工作在无意中结束了,一个星期,我相信你一定会学到很多,现在我们必须得写周报了。华南创作网小编为大家收集整理的周记读后感，多篇合集，欢迎复制下载！
周记读后感 第1篇
“西瓜小丑”，一个给孩子们带来快乐的小丑；“西瓜小丑”，一个善于发现的小丑；“西瓜小丑”，一个早已成为孩子们心中永远的小丑。自从看了杨红樱阿姨写的《永远的西瓜小丑》这本书后，西瓜小丑给了我很深的印象，他的事迹令我受益匪浅，他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林，碧草葱茏，绿树成荫，西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是，在这夏日浓密的树荫里，却潜藏着一个又一个阴谋。在翠湖公园里，还有一个马戏班，他们因嫉妒西瓜小丑，而将他告上了法庭，关到了与世隔绝的孤岛上，从此让他不得生活在有孩子的地方，不得从事马戏职业。但西瓜小丑仍不放弃，在绿毛龟的帮助下，他每天夜不停息地训练马戏演员们，终于，日日夜夜努力的成果换来了回报。他为孩子们献上了一场真正的马戏，一场惊天动魄的马戏。最终，被孩子们评为了心中最喜爱的表演艺术家——心中永远的西瓜小丑。
坚持，就会拥有更好的明天。是啊，西瓜小丑面对危险从容不迫，沉着冷静，坚持不懈的向前行。而我们呢？遇到困难，只有胆怯与害怕，只有恐惧与悲伤，只有懦弱与放弃。然而，西瓜小丑的事迹就如茫茫大海中明亮的灯塔一样，照亮我前行。在一次征文比赛中，我没有取得好成绩，我却像个霜打的茄子一样，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我无法相信也不敢面对自己。这次的打击像一泼冷水，浇灭了我的所有自信心。老师看出了我的反常，连续几天找我谈心，时时刻刻鼓励着我：“比赛重在参与，这次不行，下次再来，以后还有的是机会，只要努力了坚持了就不后悔。”老师的话不禁让我想起了西瓜小丑。对，这次不行，下次再来，以后还有的是机会，为什么要放弃呢？放弃了又有什么意义呢？我相信，只要努力了，一直坚持着就能成功。熊熊火焰在我体内燃烧，那是希望的火焰，那是前行的动力。之后，我不断的参加征文比赛，终于取得了意想不到的好成绩。这个“好成绩”是我努力了的见证，是我坚持了的回报。
从此之后，我眼前的道路不再迷茫，闪闪发光的未来正向我迎来。我坚信，坚持，努力，自信，不放弃，就会拥有更好的明天。
周记读后感 第2篇
今天，我就说一说小猫日记里目前出版的最后一本书名字叫做永远的西瓜小丑。这本书主要讲了西瓜小丑的马戏班早已把楠木林变成了孩子们的秘密乐园。
可是,在这夏日浓密的树荫里，却仿佛潜藏着一个又一个阴谋。马戏团的那些人在南木林外布下天罗地网，设一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭，将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封，让法官作出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有"勾魂罪"和"偷心罪"，从此不得从事马戏表演，不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地摧毁了楠木林就在我心急如焚的时候，法力无边的绿毛龟悄悄地来到了我的身边。
我在找一个片段给大家欣赏。
楠木林之所以神秘，还因为这里有神秘的绿毛龟。如果他不主动找我，我是肯定找不到他。他身上的绿毛与绿草（因为洗了一个澡，在特殊的温泉里）早已浑然一体。
我不担心绿毛龟会像以前一样，来去无踪影，因为我知道，他喜欢闻孩子味儿，而每个周末，西瓜小丑精心编排的马戏早已让翠湖公园的楠木林积聚了浓浓的孩子味儿，绿毛龟是舍不得离开的。
西瓜小丑是孩子们心中的最爱，却是马戏团那些人的心头刺。马戏团的那些人从来没有停止过寻找西瓜小丑，他们发誓要把西瓜小丑赶出翠湖公园。
