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六年级毕业校长发言稿(通用15篇)

作者:edditor12023-08-24 14:00:01571

本文为大家分享六年级毕业校长发言稿相关范本模板,以供参考。

六年级毕业校长发言稿 第1篇

各位同学:

上午好!在六年时间里,我给各位同学讲过许多次话,各位同学也许多次在此集中,但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学20xx届小学生毕业典礼隆重举行,作为校长,是我最后仅有的机会给各位同学讲话,此时此刻,千言万语却不知从何说起,离别的伤感油然而生。六年来,我们朝夕相处,彼此关心,彼此建立浓厚的友情,这种情感是真挚的、真诚的、真实的,它不会随着你们离开校园而消失,它会扎根我们的心田,伴随一生。

同学们,六年里,你肯定经历了许多苦涩和甜蜜,记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里,你记忆了老师的谆谆教诲了吗?你记忆了老师的关心和爱护了吗?你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗?你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗?你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗?你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗?……好了,不管怎样,这些记忆让你收获了成熟,让你收获了成长。一年、几年、几十年,这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海,让你回味无穷,体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。

同学们,经过六年的光阴,你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年,许多学生能独立思考问题和解决问题,拥有独特的见解和看法,具备了判断是非、美丑的能力,有时还会时不时出现“叛逆”的行为,这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习,紧接着要面临人生的中考、大考,虽然路途遥远,道路曲折,但命运会眷顾勤奋、努力的人,只要你努力、加油,好运气会伴随你的,你会心想事成的,你的母校会经常关注你,牵挂你,在人生的旅途中,千万不能因善小而不为,不能因恶小而为之,做一个真正对社会有益的人。

六年级毕业校长发言稿 第2篇

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

今天我发言的题目是《“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”》。非常荣幸能作为毕业班教师代表站在这里发言。回顾过去,我校在历届的小升初综合评估中,都取得了可喜的成绩,可谓振奋人心,鼓舞斗志;展望未来,这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。本学期开学以来,学校领导高度重视,首先,为六年级师生营造了一个舒适安静地工作和学习环境,为我们带来了无穷的动力。其次,每周一次的教研活动王主任都亲力亲为,使活动开展的有声有色。好的开始是成功的一半,目前,六年级全体师生同心同德、服从大局、不畏艰难地向前迈进。每一位教师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一位同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结一致、集体向前,展示着一张张绚丽多姿的画卷。

今后,我们也一定会一如既往、扎实工作。在此,我谨代表毕业班全体教师郑重表态:一、树立信心,明确目标。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。握着沉甸甸的毕业班接力棒,我们深知前进道路上的曲折坎坷,但是我们一定会树立信心,努力成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不放弃是我们的精神。我们一定会坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,以崇高的使命感和强烈的责任感投入到毕业班的教育教学工作,全面落实教学目标,确保高质量完成教学任务。二、立足课堂,严格把关。

“咬定青山不放松,立根原在课堂中”。课堂是教学的主阵地,知识的传授,能力的培养,核心在课堂。我们会备好每一节课,上好每一节课,批改好每一本作业,辅导好每一个学生。

加强学习,提高业务。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。课改靠教师,教师靠理念,理念靠理论,理论靠学习。我们一定会树立终身学习的观念,积极阅读教育教学书报刊物,积极吸收先进的教育教学方法并学以致用,从而提高业务水平。四、团结协作,共谋大计。

“众人拾柴火焰高,群心荟萃定辉煌”。今年的六年级教师团队,有的带毕业班多年,有丰富的教学经验,有的刚带毕业班一、二年,精力充沛,干劲大,但经验不足。因此,我们会团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,有经验的教师要热心帮教,年轻没有经验的教师要虚心请教,共同探讨毕业班的教育教学方法和策略,资源共享,优势互补,互通有无,质量共谋,形成一个团结、奋进的战斗集体。

教学质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的`期待,是社会关注的焦点。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。我们一定会发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏。

总之,我坚信,我们毕业班全体教师一定会齐心协力,众志成城,竭尽所能,奋力耕耘。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我坚信,通过我们的共同努力,一定为我校再创新的辉煌!

最后:祝愿各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!

我的表态完毕,谢谢大家!

六年级毕业校长发言稿 第3篇

六三班的同学们:

你们好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的`童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?

在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧┅┅同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

一支断箭

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是一名普通的士兵。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是我们祖辈传下来的宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.当鸣金收兵的号角吹响时,强烈的欲望驱使着他呼的一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

下面,在学习习惯上,我想给大家提四点建议:

①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂就要问,问老师、问同学,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

同学们,不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆!

对家长提三点建议

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

2、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

3、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天!

六年级毕业校长发言稿 第4篇

同学们:

大家好!

尽管我们在各自的校区学习了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同学相聚在舜湖校园,共同见证20xx届毕业典礼,共同拥有人生中的第一张名片:盛泽实验小学毕业证书!

