我会全力以赴把自己的知识和能力发挥得淋漓尽致”是我追求的人生目标。伯乐不常有,而千里马常有,珍惜这来之不易的机会。
其次,感谢我的团队——“卓越二班”,在这个团队中让我读懂了怎样才能做到卓越。一个团队要获得巨大的成功离不开团队中的每一位成员,更重要的是全队中要有一个领导核心,要做到群龙有首,把队员紧密联系在一起。队员和领导之间的关系要错综复杂,领导和队员之间、队员和队员之间的关系要和谐,实现共同的奋斗目标而努力。
这次的培训,让我感悟的东西太多太多。下面我就把我最感悟的东西同大家分享吧:
一、要怀着一颗感恩的心回报自己、回报父母、回报社会。
一个人不懂得感恩,回报自己、回报父母、回报社会就等于开了一张空口支票。其实我们来到人世间够不容易的,首先要感谢您的父母,是他们给了你来到这人世间的机会,没有他们的养育之恩,我们不可能成才。其次是社会这个大家庭对我们的教育,让我们更好地融入到这个社会大家庭中去。怀着一颗感恩的心,您才会有高度的责任感、高度的使命去做事情。有了崇高的理想才不为小肚鸡肠的事情烦恼,不为一件小事情耿耿于怀。多一份包容少一份埋怨。其实社会对每一人都是很公平的,我们努力了总会有收获成功的喜悦的一天的,因为机会是留给有所准备的人。
二、努力了不一定能够成功,放弃了注定要失败。
这句话一直铭记在我心中,让我懂得了社会竞争之残酷。每一个人都是很厉害的,就拿这次走到最后的50名同志来说真得不容易,别人上了你就得下来。我们走到了现在,前面我们一直都在努力,希望把努力的精神继续发扬光大,投身到港口的建设事业中去,永不放弃。虽然我们有时候面对的是艰苦的工作环境,没有在大城市的生活那么惬意、那么舒服,但是我们要怀着是来基层锻炼的心态就行了。
三、态度决定命运,同时决定你的高度。
一件事情的成功与否很大关键是你的态度问题,积极心态投身到工作中去,要有认同感和归属感,明确发展方向才能在工作中有所作为。常言道:兴趣是最好的老师。如果一个人干着自己不愿意干的事情是对人身心的一种折磨,是万分痛苦的,会让人工作的热情走下坡路,自信心在下降,离成功的终点越走越远。
四、服从原则,圆满完成领导交代的事情。
要打造一个卓越团队,离不开每一位成员的分工合作,才能圆满完成任务。领导交代的事情要怀着是对自己能力锻炼的想法完成任务,要更好圆满地完成任务。领导的话要绝对的服从,听从指挥。
五、要主动承担自己犯下错误的责任,同样的错误不能犯第二次。
自己犯下的错误有主观原因还有客观原因让我们没有完成任务,归根结底是我们在找理由推卸自己的责任。这样做的后果是挫败了我们的积极性,责任感丧失。
六、让领导省心,让领导放心。
领导终究是领导,尤其独特的组织方法和独到的领导才能,我们要相信领导所做的决定,让领导身心、让领导放心。怎样才能让领导身心、让领导放心呢?要把握好领导的用意,揣摩好领导的心思,多向领导学习。高度的责任感去完成领导交代的任务和事情,做到能让领导大胆把事情交接给我,让领导省心、让领导放心。
七、要主动同同事、领导沟通。
其实人世间很多矛盾都是沟通不畅,理解所造成的偏差产生的。因为每一个人成长的环境不一样,形成的办事风格不一样,人的性格不一样,矛盾是难以避免的。出现了矛盾不要紧,我们可以及时主动通过化解矛盾,营造一个和谐的工作氛围是非常重要的。当领导把事情交给我办的时候,通过自己的理解后及时反馈给领导后,得到确认意图无误后去圆满完成任务,做到领导和我的信息两条线畅通无阻。
最后,来个总结。这三天培训时间虽短暂,让我值得感悟的事情太多太多……我把自己学到的东西用一句话概括出来:听从组织的安排,以饱满的热忱投身到港口的建设事业中去,继续发扬吃苦耐劳的精神,多一份包容少一份埋怨圆满完成领导交代的任务,以积极的心态做好每一件事情,让领导省心、让领导放心。我是学水产养殖的,三年多时间以来一直都在广西沿海三地市从事海水养殖技术服务,我会继续以这种热忱投身到xx区的海洋渔业中去,看到农民增收脸上洋溢成功的喜悦是我最开心的时刻。
投身到xx区的建设事业中去,来吧!我准备好了。遇到困难险阻积极应对,克服困难,成功就在彼岸。坚持!坚持!再坚持!