马戏团那些人只在周末表演，本来有很多的时间用来排练节目，可他们却将这很多时间用来开会，而会议的内容永远都是讨论如何对付西瓜小丑。
好了我就说到这里了。
周记读后感 第3篇
《佐贺的超级阿嬷》是日本作家岛田洋七写的。故事主要写因为贫困，妈妈将年仅8岁的昭广送往佐贺乡下的阿嬷家。他与阿嬷在困难的环境中如何面对一切，阿嬷的生活态度对昭广一生的影响起到重要的作用。
书中寒假的回忆让我印象挺深刻的。昭广在佐贺过的寒假与广岛过的寒假相比让它感到寂寞。他特别想念妈妈，想念在家的美好一切。而阿嬷家冬天只用一个火盆取暖，简直冰冷彻骨。让昭广觉得寒假太没意思了，而阿嬷却保持一份好心情为新年忙碌着。她说因为穷，家里弄得不像样，会被别人瞧不起的。这让我也学习到面对任何困境都要坚强不能半途而废。有次，我在背诵英语单词的时候，有几个单词总是记错，就不耐烦了。但一想到明天上学不会写，怎么办？我一定要背出来，我为自己喊加油，我一定要坚持下来。虽然花了很长时间，睡了晚了，但是我很高兴，因为我成功了。
我很喜欢这样一位有善心，笑着面对贫困，让家里始终充满温暖和笑声的阿嬷。我更喜欢书中的昭广，他从阿嬷的`身上学会了从困境中找到快乐，改变了自己。这也是我值得学习的地方。
周记读后感 第4篇
西游记是我国四大名著之一，里面讲了骑着白马的唐僧，会七十二变的孙悟空，大耳朵的猪八戒，还有勤劳的沙和尚，四人西天取经的故事。
读了这个故事我有非常多感触。
书里的四个人他们团结，友爱，合作，一起战胜妖魔鬼怪，上西天取经。我要向他们学习这种精神。
我们还要坚持到底，做事不能半途而废，碰到一些事不退缩，勇于去战胜困难。书里的人因为坚持不懈才能到达目的地，学习上我们如果碰到题目有困难，要擅于思考，而不是一开始就放弃 。
还要乐于助人，帮助同学捡垃圾，借橡皮啊等等小事……
这本书非常经典，我要多多的看这类的书籍，充实自己，又能学到非常多做人做事的道理……
周记读后感 第5篇
每个人的心中都有一条爱的通道，这条通道可以使你任何时候都能到达爱你的人身边。在杨红樱《笑猫日记之永远的西瓜小丑》这本书中，这条通道发挥了巨大的作用。
初夏的楠木林，是孩子们的秘密乐园。孩子们在绿毛龟的帮助下，秘密又能快乐地与西瓜小丑度过了这个美好的夏天。可马戏团的那些人在楠木林外设下一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上法庭，将他关到了一个与世隔绝的荒岛上。可绿毛龟建造了一条爱的通道，把孩子们送了过去，于是荒岛上充满了欢声笑语，有童心的西瓜小丑也永远和孩子们在一起。
西瓜小丑之所以能赢得那么多孩子的喜爱，是因为他理解孩子的心。他知道孩子们爱看什么样的马戏，所以给了孩子一个欢乐的世界。而圆顶帐蓬的人一心想要孩子看他们的表演，可压根不懂童心。靠不正当的手段强迫孩子们去看他们的演出，这样的局面又能撑多久呢？只有真正了解童心、拥有童心、珍惜童心的人，才能成为孩子心中永远的明星。
西瓜小丑和马戏团团长有两颗不一样的心。西瓜小丑的心是一颗童心，它能感受到孩子们渴望什么，并把欢乐送给孩子。马戏团团长的心是一颗冰冷的心，它压根不懂童心，不知道孩子们想要什么，还强迫孩子去看亿们的演出，不停地跟西瓜小丑作对。在西瓜小丑顽皮的笑脸中，我看到孩子们带给他的幸福和满足。
因为有很多孩子喜欢西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些恨他的人要他生活在没有孩子的地方，把他押送到四面环水的孤岛上。可是，偏偏有一条爱的通道，让西瓜小丑能走进孩子们的心里，也让孩子们走进西瓜小丑的心中。
我渴望身边的老师和家长，能像西瓜小丑一样，多了解儿童内心的世界。其实每个儿童都在内心深处渴望欢乐，可有些家长却像马戏团团长一样有一颗冰冷的心，他们总是用老一套的观点和吓死人的理念来教育和要求孩子。他们总是说，孩子必须学习，必须上辅导班，必须这样，必须那样。我希望这些家长能回忆一下自己的童年，回想一下小时候天真的模样，温暖一下自己的心，在和孩子的心中搭建一条爱的通道。