亲爱的同学们,在你即将离开母校的时刻,作为校长,我想请每一位毕业的同学,永远记住母校的这一枚校徽:校徽的正中,是飘动的丝带组成的汉语拼音字母“SZ”,意味着“盛泽”是我们的家乡;正着看是一朵盛开的丝绸花,倒着看是一条展开的红领巾,象征着每一个学生都是少先队员,都是祖国的花朵,都有属于自己的花季。图案的左上方是四颗星星,代表我们有四个校区;外环的上方是我们的校名:盛泽实验小学,下方环绕的是两串交织的绿叶,衬托着中间的红花,象征着老师像绿叶一样,呵护着、滋养着像花朵一样的学生!铭记校徽,就是铭记母校,就是铭记恩师,就是铭记你曾经的童年时光,铭记童年时光里美好的校园生活!无论你将来走向何方,无论你将来身在何处,你一定要记得,这里是你童年的家园,这里写有你童年的故事,故事的名字叫“脚印”!

在这特别的时候,我还想请你们永远记住母校的这一句话:知人者方能体慰他人,自知者犹可坚守自己。简单地说,就是四个字:知人知己。这是人生最重要的功课,需要你用一辈子去学习和实践。知人,就是要了解别人、理解别人;知己,就是要了解自己、认识自己。知人难,所以我们常常会上当受骗。但你要知道,这个世界上,好人永远比坏人多!用你的真诚才能赢得别人的真心,用你的体慰才能赢得别人的爱心。知己更难,所以我们往往会自大,或者会自卑。但你要知道,在这个世界上,无论何时何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!让自己变得更加强大,更加优秀,更加完美,是我们每个人永远的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!

此时此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我们仿佛看到慈母倚在十里长亭,遥望游子远去的背影,久久地,久久地遥望着……化作一尊记忆中的雕像。而今,母校的老师,在送你们走出校门的那一刻,不就像慈母遥望游子的背影吗?让我看到你远去的背影吧,那是老师对你的深深眷念;让我看到你长大的身影吧,那是老师对你永恒的祝愿!

同学们,我提议,让我们一起发自内心地大声说:老师,我爱你!母校,我爱你!

亲爱的同学们,当你今天离开母校,希望你勇敢而执着地向着太阳走!你要记着,无论你走得多远,你的老师,你的母校,一定会站在遥远的地平线,看着你成长的背影!

最后,感谢辛勤的老师们!祝福亲爱的同学们!

六年级毕业校长发言稿 第5篇

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!马驰家乡夏意浓,梦起三小学子志高远。今天,三小全体毕业班学生、教师和家长在这里隆重举行20xx届以“感恩母校—梦想在这里起航”为主题的毕业典礼。借此机会,我想给即将告别母校,踏上全新学习旅程的320余名毕业生送上我们三小全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!向参加今天毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

六年的童年时光,像一本厚重的书,两千多页匆匆翻过,学校、教师、家长见证了你们从懵懂儿童成长为阳光少年的每一步。这六年里,你们懂得了自强、自律、自主、自信,学到了很多文化知识,养成了一个良好习惯。同学们,你们即将离开三小,学校不会忘记、老师们也不会忘记,你们一个个活泼可爱的身影、你们的欢歌笑语、你们勤奋上进的精神、你们在全区及全国会议上的精彩表现。

你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,飞向美好的未来。在此,我想叮嘱你们几点,送给在座的每一个孩子们。

一、健体

我不止一次说过:把体育作为学校的第一课程。体育教师要认认真真上好每一节体育课、每一个间操课和活动课。“东亚病夫”的历史绝不能重演。在这里,我也呼吁我们的家长,不仅要关心孩子的饮食、穿着、学习等方面,更要关注孩子的身体、孩子的视力,甚至孩子的心里健康问题。科学研究表明:经常进行体育锻炼的人,大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高,灵活性提高了,反应也就更快了。从人体活动上看,表现出机灵、敏捷,它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活,使学习和工作都处于最佳状态,并能坚持较长时间。把古希腊山顶的岩石上刻着的一段文字送给大家:“你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就跑步吧!”

二、感恩

“羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义”。我们应该感恩父母,感恩他们对我们无微不至的关心、感恩他们无私的疼爱、感恩他们为我们的衣食住行、读书、成长所付出的一切。苏霍姆林斯基说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国”。

一个人如果连父母都不爱,又怎能爱他人、爱祖国?我们应该感谢我们的老师,感恩他们六年的热爱、六年的包容、六年的心血和汗水,是他们的辛勤付出,让我们一天天成长为一个德智体全面发展的合格毕业生。我们的宋长辉主任,学校教导主任,担任两个班数学课,每天早晨七点就来到学校,走进班级,辅导早到校的学生。我们的班主任老师,每天早来晚走、兢兢业业。我们所有任课教师,精心备课、认真上课、耐心辅导。正是因为有一批这样德才兼备的精彩教师,才成就了学生的精彩,学校的办学质量才会不断提高。在今天这样隆重的场合,我要向在座的老师并通过你们向全体教师鞠躬,感谢你们!我们应该感恩我们的同学,六年的共同学习、互相帮助、愉快玩耍。我们还应感恩学习、生活中经历的点点滴滴以及为我们学习生活默默服务的人。从去年入冬开始,学校提前了开校门的时间,保证了因家庭等原因早到校孩子能随到校随进校,还有上放学时间维持校门口安全和秩序的学校保安,卫生保洁的师傅等等。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报家庭和社会,对自己所做的事负责。