"齐步走",教官一说出口大家全笑了,更有大胆的同学说道:走路谁不会呀,一岁我就会。训练的结果让我们瞠目结舌,练习时几个同学顺拐了,几个同学不知道先迈哪只脚。排面非常混乱。随着时间的推移,我们的几天军训结束了,大家的小脸黝黑发亮,比赛时斗志昂扬,结果让大家都满意了。
经过几天的军训使我懂得了以下几点:首先,我们千万不可掉以轻心。以为走路谁都会,其实要让一个集体步调一致,必须有每个人的高度配合,思想高度集中,集体观念绝对强。把简单的事情做好也绝对不是一件容易的事情。其次,我们铁的纪律必须要。常言道:没有规矩不成方圆,每个人必须要有军人的思想:服从、服从、坚决服从。老师是不会害我们的,我们必须要按照老师的要求做好每一件事,走好每一步。再者,我们吃苦耐劳的精神必须有。
我们都是温室的花朵,从来没有经过外面的风风雨雨。每天,都有长辈们小心地呵护,经不起风雨和磨难,当困难来临时,我们往往会选择退缩,没有勇气去挑战,今后一定要勇挑重担。在学习中,不会的问题一定要想办法解决,争当好学生;在生活中,自己的事情自己做,争做好少年。努力、认真、坚持,不半途而废。
凡是参加过军训的人,一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高的项目,过程相对来说比较烦琐。果不其然,光一个立定,就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。
今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫,大家就都汗流浃背口干舌燥。"跑步——走!121!121……""立—定!1234"我扯起嗓子尽力让每人都听到,大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官"前不露肘后不露手""准备时身体向前倾"的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一条直线。
可是立定之后,总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我,一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量,如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音,加紧练习,互相打气。终于练好了立定。
想想其实很多事都是这样:欲速则不达。军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理。
军训终于还是来了,这是避免不了的事。军训是一个过程,一个考验自己,磨练自己的过程,半途而废是耻辱。在军训的过程中,我们每个人都锻炼着自己,无疑,也发生了许许多多的事。
一、苦
烈日炎炎之下,我们汗流浃背的站着,忍受着酷暑。皮肤被太阳的暴晒下变得黑黝黝的,但是,我们却不能休息。这就是军训!因为个别同学的缘故,我们班常常是不间断的练习着。我的脚底开始发麻,腿也感觉快断了,于是,我便趁老师没有看我的时候,不自觉的动几下。但是,尽管这样,我还是在接连着几个小时的严酷训练后,全身发酸,却又得忍着,真难熬啊!但,我很快想到:
军训就是一种挑战,是磨练我们的意志的,你要是这样也坚持不了,以后成功路上的艰辛,你有怎受得了?这样想着,我便挺直了腰板。
二、辣
军训,是磨练我们的意志的,对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种自己挑战。军训是辣,是吐着舌头掉着眼泪的辣,同时也是刺激的辣。军训时,我们也许会因为辛苦而掉眼泪,也许会因为军训时磨练出来的意志而感到刺激。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是辣,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。
三、酸
在最后的大会上,领导宣布了军训的成果的果实获得优秀小军人荣誉称号的同学。其中没有我的名字,这很正常,有可能是因为我的坚持没有被老师看到(我唯一一次在训练时偷懒的样子却被老师看到了),有可能是我做的还不够好。但是,令我感觉不满的是,班级里那些在军训时不停讨论,被教官不停指责的矮个子女生中的几个,却当上了优秀小军人!想起我在军训时笔直的身姿,想起那些扰乱纪律的同学,我不由的失落了。
军训时,流淌的汗水,酸痛的四肢,给我们留下了深刻的回忆。在艰辛背后,是我们的努力。这几天,我们似乎学到了什么,也学会了什么。在战胜困难后,我们获得了勇气,坚持和毅力。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。想到这些,笑容边浮现在了我的脸上。
收获,使我们感到了快乐与欣慰。军训,让我懂得了很多,也收获了很多:谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自己的强者!