周记读后感 第6篇
我也非常喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但非常可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人！
周记读后感 第7篇
今年暑假，妈妈给我买了《笑猫日记——永远的西瓜小丑》这本书。我读完之后，深受感触。
这本书的主要内容是初夏的楠木林，碧草葱茏，绿树成荫，西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密花园。可是在这夏日浓密的树荫里，却仿佛潜藏着看一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭，将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决；西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此不得从事马戏表演，不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地摧毁了楠木林，不由分说地把孩子们抓进圆顶帐篷里去看他们的表演……就在这时，无法无边的绿毛龟让西瓜小丑所在的孤岛变成了孩子们另外的秘密乐园……
现在的家长都是有望子成龙、望女成龙的心理让孩子不停地学啊学。星期天、暑假都会给孩子报的有班，让假期成了孩子的第三学期。孩子想上美术班，爸爸妈妈却以为是想偷懒，不想学，所以给孩子报英语班，有的孩子想上羽毛球、乒乓球班，爸爸妈妈却以为是浪费了时间，不能学习了，所以给孩子报语文、数学补习班；有的孩子想上舞蹈班、想学钢琴，爸爸妈妈却以为学那些没有什么用，还不如学习呢！所以就给孩子报作文班、奥数班……其实，孩子们的选择是对的，表面上看着没用的班，其实是有用的，在学校学累了，画个画，弹弹钢琴，和小伙伴打打球，可以放松一五，再说了打球也可以强身健体；画画可以让孩子锻炼动手能力、想象力；练钢琴可以锻炼再只手的配合能力……其实，家长是不理解孩子，在玩中学、学中玩，快快乐乐、轻轻松松地学习，这难道不好吗？之所以大人们总是听取谎言这个节目得多少奖了，那个节目又被多少专家认可了，带着孩子去看孩子们根本不喜欢看的歌舞表演，都是因为大人复杂，小孩子简单，你可能认为，简单不是更容易被骗吗？那你就大错特错了，孩子之所以简单是因为他们心里没有杂念，他们只相信他们内心的感觉。而大人们有太多的杂念，杂念使人表决主见，表决信念，随波逐流，人云亦云，所以骗大人比骗孩子容易多了。
这本书使我懂得了很多道理，我喜欢它！
周记读后感 第8篇
我已看完了《西游记》这本书了。觉得很好看，整个故事主要描写了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚去西天取经路中历经了千辛万苦，拔山涉水，克服了种种困难14年后才能取到经。教育了人们做事要有恒心，不要怕困难，才能取得成功。里面的主角描写得生动形象，孙悟空不但聪明还有一双金睛火眼，什么妖怪都看得出来，在《三打白骨精》那一回合里看得出来，具有猴子的精明，一路上帮师父打妖除害忠心耿耿。猪八戒就很笨，在《红孩儿》那一回合里接错了菩萨还不知道，见了美女还流口水，很好笑，沙和尚为人老实、忠厚，做事认真。唐僧善良到不会保护自己，妖怪、坏人都当成好人看待。写出了现实生活不同的人有不同的性格特征。
看了名著不亏是名著，还想看一次。
周记读后感 第9篇
进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字??《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。