三、习惯

中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运”。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,小学阶段是培养习惯的最佳时期。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位白发苍苍的学者:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者平静地回答说:“是在小学。”“在小学里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小朋友们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息,做了错事要表示歉意,学习要多思考,要仔细观察大自然,要相互团结,彼此互助,要始终保持一颗惊喜好奇的心,从根本上说,我学到的全部东西就是这样。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。我校制定的学生在校一日常规、好习惯三字歌,开展的七星少年评选、班务分工负责、我定规矩我执行等活动,归根到底就是为了每一个孩子都能养成良好的习惯。在这里,送大家一句话:养成良好习惯,成就美好未来。

四、读书

亲爱的同学们,生命是打开了再也合不上的画卷。这幅生命画卷究竟有多长,你我都无法控制。但有一点确信无疑,我们每天都在消费生命,生命是减法。那有什么办法可以让我们获得加法?读书!你可以用读书学习来丰富你生命画卷的色彩,饱满你生命的宽度和厚度。几年来,学校着力打造书香校园,在每一层楼道设置了读书吧,投资购置了一批新书,每年组织一次校园读书节活动,每年开展一次“好书共享、校溢书香”捐书活动,每天早晨至少20分钟的经典诵读,班级定期举办读书交流、好书推荐活动。我们欣喜的发现,很多孩子养成了读书、写作的良好习惯。你们在课堂上的精彩表现和你们的日记、绘本、读书笔记、自己创作的诗歌、小说获得了专家、领导和广大语文教师的好评。学校向你们表示祝贺!同学们,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,你都不要丢掉母校给予你阅读的习惯,定要把“我是一个永远热爱读书的人”当做你的名片。请大家记住:书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

想说的话真的很多,今天就送大家四个关键词,八个字:健体、感恩、习惯、读书。

同学们,愿今天你们能以三小为荣,更愿明天三小能以你们为荣。最后,让我再次代表三小全体师生祝愿你们——理想之舟在这里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,回报家庭和社会!

谢谢大家!

六年级毕业校长发言稿 第6篇

亲爱的同学们:

大家下午好!还有20天的时间,同学们就将离开外小,离开你熟悉的老师,同学和朋友,走进你心仪的初中,开始你学习生涯重要的下一站。

在这个惜别的毕业季,你的心情会是怎样的?有没有对母校的眷念?有没有对老师和同学的`不舍?有或者是对初中生活的向往与憧憬?我想这些感情,大家都会有。

走进外小,通过六年的学习,大家从一个稚嫩的儿童,成长为一名少年。外小给了大家很多的快乐,很多成长的机会和空间,和满满的美好回忆。虽然也会有失望和泪水,但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。我非常开心的看到,我们中很多同学,有儒雅的言行和举止,有非常渊博的知识,各种特长和技能甚至超过的老师。父母和老师给予你抚养和教育,你们用成长和成熟来回馈。我想你们的老师,家人,朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。

可是在这个毕业的倒计时里,我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。这些因素也正在影响着我们周围的每一个人。今天我也要拿出来说一说。根据我们老师的观察,我们有少数同学在毕业前夕,学习态度和纪律意识都有所松懈,对自己要求不够严格,而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。例如:

1、不遵守学校纪律,对学校的校纪校规置若罔闻,明知故犯。我们四楼的万国旗被破坏的非常严重,现在已经一面不剩了。这就是我们在座的某几个同学故意破坏的,其实在很多次周小结中我都提醒过,但是并没有引起大家的注意。学校也查到了是哪些同学,也会做出严肃处理,谁犯的错误,谁就应该承担责任。

2、对老师态度不够尊重,对老师的教育和要求也比较麻木。在这段时间的复习过程中,应该说大多数同学态度认真,在紧锣密鼓的复习。但是也有少数同学学习态度松散,跟不上学习的步伐,甚至在老师提出要求的时候还不服管教,态度冲动甚至比较恶劣。这是非常不应该的,老师是非常负责任,希望大家有考试成绩优秀,希望各位都能进入理想的初中,也希望同学们对自己负责,静心学习,认真学习。另外,现在有些同学还表现出来,不是自己主要学科的老师,就不太尊重。比如午休室里的生活老师提出的要求,都不能遵守。而且对老师提出的问题爱答不理,态度非常不屑。这其中有男生也有女生,在我值勤检查过程中,也是有看到的。尊重他人,是我们作为一个普通人最基本的素质,大家作为一名在外小生活多年的学生,更应该尊重和热爱我们身边的每一个人。因为尊重他人,就是尊重自己。

最后,我还要非常不情愿的告诉大家。虽然大家即将毕业,但是对于违犯校规校纪的同学,我们有教育和纠正的责任。对于严重违犯校纪校规的同学,学校还将采取措施。这其中可能会影响到大家拿毕业证书。因为考核大家,除了学习成绩以外,还有一项非常重要的标准,就是德育学分。德育学分没有达标,那当然是会影响你顺利拿到毕业证书。还有,如果大家想进入你理想的初中,德育学分也是一个非常重要的录取标准,因为每一所学校,最愿意接收的是品学兼优的学生。学校非常愿意帮忙各位同学都能进入理想的初中,但是如果有同学不恪守作为学生的本分,学校也会非常负责任的,如实的反应出你在学校的各种行为表现。希望各位同学能听进去我的忠告,三思而后行!