20xx年6月12_13日两天一晚参加了黄埔团队执行力训练营,现在已经过去一周了,当时的情景好像还历历在目,韩永刚老师要求我们都要忘记自己的年龄、职位和性别,真正地投入到训练营中。
生命若不是现在,那是何时?这句话用在当时的场面真的再贴切不过。生命从未如此疯狂过,两天一晚的课程让我分不清白天、黑夜,昨日和今天,外面明明是小雪夹着北风,零下8度,而培训课堂里却是热火朝天,气氛昂扬。
老师说世间有两种东西越分享越多,一个是爱,一个是知识,可能是被环境和气氛所感染,每一个人都很激昂,我们呐喊着、我们欢乎着只为了争夺第一,大部份队伍都是来自同一家公司,而我们磁铁队,来自几个不同的地方,人数也是比较少,最多时只有十二个人,少时只有9个,而别的组都是二十多个人,但是我们却无比的团结。是什么使我们这么团结,大概就是老师讲的是敌人让我们团结起来了,我们的目标是统一的,就是争夺第一。其实第一并不重要,重要是的我们在不断的突破自己,不断的超越自己,就像我们磁铁队的口号一样“超越自我,磁铁必胜”。
执行就是有结果的行动!执行不是什么大道理,越简单的东西越容易执行。思路决定出路,行动决定结果!实践是检验真理的唯一标准,行动是创造财富的唯一途径!行动体现对结果的态度:行动不一定有结果,但不行动一定不会有结果!无论你如何思考,无论你思考了什么,也无论你思考的水平有多高,都不可能通过思考获得结果,执行力永远只能从行动中获得,不可能通过思考获得。为什么不愿意行动,而喜欢清谈?原因主要有二:一是行动的时候责任在自己身上,而清谈的时候责任不在自己身上;二是缺乏危机感;当人们说“我不能”的时候,实际上在说“我不想”!眼中有结果,就不会有困难,眼中有困难,就不会有结果,结果和困难是跷跷板上的两极。其实每个人都会失败,失败并不可怕,但不能放弃!可以成功、可以失败,但不可以放弃!执行是一个试错的过程,先行动起来,你需要的是0.1的尝试,但是0.1永远大于0!在这里我还学到了姜汝祥博士的48字真经:
执行八字方针:认真第一,聪明第二!
执行十六字原则:结果提前,自我退后!锁定目标,专注重复!
执行二十四字战略:决心第一,成败第二!速度第一,完美第二!结果第一,理由第二!
执行的动力来自哪里?成就感!商业是利益游戏、同时也是成就感的游戏。环境决定行为:
①第一推动力
②制造危机
③即时激励
1、人在一个行动的过程当中,是受成就感支配的。谁管理了成就感,谁就管理了执行力。
2、怎么经营员工的成就感?一是制造落差、制造不满足感;二是即时激励。
我认为即时激励还是比较重要的,真正给企业赚钱的是团队,团队需要行动的一致性,行动的一致性思想的一致性,我们平时注重的薪酬是与市场价值有关,而即时激励是与员工得到的重视度,员工得到领导的认可有关。即时激励可以促使员工行为的改变,给对的行为积极量化——只要符合组织的要求时——员工得到激励——重复该行为——再次得到激励——形成习惯,这样工作效率就会得到提高、发展。即时激励有三大原则,一是高层是第一推动力,二是摆明是非态度,三是放大关键行为。常见的即时激励的方法:
零成本低成本;说谢谢为员工支付午餐;在其他员工面前赞扬另一名员工给予一定的现金;写感谢信举行球类比赛;给全家写感谢信给予礼券;在肯定板上张帖肯定的评论信购买鲜花;通过电话或邮件发送口头表扬给予奖品
我,作为xx级新生第一次参加学院里大学生自律委员会的精英训练营的第一周学习,感悟颇多。我很惊讶于上课的老师幽默风趣的故事和生动的演讲。11月16日下午开班仪式非常隆重,我们精英训练营六个班的学生一同起身欢迎到来的院校领导。周六11月17日上午的素拓活动,即使下着蒙蒙细雨站在冷风的操场上,通过三个轻松的互动游戏我们很快认识彼此。
下午陈老师就大学上综合素质发表演讲,他还举出了网络上最近流行的实例来佐证他的观点。第二天下午也有老师做职业生涯规划的课。是的,我们应该反思了,到这所大学来进行的大学生活不仅仅是高中学习的延续,更多的是自我短处的发掘和补足以及长处的拔高拓展。而更为宽容和开放的大学生活比高中在文化上的兼容性,也使得我们的形式和方式更为自由,不论是学习还是生活。单调的死读书结束了我们更应该融入新的.集体,为自己即将做一个合格甚至优异的公民做准备。
但是我们能就这样顺着学校给予我们基础而简单的课程安排的生活偶尔参加个活动直到离开、只局限完成平时管理的工作实在不能说是对自己负责,我们应该在最初的时候就立下自我提升的基本的计划,在往后的学习中努力去一边完善它一边增加更多的细则。我们适应了新的工作,但是我们更需要一个不断在前进和提升的自己。只有自己永远保持奋进和生机的心,才能不断地在推动学校的管理和时代一起发展。可是奋进不是一味盲目的勤奋,也不是遇到事情才急切学习需要的技能,而是我们的计划在变化之前,永远挤出时间去学将来需要的技能。但是学习需要方法,需要我们扬长避短才能提高效率,那么我们如何发现自己的短处和长处?如何制定更适应时代和自己学习生涯的计划?如何做一个合格乃至优秀的学生干部?如何真正对自己对同学对工作对学校负责?我们要不断在实践中反思反思再反思,直到自己可以非常自信地说出对自己的了解。我觉得,等到那时,我会是拂得云开见月明,能够看清我过去看不清的死角,更明白工作的改进之处。努力去成为一个好干部,总要不断地思考。
我希望这几周的学习可以使我越来越容易找到自己变得优秀的办法。我决定在未来的时间里奋发向上,作更多的事,学更多方面的技能。希望那句话永远不适用于我,“不是怕自己无用武之地,而是当国家需要我的时候,自己却没有能力去效力。”
注重性格塑造。由于国情的'决定,我们国家独生子女愈来愈多,父母、祖父母都特别溺爱孩子,导致孩子性格孤僻,抗挫能力低下,自由散漫,自理能力差等。80后、90后的父母们,未来国家的栋梁由你们来锻造,未来国家的希望由你们来掌握,所以我们必须帮助孩子塑造一个良好的性格。对于孩子而言,良好的性格包括:有理想,有纪律,谦虚,懂礼貌,懂得感恩,集体荣誉感强,做事踏实认真,乐于助人,为人正直朴实,能够独立生活和思考,与人和谐相处,观察敏锐,富于想象等等!
