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画工作计划

作者:2022-04-19 10:13:150

画工作计划1


某某   学   院

2007 年  上   学期

《建筑画》试卷

 A 卷      时间: 180 分钟     年级专业:  班              【闭卷】

题型

总分

分数

得分

试  题:  建筑画 

内  容:  建筑画半创作

时  间: 180分钟     (满100分钟后允许提前交卷)

要  求:

l       自带工具,必须裱纸或用宽透明胶固定纸张。

l       用八开或四开纸作画(根据自己的作画习惯任选)。

l       画面整洁,调色熟练。

l       用笔熟练,能掌握运用本学期所学的4种画法。

评分标准:

(1)   能熟练的掌握建筑画的基本特点及艺术表现形式,构建和谐三景空间。

(2)   能够独立完成的建筑画创作.能理解色彩的基础知识并没有在试卷中表现出比较大的误差。

(3)   能熟悉水彩工具与水粉工具的特殊要求及其使用。

(4)   理解水彩颜料与水粉颜料的特性,能熟练使用。

(5)   能运用好水彩画与水粉画的技法的关键:

(6)   水分:掌握水分的关键是掌握好时间和笔上的水分。

(7)   运笔:用笔的方向,力度以及不同笔在不同纸上的效果。

(8)   色彩:如何观察色彩以及如何调色使用色彩。

(9)   平时成绩:   40%   出    勤:    10%

      

 


画工作计划2


暮色渐起,那漫漫不见头尾的车队长龙里,关着好些烦躁难耐的情绪怪兽。夜幕降临,暗黑的办公大楼中间一道扎眼的白光,骄傲宣示着一种忠诚敬业的担当。事毕回家,那日常重复到几近无味的柴米油盐,不由分说将你丢进一场锅碗瓢盆的大作战。单位门口,那充满喜庆意味的升迁公示里,你默默转身离开了那怎么也找不到自己名字的地方……

这是多少常人常日的常态,我们总是仿佛忘记疲惫地往前赶,往前赶,任由欣喜、低落、愤怒、悲伤在不可预知的时空里将我们吞噬。然后,我们也许忘乎所以,骄傲自满;也许怨天尤人,自怨自艾;也许愤愤不平,呼天抢地……所谓境随心转,绝非唯心,所谓风动幡动和心动的故事,绝非无稽。过什么样的生活,无非是你的心与情,好好经营而已。

不如我们尝试一下,过一种更有味道的生活?是一种美好心灵、深情重义的内在修为而蔓延、浸润、创造出的诗画芬芳。窃以为,可以“心清如玉,义重如山”来成就属于你的诗画生活。何谓心清如玉,无非希冀我们的心,能如美玉之温润,之通透,之灵动,摒弃恐惧、狭隘与黑暗。言及义重如山,无非寄望我们的心,重情重义,在这个追名逐利、光怪陆离的时代,依旧葆有古时江湖侠客的义薄云天。

以如玉之心投身工作,细致如玉之纹理,通透如玉之光泽,坚韧如玉之质硬。八小时之内,包括超时的部分,我们的工作,是我们养家糊口,立身立业的堡垒。如若难爱,便求倾心,问心无愧做好手头之事,常思常试做新日常之事。玉不琢不成器,你我皆知,何不放下浮躁之心,看得通透,想得通透,细雕慢琢,自成器在心。但行好事,莫问前程。那一份份条分缕析的表格台帐,一次次群智群力的头脑风暴,一回回越挫越勇的激流勇进,一夜夜抗风抢险值班室的灯火通明,一通通精确无误的调度指令,缤纷闪烁着属于美玉的光芒。