最后祝各位心想事成,顺利进入理想的初中!

谢谢!

六年级毕业校长发言稿 第7篇

尊敬的各位毕业班的老师和亲爱的同学们:

大家下午好。

今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼,目的是借这个仪式表达学校的心声。同学们,你们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!

同学们,你们是即将毕业的六年级的学生,你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步,可喜可贺;你们长大了,你们进入了一个人生的转折点。著名作家柳青说过:人生道路虽然很漫长,但关键的的时候往往只有几步。六年级也应该是人生中极其关键的一步!你们十一二岁的肩上将要承载着别一样的重任,幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨,稚弱的心灵将要面对严峻的考验,那么在这关键时刻,我们应该怎样做呢对此我讲三个关键词:形象、意志、希望,希望你们能记下。此时我想说,今后无论你走到哪里,这儿都将是你的母校。同时我又感到了一丝失落,因为我们中心小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。我们清楚地记得六年级值日每天最早来到学校,打扫校园卫生,给学弟学妹们做榜样,每天放学总是最后离开校园,你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们,学校的每个角落留下你们的脚步,学校的教学楼记录着你们的身影。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习,你们是文明礼仪的践行者,学校感谢你们。下面让我们把声声祝福化为热烈的掌声送给他们。同学们,当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴,多么的自豪。可是从星期天早上你们迈出学校大门的那一刻,迎接你们的是新的学校,新的学习环境。特别是我们学校的绝大多数同学要进入平堡中学学习。

我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。平堡中学在各个方面有大幅度的提高,办学条件较好,老师们无私奉献,教学成绩较好,我们希望你们在新的学校里再努力拼搏,我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:

1、希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。在平堡中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。

2、希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯,习惯决定人生。在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的'建设者打下坚实的基础。

3、希望你们不忘母校、为校增光。

同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲,明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声:“今天我们因母校而骄傲,明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)

我们听到了你们的誓言,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!

六年级毕业校长发言稿 第8篇

大家好!今天我怀着无比激动的心情,再次回到锦小这个大家庭。我是上一届六(一)班的师兄曾雄峰,今天,我很高兴,能以一名光荣的共青团员身份再次回到母校。能被邀请来锦小开毕业生动员大会,我很荣幸。

今天回来,感觉一切依旧是那么亲切。忘不了一张张天真烂漫的笑脸,忘不了一阵阵朗朗上口的读书声,忘不了一声声清脆悦耳的旋律,忘不了一句句刻骨铭心的叮咛……日月如梭,如今,我,改变的只是岁月变迁的容貌,永远不变的是我日日夜夜对锦小的思念,矢志不移的是我奔放不息对锦小的热爱!

师弟师妹们,欢乐的时光总是太短,你们将要面临人生中的第一个转折点——升中考。也许你们已经感觉学习压力越来越大,作业越来越多,家长和老师也越来越啰嗦,但是请不要抱怨,因为这都是为了你们好,都是为你们的前途着想。我也经历过这段时间,我也曾经为作业多而烦恼。但是上了初中,才发现初中平常的作业量都要比毕业班的作业要多得多,一个晚修下来,几乎没有空余的时间,从7点钟到9点半,笔似乎从来没有停过。你们现在做完了作业,还可以看看课外书,看看电视,如果你现在这一点苦都叫苦连天,那不久的将来你怎么在中学生活。在初中,老师是不会停下来等你的,课程的进度也不会慢下来,如果你停滞不前,那你只能和前面的`学生的距离越拉越远。所以,师弟师妹们,停止无聊的抱怨,从现在开始培养吃苦耐劳的精神吧,只有这样,你才能适应初中的生活。

上到中学,最突出的是一个独立能力,不仅是生活,学习也是这样。你必须掌握独立思考,独立分析,独立判断的能力,你才能在学习上得心应手。课堂上,要学会做笔记,我觉得这也是我们锦厦学子的一个不足之处,总是按部就班,老师说一下动一下。要老师说做笔记才做,老师不说就呆呆地望着黑板,两眼发青光,无厘头似的听得一头雾水。我们要学会听重点,并自觉地记下来,如果你没有这样的能力,一节课下来,你会发现你的书本是雪白,一个字的都没有。还有,在班级中要主动去表现自己,展现自己的风采,不用畏畏缩缩,这又不会,那又不行,最终被默默无闻、平淡无为所束缚。不要总是等待机会,机会是靠自己创造的,不要幻想着老师会求你做事,老师只会把一个命令或一个任务下达下来,然后你要去争取,无论是搞清洁也好,出黑板报也好,机会是你的,就看你会不会把握。

听,胜利的号角即将吹响,看,威武的旗帜迎风飘扬。今天,你以锦小为荣,明天,锦小以你为傲!