在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物，我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义，鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了，这让“我”觉得是“‘我’对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”：怂恿他们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
周记读后感 第10篇
唐僧诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄；猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象嘴非常甜；师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，不怕任何困难，有坚定的信念；沙僧和白龙马虽说没有什么本事，但都甘心当好后勤。
读了这部书，我懂得了一个道理：无论做什么事，都需要有坚定的毅力，不畏艰险。
周记读后感 第11篇
“独乐乐不如众乐乐”。今天，我要跟大家一起分享的是在漫长暑假里，我读过的一本书——《永远的西瓜小丑》，这是杨红樱阿姨写的笑猫日记系列之一，这个从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”。
这本书主要讲的是：孩子们把楠木林当作了自己的秘密乐园，一有时间就会跑到楠木林里去找西瓜小丑练习马戏。导致马戏团的工作无法进行。马戏团的那些人为了把孩子们拉回马戏团，于是就把西瓜小丑的好朋友绿鹦鹉捉了起来，让西瓜小丑自投罗网。接着，马戏团的那些人把西瓜小丑告上了法庭，并且用钱买通了法官。结果，西瓜小丑被判有“勾魂罪”和“偷心罪”。并且把西瓜小丑送到了一个没有了孩子的小岛上。正当孩子们都打算放弃的时候，绿毛龟出现了，它在楠木林里挖了一条通往小岛的路。在马小跳的帮助下，孩子们又重新开始跟着西瓜小丑学马戏，并且成功的完成了演出。马戏团的表演还是很少有人来看。终于有一天，马戏团散伙了，离开了翠湖公园。
正是因为有很多人喜欢西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些恨西瓜小丑的人要他生活在没有孩子们的地方，把他押送到四面环水的孤岛上。可是偏偏有一条爱的通道，让西瓜小丑能走到孩子们的心里，也让孩子们能走进西瓜小丑的心里。 我知道，这就是爱的力量，这就是正义的化身。
书中的孩子们一直有一个梦想，那就是将来长大以后也能变成一个像西瓜小丑一样的独一无二的马戏演员。在孩子们的心中，西瓜小丑是谁也无法代替的。因为他爱自己的朋友——即使自己受到了伤害，他也永不放弃自己的朋友！难怪最后西瓜小丑能高高地站在属于自己以及孩子们的领奖台，我真为他感到高兴！有了这样的朋友——这样一个能把快乐分享给大家的朋友，我怎能不快乐？你呢？
周记读后感 第12篇
我学习了乌塔这一篇课文，我觉得乌塔是一个很天真很独立的一个小孩。
乌塔你不仅会挣钱，而且还可以一人游历欧洲，这令我很佩服你，因为你做到了中国小孩子做不到的事情，在中国小孩子都是爸爸妈妈带领着去游玩的，而且中国还有图书馆、游乐场，和你比起来我们这里的小孩和你们生活自理上差多了，你可以自己挣打工费不用给你爸爸妈妈要钱，我们这里的小孩要给爸爸妈妈要钱花，在你要走的'时候你还给作者说你要继续挣钱以后还要去中国旅行。
你的这一点很令我佩服。
周记读后感 第13篇
古老的大海是一片灰白而忧郁的原野——布赖恩特
这是布莱恩特对大海的描述，海之大超乎人们的想象，人们说，海是巨大的宝藏，因为多，更因为大。只是从现在开始，我才知道，哦!大海!原来你如此奥妙!
