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重阳节小学活动方案(热门9篇)

作者:edditor12022-12-12 10:20:58116

为了保证活动的有效性,我们需要提前设计好活动方案。活动方案实际上就是一种为活动的各个要素而设计的规划性文件。华南创作网小编为大家收集整理的重阳节小学活动方案,多篇合集,欢迎复制下载!

重阳节小学活动方案 第1篇

“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目标

1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;

2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

二、活动时间

20xx年9月25日

三、活动对象

攸县小博士全体师生

四、活动内容

活动一:温暖重阳,爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。

活动二:“别样的亲情”爱心公益活动。

本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

重阳节小学活动方案 第2篇

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,积极培育和践行社会主义核心价值观,营造“敬老、尊贤、守礼”的浓厚氛围,按照《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》要求,结合我校实际,现就重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动相关事项安排如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大会议精神,以社会主义核心价值观为引领,深入挖掘传统节日文化内涵,广泛开展形式多样的节庆活动,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,提升文明素质。

二、活动内容

(一)开展以“孝敬友善节俭诚信”为主题的中华经典诵读活动。要精心选择历代爱国主义名篇佳作,组织开展中华经典诵读活动,引导师生感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德,增强民族自豪感,增强文化自信。

(二)开展敬老助老志愿服务。要以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织青年志愿者与“空巢老人”和养老院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗、维修家电等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

(三)开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题,组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动,开展游园登高、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动,深切体会重阳节节日氛围。

(四)开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,着力解决特困、高龄、“空巢”老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌比赛、参观游园等文娱活动,让他们感受学校的温暖和关怀。

三、活动时间

20xx年10月25日——20xx年10月31日

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观,加强师生思想道德建设的重要举措,作为强化文明创建,丰富精神文化生活的重要抓手,加强领导,精心组织,确保活动扎实、有序、安全地开展。

(二)创新形式,广泛参与。要结合实际,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,与现代社会人际交往相结合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(三)营造氛围,务求实效。各单位要充分利用宣传栏、电子屏、文化墙宣传重阳节传统文化,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心,把重阳节主题文化活动与精神文明创建活动和思想道德建设结合起来,认真组织策划相关活动。

重阳节小学活动方案 第3篇

一、活动目的:百善孝为先是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以念亲恩为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:2019年10月6日-10月12日

三、活动对象:全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月6日-10月12日一周内,开展以念亲恩为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

4、各班根据实际印发孝亲承诺卡,每位学生写一句孝亲承诺语,各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、承诺宣誓活动:

以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:

集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、

长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节小学活动方案 第4篇

一、活动目的

敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20XX年10月22日——10月28日

三、活动对象

我校全体少先队员

四、活动主要内容

1、认真做好宣传工作:学校利用10月22日(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。

2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

3、10月23日(周二)重阳节当日,以中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。

4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

重阳节小学活动方案 第5篇

敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

一、活动组织

组长:朱xx

副组长:印xx

执行:许xx

二、活动时间:

20xx年10月8日——10月14日

三、活动内容:

1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式(负责人:牛屈峰)(时间:10月8日)

2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目(负责人:徐香)(时间:10月9日)。

3、出一期黑板报。(负责人:许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花)

出此主题黑板报年级:二、五

主题:以“敬老、助老”为大方向,主题自拟

注意:开辟一个小栏目“身边的榜样”,主要是介绍本班优秀学生的事迹,可以用粉红纸打印、张贴,定期更换。

时间:9月26日——29日

评比时间:9月30日16:30分

4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。(负责人:各班主任)(时间:9月26—29日)

5、为老人做一件好事。(负责人:谢晓花)(时间:10月9日—13日)(10月13日16:30分前择优上交3幅)

号召学生为老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等,并用照片的形式呈现出来,配以简短的文字说明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式发送到cc,文件格式:班级+姓名。

重阳节小学活动方案 第6篇

一、活动目标:

1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命态度,是中华民族的一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。

2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。

3、让全体团、队员学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

4、感悟家乡的馈赠和祖国的关爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识,通过故事会、征文比赛等形式,使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。

二、指导思想:

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进团、队员思想道德建设,依据我校儿童团、少先队员的实际情况,以《xx市团、队员民族精神教育指导纲要》和《xx市中小团、队员生命教育指导纲要》为指导,加强对团、队员的生命教育和思想道德教育,促进良好校风的形成。结合我校德育特色—“生命教育”的课本内容,以“重阳节”为契机,开展感恩教育、孝心教育活动,旨在培养团、队员成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让团、队员学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养团、队员的健康心态,进而塑造团、队员的健全人格,积极投身到和谐社会建设中来。