最后,祝师弟师妹们学有所成,梦想成真!我的讲话完毕谢谢大家!

六年级毕业校长发言稿 第9篇

亲爱的'老师、同学们:

大家好!

又是一个灿烂的夏天,又是一个启航人生新征程的火红七月。我们欢聚在一起隆重举行xx小学毕业典礼。在座的同学,是我们xx小学绽放的又一批艳丽的花朵。在此,我首先代表学校,祝贺同学们圆满完成学业!同时向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,却是难忘的。年年岁岁情相似,岁岁年年人不同。时间,真的就像滑滑梯一样,一转眼的功夫,就是六年。六年的时间,我们和孩子们共同经历了太多嬉闹、太多欢笑、太多泪水、太多荣耀!那些曾经拥有过的甜蜜瞬间,此时此刻,像一株株缤纷的糖葫芦,串在一起,在眼前一一浮现:认真的你、害羞的你、调皮的你、天真的你、情感丰富的你……孩子,xx小学的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状证书,述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。

应该说,你们是幸福的一届学生,因为你们切身感受到了美丽的现代化校园带给我们每一个人的喜悦。六年来,我们学校的喜事一件连着一件,新桌椅、新黑板、科技馆、标准化运动场应有尽有。可以说你们在最具特色、师资力量雄厚、教师最富有责任感和爱心的花园式学校里学习、成长的。

无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!孩子,请记住,学校和老师们会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福。请记住,学校的每一位老师都会默默地关注你们成长、守望你们的征程。请记住,xx,你的母校。今天,你为自己是xx人而自豪,明天,xx会因你们的成长、成才而骄傲!

同学们,无论你们在世界哪个角落,祖国的哪片土地,母校永远是你们坚强的后盾,xx小学永远是你们温馨的家。

谢谢大家!

六年级毕业校长发言稿 第10篇

一、提高认识,增强紧迫感。

一是学校成立“教育教学质量年”活动领导小组,召开全校教师动员大会,制定实施方案,分工负责,具体落实。

二是结合县“教育教学质量年”活动,组织全校教师以教研组为单位,开展关于提高教育教学质量的大讨论,真正认识其紧迫性和现实意义,教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。

三是每位教师结合县、校方案,都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施,并把此项工作的落实情况作为年度考核的重要内容。

二、抓好师德建设。

一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求,学习“教师职业道德的特点和功能”、“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等,通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。

二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际,组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹,开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。教师要乐学生之所乐,忧学生之所忧,全心全意为学生服务。

三、抓好教学常规管理。

1、教育教学质量是学校生存和发展的生命线。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上,利用网络监控,巡视检查等方式,对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象,都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作研讨会。

2、教导处要加强对教学工作的常规检查与监督,提升整体教师的教学能力和水平。

主要做法:

一是听。每位领导每学期听课不少于30节。开展教师“互听互评课”活动,每位教师每学期不少于10节。每位教师每学期举行一次汇报课。

二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。

三是问。召开学生、家长座谈会,进行问卷调查,了解教师的教学情况,及时反馈四是评。对教师的`教学后记(每学期不少于课时的1/3)、教学反思(每学期不少于8篇)、教育教学故事(每学期不少于2篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。

3、教导处研制好教学质量评估细则,建立教学质量评价体系,做好对教学质量的检测与分析(每学期抽测1次)。

4、抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发等。

5、抓好三型教师的培养。一是市县骨干教师的培养,通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。二是青年教师的培养,开展“青蓝工程”,加快青年教师成长的步伐。三是对教学能力薄弱教师的培养。采劝同伴互助,目标引领”,构建提升平台。

四、抓好课堂教学管理。

提出“向40分钟要质量”的口号,充分发挥课堂主渠道的作用,开展“高纬度有效课堂教学”活动,要求教师做到:

1、把功夫下在课前。

一是在课前的准备上,要求教师做到十备:备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。

二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。

三是实行“一课两议”制度,针对每单元一节课,课前研讨教法,课后反思总结。

2、把力量放在课上。每堂课尽可能做到优质高效,要求教师遵守几项原则:

一是必须明确本堂课的教学目标。

二是必须激发学生的学习兴趣,让学生积极主动参与教学活动。

三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固,布置作业要规范。

3、把辅导加在课后。要求教师对学困生进行耐心辅导。

一是建立学困生成长记录袋。对学困生心中有数,教学中要分层指导。

二是教师利用课余时间对学困生进行个别辅导,要有补辅记录。同时开展优秀生与学困生“一帮一、齐进步”结对子的活动,共同提高。

三是教师要经常与学困生谈心,在课上多启发,多提问,多检查,对学生的进步要适时给予肯定和鼓励。四是注重与家长沟通,调动家长协助学生学习的积极性,以提高学困生的成绩。

4、班主任要抓好班级建设,组织内容丰富、形式多样的主题班队活动,调动学生学习的积极性,形成良好的学风。

六年级毕业校长发言稿 第11篇

各位家长:

今年9月1日开始,我接任了六3班的数学教学工作,到今天已经是三个月零三天。这段时间以来,承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作,孩子们在各方面都有了进步,也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况,我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面,我想讲下面四个方面的内容:

一、本人简单情况

二、本班数学学科情况

三、本学期教学内容及简单分析

四、给家长的建议

一、本人简单情况

1985年毕业,一直从事小学高年级数学教学工作,光教毕业班就达25年,工作满30年,今年50岁。

1996年我开始在全市上公开课,到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后,专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字:朴实、自然、机智、幽默。1999年被评为市首届十佳教师,现在是连云港市名师。

我想大家不大会关心我的荣誉,你们一定非常关心我这个人有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨,

比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌,有时也会在课堂上逗孩子开心,活跃一下气氛。至于有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。

二、本班数学学科情况

班风好,学生素质较高,学生差异不大,平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步,但仍不够理想。

成绩既稳定又优秀的有:

武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。

这次就表扬十个比较全面的人,以后再继续观察。

下列同学脑袋好使,但个别方面还需加强,或不稳定,或计算粗心,或懒,如再扎实一些成绩一定非常优秀:

孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。

还有一些同学弱点多一些,基础弱一些,数学成绩非常不理想,这里不点出,希望家长和老师一起想办法,把成绩搞上去。

三、本学期教学内容及简单分析

长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。

第一单元,计算复杂、公式多,主要是空间观念的建立,题型变化多,不易考好。假设法解题90%都能掌握,会者恒会,不会者恒不

会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束,要过关,需要家长的协助。

还有一单元内容,不急。我们是稳扎稳打,学一段巩固一段。

四、给家长的建议

那么,如何让孩子乐学数学,感受数学的多彩,激发起探索的欲望,享受成功的喜悦,养成良好的习惯,为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。

要重视孩子的学习习惯培养

在与家长的聊天中,我们经常发现,不少孩子有丢三落四的习惯,如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答,计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!

就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱,从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题,审题是解决问题的先导和基础,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证,它要有一个学习、积累的长期过程,是可以培养的。

其它习惯,如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。

要培养孩子的口头表达能力

我们知道,语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质,因此我们才会在课中不仅让学生会动笔,还经常让他说想法,有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同

学身上,比如__、__等等,多数同学是坐着等别人说。

我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求,希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了,也是一个让孩子口头表达的机会,如果发现孩子还不懂,家长还能及时给予纠正。

要重视计算

计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起,基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说,你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算,但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了,今天我们就进行了一个过关测试,虽然有6个100分,优秀有27个,合格的51个,但还有3个70多,两个50多。这还不够,还要练,还需要家长们的合作。

最后谈一谈培优问题

从今年夏天开始新海大高中招收少年班,这是省里特批的项目,是挑选以数学为主的一些拔尖人才组成的特殊群体。我们教育集团送去的人最多,五年后参加高考。成绩出来后,然后追溯到原来小学是哪一家的,社会影响逐步变大。基于此我们的数学教学方式也在做适当的调整,这就是我为什么在班级群里鼓励孩子出难题一起讨论的原因。我们要利用各种资源培养高材生,课堂上、课堂外、家长、班级群、学生之间,都是资源。也欢迎各位家长参与进来,跟我和学生一起研究难题,形成一个积极向上的、良好的研究氛围。

各位家长,当高考这根指挥棒仍在神州大地挥舞的时候,分数便仍将是学生的命根,孩子们的求学之路也必然越来越艰难。告诉孩子,学习很苦,但苦中也有乐,苦尽甘会来,学习的过程是人格的塑造,更是意志的磨炼。让我们一起,为孩子的未来奠基,为学生的成长铺路。

六年级毕业校长发言稿 第12篇

亲爱的同学们:

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行六年级毕业复习动员会,这意味着你们即将离开母校。

此时此刻,作为一名和同学们一起奋斗,一起学习的老师,内心是极其不舍的,学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们朝夕相伴,很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天,你们将告别小学生活进入中学学习;你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,交给学校一张满意的答卷。

在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢?

一、要有好的“学习习惯”。

1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退。保证充足的睡眠时间,晚上早点休息,不看电视;不玩电脑。中午的午休要好好休息,才能有饱满的精神,全身心投入到学习中去,学习效果才好。

3、要配合各科教师,认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要,老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有特殊训练目的和意义。

4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法,在这里和大家共同学习:一是上课认真听讲,会记重点;二是仔细听别人发言,辨别对错;三是思维跟着老师走,注意力集中;四是积极发言,展示自己的思路;五是认真思考,锻炼自己的思维;六是自学,拓宽自己的知识面;七是不懂就问,向别人请教;八是认真完成作业,温故知新;九是课前预习课后复习,保证不落下一个知识点;十是不骄不躁,持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法,都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去,只有这样才会有好的回报。

二、要有“理想和目标。”

每个同学都要给自己定下一个学习目标,同学们的学习有了奋斗目标,就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进,努力学习。

请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”努力吧!同学们!让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