作为一个普通人，对于海之魅的领略微乎其微，因为视觉的狭窄，我们对海洋了解太少，他那么神秘，那么神奇，那么不可思议，如果你还是那样固执认为，海洋就是数不胜数的水滴汇成的话，那我真替你感到遗憾。我第一次与海相遇，他的开阔，就让我忘掉了所有的不愉快，但是这一点只是喜，让我万万没有想到的是，惊喜在后面。因为他，我好像才认识了海，原来海最美的是在水之深处。
他其实就是一本书----凡尔纳的《海底两万里》，这是一部生动神秘的海洋百科总汇，是他用巧手解开了海洋挡在世人面前的帷幕，望见了还有面纱遮掩的神秘，海洋奥秘无穷，至今也是有未解之谜，或许在等“有缘人”吧。
《海底两万里》是讲述了法国博物学家阿罗纳克斯因偶然机遇登上了尼摩艇长的“鹦鹉螺号”，并开始环游海洋，饱览海洋的无穷奥秘。最后不告而别的传奇故事。
我是多么羡慕他们，因为在那样一个先进的潜水艇里，畅游世界，将海洋一览无余，即使是所写下的文字也没有亲眼所见的更深刻，恐书中 只是一星半点。海的蔚蓝，海的色彩，五光十色全部被笼罩在了透明的蔚蓝之下，梦幻而又真实，朦胧而又确切，哦，海洋你如此美丽!千奇百怪的海底生物，成群结队的小丑鱼，这是热带的海洋;或是庞然大物却仍然一批批一群群的抹香鲸，这是高纬度的海;当那枪乌贼侵袭“鹦鹉螺号”时，我才知道原来章鱼竟然可以有6尺长，有250个吸盘，在靠近南极大陆时，一群抹香鲸袭击长须鲸时，我才明白海洋也存在生物之间为生存的残酷与血腥，庞大的章鱼与之相比，真是小巫见大巫了。我们别看珊瑚的美丽，当船只遇上暗礁，可就是晦暗了。这就好像晴空万里中的海洋，怡人而又可爱，暴风雨中的海洋就似发了脾气，使人心中一颤。哦，海洋你如此多变。
人们知晓海的魅力，更是知晓海的利用价值，所以大肆开发，过量的捕捉生物，诸多生物已灭绝或濒临灭绝，这对人们，对海洋是多么巨大的损失!日久夜长，我们的海还会可爱吗?还会使丰富多彩，拥有无穷奥秘吗?所以，保护海洋是我们义不容辞的责任，就是那一句公益广告词：没有买卖，就没有杀害。
海，是河流交汇处，生灵的家园，我们爱他，更要呵护他，让世人永远都会叹一句：哦，大海!原来你如此的奥秘、可爱!
周记读后感 第14篇
打开《海底两万里》这一本书，我仿佛跟随着船长尼摩和阿龙纳斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上，我看到了海底世界的千奇百怪，也感受了每个人的细腻独特。其中，最令我印象深刻的便是那“难以形容”的角色——仆人康赛尔了。
康塞尔只是一个普通的仆人，他认真地干着一个普通仆人所应该做的工作：为教授打点行李，整理文献，喂养动物，当听差、跑腿等。
虽说是仆人，但是，他和阿龙纳斯教授，却完全不似主仆。他不卑不亢，不因为对方是著名的生物学教授而卑躬屈膝，也不会逾越自己的本分。这既体现了教授对他的尊重，也体现了他自己的自尊。康塞尔虽说是个仆人，但他却和一般的仆人大不相同。他好学，认真，一丝不苟，正如他所爱好的分类学。他理性，严谨，做事考虑周全，而且是教授的好助手。教授和他可谓亦师亦友。
康塞尔对教授可谓是忠心耿耿，他多次解救教授于危难之中，甚至甘愿牺牲自己以保全教授的生命。在追逐“独脚鲸”时，教授在冲撞时不慎落水，他看到后，毫不犹作文豫地跳入水中试图解救教授，并在水中背着教授前进直到遇到了尼德。在“鹦鹉螺号”被冰山困在水下时，他和尼德·兰把所剩的最后一点氧气给了教授。在教授答应尼摩船长去冒险时，教授问他是否愿意一同前往，他毫不犹豫地回答“教授去哪儿，康塞尔就去哪儿”。