以如山之义对待同路,默默如山之无言,持重如山之沉稳,可靠如山之坚固。八小时之内,包括超时的部分,我们的同路,是上级,是同事,是下属。如若难相知,便求重义。面红耳赤拍案而起无妨,三观不合性格迥异无妨。只要当你分身乏术时,有一句“我来帮你”;只要当你低落无助时,有一句“我在这里”;只要当你怅然若失时,有一句“我来帮你分析”,足矣。美好总是可遇不可求,我如此幸运。在班组的那段日子,我的老班长手把手教会我业扩业务,我的好同事手把手教会我线损分析,我的好搭档列举不同具体案例,教会我处理与客户的矛盾纠纷。在部门的这几年里,我们时常为了一份方案的提出到完善不停争论;也会在组织生活会上看似剑拔弩张,却帮助彼此认识了不足;也曾泡在温泉汤里引吭高歌,争显厨艺;更曾为了某项工作的创意推进皓首穷经,动用你的,我的,他的,她的资源和能力,各显神通。我们总说,我们可以争吵,但不要忘了相亲相爱。至此,我们部门那些可爱仗义的哥哥姐姐妹妹叔叔阿姨的“音容笑貌”又轮番挤到我跟前。

以如玉之心善待父母,温和如玉之温润,耐心如玉之雕作,纯真如玉之质朴。我们日日成长,父母日日老去,我们却总是不经意间把温柔留给了别人,把烦躁和伤害留给了我们生命的缔造者和呵护者。不管他们反应多慢,双眼渐花,手把手,一字一句,我们教会他们移动支付、微信聊天。不管他们经济是否宽裕,我们独立后,也不忘给父母“孝敬钱”。不管他们说什么不过节日,不需庆祝,我们总是提前准备好应季的衣物、自己的手作、他们曾经不经意间提及的想要的物件,就像儿时他们对待我们那样。在父母面前,长大的我们习惯隐藏不安和忧伤,但他们总能敏感参透些什么,小心温柔地试探、安慰。

以如山之义相交朋友,重品如山之高傲,长情如山之绵延,求精如山之奇丽。人生最难逢知己,得三两知己,余生足矣。志同道合抑或臭味相投,你一言我已明了接后三句,知己朋友的美妙,非亲身不可体会。我卧病在床,你驰车十公里,寻买那种市面上极少见的好药。你捉襟见肘,我二话不说,掏出能力范围内的财物助你于困顿。我赛场失利,你默默倾听,电话那头我放肆的哭泣。你喜结连理,我高兴的呀,反复回味你们甜蜜的笑颜。

心清如玉,义重如山。行进在漫长又短暂,布满鲜花与荆棘,洒满阳光与风雨的人生路上,我们的工作、同事、家人、朋友,大抵便是我们生活的各色填充了。重情义,求清澈,大抵也是我们对平淡从容人生的一份执着追求吧。诗画生活,从清心,重义开始,愿与君共勉,携手修行。


画工作计划3


小兔子是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。那么白兔的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画白兔,步骤很简单,一起来学习吧!

  白兔的简笔画成品图:  白兔的简笔画步骤如下:

白兔简笔画步骤1

白兔简笔画步骤2

白兔简笔画步骤3

白兔简笔画步骤4

白兔简笔画步骤5

关于白兔的作文:关于白兔的作文一:

有一年的暑假,妈妈怕我在外婆家太孤单,就在街上给我买了一只小白兔,它全身白绒绒的,两只小眼睛通红通红,长长的耳朵耷拉在脑袋上,真是太可爱了!

小白兔急需要一个“家”,于是外公找来几根竹子,将它们劈成长条,再将长条一根根围成一个正方形,等固定好后,又在这个正方形的一边挖了一个小门。小兔的家完成了,我小心冀冀地将它抱进笼里。

我的小白兔特别喜欢吃青菜,每天都由我负责喂它吃东西,它每次吃东西两瓣嘴唇总会一动一动的。就这样一天一天过去了,它慢慢长大长肥了,可是我因为要回学校上学了,就不得不告别它了。

在我离开外婆家的那一刻,我照常给它喂了一颗青菜,看着它吃得津津有味的样子,我真是舍不得离开它呀。

关于白兔的作文二:

我家养了一只可爱的小白兔。

它全身披着一件雪白的外衣显得格外高雅,摸上去又光滑又柔软。两只长长的耳朵竖在头上,远处的动静能听得清清楚楚,一对红红的眼睛像两颗晶莹透亮的红宝石,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙,短短的尾巴像一个洁白的绒球,走起路来蹦蹦跳跳的,像一个滚动的雪球。

小白兔性格胆小,每次给它吃青菜时,它总是向后退,警惕地向四周张望,感觉到没有危险了,就“咔嚓咔嚓”津津有味地吃了起来。吃饱之后,它就舔舔我的脚,好像对我说:“小主人,谢谢你!”看着它可爱的样子,我忍不住哈哈大笑起来。

小白兔真惹人喜欢,它给我的生活增添了不少乐趣,希望它和我一起健康快乐成长。

好了,白兔的简笔画学会了吗,更多简笔画学习,可关注范文网【简笔画频道】

(本文为5068儿童网(5068.com)原创作品,范文网获授权转载;未经许可,不得转载致其他平台发布!)

小白兔怎么画简单又可爱的儿童画

画工作计划4


第1篇:《画表情》教案

《画表情》教案范文

在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的《画表情》教案范文,欢迎大家分享。

活动目标

1.让小朋友学会感知他人的情绪变化,初步地判断自己的行为是否正确。

2.培养小朋友分析问题和判断问题的能力。

3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

重点难点

着重让幼儿画笑、生气、哭、愁的表情,难点是画愁的表情幼儿难描绘来。

活动准备

四张不同表情的脸谱(笑、生气、哭、愁),贴绒五官的纸片四套。

活动过程

1.翻到教材第12页,引导小朋友观察画面。提问:

(1)看到图一上的两个小朋友的表现时,教师的表情又会怎样?

(2)看到图二上的两个小朋友的表现时,教师的表情又会怎样呢?

(3)看到图三上的三个小朋友的表现时,教师的表情会怎样?

(4)看到图四上的两个小朋友的表现时,教师的表情会是怎样?

然后请小朋友根据提问并结合教材,给图上的老师画上适当的表情。

教师巡回指导,对画的不正确的小朋友予以纠正,并引导幼儿了解这种表情与某种心情的关系,认识某种表情特症时,一定要抓住主要的典型特征。

小结:人笑的时候,眉毛弯弯的,眼睛眯眯的,嘴角向上翘。

哭;表示人很难过、伤心、痛苦,哭时,眉、眼角、嘴角向下弯。

生气:表示人很不高兴、愤怒。生气时,皱眉、瞪眼、撅嘴或咬牙等。

焦急:表示人遇到急事。焦急时,皱眉、皱鼻,有时还跺脚。

2.教师做出几种表情,如高兴、生气、悲伤等。让小朋友判断教师做的是什么表情?

3.教师让小朋友说一说自己在家里的行为是否引起父母的不同表情。判断自己的行为是否正确。

4.游戏:拼脸谱,培养小朋友敏锐的观察力。

(1)将小朋友分为四组,每组小朋友分拿一套五官的纸片。

(2)游戏开始,小朋友先观察本组表情脸谱是什么,记住各器官的.特征。

(3)发令后,每队排头小朋友迅速奔跑,把自己手中的五官纸片摆在活动脸谱上,然后迅速返回本队,拍第二个孩子的手,直到本组最后一个孩子摆好脸谱,先正确摆好的一组即获胜。

(4)调换表情脸谱,游戏再次开始。

教学反思

1.上完这节课让幼儿了解每个人的脸上都会有各种表情,一种表情代表着一种心情,所以,我们可以从一个人的表情知道他的心情。

2.能让孩子在学习中缓解哭闹的情绪,让他们脸上画上笑的表情。

3.课堂气氛活跃,提高孩子的学习兴趣,增强师生感情。

4.‘学’中‘玩’,‘玩’中‘学’是教学的最高意境之一。

5.由于孩子的年龄小点,‘愁’的表情他们难以理解,因此在画表情时画得较抽象。

第2篇:《画表情》教案

这个网站《画表情》教案范文有很多,送你一篇。

画表情教案

一.活动目标:

1.学画人物的几种主要面部『笑,哭,怒』 2.培养幼儿细心观察,喜欢参加美术活动的兴趣.3.体验用儿歌作画。

教学重点:学画人物的面部表情。

教学难点:自主学习不同面部表情的表现方法。 二.活动准备:

1.圆形画纸、篮子6个.双面胶6个,笔、字宝宝[笑,哭,怒]、音乐《表情歌》小孩子及大人笑,哭,怒,图片

2.知识经验准备:指导幼儿无意中观察过人的不同面部表情。 三.活动过程:

一、导入活动。

1.请幼儿欣赏歌曲《表情歌》(幼儿可随音乐自由表演)后和幼儿一起回顾歌曲内容。

师:小朋友们,刚刚歌词里面唱有什么表情呀?[幼儿自由回答,老师引导幼儿说表情]

2.请幼儿用表情来表演高兴和生气的样子。同时要求幼儿相互仔细观察同伴的面部表情并试着用语言表达出来。

3.教师小结:面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴的形状变化来表现。在生活中小朋友都会发现有很多表情,今天老师妈妈就要和小朋友一起来学学怎样画表情。

二、学画表情娃娃

1.画表情【笑】

教师:出示笑的表情图片,请小朋友们看看这个小朋友在干吗?这个小朋友的眼睛.眉毛.嘴巴是什么样子?再看大人的图片,李勇叔叔笑的时候是这个样子的,很帅.小朋友高兴是什么样子?请你的好朋友仔细看看是怎样子的?和老师一起画一画,出示字宝宝“笑”范画,练儿歌,画人笑,眉开眼弯,嘴上翘。小朋友也来画一画,老师的笑脸。老师说儿歌引导小朋友作画。

2.画表情【哭】

教师:出示哭的表情图片,请小朋友看看他怎么了?小弟弟哭时候眼睛,眉毛,嘴巴是什么形状的?叔叔哭的时候好伤心呀。小朋友做一做来哭是什么样子的?和老师一起画一画,出示字宝宝“哭”范画,练儿歌,画人哭,眉掉眼垂,嘴下落。小朋友也动手画画哭泣的表情娃娃。老师练儿歌引导小朋友作画。

3.画表情【怒】

师:出示表情图片,它是谁呀?我们看看愤怒小鸟,生气时眼睛,眉毛,嘴巴是什么形状?憨豆先生生气了,那小朋友,发怒是什么表情呀?我请小朋友上来表演给大家看看。出示,字宝宝“怒”范画,练儿歌,画人怒,瞪眼咬牙,眉上竖。小朋友来画一个愤怒的表情,老师引导小朋友作画,并提醒小朋友在绘画愤怒表情娃娃时一定要注意眼睛、眉毛、嘴巴的形状特征。

4、老师引导回忆三种不同表情的儿歌。通过画表情娃娃,小朋友们知道了,人的表情是用眉毛,眼睛,嘴巴得出来的。 四.作品展示评价

小朋友们,都学会了用表情,请小朋友拿上桌上个双面胶,看看哪种表情能表达小朋友今天的心情。老用夸张的语气和动作吸引幼儿的注意。以组依次展示作品,其他小朋友一起评价。

五.活动延伸

请孩子们回家后动脑筋、想办法,把爸爸妈妈爷爷奶奶的表情也画下来送给他们吧。

今天,我给小朋友带来一节美术课。 一.活动目标:

1.学画人物的几种主要面部『笑,哭,怒』 2.培养幼儿细心观察,喜欢参加美术活动的兴趣.3.体验用儿歌作画。

教学重点:学画人物的面部表情。

教学难点:自主学习不同面部表情的表现方法。 二.活动准备:

1.圆形画纸、篮子6个.双面胶6个,笔、字宝宝[笑,哭,怒]、音乐《表情歌》小孩子及大人笑,哭,怒,图片

2.知识经验准备:指导幼儿无意中观察过人的不同面部表情。

教师:小朋友们,上午好。

幼儿:老师,上午好。今天,王老师给大家上一节美术课。 1.小朋友会不会唱表情歌呀?