经过长达几个星期多的刻苦训练,在我们全班同学的的努力下,我们班的朗诵节目获得了一等奖的好成绩,我知道这个一等奖是多么地来之不易,它包含着我们全班同学的辛勤付出,聚集了我们所有人的汗水与努力。只有我们全班同学一起努力,才能收获这样的好成绩。
每天大课间的时候我们就在旁边的教室里进行专门的朗诵“魔鬼训练”,茅老师是我们的主教练。刚开始的时候我们朗诵的疙里疙瘩,总是分不清自己的男女声部,总是女生读的时候男生也读,男生读的时候女生也读。别说融入感情了,就连最基本的句子都读不端正,谈何感情的加深。但是因为我们都想为班级争得荣誉,所以也更加认真刻苦地练习,更加认真仔细地听讲,有时一句世界上的眼睛千双万双就要不断重复地练上十几遍,经过了长时间的'刻苦训练我们的朗诵水平比原来大有长进,既提高了水平,又锻炼了身体,真是一举两得。
起先我们唱歌也是五音不全,常常喜欢跑调,茅老师为此对我们进行了专门的发声训练。让我们先哈哈大笑,再做出一种像要打哈欠似的姿势。长期的刻苦训练已经能使我们朗诵歌唱的十分优美上口了,我相信只要我们全班同学一起努力一定能在朗诵比赛上取得好成绩的。
一等奖是由我们全班同学一起努力得来的,它聚集了我们整个班级的团结,是我们汗水的结晶,我们今后一定会更加努力的!
3月4-6号,公司安排我去参与了三天的《生命动力训练营》,从中彼受启发和感受较深。
第一天学习内容是孝道,导师让我们明白只有父母是无私疼爱自己的孩子的,他们会自己省吃捡用、承受生活压力也要支持自己的孩子享受好的生活、学习及工作环境,当自己的孩子有所成功或成就时,他们会为我们开心,当我们遇到困难而困苦其中时,他们会及时引导劝解,他们表现得总是那么无私与高尚。当我们一天天长大成人并有了自己的孩子时,父母已经开始衰老,导师说父母超过60岁时,他们开始新的年龄,那么我的父母都有10岁了,而通过导师的计算方式,能与父母在一起的时间只有短暂的21天,经过导师的引导后才发现,为人子女的我做得真不够好。由于父母不与我同住一个城市,以前多采取电话问候的形式来履行孝道,一年也只有一到二次去看望父母,忽略了对父母面对面的关怀。学习中场,我给父母电话:告诉他们我以后会一个月回去一次看望他们,而且承诺给他们购一个洗脚盆,他们听了非常的高兴。
第二天学习责任和心态。在心态学习单元,理解到很多人在各种关系的处理上或与领导的关系处理上感觉自己总是被强迫,而人的`天性是不喜欢被强迫开展工作和生活的,但所谓的被强迫感却实实在在渗透到我们工作和生活的每一个角落,通过导师通俗易懂的讲解,完全转变了我们原有的一种思维方式,从被强迫到选择是一种心态的转变,也让人一刹时豁然开朗。回想与领导在个人提成考核和管理上的不和谐、不快乐,理解到了如果我们都换一种思维,换一种交往方式,其实这些工作中的琐碎小事都不足影响到正常工作的开展,毕竟我们的目标是一致的。在责任的学习单元上,导师安排我们15人的家庭成员围成一团,然后由个人不停重复大叫:我在负责任。通过自己发自内心的我要负责任的态度来感染人。这一关我自己参与做得不够好,但我从“家庭”成员努力中感受到了对自己亲人、家庭、工作、社会等的责任的重要性,我们不能自私,我们在做任何决定时都要兼顾别人的感受,要做一个敢于负责任和有责任心的人。
第三天继续是心态的练习。一个活动是我们全戴上眼罩在完全黑暗的环境下去用心找我们的搭档,虽然空间不大,但想找到自己搭档还真是一个十分难的事,虽然我找到了三次(有很多人一次都没有),但都是功归于我的搭档是唯一一个戴帽子的人,所以给我机会。此活动的目的是告诉我们要珍惜各种关系与友情,哪天由于各种变化,大家想在茫茫人海中再找到对方都很难,所以要珍惜每一身边的人,珍惜每一个有缘的人和单位。二是我们面对面围成一个很大的圈,这是一种对待人和事上四种不同处理方式的学习:拒绝、逃避、放下、接受。刚开始,我们面对不同的人时所表现出的处理方式各不相同,很少有人能不断放得下面子接受对方—-陌生人。但经过导师的不断侧面引导,让我们能逐一能从感情上完全放开,把对方视为自己的亲人和朋友,最后整个学员都因此而感动流泪,活动也就结束了。
怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待亲朋,看待工作,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期八天的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多:那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号……无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的天军训,教会我们的恐怕不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。
记得八天前,我们刚着军装,一个个都还是新兵蛋子。但我们一个个都以饱满的热情接受着太阳的洗礼。烈日下,汗水流出坚强的河!记得几天前,姚教官一个个帮我们纠正军姿;一遍遍帮我们重复口号;一排排帮我们训练齐步跑。让我们明白什么是真正的军人!x天军训教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
这几天的军训教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?
