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小猫钓鱼读后感(汇编5篇)

作者:edditor12023-02-14 10:01:49562

我们要养成自己的性格,要有耐心、细心、能持之以恒、不走弯路、专心致志的精神,《小猫垂钓》读后感 ,华南创作网小编为大家收集整理的小猫钓鱼读后感,多篇合集,欢迎复制下载!

小猫钓鱼读后感 第1篇

大家好!我是钟菀梁妈妈,今天分享的是《小猫钓鱼》这个故事。在菀梁幼儿园时就给他读过《小猫钓鱼》这个故事。现在再次陪他阅读此故事,他对故事的喜欢比之前有所提高。

在菀梁幼儿园阶段读时,我注重的是让孩子感受故事的趣味,而如今再次让孩子阅读时,我更注重孩子读完后的体会,和学习过程中知识的积累。读完这个故事,孩子会用形容词“碧绿清澈”来修饰“小河里的水”和“各色各样”来形容花香等等好词。猫弟弟没钓到鱼又想回家,但是又不能没有鱼回家,他就明白了“空手而归”,阅读让孩子也记住了这些词汇,以后很好的运用到写作里去。

小猫钓鱼读后感 第2篇

星期六,我读了《小猫钓鱼》这篇故事,感觉内容很丰富,也很有意思,。

故事讲的是:一天,猫爸爸带着小猫来到了河边钓鱼。小猫钓着钓着看到了一只漂亮的蝴蝶飞来了,就放下鱼竿去捉它,但是没捉着,只能又回到河边钓鱼。这时,又有一只蜻蜓飞来了,小猫又去捉它,可是还是没捉着。此时此刻,猫爸爸已钓到很多条鱼了,小猫伤心极了。猫爸爸对小猫说:“做事不能三心二意,否则就不能做好这件事。”

我看完这个故事,明白了一个道理,我们做每一件事都要认真去做,不要三心二意,专心致志去做每一件事才能够成功的。

但是,很多同学都有小猫这样的坏毛病,比如说课堂上不认真听讲,做其他事情,做作业时,还看电视,这些都是像小猫一样三心二意的表现。学习,只有一心一意,才能真正学好,课堂只有专心,才能听懂课,作业只有专心做,才能真正掌握。学习,只有一心一意,才能真正学好!

一天,猫哥哥带着猫弟弟去钓鱼,一会儿,蜻蜓飞来了,猫弟弟放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到。猫弟弟跑回来一看,猫哥哥已经掉到了一条大鱼。一会儿,一只蝴蝶飞来了,猫弟弟又放下鱼竿去捉蝴蝶,蝴蝶没有捉到。这时,猫哥哥又掉到一条大鱼,猫哥哥说:“做事不能三心二意”。猫弟弟听了猫哥哥的话,就认真的钓鱼。一会儿,蜻蜓和蝴蝶又飞来了,猫弟弟一动也不动,一会儿,猫弟弟也钓了许多大鱼。

读了这个故事,我想起妈妈常给我说的话:做作业时不要看电视。有一次,我做数学作业,一边算数一边看电视,结果十道算式我只算对了五道,当时妈妈批评了我,我还不服气呢。

从《小猫钓鱼》这个故事中,我明白了一个道理:做事不能三心二意,要一心一意。

小猫钓鱼读后感 第3篇

我读了《小猫钓鱼》这个故事,一下子就被吸引了。里面讲了猫妈妈带着小猫到河边钓鱼,猫妈妈钓了一条又一条的鱼,而小猫呢一条也没有钓到。原来,小猫钓鱼的时候看见飞来了一只美丽的蝴蝶,小猫就放下钓鱼竿,去捉蝴蝶,蝴蝶飞走了,小猫又回来拿起鱼竿钓鱼。一会儿又飞来了一只漂亮的蝴蝶,小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶,结果蝴蝶又飞走了。这样小猫一会儿钓鱼,一会儿捉蝴蝶,所以一条鱼也没有钓到。小猫垂头丧气地问:“妈妈,我怎么一条也钓不到呢?”猫妈妈对小猫说:“做事情要一心一意,如果一会儿做这个,一会儿做那个,那么一件事情也做不好。”

猫妈妈的话深深地感动了我,使我明白了不论做什么事,都要专心致志,不能三心二意。我上课的时候如果也象小猫一样一会儿认真听老师讲课,一会儿开小差,这样就学不到知识,作业不会做,考试也考不好。

读了《小猫钓鱼》这个故事以后,我一定要像猫妈妈教育小猫的那样,对待学习的态度要专心、持之以恒。

小猫钓鱼读后感 第4篇

当我再给孩子们讲《小猫钓鱼》故事的时候,我突然想起一个有关教育的问题:说给孩子听还是做给孩子看在对孩子的教育更有效呢?