那么,首先呢,我先带小朋友们欣赏一首歌曲,它的名字叫《表情歌》。小朋友们记得注意听,这首表情歌里面唱到了哪些表情呢? 欣赏《表情歌》(1分半钟)

好,现在,请小朋友们告诉老师,表情歌里面你们看到了哪些表情?为什么要这样做呀?

幼儿:拍拍手(高兴)跺跺脚(幸福)幸福是什么表情呐?笑 (三个回答) 还唱了哪些表情呢?幼儿:拍拍肩 为什么?(高兴)为什么跺跺脚?(生气)(正确是着急,所以跺脚。)

2.好,小朋友来给老师做一个高兴的表情;

来,小朋友们做一个生气的表情; 哦,那样子呀。

那么,在我们的日常生活中,有各种各样的表情,有高兴的,有生气的,还会遇到发怒的时候。面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴的形状变化来表现。许多事情我们是通过表情表现出来,通过脸上表现出来,是不是?随着我们的表情变化,来抒发我们的情绪和态度。在生活中小朋友都会发现有很多表情,今天这节课,老师就要和小朋友一起来研究一下,怎么来画人物的表情。 3.(展示PPT)我们先来看一下电视,这个姐姐是什么表情呀? 答:笑。

哦,这个姐姐笑了。再观察一下,这个姐姐的眉毛,眼睛,嘴巴什么样子? (眼睛朝下弯的,眉毛也朝下弯,嘴角像上翘)这个小朋友观察的真仔细。 来,哦,这是李勇叔叔,来,大家观察一下,李勇叔叔笑的时候眼睛,眉毛,嘴巴分别是什么样子的呀?(嘴巴张的大大的,嘴角往上翘,眼睛眉毛弯弯的)小朋友观察的都很仔细。(提问两个学生)

那小朋友高兴起来是什么样子的?(幼儿大笑)

小朋友拿起桌子上的小镜子,照照你高兴的时候是什么样子的? 看看你高兴的时候,眉毛,嘴巴,眼睛是什么样子的? 请小朋友把你的小镜子放回原位,好,小朋友们面向黑板。

小朋友们认识这个字吗?老师告诉你这是笑字。老师用一句歌谣来形容这个笑的表情,画人笑,眉开眼弯,嘴上翘。来,跟老师说一遍。好,再说一遍。下面呢,我们来画一个笑的表情,这是一个蛋形的纸,小头朝下,大头朝上。刚才我们说了,笑的时候眼睛朝下弯弯的,眉毛也弯弯的,嘴巴呢朝上笑。这就是笑眯眯的笑。小朋友,你们能不能画一个笑眯眯的笑呀?桌子上面有圆形的纸,每人拿一张,铅笔每人拿一只,照着老师的这个画一个笑眯眯的笑。(幼儿作画时,重复画画要领和儿歌)画好的小朋友把铅笔放好,有的小朋友真棒,画的又快又好。画好的小朋友坐起来了,小朋友都画的很不错,画好的面向老师,面向老师我就知道你画完了。重复儿歌,表扬自己。

下面,我们接着看电视,谁能告诉我这个小弟弟怎么了?哭了 哭的时候眉毛眼睛嘴巴有什么变化?(提问3个) (眼睛闭起来,嘴巴朝下。)