那汇报表演上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们xx颗紧紧相连的心。团结的动力使我们胜利的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。
短短的几天军训结束了,这x天让我收获了很多,让我明白了什么是友情,什么是努力,什么是坚强,什么是团结。更让我懂得了这几天的汗水没白流。
为期两天的团队合作训练营结束了,回忆起来虽然辛苦,但感悟颇丰。当时训练员把我们分成六个小团队,并分别建立了各自的团队文化。我们的团队名称是“ POWER”。我们的口号是:“没有最好,只有更好” 。现在我把训练之余的感悟写出来,希望与各位队员共享。
一、团队凝聚力体现于成员间的合作。
在“蒙眼绘画”这个训练项目中,我受到了很大的启发。一个看似简单的事情,在实施的过程中却是那样的难。六个小团体,没有哪一个团体完成得好,因为在一个团队中,个人只是其中的一个分子,即使自己的那一笔再精彩,也还是没有和自己的团队有机地融合在一起,没有很好地发挥团队协作的潜能。由此可以看出团队的凝聚力是多么重要。自己和团队的辩证关系就是:自己离不开团队,团队也不能没有自己,否则团队也就不是团队;在团队中每个人都是团队中的英雄,正是有了这些英雄,才有了顽强的团队。如果一支团队的精神不在了,团队就会失去凝聚力和战斗力。所以我说团队合作的力量是伟大的。
二、团队凝聚力建立于目标上的共识。
目标上所达成的共识是团队凝聚力的基础。在进行“集体报数”这个项目的训练时,我们的目标就是要获胜,因为只有获胜我们的团队才能获得利益。可是在游戏开始工程中,我们A队中有队员说话,结果我们的队长受到了处罚;同样在进行“穿越电网”的项目过程中,因为有人说话,才导致了获救的队友又重新回到了死亡的边缘。为什么会出现这样的事情呢?原因就是我们在游戏中没有达成目标的共识。一个团队的目标就是“团队登顶”,这个贯穿于整个项目过程始终的共同目标,应该从根本上激发每位队员的主观能动性,使所有队员紧密地联合在一起。恰恰是这种紧密的联合,才能增强团队的凝聚力。
在日常教学工作工作中,我们更要为共同的目标而齐心协力、通力协作。如果说训练中我们的任务是“团队获胜”,那么我们在工作中的共同目标是什么呢?那就是取得优异的成绩,实现自我的价值,为我们的学校争光添彩,让我们的学校成为一流名校。
三、团队凝聚力升华于归属感。
在整个项目的进程中,我感觉我们坚定不移的共有二个信念,其中一个就是“同舟共济”,另一个则是“穿越电网”。我们始终喊出一个口号就是:团结就是力量!我们就是一家人!我们每个人都是家中的一员,只有紧紧地团结起来,才能共同前进。尤其是在“穿越电网”这个训练项目上,我们的队员在冲破死亡线的过程中处处体现着“扶持”,体现着“援助”;体现着“承担”体现着“鼓舞”和“关爱”。也恰恰是这些扶持、援助、承担、鼓舞、关爱,营造出家的感觉,而这家的感觉随之带来的就是团队的归属感!我们获救了,我们胜利了!面对来之不易的胜利,我们的队员狂欢起来了,训练员们也和我们一起分享这种胜利的喜悦,和我们拥抱在一起,手拉手跳起了集体舞。这是多么动人的场面呀!
