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为了保证活动的顺利进行,常常要求事先制订一个活动计划,这个计划是在考虑到与活动有关的各种因素之后所拟定的一个书面的计划。华南创作网小编为大家收集整理的小学庆六一文艺汇演方案,多篇合集,欢迎复制下载!
一、活动目的:
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题:
金色童年飞舞梦想
三、活动组委会
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活动地点:
Xx镇中心小学大操场
六、文艺节目情势:
节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱,QQ为:。
八、活动具体安排(程序):
1、升旗
2、致开幕词
3、领导讲话
4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动
5、致闭幕词
九、工作职员安排:
1、总指挥:
副总指挥:
2、总策划:
3、主持人培训:
4、音响:
5、摄影:
6、节目调度:
7、秩序维护:各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排:各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜,另行通知。
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的'清香,请听xxx独唱《卡通卡通》。
2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。
4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xx带来的古诗。
7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。
11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示。
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组:
组长:
副组长:
成员:xxx及各班班主任。
音响、电器装备:xxx。
横幅、气球悬挂:xxx。
化妆:五六年级女生。
队形场地:xxx。
评委:xxx。
三、活动时间:
20xx年6月1日。
四、活动主题:
放飞童心快乐成长。
五、活动地点:
xx小学。
六、活动要求:
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
一、指导思想
为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题
传承文明,放飞梦想
三、活动时间:
20xx年5月6日—6月1日
四、领导小组
组长:(党支部书记,校长)
副组长:(副校长)
组员:(大队辅导员)、(主任)
五、活动对象:
全体师生。
六、内容要求
体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目
(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展
具体事宜:
1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责)——展板配备及摆放:
2、要求所有展区均围绕活动主题设计
3、奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:
1、活动时间:
展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30
2、活动地点:
行知小学操场
3、活动内容:
第一部分:行知小学20xx—20xx学年度表彰大会
(1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)、第二部分:文艺演出
(2)表彰类型:学生:
a、市、区、校级三好、六星
b、校园展一、二、三等奖。
教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
班级:市、区、校级先进班集体
家长:优秀家长
第二部分:素质展演
1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
2、5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3、节目验收:5月27日下午(周五)
4、排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。
5、观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。
6、提示:
1)、各方阵固定本年级教师负责。
2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。
第三部分:嘉宾参观
家长来宾随机参观校园艺术作品展。
希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。
八、艺术节活动安排及要求:
(一)具体任务
1、方案制定——大队部
2、主持人——大队部
3、校鼓号队训练——大队部
4、礼品购买———大队部
5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)——大队部
6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7、摄像———赵玮、肖步天、白勇。
8、幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
(二)庆“六一”当天工作:
1、舞台布置——总务处、安稳办、办公室负责
2、颁发奖状证书、礼仪队安排——徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。
3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)———温书源负责
4、接待———程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。
5、音乐拷贝播放等——赵伟
6、方阵组织——体育组
7、摧台——英语组成琳负责
(三)、要求:
1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。
2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)
3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。
学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。
4、各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
活动目的:
在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间:
20xx年5月29日上午8:30
活动地点:
学校内操场
参加对象:
全体师生、家长
活动主题:
童心童趣童梦
活动组织:
组长: 赵梅珍
副组长: 黄伯深 陈小燕
成 员: 陈秀娣、12位班主任、陈新建
活动内容(共15个节目):
1、童话剧表演7个:
(1)学校童话剧1个 指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜 负责人:陈丽芬
(2)班级童话剧6个 每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师
各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰
2、英语节目表演2个 内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩
3、学生合唱1个 指导老师 :陈新建
4、教师合唱1个 指导老师 :陈新建
5、学生舞蹈1个 指导老师:杨晓玲
6、艺术操表演1个 指导老师:靳雁萍
7、体育项目表演2个 指导老师:毛丽娆、简俊杰 各负责一个
活动过程:
1、学生入场
2、主持人上台
3、唱队歌 指挥:杨晓玲
4、校长致词
5、节目演出
6、宣布比赛结果,进行颁奖
7、宣布活动结束,学生退场
奖项设置(教师表演节目除外):
一等奖:3个 二等奖:5个 三等奖:6个
项目负责:
1、统筹、策划:陈小燕
2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清
3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩
4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)
5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣
6、家长邀请函:陈小燕 各班班主任
7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜
8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆
9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜
10、节目配乐汇总:陈小倩
11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责
12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等
13、化妆品:杨晓玲
14、节目评分表:陈小燕
15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建
16、统计员:彭寻妹
17、奖状撰写:陈海莲
18、奖品:何云开
19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安
注意事项:
1、纪律要求:
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。
2、节目要求:
每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。