接着我们来看这个外国叔叔哭的这么伤心,他可能遇到难过的事情了,我们来看看他的眼睛眉毛嘴巴有什么特点和变化呢?举手回答(眉毛向下掉,) 那么小朋友哭的时候什么样子的?看看你们的眼睛眉毛嘴巴有什么变化?,面向黑板,这里有个字,念哭。老师用一句歌谣来形容哭的表情,画人哭,眉掉眼垂,嘴下落。(重复二遍)现在老师来画一个哭的表情,刚才小朋友说了眼睛朝下掉下来了,眉毛也朝下掉下来了,嘴巴张大而且朝下弯曲,还有两滴眼泪,小朋友照这个也画一画吧,把刚才的画放好。(幼儿作画时,重复画画要领和儿歌) 画好的小朋友,面向电视。顺便指导评价画。说歌谣两遍。不错,表扬自己。

接着我们看电视,这个姐姐怎么了呀?生气

那么这个姐姐生气的时候眼睛眉毛嘴巴怎么了呢?(提问3个) 眉毛竖起,嘴巴咬牙切齿,眼睛瞪大。

你们看这个小弟弟生气的样子,谁来说说他的眉毛什么样?眼睛呢? 那么小朋友生气的时候是什么表情呢?看看小镜子。 黑板上又多了一个字,这是怒字,发怒的怒。老师用一句歌谣来总结发怒的表情,画人怒,瞪眼咬牙,眉上竖。现在呢,老师来画一个发怒的表情,人生气的时候眼睛瞪的圆圆的,仔细看我画,眉毛朝上竖,嘴巴朝下,咬牙切齿的,小朋友来试试,画一个发怒的表情。把你刚才的两个表情放在桌子上摆好。(幼儿作画时,重复画画要领和儿歌)

画好的小朋友转过来,说两遍歌谣。

好,小朋友通过观察,人的表情是通过眉毛,眼睛,嘴巴的变化表现出来的,是不是?那么每个人的表情又都是不大一样的。现在跟着老师来复习一下三句儿歌。小朋友一起说一遍。好,小朋友记住这三句儿歌了吗?今天小朋友的心情怎么样呢?小朋友从你们画的三张画里面挑一张能代表你心情的给我,哪一张能表现你今天的心情?你今天是开心呢?是不开心呢?还是想发火?仔细挑一下。请小朋友拿上桌上个双面胶,粘在能代表你心情的那张交给老师。


画工作计划5


工作计划由范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:工作计划

猜你正在找工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

辞旧迎新,在总结本年工作的同时,针对自己在工作中存在的性格急躁等问题也要端正态度、努力克服。为了明年更好的开展工作,为公司创造更大的效益,现将明年工作做一简单规划:

一、货物的管理

由于整个机场所需产品种类众多,货物繁杂,所以更要做好仓库的管理,货物的入出库作业,日常保管,仓库清理工作,把好库存数量的管理,防止不必要损耗的发生,有效的利用库存区面积。

1、实行易拿、易放、易看、易清点的产品存放方式;

2、货物存放进行准确分类,不要超高堆放,合理利用空间;

3、货物入出库时做好记录(实时计好箱数和个数);

4、坚持货物先进先出,对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点以减少库存差异;

5、保持仓库的整洁,地面的清洁,通道的顺畅。

二、仓库的安全和卫生

仓库作业量大,容易积累灰尘,所以要定期清理仓库,清洁地面,保持卫生。创造一个整洁的仓库,在良好卫生的工作环境下工作。同时也保证产品的整洁美观。出入仓库还要随手关灯锁门,不在仓库附近使用明火以保证货物的安全,做到防患于未然。

三、采购工作

首先要与财务做好货物的进出价统计工作,资金的支出去向做到有根有据。另外与供货商做好适时沟通,尽量以最快的速度、最低的价格买到最好的产品。并在第一时间做好入出库工作,并保证按时送到客户手中。

四、配送工作

按照领导和客户要求,争取按时按量的保证货物的配送工作,同时做好小黄与小贾的培训指导工作,与他们相互配合,相互合作。争取在新的一年将工作做得更好!

今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作,要自觉做好每项工作,就必须正视自己的工作,无论工作是繁重的还是清闲都要适应这里的环境,要用积极的态度去完成领导交给的每一份工作,使自己在普通的岗位上发挥自己光和热!