这次团队合作训练不但是对团队的一次考验,对每个队员都是一次自我突破,我也是一种超越。当我们一次又一次超越自我、战胜困难的时候,我们这个团队一定是信心倍增。
我爱这个团队,爱这个团队中所有的人!
时间匆匆,不给我们时间去思考;朝花夕拾,泛黄的记忆已随风而去。
早晨七点半钟,未调好时差半醒半睡的我,稀里糊涂地被分到了七班,还未曾感叹悲痛分离之感的我们被这次军训彻底打乱了思绪。
我们的教官是个二十多岁的年轻人,那稚气未脱的脸上写满了严肃与认真。因普通话说得不够标准,常常逗得我们只咬着嘴唇才能避免不笑,有时一不细心笑出来,按照他的话说:“我简直被你们的天真所打败了。”自己可爱的脸上也露出几分难得的阳光笑容,对于我们认为隔壁班凶神恶煞的其他教官和同学顶着烈日下罚站令人心惊肉跳的场面,我们还是应当值得庆幸的。
一开始兴致勃勃的我们换上肥大的军装,虽是大了几分,却仍又几分军人的模样。自己安慰自己:早晨是乌云密布,谁知老天爷像故意和我们作对似的。阳光冲破了云层,在教官严厉指导下的我们,愈来愈清晰的影子,一动不动。未甜咸咸的汗水浸湿的衣衫,湿漉漉的军帽,不算标准却很努力的姿势在第一天画下匆匆的句号。
大概是昨日太累,不曾听到闹钟的我赶到学校,在新同学面前显得有些尴尬。
阳光差不多直射大地的时候,午时军训的我们,在午睡后清醒有生气的如同阳光般热情、明亮、欢乐的新时代少年们在太阳下开始了比昨日更加艰苦的练习:笔直的腰身,挺起的胸膛,比较整齐的步伐,那支撑着繁重身躯却早已又酸又胀,渐渐疲劳不堪的我,便一下子坐在地上。教官不顾女孩子面子直接呵斥了我一顿,在家里,虽然我不是“衣来伸手,饭来张口”那么夸张的一个孩子,但也是爸爸妈妈家中的掌上明珠。一个打不得,说不得,骂不得的一个小公主。这次满肚子的怨气和头上的火气刚好没地方发泄,真想一下子把气撒在教官头上,但一想到同学们奋力军训的身影,放弃了这个无比无理的念头。
“七班最强,神采飞扬,乘风破浪,注定辉煌!”在一声声口号中,七班好似散发着万丈光芒,它不必须是所有班级中最好的,但我们认为它是最棒的。它并未做到优秀,可是我们必须会做得更好。
汗水和苦痛的背后是收获欢乐的来源,但要付出顽强的毅力与坚持不懈的精神,磨练了白杨般的高尚品格。至少我们不再是娇弱弱的孩子,军训让我们学会了“自立、自强、自尊、自爱。”
细细想起,绿色的军装是学校里一条壮丽独特的风景线,整齐、有力的口号是一支美妙的歌曲。
让无悔的青春燃烧我们活力岁月,别留下无边的遗憾。
矛盾在班组活动中无处不在,处理的好,可以将矛盾转化为动力;处理不好,小矛盾转变成大矛盾,影响运行生产。所以作为班组长来说,如何处理好日常管理中的矛盾至关重要。总的说来,日常管理中班组中的矛盾大致可分为三类。
一、班组成员业务技能不足与安全生产的矛盾
每名员工都有自己的成长历程,所学专业和天资程度都会有所不同,对所学的业务掌握程度也会不同,所以在一个班组里必然存在着“强”和“弱”的员工,如何使“弱”变 “强”,是班组长首要解决的矛盾。
班组长首先要扮演“教练员”的角色。班组长要熟悉和掌握本岗位的业务技能,并能带动大家共同学习,对业务技巧进行讲解传授。通过课堂培训等形式,让员工掌握基本技能,胜任本职工作。其次,班组长要扮演“裁判员”的角色。在班组内部开展的技能考核、技能竞赛活动中,分析员工技术中的不足,给出提升的建议与方法,促进员工业务提升。再次,班组长还要扮演“运动员”的角色,面对新问题、新技术,班组长要首当其冲,寻求解决问题的办法,掌握新技术,从而带动整个团队来熟悉新技术。
二、班组成员之间矛盾
班组成员众多,性格各异,在工作和生活中出现矛盾在所难免,如何处理好员工之间矛盾,对于班组的团结协作、和谐发展起到至关重要的作用。
假如班组成员在工作中发生争吵,闹得很不愉快,班组长应该首先要了解实际情况,通过对在场的其他人了解什么原因导致的争吵;其次要对争吵的双方进行分析,根据其以往的表现判断出是否为真正的原因,有没有其它潜在的矛盾,要找出双方发生矛盾的主要原因;再次,通过分别找当事人进行谈心,化解双方之间的误会,减少以后摩擦的可能;再次,通过组织活动或者聚会的方式,达成两人和解。
三、 班组长与员工之间的矛盾
