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2022学校体育工作计划(通用14篇)

作者:edditor12023-07-12 11:21:24190

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2022学校体育工作计划 第1篇

在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

一、学生现状分析

所任教的学生年龄在15-16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强,女生趋于文静,不好活动。所以要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生进取参与体育锻炼的习惯。

二、指导思想

新的课程标准明确指出:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的进取性和学习潜能,提高学生的体育学习本事。

4、充分关注学生的个体差异与不一样需求,确保每个学生都受益。

三、教学目标

1、参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法

2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作,了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛,提高技战术的运用本事。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健本事。

3、全面发展体能的基础上,经过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力,明白营养需求及选择对健康的影响。根据自我的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。

4、正确评价自我的运动本事,了解身心之间的关系,逐步掌握设置适宜的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

5、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演。

四、运动参与

1、参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法

2、用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健本事。

3、根据自我的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。

五、教学资料

1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)

运动技能教学重点:以各项目技术为载体,发展跑的本事和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量,提高生活本事和抗疲劳的本事。

3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球)

教学重点:以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能,培养运动兴趣。

2022学校体育工作计划 第2篇

一、指导思想:

根据中心校体育工作精神,结合学校实绩情况,全面落实《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》,积极参加教委组织的各项比赛。认真组织田径队队伍,体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作,做好运动员的思想教育工作,为学校的体育工作做出我们的贡献。

二、体育教学工作:

1、认真学习新课程标准,加强体育理论学习,认真做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划,认真辅导学生参加体育锻练,对学生的年龄特点,认真做好学生的课堂常规训练。

2、加强体育教研活动,提高教研活动的质量,提高教学业务能力,做好每天记录反思小结的工作,并坚持不懈,进一步提高青年教师教研课的教学质量。

3、新课程标准的实施工作要进一步加强,并且要有重点进行实验,对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度,不断提高课题的研究力度,向课堂教学要质量。

4、不断完善体育教学的课程设计力度,备课中要求表格式,力求正确、全面、合理,保证学生充分一小时活动的时间,对于学生要热心、耐心、关心,帮助有困难的学生。

5、体育教师要穿运动服上课,学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律,充分体现少年儿童的特点,让学生有充分活动的权利,争取更大的进步。

三、积极开展课外活动、大课间操的活动和点名制度:

1、认真做好课外活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好课外活动出勤的统计工作,对于经常不活动的班级要批评,对于好的班级要表扬。

2、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟,体育教师要到场,保证广播操的质量,真正达到提高学生身体素质的目的。

四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量:

1、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

2、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

五、抓好田径传统项目建设工作,不断提高运动技术水平:

做好后备人才的选拔和训练,力争好成绩,为学校争光。

六、本学期体育重点工作逐月安排表

(略)

2022学校体育工作计划 第3篇

一、指导思想:

1、以建设优秀学校文化,增强精细化管理意识为主线,关注师生的生命质量,充分体现师生主动健康发展的指导思想,提升学校内涵、提高教研品牌,树立精品意识。以全面落实“课堂教学改进计划”为抓手,全面推进二期课改。

2、进一步转变教师的教学观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践,认真总结新教材试验工作与新基础教育实验工作情况。

3、加强教研组建设,注重学习,关注细节,强化责任意识,以求真务实的工作态度创造性地做好学校体育教学工作,让整个学校充满着生气与活力。

二、工作目标:

1、加强新教材培训,关注培训细节,充分发挥课改基地学校的作用,通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进二期课改奠定扎实的基础。

2、通过各种教研活动形式,推进新一轮课堂教学改进计划的制定与实施,切实解决课堂教学中存在的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。

3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台,提供进修学习机会,积极开设区级、校级研究课、公开课,促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高,从中涌现出优秀的青年教师,使其成为业务骨干,为全面推行新课程夯实基础。

4、从细节着手,加强教育教学研究,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用,促进教学资源的共享。

三、主要工作:

(一)、以新基础实验工作深化课堂改进计划

1、定期组织教师进一步加深对新课程及新基础理论的内化,钻研教材教法。开展新基础教育实验,注重细节,以典型的'课例为主,在已经上过课的基础上重新设计,深化课堂改进计划。