20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我们将努力把新一年的工作做到更好,为公司的发展前景尽一份力。

第2篇:工作计划

这篇工作计划范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

总结xx年的服务工作,为了更好的开展好下一年的客服工作,根据《客服工作手则》及公司相关规定,制定20xx年计划如下:

一、指导思想

以公司下发的《****文件》为指导,以“提高服务质量”为宗旨,以“客户满意度为标准”。

二、工作目标

1、搞好员工岗前培训,端正服务态度,提高员工业务水平。主要开展普通话培训,微笑服务培训,文明用语培训。

2、深入开展客户满意度调查,通过信访、回访等方式展开调查,对发现的问题作出相应整改,努力提高服务质量。

3、开设“党员先锋模范岗”,发挥党员先锋模范作用,以此牵引提高服务质量。

三、要求

1、全体员工必须严格按工司要求,努力学习,提高工作标准,增进业务水平,切实把下半年客服工作推进到一个新台阶。

2、每名员工要制定出自己下半年个人工作计划,工作计划标准要高,要切实可行,并认真落实。

3、其它事宜由公司另行通知。

20xx来了,在这里将自己今年的目标及其需要完成的事项留个脚印,年底的时候再来对照自己的`足迹是否踩的踏实

工作:

1.按质按量完成公司给予的任务

2.熟悉电子商务的业务以及后台中进出货,支付款项的流程

3.作好测试逐步转管理的铺垫,多多积累工作的问题,多多学习如何进行项目的控制管理

生活:

1.打理好自己的小屋,自己的屋子,应该多多布置下

2.养成锻炼的好习惯,多参加公司的活动

学习:

1.<新概念英语>的学习,争取今年在英语上有个更好的突破

2.自动化测试的学习,认真研读<.net自动化测试之道>此书,然后进行实践

3.阅读一本测试管理的书籍,名称暂时不定

希望自己能好好的监督自己,为下一步发展计划打下坚实的基础~

第3篇:工作计划

下面由范文网的作者为你提供工作计划的写法。

针对现阶段我区农业农村的现状和面临的新形势、新任务,20xx年,着力抓好如下几方面的工作:

一、水利防汛方面:

一是加强合丰片区、武广片区临时水系易堵易渍地段清淤疏浚及管理工作。二是加快进度完成潭阳垸后河雨污合建泵站及管网配套建设项目、同升湖水库除险加固工程、圭塘河水毁工程。三是进一步做好水利安全生产工作。四是进一步加大水资源管理与保护工作力度。五是强化工程建设管理。

二、农产品质量安全监管方面:

一是进一步加大农产品生产和农产品质量安全知识的宣传力度。二是重点加强种子、农药、肥料、兽药、饲料等投入品市场管理。三是继续加强农残检测和疫情监测,计划明年完成60万头生猪、3万腿牛肉、9万羽家禽、约10万只羊犬的检疫监管。四是加强行业标准化管理,切实提高队伍素质。

三、林地管理方面:

一是坚持不懈地抓好森林防火工作,确保不发生大的森林火灾,火灾受害率控制在0.5‰以内。二是全面强化林业生态建设,搞好“三年造绿大行动”。三是做好森林资源保护工作,杜绝一切毁林行为,加强病虫害防治,认真开展好清理加拿大一枝黄花工作。四是全面落实生态公益林补偿工作。

四、农村经营管理工作方面:

一是完善“三资”管理工作。就三资管理、交易、股份量化等方面工作进行工作调研,拓展“三资”监管平台软件功能,实现三资数据全公开,增强三资管理透明度。二是稳步推进开展产权制度改革工作。三是做好农民权益维护和农民负担监管工作。

五、农业产业化工作方面:

一是继续开展重大现代农业项目帮扶工作,做好项目对接,和帮扶工作。二是利用信息优势积极协调省、市、区相关部门,争取农业政策支持,帮助企业做大做强。同时,积极做好农业龙头企业申报和监测工作,争取明年我区能增2-3家市级龙头企业,1-2家能晋升为省级农业龙头企业。三是继续做好农业招商相关工作。