三、活动口号:

1、学会感谢,感谢让你变得坚强;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

2、“让感恩伴你我成长”。

3、“心怀感激之情,常为感恩之行”。

四﹑活动时间:

20xx.10.19—20xx.1

五、活动的步骤及内容:

第一阶段:迎重阳,会感恩(10月19日——12月30日)

1、在10月19日重阳节当天,举行一次“迎重阳,会感恩”专题升旗仪式。除了校领导的国旗下讲话,还请四名少先队员以快板的形式,向团、队员发出学会感恩、知恩、报恩的倡议,并开展集体宣誓承诺活动。

2、各中队在中队辅导员的组织下利用十分钟队会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。

3、充分利用小报、黑板报、宣传栏等教育阵地进行“孝满天下念亲恩,喜迎重阳促和谐”主题宣传发动。并进行评比,设置“最佳感恩宣传奖”十名。

4、开展“中华小当家”评选活动,发动队员们放下书包,围上围裙,当一次家中的小主人,干干家务活,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、买菜等,还可管理家中一天的费用支出,体会操持家的辛劳。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、洗洗脚等。设置“中华小当家”荣誉称号,每中队一名。

5、评选“感恩孝行奖”

(1)、制作一张精美感恩卡。(一~二年级参加)

这张感恩卡无论是否精美,都凝聚着你们的一份心意,是其他买来的礼物所不能替代的。

(2)、制作一张精美书签。(三~五年级参加)

书签可以是花或叶,再配上一句问候语或一句精美的格言,这多有诗情画意呀!

(3)、说声“对不起!”当礼物。(一~五年级参加)

对长辈说声“对不起”,表示你对以前错误行为的认识,然后和她谈谈心,说出你的烦恼,听听她的解答,彼此互相了解。也许会博得她会心一笑。

(4)、做一次了解。(一~五年级参加)

了解父母、长辈、辅导员老师的情况,例如:生日、兴趣等。

(5)、写一篇体验日记。(三~五年级参加)

将你参与的1~6项小活动的体会、感受记录到日记中。

(6)、“为了母亲的微笑”,写一封问候信。(一~二年级参加)

写一封问候信,寄给妈妈,表达对母亲辛苦养育的感激之情。

(7)每周阅读一篇感恩小故事

精选一组描写感恩的文章,如:《小抄写员》、《精彩极了、糟糕透了》、《荷叶与红莲》等,通过集中阅读,帮助团、队员感受恩情的`温馨,爱的伟大。

6、开展“感念恩情,我最行”主题队会

(1)队会上,中队辅导员组织团、队员开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。

(一~五年级)

(2)进行“三分钟感恩小故事”的演讲,讲述自己或他人感恩的事迹。

(三~五年级)

(3)进行“小小真心话”传递行动,围绕主题开展,并记录在统一印制发放“孝亲承诺卡”上。(一~二年级)

(4)邀请部分家长来校向团、队员讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事,使团、队员体会父母的艰辛和不易,激起团、队员感谢父母的养育之情。(一~五年级)

7、开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动

针对部分外来务工子女中,父母不在身边,祖辈不能时常相见的情况,开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动,让远方的亲人在重阳节的来临之时,感受到队员传递的亲情与温馨。(针对此类队员,大队部统一下发信纸、信封,并统一为其邮寄)

8、开展“优秀敬老标兵小队”的评选活动

农历九月初九“重阳节”是尊老、敬老、爱老、助老的日子。各中队自发组织一支“敬老标兵小队”深入社区、养老院,做孤寡老人一天亲人:陪老人下棋,打牌;为老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,为老人读报;赠送节日小礼物等。为他们送去一份温情。中队辅导员还要倡议,除了孤寡老人,也要为身边老人做些事,帮老人倒垃圾,扶老人过马路等。注:大队部将组织舞蹈社团队员为老人献上节日的歌舞,请各小队在统一活动中,注意分工,方便整体调配。(四~五年级)

9、举行“感念恩情,我来唱”的诗歌、歌曲比赛。作品范围:经过大队部组织精选的二十首感恩诗歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《母亲》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《红旗飘飘》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《妈妈的吻》、《懂你》等。各中队也可根据中队风格特色,另外选择或进行创作,要求切合主题。