2、要求教师一学期至少上一节研究课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章,通过教学研究,提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据,改进和指导今后的教育教学实践,并积极参加区教学案例评选。

3、制定、完善各年级新教材的教学计划(学期、课时计划),并在教学过程中不断改进、完善,同时积极做好学生的学业评价。

(二)、师资队伍建设

1、进一步加强教研组凝聚力工程,加强校本培训,提高本组教师的精细化管理意识,把工作做细做透做得更好,本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。

2、狠抓常规工作,注重细节,流程清晰,明确责任,继续加强全组教师的业务学习,尤其是新基础理论的学习及课堂改进计划的研究,通过校本教研活动,提升教师的专业素养和课堂教学的综合素质,团结协作,追求卓越。

3、让青年骨干教师突显出来,提供进修学习机会,进行新基础教学实验,多媒体在教学中的整合等,突现优势,积累经验。

4、以老带新,能者为师,让新教师得到最好的指导与锻炼,从而为青年教师的快速成长奠定良好基础,力争在市、区的教育教学评优活动中取得优异成绩。

5、注重教研组建设的过程,完善教研组资料的积累与归类。

(三)、科研工作

1、组织全组教师积极开展教学改革与教学研究,鼓励教师畅谈教学实验过程中的得失,促进教师专业素养的提升。

2、结合教学实践,积极将科研意识带到日常工作中去,在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、研究课堂教学中存在的细节问题及采取的措施与方法,努力使本组成为研究型、学习型教研组。

3、继续扎扎实实地开展课题的研究,提高本组教师理论素养和科研能力,积极参加区、市级论文评选。

(四)、信息技术的运用与网络建设

1、每位教师要认真钻研现代教育技术,充分利用信息技术服务于教学,实现信息技术与教学的整合,并注意纠正课中出现的倾向性问题。

2、加强网络建设,建立教研组资料包(每个教师的教案、课件、教后记等),进一步促进网上资源的交流。

(五)、教研组特色活动

1、充分显示体育学科特色,配合学校学校做好各项大型文体活动。

2、体育组将一如既往地积极组织学生参加市、区乃至全国举办的各项体育比赛,共同享受师生合作的集体成果。

四、其他工作:

1、认真贯彻学校工作安排,配合各部门高质量地做好各项体育活动及宣传工作。

2、充分发挥课改试点学校的作用,协助新区、市教研室推广试点经验,为新教材的培训与推广奠定良好的基础。

2022学校体育工作计划 第4篇

一、指导思想

根据__教研院总体工作部署,《__教研院20__学年第二学期工作计划》,《__三中20__学年第二学期教务处工作计划》等文件,开展学科教学改革实践与研究,促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高,促进本教研组队伍建设。切实抓好学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、跑操的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

二、本学期目标

1、改进提高课间跑操质量,落实两操一活动。做到每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。

2、组建好市田径运动会、市体育节运动队,参加市各类竞赛,争取竞赛成绩明显提高。

3、办好校田径运动会。

4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、积极参与教研活动研究。做好“一师一优”活动

5、认真努力做好有关初三体育中考事宜。

1)游泳模拟考;

2)体育一模

3)二十二中二模

三、工作重点

1、认真抓好体育中考,在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深入分析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。

2、加强跑操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,开展大课间活动评比。

3、继续开启“足球选项课”。优化课堂结构,提升学生足球技能。积极探索,提高课堂效率,让学生快乐学习,体验成功喜悦。

4、营造浓厚的校园体育氛围,开展20__学年校体育节,大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

5、抓好市级各项联赛的训练工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。

2022学校体育工作计划 第5篇

一、指导思想

本学期我校少先队工作,按照《安海镇教委办20xx年秋季少先队工作意见》要求,坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”的工作理念,狠抓礼仪教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建安全和谐校园和优良校风,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度

1.加强少先队阵地建设

(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作用。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,提高队员素质。

(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用,组织开展教育活动,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建设,学校组织进行“班容班貌”文化评比,促进良好校园文化的形成。

2.抓好少先队辅导员队伍建设

少先队辅导员要认真学习《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》、《少先队小干部》等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课,引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育。辅导员注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的养成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《菌柄小学一日常规》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“文明礼仪好少年”的评比活动,全面推进“雏鹰争章”,“日行一善”教育实践活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的形成。

