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宝葫芦的秘密读后感字(精选11篇)

作者:edditor12023-03-11 15:01:26199

细细品味一篇佳作之后,想必大家的眼界都开阔了许多,不如把读后感也写出来吧。为避免因读后感而头痛,华南创作网小编为大家收集整理的宝葫芦的秘密读后感字,多篇合集,欢迎复制下载!

宝葫芦的秘密读后感字 第1篇

星期六,我看了《宝葫芦的秘密》这部电影,看得我笑弯了腰,一则则有趣的故事也使我颇有感想。

电影讲述了小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人,此后他想要什么就有什么,如他想要玩具,宝葫芦就帮助他把所有玩具进入了他的家,结果他的家成了玩具的天堂,自己被困在房间里,所有的观众捧腹大笑,我也笑得喘不过气来。可见,人不能太贪。还有一次,王葆要考试,心想考个第一名,宝葫芦就帮他偷了一个叫苏鸣凤的人的答案,坏事总要见天,虽然答案是偷到了,可是名字、字迹都还是苏鸣凤的。由于这样,他渐渐脱离了群体,最后,刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。

电影虽然有趣,引人发笑,却不失深刻寓意。他告诉了我,做事必须老老实实,投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈,自强不息,才能成功。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想,但很多人却都没有实现,是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力,老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之,千言万语汇成一句话:“世界上没有不劳而获得东西,天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

原来这部电影有那么多的大道理啊!

宝葫芦的秘密读后感字 第2篇

今天,我终于把宝葫芦的秘密看完了。

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!

《宝葫芦的秘密》讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝——宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐,而感到很苦恼,终于有一天,他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉,再也不想要它。

这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。

宝葫芦的秘密读后感字 第3篇

故事讲的是:主人公王葆在钓鱼时,意外地钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦本领特别大,从此,王葆就让宝葫芦替他学习、写作业、考试……从那以后,同学们对王葆刮目相看,但是宝葫芦让王葆学会了偷懒、学会了说谎,终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法失误,王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑,????逐渐王葆发现宝葫芦不仅没有让她得到幸福和快乐,反而给他增加了许多麻烦和苦恼。在老师和父亲的逼问下,王葆把宝葫芦的秘密说了出来。说着说着,王葆突然清醒了过来,发现自己在床上。啊!原来是在做梦呀!还好这只是王葆做了一个梦!

宝葫芦的秘密让我明白一个道理:只有辛勤的付出,才会有满满的收获,我们要从小做一个爱劳动、爱学习、不怕吃苦的小学生好孩子,才会实现自己的理想!日常生活中,我们也要自强自立,整理好自己的学习计划,主动地开始学习洗衣服,做一些力所能及的事情,不要老是让爸爸妈妈为自己担心,要学会让自己做事尽量不依靠别人的好孩子……

宝葫芦的秘密读后感字 第4篇

前两天我读了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,看完后,我感触颇深。

这本书主要写了有个叫王葆的小男孩,在一次钓鱼中无意间得到了自己梦寐以求的宝葫芦,可是过了一段时间,他发现自从得到宝葫芦以后,他就闲的没事干,而且宝葫芦为他拿来的东西都是偷来的。王葆再也忍不住了,把这些事情告诉了同学们。可是到头来这仅仅是一场梦。

这辛亏是一场梦。王葆一开始得到的宝葫芦,并不知道那些东西都是宝葫芦偷来的,还以为自己得到了天大的幸福,可是他却发现自己变得无所事事,还得对奶奶和爸爸撒谎,心里像压着千斤重的大石头,对同学们也不敢说实话,还背负上了”小偷“的罪名,不敢说出心中的苦恼,而且最后他还知道了宝葫芦给他变来的东西都是偷的,他没想到巨大利益之前还有一个巨大的陷阱。

从这本书的故事中我想到了我的生活。以前我想要什么吃的、玩的、穿的,爸爸妈妈都给我买来,可是现在我干什么都提不起兴趣,写作业打不起精神,干家务懒洋洋的,这不正是王葆得到宝葫芦后的感受吗?这正说明一个人在优越的环境里会变得懒惰,没有斗志。

古人云:”祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。“辛亏这只是一个梦,让我们在这样的梦中警醒,在生活中不要演绎这样的梦,做一个正直、有理想、有奋斗的人。

