338
本文为大家分享升旗活动方案相关范本模板,以供参考。
一、目的意义:
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
二、基本活动:
(1)集队
(2)升旗仪式:
(3)值周行政讲话和国旗下讲话
(4)学生代表讲话
(5)退场
三、活动要求:
1、集队(负责人:徐庆连)
(1)早上7:55分播放集队音乐,8:00前到达田径场。全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。
(2)在田径场列队时,两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后,的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方,班主任与体育委员并排,其他班教老师排在本班学生后面。
2、退场(负责人:徐庆连)
升旗仪式结束后,各班听从学校的安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、升旗仪式(负责人:叶选琳)
升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时,表情要庄重、认真,吐字要清晰,声音要洪亮,,感情要真挚,负责人为沈志旋老师。全体穿校服。
(1)仪仗队
早上7:50分前到队部室门口排队集中签到,7:55分到升旗台北侧集中,全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时,当主持人说“出旗”时,仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。
(2)旗手
早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要负责升旗活动,每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时,不无故缺勤、迟到,树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
(3)主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的`学生。
4、值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况,布置本周全校的开展的活动要求。
5、学生干部总结(负责人:徐斯杰)
发言人的仪表要端庄,要准备好发言稿;发言时声音要响亮,表达要流畅。
6、其他安排
(1)、资料收集:吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
(2)、摄影:徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动,如颁奖、活动倡议等进行影像资料记录。
(3)、歌曲、音响:廖毅坚
提前准备好广播室的音响设备,保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量,及时排查故障。
一、活动目的
国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日,七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。
同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心!同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!
为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。
(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:
1、抬头、头顶平,双目向前平视,嘴唇微闭,面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言”,但是应该注意:
1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌:《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正,
2、服从指挥,眼睛要看指挥
3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话:
1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。
附:中华人民共和国国歌歌词《义勇军进行曲》
田汉词,聂耳(2月14日诞辰日)曲
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色,打造德育品牌,促进学生健康、和谐发展,特制定本实施方案。
一、组织形式
升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程:主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。
二、班级升旗队伍组成
(一)主持人
由班级举荐1-2名同学担任,主要负责整队、主持升旗仪式流程,由学生科安排专人进行提前培训。
(二)演讲人
演讲人数不限,形式不限,可以是学生、班主任,也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色;班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现;班级教师团队的优秀表现,尤其是优秀党员教师的先进事迹。
(三)升旗手、护旗手
每班选派16人作为升旗手和护旗手,指定队长1名,由学生科安排专人进行提前培训。
三、升旗仪式流程
(一)师生有序入场,主持人整理队伍,喊口令(稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等)
(二)主持人介绍本班升旗队伍,宣布升旗仪式开始
第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼。
第三项:升校旗,奏校歌,行注目礼。
第四项:国旗下演讲:有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话,大家欢迎!(时间在5分钟内)
演讲结束后,主持人致谢。
(三)主持人宣布升旗仪式结束,各班按次序退场。
四、本学期升旗仪式安排
本学期共剩余12周,需安排12个班级,其中高一和高二年级各安排3个班级,初二与初一年级各安排2个班级;高三与初三各安排1个班级。具体如下:
五、职责分工
(一)各年级主任负责推荐升旗班级,指导班级撰写演讲稿和宣传材料;
(二)班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人,指导班级撰写并提交相关材料:
1.演讲稿(在升旗仪式上用,时间约3-5分钟);
2.班级整体情况介绍(在校园网、宣传栏上使用,在该班升旗的当周宣传):
①学生团队各方面情况介绍
②教师团队各方面情况介绍(可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度,凸显教师团队各方面的特色)
3.材料提交要求:
①所有材料(附班级和教师照片)提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。
②学生科负责老师审核材料后,于该班当周升旗仪式结束后(即周一),将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。
(三)学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。
(四)学生科安排老师负责主持人培训。
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、工作流程
1、时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。
2、集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧高三南面面向北站队,从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始!