在班组管理当中,不可避免的会发生班组长和员工之间的矛盾,如何化解“管理者”与“被管理者”之间的矛盾,也是班组长管理技巧和管理能力的关键。首先要求班组长要有公正心,处理事情要公平公正,才能服众,也会避免一些矛盾的发生。其次,发生矛盾时,班组长首先要自我反省,如果真是在处理问题是出现偏颇,造成对员工的不公,要主动承认错误,并及时纠正,切不可一错再错,会对员工造成不好的影响,同时对其他员工也会造成波动,降低班组长得威信。再次,班组长要主动与发生矛盾的员工谈心聊天,同时也要了解其他员工的看法,判断问题究竟出在哪里,针对问题选择好的办法来解决矛盾。
班组虽小,但影响很大,处理好班组的矛盾,可以提高劳动效率,促进和谐,营造良好的工作氛围,所以班组长要以真心、热心、耐心、责任心化解班组的矛盾,将矛盾转化为前进的动力、工作中的创新力,使班组成员在健康、快乐的氛围中成长。
计算机中级培训的存在是入局以来就有所耳闻的,听说是一个魔鬼训练营,其强大的气场让见者“目瞪口呆”,闻者“退避三舍”……以至于在去之前的一段时间里,我和同伴都惶恐不安。现在想来,觉得当时挺好笑的,其实真的没有传闻中那么恐怖。
去北京的时候,正值最热的时候,衣物也很方便携带,天气也很好,丝毫没有雾霾的影响,倒是和我预期的不一样。我和同事被分为了两个班,也没有住在同一个宾馆,刚开始有些诧异,后来想想觉得也挺好的,课程不一样,反而可以互相学习互通有无。住宿环境还不错,宾馆还特地开放了平台给大家晒衣服,班主任也经常关心大家生活起居。
此次培训共开了8门课:计算机基础,计算机网络技术,VB,用友软件,Access,SQL,会计信息审计,计算机审计软件,共6本书。其中,计算机基础,计算机网络技术,用友软件是基础;Access,SQL,会计信息审计,计算机审计软件这四门课与我们实际审计业务紧密相关,是对数据导入、分析、处理的基本技能。
刚开始学习时,我抱着极高的积极性,刚开始开课就和室友一起每天上自习,前三个星期的时候,课程都是理论课,不算很紧张,上课时候好好听讲,下课做好课堂作业和复习,基本就可以弄懂了。这也是整个培训时间最轻松的一段时间,周末休息一天的时候,我和同事都会去北京到处逛逛,放松心情。
到了中期的时候,当VB,Access,SQL这几门课开课之后,明显感觉大家都紧张起来了,原来晚上只有20%左右的人自习,到了这时候,已经达到60%了。毕竟班里绝大多数人都不是计算机专业出身,对这些软件和编程都不怎么熟悉,甚至很多人是完全没接触过。我算是在大学时候学过部分,所以接受起来不算太困难。但是,因为课程进度快,内容多,上课期间基本能听懂就不错了,下课之后需要花大量的时间来反复理解、反复练习。这个时候最主要是把每天的知识点弄懂弄透,攻克每一个不熟悉的知识点,这个时候不懂的东西可以多请教老师和同学。
到了后期,会计信息审计和计算机审计软件开课,这两门课程属于比较难的课程,SQL也到了比较难的课程阶段。这时候班里已经是基本全都在自习的状态了,下课之后大家都自主自发的迅速吃饭赶紧自习,因为这个时候,不仅要弄懂每天的新知识,还要抽时间把之前的知识点拿出来复习,每天复习一部分(主要是做练习)。我在这个阶段的时候,有一段时间觉得自己突然什么都不会了,经常会跟别人说“我怎么感觉我什么都不记得了啊”,被同学们调侃为达到了学武最高境界――“无”,其实,那时候是到了学习的疲惫期,离开学校后很久没有这么用心和高强度的去学习,于是中秋节的时候我给自己放了一两天的假,看看电视,睡睡懒觉,反而找回了之前的状态。所以说,劳逸结合真的很重要。
再后来到了最后的冲刺,其实也不能言之为冲刺,因为那个时候,我们还在上课。但是距离考试将近,我们也不再只是之前的复习方式了,之前是分大类做练习,现在是做综合练习甚至是一些模拟卷了。这个时候,最主要是保证准确率并且能快速做完,自己不会的努力去做努力去想。回来之后,也有人问我笔试要怎么复习,其实笔试考的是所有的课程的理论知识,基本都是老师上课讲的理论和布置的课堂作业,平时弄明白,到了后期再复习就不会觉得艰涩难懂了。
三个月的`培训时间,说长不长,说短也不短,有度日如年之时,也有度日如秒之瞬,劳逸结合,有计划的学习,会轻松许多。老师讲的每一个实例其实都是从以前的审计生涯中得出来的经验,在我们以后的工作中,都会发挥其有效作用,所以,在攻克每一个知识点的时候,其实都会觉得很有意义,这种有意义的心情让我觉得学习起来很有成就感。用最简单直白的形容就是“痛并快乐着”、“收获比汗水多”……所以在写下这篇文章之时,我是怀念且感恩的。