2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围

继续抓好一日常规评比工作,对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实,分别从“红领巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好”五个方面入手,每天检查,做到每周汇总,公布评比,以检促进。规范升旗仪式过程,大力开展“国歌、队歌唱起来”,普及和深化少先队礼仪知识教育。营造浓厚的少先队文化氛围,增强文化感染力,促进少年队文化建设和谐发展。

三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.以重大节日和纪念日为契机,比如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如庆“国庆”系列活动,新生入队活动等,通过讲故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传教育,行政教师轮流每周主题讲话,评选“好学生”轮流当旗手,提高广大少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的

“诗韵飘香“、“日行一善”等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

4.进一步深化“雏鹰争章”活动,开展“人人争戴先锋章”。在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备。

5.创造机会让小记者站成员多走出去锻炼,开阔视野,提高交流技能及写作技能等,并配合学校做好少先队工作。

四、各月份工作要点

九月份

1.制定新时期少先队工作计划,建立健全少先队组织。

2.组建劝导队、红领巾广播站,并开始运作。

3.开展“我们的节日—中秋节”系列活动。

4.庆祝教师节,各中队开展“师恩难忘”主题活动。

5.“核心价值观记心中“主题系列活动。

6.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。

7.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。

8.组织小记者外出采风活动。

9.组织参加镇20xx年度小学生田径运动会。

十月份

1.各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动;

2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。

3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

5.组织小记者外出活动。

十一月份

1.组织进行班容班貌检查评比。

2.开展中、高年级学生作文比赛。

3.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。

4.组织小记者外出活动。

5.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。

十二月份

1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。

3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。

4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。

一月份

1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。

2.“文明礼仪好少年”、“优秀队干”等评优工作。

3.少先队工作总结。

2022学校体育工作计划 第6篇

为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施器材齐全,有较好的体育工作条件。

本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。

二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化经常化,努力提高教师的业务素质。

体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

学校加强对课间操课间舞的管理,由体育教研组长老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌出勤人数动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

2022学校体育工作计划 第7篇

一、指导思想

为了更好地推行阳光体育活动,保证学校体育课活动的正常进行,积极贯彻实施《学生体质健康标准》在新课程标准“健康第一”的指导下进行体育教学工作。真正做到体育为学生健康服务的目的。扎实工作,确保学生体质的提高,“让每一个学生享有体育,拥有健康”更好地做好好体育工作,特制订本学期教学计划。

二、学生学情分析

本学期我继续主要担任四年级6各班级每周2课时的体育教学工作和五年级3个班级每周一节课以及学校体育大课间放音组织工作。四年级学生年龄一般为9---10岁,属于人体发育的童年时期,相对比较是属于身体发育最快的时期。四年级大多数学生对跑、跳、投的教学内容不感兴趣,且上肢力量和速度素质相对较弱。但学生兴趣十分广泛,几乎每项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。四年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。他们的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。男女生之间开始出现界限,男女生之间容易保持一定的距离,站队时的间距都比低年级大了,不愿意站得很近。他们的自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬,要求老师采取公平态度,老师批评不当,就表现得不乐意,特别是女生较为突出。

由于五年级学生只安排了一节体育课,从很大程度上限制了学生体育活动的时间,教师安排教学内容存在很大的难度。因为接触时间少,教育也是个棘手的问题,为了最大限度地满足学生体育锻炼的要求结合学生实际和本校实际只能有选择性的开展体育教学活动确保学生能在仅有的一节课上身体得到锻炼,体质得到提高。

三、教学目标

为了更好地在课堂中落实“健康第一”的指导思想,有效地提高学生的运动欲望,增进学生的身体素质水平,发展其基本运动能力,制定了这一学期的工作计划,针对本年级学生非常喜欢做游戏的现状,我尝试将跑、跳、投的场地与各类“游戏”巧妙地结合起来,让学生在多种多样的游戏中,在轻松、愉快的情境中进行跑、跳、投的练习。目的就是使学生在与教师一起快乐活动的过程中掌握投准和跑的基本技能,提高投与跑的能力,体验成功与快乐即关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。在身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四、具体措施

