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五年级作文写读后感(集锦5篇)

作者:edditor12023-02-02 21:41:55591

你在阅读了一部伟大的作品之后,会有怎样的感受?此时此刻,最重要的是读后感不能掉队!但是,如何写好读后感 ?华南创作网小编为大家收集整理的五年级作文写读后感,多篇合集,欢迎复制下载!

五年级作文写读后感 第1篇

打开已经泛黄的局面,沉重的墨香便象征了年代的久远,我们的相遇,是冥冥中的注定又或是偶然中的必然。

在二战之后的`美国文学中,有两部小说在时间的考验下历时三十多年时间依然受到各种书迷的追捧,一部是黑人作家拉尔夫。艾里林所撰的《无形人》,而另一部便是本书,自本书问世后,大中校园中到处都有人模仿故事的主人公霍尔顿,学他戴着鸭舌帽,学他的语言动作。当然,对于本书的评价也分为两大派,一说是严厉批评本书,视其为洪水猛兽,说主人公各种抽烟、酗酒、骂人,说他“猥亵”“渎神”,而另一类说法便是它能够加深表少年对于时代的理解,有利于提高明辨是非的能力等。

本书通篇讲述主人公霍尔两顿的种。种经历,以第一人称的形式使读者身临其境,通过以小见大的形式使我们感受到那个时代的社会风气以及社会现象;生动细致地描写了一个中产阶级家庭中的后代苦闷、彷徨的精神实质。五十年代初的美国刚刚经历了第二次世界大战后的飞速崛起,生产水平迅速提高,中产家庭也迅速成为主流,但随着生活水平的日益提高,人们精神却异常空虚和苦闷,作者起码是通过辛辣的笔触去表现那样一个充斥着虚伪,颓废而且势利的社会。

霍尔顿在这样一个世界,尚且希望着能够做一个麦田的守望者:有那么一群孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个大人,我是说除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边,我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住,我是说孩子都在那儿狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住,我每天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

这个想法也许有些可笑,但这本书中的思想与鲁迅不谋而合,在《狂人日记》中他尚有救救孩子的想法。

作为早期出现的作品中,霍尔顿是最早的反英雄形象之一,但即使他如此倍受争议,却依然流行于广大的中大学校园内,作为一种经典。

五年级作文写读后感 第2篇

“我从哪里来的?”我总爱问妈妈这个问题。

我从《倾听生命》中找到了答案,了解了生命的诞生,更学习了生命的本质以及生命的伟大。

书中有一节《敬畏生命》对我的感触很深,文章中说到掠夺的枪声在地球各个角落响起。地球上的生物以每天灭绝一百种的速度递减,森林面积减少,自然灾害频频,一旦哪一天自然灾害不请自来,才如梦初醒,后悔莫及。读书之余,我不禁联想到不久前发生的四川雅安地震。在那场可怕的灾难中许多的孩子被救了出来。

当消防员找到他们的时候,发现他们被妈妈紧紧护在身下,而妈妈已经不幸遇难了。妈妈用自己的生命换来了孩子的幸存。这伟大的母爱发人深省,是生命意义的最好体现,孩子的生命本来就是妈妈给的,而在危险的来临时刻,妈妈又用自己的身体保护孩子给孩子第二次生命,生命崇高,生生不息。

都说母爱如水,但现在在我看来,母爱就是一面坚硬的盾牌,她们付出一切,就算是生命,也要给我们遮风挡雨,也会无私奉献,这种精神令我们敬佩!生命是应该敬畏,不管人类的生命还是动物的生命。蔑视生命践踏了自然法则,没有生命就没有了创造。保护我们赖以生存的生态环境,才是真正的保护我们自己!

五年级作文写读后感 第3篇

希望如光,将我们七彩的世界点亮;希望如光,让我们看到前进的方向。当眼前不再明亮,请不要慌张,让坚持成为信仰,努力向前,一定会看到胜利的曙光!《鲁滨孙漂流记》一个关于希望、智慧,勇敢和坚持的故事……

曾经有人说过:“请让理想插上翅膀,展翅飞翔”每个人都有理想,我的理想是当一名作家,用细腻的笔触开阔孩子们的心境,而鲁滨孙的理想是当一名乘风破浪的航海员,面对着父母的反对,他紧咬着牙走向了自己的人生理想,成为了一名优秀的航海员。然而天意弄人,在一次看似安全的航海中,鲁滨孙所乘的货船在海上沉没了,孤身一人的他流落到了一个荒岛上,那是一个美丽的小岛,可却带不了一丝的安慰给鲁滨孙,我能够深深地体会到他心中那无穷的绝望,好似整个世界都为他而黯淡了,没有伙伴,没有食物,没有住所,有的只是一艘破船,和满岛的野兽。