主要指标:全县农牧渔业总产值增长11.5%;农民人均纯收入增长10%。

一、稳定粮食生产。

抓好稳粮增粮食措施,确保粮食增产。

1、建好2万亩粮食高产创建示范片;巩固提升现有12片粮产能区的生产能力,新扩建5片0.5万亩粮食产能区;推广超级稻品种8万亩;推广优质稻品种16万亩,占播种面积80%;推广水稻直播轻型栽培技术1.5万亩,重点抓好提高单产;示范推广机插烟后稻高产配套技术0.5万亩。

2、加大粮经多熟项目开发力度,为农民增收做贡献。计划明年抓好9万亩粮经轮作项目,尤其要扩大瓜—稻、烟—稻、毛豆—稻、鲜食玉米—稻、稻—荸荠、食用菌—稻、蔬菜—稻等效益好的项目。

3、加大服务力度,提升服务质量。加强技术指导,编印发送技术资料、开展技术培训,建好技术咨询网点、建好项目示范样板、利用电视广播讲座,提高农民技术水平;抓好优良品种、优质农药、优质肥料的引进与供应,让农民用上放心农资;引导农民组建作物协会,帮助农民搞活产品流通。

4、开展技术试验研究。针对当前农业生产存在的问题和农业开展下列技术试验研究:

(1)中稻—再生稻亩产1000公斤高产试验

(2)水稻品种对比筛选试验

(3)蔬菜瓜果新品种引进试验

(4)油料作物油菜、花生、大豆新品种引进试验

(5)玉米新品种引进试验

(6)水稻育秧鼠鸟为害防治研究

(7)水稻轻型栽培技术试验

(8)三熟制高产高效栽培试验

二、渔业工作。

抓好20xx现代渔业生产发展建设项目,保质保量完成好新一轮现代渔业生产发展建设项目任务。按照省市工作部署,继续开展“打非治违”等专项行动;继续实施渔政公安110联合执法,严厉打击电毒鱼行为,针对群众反映强烈的一些重点水域的问题,认真开展整治工作。继续做好增殖放流工作,重点做好国家级中华鳖水产种质资源保护区的日常管护。抓好渔业安全生产工作,重点做好鸿建、亿帆、少根三家渔业安全生产三级达标企业的监管工作。

三、项目和招商引资工作。

继续抓好福建省名盛鳗业有限公司、福建扬隆鳗业有限公司、XX县闽源生态渔村旅游综合体、智能温室蔬菜种植示范基地等项目建设工作,下大力气抓招商引资,主要是“循环水工厂化养殖鳗鱼、水产品加工”两个项目招商。

四、经济作物。

指导开展低产茶果园的改造,实施高接优良品种和茶树良种的更新,淘汰部分老化和不适应需求的品种,改良面积5000亩。推广优良新品种的种植。大力推广优质早熟梨翠冠、园黄、东魁杨梅等果树新品种和金观音、黄观音等茶树良种,新植面积突破20xx亩。加大干坑小种茶资源保护区的管护和种质资源的繁育推广。新品种的引进与试验。继续实施园黄梨的配套栽培技术试验,建设与完善品种园,力争实现品种的储备、中试与更替的正常化。争取引进新近繁育的茶叶新品种2-3个。

五、加强重大动物疫病防控。

进一步加大重大动物疫病强制免疫、疫病监测、流行病学调查工作,构筑有效防疫屏障和生物安全体系,确保20xx年我县不发生重大动物疫情,或是有病不流行、有疫病不成灾,为畜牧业持续健康发展、我县创建国家级生态食品城保驾护航。主动作为,积极协助圣农开展国家级无规定禽病生物安全隔离区建设,及祖代鸡场重要禽病净化工作,促进圣农种、肉鸡疫病防控水平进一步提升,并促进其防控工作与国际接轨,有效提升圣农肉鸡产品国际市场竞争力。

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