六年级毕业校长发言稿 第13篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里,是要代表着六年级全体同学向伟大的母校、敬爱的老师、亲爱的同学,以及这段难忘的小学生活告别。

此时此刻,我的心里涌上的是激动,因为我们就要进入团了;但更多的是难过。六年的生活,我们过得那样充实美丽、辛苦快乐;我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅着花香。六年的岁月,一千六百多日子,听起来是那么漫长,但是要面对今天的离别,又觉得多么短暂。

校园里的梅花绽开了六次,一次比一次艳丽。我们就像是梅花一样,一年一年的成长。翻开母校的日记本,教室里荡漾着我们求知的书声,操场上回响着我们欢快的笑声,旗台下留下了我们震耳的掌声,还有同学们的欢声笑语、老师们的谆谆教诲,现在回忆起来都是那么悦耳,那么动听啊!

同学们,六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信、依赖。在这六年中,我们都有过低谷,但我们都在互相扶持、鼓励。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们大步前进,让我们学会去爱,去坚持,去相信“阳光总在风雨后”。

老师们,你们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的爱戴。我们即将“远行”,在此,我要为你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

另外,我还想对还在母校拼搏的学弟学妹们说:“你们一定要学会珍惜,珍惜时间,珍惜友谊,珍惜关爱,珍惜生命。更要学会努力,努力把事做好,努力发扬优点,努力改正缺点,努力改变未来。成功应用汗水交换,别给自己留下遗憾。”

最后,让我们共同祝愿我们的母校,能培育出更艳丽的桃李芳天下,造就出更多的栋梁兴中华!

谢谢大家!

六年级毕业校长发言稿 第14篇

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我谨代表__学校小学部四千多名师生,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加六年级家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们小学部共有_个教学班,3900多名学生,125名教师,六年级有8个教学班450名学生。六年级已基本完成小学阶段的学业,进入后期的复习备考阶段,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎,都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。学校的工作离不开家长的理解、配合与支持;学生的成长更离不开家长的关注与教育。教书育人痴心不改但求学子前程锦绣,呕心沥血两眼望穿只为儿女化凤成龙。学校与家长的目标是一致的。教书育人是老师的天职,望女成凤、望子成龙乃家长之所愿。今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,使每位学生在小学阶段都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。

今天的会议主要安排了这么几个内容:

一、 家庭教育的意义。

目前,中小学正在全面推行素质教育,而孩子的整体素质的培养首先要在家庭中引起重视,因为:家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地,孩子的整体素质应从孩子一出生就有意培养。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人,从做人的根本学起,而不是从更高的境界学起,成就一个伟大的总统,和一个伟大的人。倒不是说远大理想崇高志向有什么不好,而是,当我们的教育想把孩子引导到高处时,往往淡忘了这高远之处由于太过高远,而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际,这让教育变的收效甚微,因为太强调高远,更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。本来是想捡一个大西瓜的,结果却是西瓜没捡着,可以教给孩子做人根本的一些身边小事,也被我们当作芝麻给丢了。人可以不那么成功,不那么伟大,但不能是一个不健全的人。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。这是处在我们这个年龄段的家长考虑的最直接的一个话题。

二、 怎样学会教育孩子

很多父母很重视对孩子的教育,但他们缺乏科学的教育孩子的方法,这是当前家庭教育中存在的主要问题。家庭教育有它自己的特点,最重要的是家长的身教,是无形的。实践证明,父母喜欢读书的,往往其子女的学习成绩就好,家长以自己的学习行为去影响孩子,以自己的事业的成功去教育孩子,这种潜移默化的熏陶对孩子非常有益。从做人方面对孩子进行渗透也是值得家长重视的,家长不要以为孩子不懂事,实际上他们在观察和学习你怎么对待周围的人和事情,很多家长对此并未重视。有些家长习惯在家里议论人或一些事,甚至有的家长教孩子不好的行为,这样教育出来的孩子以后怎么学会对人宽容、友爱?所以家长要注意以自己正派的为人去影响孩子。另外,家长要注意对孩子日常行为的培养。人们常说:不以规矩,难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他,不能姑息迁就。当孩子第一次在地上吐东西时,你一定要要求他自己擦掉;当孩子睡前未涑口时,不管是否进入梦乡,都一定要把他叫起来纠正错误。在家庭教育中,家长容易忽视的一些看似细小却很关键的问题。比如家庭风气是很重要的因素,看似无形,但比苦口婆心的说教还管用。家风对孩子的影响很大,比如有些家长乐于助人,其子女也会成为有爱心的人;有的边远地区农民,本身虽无文化,但很崇拜知识,家里的孩子受父母影响,就会好学上进;而有些家庭中父母虽有文化,但不思进取沉迷与享受,孩子自然前景甚忧。家庭教育是复杂的系统工程,只要家长树立正确的教育观念,科学的教育孩子,就能使孩子早日成材。

三、孩子的健康成长

需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议,供家长们参考:

一是要关注孩子青春期的变化。

孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。很大一部分学生身体发育进入了青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,思想也从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。随着年龄的增长,孩子们的社会意识也在增强,他们交往的范围在扩大,关注的事情也在增多。在孩子们的青春发育期,家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,不能一味地溺爱哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。