感恩处室在最繁忙的时候,还是给我争取机会让我去北京参加此次培训。感恩在我从项目点上直接来学习时,我的同事毫无怨言的承担了我的工作。感恩这次培训有一个可爱的同事和我做伴学习做伴玩乐,感恩有一个和蔼可亲相处融洽的室友,感恩班里每一个人都是那么热情互助。正因为有了领导的支持和同事的帮助,我才能毫无旁心的投入到学习之中,有了培训班这些团结友爱的同伴学习期间也多姿多彩。
今天上午参加了小学数学教师基本功训练营,王海燕老师先给我们讲解了如何进行教学设计,并且指出了教学设计中的几个要点。接着王海燕老师有给我们讲解了PPT的制作,包括制作模板,插入flash,图片的截取,触发器的使用,让我受益颇深,原来ppt也可以由如此强大的交互功能,平时在用ppt制作课件时会出现的问题也迎刃而解,对王海燕老师的认真钻研的精神真是很敬佩。
听了一上午的讲解,王海燕老师讲的很细致,我们听得很认真,时间过得很快,临近结束时,李艳老师给我们布置了今天的任务,设计一个教学设计和相对应的课件,想到今天下午满满的课还有一上午的作业还没改,不禁有些头疼。忙完了一下午,晚上回到家,给孩子洗漱过后已经8点了,这个时候我才开始打开书本和教参看了起来。本来也想在网上搜一个课件改改,下午空闲时在网上搜了以后,总感觉有些地方讲解的不够透彻,就自己动手做了起来,把王海燕老师上午的讲的现在就用上了,做着改着等到做完时,也已经快接近12点了,自我感觉还可以,觉得李艳老师布置的这个任务还这是及时,如果李艳老师让我们回去自行练习,估计我会来也就不会那么及时的把上午讲解的应用一下了。
第二天上午,早早的来到了会议室,等待今天的抽签上课,没有抽到我,有点高兴也有点遗憾,因为李艳老师说抽到上课要发证书的。后来听了几个老师的上课,以及最后的点评,对这节课的认识又更加深了一步。
很快一上午就过去了,过后回想一下,确实是挺充实的,学到的也很多,能够体会王海燕老师说的,她参加基本功训练时很累,但是等到过后回忆起来,也很难忘。
训练营的体会今年的训练营不像往常一样外出体验,而是在学校附近体验的。7月20日早晨,是训练营开营的第一天,这一天是在学校里进行班团干部培训。我听了何老师的一番话,感悟颇深,由此也想到了在刚进初一时做副班长时,做得一点也不好。曾经也发生过一次特尴尬的事:那时是刚开学不久,我还不太适应初中的环境,所以对老师在开学前的几天训练时布置的任务没有理会。没想到,在班会课上老师让班长先说开学计划,由于我没说,使老师非常生气,所以就在开学的前几天给了老师一种不好的印象。经过这件事,我慢慢体会到作为班长应尽的职责。从何老师的讲话中我体会到了这几点:
1、应该有一个好思想和一个好素质。
2、要尊敬师长,关心同学。
3、自觉进行自我约束。
4、要顾大全,识大体。
5、要服从安排。
6、自信自强,自尊自爱。
7、作为班长要有行动能力、策划能力、组织能力、判断能力、学习能力。
8、勤用笔,勤用脑。
9、以身作则。
10、积极开展好主题班会。
11、调节好师生关系。
第二天,我们有一半人分在学校里搞环境卫生,而另一半人在附近小区里打扫卫生。我被分在了学校,许多人都在积极做好自己分到的任务,我也和他们一样尽力的做着。经过我们一个多小时的努力,觉得学校焕然一新。我也明白了一个道理:只要努力就没有什么东西不会实现。在训练营的最后时段里,每个班级演讲班长应做到的事。有的班级说得非常好,就像初一(11)班的陈雨同学,她上去讲是一点也不紧张,反而像领导一样,镇定自若地面对下面的同学平静地演讲。她受到了许多人的惊叹,我也认为她不愧是一个班长。在聆听的过程里,我也感悟了许多,也使我明白了身为班长要有责任感,尤其是副班长要协助班长做事,这样才能创造一个好的班集体。
结尾:非常感谢大家阅读《训练营心得体会(集合19篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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