宝葫芦的秘密读后感字 第5篇

我最喜欢的书那就是宝葫芦的秘密,因为文中的王葆非常地喜欢不劳而获。

这本书主要讲了一个宝葫芦的故事,王葆有一天钓鱼,没想到他竟然钓出来一个宝葫芦;王葆以为那是个普通的小葫芦,生气的把小葫芦扔掉了,正准备离开的时候,耳朵里传来:主人,主人,王葆转身一看,小葫芦自己在摇动,同时说:主人啊,我是你的宝葫芦。王葆说:你真是传说中说的宝葫芦吗?宝葫芦说:是的,我就是能实现您所有愿望的宝葫芦。王葆说:那你能把我的桶里装满鱼儿吗?宝葫芦说:好的主人。王葆一看桶里装满了小鱼,高兴的在地上打滚,可是,宝葫芦说:你必须绝对保守秘密。王葆说:噢,这个呀,你放心,我绝对不告诉别人。

王葆和宝葫芦过的第一天过的不是很好,因为王葆在学校四处寻找新校舍,却怎么也找不到,就这样王葆从学校里跑了出来,心里十分郁闷。第二天过的也不开心,今天王葆和同学们都仔细地在图书馆里找丢失的书,可是王葆发现书包里的书多了一本,心里有些慌,没想到丢失的书跑到他的手中,可是同学郑小登看见我书包里面好像有东西,就拼命地要打开书包。第三天,王葆他决定和宝葫芦决裂,他生气地把宝葫芦踢出了七八尺远,可是王葆手里突然又出现了许多好吃的,他拿着砍柴刀把宝葫芦劈成了两半,可宝葫芦一下子给王葆变了许多奖状、锦旗和奖章。后来,王葆把宝葫芦的故事原原本本的告诉大家,同学们都对宝葫芦很感兴趣,在班里面传来传去地研究它。

最后的结尾没想到都是王葆做的一场梦,这个故事让我明白一个道理,什么东西是不能不劳而获的,都需要我们自己的努力,才能得要好的结果。

宝葫芦的秘密读后感字 第6篇

《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话,故事中的主人公王葆,是一个初一的学生。故事开始了,主人公王葆觉得学习上有困难,希望获得到宝葫芦的帮助,结果,他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后,他的生活发生了很大的变化,比如,数学题太难了,王葆只需要说一声,“宝葫芦呀,宝葫芦,你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的试卷上就会写满了字,王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里,我也越来越激动了,我开始和王葆的思路一模一样,我的`内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候,我的思绪也为我自己着急,啥时候我也能找到属于我自己的宝葫芦啊?

故事继续进展,读完整本书后,令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的小故事。当时,王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”,宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了,读至此处,我忍不住哈哈大笑起来了。

故事结尾,出乎我们意料的是,王葆竟然抛弃了他的宝葫芦,原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的,而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主,只能自己保存着,王葆的内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力,而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中,王葆发现通过自己的努力,也能够获得成功和赞誉。

《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅,故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理,世界上是没有什么捷径可走的,做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。

宝葫芦的秘密读后感字 第7篇

利用暑假我读了一本非常有意义的书——《宝葫芦的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。当然自己也想要一个“要什么来什么”的宝葫芦。

有一天,他自己从河里捞到一个这样的宝葫芦。从此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因为宝葫芦可以帮他解决一切问题。开始王葆感觉非常好,逍遥自在。可是好景不长,慢慢的他的生活变得越来越没意思,无聊透顶,就连做自己最喜欢的东西也没有了机会,他开始讨厌现在的生活。

宝葫芦还经常让王葆出丑,慢慢地他的家人、同学,甚至杨栓儿都对他产生怀疑,对他误解。因此,王葆越来越厌恶宝葫芦了。终于考试换试卷这件事点燃了王葆心中的怒火,王葆决定摆脱宝葫芦这个麻烦。接下来王葆对宝葫芦采用扔、砍、烧,想彻底断绝和宝葫芦的关系,结果一点用都没有。王葆实在没办法,只好把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里才好像放下了千百斤的担子似的,感到无比的轻松。

最后,王葆发现这一切都是自己做的一个梦,但是王葆也从这个梦中得到一个经验教训,一分耕耘一分收获,不劳而获,只会搬起石头砸自己的脚。

通过这个故事也让我明白了,只依靠别人是不对的,不能凡事坐享其成,我们只有通过自己的不断努力,不断进步,才能成为对社会有用的人,咱们大家一起加油努力吧!