二是要培养孩子健全的人格

现在家长和学校都太过于关注孩子的学业成绩,忽视了孩子健全人格的培养,造成了很多青少年高分低能、无法适应社会,甚至心理出现问题,走入歧途。实际上,教育的价值就在于培养健全的人格,无论是学校教育还是家庭教育都是如此。

人格指的是性格与气质。性格指个人面对现实的态度。气质指稳定的心理活动特征。人格包含自信心、友善爱心、社会责任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家长要把关注点放在孩子这些方面的培养上,最好的做法是家庭、学校的潜移默化。近年来,学校开展丰富多彩的文体活动,开展一系列诸如环保教育、学雷锋活动、文明礼仪伴我行等思想教育活动,就是以活动为载体,在活动中培养孩子们的自信心、爱心和社会责任感,以及自我教育、自我管理的能力。家长是孩子一辈子永不退休的老师,家长的言传身教作用对孩子的教育影响巨大,你是否给过老人让座,你是否孝顺自己的父母,你是否有过不遵守交通规则的行为,你在孩子面前的一言一行都在给孩子树立好的或者坏的榜样。其实孩子的教育不需要讲大道理,讲大道理孩子也不一定听得进去,家长要善于及时发现孩子生活中的点滴问题,及时教育引导。

现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定放大。

三是要培养孩子良好的习惯

一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。一个人是否成功,就是看他有没有一些好习惯。说话做事包括写字好不好都是由习惯决定的。好习惯可以让我们插上翅膀,飞往天堂;坏习惯可以让我们挂上锁链,走向地狱。好习惯的养成,可以对原来的不良习惯发生制止和破坏的功效。我们要教育孩子养成勤俭节约、不挑食、早睡早起、注意锻炼身体、做事不拖拉、讲究卫生的生活习惯,要养成遵章守纪、上课认真听讲、喜爱读书、独立思考、按时完成作业的学习习惯,要养成诚实守信、文明守纪、关爱他人、尊敬师长、团结友爱的做人习惯。

习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。

四是要给予孩子学业上的指导

孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在四月底就要结束新课,安排两个月左右的时间语数英语学科集中复习,孩子的学习越来越紧张。家长要在这个阶段抓住有利时机帮助孩子提高学习成绩。有的家长工作忙、生意忙顾不上孩子的学习,有的家长认为现在读书没用不管孩子的学习,有的家长认为孩子成绩就那样了对提高孩子成绩没信心。孩子的求学之路才刚刚开始,家长要对孩子的学习多一份关注。很多家长都希望孩子的学习好,就是不知从何下手。我坚信家庭教育最好的方法是与孩子一路同行。家长要尽量多一点时间陪陪孩子,跟孩子一起游戏运动,跟孩子一起读书学习,跟孩子一起交流所见所闻,跟孩子一起畅想美好未来,适时地给孩子人生的引导、学业的指导。孩子的成长犹如小树苗,我们无法代替他们,但我们可以给他们阳光雨露,给他们修枝、浇水、施肥。儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。现在的孩子智力不差、体力不差,差别就在于学习的兴趣、态度和方法,这些对学习的效率都有极大的影响。作为家长,我们应该配合学校激发孩子学习的兴趣,养成良好的学习习惯,掌握优秀的学习方法。有了学习的兴趣,养成了良好的学习习惯,掌握了优秀的学习方法,哪怕孩子现在的学习成绩不理想,总有一天他会跑到别人的前面。实践中不乏很多孩子小学成绩一般,初中高中学习成绩后来居上的事例。因此,我们家长对孩子永远要有信心,做到不抛弃、不放弃。

四、家长要了解一些积分入学、异地高考的一些政策,及早准备为将来孩子入读高中打下基础。

各位家长,学校和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们同心协力,密切配合,携手为孩子创造良好的成长环境,为他们美好的人生奠基。

最后再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持,祝各位家长朋友们工作顺利,阖家幸福,健康快乐!

六年级毕业校长发言稿 第15篇

亲爱的即将小学毕业的同学们:

六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程,进入初中生活。我们母校全体师生热忱希望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。你们的全体小学老师将继续关心关注你们的成长,祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代!

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了曰寨小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际,我谨代表母校简要谈几点要求,与你们共勉。

1、目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,怀着救国救民的壮志,为中华之崛起而读书。

2、严格要求自己,学会控制和约束自己。集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下,成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3、习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每个同学都能养成良好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4、方法科学。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,有人事半功倍,有人事倍功半,这里有多种原因,其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别。

5、兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6、慎重择友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7、珍惜时光。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

8、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是曰寨小学的一名学生。要遵守做人的原则,争当一个合格的三好学生。

同学们,你们都是曰寨小学的孩子,曰寨小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以曰寨小学为荣,更愿明天曰寨小学能以你们为荣。

最后,祝同学们好好复习,认真考试,考出优秀的成绩;祝同学们过一个愉快而又充实的暑假;祝同学们今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

  结尾:非常感谢大家阅读《六年级毕业校长发言稿(通用15篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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