第一项:升国旗,奏国歌。
第二项:升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。
第三项:国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎!升旗仪式结束,各班按次序退场。
4、有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。
2、全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。
3、学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。
4、全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。
6、要保持场地卫生,不乱扔垃圾。
7、学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、教师队伍由学校办公室检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任;
复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任;
高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任;
高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任;
政教处检查校园、商店等处,责任人:李x。
4、场地卫生由政教处检查。
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、政教处检查10:10后迟到的学生。
9、各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10
分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、操场卫生由政教处负责。
2、音响效果由教科研处负责。
3、宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是
要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日(周日)下午4:00召开班主任会,对班主任提出要求。
3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。
6、11月13日(周日)下午5:00召开体委会议,安排集合整队事宜。
7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。
一、指导思想:
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点:操场
小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持学生秩序,体育教师在本级部前面站立。
初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间留出5米远的宽度,护旗队程T字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序
(1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场)
(2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。
(3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。
(4)国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。(详见升旗安排表)
(5)国旗下宣誓。
(6)学校领导讲话。
(7)宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后,各班按安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
六、服装要求
全体师生着校服(着夏装或秋装,视季节而定)
七、升旗仪式要求
1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真,出旗时,同肃立两侧的护旗手一起,齐步走向旗杆。
3、升旗时,师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时,全体师生应肃立静听。
6、行动迅速,按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程,全体师生必须肃立,向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式,对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
一、指导思想
升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定,根据我校实际情况,对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗仪式课程方案。
二、课程目标
1、使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。
2、用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
三、课程内容
1、学习《中华人民共和国国旗法》
2、培训升旗班
3、进行国旗下演讲
4、学唱国歌、校歌
四、课程的管理
由团委具体负责,政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升旗仪式。
1、团委管理职责:组建升旗班;定制升旗服装;安排每次国旗下演讲;收集整理国旗下演讲稿,并推荐校报;每年将国旗下演讲稿印制成册。
2、政教处管理职责:安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的班级。
3、办公室管理职责:管理教师的升旗队列;记录教师的出勤情况;通报批评未出勤或纪律差的教师。
4、信息中心管理职责:保障音响设备的正常使用。
5、班主任管理职责:整理本班学生队列,管理本班纪律。
五、课程的实施
1、每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。
2、每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间,全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。
3、三名旗手负责每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。
4、每周一如遇到恶劣天气,每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌,全体师生在教室内起立,面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织,班主任跟班。
5、每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲,以后安排德育校长进行两次国旗下演讲,其他领导不做硬性规定。
6、升旗仪式程序:
(1)出旗
(2)升国旗,奏国歌
(3)奏校歌,音乐班学生齐唱校歌
(4)国旗下演讲
(5)升旗班退场
弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。
一、活动主题
“感悟生命,清明心灵,共创文明”。
二、活动组织
1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。
2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。
3、参加公祭的`人员
⑴市相关部门领导
⑵市社会各界人士
⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民
⑷相关媒体记者
三、活动时间
20xx年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。
四、仪式内容
拟定于20xx年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式,议程如下:
1、首先全体肃立默哀3分钟
2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人
3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮
4、市相关部门负责人发表公祭讲话
5、居民代表恭读祭文
6、向逝去亲人行三鞠躬礼
7、向逝去的亲人敬献一束鲜花
8、仪式结束
五、报名方式
本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:xxxxxxx。
自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。
六、活动经费
活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。
活动目标:
1、引导幼儿、家长学会尊重国旗,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间:
每周星期一早上8:00---8:30
活动地点:
幼儿园内升旗台操场
参与对象:
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长
活动要求:
1、着装要求
教师、家长:参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)
幼儿:各季节礼服
2、升旗时的礼仪
教师、家长:当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时,教师可暂停接待家长。
幼儿:幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼,不能随意走动、讲话或大声吵闹,升旗时可跟着音乐唱国歌。
(注目礼要求:双脚立正站好,双手垂直放在两腿侧边,眼睛注视国旗)
3、其他要求
教师:
(1)教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼,教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容,并做好节目的排练,保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机,为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)
幼儿:班级晨会节目表演结束后,请给予表演者热烈的掌声。
家长:
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动,升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门,待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4、场地准备:
(1)各班按要求找到位置;
(2)参加的家长站在幼儿的后面观看,班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5、活动流程:
(1)升旗仪式。
(2)升旗班级表演。
(3)各班有序离场。
6、节目要求:
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作。
(2)加强主持人的练习工作。
(3)节目形式多样,可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等。
(4)节目可以是2-3个(不超过3个),通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力。
(5)表演服装整齐、统一。
一、活动名称:
“传承五四志,激扬青春梦”五四青年节升旗仪式
二、主办、承办
主办:共青团中国石油大学(华东)委员会
承办:中国石油大学(华东)学生会
三、活动目的:
火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的`“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年,围绕建党90周年的主线,激励和引导广大在校大学生传承五四精神,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,特此举办本次升旗仪式。
四、活动时间、地点:
时间:20XX年5月4日早晨
地点:国旗广场
五、活动对象:
中国石油大学(华东)在校全体学生,校团委领导、老师,各院部团委老师及辅导员。
六、活动安排:
(一)升旗仪式流程:
1、主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2、仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3、仪式第二项,校团委书记吕宏凌老师讲话。
4、仪式第三项,校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5、仪式第四项,由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6、仪式结束,各单位组织退场。
(二)人员安排:
负责人:麻政政(副秘书长xxxx)、黎倩(xxxxx)张昊
仪式主持人:校学生会秘书长崔壮
领誓人:校学生会副主席贾艳聪
倡议书宣读者:校学生会主席李浩
工作人员:学生会各部门成员
(三)前期准备
1、撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2、更换新国旗,准备团旗、团徽。
3、准备音响设备。
4、准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。
5、准备工作人员、代表服装(西服)。
6、联系国防生国旗班。
7、场地、用电审批。
8、联系相关记者、新闻负责人。
9、安排各工作人员任务
(四)现场安排5月3日下午
1、布置场地、贴好地标。
2、确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容,各相关人员熟悉内容。
3、现场实际调试音响设备一次,用电线路布置,确定效果及准备时间。
4、准备相关伴奏曲目及播放时间表,仪式时派专人监管。
5、国防生国旗班彩排。5月4日早晨
1、工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐,准备工作在5:45前完成。
2、6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位,团旗就位,播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3、6:20--6:30主持人调整队伍,停止播放入场音乐;
4、6:30仪式正式开始。
(五)前、后期宣传
1、前期宣传由宣传部制作发布,活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻,及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2、5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
共青团中国石油大学(华东)委员会
一、活动目标:
升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的开端。
二、活动时间:
9月1日上午
三、活动地点:
学校操场
四、活动主持:
五、议程:
1、全体立正、出旗
2、升国旗、唱国歌
3、升旗手事迹介绍
4、欢迎新同学,为新来的老师献花
5、新教师代表讲话
6、吴校长讲话
7、总结暑假生活
8、颁奖:暑期读书小明星
9、学生代表发言
10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束,各班有序退场。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。
七、具体安排:
1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
3、负责各年级场地位置的安排,并组织队员有序入场。
4、音响控制(xxx)
5、摄影报道(xxxx)
注意:各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20Xx年9月5日8:10~9:00
三、活动地点:
聚贤广场
四、参加人员:
全校师生
五、活动主题:
新的学期开启新的希望承载新的梦想
六、活动形式及程序:
1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:
2、升旗仪式
3、屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2.德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求:
1.学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2.老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的`方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。
二、工作目标
围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。
三、工作时间
20xx年11月17日至20xx年12月17日
上午9:00-12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)
四、组织机构
为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。
五、工作要求
(一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。
(二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。
(三)突出重点环节,完善检查记录。深入到重点场所、重点部位和重点环节进行检查。对排查出的事故隐患要采取有效措施立即进行整改,对一时难以整改的隐患要制定切实可行的防范和监控措施,落实专人负责监控,做到万无一失。检查中认真填写“安全生产检查记录表”,同时要求被检查单位负责人签字确认。
结尾:非常感谢大家阅读《升旗活动方案(合集12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
编辑特别推荐: 升旗活动方案, 欢迎阅读,共同成长!