《小猫钓鱼》中,开始的时候,小猫一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶,可是猫妈妈却没有一句责怪小猫的话,更没有唠唠叨叨地灌输给小猫大道理:“做事情要一心一意,否则就不会成功。”,猫妈妈只是自己顾自己专心致志钓鱼。妈妈调到大鱼之后,也还是什么也没说,只是让小猫看看她钓到的大鱼,分享自己成功的欢乐。小猫也学猫妈妈的样子钓鱼,结果也钓到了大鱼,小猫为什么能改正自己的错误呢?是因为猫妈妈做给小猫看,让小猫自己体会、感悟,然后内化为自己的意志和品格,变成自己的行动。我希望更多的.家长和老师能学小猫钓鱼》中猫妈妈的教子方法。

现在很多教师抱怨学生难教,课堂上说了一大通,但是学生还是老样子,教育的效益很低;很多家长也很苦恼,嘴都要说歪了,可是孩子就是不听大人的话,我行我素。老师和家长在抱怨的时候,有没有思考过:为什么会出现这样的情况的呢?如果家长和父母说的话,孩子都听了,那孩子不就成了完全被动接受的瓦罐了?孩子是受教育的对象,不错,但是他们还是有主观能动性的主体,他们会选择做什么和怎么做,而这种选择的不同,就直接影响家长和老师的教育效果。

如果家长和老师仔细观察,就会发现,我们的孩子是比较容易接受我们做给他们看的。因为这比较直观、易学。特别是小学低段的学生。我当一年级班主任,中午饭吃好后,我都会在教室里洒水扫地,很多学生就跟着我做。他们看我扫水前总是把学生书包放到桌子上,洒水很小心,很多学生模仿,几天之后,很多吃饭比我快的学生,就主动到教室里先打扫好教室再去外边玩。从这件事我明白,做给学生看比说给学生听管用。我们的家长也不妨试试做给孩子看。比如,学校要求一年级学生写字工整有力,家长不妨拿张纸,也写写字,然后与小孩交换看,小孩一定会照着样子写好字。

不仅是教孩子学习要这样做,思想品德教育更要如此。因为学生看见老师不仅这样说,而且带头这样做,并取得了好的效果,学生就会肯学并学得好,因为他们知道只要跟着老师这样做,预期的结果就会尾随而至。成功的结果对孩子们激励作用总是巨大的。如果我们家长教育孩子说要孝顺长辈,做得却完全相反,对长辈的漠不关心、出言不逊,这样会给孩子的思想造成混乱,不仅起不到教育效果,还会降低在孩子心中的地位。

希望家长和教师们,在教育孩子时要多做给孩子看,切忌喋喋不休地说。

小猫钓鱼读后感 第5篇

大家好!我是钟菀梁,《小猫钓鱼》这个故事在幼儿园的时候我就和妈妈读过了,现在我再次读了这个故事,觉得印象更加深刻了。

猫妈妈带着两个孩子去河边钓鱼。猫姐姐跟着妈妈站在老地方不动,猫弟弟拿着鱼竿站了一会儿,看没有鱼游过来,他就换个地方,等一会又换一个地方。一只蜻蜓飞来了,他就放下鱼竿去捉蜻蜓,一对蝴蝶飞来了,他又放下鱼竿去捉蝴蝶。猫妈妈和猫姐姐钓了好几条大鱼,可猫弟弟三心二意地一条鱼也没钓到。

读完这个故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功,不能三心二意,要不然到最后落得两手空空。学习上也是这样,如果你在学习的时候想着该上哪儿去玩,那么肯定是学不好的,最后也会空手而归的。谢谢大家!

  结尾:非常感谢大家阅读《小猫钓鱼读后感(汇编5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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