自尊、严谨、认真、忠心耿耿，成就了平凡康塞尔的不平凡。
恐怕，这是凡尔纳为了给我们启示吧。一个人的身份可能是平凡的，但是他的内心可能是不平凡的，正如康塞尔。亦如《平凡的世界》中的孙少安。他也只是一个农民，只受过小学的教育，但他同时又是“弄潮儿”，他村子中为数不多的“万元户”，是少数懂得关心他人的人。再比如现在的新闻经常报道的“扫地侠”。他们干的是平凡的工作，但在工作之外却是不平凡的。他们有的人练有一手的好书法，邻里称道;有的是捐赠了上万元的慈善大家，却深藏不露。他们是平凡的，但也是和康塞尔一样不平凡的。
“不平凡”正是藏在“平凡”中。康塞尔、孙少平、‘扫地侠’如是，我们亦如是。
周记读后感 第15篇
最近，我读了一本书。书名叫做：《薇薇的周记》。我从里面学到了很多知识，比如说：在学校里，不能因为一点小事就争吵起来。要学会友爱！
在学校里，不能偷别人的东西，应为你不应该根被人，比家庭条件。而是应该比学习、人缘、善良……
做父母的因该疼爱孩子，不然给不了孩子快乐的童年。有时候一些善良，会给别人，造成很大的负担与伤害。所以，应该区分什么是该做的，什么是不该做的。
还记得，有一次，我跟邹博涵因为一点小事情争吵起来了。回家的时候，我把今天的事情跟爸爸妈妈说了。而爸爸妈妈竟然不但不帮我，还让去跟邹博涵道歉。我在心里暗暗的想：“明明都是她先挑起的事情，凭什么我道歉？”
后来，我读啦《薇薇的周记》这位书之后，就去跟邹博涵道歉了。
我明白了，和朋友玩，要把友爱放第一位。这样才能和朋友成为天长地久的朋友，并且，不能因为一点小事就争吵。不然是做不了天长地久的朋友的。
还有一次，我跟我的同桌小乔，因为谁最美争吵得起来。后来，造成了谁也不理谁的后果。
我读完《薇薇的周记》，之后才跟小乔道歉。因为，友谊是不分，谁美谁不美的。友谊最重要的是：同伴互相包容、互相原谅、互相谈心、互相交流、互相玩耍、互相帮助……
我除了很喜欢《薇薇的周记》这本书以外，也很喜欢其中包含的写作手法。包含的写作手法就是：感慨。我很喜欢这种写作手法，因为感慨可以让文章出现一定的好效果。
我感觉我学会的这种写作手法，是我最大的收获。
我希望读过，《薇薇的周记》，都能获得这些知识，并且获得一定的写作手法。
我喜欢，《薇薇的周记》这本书。
周记读后感 第16篇
这个暑假，我看了《佐贺的超级阿嬷》。看这本书时，作者生动形象的语言让我身临其境，感觉走进了书里，眼前浮现出了这样的画面：昭广和阿嬷站在家前的河边，正在这条“超级市场”河上捞着从上面漂过来的东西，紧接着回家了。
这本书主要讲了：二战结束后，因为无力抚养，昭广的母亲只好将年仅八岁的他寄养在佐贺乡下的外婆家。在艰苦的日子里，乐观的外婆总有神奇的法子，让生活充满温暖、力量和希望，让家里永远充满欢声笑语。读了这本书，阿嬷的许多语句都让我得到了启示，比如说：“时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。人也不要老回顾过去，要一直向前走！”在生活中我们也是一样，不要沉迷于过去，既然过去已经成为回忆，就不要再留念，要继续努力。我非常喜欢这本书，每看一遍这本书，就能从中学到新知识。昭广在父亲去世的环境下，却能够非常开心快乐地活着，就是因为超级阿嬷。
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