1、教学工作方面:体育教学是学校体育工作的主要方面,通过体育教学使学生掌握一定的体育基础知识,基本技术和基本技能,懂得科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的好习惯。体育教师根据新课程标准认真制定各项计划,充实教材内容,认真备课,认真上好每节体育课,面向全体学生,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,激发学生的运动兴趣,不断提高学生的身体素质,根据体育教学特点,渗透思想品德教育,培养学生勇敢顽强、蓬勃向上的意志品质。积极探讨教学方法,让学生自主发展,增强体育意识,使体育教学工作再上新台阶。

2、课间操工作:课间操是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。因此,本学期继续抓好学校课间操的放音、组织检查工作,要求每位教师按学校要求轮值负责组织检查一个月并及时将检查情况向全校学生公布。

3、《学生体质健康标准》工作:《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。《标准》数据上报,说起来容易,做起来确是一个非常复杂而繁重的工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。本学期计划对所任班级学生根据《标准》要求进行一至两项体育项目测试,并将所测成绩以电子文档形式存档,以备下学生继续进行,保证数据录入上报工作是完成。

4、课外体育训练工作:课外体育训练是体育课堂教学的补充,对实施素质教育起着重要的窗口作用。本学期按学校要求认真酝酿组建学校体育活动队,坚持每周2次训练,严格训练检查制度:定人员、定时间、定内容,科学选才扎实训练,坚持研究训练方法,及时总结经验,提高训练水平,不断提高运动队的训练水平。

5、教科研工作方面:开展正常的教研活动,吸收先进的教学经验,不断提高教研能力和理论水平,积极参加学校开展的教科研活动,参与学校的主课题研究,努力提高业务水平。积极参与网络研训,参与《中国学校体育》博客圈组织的“草根争鸣:论坛每一期有关体育方面的话题讨论。课后认真进行反思,撰写有质量的经验文章用文字记录自己教学的点滴上传到自己的新浪博客。与全国广大体育教师一道学习交流和分享。坚持终身学习的思想,勤学习、勤请教,多磨练自己的教学基本功,以一个体育人的思想素质要求自己投入教学第一线确保理论水平的提升!

2022学校体育工作计划 第8篇

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养合格+特长的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长体育分管校长分管教导体育教研组长各体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓六认真

今年将继续开展体育教学工作八认真,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米

5、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保经费,进一步完善场地和器材

今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

体育工作具体安排情况:

一、x、x月份完成全校五项身体素质测试工作,x月份完成登记、分析和总结工作。

二、x、x月份完成全校达标测试工作,x月底完成登记、分析和总结工作。

三、x月底学校召开校春季田径运动会,x月初开始编写次序册,5月份总结。

四、上半年积极准备体育资料。

五、举行一些小型运动比赛:

2022学校体育工作计划 第9篇

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操活动”是学校体育工作的重点,“两课两操活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的`意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

三、具体工作安排及要求

1、期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作安排。

男篮一队 教练:--

女篮一队 教练:--

田径队 教练:--

男篮二队 教练:---

女篮二队 教练:---

2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开始训练。

3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。

4、篮球二队要在第六周以前组队训练。

5、期初进行新教材和新广播操培训。

6、十月中旬进行新广播操比赛。

7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期举行运动会。

8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。

9、十二月中旬开展体育教学公开课。

10、期末检查督促《体质健康》测查工作。

2022学校体育工作计划 第10篇

一、指导思想:

根据体育课程标准,学校教育应树立健康第一的指导思想,切实加强体育教育,学生应掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼的良好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性和终身体育意识。

根据《面向21世纪教育振兴行动计划》全体学生享受体育和健康教育的目标,结合我校的特点,探索多种教学模式,培养健康、有竞争力的学生。

二、主要工作:

第一,提高体育实践课的质量。

1。每节体育课都要有明确详细的课堂教学目标。

2。根据课程目标选择合适的内容,采用合理的课程类型进行教学,充分体现学生的`实践。

3。体育课的结构要合理,能保证基本教学时间。课堂教学应努力探索新的教学模式。

4。课堂上要有严格的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和操作条件确定组织学生实践的形式和方法。