绝望的力量是巨大的,如果换成我,我想我会躺在岸边,静静地等待死亡。我以为鲁滨孙的想法会与我一样,因为即使生活,也不过是苟延残喘罢了,但是渐渐地我发现我错了,他并没有放弃,而是学习着在绝望中不断地寻找光明,寻找希望,他将破船中可以用到的东西搬到岛上来,在小岛上寻找着食物,搭建着住所,寻交着“朋友”。

在鲁滨孙渐渐“优越”的生活中,我看到了他的成长,也看到了他面对绝境时不退缩的精神,更看到了他乐观向上,积极进取,百折不回的开拓精神,这是值得我们敬佩、尊重和学习的,而这,也是这个故事的精髓与中心,是它想要告诉我们的,需要我们去学习的品质!

希望,就如同亮光一样,有的时候也许会黯淡下去,有的时候也许会被阴霾挡住,但只要坚持,只要努力,换来的终将是不可抵挡的光明与温暖。这个关于希望,智慧,勇敢和坚持的故事,你读懂了吗……

同学们,让我们一起去学习,学习在绝望中寻找温暖,寻找希望。

五年级作文写读后感 第4篇

《尼尔斯骑鹅旅行记》是塞尔玛?拉格洛芙为儿童而写的长篇小说,也是世界文学第一部荣获诺贝尔文学奖的童话作品。

小说中有着不爱学习,喜欢恶作剧的尼尔斯,有着渴望自由,喜欢挑战的大白鹅,有着勇敢、正义、善良、慈爱的领头雁阿卡。他们带领着尼尔斯进行了一次全国长途旅行,途中他感受到了山川湖海的迷人,动物的可爱,帮助大雁们逃离了狡猾狐狸的追踪,帮助老鹰高尔果逃出坚固的铁笼……最后变得勇敢、向上,成为了一个人见人爱的少年。

读完这本一波三折的小说,我要学习尼尔斯的美好品德,遇到困难不能低头,就像他所说:在一切困境中,出路肯定是有的,关键是靠自己去找。也知道了朋友有了困难的时候,要及时的伸出援手,因为背弃一个信任自己的朋友比什么都卑鄙无耻。

爱略特曾经说过:动物是最可亲近的朋友,它们从不提问,也不指责。所以我懂得了爱护动物,不去伤害它们。因为它们也有自己的喜怒哀乐。如果我们每个人把动物当成自己的好朋友,互帮互助,团结友爱。

《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了很多道理,真是配得上荣获诺贝尔文学奖。

五年级作文写读后感 第5篇

“唉,多么可怜的小女孩!”《卖火柴的小女孩》这个故事叙述了在一个又黑又冷的大年夜里,有个小女孩在外面卖火柴,可是她连一根火柴都没有卖掉,最后在除夕的夜晚冻死在街头,多么可怜、可悲的小女孩呀!

除夕夜,大雪纷纷,小女孩感到非常寒冷,她点起一根火柴感到有点儿温暖。小女孩在微弱的火柴光中看见了暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅向她走来,还有美丽的圣诞树和她那死去的`慈祥的外婆……,不过这一切的一切都是幻觉,她只能拥抱着美丽的幻觉,在幻觉中孤独地死去。

小女孩为什么在过年的夜晚还要去卖火柴?为什么在寒冷的夜晚会被活活冻死?为什么她没有食物吃呢?为什么在寒冷的冬天穿的很少?……?是因为她生活在旧社会里,家庭贫穷,妈妈也生病了,外婆又去世了,没有人来照顾小女孩,小女孩没有生活的依靠。那么美丽,那么可爱的小女孩因此在寒冷的夜晚要外出卖火柴,后来又被冻死。

看完这个故事,我的眼泪一滴一滴地流了下来,我很同情小女孩,如果她要是生活在我们这个社会里,生活在中国,她就不会被冻死了。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到大,我吃的是美味佳肴;穿着漂亮的衣服;住在温暖舒适的房子里。在家里,爸爸妈妈非常疼爱我;在学校里,老师和同学都关心着我,我特别幸福。

读了《卖火柴的小女孩》我似乎长大了,我要珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来为建设祖国作出自己的贡献。

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