(一~五年级,以整个中队为单位,要求全体参与,形式新颖。)

第二阶段:孝满天下,促和谐

通过第一阶段形式多样、富有实效的敬老、感恩主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少年儿童尊老敬老的精神风貌。我校大队部将持续开展第二阶段“孝满天下,促和谐”的后续活动。从而激发青少年孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

版块一:感谢辅导员老师的教诲之恩

(1)中队辅导员组织每团、队员在中队内交流到目前为止,对自己成长帮助最大的辅导员老师的姓名和帮助事迹。

(2)开展尊师重教、献真情活动。让团、队员利用实际行动来表达对辅导员老师们辛勤付出的尊重,报答厚重的师爱。(比如:一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,写一封感谢信,向恩师承认以前所犯的错误,和辅导员老师沟通交流,正确面对批评等等)。

版块二:感激团、队员间的帮助之恩

(1)开展为团、队员和中队做一件有意义的事的活动,掀起团、队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮,团、队员间的友谊天长地久。

(2)开展“我向同伴学优点”活动,通过各中队自主设计的小卡片,写上你想学习的同伴的优点,并粘贴在本中队的宣传栏,比一比各团、队员谁学的最快、最好。

版块三:感谢家乡和祖国的赐予

(1)继续开展“小眼看松江,捕捉美丽瞬间”、“我爱中山家乡美”的摄影活动,团、队员们用相机摄下一幅幅反映家乡的发展、人民生活变化的照片,直接感受家乡的迅速发展,感谢家乡给予自己良好生活环境的赐予。

(2)以雏鹰假日小队为载体,开展“寻找革命足迹,寻求知识真理”为主题的考察活动,了解家乡的历史文化底蕴,感受今天的幸福生活来之不易。

(3)开展“给人方便我快乐”为主题的雏鹰假日小队活动,把为社区服务作为目标,在社区中寻找服务的岗位,积极投身于各项社区献爱心活动,通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”,体验服务社会从而实现自身价值的真实感受,同时也是自身回报家乡和祖国的表现。

版块四:感恩自然的赐予

(1)开展爱护自然,爱护环境活动。要求每一个团、队员主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。(三~五年级)

(2)开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使团、队员能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为团、队员们的自觉行为。(一~五年级)

在四各版块的活动进行中,中队辅导员可以根据活动内容有针对性地组织团、队员组织团、队员观看《一个独生女的故事》、《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等影片;加强对团、队员进行感恩教育。

第三阶段:总结汇报

学校将对活动中表现突出的团员、队员和中队集体进行表彰奖励。

六、活动要求:

1、各队要结合大队部总方案,要充分考虑本中队团、队员的特点拟定出自己中队实施的具体方案,整合各类活动和力量,卓有成效地开展好各项活动。

2、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让团、队员在内心深处有所触动,不能用成人的眼光来对待活动。

3、主题队会要求内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对团、队员没有触动队会。

4、活动中要突出辅导员老师和团、队员家长的参与性。

5、各中队活动要作好记录,每期在中队辅导员工作例会时作重点总结。

6、优秀项目组织观摩。

7、以上活动纳入中队辅导员考评。

重阳节小学活动方案 第7篇

活动主题:爱在重阳

活动对象:五(3)班

活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

活动时间:20xx年10月1日——11月1号

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:(国庆假期作业)

1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

活动实施过程:

一、收集资料

1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

二、观察回忆

1、教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

三、调查访问

为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

3、各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

重阳节小学活动方案 第8篇

1、基本情况:重阳节大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2、慰问对象:敬老院21名孤寡老人

3、开展原因:为孤寡老人送温暖,增加学生的社会实践经验与社会服务意识;

二、活动目的、意义:

使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使学校知名度得到提高。

三、活动准备:

1、参加人员:马富林、王锦、全体大队委员

2、物品准备:水果和点心

四、活动时间:

20xx年 10 月 23 日(重阳节)下午 12:40 在学校操场集合,由老师带领到达敬老院。

五、活动内容:

1、为老人赠送慰问品,与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通交流。

2、学生帮助孤寡老人整理房间, 打扫敬老院, 帮老人捶背、 陪老人聊天。

3、参加的人员和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站,优秀文章将在红领巾广播站内播出。)

六、活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

3、打扫认真细致,不怕脏不怕累。

重阳节小学活动方案 第9篇

根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

要求:

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

  结尾:非常感谢大家阅读《重阳节小学活动方案(热门9篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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