5。对学生进行科学、合理、有效的评价,充分激发差生的学习兴趣,提高他们实践的勇气。

二、有效提高学生体育水平。

体育达标工作要认真务实,达标项目要分解到平时的体育课和课外体育活动中进行训练,并采取相应措施达到国家要求。考试工作要廉洁、严肃、规范。成绩记录应及时、规范。这学期重点讲体育课标准。学校要使学生体育达标率达到98%以上,优秀率达到30%以上。

三、认真落实两个练习,组织课外活动。

1、两个练习。我们应该坚持不懈地特别注意这两个练习。根据两个练习的要求,每个队伍都必须在转角处做直线和直角行进。步精神一致,练习标准、整齐、到位。每次组织评分都要科学、客观、公正、合理。分数每天记录,每周关闭,每月上报,每天记录。

2。课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课的课外活动是根据课表组织规划的。老师要认真备课,上课。一方面,教学内容要以统一的课表为基础;另一方面,应该复习体育课的内容,以便教给学生体育锻炼的方法,培养锻炼的习惯。在教学过程中,教师应充分利用场地和设备。

四、注重运动业余训练。

1、认真、科学选材,坚持常年训练。

2、努力使培训方法科学化、规范化,确保培训的有效性。

3、给运动队定目标,组织好,完成学校规定的目标。

2022学校体育工作计划 第11篇

一、指导思想:

根据体育课程标准,学校教育应树立健康第一的指导思想,切实加强体育教育,学生应掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼的良好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性和终身体育意识。

根据《面向21世纪教育振兴行动计划》全体学生享受体育和健康教育的目标,结合我校的特点,探索多种教学模式,培养健康、有竞争力的学生。

二、主要工作:

1、每节体育课都要有明确详细的课堂教学目标。

2、根据课程目标选择合适的内容,采用合理的课程类型进行教学,充分体现学生的实践。

3、体育课的结构要合理,能保证基本教学时间。课堂教学应努力探索新的教学模式。

4、课堂上要有严格的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和操作条件确定组织学生实践的形式和方法。

5、对学生进行科学、合理、有效的评价,充分激发差生的学习兴趣,提高他们实践的勇气。

二、有效提高学生体育水平。

体育达标工作要认真务实,达标项目要分解到平时的体育课和课外体育活动中进行训练,并采取相应措施达到国家要求。考试工作要廉洁、严肃、规范。成绩记录应及时、规范。这学期重点讲体育课标准。学校要使学生体育达标率达到98%以上,优秀率达到30%以上。

三、认真落实两个练习,组织课外活动。

1、两个练习。我们应该坚持不懈地特别注意这两个练习。根据两个练习的要求,每个队伍都必须在转角处做直线和直角行进。步精神一致,练习标准、整齐、到位。每次组织评分都要科学、客观、公正、合理。分数每天记录,每周关闭,每月上报,每天记录。

2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课的课外活动是根据课表组织规划的。老师要认真备课,上课。一方面,教学内容要以统一的课表为基础;另一方面,应该复习体育课的内容,以便教给学生体育锻炼的方法,培养锻炼的习惯。在教学过程中,教师应充分利用场地和设备。

四、注重运动业余训练。

1、认真、科学选材,坚持常年训练。

2、努力使培训方法科学化、规范化,确保培训的有效性。

3、给运动队定目标,组织好,完成学校规定的目标。

2022学校体育工作计划 第12篇

贯彻落实唐山市“健康唐山,幸福人民”的行动,把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革,全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中。

一、学生现状分析

初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构

本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点

1、重点是田径的短跑(包括蹲踞式起跑)与立定跳远教学和成绩的提高。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运

动中享受到锻炼的乐趣。

六、本学期教学进度安排

第一周-----第三周:体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练,体育专业生的选材与训练工作

第四周-----第五周:50米跑的有关教学

第六周-----第七周:立定跳远教学以及测试工作

第八周-----第九周:坐位体前屈的辅导训练

第十周-----第十一周:仰卧起坐的练习

第十二周----第十三周:中考项目混合测试与个别学生的加强指导

第十四周----第十八周:中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试

遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整,采取室内教学的方式等。

反思计划:

根据老师的讲解我认真的听了一下觉得,我以上制定的课程计划显得有些简单了些,不过这次的计划对于学生还是有很大帮助的,我带的初三年级的学生在最后体育加试时全部通过,并且得到满分的也有半数以上,我觉得制定计划要与时俱进,不能只是单纯的跟随计划走,要学会随机应变,根据学生的不同情况在随时的制定相关的训练计划,这样才能更好的达到帮助学生强健体质,提高身体素质,顺利完成学业的目的。

今后我也要不断的学习,只有不断的进步才能不被时代所抛弃,这次学习进修就是一次很好的机会,我一定积极参与,配合领导们的安排。也顺利完成我这次的学业。

2022学校体育工作计划 第13篇

一、指导思想

依据上级文件《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(x办发〔2016〕x号)的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升学生身体素质,健全学生人格品质。本学期我校体育工作将继续以课程建设为中心,深入推进体育课程改革,不断创新,积极开展阳光体育运动,促进校园体育文化建设,推动我校体育工作的蓬勃发展提高学生体育学科核心素养,进一步提升体育教学的质量。具体如下:

二、工作安排

1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》等。

2、教研活动,由教导处和教研组同时参加活动,促进体育教学的发展。5月份顾伟军老师上教研课,单周一进行业务学习,集体备课等,本组教师共同学习探讨。

3、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课、阳光体育工作及群体体育工作。期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划,进度表及单元计划,认认真真备好每堂课,上好每一堂课,课后及时小结,并写好每一单元的教学反思。继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学,及简单的技战术教学比赛,争创佳绩,并进行教研活动。体育教师安排好场地及器材的借还,校行政人员负责检查各项活动的开展。

4、根据上级要求安排好单项比赛、体育节(3月—5月)、春季田径运动会,并做好统计工作。

5、继续抓好阳光体育活动并做好登记工作,统计工作。阳光体育由班主任统一管理、执行,体育教师协助管理。

6、在教学中适时做好《国家学生体质健康标准》的相关内容教学与练习。

7、继续抓好校田径队、软式棒垒球队训练工作。检查学生的户口簿,做好个别运动员的思想工作及家长思想工作,办好运动员身份证。并写好训练计划,有组织、有计划、有目的地开展各项训练,随时注意运动员训练时的身心健康、安全、学习等。

三、具体计划

二月份:

1、安排好体育组期初工作;

2、组建校田径队、软式棒垒球。

三月份:

1、做好体育节前期准备工作;

2、开展体育节;

3、中下旬各运动队开始训练,每周3-4次,加双休息日一天;

4、全校拔河比赛。

四月份:

1、上中旬召开校春季田径运动会

2、下旬举行全校学生广播操比赛;

3、关注运动员阶段训练的情况;

4、做好阳光体育活动的总结;

五月份:

1、中下旬体育组教研活动(顾伟军);

2、做好体育节的材料总结;

3、强化运动队的训练,特别是基础训练。

六月份:

1、统计学校各类竞赛成绩;

2、做好学期结束工作,并写好学校体育工作总结;

3、收齐所有体育材料归档;

4、召开运动员会议,安排好田径队、棒垒球队暑假训练工作;

5、做好市软式棒垒球的比赛报名工作。

七月份:

安排好田径队、软式棒垒球队的训练工作和相关比赛。

八月份:

田径队继续进行训练,总结上阶段的训练情况作为后阶段的冲刺训练。

2022学校体育工作计划 第14篇

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。

二、工作要点

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教案,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

三、具体工作安排

1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的'舞台。

3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

四、具体工作内容

1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、备课要求。

(1)、认真备课,保持两周余量;

(2)、每学期教研组检查备课3/5次。

4、上课要求、重在培养兴趣,重在全面提高。

(1)、进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2)、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3)、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

(4)、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

五、教研组活动安排

1、布置本学期教学工作任务(9/2)。

2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。

3、走出去看1—2节教学研讨课(10月中下旬)。

4、体育课安全“十要”。

5、关于体育课的“收与放”

6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。

7、本学期体育工作小结(2月上旬)。

六、具体工作分工

(1)、先锋学校体智修炼顾问。

(2)、四、五年级体育课负责体育组全面工作。

(3)、三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。

(4)、二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。

(5)、大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。

(6)、六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。

(7)、初中部大才班体育课,负责西操场课间操。

  结尾:非常感谢大家阅读《2022学校体育工作计划(通用14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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