各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称。
3、活动要求:
(1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。
(2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。
(3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。
4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排:5月22日 组织:陈小燕、陈秀娣 节目验收:学校班子成员
未尽事宜,另行通知。
xxx
一、活动目的:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题 :
快乐童年 我心飞翔
三、汇演时间:
5月31日
四、活动地点:
校体艺厅
五、领导小组
组长:
组员:
六、评委:
七、工作人员
场地:
候场:
话筒:
秩序:
舞台、道具:
音响:
化妆:
八、活动过程
为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。
(一)筹备阶段
1.时间:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
(二)排练阶段
1.时间:5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。
(三)年级段汇报演出阶段
1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;
中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;
低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间:5月30日上午
2.公演时间:5月31日
九、设奖
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,让孩子得到全面的锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造六小幼儿园的良好形象,我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定如下方案。
一、成立本次活动领导小组
组长:李贵强
副组长:戚晓梅 雷华泽 汪华琼 何小燕 马新明 陈明星
组员:冯兰 王雪梅 陈应华
二、活动主题
快乐六一,幸福成长
三、活动形式
以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。
四、活动要求
本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:
1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。
2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。
3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈 、体操 、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。
4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。
5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。
6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。
7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。
五、活动过程:
1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座
2、邀请学校领导入座。
3、领导致辞。
4、文艺表演
5、合影留念
6、礼物发放(回教室发放)
六、具体安排:
1、策划:戚晓梅 冯兰 王雪梅
2、主持:彭杜娟、杨洋、幼儿两名
3、摄像、照相、音响:陈明星统一负责安排
4、安全保障:由学校分管安全的副校长马新明具体安排,制定相应的书面安全预案。
5、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)
李红(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)
苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)
6、幼儿主持训练负责人:冯兰 王雪梅
7、评委及评比办法:
评委:李贵强 戚晓梅 雷华泽 汪华琼 何小燕 马新明 陈明星
评比办法:
(1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名
(2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。
记分统分:李红
收分员:岳玉玲
评分细则另见
8、节目演出联络员:何春华
9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)
一、活动目的:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题 :
快乐童年 我心飞翔
三、汇演时间:
5月31日
四、活动地点:
校体艺厅
五、领导小组
组长:单 烈
组员:徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃
六、评委:
xx、xxx、xx、xxx、xxx
七、工作人员
场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟
候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美
话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼
秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹
舞台、道具:李 桢 李婧娜
音响:边艳珍 蔡林雄
化妆:届时安排,由文琴负责调度
八、活动过程
为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。
(一)筹备阶段
1.时间:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
(二)排练阶段
1.时间:5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。
(三)年级段汇报演出阶段
1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;
中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;
低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间:5月30日上午
2.公演时间:5月31日
九、设奖
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。
二、活动时间安排
1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。
2、5月10日至14日上报节目单及串词。
3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。
三、活动主题:
快乐童年、和谐校园
四、活动内容、形式:
各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。
五、活动地点:
学校操场
六、节目要求:
1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限
2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成
七、评分标准:(10分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、评比办法
按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励
九、活动工作人员安排:
1、总负责:孟学军
2、评委:各班班主任
3、音响:肖佳
4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉
5、摄像:马俊涛
6、分数统计:许双成、侯学改
7、主持人:
8、会场秩序维持:各班老师
备注:
1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。
2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。
一、活动目的
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。
二、组委会名单
组长:李x
副组长:杨xx
组员:王xx、张xx、各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人:张航
文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:张兴亮、赵昌灵、侯兴盛、项达珍
四、活动时间
20xx.6.1上午
五、活动内容:
1.李跃校长讲话
2.家长代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:(各班2---3个节目)
为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:
d、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好
结尾:非常感谢大家阅读《小学庆六一文艺汇演方案(必备10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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