宝葫芦的秘密读后感字 第8篇

在寒假中,我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我受到了很深的教育。

故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他得看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从次,他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

人每时每刻都在想着不劳而获,却忘记不劳而获对别人的损害,以及对自己的麻烦。

我们都要不能做损人利己的事,应时时刻刻为别人着想。

宝葫芦的秘密读后感字 第9篇

这个寒假我还读了一本十分有趣的故事书,那就是《宝葫芦的秘密》。《宝葫芦的秘密》是著名作家张天翼于1958年创作的一本童话故事,除了写了这本书,还创作了《大林和小林》、《秃秃大王历险记》等作品。

在《宝葫芦的秘密》中讲的是一位叫王葆的普通小学生和一个十分神奇的宝葫芦的故事。首先,就会有一个大问题:为什么像王葆这样的普通学生为什么会得到一个宝葫芦呢?也许你会说他运气好吧,但谁都知道光靠运气是足足不行的。并且更神奇的事情发生了,王葆发现宝葫芦时,发现宝葫芦会说话呢!王葆渐渐地把自己想象成了大皇帝,因为宝葫芦能为他变出他想要的所有东西。但宝葫芦唯一的缺点在于它的智商有点低,因为在王葆下象棋时,王葆说要吃对方的马,结果宝葫芦就把马这颗棋子儿放到了王葆的嘴里,这使得王葆挣扎了许久才把棋子儿吐了出来,真把我笑死了。

王葆有了宝葫芦以后,让他的同学产生了怀疑,比如有一次宝葫芦为了王葆变出了两本书和一台望远镜,但这一幕被王葆学校的值班室的杨叔叔的侄儿杨栓儿看见了。本来杨栓儿是个“手脚不干净”(在这里指老是偷东西的意思)的人,但现在看到王葆也偷上了东西,所以上前感叹道:“王葆啊,你怎么也偷上东西了?一定要改掉哦!”这时候杨栓儿都有些瞧不起王葆了,但其实是宝葫芦偷的。原来,王葆得到的每一件东西都是宝葫芦偷来的。最后的结局大家可想而知,那就是王葆受到了惩罚,然后王葆把宝葫芦扔了。

这个故事告诉我们诚信是一个人的最基本的素质之一,每个人都要做个诚实的人,这样才能得到别人的尊敬。

宝葫芦的秘密读后感字 第10篇

《宝葫芦的秘密》这本书我觉得非常有趣,而且很有教育意义。故事里的宝葫芦是一个无所不能的宝贝,你要什么,它就给什么。

故事的主人公王葆,他从小就从奶奶那里听说宝葫芦的故事。他非常希望自己能有一个宝葫芦,于是,他做了一个梦。他梦见自己钓鱼时钓上来了一个宝葫芦,什么都听他的,他要什么,宝葫芦就给他什么,王葆非常高兴。

好玩的是,一次王葆和同学一起下象棋的时候,他刚想把对方的“马”给吃了,宝葫芦就愚钝的把棋子变到了王葆嘴里,还努力地让他吃下去,原来宝葫芦有时候也并不会真正领会主人的心思。读到这里,我情不自禁的哈哈大笑起来!

还有一次,王葆想考100分,谁知,宝葫芦把别人的试卷拿来了。因此,王葆被老师狠狠地骂了一顿。王葆渐渐地明白那些东西都是别人的。王葆还被杨拴儿误认成小偷,而且迫不得已之下,竟连自己的亲爸爸都欺骗。最后,王葆一怒之下,把宝葫芦扔进了湖里,从此开始自己努力。

这个故事告诉我们,做事要靠自己,不能依赖别人,也不能总想着不劳而获,要自己努力,才能成功。

宝葫芦的秘密读后感字 第11篇

你的愿望是什么?你是怎样实现愿望的?《宝葫芦的秘密》这本书让我知道:宝葫芦是表面上可以实现愿望的宝贝,其实它只是把别人的东西转移过来而已,实际上是种偷盗行为。

王葆在梦中得到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以把王葆想要的东西都变出来,王葆写作业时它会抢着说,考试时它帮着王葆作弊,把别人的东西拿过来送给王葆。所有的一切,王葆最后没办法解释清楚。王葆觉得宝葫芦很烦人,越来越无法忍受宝葫芦的所作所为,他想让宝葫芦离开自己。最后王葆勇敢的承认错误,把真相告诉了大家。这时他醒了,原来是做了一个有关宝葫芦的梦。

这个故事让我明白:通过自己的努力实现的愿望才是最美好的。

  结尾:非常感谢大家阅读《宝葫芦的秘密读后感字(精选11篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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